九月保教工作计划范文
九月保教工作计划 第一篇
一、 情况分析
在全体保教人员的共同努力下,我们较为圆满地完成了年的工作任务取得了一些成绩,也存在着一些问题。
主要成绩:很抓了保教人员的业务学习,保教人员的儿童观、教育观得以进一步更新。
一.保教人员的双重服务意识有所增强,特别是家长工作意识明显增强。
二.保教工作常规得以进一步规范和落实。
三.利用周围有利环境,组织幼儿外出参观,丰富了幼儿生活经验,受到家长的肯定和赞扬。
主要问题:
一.对中层干部工作落实情况检查指导不够。
二.部分班级的教师对幼儿常规检查指导不够。
三.部分教师的工作责任感有待于进一步加强。
二、 指导思想
认真落实局党委会议精神,深入学习理论,以《规程》为依据,按照园党支部确定的学习理论、贯彻《规程》、优质服务、深化改革、强化管理,争办总后、全军和北京市示范园的总体工作思路,以“三满意”为标准,以教研为动力,把各项保教工作落到实处。
三、 主要目标
加强对保教人员和幼儿的常规的检查指导,进一步巩固正常的工作秩序与幼儿生活秩序。
一. 加强保教人员的职业道德教育,提高其工作的主动性与责任感。
二. 抓好教研工作,提高教研活动实效。
三. 继续探索家园联系的多种途径,使家园共育工作落到实处。
四、工作措施
(一) 加强中层干部管理,使其工作常规进一步规范。
一. 每天上午八:零零部主任碰头会,交流当天主要工作内容。
二.要求教师和保育主任每天上午九:零零―一一:零零,下午二:零零―四:零零必须下班检查指导工作。三.值班部主任上下午负责在办公室接值班电话,早中晚负责查班。
四.业务副园长每周三至四个半天深入班级检查指导工作。
五. 坚持每周四下午二:零零部主任例会。
六. 每月最后一周部主任例会由部主任汇报本月主要工作。
七. 各级业务领导列出工作常规(时间安排表),增强工作计划性。
(二) 继续加强学习,采用形式多样有效的学习方式。
内容:领导选定与教师推荐相结合。
形式:讨论、交流、书面考核等。
(三) 继续加强各项工作的落实,认真作好检查督导工作。
一. 每月公布各班工作的开展落实情况,项目包括:环境创设,活动区材料投放,出操情况,幼儿常规,保教人员工作常规等。
二. 继续组织幼儿参加各类实践活动,如外出参观,远足活动等。
(四) 发挥教师在教研活动中的主动性,增强教研活动实效。
一. 课题的选择由教师研讨后商定。
二. 教研活动观摩时间由教师自报。
三. 从时间上,给特色活动以保证。
四. 成立专门教研组。(详见教研计划)
(五)开展丰富多样的家长工作,进一步密切家园联系。
一. 各班开展约谈活动,每学期至少和每个小朋友的家长约谈一次,请家长协助写约谈反馈。
二. 坚持办好家园信息报,每月一期。
三. 进行家教专家讲座。
四. 召开园家代会。
五、工作重点
一. 教师个人经验交流会及业务学习。
二. 各班制定工作计划。
三. 环境及卫生工作。
九月保教工作计划 第二篇
一、指导思想:
坚持以新《纲要》为指导思想,保教结合、动静交替,寓教于乐,运用多种形式来全面教育,发展幼儿,使他们健康快乐的成长。
二、班级情况分析:
幼儿自然概况幼儿人数四四人,男生二三人,女生二一人。
三、幼儿发展情况分析:
一、生活卫生方面:进餐时大多数幼儿能独立进餐,个别幼儿挑食情况有所改善。如黄河、乔明椋但有几位幼儿进餐仍然很慢,如赵嘉琦、陈子等。还有个别幼儿不能熟练的使用筷子,如:单金翔。
二、德育方面:幼儿能够主动向老师问早,会说礼貌用语。能提供自然角、上课所需物品。但存在个体差异,有的幼儿较安静、胆小、不爱说;有的幼儿非常好动,不遵守纪律;有的幼儿娇气、爱哭、任性、个性倔强。能关心弱小同伴,但有些幼儿不能与同伴友好相处或会控制不住自己违反纪律。
三、智育方面:能认真进行教学活动,运用一些形容词,能用连贯语言讲述,能认识个别汉字幼儿倾听习惯较差,特别是幼儿语言的完整性、逻辑性、连贯性还需加强。
四、体育方面:能积极参加体育锻炼,如会立定跳远、左右手轮流拍球、单脚平衡站立。
五、美术方面:幼儿会用黑笔勾线,会用线条、图形表现出物体的形象,再用油画棒涂色。布局较合理,想象力发展的较好,全班幼儿绘画水平有了一定的提高,但是折纸进步不大,这学期要加强。
四、生活管理工作:
一、洗手、刷牙的正确方法及主动性;
二、穿、脱、整理衣服的良好习惯;
三、坐、站、行、睡姿势正确;
四、活动用具的整齐,保持玩具清洁;
五、知道物品用后要收拾并放回原处;
六、遵守公共规则,不随地吐痰,不乱涂墙壁;
七、知道保持眼睛的一般常识,看书、学习时姿势正确;
八、不滥吃零食、不吃不净的食物。
五、安全及消防工作:
一、日常生活种安全常识与规则的了解及遵守,过马路、乘坐交通工具、玩大型运动器械时能注意安全。
二、有关安全标记的认识,交通规则的遵守,自我保护意识的初步形成。
三、了解应付意外事故的常识,具有基本的求生技能。
四、知道不能轻信陌生人的话,不能跟陌生人走。
五、懂得不能玩尖利的东西,防止刺伤。
九月保教工作计划 第三篇
二月份:
一、幼儿入园前的准备:环境卫生、环境布置;
二、召开学初班级家长会;
三、组长教学计划制定;
四、班级开展专题谈话活动——“欢欢喜喜过春节”;
五、幼儿早操律动创编;
六、业务学习《规程》、《纲要》。
三月份:
一、各班张贴春季疾病预防宣传内容;
二、“三八”庆祝活动——“我的好妈妈”;
三、主题教研活动比赛;
四、主题亲子活动;
五、幼儿成长档案展示;
六、区域活动抽检、
七、教师业务学习。
四月份:
一、幼儿踏春活动;
二、幼儿春季运动会;
三、主题亲子活动;
四、教师业务学习;
五、幼儿成长档案展示。
五月份:
一、安全演习活动;
二、筹备“六一”庆祝活动;
三、市幼儿才艺比赛活动;
四、开展“欢庆六一”家园同乐亲子活动;
五、教师业务学习;
六、幼儿成长档案展示。
六月份:
一、父亲节主题亲子活动;
二、教师比武竞赛活动(讲故事);
三、大班毕业典礼;
四、教师业务学习;
五、幼儿成长档案展示;
七月份:
一、幼儿评价及网络评比;
二、教师工作总结,材料归档。