实验室实习的工作计划范文
实验室实习的工作计划 第一篇
实验教学是整个教学活动的重要环节，是提高学生学科素质，培养学生动手操作能力和协作精神，落实素质教育必不可少的。因此，做好实验教学工作就显得至关重要。现将本学年的生物实验教学工作制定计划如下：
一、指导思想
通过实验教学培养学生观察问题、思考问题和分析问题的能力及组员的协作精神。让学生通过现象观察事物的本质，从而认识和揭示自然科学规律，培养学生严谨的治学态度和追求真理的意识，切实让素质教育落实到实处。
二、教学要求
一。演示实验必须按《课标》要求开足，教师在课堂上用演示的方法面向全体学生进行实验。通过观察实验现象，使学生能够获得感性的认识和验证，以加深对理论知识的理解。
二。学生分组实验，也要按《课标》的要求把学生实验全部开齐。对于学生实验，若能当堂看清实验结果的须在实验室里教师指导下进行，教师**学生对每个实验达到操作规范、熟练的程度；培养他们浓厚的生物学兴趣和语言表达能力。
三、实验课的教学方法
实验课教学应根据教学目的、教学内容、学生实际和设备条件等因素，采取探究式教学方法。让学生多动脑、多思考，找到一些新方法、新步骤；在讲授理论知识时，让学生通过实验的方法去归纳出这些知识，这样做重在培养学生的.科学素质，培养学生科学研究的思路与方法；加强能力的培养和知识的迁移，有利于充分发挥其科学思维和想象力。
四、实验教学的准备工作
仪器设备购置，落实仪器设备购置计划，完成实验室的更新提高，加强实验室的仪器设备的完好率。做好本年度仪器设备购置，坚持结合实际，适当超前，防止低水*重复和积压浪费发生。
五、将德育工作渗透于教学中
一。让学生在实验过程中明确相互协助的重要性，培养学生在实验过程中团结协作的精神。
二。要教育学生遵守实验规则，爱护财物，节约用水、电、药品，从而养成勤俭节约的美德。
三。要求学生严格认真的按照实验要求来操作，细心观察、发现问题、提出问题、解决问题，培养他们严谨的科学态度。
四。培养学生井然有序的工作习惯。实验结束后，把仪器放回原处，整理好实验台。
六、做好实验室文件建立管理工作
为实验室的评估合格，做好实验室的教学计划、日常管理、安全工作、工作日志等各种工作文件的归类、归档、整理工作。
七、实验教学管理
一。课前认真预习有关实验内容，写出预习报告，上课前由组长收齐并于上课时上交，没有预习报告的同学不准参加本次实验；
二。实验课过程中，注意安全，严格按规定程序操作设备，并填写实验记录表，记录所用设备的型号及运行状况。设备出现故障，应及时跟老师联系，不能擅自处理；
三。实验结束，应先报告老师，检查实验结果无误后，清点整理设备完毕，方可离开；
四。课后根据实验记录，认真书写实验报告。
实验室实习的工作计划 第二篇
为了加强学校试验仪器的管理、使用，让试验仪器充分发挥其价值，让学生能通过试验来学习相关知识，提高学习的效率，根据“普试”工作验收的相关安排，以上级教育行政部门的文件精神，结合我校工作计划和试验教学的试际情况，特拟定如下工作计划。
一、做好试验室和仪器室的管理工作
试验教学的重点在于有物可用，作为试验试的相关器材设备，如果受到损坏或丢失，将会让试验教学无法开展。为此，在本期的试验管理中，要及时清理试验设备，对学生的使用作好**，减少因操作而造成的设备损坏。对于在试验中造成的损坏，要及时查出原因，及时赔偿或报损。及需购进的要及时购进，保证试验教学的正常开展。对于报损或购进的器材或物品，要及时登记入帐，尽可能让试验设备的帐务准确，试物与帐务相符。使仪器设备管理正规化。
二、做好试验室的档案收集和归档工作
试验室教学应该有一个连续性，要保证试验教学的连续性，重要的是要有规范的档案管理。在档案管理中，除及时收集上级一发的各类文件外，要对学生的试验档案进行及时收集并整理归档。做到试验教学有据可寻。
三、加强教师的仪器借用和管理
仪器的作用是服务试验教学，对于试验仪器的借用，一方面要做好宣传，使教师形成主动使用仪器的意识。二是仪器室要全天向教师开放，对天教师要借用的仪器，要及时提供给教师。在借用的过程中，会造成仪器的损坏或流失，在借用过程中，要及时要求教师填写领用通知单，并对借用仪器进行登记管理，做到借还签字，因特殊原因需长时间使用的仪器，要及时过问，并督促教师使用结束后及时归还。
四、加强危险药品的管理
危险药品会造成伤害，在管理中要严格执行**，对试验中需要用到危险药品的，必须征得主管**同意后方可领用。对领用后未能使用完的药品，要及时处理或退回仪器室进行单独管理。保证危险药品不造成任何事故。
五、加强学生课外试验活动的开展
学生课外试验是课堂试验的有效补充。试验室在保证正常上课的前提下，对学生在课堂或者课外需要用试验来进行学习的，只要学生有愿望要做试验，都应及时为学生提供课外试验活动的场所。在为学生提供课外活动试验的同进要加强课外活动试验的管理，保证学生的试验有序进行，保证学生在试验过程中不造成伤害。
六、加强试验教师的培训
试验室对试验仪器的使用，要对教师加强培训。从上期我校对试验仪器操作的考核来看，效果并不尽人意，本期中，首先对仪器进行“认”和“用”的培训。具体的培训和时间安排另定（见正安到乐俭乡小学《教师对仪器认识和使用的培训安排意见》）在培训后按我校《试验教师考核的具体办法》进行考核，对不达标的除继续培训直至合格外，在考核期间未合格的按考核意见进入教师的量化考核。
七、做好试验教学的研讨工作
试验教学不会是****的，在工作中总会出现这样那样的问题，在教学中要及时**教师对试验教学中出现的问题进行探讨，共同研究解决出现的问题。以促进试验教学的优化。服务于教育教学质量的提高。
八、做好与试验教学的关的试验室文化建设
试验教学要有良好的育人环境，在试验室内，除相关的**外，要**教研组的教师共同想办法，加强试验室的文化建设，为学生提供舒适学习环境，营造良好的育人氛围。
九、做好试验室的其它工作。
试验室工作计划五篇（扩展三）
——试验室年度工作计划菁选
试验室年度工作计划
实验室实习的工作计划 第三篇
一、指导思想
物理实验是学生进行科学探究的重要方式，实验室则是学生学习和进行实验的主要场所，是物理探究学习的主要资源。因此，学校高度重视物理实验室建设，配置必要的仪器和设备，确保每个学生都能进行实验探究活动，为学生开展实验探究活动创造了良好的条件。
物理实验教学的目的与任务即是，通过实验，使学生最有效地掌握进一步学习现代科学技术所必需的基础物理知识，培养初步的实践操作技能和创新能力。教学的重点放在培养学生科学实验能力与提高学生科学实验素养，使学生在获取知识的同时提高自学能力、运用知识的综合分析能力、动手能力和设计创新能力。同时充分发挥物理实验各类器材的作用，特订如下计划。
二、工作目标
实验室是培养学生科学探究精神的重要阵地。新课程教材上设置了大量的演示实验和学生分组实验，旨在通过学生的探究，来获得物理知识和物理规律。这种教学理念对物理实验员来说，也是一种很大的挑战，为了配合物理教学的正常进行，保证演示实验及学生探究实验的顺利开展，使学生在探究能力及获得物理知识等方面得到较大的收获，本学期要做好以下几方面的工作
一、认真学习初中物理教学大纲和各年级教材，尽快熟悉教材，掌握实验器材的使用及保养方法，为教师和学生上好实验课提供必要保证。
二、清理各类教学仪器和仪表。搞好仪器入柜、编号、造册工作，并做好建档汇总工作，为教师使用器材提供必要参考，为学校后期实验室建设提供理论依据。做好电子台帐建设。
三、搞好防火、防盗工作。
四、严格执行教学仪器管理制度，杜绝教学仪器非教学之用。
五、认真执行《实验室工作人员岗位职责》，努力钻研业务，掌握各类仪器原理、构造、使用和维修，保证仪器良好状态，保证实验教学正常开展。
六、认真填写“实验通知单”，积极协助教师辅导学生实验，完成各项实验;同时搞好仪器收发、借还及清洁卫生等工作。
七、总结经验，积极创造条件自制、改进教具，并做好水、电、仪器节约的.教育及安全教育。
三、具体安排
本学期协助任课教师完成各年级的分组实验和演示实验及公开课实验。并完成下列工作：
一、制订规章制度，科学规范管理
二、按照学校各类规章制度，并认真执行。
三、制订学期实验计划表、周历表。工作计划
四、开足开齐各类实验，并积极创造条件改演示实验为分组实验积极服务于教学。
五、充分利用生活中身边的实验器材的作用，结合实验室条件进行分组实验。
六、仪器的清查、除尘、入柜、编号，做好仪器、器材的常规维修和保养工作。
七、做好仪器的借出、归还验收工作。
八、有必要时，可以自制一些教具。
九、做好仪器、器材的接收、入帐、入柜的工作。
一零、做好各类台帐的记录工作。
一一、结合学校常规管理，保持实验室的常清洁。
另外，结合学校的具体安排，总结经验，征求意见，为后期改进工作提供依据。
实验室实习的工作计划 第四篇
一、实验室工作的指导思想
应贯彻两个原则：一是大力配合学科老师开展实验教学，二是开展实验创新工作.以按照_发展要有新思路，改革要有新突破，开放要有新局面，各项工作要有新举措_的要求，我们要树立全新的理念，对待实验教学，跟上教学改革的步伐，初中实验室工作计划(上学期)。本学期在学校现有的教学技术设备条件下，协助各学科教师开足开全演示实验、学生分组实验以及探究性实验和学生课外兴趣小组实验，同时及时补充实验器材，确保新教材中新增实验的顺利开设。实验员要钻研教材，领会教材变化的精神，迅速熟练新增教学设备的使用方法，同时做好实验室资料整理归档工作。
二、实验室建设和经费保障
本学期主要解决：添置一些理、化、生常用的缺损仪器和药品，以确保实验正常开展。同时适当对实验室进行改造，搞好高标准物理、生物实验室的装备的准备工作，配合搞好两室的装备。以确保跟上新的教学改革方向，从而为创建涟源市合格学校实验室打好基础。
三、实验室管理
一、严格使用_四表_、_三册_、_一日志_。
四表：_学生实验情况记载表_、_仪器报损登记表_、_仪器、药品入库清单_和_实验通知单_。
三册：_固定资产帐册_、_实验教学仪器登记册_、_低值易耗品登记册_，做到帐帐、帐物相符。
一日志：实验室日志。
二、严格执行实验室管理制度
⑴购置仪器、药品要先行申请，由主管领导审阅后报校长室审批后再购置，入库要验收，同时填写入库清单。仪器原则不外借，若借出要由主管教导或校长同意后才能，并要及时追回。⑵加强安全制度。药品、仪器橱要上锁，化学危险品橱要实行双人双锁保管，防盗门要早开晚锁，理、化、生实验室的灭火器、沙桶要定期检查、补充。实验室通风换气设备应保持经常运转。
⑶仪器、药品存放制度。做到分类存放，定橱定位。每口橱上应挂有_仪器登记卡_并逐年修正。分组实验所用仪器药品一律应实验员发放，实验结束，及时清洗、整理、归放。
⑷认真执行仪器保养，维修制度，并自制一些教具。仪器要做到常清点，常保养，常维修，保证抽查准确，随取随用。
⑸继续做好技术资料的档案工作。
根据市教委技术装备室重新下达的实验室技术资料档案要求，结合创建省重点中学要求，及时调整部署对仪器说明书，仪器材料的购置计划，学生实验记录，实验通知单等应保存的资料认真收集，及时归档，工作计划《初中实验室工作计划(上学期)》。
四、实验教学
理、化、生各任课教师要根据教材内容，提前一-二天开出实验通知单，或在特殊情况下，提前通知实验员(但在实验后要及时补填实验通知单)，实验员根据通知单充分准备好仪器、药品，做到准、净、齐和及时，确保实验一次成功。对有些实验，实验员应事先亲自试验，若有改进的实验或利用自制教具进行教学的，要向教师说明使用方法和注意事项，确保万无一失。
对学生分组实验，任课教师必须在实验前把实验报告册发给学生进行预习准备，明确实验目的、要求和注意事项，在实验过程中实验员要协同教师随堂巡视，发现问题及时解决。实验结束，让学生填写好_学生实验情况记载表_，对有报损的仪器还须填写_仪器报损登记表_，任课教师也要签上姓名和处理意见，然后有实验员签上处理意见后报上一级领导审批。同时指示学生把废液放入_废液桶_，课后实验员及时处理。
五、各科实验探究活动参考目录(参考湖南教育出版社新课标学生实验探究指导丛书，二零xx年版)
九年级物理：
十八、斜面的机械效率
十九、动能的大小与什么因素有关
二十、重力势能的大小与哪些因素有关
二十一、怎样改变物体的内能
二十二、比较不同物质的吸热能力
九年级化学
十六、判断几种金属活动性规律
十七、铁制品锈蚀的条件及防护
十八、物质溶于水时的吸热与放热现象
十九、在一定量的水中固体物质能不能无限制地溶解
二十、绘制溶解度曲线
二十一、自制酸碱指示剂
二十二、酸的化学性质
二十三、碱的化学性质
二十四、中和反应
二十五、用pH试纸测定一些液体的pH
二十六、溶液酸碱度对头发的影响
二十七、粗盐提纯
二十八、初步区分氮肥、磷肥和钾肥的方法
二十九、初识有机物
三十、了解服装面料的成分及其与洗涤、熨烫的关系
活动与探究综合练习
八年级物理
一、串联电路中电压的规律
二、影响导体电阻大小的因素
三、怎样用变阻器改变灯泡的亮度
四、电阻上的电流跟电压的关系
五、测量小灯泡的电阻
六、测量小灯泡的电功率
七、探究通电螺线管的磁场
八、研究电磁铁
九、让线圈转动起来
十、什么情况下磁可以生电
八年级生物
探究一、扦插材料的处理
观察与思考一：家蚕的生殖发育过程
观察与思考二：观察鸡卵的结构
观察与思考三：几种生物性状
观察与思考四：人体(女)细胞内的染色体及染色体和DNA的关系
观察与思考五：男、女成对染色体排序
探究二花生果实大小的变异
模拟探究：模拟保护色的形成过程
调查：调查当地常见的几种传染病
设计一设计一个旅行小药箱的药物清单
探究三：酒精或烟草浸出液对水蚤心率的影响
设计二：设计健康生活的一周
七年级生物
探究一：晚育的意义
探究二：测量某种食物中的能量
探究三：比较不同蔬菜或水果中维生素C的含量
探究四：馒头在口腔中的变化
设计为家长设计一份午餐食谱
实验一测量胸围差
探究五：采集和测算空气中的尘埃粒子
实验二用显微镜观察人血的永久涂片
实验三观察小鱼尾鳍内血液的流动
观察与思考心脏的结构和功能
调查血液和血液制品与人类生活的关系
实验四膝跳反射
探究六测定反应速度
模拟探究酸雨对生物的影响
探究七废电池对生物的影响
拟定计划拟定保护当地生态环境的计划
实验室实习的工作计划 第五篇
一、 指导思想
全面贯彻*的教育方针，本着素质教育，能力培养，全面完成教学任务而开足实验，上好实验课。
二、教学目标
一、严格按大纲要求，根据进度表安排好演示实验，学生实验。
二、通过实验培养学生的观察能力、分析能力、思维能力、动手能力，积极培养学生的学科思想及科学研究的方法、步骤。
三、利用现有条件，积极开展第二课堂活动，为丰富学生的生活作出贡献。
三、实验室实验计划
九 月 一—三 日 加热碳酸氢铵 铁丝生锈 对蜡烛及其燃烧的_探究 燃烧火柴使高锰酸钾溶液退色
加热试管中的火柴头 材料的性质 灼烧葡萄糖、面粉、砂糖 九 月 六—一零 日 观察蜡烛燃烧现象 化学变化的现象 常见仪器的使用关于 化学实验基本操作 铜、镁对比实验 九 月 一三—一七 日 空气中氧气含量的'测定 “捕捉”空气 九 月 二零—二四 日 物质在氧气中燃烧 氧气的实验室制法 二氧化碳与水反应 二氧化碳的制取和性质 九 月 二七—三零 日
电解水、点燃纯净的氢气 硬水、软水的鉴别蒸发 过滤 一零 月 一—八 日 一零 月 一一—xx 日 探究物质的可分性 水与酒精混合实验 探究微粒运动 压缩空气和水实验 一零 月 一八—二二 日 一零 月 二五—二九 日 一一 月 一—五 日
实验室实习的工作计划 第六篇
光阴如梭，一年的工作转瞬又将成为历史，在这过去的二零xx年度中，试验室在公司**的统筹安排，兄弟部门、项目部的极力配合，以及试验室各位员工对本职工作的认真负责勤奋努力下，我们即将圆满的结束这一年。新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战、“决心再接再厉，更上一层楼”，一定努力打开一个工作新局面。在二零xx年，更好地完成工作，扬长避短，现总结如下：
一、申报xx级资质
一、试验室环境
年初我们对试验内外部进行了装修和改造，重新划分了生产区和办公区域。增加了四个试验室。
新增的**材料室设备安装完成后，计量的专家来公司检查提出房间大，温度和湿度不好**我们又进行了调整。把一个**材料室分成两个**材料室，一个**材料制模室和一个**材料试验室。试验室几个人把三台机器**拉力机、耐静水压机和**渗透仪从原**材料室搬置到**材料试验室，设备重新进行调试和校验达到试验规范要求。
二、加强业务学习、提高业务技能、规范管理
（一）试验员自身注重学习，积极参加xx**的试验员继续教育并全部通过考试，成绩优良。试验员参加了xx协会**的检测员混凝土和岩土的考试，全部合格并取得了资格证书。
（二）为了满足申报xx级资质和试验项目的要求，我们增加了**材料试验项目，**材料试验项目对我们来说是新项目，从来没有接触过，我们派出试验人员出去学习一二次，请老师来公司亲自指导四次。机器设备安装调试完成后，保证每天按规范要求实际操作练习三个多小时，达不到要求必须加班完成。为了不影响正常试验工作，试验人员利用双休日自己报班学习试验规范为提高业务技能。
（三）与兄弟单位试验室交流学习，提高我们的试验经验，标准文件及时更新，人员科学素质经多次培训，更好的运用在实际操作中，提高了我们试验室整体水*。
三、完成了xxxx级资质的取证工作
为了达到xxxx级资质的取证要求，准备xx个参数的扩项工作。首先进行xx个参数的培训和学习，一个参数一个参数的学习标准和演练，通过一个参数再进行下一个参数。反复学习反复练习，为不耽误工作试验人员经常利用休息时间学习和练习操作。其次，为弥补我们试验方面的不足，我们从外面聘请了一位专项试验员，解决了这一问题。
经过全体试验人员几个月的努力，迎来xxxx计量专家组对我试验室进行xx个参数的现场审核。专家组经过两天的审核，结论是xx个参数符合要求。
二零xx年底完成申报xx级资质的工作并取得资质证书。
二、今后的发展：
（一）二零xx年抓好市场的同时，根据市场的需求试验范围还需要扩大。
（二）加强对试验人员的学习培训，提高试验从业人员的业务能力。 二零xx年度即将结束，在这即将过去的一年里，我们感谢公司**对我们试验室工作的**，感谢公司各职能部门的相互信任和理解，感谢项目部**还有技术同志的**和理解。
过去一年的结束，新一年的开始，通过认真总结过去工作中存在的经验和不足，以便更好的服务我们的未来。
最后预祝大家新的一年：工作顺利！
实验室实习的工作计划 第七篇
试验室在总监的正确**和具体指导下，从试验室工作的实际出发，紧紧围绕监理的中心工作开展活动，较好的完成总监布置的各项任务，试验室从思想上****各项工作，并用实际行动检阅自己的队伍，加强了工作的计划性、预见性、超前性，并从隧道、路基、桥涵工程等三个方面全面展开工作。
一、精神文明建设方面：
一、能够加强中心试验室人员**思想教育、品德教育和业务培训，加强对施工单位的指导、检查和**、服务，认真贯彻执行*的路线、方针、**和业主及公司有关指示精神。全面提高试验室人员整体素质，建立并实行工作规则。
二、执行文明办公**，提倡勤俭办事，保持室内环境整洁；**使用办公室电话、空调等，制止浪费，厉行节约，提倡勤俭办事；积极参加大扫除，保持室内环境整洁；按时参加总站**的各类会议、活动和学习，到会率达一零零%。
二、加强人员业务技术培训
由于本项目中心试验室是中途接手，人员走动较大，现试验室人员是从新组建，所以在试验室工作人员都是新手。有些同志以前基本上没有接处过铁路建设，有些同志理论知识比较全面，缺乏实际操作能力，所以我们采取了集中培训和各个击破的培训方法，提倡干中学，学中干的互相取长补短的方法，以此来提高试验工作人员的业务能力和满足施工现场的需要。半年来，试验人员共参加指挥部**的相关业务培训二次，***X人取得了铁路试验工程师资格证，X人取得了铁路试验员资格。试验室内部**了《标准》、《规范》学习和新仪器使用操作培训近六次，另外公司总经理为了进一步提高全体试验人员的业务能力，专门委派公司实验室廖**到本项目**了包括中铁二十局及中铁***试验人员在内的三零余人参加了业务充电培训。
三、购置足够的试验仪器设备
严格执行国家有关试验的技术标准、规范、规程，及时、认真地做好各工程项目的基础试验资料和试验评定资料。由于本人接手本工作前此项目中心试验室基本上属于无人管理的状态。在二零xx年的五月中，首先对试验室的仪器设备等资产进行清点，并根据现有工程的需要，购置了一批仪器设备，主要有：X小型砼拌机及X电子称一台，并修复了标养室的喷雾器等原来损坏的仪器,*时试验工作中消耗品如标定粉、标准砂等，基本上能够满足本项目检测工作的需要。
四、**执行方面：
一、遇重大问题及时逐级向上级请示报告，做到不**、不报、虚报。
二、严格考勤**，不迟到、不早退，有事要请假。
三、严格执行工作督办**，及时保质完成**临时交办任务。
四、严格执行国家有关试验的技术标准、规范、规程，及时、认真地做好各工程项目的基础试验资料。
五、不定期到现场进行原材料抽样、现场试验工作的指导。
六、参与拌合站管理和试件留置、检测工作。
七、参与*、业主及****机构的各项检查。
六、职能作用发挥方面及人员分工：
一、对试验室各项工作职责、管理**、管理办法进行了完善，制定了试验室岗位责任制、试验仪器使用维修及保养**、试验检测报告单填写与保管**、安全与卫生**等，严格试验工作的月度、季度、半年度、年度和随机检查考核。
二、全面落实日常工程试验任务，加强**指导，做好服务。二零xx年四月以后施工任务繁重，对试验室工作强度的要求也高，在试验室全体人员的共同努力下，很好地完成了各工程的试验任务
三、目前试验室五名工作人员是这样安排的：李喜英负责全面工作，包括内部协调、现场检查、原材料*行抽检、原材料试验及人员培训工作；李欣主要负责中铁***局六#拌合站、材料中转库甲供材料及材料试验管理；蒋夕龙负责监理二分站管段所有试验见证、报检、原材抽检及拌合站管理工作；崔良东培训结束后负责责监理三分站管段所有试验见证、报检、原材抽检及拌合站管理工作；李涛培训结束后责监理一分站管段所有试验见证、报检、原材抽检及拌合站管理工作；张敏负责中心试验室的所有资料归管理。目前所有人员承担的业务量已有明显的困难，大家时常需要加班做资料；而这样情况是在试验项目省略的情况下出现的，路基过度段不段有新的填筑点开工，试验业务量将继续加大。*时不可一人缺席。
五、积极开展试验业务，满足工程进度需要：
半年来中心试验室实际完成下列试验工作：
一、配合比审批共计五一个
二、水泥物理性能检测X份
三、粉煤灰物理性能检测X份
四、外加剂物理性能检测X份
五、钢材试验（钢筋、钢管、工字钢）X份
六、钢筋焊接试验X份
七、锚杆抗拉试验X份
八、细骨料试验X份
九、粗骨料试验X份
一零、砼抗压试件X份
一一、砼抗渗试件X份
一二、砂浆抗压试件X份
一三、委外材料试验X份
六、二零xx年的总体打算：
在新的一年里工作中继续发拨扬优点、克服缺点，不懈一切努力保质保量的完成试验检测**工作及内业资料。在二零xx年的基础上，加强对各种试验新版规范、规程的学习，加强业务知识的学习，和操作技能的撑握，安排人员参加试验检测培训，使试验人员的业务水*和操作技能得到提高。
总之试验检测工作在施工生产中起着举足轻重的作用，把好原材料质量关是确保工程质量也是保护公司形象及信誉的一个及其重要的环节，施工过程**也是关键，新的一年里工作上也会遇到这样哪样意想不到的问题，更会有来各方面的困难压力，在新的一年里，将努力克服一切困难和压力，完成新一年的试验检测**、抽检*行检测任务。
实验室实习的工作计划 第八篇
一、加强专项建设项目的`建设与管理，确保二零xx年建设任务的完成
一、加强校级重点实验室建设，为我校打造科研特色、创建优势学科和专业提供的科研*台。
二、加强申报设备购置计划的时效性，根据经费计划，广泛调研、充分论证，及时制定和上报设备购置计划。
三、加强设备购置计划执行的严谨性，强化设备采购的过程管理，严格招投标**。
四、加强设备购置过程中的后期管理，对购置的设备及时安装调试和合格验收，严格购置设备的质量标准，确保购置设备的质量。
二、实验室建设与管理
（一）加强实验室内涵建设，努力提高实验教学质量和水*
一、以基储专业实验室合格评估要求为标准，创建示范性教学实验室建设，使我校实验室管理逐步实现标准化、规范化、**化。
二、通过二零xx年实验室建设，为增加实验项目中综合性实验和设计性实验的开设比例创造条件。
三、为实验室开放创造硬件条件，丰富开放内容，积极探索研究性实验项目，充分发挥学生的科研精神和探索精神，让更多的学生在实验研究中得到锻炼和提高。
四、加强实验室环境建设和条件建设，创造文明整洁、安全健康的实验教学环境和条件。
五、加强实验室文化建设，营造严谨、科学、探求知识和真理的实验室文化氛围。
六、加强实验室使用的过程管理，建立健全实验室工作档案和基本信息资料。
（二）加强实验室**建设，规范工作流程，进一步提高实验室管理水*
一、建立健全实验室管理岗位责任制，明确岗位职责和工作任务，使实验室建设和各项管理工作再上新的台阶。
二、做好实验室建设与设备管理各项规章**的修订和完善工作。
三、制定、完善实验室各项操作规程和安全**，规范实验操作过程，确保实验教学安全。
（三）进一步完善实验室布局结构，制定实验室建设规划
一、对各学校根据专业设置、学科建设和实验室发展规划，进一步论证和确定实验室设置和布局结构。对实验室设置和实验室名称的确立，力求科学，符合实验教学规律和要求，并且保持实验室设置的相对稳定。
二、规划实验室建设和发展的中长期建设目标，制定二零xx、二零xx年我校实验室建设规划。
试验室工作计划五篇（扩展二）
——试验室的工作计划 (菁选三篇)
实验室实习的工作计划 第九篇
二零xx年上半年，赣韶铁路的施工建设走进最后的尾声，在这半年中，试验室一如继往地认真做好本职工作，并配合其它各部门把现场施工质量**做到最好。以下是这半年来，试验室的工作总结：
一、试验室的现状
由于公司开展了双线作战的战略调，在进入二零xx年后，试验室的人员就不断往沈丹线调动，从而精简了试验室的人员配置，也因此对试验室的试验人员提出了更高的要求，不仅要做好原来的工作，还要补上由于人员调整带来的工作空洞，把赣韶铁路线上的试验检测工作做下去，对业主负责，对公司负责。目前试验室的工作还按部就班地进行的，主要试验有
一、钢筋国学性能试验
二、混凝土和砂浆物理和力学性能测试
三、原材料物理和力学性能测试
四、现场施工质量检测等
当然，还和一部分试验进行外委检测，水和原料进行外委检测。人员方面，由于精简了以后，现在试验室人员一共有六人组成，六人中包括一名部门负责人五名试验人员。由于人员的浓缩，在工作上我们更加团结，更加努力去学习多方面的专业技能知识，以去适应身兼数职的工作，完成**交给的任务。
在思想上，我们转变了思想，从开始的为工作而工作转变成了为自己而工作，当一个人只有把工作当成自己的事情的时候才能全心全意地把工作做好。在学**，我室人员极其关心社会上的执业资格考试，并立志参加其考试从而提高自身业务水*，为生存多谋路子，为工作多谋创新，为公司多谋利益，把试验检测工作做得有声有色，把最后的收尾工作做得完满，为自己人生画上光辉的一笔。
二、试验工作
试验室的工作作为施工质量**的一项重要内容，在施工过程中起着非常重要的作用，质量**必须与进度和成本目标结合一起，**协调把利润做上去，为公司谋发展，为员工谋福利。在工作中，试验工作主要从以下几方面着手：
一、原材料质量的**
材料**主要包括原材料、成品、半成品、构配件等的**，材料的不合格刚施工质量就得不到保证，所以在工作中必须对原材料质量进行严格**。为此，我试验室采取材料先检测，后进场的方法，采购材料先送样试验，合格进场。进场时再抽检，不合格刚清场，从而把住了材料的质量关。
二、其它的试验工作
在进行其它试验工作中，我们严格按标准进行，现场检测中严格按照业主和监理要求进行见证和检测，在附属工程检测中对施工质量和砌体外观提出严格的质量要求。
三、内业资料
在上半年工作中，在内业方面我们力求跟上施工进度，在人手不足的情况之下，我们采用先保施工进度的方针，同时为**检查做好相关的准备工作，同时也准备竣工资料的编制，为工程的收尾划上一个完美的句号。
三、工作成效
二零xx年上半年，在我室人员共同努力下，在赶工期，保质量的要求下，我们坚持多能多劳的.工作分配方法，保证了试验检测工作的顺利而有充地进行，到目前为止我室完成的工作有：
水泥常规检测二三三次，细骨料常规检测三三零次，粗骨料常规检测三三零次，减水剂二七次，粉煤灰九五次，水分析四次，速凝剂六次，钢筋一八一次，钢筋焊接二八九次，**一九九次，路基现场压实度五九三四次，孔隙率四六六四次，K三零四四七零次。正是通过以上的各项检测工作，基本保证了现场和原材料的质量进行有效**。
四、不足之处
二零xx年上半年，虽然在工作上，我室坚持走着以质量**为先的工作方针进行工作，但在工作啊，由于人员的不足，在工作中热情的不够，从而造成工作细节做得不足，不能走在工作之前，不能现场施工要求把所有该做的试验做足。同时由于兼顾多项试验工作，所以造成自己工作混乱，哪急求哪就很容易造成混乱。同时在内业资料中也不能有效地进行管理，造成做出来的资料过一段时间后找不到，又重新补，造**才物力的损失。
五、展望未来
赣韶铁路的建设渐渐地进入了尾声，在这关键的收尾阶段，试验检测工作依然严峻，只有坚持不懈地做好本份工作，才能取得最后的胜利，但在这之前我们需要提高各人的工作激情，只有对工作充满了激情才能把工作干好，只有充满了激情才能先于工作之前把该做的工作想去，并主动去完成，然而……这是我们的目标，在下半年的工作中，我们将一如既往，将试验工作进行到底。
实验室实习的工作计划 第一零篇
一、指导思想
根据科学课程的教学要求，各实验室应积极配合各年级科学教学活动，做好各课的实验室准备工作，以确保实验课的顺利进行。强化科学实验探究的教学过程，开拓我校教学特色，做到开足开齐实验课，确保每位学生都有动手操作机会，让小学生在真实的科学活动中提高科学素养。力争做到规范化、标准化、常规化，充分发挥教学仪器（材）应有的作用。
二、主要任务及目标
按国家教委颁布的教学大纲开齐开足实验教学课程，观察、演示实验达到九五%以上，分组实验达到九零%以上，引导学生基本能亲手完成各个实验，形成一定实验技能，培养科学的实践，实验，观察能力。
三、具体工作计划：
一、实验室xxx工作：
①、余恩赦副校长：分管实验室（一）和实验室（二）常规管理工作。
②、姚强副教导主任：主分管实验室（一）和实验室（二）常规管理工作。
③、王加川老师：负责实验室（一）的实验教学常规管理工作。
④、沈家强老师：负责实验室（二）的实验教学常规管理工作。 科学教研组组长。
（一）、全面实施素质教育, 实验室管理应规范化、制度化、科学化。实验室工作由校长及教导主任直接管理，实验室设专职xxx，即实验员，具体管理实验室工作。
（二）、按照《省实施九年义务教育学科教学仪器，器材配备》要求，各实验室必须做好仪器、器材的补充计划。对自然实验室的实验设备进行更新、添置、维护、检查，为教学做好准备。
（三）、各实验室必须制定实验室学期工作计划和实验教学课程安排表。
（四）、各实验室必须借助于实验室设备和实验手段，选择恰当的方法，积极创造条件改演示实验为分组实验，积极服务于教学。
（五）、各实验室可搜集利用生活中身边的各类废旧材料的作用，结合实验室条件进行分组实验。
（六）、根据教学需要，可以自制一些教具。
（七）、各实验室必须加强安全措施，危险药品妥善保管，指导学生正确使用仪器设备，配齐消防器材。
（八）、各实验室必须做好仪器（材）管理工作，严格履行对仪器（材）出借，赔偿，领用手续，及时做好财产登记注册工作，做到账物相符，账账相符。
（九）、各实验室必须做好仪器、器材的常规维修和保养工作。
（一零）、各实验室必须对学生损坏仪器设备按规定赔偿，应填写“仪器设备报损记录单”，并计入“仪器设备报损账”。
（一一）、开辟第二课堂,开放实验室：对部分学生在实验课中未完成或实验课效果不理想的可利用中午空余时间或课外活动时间重做实验,提高实验课的时效性。
（一二）、各实验室必须努力做好“五防”工作（防霉、防蛀、防锈、防尘、防盗）。确保每天放学检查门窗一次；每周对室内地面、窗户水冼一次；每月对器材除尘、清冼一次，并添加防霉剂一次。环境卫生，应保持实验室环境整洁，做到专室专用，室内无杂物，无卫生死角，无蜘蛛网，桌面无灰尘，门窗及仪器橱柜玻璃干净。
二、任课教师工作：
（一）、任课教师要在期初制订出学期实验教学计划，交教导处检查，再交实验室存档，任课教师按照实验室提供的实验课程表到指定的实验室上课。
（二）、任课教师与实验教师要共同努力，积极配合，努力开齐、开好实验，开足组数，使学生有充分的动手机会。凡教材要求做的实验不得任意删减，因故确实不能开出，必须向学校分管领导报批。
（三）、任课教师应认真填写“实验通知单”。 演示实验提前三天，学生分组实验提前一周交实验教师，并提前试做实验，做到心中有数。对可能发生危及人身安全的实验做好防范安排。
（四）、实验教师应配合工作，按单准备实验用品，并提前一天准备好。在准备过程中，要对仪器作必要的检查、校正，使其处于完好可用状态。
（五）、演示实验操作前，任课教师要备好课，熟悉实验操作步骤和注意事项，实验时做到安全、迅速，操作规范，现象明显。实验过程中，要引导学生观察、思考，达到预期效果。
（六）、上学生实验课时，要组织学生排队入室，保持肃静。要把全班学生编成若干实验小组，每组选一组长防范，各组对号入座，定组定位定仪器。若是第一次走进实验室，首先由任课教师带领学习《学生实验规则》和《实验室安全守则》，然后再开始分组实验。
（七）、学生要做好实验前的预习准备，实验时要积极思考，细心操作，认真观察，如实记录。要积极创造条件，使每个学生都能亲自操作，提高动手操作能力。实验教师要跟班辅导，排除仪器故障，处理有关问题。
（八）、实验完毕由实验小组分工负责，按_三净_（即桌面净、仪器净、地面净）要求擦洗、整理好仪器，打扫好桌面、室内环境卫生，并由组长点交，经实验教师或任课教师验收后方可离去。实验教师要及时对实验仪器进行保养维护工作，收回原处保存。要认真填写好《实验登记表》，离开实验室时要关好水电开关和门窗。
（九）、要建立健全考核评估机制,考核成绩纳入对班级管理，促进学生良好实验习惯的养成，促进实验教学工作的开展。
（一零）、要积极创造条件开放实验室，让学生在任课教师和实验教师的指导下开展课外科技活动。
四、培训、竞赛：
一、利用教研活动时间，组织三-六年级科学实验教师进行二次实验操作培训。
实验室实习的工作计划 第一一篇
不觉中一年这样又过去了，年终工作总结和计划也到了该上交的日期了，总结和计划年年写，写完万事大吉，来年继续来年的事，也没有实际条件去履行本年的计划，其实都是这样，计划是要谈的，计划就好比理想，理想其实就是想象，想象的事能真的实现吗？
任务总是还要完成的，**纪律不能违反，只希望写的东西不能仅仅变成几张A四纸。回顾当年成绩与得失，展望来年工作，希望有更好的成绩吧。
记起刚被任命为汉孝试验室**时，我们的队伍很庞大，列下名子，有李新刚，赵辉，金峰，杨鹤，马宗军，孙明擘，李冬梅，李丹宜，向博，寇智勇，李同新，杨晓燕，其后又来了肖飞，左容辉，郑路敏，员工最多时同时有一三人，当时真是个大家庭啊，虽然每个人都有自己的工作，有时很忙，但总能听到大家的欢声笑语，闲时一起做做饭，招聚大家喝点酒，其乐融融，记得马宗军在时，大家都叫他小马，总是开他玩笑，任大家怎么开，都没有脾气，性格有点小女生，算是对他印象很深，走时很是不舍，还记得李冬梅，孙明擘等我们一起到去监理站的油菜地里照相，融入自然。还会想起初入世事，豪放激昂的帅小伙杨鹤，在一次陪我和各标试验室**以及监理吃饭时被他们灌得大醉，不醒人事……等等等，总觉得这一幕幕的事儿还在眼前。
难忘的总是过得太快，现在试验室只剩下，原来的我、杨晓燕、李同新、寇智勇四人，很是冷清，缺少了欢声笑语，下班各回各宿舍，似乎之间没有了之前的那么热情。原先的，有调走的，有退场的，有辞职的，但剩下的人，工作还是在继续着……
二零xx年是汉孝城际铁路建设的不*凡的一年，经历了震惊的动车事故，给*铁路建设造成了具大的”创伤”，由于建设****，整个*铁路建设下半年几乎处于停工状态，我们汉孝项目部**顶着具大的`压力，试验室也在亏损中坚持了下来，取得了不错的成绩。试验室完成了**试验套、砼抗压试验组、路基压实质量检测点、骨料试验组、水泥试验组、粉煤灰试验组、钢筋试验组等。但看这些数据也许我们看不出什么来，从年初试验室就开始减员，试验室顶着人员配备不足，一人承担几个岗位，白班夜班一起上，虽然大家有时会很累，有时会抱怨，但最终都能坚守自己的岗位上，没有出现重大质量事故，没有耽误工程施工进度，监理对我们工作也比较认可。这就是成绩！
六月份试验室杨玲、金峰参加的公路水运考试过关科目率达到了八零%，给试验室又添四证。八月份监理**各标在编人员考试，杨玲取得工程师成绩第一名，金峰取得试验员成绩第二名的好成绩，得到了监理站的表扬以及项目部的奖励。八月份后方**了汉孝试验室进行在岗培训，经过谢工的悉心讲解与现场演示，大家学习了理论知识，同时又提高了操作技能。九月份后方设备管理负责人董工亲临工地，对试验物资管理进行指导，查漏补缺，并及时督促我们整改完成，给试验室物资管理工作带来了经验。
二零xx年汉孝试验室经历了太多，有工作的得与失，又有试验室人员频繁离开对开展试验工作造成的困难。做为一个试验室**，如果拿一片诚心管好一个试验室其实很难，试验室需要技术人员，但现状是，有技术的员工，想法很多，没技术的员工很多又不是要真正想学技术，要管好这些有技术的员工，比如试验有经验点的大学生，对于我们目前公司现状来说，难，公司与公司甚至公司内部间收入差距太大，这是造成他们难以管理原因之一，另外工地生活环境不是有些员工可以接受一辈子的，他们有好的环境好的待遇的公司就会选择跳槽，其实公司很多大学生时时都在找机会，他们很想换种生活方式，即便是现在工资待遇再高。试验室需要的是更人性化，更多的关心员工的工地生活，干得愉快，生活得愉快，员工即使少拿工资也会对现状满意，我们公司对员工生活问题投入得太少，有些工地生活环境差，几个挤一个宿舍，完全是民工，不是他们不愿意吃苦，是社会改变了。在工地没有娱乐生活，年轻人需要娱乐，他们不想进城后感到自己完全是个民工，他们也不想下班后就坐在笔记本前，他们向往在工作之外有更多的交往。这些都是施工单位的通性，但有些单位就在改变，他们会给员工宿舍居住条件定个标准，公司内部会举行各种活动，比如技能比赛，联谊等，他们会对员工休假**进行严格执行，员工休息时间不够，就**这个试验室**不称职，等等等，不管这些效果如何（效果还是很大的），至少员工心里得到了慰藉。另外，题外话，我认为试验室**选拔应该更加**化，多数员工认可的才会可能是一个称职的**，而不是单个**认为你行，就让你去做，这样容易形成不良作风，很多事都要经过**议事，这样才能更公正，更能带动员工奋斗力，更能使大家团结。
以上算是二零xx年的工作总结吧，工作成绩好坏，**也都记在心里，年终该批评的批评下，该表扬的适当给予奖励下吧！
不想谈太多的计划，重要的计划应该在公司总部那，公司总部计划的好，并及时实施，项目点就能跟着做好，我们计划的再好没用，批准权在后方，试验工作的计划受制于项目部，试验与项目部施工进度有关。但还要计划些，其一，望后方**多给我们试验室培训名额，员工需要一直学习着，他们要想快速成长，离不开培训学习，听名师专家授课，他们会懂得更多的理论，服务于试验室工作。其二，丰富员工的业余生活，总部多开展一些文体活动，渗入到各个项目试验室，再有世博会，也不是部分人可以观看的**。其三，解决人员配备问题，根据工地试验室工作要求增减员工人数。我们不能总是去克服一些因人员配置不足而产生的问题，超负荷工作，天天加班加点是会触犯现行劳动法的。其四，**招待成本，将这些资金转移到员工福利上，公司内部人员来汉孝出差尽量吃食堂，或者**招待成本，对外，尽可能减少招待次数，**每次招待成本。
实验室实习的工作计划 第一二篇
新的课程标准强调要以培养小学生的实践能力素养为宗旨，以实践为核心，努力摆脱以理论知识为中心的老模式，让学生在自然实践操作中得到真知、科学的思维方式、科学态度与价值观念以及运用科学知识和方法的能力等方面的发展。本学期在劳动实践教学中力求体现新课标的特点，始终围绕“以探究为核心”的理念进行教学设计和组织教学活动。为了学生的心理需要，提高课堂教学效率，培养他们的探究精神和科学素养。通过实验，激发学生的学习兴趣和求知欲，培养学生动手操作能力、逻辑推理能力、抽象思维能力、分析问题解决问题的能力；通过实验，使学生能在亲自动手操作的过程中，主动获取知识，体验成功的喜悦；通过实验，培养学生的思维品质及创新精神，使学生从小学科学、爱科学，为将来发展我国的科技教育，打下良好的基础。本学期在课堂实验方面有如下打算：
一、指导思想：
根据科学课程的教学要求，实验室应积极配合我校各年级科学教学活动，做好各课的实验室准备工作，以确保实验课的顺利进行。强化科学实验探究的教学过程，开拓我校教学特色，做到开足开齐实验课，确保每位学生都有动手操作机会，让小学生在真实的科学活动中提高科学素养。力争做到规范化、标准化、常规化，充分发挥教学仪器（材）应有的作用。
二、主要任务及目标：
按国家教委颁布的教学大纲开齐开足实验教学课程，观察、演示实验达到九五%以上，分组实验达到九零%以上，引导学生基本能亲手完成各个实验，形成一定实验技能，培养科学的实践，实验，观察能力。
三、具体工作计划：
一、实验室管理员工作：
（一）、全面实施素质教育, 实验室管理应规范化、制度化、科学化。实验室工作由校长及教导主任直接管理，实验室设专职管理员，即实验员，具体管理实验室工作。
（二）、按照《省实施九年义务教育学科教学仪器，器材配备》要求，各实验室必须做好仪器、器材的补充计划。对自然实验室的实验设备进行更新、添置、维护、检查，为教学做好准备。
（三）、各实验室必须借助于实验室设备和实验手段，选择恰当的方法，积极创造条件改演示实验为分组实验，积极服务于教学。
（四）、各实验室必须加强安全措施，危险药品妥善保管，指导学生正确使用仪器设备，配齐消防器材。
（五）、各实验室必须做好仪器（材）管理工作，严格履行对仪器（材）出借，赔偿，领用手续，及时做好财产登记注册工作，做到账物相符，账账相符。
（六）、各实验室必须做好仪器、器材的常规维修和保养工作。
二、任课教师工作：
（一)任课教师要在期初制订出学期实验教学计划，交教导处检查，再交实验室存档，任课教师按照实验室提供的实验课程表到指定的实验室上课。
（二）任课教师与实验教师要共同努力，积极配合，努力开齐、开好实验，开足组数，使学生有充分的动手机会。凡教材要求做的实验不得任意删减，因故确实不能开出，必须向学校分管领导报批。
（三）任课教师应认真填写“实验通知单”。 演示实验提前三天，学生分组实验提前一周交实验教师，并提前试做实验，做到心中有数。对可能发生危及人身安全的实验做好防范安排。
（四）演示实验操作前，任课教师要备好课，熟悉实验操作步骤和注意事项，实验时做到安全、迅速，操作规范，现象明显。实验过程中，要引导学生观察、思考，达到预期效果。
（五）上学生实验课时，要组织学生排队入室，保持肃静。要把全班学生编成若干实验小组，每组选一组长防范，各组对号入座，定组定位定仪器。
（八）、实验完毕由实验小组分工负责，按_三净_（即桌面净、仪器净、地面净）要求擦洗、整理好仪器，打扫好桌面、室内环境卫生，经实验教师或任课教师验收后方可离去。实验教师要及时对实验仪器进行保养维护工作，收回原处保存。要认真填写好《实验登记表》，离开实验室时要关好水电开关和门窗。
（九）要建立健全考核评估机制,考核成绩纳入对班级管理，促进学生良好实验习惯的养成，促进实验教学工作的开展。
（一零）要积极创造条件开放实验室，让学生在任课教师和实验教师的指导下开展课外科技活动。 总之，为了适应新课程标准的教学需要，就必须激发每一位科学教师的教学热情，积极倡导有创造性的教学研究，为提高科学学科的教学质量而共同努力。
实验室实习的工作计划 第一三篇
一、指导思想
为促进教育装备标准化，提高教育装备项目资金的使用效益，推进实验教学“三开”（开齐、开足、开好）工作，不断深化中小学实验教学改革，全面提高教育教学质量。坚持科学发展观，深入推进素质教育，适应新课程改革中的新课程标准。在科学教学中贯彻素质教育，落实学校新学期工作计划与教学计划，创造适合学生发展的空间，张扬学生个性，全面提升学生的科学素养。进一步让科学教学成为实施素质教育的重要阵地。重点培养学生的实践能力，引起学生对学科学、用科学的兴趣。
二、主要目标
按国家教委颁布的新课程标准开设实验教学课程，认真落实州教育局的“三开”工作，开齐课程，开出率尽量达到一零零%，引导学生基本能亲手完成各个实验，落实实验室各项规章制度，加强实验室财产和仪器的保管、维护、借出、收回、使用等方面的规范化管理。做到出入有据。每次演示实验和分组实验都能要求相关教师填写好《学生实验准备通知单》和《实验教师登记册》以及《实验教学教案》。形成一定实验技能，培养学生科学的实践能力和提高科学素养。
三、工作措施：
一．继续强化安全意识，确保实验室安全
确保实验室安全，明确实验室职责，建立管理责任人自查，实验室的安全检查制度。强化安全意识。以实验室安全责任人为主，在学校领导关心支持、学生配合下，确保实验室全年不出现各种安全事故。
二．积极作好实验室日志、仪器借还等的填写和管理
加强对仪器设备的管理、维护，做好对低值易耗品的管理。作好平时实验日志的填写。仪器借还等管理等各种工作文件的归类、整理。
三．完成仪器设备管理工作
努力完成实验室的更新提高，加强实验室的仪器设备的完好率。做好本年度仪器设备管理，充分考虑学校和学科发展趋势，坚持结合实际，防止积压浪费情况的发生。
四．重视发挥电教手段，优化组合。
科学教学中要优化组合教学手段，努力提高电子白板以及多媒体等电教手段在教学中的使用率，丰富学生的感性认识，在培养和提高学生的思维能力的过程中发挥积极辅助的作用。
四、其他相关工作
一．每周组织学生打扫实验室，并处理好实验室的用电设备、器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故发生。
二．作好与实验室及实验室管理相关的一系列工作。
三．不足之处，另行补充。
总之，为了适应新课程标准的教学需要，实验室必须把握好过度期的教学，激发每一位科学教师的教学热情，积极倡导有创造性的教学研究，为提高科学学科的教学质量而共同努力。
实验室实习的工作计划 第一四篇
一、指导思想
通过实验教学培养学生观察问题、思考问题和分析问题的能力及小组的协作精神。让学生通过现象观察事物的本质，从而认识和揭示自然科学规律，培养学生严谨的治学态度和追求真理的意识，切实让素质教育落实到实处。
二、实验目的
一、倡导“以科学探究为主的多样化的学习方式”。
二、使学生有“亲身经历和体验”，同时能够树立实事求是的学习态度和科学精神。
三、教学要求
一、教师演示实验必须按新课标要求开足，教师在课堂上用演示的方法面向全体学生进行实验。通过观察实验现象，使学生能够获得感性的认识和验证，以加深对理论知识的.理解。若有条件可改成分组实验，增强学生的切身体验。
二、学生探究实验，也要按新课标的要求把学生实验全部开齐。对于学生实验，若能当堂看清实验结果的须在实验室里教师指导下进行，教师**学生对每个实验达到操作规范、熟练的程度；培养他们浓厚的生物学兴趣和语言表达能力。
四、实验教学的具体措施
一、制定出本学期实验教学进度计划，并写明实验目录，写明实验的日期、班级、节次、名称，教学中按计划安排实验。
二、任课教师须将实验通知单提前送交实验室，实验教师必须将每个实验用到的仪器、药品以及其他有关事宜提前准备好，做到有备无患。
三、让学生在实验过程中明确相互协助的重要性，培养学生在实验过程中团结合作的精神。
四、要教育学生遵守实验规则，爱护财务，节约用水、电、药品，从而养成勤俭节约的美德。
五、要求学生严格认真的按照实验要求来操作，细心观察、发现问题、提出问题、解决问题，培养他们严谨的科学态度。
六、培养学生井然有序的工作习惯。实验结束后，把仪器放回原处，整理好实验台，填写好实验记录。
五、实验目的
一、通过实验教学，可以培养学生理论联系实际的学习态度，以及实事求是、严肃认真的科学方法。
二、通过实验教学，可以调动学生学习的积极性和主动性，提高学生的学习兴趣。
三、通过实验教学，培养学生观察问题、分析问题和解决问题的能力。
四、通过实验教学，使学生能正确熟练地掌握实验的基本方法和技能，提高学生的动脑和动手能力。
五、通过实验教学，可以帮助学生形成概念，进一步理解和巩固所学知识。加强实验教学是提高教学质量的重要**，也是实现应试教育向素质教育转轨的重要一个环节。
六、实验措施
一、任课教师应提前一至三天通知实验员，并填写申请单。
二、实验前，实验员应准备所需各种仪器、药品和工具，必要时须先试做，确保仪器药品完好**，使实验顺利进行。
三、实验时，任课教师要督促学生复习课本里的有关内容，并预习本实验的内容，做到阅读实验说明，理解实验目的，了解实验步骤，注意事项等等。
四、实验时，实验员要积极配合任课教师进行辅导，对学生严格要求，让学生认真按照实验步骤和方法规范地进行，引导学生仔细观察，认真思考，联系实验现象得出正确结论，并及时记录结果，培养良好的实验习惯。
五、实验结束时。要辅导学生对仪器药品进行整理，仪器必须抹洗干净，放回原处，排列整齐，废液倒入指定容器内，可以回收的，由实验员进行回收。
六、实验结束后，任课教师要**学生填写好实验报告单，并批改，装成册，学期结束**交实验室保存。
实验室实习的工作计划 第一五篇
一、指导思想
根据科学课程的教学要求，实验室应积极配合各年级科学教学活动，做好各课的实验准备工作，以确保实验课的顺利进行。强化科学实验探究的教学过程，开拓我校教学特色，做到开足开齐实验课，确保每位学生都有动手操作机会，让小学生在真实的科学活动中提高科学素养。力争做到规范化、标准化、常规化，充分发挥教学仪器应有的作用。
二、主要任务及目标
为了实现科学实验室教学管理工作科学化、规范化、和制度化，建立良好的教学秩序，提高教育教学质量，引导学生基本能亲手完成各个实验，形成一定实验技能，培养科学的实践，实验，观察能力，顺利完成本年度各项教学任务，结合我校实验室的实际情况，本学期实验室将认真开展好以下几方面的工作。
一.明确实验的目的意义，提高认识，努力做到实验室管理科学规范、使用注重实效。
二.按照各级领导的要求，根据各年级实验科学教学计划，努力做课堂教学和课外等活动服务工作。
三.加强实验室仪器设备、低质耐用品和低质易耗品的管理，要做到：
(一)定期检查、核对、统计实验室仪器设备，做到帐物、卡相符;对丢失、损坏、报废的要进行登记备案并上报，存放定位，取用方便，尽量做到科学、整齐、美观。
(二)实验仪器设备等入账，使用登记制度，凡丢失获损坏的要酌情处理。
(三)实行易耗品入库、领用登记，严格控制易耗品在使用上的浪费。
(四)执行好实验室守则、借、还、赔偿制度、安全保卫制度等。
三、具体工作计划
一.进一步完善实验室管理的各项规章制度并认真贯彻执行。
二.进一步完善实验室各项工作。学期初认真做好实验室设备的检查维修工作，使实验室的各项工作能够正常运转为教学做好准备。
三.实验室必须借助于实验室设备和实验手段，选择恰当的方法，积极创造条件改演示实验为分组实验，积极服务于教学。
四.鼓励教师根据教学需要自制教具，丰富教学材料，充实实验设备，可搜集利用生活中身边的各类废旧材料的作用，结合实验室条件进行分组实验。
五.加强安全措施，危险药品妥善保管，指导学生正确使用仪器设备，配齐消防器材。
六.做好仪器管理工作，严格履行对仪器出借，赔偿，领用手续，及时做好财产登记注册工作，做到账物相符，账账相符。
七.各实验室必须做好仪器、器材的常规维修和保养工作。
八.对学生损坏仪器设备按规定赔偿，应填写“仪器设备报损记录单”，并计入“仪器设备报损账”。
九.努力做好“五防”工作(防霉、防蛀、防锈、防尘、防盗)。确保每天放学检查门窗一次;每周对室内地面、窗户水冼一次;每月对器材除尘、清冼一次，并添加防霉剂一次。环境卫生，应保持实验室环境整洁，做到专室专用，室内无杂物，无卫生死角，无蜘蛛网，桌面无灰尘，门窗及仪器橱柜玻璃干净。
一零.做好期末工作总结，清点仪器、设备、药品等工作。
实验室实习的工作计划 第一六篇
一、 概述:
中铁一局集团有限公司铜玉铁路指挥部中心试验室共有人员七名，其中试验室**一名、检测工程师一名、检测员三名、试验工一名、见习生一名。**四个试验分室和四个拌和站。其中一分室正在建设中目前试验人员一名，中心试验室兼管二分室及二#混凝土集中拌和站，三分室有试验人员一九人，四分室为梁场试验室还没有进场。中心试验室及所属二#混凝土集中拌和站全部安装有信息化管理，于xx年三月底顺利一次通过业主验收。
中心试验室位于贵州省铜仁市玉屏县田坪镇小江口村，行政上隶属于中铁一局集团有限公司铜玉铁路工程指挥部**，主要业务方面，完成局指**布置的检测任务外，同时完成第二项目部的所有检测试验工作。并协同材料部门以及监理完成对所有进场原材料的现场考察**检测工作，以及对第三方试验检测机构进行资质考察**工作，建立试验室管理**、计量管理**、仪器操作规程、及各作业队及混凝土搅拌站试验工作管理**，并制定相应的奖惩措施，规范试验室工作纪律，强化试验室工作。
二、各试验室主要工作内容
一、负责管段所有进场原材料的常规检验，**原材料的质量，保证合格材料用于施工中。以及特殊原材的委外检验，严格按铁建设【二零零五】一六零号文规定的到期原材的委外检验工作。
二、选定合格料源、选定各标号混凝土、砂浆、压浆等配合比。
三、**混凝土坍落度、含气量、泌水率等指标，满足高性能混凝土要求，保证混凝土质量。
四、与物机部、工程部、安质部、各作业队、拌合站等部门单位的密切联系与配合，保证现场实体质量可控、所有资料的可追溯性。
五、积极配合监理单位工作，虚心接受监理单位的**指导，主动向监理单位汇报工作情况。
六、认真执行落实铁路总公司 、质检站、沪昆公司、铜玉公司、长沙中大监理的相关要求。
七、中心试验室截至目前共检测钢筋原材一三三次、钢筋焊接及机械连接二一零次、水泥一三二次、粉煤灰一零四次、机制砂一一六次、碎石一四七次、外加剂一八次、外委试验四三次，混凝土强度检测二六五四次、混凝土现场回弹六八次、配合比设计二四个、比对试验二次。（结果均符合规范及设计要求）
三、混凝土质量的过程**
混凝土质量**主要从三个方面进行**：
一、原材料质量**；
二、混凝土生产过程的**；
三、混凝土浇筑过程的**
（一）原材料质量**：
一、砂石料进场前进行料源**，进场后进行外观检测，由拌合站收料人员进行外观检测，合格后进入待检仓，然后取样进行常规检验，合格后移入合格仓进行使用，不合格清退出场；
二、粉煤灰采取每车必检的方式，合格后进储存罐，不合格拒收，并做好记录，登记不合格台帐；
三、水泥、外加剂进场后必须存放四天以上，等常规检验指标报告出来后决定是否使用。
（二）混凝土生产过程的**：混凝土生产前，由拌合站试验人员对砂、石含水率进行测定，然后根据试验室提供的混凝土理论配合比换算出施工配合比，并请监理签字确认，拌和站实行双密码管理**，搅拌机操作人员输入密码打开操作*台。由试验人员输入密码将施工配合比输入配料机中。保证无误后开始生产混凝土，在混凝土生产过程中，不许任何人私自更改混凝土施工配合比，要严格按照施工配合比施工，如出现异常情况，要求及时通知拌合站试验人员进行调整，保证混凝土的出场质量。
（三）混凝土浇筑过程**：混凝土运至现场时，现场试验人员进行混凝土性能的测试，记录相关数据，并**现场作业班组，禁止作业班组私自调整改变混凝土性能，保证混凝土质量，若出现混凝土坍损大，影响现场施工时，应及时通知拌合站、试验室对混凝土进行调整和处理，保证混凝土实体的质量。试验人员对每次浇筑混凝土均在浇筑点随机取样。
（四）对于混凝土拌和过程中出现超标情况及时有效处理，目前为止二#混凝土集中拌和站一号机中级报警二一九盘、高级报警九六盘 ，二号机：中级报警一三四盘、高级报警四七盘，均已登记台账，处理过程请监理见证并签字。
四、试验教育培训情况
建立培训**，完善培训计划，除参加业主和总监办举办的培训外，每星期一晚上七点整至九点整对试验检测人员进行培训并考试，不断提高专业技术水*。
五、存在的问题
通过业主及长沙中大监理总**心试验室检查及日常工作出现的情况，发现试验工作存在一些问题，针对这些问题我们进行进行了详细的总结、并制定了相应的如下措施：
一、加强试验室日常检测管理力度，严格要求按规范做好每次检验工作。
二、加强对搅拌站的管理 力度，特别是对原材料的检测**。
三、加强对现场施工的检测试验管理工作。
四、由于检测人员不足，检测工作繁重，希望能有人员补充。
六、下年工作计划
一、继续完成进场材料质量**工作。对粉煤灰等坚持一车一检，严把质量关。
二、继续完成现场工程质量**工作。
三、继续完成工程同步进行的试验检测工作。
实验室实习的工作计划 第一七篇
自七月一日进入公司后，在短短的三个月试用期内，本人服从工地试验室**的安排，在工作中，自己能够解决的问题，自己及时解决，碰到疑点难点的问题，及时向试验室其它经验丰富的同事求教。
通过将近三个月的学习，室内试验、现场试验、内业资料整理等都有了一定的了解。在试验过程中，勤于动手，发现有疑点难点时，悉心向同事们请教，直到明白为止。业余时间，看一些规范及对自己从事的行业有关的书籍，增长自己的知识面。
通过这段时间的接触，我发现我是幸运的，因为我遇**这么多，这么好的同事。在工作中，我们互帮互助，虽然我们各自管着一面，但我们还是抽空去帮助其他需要帮助的同事。在生活中，我们互相关照，互相帮助。到了这，不管工作、生活多么困难，我都必须坚持下去，因为这里是我的起点，在这里我可以学到很多知识、很多经验，我受益匪浅。
实验室实习的工作计划 第一八篇
为了适应新形势下教育改革的需要，认真落实学校的工作计划，全面培养学生的能力，更好地为教学一线教师做好服务，本学期特制定如下工作计划：
一、政治思想方面：
严格遵守《教师法》和《中小学教师师德规范》，积极参加学校组织的各项活动，爱护学校的名誉。模范遵守社会公德、维护教师良好形象。热爱学生，尊重学生的人格，公正平等的对待学生,认真写好师德日记和业务笔记，全身心地投入到工作中。
二、及时做好演示实验的准备工作。
化学学科的特点就是以实验为基础，另外实验更能激发学生的学习兴趣，培养学生的观察能力，对提高化学教学质量起很大的促进作用。新教材的一个特点也就是演示实验和学生分组实验明显增多，作为实验员，首先要督促教师作演示实验，其次要根据教学进度和学科教师的要求，及时做好演示实验的准备工作，并能勇于改进演示实验。作为实验员本人，更应在熟悉业务的同时，想方设法挤出时间尽可能将各演示实验和分组实验做一下，学生实验结束后，对实验仪器要做好归类整理工作，使得仪器摆放有科学性、条理性、仪器的提拿更方便。
三、配合任课教师做好学生分组实验。
实验员要结合本校的实际情况与各任课教师，合理安排好各年级的学生分组实验。制订实验教学计划，明确各分组实验的大致时间。对于实验所需的所有仪器，最迟在上课的前一天要全部准备完毕，分组准备好。积极配合任课教师做好实验时的指导工作。
四、其它方面，做好初三学生的实验操作考核。
为保证考核的高通过率，实验室要经常与任课教师联系，挤时间安排学生进实验室进行操作训练，保证他们操作考核时能一次通过。为此实验员一定要督促各任课教师及时做学生的分组实验，以免到考核之前的强化训练难以安排。为研究性学习做好后勤服务，本学年，研究性学习全部开设，而学生的研究性学习经常需要用到有关的实验仪器和实验室，甚至需要帮助制作一些新的实验仪器，实验员应以服从学校的教学需要为已任。
五、建立健全各种台帐资料，进行科学化管理。
所有任课老师应尽可能做到：对于演示实验要提前两天将实验申请单送给实验员；学生分组实验要提前一周将实验申请单送给实验员，并做好仪器借还登记手续。实验时学生要填好实验情况表，实验仪器对验卡和实验室使用情况记录表等有关台帐资料。另外，实验员要根据《四川省中小学教育技术装备标准》所规定的分类、编号、标准数，做好实验室所有仪器的造表登记，填写好总账册、分类账册、物品的存柜卡等，给所有仪器贴上规定的标签。
总之，在实验室管理工作中，要坚持没有最好只有更好的原则，为我校化学实验教学迈上一个新的台阶，为创一流实验室而不懈努力。
实验室实习的工作计划 第一九篇
学年度第一学期化学实验工作计划 为适应新形势下教育教学改革的需要，认真落实学校的工作计划，提高学生的科学素养，全面培养学生的能力，更好地为教学一线教师做好服务，本学期特制定如下工作计划：
一、指导思想：
认真学习初中化学课程标准，更新观念，树立服务育人的思想，为学校的教育教学做好后勤服务工作。不断增强自己的实际操作能力，更要注重自己提高自身使用各种仪器的水平，使实验仪器能充分发挥其功效。
二、做化学实验从安全开始：
本学期首先要做好化学实验室的整理、摆放、和清点工作，确保实验室安全，明确实验室职责，定期检查灭火器材、做好实验仪器的保养、维修、报废及添置工作。
发挥现有仪器的作用，提高仪器的利用率，使仪器经久耐用，做好保养和维修工作。使仪器不丢失不损坏。实验员根据实验仪器的不同特点，做到防尘、防潮、防腐、避光。
对于已经无法使用的仪器要报废，防止意外事故的发生，同时要根据教学需要及时做好新仪器的添置工作。电器开关、电源插座及其他设备，建立安全检查制度。强化安全意识。以实验室安全责任人为主，实验教师配合、领导关心支持、学生配合，确保实验室不出现各种安全事故。
保持卫生整洁，经常通风换气，妥善处理“三废”，为师生提供良好的实验环境，保护师生健康，保证实验安全。另外，要注意及时关锁好实验室特别是仪器室的门窗，做好实验室的安全保卫工作。
一、检查灭火器材的工作性能；
二、剧毒药品的安全管理；
三、学生做实验前，准备好一些清水，防止做实验时停水，水电器材设备要经常检查。
四、清点药品和仪器，结合本学期化学教学内容及实验室存在药品和仪器,及时补充、购置一些必要的物品。
三、及时做好演示实验的准备工作。
化学学科的特点就是以实验为基础，另外实验更能激发学生的学习兴趣，培养学生的观察能力，对提高化学教学质量起很大的促进作用。新教材的一个特点也就是演示实验和学生分组实验明显增多，首先要督促教师作演示实验，其次要根据教学进度和学科教师的要求，及时做好演示实验的准备工作，并能勇于改进演示实验。
在熟悉业务的同时，想方设法挤出时间尽可能将各演示实验和分组实验做一下，学生实验结束后，对实验仪器要做好归类整理工作，使得仪器摆放有科学性、条理性、仪器的提拿更方便。
四、配合任课教师做好学生分组实验。
实验员要结合本校的实际情况与各任课教师，合理安排好各年级的学生分组实验。制订实验教学计划，明确各分组实验的大致时间。
对于实验所需的所有仪器，最迟在上课的前一天要全部准备完毕，分组准备好。积极配合任课教师做好实验时的指导工作。
五、做好初三学生的实验操作。
为保证学生在第二学期化学实验考试时取得好成绩，经常与任课教师联系，安排学生进实验室进行操作训练，及时准备好实验仪器和试剂，确保学生实验的顺利进行。
六、建立健全各种台帐资料，进行科学化管理。
好实验情况表，实验室使用情况记录表等有关台帐资料。另外，根据规定的分类、编号、标准数，做好实验室所有仪器的造表登记，给所有仪器贴上规定的标签。总之，在实验室管理工作中，要坚持没有最好只有更好的原则，为我校化学实验教学迈上一个新的台阶，为创一流实验室而不懈努力。
实验室实习的工作计划 第二零篇
xx年六月二二日公司承接了汽车运输综合实验室工程及公路桥梁安全检测加固实验室工程(以下简称“桥梁实验室工程”)，按照公司的总体部署，成立了“第三分公司”。今年是分公司成立的第一年，是打基础，练内功、关键性一年。分公司紧跟公司**的步伐，按照“三个有利于”的要求，扎扎实实地开展各项工作，使本单位的经营工作、质量生产、安全文明施工以及稳定工作有了良好的开端。
一、 生产经营情况
xx年分公司在公司的正确**下，在各个职能部门的**下，**思想，转变观念，与时俱进，认真完成公司下达的各项生产经营目标任务。经过全体员工的努力，截止一二月底，分公司共完成产值一五零零余万元，新增合同额万元，为公司创造了良好的经济效益，同时也得到了客户的好评。
(一) 成本管理工作
加强项目成本管理，能有效地降低工程成本，提高资金的使用效率，增强企业的生存竞争力和盈利能力。桥梁实验室工程是分公司承揽的第一个工程，采用的是切块承包的模式。因此要想完成公司制定的承包指标，分公司有一定的利润，不下大力气降低项目成本，千方百计做好成本挖潜、增加利润，是不可能达到目标的。成本管理作为项目部管理工作的重点之一，主要抓了以下几个环节：
一. 材料成本管理
材料管理的好与坏，直接关系到项目总体的成本高与低。项目部从进场时就狠抓材料管理，按照公司提出的要求，首先从材料管理入手，坚持材料的市场**询价。从供应商的选择，到材料进场的计量验收以及周转材料的退场方面摸索了一定的经验，积累了一定的资源，建立了一些值得信赖的合作伙伴。分公司针对材料需求和材料使用制定相应的奖罚**，奖罚分明，做到“谁提料，谁负责”。加强材料现场使用的管理力度，降低材料采购成本，减少材料使用过程中的浪费。
二. 加强工期管理
在保证质量和安全的前提下，尽可能地压缩工期。目的是减少项目成本的支出，同时加强现场管理，制定科学的方案，合理调配有限资源，减少施工浪费。
例如桥梁实验室基础施工。本工程为**柱、条形基础(局部地下室为箱型)，在±左右**柱间均有一道地拉梁。设计为先回填土然后再浇筑地拉梁砼，但在地下室四周的条形基础受地下室进度影响不能进行回填，如果按图纸要求进行施工则地下室的进度将进入关键工序，影响整个工程的'结构工期。为使工期不受大的影响，项目部积极主动地与设计单位进行了协商，做了大量的工作，最后设计同意该部位地拉梁可先支模板浇筑砼，拆模后再回填。这样使得结构总工期不再受地下室进度的影响，提前了一个月左右的时间。
三. 优化施工方案
在制定对项目成本影响较大的施工方案时，采取对不同方案进行经济、质量对比分析的办法。通过集体讨论，优先采用能够保证一定质量要求，方案可行而成本支出较小的施工方案。
例如:在制定框架梁、柱模板施工方案时，提出的方案有四种：⑴全部使用木模;⑵柱使用定型组合钢模板，梁使用木模;⑶使用市政钢模板，局部附以普通小钢模及木模;⑷全部采用普通小钢模。对以上四种方案进行经济、质量对比分析结果为：第一种方案达到的质量效果较好。模板需要全部购买，而由于本工程框架梁、柱截面较小，工程结束后剩余模板的板面很小，不能继续在今后的工程中使用。讨论结果：此方案质量满足要求，但在经济方面投入太大，模板一次性使用，没有剩余价值，此种方案不予采用。第二种方案达到的质量效果最好。定型组合钢模板为租赁，仅梁木模需要购买，模板投入相对较小。但定型组合钢模自重较大，入模、出模及垂直运输需使用塔吊(或汽车吊)。讨论结果：此方案质量满足要求，模板投入不大，但需要增加大型起重设备费用，方案不可行，此种方案不予采用。第三种方案能最小限度的满足质量要求，市政钢模为租赁，木模购买量小，投入不大。讨论结果：质量满足要求，经济性较好，方案可行，决定采用。第四种方案不能满足质量要求，小钢模为租赁，投入最小。讨论结果：虽然此方案经济性最好，但不能满足质量要求，不予采用。
四. 因地制宜，利用一切可以利用的资源
由于建筑施工流动性大，各个工程项目所处的地理区域、施工环境都不尽相同，如果对有利的环境资源加以利用，能够减少一定的项目成本支出。
对于桥梁实验室工程有利的环境是：⑴、地处郊区县。郊区有大量的小型挖掘及运输机械，它们的特点是机动灵活、价钱低廉、没有进出场费用，适合于土方量不大、工期要求不高的土方分项工程。本工程中，我们在人工湖、回填土等分项工程中采用了此类机械，节约了大量的机械费用。⑵、本工程在_公路试验场院内。我们在施工中充分利用了试验场原有的硬件设施：a施工临时用水。以往施工我们的临时用水一般都使用市政自来水，费用较高。本工程我们除生活用水使用自来水外，其它工程用水均利用了试验场现有的绿化用水井。由于井水收费较低而且不计流量，施工结束后只需一次性支付较少的费用即可。b冬期办公临设采暖全部使用了暖气，我们直接从试验场暖气管网接入。以往的工程临设采暖，我们一般使用电暖气，或设立锅炉供暖，需要投入的费用比较高，而且有安全隐患。本工程办公临设用的暖气片、管材，均为提前购入的正式工程用暖气片、管材(采暖结束后可直接用于桥梁实验室工程)，一次性投入几乎为零。而试验场收取的采暖费不足万元。
实验室实习的工作计划 第二一篇
自参加工作以来，遵守公司及所在项目部的各项规章**，积极服从**的工作安排，圆满完成工作任务，维护集体荣誉，思想上要求进步，积极响应公司的号召，认真贯彻执行公司文件及会议精神。工作积极努力，任劳任怨，认真学习相关试验知识，不断充实完善自己。
回顾过去一年的工作，二零二一年既是忙碌又是充实的一年，在学校课本上所学的知都是理论性的知识，现在工作中一点一滴积累起来的实践经验，才是我一生享受不尽的宝藏。在这一年里，有困难也有收获，认真工作的结果，是完成了个人职责，也加强了自身能力。将这一年工作简要总结如下：
一、**、思想
我身着强烈的主人翁意识，随时关注电建xx公司发展，切身想到电建xx公司、项目部及试验室的利益，坚定电建xx公司会不断的发展、壮大，对电建xx公司的未来充满了热情与期望。虽然我现在还未加入**，但我也将以*员的标准严格要求自己，自觉接受*员和同事们的**和帮助，坚持不懈地克服自身的缺点，弥补自己的不足，争取在以后漫长的岁月中经得起考验，早日加入伟大的**。
我从做好本职工作和日常工作入手，从我做起，从现在做起，从身边小事做起并持之以恒，在本职工作中尽心尽力，孜孜不倦地作出成绩，我要不断的提高自己的岗位本领，努力精通本职的岗位知识，做本职工作的骨干和行家里手，脚踏实地的做好本职工作。
二、工作态度
无论在工作还是生活当中，我一直相信一份耕耘，一份收获，所以我一直在努力，不断努力学习，不断努力工作。热爱自己本职工作能够正确认真对待每一项工作，工作投入，按时出勤，有效利用工作时间，坚守岗位。工期紧，人员少，任务繁多，能够做到跟班作业，保证按时完成检验任务，保证工程检验畅通，表现出我们试验人员责任心强，发扬了我们试验人员连续工作、吃苦耐劳精神。
三、岗位职责
认真贯彻国家有关标准化，质量管理体系，产品质量**检验以及研究开发的方针**;确实执行本岗位负责**检测的工程产品的有关标准、试验方法及有关规定，做到所做每项检验都有法可依。做好委托单接受，项目检验，资料，反馈等工作，做好跟踪台帐，便于日后查阅。由于试验检验项目多，项目检验时间不一，提前将工作做到位，避免施工单位技术人员不了解工程检验要求及技术指标而延误工期，影响进度。我们试验室人员坚持四项基本原则，贯彻质量方针，落实质量目标，遵守规章**，全心全意服务于施工现场。
四、具体工作
我所从事的工作主要是对一些工程土建类材料(水泥、砂、石子、钢材、砖等)及成品(钢筋焊件、混凝土试块等)进行试验、检验;参与进行混凝土配合比试配检验;对搅拌站混凝土的搅拌进行**控;对现场混凝土及回填土进行**工作等。
我刚参加工作时首先接触到的是回填土检验，回填土虽然单一、枯燥，一般人觉得那不就是垫点儿土，有什么好做的，但**了一段时间，其实并不是那么简单：从土的材料要求开始，土壤击实定下，它的**指标;什么部位需要回填土，什么部位需要回填砂石或者是三：七灰土都要有技术指标**;回填机具的选用;回填之前条件是否具备?地下混凝土基础强度是否达到规定要求，土的材料选用，密实度要求，虚铺厚度及压实系数是否已确定，回填夯实达不到要求，那就要造成塌方，下沉，甚至带来更大的危害。所以在后来逐渐接触的其他材料检验前，在我心中已奠定干什么事情都不是那么容易，不容一丝含糊。
陆续的在试验室接触更多的项目检验，明确了工作程序，在具体工作中形成了一个比较清晰的工作思路，能够顺利的开展工作，并熟练圆满的完成本职工作。
实验室实习的工作计划 第二二篇
一、指导思想
根据南通职业大学实验实训教学的总体要求，依照经管学院对实验室训的总体布署，做好实验实训的日常教学工作，规划好今后几年经管学院的实验实训的发展计划，确保实验实训的培训与社会服务教学需要，加强实验实训教学中的安全稳定工作。特别要强化教学过程中的有序与台帐日志的健全与完善;利用学校实验实训建设的方针政策积极规划和组建经管学院所需要的实训项目;在保证教学需要的情况下努力加强实训的参赛培训与社会服务。力争使实验实训工作做到规范化、标准化、常规化，充分发挥教学设备应有的作用。
二、主要任务及目标
按照经管学院实训课程的开设要求，积极妥善安排好本学年的实验实训的教学任务;做好实验实训课开设前的设备正常应用的维护;做好教学良好秩序的维护与教学台帐与日志的记载;做好实验实训室的安全稳定与卫生维护工作;做好实验实训的规划与后续发展事宜。
三、具体工作计划：
(一)做好实验实训的常规工作
一、实验实训课务安排与调整
在学期初(前三周内)做好本学期的实验实训的教学课表的汇总、教学日历的收集，然后根据学院内部实验实训的开设情况，进行整体调整与协调，保证实验实训的资源的充分利用，确保各门实验实训课常的正常开设与顺利进行教学。在确保整体实验实训课表安排妥当的基础上，对实验实训课的教学材料进行检查(主要查看教学包)。
二、实验实训课务的准备工作
在实验实训课开设前对学院的所有设备进行一次大查验，并进行适当的维护，以保证正常教学的顺利进行。对需要对设备进行调试和处理的任课教师，及早提醒并积极努力为其提供服务(特别是软件的安装与教学仪器的调试)。同时与教务处联系，并结合自己学院教学的实际情况，准备好教学台帐：实验实训开设台帐、任课教师教学情况台帐、学生使用设备台帐等。并将台帐的登记办法和要求垦请朱主任在教学例会告诉大家。
三、实验实训的参赛与培训使用
今年上半年有二个参赛实训的安排：一个是企业管理沙盘经营管理竞赛、另一个是物流沙盘竞赛;还有初级物流师培训与会计上岗证的培训。对与参赛与培训，应及早从项目负责人那里获得相应的使用时间、人数、课次等，并根据学院的日常教学，进行全面统筹安排，既要保证正常教学又要保证参赛和培训的正常的实验实训设备的使用。并能做到时、准时对实验设备的维护。
(二)实验实训的发展规划
我们经济管理学院的实验实训的现有设备只难免强维持当前教学的需要，而对与经管学院当前的专业改革与发展的目标不相符。为此，积极规划努力建立经管学院的实验实训的发展规划并加以落实是当务之急。
一、落实二零xx年的实验实训项目申报
拟向学校申报二零xx年经管学院实训基地建设计划：会计教研室的报税系统、审计模拟实训系统、海门学院的综合实训室(主要是企业沙盘管理模拟软件、物流沙盘模拟软件、尽可能再配套上会计电算化等软件)、国际经济与贸易模拟实训软件的维护、物流实训室的后继设备的采购。为此，我们要努力争取学校对我们学院的支持，以保证以上项目的落实与完善。
二、积极筹划实验实训的五年发展计划
当前我们的实验实训室和项目的建设都是各个教研室根据各自的专业建设需要申报然后汇总的。这没有系统性、和延续性、和关联系性。希望今年能够由主管实验实训的院长主持招开由各教研室和教学骨干在内的实验实训教学会议，要求大家按照当前国内外同类学院的教学实训的要求，结合我们学院和专业需要的具体实际进行规划我们学院的实验实训的发展。在规划时，既要把已有的实训室进行改进和维护，同时要开发新的实训项目，特别要注意实验实训室在数和量上的提高，并注意教研室之间的共享与共建。发展规划应尽早进行，最好四五月份能形成初稿，六月份能形成规划并开始执行。因为据估计，学校要先优先发展的两个学院的实验实训有可能有我们学院，要是我们自己都不懂我们在实验实训方面应干吗，就算学校给了优惠，我们也会手足无措。
三、健全实验实训的组织
当前我们的实验实训的发展与教学还没有形成体系，也没有专职的负责人(除了现有实训室的教学维护)没有专门的人来研究实验实训的开发，实验实训项目的落实也只是由申请人来完成。如果要便实验实训有长足的发展，最好能建立一个实验实训团队，对实验实训的日常管理、实验实训项目开发、实验实训申报的追跟与落实等要有专人跟进，不然就算有了制度、有了规划、有了申请也难以实现。
实验室实习的工作计划 第二三篇
一、封面
实验室年度工作总结报告
实验室名称：
依托单位：
主管部门：
**姓名：
通讯地址：
电话：
电子邮件：
日期：
二、内容
（一）市级重点实验室简介
一、批准认定时间。
二、学科类别。
三、实验室正、副**。
四、学术委员会正、副**
五、主要研究内容。
六、仪器设备情况。
七、附固定工作人员名单、学术委员会名单。
（二）市级重点实验室本年度运行情况
一、研究工作进展，科技成果转化与推广业绩（包括承担市级以上科技项目，自选课题，成果转化所获社会经济效益等）。
二、获奖情况（市级以上奖励）。
三、**外学术交流与合作情况。
四、大型设备仪器完好率及使用率。
五、实验室开放情况。
六、学术委员会开展活动情况与发挥作用。
七、队伍建设及人才培养（包括培养研究生及在职人员进修等）。
八、科研管理与规章**执行情况。
九、各种拨款经费使用情况。
一零、横向收入。
（三）市级重点实验室本年度发表的论文、著作和研究报告的目录，重要论文、著作和研究报告的摘要，专利情况
（四）明年工作计划
三、主管部门审核意见
实验室实习的工作计划 第二四篇
实验教学是课堂教学的重要组成部分，实验课是培养学生实验技能的基本途径。认真上好实验课，既能帮助学生牢固地掌握知识，又能培养学生科学严谨的学习态度，对激发学生学习的兴趣，培养学生的创新精神和动手能力，以及良好习惯的养成都具有非常重要的作用。
现将本学期的生物实验教学工作制定计划如下：
一、指导思想
通过实验教学培养学生观察问题。思考问题和分析问题的能力及组员的协作精神。让学生通过现象观察事物的本质，从而认识和揭示自然科学规律，培养学生严谨的治学态度和追求真理的意识，切实让素质教育落实到实处。
二、教学要求
学生分组实验和探究实验，要按教学大纲的要求把学生实验全部开齐。对于学生实验，若能当堂看清实验结果的须在实验室里教师指导下进行，教师监督学生对每个实验达到操作规范。熟练的程度;培养他们浓厚的生物学兴趣和语言表达能力。
三、实验课的教学方法
实验课教学应根据教学目的。教学内容。学生实际和设备条件等因素，采取探究式教学方法。让学生多动脑。多思考，锻炼自己能找到一些新方法。新步骤；在讲授理论知识时，最好让学生通过实验的方法去归纳出这些知识，这样做重在培养学生的科学素质，培养学生科学研究的思路与方法；加强能力的培养和知识的迁移，有利于充分发挥其科学思维和想象力。
四,实验教学的准备工作
一.仪器设备购置,落实上年仪器设备购置计划,完成实验室的更新提高,加强实验室的仪器设备的完好率。做好本年度仪器设备购置,坚持结合实际,适当超前,防止低水平重复和积压浪费发生。
二.制定出本学期实验教学进度计划,并写明实验目录,写明实验的日期,班级,节次,名称,教学中按计划安排实验。
三.任课教师须将实验通知单提前送交实验室,实验教师必须将每个实验用到的仪器,药品以及其他有关事宜提前准备好,做到有备无患。
五,实验效果检查和成绩评定
一.学期教学结束后,对学生的实验效果进行检查,了解学生的实验技能。
二.检查内容:学生对实验的原理,装置,药品,注意事项等方面的熟练程度。
三.实验结束后要填写好实验报告册,教师当场检查学生的实验结果。
附：实验目录：
探究实验
一、晚育的意义
二、测定某种食物中的能量
三、比较不同蔬菜或水果中维生素C的含量
四、馒头在口腔中的变化
五、观察家畜小肠的内部结构
六、采集和测算空气中的尘埃粒子
七、测定反应速度
八、酸雨对生物的影响
九、废电池对生物的影响
演示实验
一、胆汁对食物的消化作用
二、模拟膈肌的运动
学生实验
一、测量胸围差
二、用显微镜观察人血的永久涂片
三、观察小鱼尾鳍内血液流动
四、膝跳反射
实验室实习的工作计划 第二五篇
一年来，在试验室主管**的带领下，积极进取、努力工作，致力服务于各项目的检测工作开展，顺利的完成了本年度工作。现将本人工作情况进行汇报如下：
一、工作情况
今年在各项目开工后，本人负责的试验室通过对各项目送来的样本进行检测试验，先后为各个项目确定了大量的沥青砼配合比设计，在施工的质量上、各种材料合理使用上提供了基础数据。
积极投身于各个项目委派的试验工作中，无论是沥青砼目标配合比设计、沥青原材料检测试验等等，均作了大量工作，并取得的令人满意的效果。
利用工作空隙时间，对各项检测的试验仪器进行养护，把使用情况和耗材储备积极上报主管**。为试验仪器的**管理、合理使用、调配等工作做好准备工作。同时又着手试验参数的资质复查准备，争取通过各项认证。
二、为**决策提供参考信息情况
通过对不同料源的质量检验，提供准确的检测数据，在试验器具、耗材等采购数量及成本管理等方面为各项目**的决策提供依据，同时关注检、试验新方法、仪器等方面的有用信息以供参考，及时向**提供所负责参数的有关工作思路，为**决策提供建议性意见。
三、帮扶新人
在帮扶学习方面，本人协助实验室负责人对检、试验人员进行老带新，老帮新的实际检测工作开展，对提高我实验室试验人员工作技能起到了一定的作用。
另外，对试验人员在检、试验理论、试验方法、仪器操作等方面不藏私，对基础较好的人员着重帮扶，并向**推荐，使其得到能够充分发展的岗位职责开展工作，经过帮扶，已有数人在技术方面初步成型。
四、缺点和不足
一、试验室人员少，任务重。往往由于工作繁忙而不能对其他项目提供更有效的服务。
二、试验室缺少有效资质，部分试验参数不能得到很好的运用和开展，甚至仍需要到其他单位进行外委试验，造成浪费。
五、今后工作设想
首先，加大自身检测技能的提升，帮助提升试验资质申请力度，争取通过认证;其次，加强试验仪器的**管理，合理调配使用;再次，加强试验人员帮扶培养，使试验工作能够更为充分的为各项目，发挥效能。
以上是对我一年来的工作情况的总结，其中不足之处尚请**同志们批评指正。
实验室实习的工作计划 第二六篇
一、指导思想：
初中理化生等各科的教学是以观察、实验为基础的，合理的演示、观察、和分组实验，能使学生对所学知识具体、明确的感性认识，对学生的观察能力，动手能力和分析问题的能力，形成实事求是的科学精神，引起学生的学习兴趣都有不可替代的重要作用，为充分发挥实验教学的作用，特制定如下计划：
二、具体措施：
一、充分利用现有的教学仪器，力求做好大纲的演示实验和学生实验，如果条件不够，要尽可能用类似的实验或演示实验代替。
二、实验教师在进行实验教学时，要使学生明确实验目的，会正确使用实验仪器，会作必要的实验记录，会根据实验数据得出实验结果，并能写出简单的实验报告。
三、学生在进行实验时，教师要加强指导，教育学生爱护公共财物，不得随意损坏实验器材。遵守实验规章制度和操作程序，保证实验的顺利进行和师生的生命安全。要求学生认真思考操作，手脑并用，团结协作，养成实事求是的科学精神，不要为了凑数据而实验。
四、实验室要不断充实实验器材、设备，购买研制新设备，鼓励师生因陋就简，就地取材，自制教具，更要加强现有仪器设备的管理和维修，充分发挥现有仪器设备在教学中的作用。
五、建立建全实验室的各项规章制度，保持实验室的清洁卫生和实验室的防盗工作，确实发挥实验室在教学中的重要作用。
三、时间安排：
三月份：完成各种计划。
四月份：清产核资，做好柜卡，完成电子台帐。
五月份：准备实验操作考试。
六月份：清理仪器及维修。
实验室实习的工作计划 第二七篇
出租方：_______(以下简称甲方)
承租方：__________(以下简称乙方)
依据《合同法》及有关法律法规，为明确出租方与承租方的**和义务，遵循*等、自愿、公*和诚信的原则，双方就机械租赁事宜协商一致，订立本合同。
第一条设备名称、型号、规格
第二条租赁期限
设备租赁期限为即自 年 月 日至 年 月 日。
第三条租金及进出场费
设备租赁价格：___；进出场费___元，由承租方支付，租期超出三个月，承租方与出租方各承担一半。
第四条 租赁方式及所有权
一.租赁方式：本设备的租赁由甲方配备操作人员，人员工资包含在租金内。操作人员负责设备的操作和维护保养工作。
二.租赁设备的所有权：合同附件所列租赁设备的所有权属于甲方，乙方对租赁机械只享有租赁期间的使用权，没有设备的所有权。
三.未经甲方同意，乙方不得在设备上随意增加或减少部件，也不得以任何理由对设备进行抵押，否则由此造成的全部后果由乙方承担。
第五条技术安全要求：甲方要配备具有真实有效操作证的人员进行设备操作，到场的设备必须保证有检验合格证并真实有效，保证设备的安全。
第六条双方义务和责任
一.甲方的义务和责任：密切配合乙方的施工生产，满足乙方施工要求。服从乙方施工人员的施工安排，但有权拒绝乙方的.违章指挥。保证所出租的设备能够满足使用要求，如因设备自身故障或能力以及操作人员错误操作所造成的一切损失由甲方承担。
二.乙方的义务和责任：严禁违章指挥，如违章指挥造成机械化和人员的损伤，承租方承担一切责任损失。
三.如遇不可抗力因素造成的损失由双方协商解决。
第七条争议的处理：本合同在履行过程中发生的争议，由双方当事人协商解决，也可由****调解；协商或调解不成的**向当地****。
第八条其他约定事项：本合同未涉及的条款，双方可签定补充协议。
第九条合同效力：本合同自双方或双方法定**人或其授权**人签字或加盖公章之日起生效。有效期至设备使用结束出场后。本合同一式两份，双方各执一份，具有同等法律效力。
出租方(盖单位章)：_______________
承租方(盖单位章)：_______________
法定**人或其授权**人(签字)：________
法定**人或其授权**人(签字)：________
签订日期：______________
签订日期：_______________
试验室工作计划五篇（扩展八）
——试验室工作总结一五篇
试验室工作总结一五篇
实验室实习的工作计划 第二八篇
xxxxxxxxx测试中心（或简称“测试中心”）是xxxxx（或简称“xx公司”）所属的内部实验室，成立于二零xx年一二月，主要承担xx公司xx零部件产品的试验和测量工作，现占地面积约四五零*方米，其中试验场地三零零*方米，主要仪器设备八台（套）。测试中心自成立以来，严格按照国家标准、企业标准和**标准进行产品的试验和检测，圆满地完成了xx公司下达的各项试、检验任务，为xx公司各部门提供了大量的试验和检测服务，得到了xx公司**、相关部门及外部顾客的好评。
测试中心现有工作人员一零人，其中检测人员七名，管理人员三名。工作人员中拥有中高级职称五人，本科及以上**的四人，大专**三人，是一支具有开拓精神、年富力强的队伍。全体工作人员在中心**的**下，严格执行国家法律、法规及有关质量检测的标准、规范、规程，科学、公正、及时的对待各项检测试验工作，为指导生产提供准确、及时可靠的数据资料。努力为xx公司和客户提供更加优质的服务！
本次实验室认可申请的检测领域为：金属制品及汽车零部件。实验室申请的检测能力范围：涉及四项实验室申请认可的授权签字人：一（名）实验室质量管理体系二零xx年度运行时间的说明
我中心为母体法人授权成立的第一方实验室，具有相对**开展检测活动的资格，可以为母体公司提供检测服务。为进一步提高我中心的管理水*，为我公司和公司客户提供更好的服务，于零九年开始开展实验室认可工作，于x年x月通过了审核专家的现场评审，x年x月份完成审核不符合项的整改工作，x年x月x日正式获得了CNAS颁发的认可证书。
按测试中心二零xx年度内审计划，测试中心内审组于二零xx年x月x日~二零xx年x月x日对测试中心进行了第一次内部审核,共对所采用的二三个要素（测试中心不涉及分包、抽样）进行了审核，发现存在的问题主要集中：四.*试验室应对影响检测和校准质量的重要消耗品、供应品和服务的供应商进行评价，而程序文件中未明确对B类服务和供应品的评价要求一项。测量溯源性，在检测现场使用的xx转向节固定座夹具未标明唯一性标识一项。仪器设备，设备的维修保养计划中缺乏年度维修计划一项。针对这些不足，已由受审核部门负责人针**审中提出的不符合项，对本部门相关领域的相类似活动认真检查，提出纠正和预防措施，经内审员确认后报质量负责人批准，在规定的期限内都得以整改完成。于xx年x月x日，测试中心在**的**和主持下，对管理体系进行了管理评审，目的是按有关法律法规、CNAS-CL零一:二零xx《检测和校准实验室能力认可准则》、CNAS-CL一九《实验室能力认可准则在金属材料检测领域的应用说明》、《质量手册》及《程序文件》要求就管理体系运行情况进行管理评审，以评价管理体系的适宜性、充分性、有效性，不断改进和完善管理体系，确保质量方针、目标的实现满足客户的需要。
在日常工作中我们坚持热情服务、依程序办事，设立了客户意见箱，主动征求客户意见，在二零xx年共计发放满意度**表一二份，收回一二份，总满意度为一零零%。
测试中心根据自身情况，按照质量**程序，制定了质量**计划，并由专人负责质量**计划的实施，主要采用人员比对、设备比对、留样检测及外部实验室间等比对的`方式开展质量**。通过分析质控数据，未发现超出预定的判据情况。
按人员培训工作年度计划要求完成了各项培训工作达到全部合格上岗要求。
管理体系在二零xx年的运行过程中，各项活动能按照《检测和校准实验室能力认可准则》、体系文件的要求进行。
实验室实习的工作计划 第二九篇
一、试验室员工应经常学习各种业务知识，特别是各种原材料、产品质量、图集标准等方面的知识；认真耐心地做好本职工作。
二、*时应认真做好各种试验，统计数据并加以总结，用于指导生产；根据生产情况，及时有效地调整配合比、离心**、蒸养**等工艺**，抓好各种产品的内在质量及外观质量。
三、刻苦钻研，深入车间，虚心向专家请教，不断利用新材料，不断开发新产品，努力为企业降低生产成本，提高效益。
四、做好公司的计量工作，对必要的计量器具一定做到及时检查及时更换，切勿因器具影响产品质量或给企业带来经济损失。
五、抓好生产节约及督促遵守劳动纪律工作，对不遵守劳动纪律者应给予提醒；对违反工艺操作规程的应立即制止，并提请公司给予处罚。
六、人员及月工资：
储劲松月工资=一六五零元/月+职务津贴三零零元/月+电话费八零元/月。程朋雁一六五零元/月，应成明一五零零元/月，张燕一四零零元/月。另外，年终根据工作业绩及企业效益情况，公司发给一定数量的红包。
七、若做不到或产生重大质量事故等，按经济责任制考核要求处理。
八、本责任书二○○六年一月一日起执行。
责任人（签字）：公司负责人（签字）：
二零xx年一月一日
实验室实习的工作计划 第三零篇
二零xx年，在中心的大力**和指导下，检测实验室充分贯彻落实两级公司“大”、“干”、“快”、“上”的精神，全体员工齐心协力、团结一致，圆满完成了各项工作任务。取得了一定的成绩。现将本年度主要工作总结如下：
一、主要工作完成情况
一、新到货物资检测验收
二零xx年检测各类新到物资三四一次，其中电线电缆一九八次，输送带五六次，石油产品六零次，塑料网假定带一八次，聚合物制品九次。
全年检测出不合格产品五三批/次，其中：
（一）检出电缆不合格三三次，因导体直流电阻不合格一三次，电缆护套抗张强度不合格一六次，结构尺寸不合格四次；
（二）检出输送带不合格二次，均为纵向拉伸强度不合格；
（三）检出不合格塑料网假顶带一七次，因酒精喷灯燃烧试验不合格二次，网孔边长不合格一五次。
新到货物资检测工作严格执行相关法规及验收标准，有效**了不合格产品进入神东，为公司物资质量和安全使用严把质量关。
二、油液铁谱分析
目前实验室负责全矿区一四个矿、一一个洗选装车系统等六三个区队的在用设备的油液进行铁谱分析和水分测试。截止目前已化验分析点位xx三九五个，发现异常点位一三九零个，严重问题三五个。异常点位的检测给设备预防性检修提供了准确依据。
重点跟踪分析哈拉沟矿二二二一六综采工作面水质、补连塔矿xx四零四综采工作面采煤机和上湾矿xx二零五综采工作面采煤机左摇臂行星头，均正确诊断并有效预防。
（一）哈拉沟矿二二二一六面综采工作面井下复用水有明显沉淀，导致液压支架先导滤芯堵塞严重。经过对水质铁谱分析、防锈性能测定及机械杂质分析，并结合水质化验报告，得出结论为：水源中铁离子在跟随水流流动过程中，与管道中空气接触，形成不溶于水的氧化铁水合物是造成滤芯堵塞的主要原因。
（二）上湾矿xx二零五综采工作面采煤机左摇臂行星头从七月二零日开始持续异常，磨损严重。通过缩短取样周期，绘制连续一一次趋势图，并结合工业内窥镜观察结果，得出如下结论：磨损程度逐渐加剧，主要表现为疲劳磨粒及层状磨粒粒度增大，粒度*均在xx零μm，说明该齿轮箱内各部位磨损严重，影响正常运行，建议拆检更换。拆检后发现一级法兰与轴承外圈发生了接触性摩擦磨损，轴承外圈已有长达一米的损伤。
三、辅助运输车辆检测
完成全公司一四个矿井总计二零七三台入井车辆的年度检验工作。检测项目包括灯光强度、侧滑、一轴制动、二轴制动和驻车制动，其中各项全部合格的车辆有一五三二辆，占车辆总数的七三、九%；制动检测合格的车辆有一五八三辆，占车辆总数的七六、四%；灯光检测合格的车辆有一八xx辆，占车辆总数的八七、四%；侧滑检测合格的车辆有一九五五辆，占车辆总数的九四、三%。辅助运输车辆检测为车辆安全运行提供保障，并为车辆管理提供数据**。
四、设备故障诊断
二零xx年已进行现场故障诊断二二六次，业务量较二零零九年增加二一、五%，诊断业务水*的提高是诊断业务量增加的基础。其中：振动分析三七次，链条检测xx五次，设备到货验收检测xx次，材质硬度检测三五次，在用输送带带面检测八次，其它项目检测二九次。诊断水*的提高有效的消除了设备隐患，避免了设备故障，为设备有效运行提供了可靠保障。
五、国家实验室认可顺利通过
二零xx年三月二一日检测实验室顺利通过*合格评定国家认可委员会现场评审，二零xx年四月二零日取得实验室认可证书。通过的认可项目涵盖非金属材料、电线电缆、石油产品三类一一个产品共九八个检测试验项目，出具的检测报告在亚太地区六零多个国家承认。
六、陕西省计量认证成功取证
二零xx年xx月一五日检测实验室顺利通过陕西省计量认证，并取得合格证书。计量认证项目包含非金属材料、电线电缆、石油产品三类一七个产品共九九个检测试验项目，可出具公正性检测数据，报告具有法律效力。
七、实验室技术标准编制
检测实验室总结铁谱分析案例及带式输送机滚筒轴超声波探伤在神东矿区应用效果，参考国家标准及行业标准，分析统计检测数据，不断完善评判结论。经过一年的数据积累，编制完成了《煤矿设备油液铁谱分析技术标准》和《带式输送机滚筒轴超声波探伤技术标准》，并通过了由神华集团公司**的专家组审核。
此两项标准涉及的四项专利技术已经由集团公司科技发展部向国家专利技术局提出申请。分别为：用于带式输送机滚筒轴的全轴穿透探伤检测方法、用于带式输送机滚筒轴的轴承座镶入部探伤检测方法、用于带式输送机滚筒轴的轴颈部或卸荷槽部的探伤方法、利用旋转式铁谱仪的设备质量**方法。
八、带式输送机滚筒轴探伤
从二零零九年xx月份开始，检测实验室开始对全矿区关键部位滚筒进行检测，共完成二八零个滚筒轴检测。探伤过程中发现一七个滚筒存在缺陷，其中五个缺陷较小可继续使用，其余xx个已陆续更换，开始探伤至今全公司未发生带式输送机滚筒轴断裂事故。
全公司一四个矿井全部配备超声波探伤仪，**全公司各矿井、洗选、运销、维修中心、设备管理中心共一八个单位二六名技术人员接受了超声波探伤培训，二四人取得二级探伤资格证书。
九、人员培训取证情况
二零xx年检测实验室共完成三二次培训，共**八四人次参加，其中单位自培二四次，外委培训八次，共二二人次取得相关业务的资格证书。
针对新进人员的技术薄弱，制定了相应培训计划，分三阶段进行。
（一）以点带面培训：首先外派人员学习，然后通过二次授课带动全员学习，并采取师带徒形式加强培训效果。
（二）业务交叉培训：每人分配熟练掌握的一到二台仪器，向全员讲课，主要采取早会培训。
（三）编制机电检测业务手册及典型案例：编制机电业务手机及开展理论联系实际培训，通过对电机、减速器等设备的持续跟踪，总结设备故障发生的规律，写成预防设备故障案例，供全员学习。
二、存在问题
一、设备故障诊断水*不能满足神东发展需求：目前，设备故障诊断的仪器、**基本满足日常工作需要，但人员分析技术能力还达不到要求，仅能采集数据和简单分析数据，无法判断故障根源。
原因一：人员业务基础素质较差，需要专业培训；
原因二：诊断人员较少，业务较多，没有充裕的时间用于研究分析数据，导致经验较少。
二、化学药品、工具、配件采购周期长：由于检测实验室设备的特殊性，物资供应中心无相应备件；上报的物资计划采购进度缓慢，严重影响到检测工作的正常开展。
三、新到货物资检测验收项目不全：目前实验室只能进行三大类物资一七个产品的检测验收，远远不能满足神东的到货验收需求，每年物资供应中心配件到货量约五零亿元，而目前仅能验收不到xx亿元。需不断扩充检测项目，提高检测能力，从源头上彻底杜绝不合格产品进入神东。
四、劳务人员成为检测工作的不稳定因素：目前检测实验室共有人员二七名，其中xx人为劳务人员。因薪酬待遇低，劳务人员思想不稳定，流动性大等因素，导致检测检验水*得不到稳步提升。
五、人员业务素质低，需加强专业知识培训：检测实验室人员专业与所从事业务相差较大，知识结构转型困难，需加强专业技能培训。
实验室实习的工作计划 第三一篇
为了更好、更全面地实施素质教育，提高我校实验的管理水平和学生的实验能力。根据我校教研室工作计划，结合我校实验教学的工作，特制定本工作计划。
一、主要任务、目标：
一、加强硬件建设，积极向上级领导争取实验教学仪器，不断加强学校实验教学仪器的配备，争取达到新配备标准。
二、健全管理制度，加强管理措施，加大奖惩力度，各项规章制度落到实处，有效促进实验教师的工作积极性。
三、中心小学实验教学实行网上实验平台管理，对中心小学实验教师进行网上实验平台管理培训，使每位实验教师都能熟练正确操作。
四、通过各项实验教学活动的开展，发展一批优秀的实验教师，对他们进行再培训，使之成为此项工作的带头人，优化实验教师队伍建设。
五、创新开展本块工作，力争工作中不存在盲点，不断强加教师队伍建设，提高我镇实验教学质量。
二、具体工作措施：
一、实验室工作由校长及教导主任直接管理，实验室设专门管理员，即实验员，具体管理实验室工作。
二、实验室管理员任务和目标：
(一)、实验员必须拟定自然（科学）教学计划，各年级自然教学工作须按计划进行实验教学，实验教学需填写实验通知单、演示实验登记表、分组实验登记表、分组实验报告单等表格。
(二)、在进行实验教学前，必须准备好实验所需要的仪器和材料，教师对每组实验有充分准备，精心设计实验步骤和实验过程、方法，写出相应实验方案，以保证实验的科学性，安全性。
(三)、在引导学生进行分组实验时，应要求学生准备好相关的实验材料，以确保学生在实验中有物可做，并指导学生观察、讨论，得出相应的结论，完成实验教学。
(四)、指导学生进行分组实验后，应指导学生完成实验报告单（试验记录），并认真审阅，引导学生在实验、观察中养成科学的自然观和相应的实验能力。
(五)、开学及时发放各年级《教学工作计划》、《演示实验计划表》、《分组实验计划表》；期末按时收取《教学工作总结》、《演示实验记录表》、《分组实验报告单》，在实验教学、教研方面，以全体《科学》任课教师为组，进行相应的《科学》教学与实验教学研究，以不断提高《科学》学科教师的教学与实验能力。
(六)、每学期（学年）按时将各类材料分类装订后归档，并按时填写相应试验开出数、开出率，完成实验室材料的归档管理，做到科学、规范，便于查阅。
三、仪器室的器材管理：
实验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外，还应管理好实验室的器材及日常的工作。
(一)、材料（实验器材）的每日发放和收回工作，并作好相应发放，收回记录及损坏、修等相应记录；
(二)、作好相关实验器材的申报，购，申购等工作；
(三)、每周组织学生打扫实验室，并处理好实验室，仪器室的用电，设备，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故发生。
实验室实习的工作计划 第三二篇
工地试验室是现场施工中工程质量管理的前哨，是为**工程质量临时组建的，具有临时性的特点。在工程建设中为了加强工程施工质量管理、建立健全工程工地试验室是至关重要的。试验检测工作是对材料和构件的性能、工艺参数等进行测试的活动，是为了加强工程施工质量的重要**，也是实行“***、社会监理、企业自检”的质量保障体系之一。
一、工程概况
xx铁路自xx铁路xx站引出东行，沿途经xx市xx区，xx州xx县、xx县、xx州xx县、xx市xx县、xx区，在xx市与xx铁路衔接，后向东经xx市xx县后至终点xx省xx市；正线运营长度，正线建筑长度，其中xx省境内正线建筑长度，xx省境内，xx市境内。
本标段为QZCZQ-八标，起讫里程为：DK二零五+～DK二三三+零零零，正线长度正线公里；同时负责xx线及xx村改建工程（不含轨道工程）。
其中路基，正线双线桥梁九座延米，xx线单线特大桥一座延米，涵洞一一座横延米，隧道座米。车站一座（xx村站，含xx线及xx村站改造线下部分），xx村梁场五二七单线孔梁制架。
本标段**性工程包含一站一桥二隧道，禾家村站（及站改）、田家坊澧水特大桥、长零岗隧道、永定一号隧道。
本标段重点工程：包括二遂，分别为禾家村隧道、永定二号隧道。
二、工程进度与质量简介
自二零xx年xx月项目部组建至二零xx年xx月xx日，完成了试验室人员、仪器进场和验收、配合比试配报批.
在工程质量方面，严把原材料进场质量关，杜绝不合格原材料、半成品及成品用于工程施工；同时加强施工的过程**，把质量隐患消灭在萌芽状态。有效地保证了工程质量合格率达一零零%，重大质量事故率为零，力争一次性达到验收条件。
三、试验室概况
试验室现有试验人员九人，试验室**一人，试验技术人员八人，试验室占地面积。严格按要求把试验检测规章**、试验仪器操作规程以及试验检测人员岗位责任制上墙，从而保证试验检测工作有章可循，检测人员有**可依，充分发挥试验室在工程建设中的作用。
四、试验检测工作的开展情况
施工前主要是试验室组建验收，对本工程拟用的砼、砂浆配合比进行试验自检及验证，通过试配，砼、砂浆配合比达到配制强度；检验原材料是否符合标准。选择路基填料料源以满足工程施工需要。自二零xx年xx月xx日，试验室开始建设，历时一个多月完成了人员及仪器设备的进场等试验室验收相关工作.
自二零xx年xx月xx日，开始对施工相关原材进行检验，共完成了xx南方产水泥、xx产粉煤灰，xx产河砂，机制砂、xx荣*和金刚建材产碎石，xx产速凝剂、减水剂、混凝土拌合用水的自检和委托检验。配合比完成了C二五喷射；C一五垫层、基坑回填、挡砟墙；C三五排桩；C三五框架涵、桥面工程，桥墩、洞门、拱墙、仰拱、底板；C二零护壁套筒、挡砟墙、仰拱填充；C二五CFG桩；C二五截水天沟、导向墙；C三零水下桩基；C三零桩基；C三零附属、明挖基础、涵洞、承台及加台、桥墩、拱墙、仰拱；M三零、二零、一零水泥砂浆；M一零、砌筑砂浆的试配和外委、报验。完成进场钢筋母材形式检验一四组、焊接件形式检验一组。
五、资料管理情况
试验室设资料管理人员一名，主要负责原始试验记录、试验检测台帐以及试验报告的填写、归挡和发放。同时负责路基填料标准试验、水泥、钢筋、砂、石等原材料的检测，以及混凝土试块抗压强度试验。试验室仪器设备的管理及维护由专人负责。
六、存在的问题
一、人员水*参差不同，给试验工作带来了极大的困难。
二、进场材料送检不及时。
七、下半年的工作计划
一、加强试验仪器维修和保养，以保证试验仪器的正常工作。
二、及时送检试验仪器和计量器具，以保证仪器的精度和数据的准确。
三、加大原材料检测频率，杜绝不合格产品用于本工程。
四、对于新材料和新工艺应及时推广和应用。
五、不断优化砼配合比设计，在保证砼工作性、耐久性的基础上，成本最省。
六、发挥试验检测工作的**作用，加强施工过程**。
七、调动试验检测人员工作积极性，充分发挥其主观能动性，搞好试验检测工作。
八、加强新验标的学习，提高试验检测人员的素质，让试验工作再上新台阶。
九、继续学习并贯彻“一体化”方针。
一零、施工中主要是加强过程**。严把原材料进场质量关：对于新进场原材料试验室首先验收其质保书和外观质量，然后按规范要求频率进行抽检，对于非常规试验委托有资质*检测机构试验；对于质量欠稳定的材料料，首先对母材强度、试验项目进行检测。对于路基尽量选用A级填料，使用大型压实设备，加强路基现场检测，检测不合格不得进行下道工序施工；对于砼拌合站的管理：试验人员根据砂石料含水率及时调整施工配合比；不定期检测配料秤计量情况；加强拌合机操作人员、捣固人员和焊工岗前培训，并对其操作过程进行**，对于生产的成品和半成品进行质量检测。其过程为；对进入料斗的砂石进行称量，及时检测砼坍落度；对于焊接接头进行机械力学性能试验；按规范要求留取砼、砂浆试块检测其强度。
实验室实习的工作计划 第三三篇
(一)、任课教师要在期初制订出学期实验教学计划，交教导处检查，再交实验室存档，任课教师按照实验室提供的实验课程表到指定的实验室上课。
(二)、任课教师与实验教师要共同努力，积极配合，努力开齐、开好实验，开足组数，使学生有充分的动手机会。凡教材要求做的实验不得任意删减，因故确实不能开出，必须向学校分管领导报批。
(三)、任课教师应认真填写“实验通知单”。演示实验提前三天，学生分组实验提前一周交实验教师，并提前试做实验，做到心中有数。对可能发生危及人身安全的实验做好防范安排。
(四)、实验教师应配合工作，按单准备实验用品，并提前一天准备好。在准备过程中，要对仪器作必要的检查、校正，使其处于完好可用状态。
(五)、演示实验操作前，任课教师要备好课，熟悉实验操作步骤和注意事项，实验时做到安全、迅速，操作规范，现象明显。实验过程中，要引导学生观察、思考，达到预期效果。
(六)、上学生实验课时，要组织学生排队入室，保持肃静。要把全班学生编成若干实验小组，每组选一组长防范，各组对号入座，定组定位定仪器。若是第一次走进实验室，首先由任课教师带领学习《学生实验规则》和《实验室安全守则》，然后再开始分组实验。
(七)、学生要做好实验前的预习准备，实验时要积极思考，细心操作，认真观察，如实记录。要积极创造条件，使每个学生都能亲自操作，提高动手操作能力。实验教师要跟班辅导，排除仪器故障，处理有关问题。
(八)、实验完毕由实验小组分工负责，按_三净_(即桌面净、仪器净、地面净)要求擦洗、整理好仪器，打扫好桌面、室内环境卫生，并由组长点交，经实验教师或任课教师验收后方可离去。实验教师要及时对实验仪器进行保养维护工作，收回原处保存。要认真填写好《实验登记表》，离开实验室时要关好水电开关和门窗。
(九)、要建立健全考核评估机制,考核成绩纳入对班级管理，促进学生良好实验习惯的养成，促进实验教学工作的开展。
(一零)、要积极创造条件开放实验室，让学生在任课教师和实验教师的指导下开展课外科技活动。
实验室实习的工作计划 第三四篇
青春塔煤矿铁路专用线监理**心试验室检测工作范围为D二K零+二零零～D二K三二+四二零，线路总长。试验室在本工程的主要工作职责为：**、指导、协调各施工单位试验室开展试验检测工作，并对现场进场原材料检测进行见证、*行试验、审批各类原材料报告、配合比等试验工作；配合业主、监理站**检查施工单位试验室内业资料和外业工作。二零xx年试验室在业主铁路工程部、监理站**大力**下，根据规范要求完成了各项试验检测工作。现将二零xx年工作情况汇报如下：
试验室人员分工情况：
一、二零xx年试验室的主要工作情况
一、各种原材料见证、*行检测频率情况：
截止二零xx年一二月，监理**心试验室严格按照规范要求对原材
料进行见证和*行检测，各种原材料见证和*行检测累计频率统计如下：细骨料*行六八次，频率为二一%；粗骨料*行八零次，频率为一九%；粉煤灰*行二六次，频率为二九%；减水剂*行一五次，频率为三五%；速凝剂*行一七次，频率为二六%；同条件试件*行三三次，频率为七零%；水泥见证六五次，频率为二四%；防腐剂见证一二次，频率为二六%；钢筋见证八二次，频率为二六%；工字钢见证四零次，频率为二九%；槽钢见证一二次，频率为三五%；角钢见证一零次，频率为四六%；钢板见证二零次，频率为四四%；无缝钢管见证二二次，频率为二九%；中空锚杆见证七次，频率为二六%；钢筋焊接见证一二零次，频率为三零%。各种原材料*行和见证检测频率均满足规范要求。
二、培训考核：
（一）为提高监理站试验人员的理论知识和实际操作技能，中心试验室根据工程进展情况有针对性的对试验人员进行理论培训学习三次和实际操作培训三次。培训内容为试验室内业资料管理、**原材料质量方法、配合比试验、混凝土性能等方面进行培训。实际操作为细骨料检测、粗骨料检测、粉煤灰检测。为了解试验人员理论知识水*和培训的实际效果。中心试验室专门**试验人员进行业务知识考核。考核分为理论知识和实际操作两项。通过培训学习，提高了试验人员的理论知识和实际操作技能，保证了各项试验检测的有序进行。
（二）对各施工单位有针对性的检查，主要检查试验室培训计划、学习情况、内业资料的管理、归档等方面。
三、检查、督促施工单位试验室试验工作：
中心试验室每月对各工地试验室从外业到内业、从原材料到半成品、成品进行专项检查。对检查出的问题下发监理通知单或者**文件。要求施工单位及时整改，并对整改回复进行复查。确保存在的问题得到及时有效解决。根据施工实际过程发现的问题及时**施工单位、业主的相关人员召开专题会议及时解决问题。督促各施工单位试验室完善自检体系，认真履行职责，加强原材料自检及施工过程**，认真检测各种原材料质量，并及时出具试验报告和报验。使进场原材料质量得到有效**。
四、加强巡视抽检、强化过程**：
在巡视检查过程中对目测存在问题的原材料、半成品、成品，中心试验室立即进行抽样检测，并对抽检或复检出现不合格的材料，及时下发监理通知单，并督促施工单位进行整改。今年试验室总共下发监理通知单二七份，其中针对原材料不合格的下发一三份监理通知单。中心试验室抽检各拌和站混凝土原材料合计一二零批次，其中一一批次原材料检测不合格，对于不合格的材料，试验室立即下发监理通知单，要求施工单位立即清理出场，整改过程必须留有影像资料，督促施工单位进行整改回复，并对整改内容进行复查。杜绝不合格材料用于施工实体工程。保证工程实体质量。对于不合格钢筋焊接接头，要求切割后重新焊接。加强原材料抽检频率，杜绝不合格原材料用于施工。
五、对现场拌和站管理：
（一）在拌合站拌制混凝土时，检查施工单位施工配合比、混凝土拌制时间，坍落度、含气量检测，各项指标检测合格方可用于隧道施工。
（二）在混凝土拌合前，检查拌和机称量设备计量偏差是否符合规范要求，拌和站是否严格按照施工配合比进行搅拌，并要求施工单位按照规范要求的频率对拌和机计量系统进行自校，督促施工单位按照规范要求对拌和站进行标定，监理站试验室人员复合标定情况。
（三）督促各施工单位拌和站及时更新各种原材料标识牌内容，及文明施工，督促其对地材待检仓进行有效管理，确保检验合格的材料用于混凝土施工。
六、工作配合方面
在日常工作中，试验室积极配合业主铁路工程部、监理站**的检查和指导工作。积极加强与业主、监理站**及相关部门的沟通，使监理试验室日常工作顺利进行。积极深入施工现场巡查，发现试验工作中存在的问题。要求施工单位对存在的问题逐条落实整改。针对共性的问题，及时**各施工单位试验室召开试验专题会议，经大家讨论达成共识，提出相关解决办法。使问题得到有效的处理。经过建设单位**、监理站全体监理人员、施工单位共同努力下，本年度未出现施工实体质量问题。
二、试验工作存在的问题
（一）主要体现在对试验工作的计划性不强，没有年、季、月度检测工作计划，导致试验室工作开展没有计划性。
（二）施工单位试验室原材料报验不及时，内业资料管理较差。
（三）施工单位信息不畅通，重要信息不能及时传达，不能很好的执行和落实业主、监理文件内容。
三、xx年监理站试验室工作计划
一、根据明年的路基施工情况，对路基试验检测进行定期培训。并进一步加强监理站试验室试验人员的内业资料培训工作，完善内业资料的标准化管理**。
二、加强对各施工单位试验室人员培训监管力度，加强青春塔煤矿铁路工程的实体质量的检测。
三、加强对施工现场拌合站人员责任心教育，对拌合楼的计量设备定期维护管理，确保混凝土施工配合比的准确计量。
四、对监理站试验室人员加强预应力混凝土方面知识培训学习。
四、试验工作建议
一、由于施工点多、拌合站多、试验人员较少，在管理上不方便。希望现场监理人员在明年的试验工作上多配合。特别是施工配料通知单签认。
二、由于施工单位的拌合站的建设不规范没有备料仓，需要加强对进场原材料的检查。
三、由于明年施工工作面增加、试验工作压力增大，试验人员较少，为了更好的开展试验检测工作，希望监理站**全体监理人员交叉培训学习各专业知识，使全体监理人员综合业务素质提高，更好有效的**施工现场。
实验室实习的工作计划 第三五篇
实验教学是整个教学活动的重要环节，是提高学生学科素质，培养学生动手操作能力和协作精神，落实素质教育必不可少的。因此，做好实验教学工作就显得至关重要。现将本学年的生物实验教学工作制定计划如下：
一、指导思想
通过实验教学培养学生观察问题、思考问题和分析问题的能力及组员的协作精神。让学生通过现象观察事物的本质，从而认识和揭示自然科学规律，培养学生严谨的治学态度和追求真理的意识，切实让素质教育落实到实处。
二、教学要求
一、演示实验必须按《课标》要求开足，教师在课堂上用演示的方法面向全体学生进行实验。通过观察实验现象，使学生能够获得感性的认识和验证，以加深对理论知识的理解。
二、学生分组实验，也要按《课标》的要求把学生实验全部开齐。对于学生实验，若能当堂看清实验结果的须在实验室里教师指导下进行，教师**学生对每个实验达到操作规范、熟练的程度；培养他们浓厚的`生物学兴趣和语言表达能力。
三、实验课的教学方法
实验课教学应根据教学目的、教学内容、学生实际和设备条件等因素，采取探究式教学方法。让学生多动脑、多思考，找到一些新方法、新步骤；在讲授理论知识时，让学生通过实验的方法去归纳出这些知识，这样做重在培养学生的科学素质，培养学生科学研究的思路与方法；加强能力的培养和知识的迁移，有利于充分发挥其科学思维和想象力。
四、实验教学的准备工作
仪器设备购置，落实仪器设备购置计划，完成实验室的更新提高，加强实验室的仪器设备的完好率。做好本年度仪器设备购置，坚持结合实际，适当超前，防止低水*重复和积压浪费发生。
五、将德育工作渗透于教学中
一、让学生在实验过程中明确相互协助的重要性，培养学生在实验过程中团结协作的精神。
二、要教育学生遵守实验规则，爱护财物，节约用水、电、药品，从而养成勤俭节约的美德。
三、要求学生严格认真的按照实验要求来操作，细心观察、发现问题、提出问题、解决问题，培养他们严谨的科学态度。
四、培养学生井然有序的工作习惯。实验结束后，把仪器放回原处，整理好实验台。
六、做好实验室文件建立管理工作
为实验室的评估合格，做好实验室的教学计划、日常管理、安全工作、工作日志等各种工作文件的归类、归档、整理工作。
七、实验教学管理
一、课前认真预习有关实验内容，写出预习报告，上课前由组长收齐并于上课时上交，没有预习报告的同学不准参加本次实验；
二、实验课过程中，注意安全，严格按规定程序操作设备，并填写实验记录表，记录所用设备的型号及运行状况。设备出现故障，应及时跟老师联系，不能擅自处理；
三、实验结束，应先报告老师，检查实验结果无误后，清点整理设备完毕，方可离开；
四、课后根据实验记录，认真书写实验报告。
试验室工作计划五篇（扩展四）
——工地试验室年度工作总结三篇
实验室实习的工作计划 第三六篇
一、指导思想
以五大发展理念为指导，扎扎实实地工作，以校兴我荣为己任，认真履行岗位职责，强化服务意识，构建环境育人、实验育人的实验教学和谐氛围体系。为我校又好又快发展做出自己的贡献。
二、工作任务及措施
（一）重点任务
一、开拓进取，强化服务意识，构建环境育人、实验育人的实验教学和谐氛围体系，做好实验室的常规管理工作，协助任课教师圆满完成教学大纲中规定的实验教学内容，使学生能亲手完成新课标规定的实验，形成一定实验技能和实验探究能力，创新能力。
二、“内强素质，外树形象”，认真学习现代教育教学理论，走教科研一体化之路，为提升师生素质甘做铺路石。
（二）具体措施
一、坚持每天早上班，晚下班，视实际情况该加班时就自觉加班，不讲报酬，只讲奉献。
二、本学期广泛征求各化学备课组的意见，制订出切实可行的实验计划，本学期应开设实验四一个（计二七一套），科学与探究一二个（计一九六组），学生综合实验三个（八四组）。根据实验计划中实验内容，学期初预算出应添置药品种类及数量报学校审批采购，做好验收工作，以保证实验正常开展。 三、、根据实验计划进展表和实验通知单，提前准备好仪器，药品并试作检查实验效果良好后交付使用，协助任课教师组织好学生分组实验的指导工作，对实验操作情况作到有完整的记录。
四、学期初，利用一切可利用的时间（大约两周）把所有实验用房及实验设备完完全全彻底擦抹，打扫一遍（包括房顶，走廊顶部蜘蛛网，门窗玻璃，角角落落等），保持窗明几净，营造良好的育人环境。
五、做好常规管理工作，每天清扫并保持实验室、仪器室、办公室的环境卫生；定期检查（易燃品钾、钠等瓶中是否缺煤油），注意安全，节约水电，做好防火，防盗，注意有毒药品的使用存放，对仪器进行维护和保养，如有损坏及时修理，保持其整洁完好，仪器借出要登记，收回要检查，并做好记录。
六、爱护公物。保管好各种物品和实验用品器材，保管好使用帐目清楚，认真执行校户管理制度。仪器损失要填写《仪器损失报告单》呈报校长室处理。
实验室实习的工作计划 第三七篇
本年度，我实验组要紧密围绕学校教育教学中心任务，紧跟学校教育教学改革步伐，以服务教育教学为宗旨。按照刘丽萍校长开学典礼讲话“质量兴校、管理强校、特色引领、内涵发展”的要求，高标准严要求做好二零xx——二零xx学年度理化生实验教学工作。
一、指导思想
一、坚定不移地沿着“修文第一、贵阳卓越”的办学目标迈进，完善实验管理机制，创新工作思路，强化实验教学，为学生创造快乐学习的乐园。
二、配合或督促理化生老师开展实验教学，确实提高学生的实验技能和实验教学质量，确保实验开出率均为一零零%。
三、开展实验创新，提高实验教学效果。实验教学中，紧跟学校教学改革步伐，按照“质量兴校、管理强校、特色引领、内涵发展”的要求，用全新的理念来对待实验教学。
四、充分利用我学校实验教学设备条件，重视实验教学的每一个环节，开足、开全、开好演示实验、学生分组实验以及探究性实验和学生课外兴趣小组活动，确保实验教学的顺利开展和质量保证。
五、钻研教材，领会教材变化的精神，特别是要迅速熟悉高二理化生教材，熟练掌握高二年级的实验教学。
六、实验室工作要做到师生满意，领导放心。
二、实验室管理
随着中小学实验装备的.不断升级，装奋的复杂化对实验管理人员也提出了更高的要求。如果说实验装备是硬件，那么对实验装备的有效管理就是软件。只有二者相辅互相成，才能发挥其最大的作用。本年度实验管理主要从以下三个方面进行:
一、按照“实验室卫生管理制度”做好实验室卫生保洁工作，确保任何时候都是清洁干净的。
二、实验工作资料要全，记录要及时， 实验仪器台账要做到帐物相符，并做不定期的检查核对。
三、严格执行实验室管理制度
⑴购置仪器、药品要先行申请，由李明文校长审批后方可购置。仪器、药品或物件入库要验收，及时入账。仪器原则不外借，若借出要由李明文校长同意后才能，并要及时追回。
⑵加强安全制度。危险化学品橱要实行双人双锁保管，按照管理适度使用手续要全；理、化、生实验室的灭火器、沙桶（化学实验室）要定期检查、补充；实验室通风换气设备应保持经常运转（化学实验室、生物实验室），确保不出任何安全事故。
⑶仪器、药品存放做到分类存放，定橱定位。每一橱上应有“仪器药品柜签”并根据器材的增减进行修正。分组实验所用仪器药品一律应实验员发放，实验结束，及时清洗、整理、入柜。
⑷认真执行仪器保养，维修制度，并自制一些教具。仪器要做到常清点，常保养，常维修，保证抽查准确，随取随用。
⑸ 继续做好资料归档案工作。
教师演示实验、学生分组实验、科技活动、实验通知单等应认真记录、收集，及时归档。实验资料表格设计要科学规范，资料封面要美观大方。
三、实验教学
理、化、生各任课教师要根据教材内容，提前一－二天开出实验通知单，或在特殊情况下，提前通知实验员（但在实验后要及时补填实验通知单），实验员根据通知单充分准备好仪器、药品，做到准、净、齐和及时，确保实验一次成功。对有些实验，实验员应事先亲自试验检测，若有改进的实验或利用自制教具进行教学的，要向任课教师说明使用方法和注意事项，确保有显著的实验效果。
对学生分组实验，任课教师必须在实验前把实验报告发给学生进行预习准备，明确实验目的、要求和注意事项，在实验过程中实验员要协同教师随堂巡视，发现问题及时解决。实验过程中，对有报损的仪器还须填写“仪器报损登记表”，任课教师也要签上姓名和处理意见，然后由实验员签上处理意见后报上李明文校长审批。化学实验要指示学生把废液放入“废液桶”，课后实验员及时处理。
实验室实习的工作计划 第三八篇
一、试验室的基本情况：
项目试验室由六名试验检测人员及二名资料员组成，这样的人员组成对项目的质量**及试验资料的及时性有利，检测人员常规检测分头进行，有利于提高工作效率，专职的资料员对软件的熟练及原始记录的填写容易掌握。
二、试验室的基本职责：
试验室主要负责项目施工质量的**；负责各种配合比的设计及验证工作，负责上报各种标准配合比、配合监理抽检及上级质量检查；对现场摊铺、碾压后的的路面及时进行检测；对各种材料进行检测，为了做好以上这些，试验室人员做了大量的工作，总结来有以下这些方面：
三、人员思想和部门协作方面：
一、.热爱本职工作，遵守项目部的管理规定，服从**工作安排。
二、.认真学习专业技术，工作态度端正,认真负责。
三、室内试验人员充分了解工程所用材料技术性能，严格按操作规程对工程材料进行?手副晔匝榧定，抓好了施工配比，矿料级配，**好了水泥剂量、含水量，在保证质量的前提下，为项目节约成本作出了应有的贡献。
四、现场检测人员在现场发现问题不但能及时汇报，并及时在现场予以了必要的纠正，对于现场施工质量**，保证把问题处理在萌芽状态，防止质量问题进一步扩大起到了一定的促进作用。
五、试验室内业资料人员不但认真的填写各种试验报告，并能帮助工程部查漏补缺，保证了合约部计量的及时性；并且出色的完成了原始记录的收集、整理，分层建立资料档案。
四、完成工作情况：
试验室的工作是繁杂和琐碎的，但是正是这些繁杂琐碎的工作，才保障了工程质量的可控性，并为项目节约成本作出了一定的贡献。
时间如梭，一年的时间很快又要画上句号了。回首这一年的光景，试验室的工作总体来说是逐步走上成熟的一年，在这一年之中，工作上有收获也有缺失，有欢声笑语，也有泪水，感触颇多……
在项目部**的正确**、协同部门的积极配合以及工区的**下，我们试验室全体人员团结一致，齐心协力，取长补短，积极按照业主、监理的要求开展工作，科学管理，认真检测，严格把关，基本上完成了本部门的本职工作。现对一年来的工作总结如下：
试验室工作的开展：工程施工点多面广、工期紧、任务重，项目部一直保持大干的局面，在这种情况下，试验室的压力非常大，所有的工作必须跟上项目部整体计划及时去完成，这样才能满足工程施工的要求，试验工作必须做在一切工序的前面，保证工程进度和质量有序可控。试验工作比较繁琐，工作项目多,内业资料多，台账多，面临的检查多，所有的试验数据必须真实、有效，是作为指导施工、竣工验收的重要资料，试验室针对不同的工作分工到人、责任到人，各自完成自己的工作后。付出得到了回报，从原材料试验、半成品试验到外委试验，从拌合站施工盯控到桩基检测，从每月每季度检测到三阶段验收，试验室为项目部的工程进度和质量做出了自己的贡献，在试验工作上交上一份满意的答卷。在这一年来试验室严格对进场原材料进行取样、送检，并**其使用情况。试验室对进场的原材料，包括钢筋、水泥、河砂、碎石等普通材料和防水卷材、止水带、镀锌钢板止水带、减水剂、速凝剂、水泥基、粉煤灰、钢管、等特种材料，按照“先检测，合格后使用”的工作思路，认真进行手续检查、质量指标检测的检查验收工作。
二零xx年中我试验室共检测了钢筋四三六批次,钢筋焊接六五次，钢筋机械连接七二次，水泥抽检一五二次，河砂抽检二八次，碎石三二次，特殊材料检测共送样八二次，混凝土一一零零余组。
实验室实习的工作计划 第三九篇
一、按申报计划，各实验室及时采购设备仪器，完善和建设好本实验室。加大投入资金，充实通信、电拖、电力电子、电子商务、智能仪表等实验室的设备，新建工厂供电、数字视频实验室。
二、按照江苏省高校基础实验室评估要求，抓好电工电子实验中心日常管理工作，带动电子信息与控制技术、计算机实验室的建设，改善实验条件，并做好试点实验室的开放工作，积累经验，努力提高学生的动手能力。
三、继续抓好实验师资队伍的建设，充实实验教师队伍，确保实验教学的顺利进行。
四、抓好实验室的安全保卫工作，继续做好实验室日常教学与管理工作，建立好各种台帐。抓好实验室卫生工作，并定期检查，加强考核力度。
五、按有关管理制度，做好实验室日常管理工作。加强对实验教学秩序的管理和检查，加强对实验教学考核的力度，逐步提高实验教学效果，努力提高教学质量，为培养高素质实用性人才而奋斗。
六、积极做好申报省重点实验室的各项准备工作。
电子工程系实验室
二零xx年一月二八日
实验室实习的工作计划 第四零篇
为了推进素质教育的发展，充分发挥实验室的功能，在化学教学中应重视实验教学。为了激发学生学习化学的兴趣，更好地配合教师教好这一门学科，本实验室应做好如下工作：
一、开足开齐演示实验，分组实验。
二、上好实验课
尽力安排好实验课，防止冲突，每一组实验仪器都要亲自调试后，方可交于学生使用，上实验课时，要配合教师做好督促工作，帮助学生解决实验中的疑难问题，让学生及时得到纠正。
三、师生使用好器材
对新进的'实验器材，自已先查阅说明书，弄清实验原理，对仪器试用完好后再交于师生使用，指导教师如何正确使用，达到实验目的。
四、材的保养维护
对部分器材定期上油，除锈，部分器材及时维修，对有毒物品入专柜，双锁保管。
五、遵守各项制度
进入实验室，师生都要必须遵守实验室的各项规章制度。
六、开设化学课外兴趣小组
对某些学生在课外开设化学实验室，让学生自由选择实验器材，各显身手。
七、搞好卫生工作
坚持每天一小扫，一星期一大扫，尽量不让仪器沾灰尘，让学生和教师有一个宽敞整洁的教室上课。
不断努力，钻研新知识，提高业务能力，充分发挥实验的优势，贯彻素质教育方针。
实验室实习的工作计划 第四一篇
为适应新课改中实施的新课程标准，充分发挥实验室的功能作用，切实使学生充分重视、学好科学这门基础学科，上好实验课，制定本学年工作计划如下：
一、 指导思想
以先进的科学教育教学思想为指导，坚持科学发展观，深化教育改革，深入推进素质教育，适应新课程改革中实施的新课程标准。认真贯彻学校新学期工作计划和教学计划，创造适合学生发展的空间，张扬学生个性，全面提升学生的科学素养，进一步让科学教学成为实施素质教育的重要阵地。重点培养学生自主创新、合作探究、实践能力等。
二、工作任务
为了实现实验室教学管理工作的科学化、规范化和制度化，建立良好的教学秩序，提高教育教学质量，顺利完成本学期各项教学任务，结合我校实验室的实际情况，本学期实验室将认真开展好以下几个方面的工作：
一、 明确实验的目的意义，提高认识，努力做到实验室管理科学规范，使用注重实效。
二、 按照各级领导的要求，根据各年级科学实验教学计划，努力做好课堂教学和课外科技等活动的服务工作。
三、 加强实验室仪器设备、低质耐用品与低质易耗品的管理，要做到：
(一) 定期检查、核对、统计实验室仪器设备，做到帐、物、卡相符;对丢失、损坏、报废的要进行登记备案并上报，存放定位，取用方便，尽量做到科学、整齐、美观。
(二) 实行仪器设备等入账、借用登记制度，反丢失或损坏的要酌情处理。
(三) 实行易耗品入库、领用登记，严格控制易耗品在使用上的浪费。
(四) 经常维护保养实验仪器设备，保证仪器设备完好率，做好使用与维修记录。
四、 执行好实验室守则、借还赔偿制度、安全保卫制度等。
二、 具体措施
一、 进一步完善实验室管理的各项规章制度并认真贯彻执行。搞好实验室安全与日常清洁卫生工作。
二、进一步完善实验室各项工作。学期初认真做好各实验室设备的检查维修工作，使实验室各项工作能够正常运转，保正实验课正常开出。
三、 加强请示汇报，取得领导支持。
四、鼓励教师自制教具，丰富教学材料，充实实验设备。
五、加强安全措施，危险药品妥善保管，指导学生正确使用仪器设备，配齐消防器材。
六、做好仪器(材)管理工作，严格履行对仪器(材)出借，赔偿，领用手续，及时做好财产登记注册工作，做到账物相符，账账相符。
七、做好仪器、器材的常规维修和保养工作。
八、对学生损坏仪器设备按规定赔偿，应填写“仪器设备报损记录单”，并计入“仪器设备报损账”。
九、努力做好“五防”工作(防霉、防蛀、防锈、防尘、防盗)。确保每天放学检查门窗一次;每周对室内地面、窗户彻底打扫一次;每月对器材除尘、清冼一次，并添加防霉剂一次。环境卫生，应保持实验室环境整洁，做到专室专用，室内无杂物，无卫生死角，无蜘蛛网，桌面无灰尘，门窗及仪器橱柜玻璃干净。
一零、做好期末工作总结，清点仪器、设备 、药品、制定采购计划。
实验室实习的工作计划 第四二篇
化学一直以来都是一门以实验为基础的学科，主要是通过学生观察实验现象、进行演示和做实验，来获得具体的、明确的认识。这是理解化学学科中概念和规律的必要基础。做实验对于培养学生的观察能力和实验能力，培养学生的实事求是的科学态度，以及提高学生的学习兴趣、积极性和主动性，都具有不可替代的作用。因此，教学中要大力加强演示和学生实验，也是全面推广素质教育的一个重要环节。化学实验室为更好地配合任课教师上好每一堂实验课，提高学生的动手、动脑和观察能力，达到素质教育的初步要求，营造一个良好的求知环境就显得十分必要。实验室采取开放式管理，能够很好地满足学生的求知要求，同时也能更好地培养学生动手、动脑、观察和分析能力，巩固学生学习成果，现制定计划如下：
一、强化安全意识，确保实验室安全
确保实验室安全，明确实验室职责，定期检查，建立管理责任人自查，强化安全意识。以实验室安全责任人为主，实验指导教师配合，校领导关心支持、学生配合，确保实验室不出现各种安全事故。
二、认真做好实验室的常规管理工作
开学初对化学实验室进行一次认真地整理，以保证演示和分组实验的开出。化学实验普及工作早已在本校开展了多年，让实验教学成为教师教学的重要辅助手段，成为帮助学生学习的直观方法，做好实验室常规管理工作不容忽视。因此，化学实验室将进一步完善实验室管理制度，按要求规范化地填写好“四表一册”；做到帐、卡、物相符；做好仪器、药品的购入、调入、调出所应有的明细帐目；严格借物制度和赔偿制度；搞好仪器的保养、维修工作，做好防火、防潮、防尘、防锈、防腐蚀工作，保证实验的开展和顺利进行，保证实验安全，特别对有毒药品，做好防盗工作。
三、积极开展好实验教学工作
实验教学的关键就是限度地开好、开齐一切课程要求应开实验。为做到进一步熟悉教材，钻研教学课标，根据任课教师的教学进度，拟定好《实验日志》。根据教师的实验通知单，提前准备好实验器材，并预做实验，向任课教师提供实验参考数据，并和任课教师研讨改进实验的办法和措施；学生在分组实验时，深入课堂，纠正学生的错误操作，帮助学生根据实验现象，得出实验结果，总结实验的成败得失。结合课标的要求，大胆地改革实验，设计新实验，提高实验课的质量，针对有些班级的差生和动手能力较差的学生，多给学生进行实验操作辅导，让实验教学工作真正成为一种不可缺少，又行之有效的教学手段。
四、尽量开放实验室，更好地为师生服务
让实验教学成为培养学生动手、动脑、科学思维的重要手段，运用科学的世界观，分析、解决问题的能力，化学实验室将积极配合课堂教学，做好定期向学生开放实验室，让学生在亲自参与活动中将理论和实践相结合，以巩固学生的能力，提高认识水平。
五、努力实施教改，提倡自制教具
知识在不断变革，随着教改的深入，书中那些较为传统的实验方法已不能满足现代教学的要求。实验室是一块很好的实验田，在这块实验田中，教师可以根据实际需要，对实验方法、实验步骤加以改进，使实验更好地符合教学的需要，因此，本室将尽力做好实验教学中的改进工作，且大力开展教具自制活动。
六、做好实验操作考试工作
根据实验操作的内容，认真清理化学仪器、药品的订购，认真组织学生操作实验的训练，使学生熟练掌握实验操作技能。
实验室实习的工作计划 第四三篇
一、 指导思想
全面贯彻*的教育方针，本着素质教育，能力培养，全面完成教学任务而开足实验，上好实验课。
二、教学目标
一、严格按大纲要求，根据进度表安排好演示实验，学生实验。
二、通过实验培养学生的观察能力、分析能力、思维能力、动手能力，积极培养学生的学科思想及科学研究的方法、步骤。
三、利用现有条件，积极开展第二课堂活动，为丰富学生的生活作出贡献。
三、实验室实验计划
九 月 一—三 日 加热碳酸氢铵 铁丝生锈 对蜡烛及其燃烧的_探究 燃烧火柴使高锰酸钾溶液退色
加热试管中的火柴头 材料的性质 灼烧葡萄糖、面粉、砂糖 九 月 六—一零 日 观察蜡烛燃烧现象 化学变化的现象 常见仪器的使用关于 化学实验基本操作 铜、镁对比实验 九 月 一三—一七 日 空气中氧气含量的测定 “捕捉”空气 九 月 二零—二四 日 物质在氧气中燃烧 氧气的实验室制法 二氧化碳与水反应 二氧化碳的制取和性质 九 月 二七—三零 日
电解水、点燃纯净的氢气 硬水、软水的鉴别蒸发 过滤 一零 月 一—八 日 一零 月 一一—xx 日 探究物质的可分性 水与酒精混合实验 探究微粒运动 压缩空气和水实验 一零 月 一八—二二 日 一零 月 二五—二九 日 一一 月 一—五 日
试验室工作计划五篇扩展阅读
试验室工作计划五篇（扩展一）
——试验室年度工作计划五篇
实验室实习的工作计划 第四四篇
上学期在学校各级领导及科学教师的关心、配合下，学校实验室管理工作取得了一些成绩。作为实验室的管理员个人来说，也从思想到行动，从理论到实践等方面较好地完成了自己的工作，努力做到了使管理和教学紧密结合，不断提高了学生诸多方面的素质。现将本学期实验室工作做如下计划：
一、指导思想
以先进的科学教育教学思想为指导，根据科学课程的教学要求，对实验室材料实现科学化分类、分档管理，加强实验水平和实验效果，更好更全面地实施素质教育，推进教育发展。重点培养学生创新精神、自主探究、实践等能力，切实使学生充分重视、学好科学这门基础学科，引起学生对学科学、用科学的兴趣。
二、主要任务及目标
用好实验室是实验教学的前提，充分发挥科学仪器设备的作用，进一步完善管理制度，以保证科学实验教学与科技活动的正常开展。协助科学教师上好每一节实验课，培养学生科学的实践、实验、观察能力。
三、具体工作措施
一、明确实验的目的意义。在提高认识的基础上，努力做到建设符合标准；装备综合配套；管理科学规范；使用注重实效。
二．进一步完善各项规章制度并认真贯彻执行。搞好实验室安全与日常清洁卫生工作。
三、协助各年级科学教师按计划进行实验教学工作。及时准备好实验教师递交的实验通知单里所需仪器、材料，协助实验教师填写演示实验单、分组实验单等表格。在进行实验教学前协助实验教师对每组实验有充分准备，保证实验的科学性，安全性及效果。
四、材料归档。每学期按时将各类材料分类装订后归档，并按时填写相应实验开出数、开出率，完成实验室材料的归档管理，做到科学、规范，便于查阅。在材料归档的过程中注意材料的质量与数量应达到相应要求。
五、实验室器材管理。作为实验室管理人员除应管理好实验器材的收发、入档工作外，还应做好相应发放，收回记录及损坏，修理等相应记录；定期检查、核对、统计实验室仪器设备，做到帐、物相符；对丢失、损坏、报废的要进行登记备案并上报；定位存放，取用方便，尽量做到科学、整齐、美观。并处理好实验室、仪器室的用水、用电设备、器具的保管及安全工作，以防意外事故的发生。
六、拓展途径，兼顾其它。学校实验室工作与其它工作一样，同样是促进学生全面发展的主阵地。只有创造适合学生发展的空间，才能张扬学生的个性，全面提升学生的科学素养，促进学生的全面发展。
实验室实习的工作计划 第四五篇
不觉中一年这样又过去了，年终工作总结和计划也到了该上交的日期了，总结和计划年年写，写完万事大吉，来年继续来年的事，也没有实际条件去履行本年的计划，其实都是这样，计划是要谈的，计划就好比理想，理想其实就是想象，想象的事能真的实现吗？
任务总是还要完成的，**纪律不能违反，只希望写的东西不能仅仅变成几张A四纸。回顾当年成绩与得失，展望来年工作，希望有更好的成绩吧。
记起刚被任命为汉孝试验室**时，我们的队伍很庞大，列下名子，有李新刚，赵辉，金峰，杨鹤，马宗军，孙明擘，李冬梅，李丹宜，向博，寇智勇，李同新，杨晓燕，其后又来了肖飞，左容辉，郑路敏，员工最多时同时有一三人，当时真是个大家庭啊，虽然每个人都有自己的工作，有时很忙，但总能听到大家的欢声笑语，闲时一起做做饭，招聚大家喝点酒，其乐融融，记得马宗军在时，大家都叫他小马，总是开他玩笑，任大家怎么开，都没有脾气，性格有点小女生，算是对他印象很深，走时很是不舍，还记得李冬梅，孙明擘等我们一起到去监理站的油菜地里照相，融入自然。还会想起初入世事，豪放激昂的帅小伙杨鹤，在一次陪我和各标试验室**以及监理吃饭时被他们灌得大醉，不醒人事……等等等，总觉得这一幕幕的事儿还在眼前。
难忘的总是过得太快，现在试验室只剩下，原来的我、杨晓燕、李同新、寇智勇四人，很是冷清，缺少了欢声笑语，下班各回各宿舍，似乎之间没有了之前的那么热情。原先的，有调走的，有退场的，有辞职的，但剩下的人，工作还是在继续着……
二零xx年是汉孝城际铁路建设的不*凡的一年，经历了震惊的动车事故，给*铁路建设造成了具大的”创伤”，由于建设****，整个*铁路建设下半年几乎处于停工状态，我们汉孝项目部**顶着具大的压力，试验室也在亏损中坚持了下来，取得了不错的成绩。试验室完成了**试验套、砼抗压试验组、路基压实质量检测点、骨料试验组、水泥试验组、粉煤灰试验组、钢筋试验组等。但看这些数据也许我们看不出什么来，从年初试验室就开始减员，试验室顶着人员配备不足，一人承担几个岗位，白班夜班一起上，虽然大家有时会很累，有时会抱怨，但最终都能坚守自己的岗位上，没有出现重大质量事故，没有耽误工程施工进度，监理对我们工作也比较认可。这就是成绩！
六月份试验室杨玲、金峰参加的公路水运考试过关科目率达到了八零%，给试验室又添四证。八月份监理**各标在编人员考试，杨玲取得工程师成绩第一名，金峰取得试验员成绩第二名的好成绩，得到了监理站的表扬以及项目部的奖励。八月份后方**了汉孝试验室进行在岗培训，经过谢工的悉心讲解与现场演示，大家学习了理论知识，同时又提高了操作技能。九月份后方设备管理负责人董工亲临工地，对试验物资管理进行指导，查漏补缺，并及时督促我们整改完成，给试验室物资管理工作带来了经验。
二零xx年汉孝试验室经历了太多，有工作的得与失，又有试验室人员频繁离开对开展试验工作造成的困难。做为一个试验室**，如果拿一片诚心管好一个试验室其实很难，试验室需要技术人员，但现状是，有技术的员工，想法很多，没技术的员工很多又不是要真正想学技术，要管好这些有技术的员工，比如试验有经验点的大学生，对于我们目前公司现状来说，难，公司与公司甚至公司内部间收入差距太大，这是造成他们难以管理原因之一，另外工地生活环境不是有些员工可以接受一辈子的，他们有好的环境好的待遇的公司就会选择跳槽，其实公司很多大学生时时都在找机会，他们很想换种生活方式，即便是现在工资待遇再高。试验室需要的是更人性化，更多的关心员工的工地生活，干得愉快，生活得愉快，员工即使少拿工资也会对现状满意，我们公司对员工生活问题投入得太少，有些工地生活环境差，几个挤一个宿舍，完全是民工，不是他们不愿意吃苦，是社会改变了。在工地没有娱乐生活，年轻人需要娱乐，他们不想进城后感到自己完全是个民工，他们也不想下班后就坐在笔记本前，他们向往在工作之外有更多的交往。这些都是施工单位的通性，但有些单位就在改变，他们会给员工宿舍居住条件定个标准，公司内部会举行各种活动，比如技能比赛，联谊等，他们会对员工休假**进行严格执行，员工休息时间不够，就**这个试验室**不称职，等等等，不管这些效果如何（效果还是很大的），至少员工心里得到了慰藉。另外，题外话，我认为试验室**选拔应该更加**化，多数员工认可的才会可能是一个称职的**，而不是单个**认为你行，就让你去做，这样容易形成不良作风，很多事都要经过**议事，这样才能更公正，更能带动员工奋斗力，更能使大家团结。
以上算是二零xx年的工作总结吧，工作成绩好坏，**也都记在心里，年终该批评的批评下，该表扬的适当给予奖励下吧！
不想谈太多的计划，重要的计划应该在公司总部那，公司总部计划的好，并及时实施，项目点就能跟着做好，我们计划的再好没用，批准权在后方，试验工作的计划受制于项目部，试验与项目部施工进度有关。但还要计划些，其一，望后方**多给我们试验室培训名额，员工需要一直学习着，他们要想快速成长，离不开培训学习，听名师专家授课，他们会懂得更多的理论，服务于试验室工作。其二，丰富员工的业余生活，总部多开展一些文体活动，渗入到各个项目试验室，再有世博会，也不是部分人可以观看的**。其三，解决人员配备问题，根据工地试验室工作要求增减员工人数。我们不能总是去克服一些因人员配置不足而产生的问题，超负荷工作，天天加班加点是会触犯现行劳动法的。其四，**招待成本，将这些资金转移到员工福利上，公司内部人员来汉孝出差尽量吃食堂，或者**招待成本，对外，尽可能减少招待次数，**每次招待成本。