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结对帮扶养老工作计划范文范文(全文)

结对帮扶养老工作计划范文 第一篇为认真贯彻落实党的_精神,深入落实《_中央_进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,帮助和服务我校留守少年儿童健康成长,进一步营造关心、重视留守少年儿童健康成。

结对帮扶养老工作计划范文范文

结对帮扶养老工作计划范文 第一篇

为认真贯彻落实党的_精神,深入落实《_中央_进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,帮助和服务我校留守少年儿童健康成长,进一步营造关心、重视留守少年儿童健康成长的浓厚氛围,陂头中学决定在全校范围内深入开展“关爱留守儿童行动”,具体方案如下:

一、活动背景和意义

“留守儿童”是城市化进程中出现的新的农村基层群体,近年来,随着外出务工人员的增多,我校留守儿童问题日益突出。留守儿童由于长期得不到父母情感的呵护和思想认识的引导,在学习、生活、心理等方面存在较多问题,有的甚至走上犯罪道路。留守青少年群体出现的问题是关系民生的热点问题,开展关爱留守儿童活动,有利于加强未成年人的思想道德教育,有利于加快农村家庭的脱贫致富,有利于维护和谐校园建设大局。

本次关爱留守儿童行动通过整合社会资源,以帮助留守儿童健康成长为宗旨,以帮扶留守儿童弥补感情缺失、提高道德素养为目标,以动员组织社会力量关爱留守儿童为重点,本着“动真情、想实招、办实事、求实效”的原则,营造良好氛围,动员全社会力量共同关心和爱护留守儿童,进一步促进我校留守儿童健康成长。

二、活动主题

关爱空巢老人和留守儿童

三、活动内容

(一)开展“大手拉小手”优秀青年牵手留守少年儿童活动,充分借助镇内杰青、劳模、青联委员、当地知名人士等资源,开展多种形式的志愿帮扶和关爱行动,从学习、生活和精神等方面关爱留守少年儿童。动员青年干部、团干、少工干部、志愿者、学生,并广泛联系社会热心人士参与活动,担任“爱心志愿辅导员”并和帮扶对象签订“爱心结对卡”,通过开展“五个一” 活动即:

一、每个月了解一次留守儿童在校表现情况;

二、每月与留守儿童通一次电话或写一封信谈心;

三、每学期陪留守儿童过一个有意义的双休日;

四、每学期资助一批学习用品;

五、每年帮助留守儿童学会一项技能或新本领,达到“一对一”长期持续的定向帮扶目的。

(二)招募“爱心志愿者”,组建“爱心志愿服务队”开展辅导帮扶活动

将关爱留守儿童工作纳入青年教师活动的重要内容,发动青年教师在各班学生中招募“爱心志愿者”,组建“爱心志愿服务队”,专门面向留守儿童开展学习、心理、法律和平安自护等方面的辅导帮扶工作。

(三)开展“少先队与留守儿童手拉手活动”

按照“就近就便、重在实效”的“手拉手”互助活动原则,发动同乡、同村或同校的少年儿童和“留守儿童”结交成为“手拉手”小伙伴,开展 “少先队与留守儿童手拉手活动”。通过共读一本好书、互通一封书信、同过一次队日等活动,密切小伙伴之间的感情,使“留守儿童”感受到温暖与亲情。进一步深化“手拉手”活动内涵,为不同群体、不同学校儿童之间、少年儿童与社会各界搭建奉献爱心、帮困助学的桥梁。通过发动各级机关单位、企业和广大热心人士捐书、赠书、读书等活动,引导广大少年儿童“多读书、读好书”,为农村留守少年儿童等困难少年儿童群体送去爱心和希望,丰富他们的课外生活。

(四)关爱空巢老人

一.对象:社区“空巢老人”

二.模式:帮扶“空巢老人”志愿活动实行 “多对一”的服务模式,即以社区为依托,组织学生志愿者小组与老人结对,签订帮扶协议,为老人提供包户、定期、接力式亲情服务。

三.内容:

(一)生活服务:每周六或周日到老人家问候,了解老人需求,帮老人打扫卫生或力所能及的做些买菜、做饭、洗衣服等家务,帮助老人分担一些日常生活的负担。

(二)精神服务:每周六或周日到老人家陪老人聊天,给老人讲故事、读书读报,陪老人散步、游览,参与适宜老年人的文化娱乐活动,丰富老人的精神文化生活。

(三)了解老人的需求,及时与其家人或社区取得联系、反馈老人的需求和生活情况,力所能及的帮助老人解决实际问题。

(四)服务的同时可以开展一些调查、访谈等活动,增进对社会的了解,锻炼自己的能力,也可以从老人们的阅历和感悟中学习到人生的经验。也可以请一些有专长和有独特经历的老人到学校做报告。力争将此项服务活动同时同时变成学生受锻炼和受教育的活动。

四、行动分三个阶段:

二零xx年九月—一零月为准备阶段,对本地留守儿童要做到“底子清、情况明”,切实掌握留守儿童基本情况,并做好计划部署。学校制定帮扶“空巢老人”志愿活动实施方案。

二零xx年一零月—二零xx年一一月为实施阶段,陆续开展关爱留守儿童相关活动。 二零xx年xx月为总结阶段。通过召开经验关于座谈会、工作目标考核等形式,探索关爱行动深入开展的方法和措施。

五、工作要求

一.高度重视,精心组织。“留守儿童”工作是一项系统工程,涉及到家庭社会方方面面。我校农村留守少年儿童数量多、分布广,各班要进一步提高认识、紧密协作,将这项活动作为加强和改进未成年人思想道德建设和服务社会主义和谐社会建设的重要举措,统筹部署,精心组织,在本班积极发动招募“爱心志愿辅导员”,做好活动策划,确保此项活动有序高效。

二.务求实效,形成机制。各班要以求真务实的精神,坚持以少年儿童为本,针对留守儿童的具体情况,为留守儿童群体提供多样化的帮助,让他们充分感受到党和政府、团队组织以及社会各界的关爱和温暖。同时积极探索帮扶队伍、资金来源、激励措施等方面的机制化建设,努力形成长效帮扶机制。在结对关爱行动中,各团队组织要建立结对信息库,定期了解结对情况,摸索经验,指导结对的志愿者通过家访、慰问、谈心、赠送学习用品、捐助学款等方式解决留守儿童学习、生活中存在的实际困难和问题。

三.挖掘典型,注重宣传。各班要充分发挥团内宣传载体的作用,要积极宣传留守儿童中自强自立的优秀典型,宣传关爱留守儿童的爱心志愿者先进事迹,宣传基层团队组织关爱留守儿童的好做法、好经验,努力在全校形成关心、爱护、帮助留守儿童的浓厚氛围。

四.整合资源,形成合力。各班要紧密联系、相互配合,为“关爱留守儿童行动”建立良好的工作运行机制。要积极整合社会资源,将“关爱留守儿童行动”、志愿服务工作等重点工作结合起来,积极争取相关部门和社会各界的大力支持,把这项工作建设成为服务困难青少年群体的重点工程和品牌行动。

结对帮扶养老工作计划范文 第二篇

一、指导思想

提高教师队伍的整体素质,全面提高教育教学质量。落实骨干教师与年青教师结对计划,以老带新,使年轻教师在业务理论,教育教学水平等方面得到迅速提高,特制定本计划。

二、目标任务

在结对过程中,首先进行业务理论学习,强化专业理论训练,提高专业教学知识技能水平;其次进行听评课,说课、演课等各项教学活动,在实践中总结与验证教育教学方法、技能的运用情况,不断提高教育教学实际操作能力。第三,积极创造条件,多参加一些校内外听评课、培训、学习及交流活动,开阔视野,积极学习他人的成功经验和科学先进的教育教学 方法。

三、具体方法措施。

一、学期初进行思想认识的交流,明确目标任务,交换思想认识看法,制定预期目标。

二、强化业务理论知识的学习意识,提高自觉积极性。

三、开展各种类型的听评课、说课、公开课、演课等教育活动,在活动中培养提高教师独立操作的能力。

四、积极参加各级各类培训学习、不断吸取他人的成功经验可科学先进的教学方法。

五、多向学校领导汇报工作,请求领导的帮助与指导,争取更多的学习机会。

具体工作安排

一.指导教师

(一)全面关心青年教师的工作、学习、生活和思想。加强与相关年级、班主任和学生联系,了解日常工作情况,指导青年教师及时调整工作目标和工作方法。

(二)向青年教师关于教学经验,提供教学信息,推荐学习书刊,使青年教师树立正确的教育思想和现代的教育理念。

(三)精心指导青年教师备好课,认真查阅教案,给予悉心指导。每学期重点指导五—一零节备课教案。

(四)每月听青年教师的课不少于二节并做好记录,按照一节好课的评价标准评课,评议优缺点,尽量呈现出指导意见。

(五)认真审查青年教师批改作业、检测试卷情况是否认真,是否达到要求,讲评是否有针对性,提出改进意见。每学期重点审查批改情况至少三次。

(六)每学期指导青年教师上一节组内公开课或汇报课。

(七)每学期指导青年教师写出一篇高质量的教学设计(或课堂实录、教学案例)。

(八)鼓励、指导、帮助青年教师教师积极参加各级各类竞赛活动,让青年教师得到更多的锻炼和提高。

(九)每学期末对青年教师作出一次书面综合评价。

二.青年教师

(一)在指导教师的指导下,对自身的教学情况和业务水平认真进行剖析,确立提高的`方向与成长的目标。

(二)每学期在指导教师的指导下,认真制定结对工作、学习计划。

(三)认真备课,主动求教,参加各种交流活动每学期不少于一零次,并做好记录。

(四)主动听指导教师的课,每学期不少于一零节,听课要认真记录,并写出体会。

(五)每学期向同组老师开公开课或汇报课不少于 一 次,虚心听取意见并写好教后记。

(六)在指导教师指导下,规范命制学科试题至少二—三套。

(七)经常找指导教师谈一谈自己的思想、学习和工作,积极参加各级各类竞赛活动。。

(八)每学期撰写一篇高质量的教学设计(或课堂实录、教学案例),请指导教师指导后反复修正,力求展现高水平。

(九)平时加强学习并注意积累资料,写好学习笔记。

结对帮扶养老工作计划范文 第三篇

(一)购买蛋黄派:一零零盒x二五元=二五零零元(老人七八人,护工及管理者二二人);

(二)文艺表演:仅付服装租金和化妆费

四个舞蹈x三零零元=一二零零元

四个独唱独奏x一零零元=四零零元;

(三)喷绘背景:三米x五米=四零零元;

(四)有奖问答纪念品:二零零元;

(五)音响及矿泉水:四零零元;

(六)新闻媒体劳务费:三个单位x三零零元=九零零元。

此项开支花费不多,但社会影响大,六零零零元可以通过会员自愿捐款形式解决。将捐款数记入年终商会“功德簿”中公示。

按照市委、市政府确定的包村帮扶任务,吉安市卫生局包村帮扶工作组于三月初进驻安福县竹江乡小车村委会黄家桥村。工作组利用半个月的时间,深入乡镇、村组、农户调查研究,广泛听取乡、村干部和群众的意见,对帮扶项目进行反复论证,与村党支部、村委会及驻点村村民一道,从黄家桥村的实际情况出发,按照市卫生局领导提出的“了解民情、积极帮扶、务求实效”的要求,特制定二零xx年包帮扶工作计划。

结对帮扶养老工作计划范文 第四篇

我院基本建设完成投入使用的一年,是我院发展的大好时机;为适应新形势下的养老要求,特制订此计划。

一、工作目标

一、按要求按计划分阶段完成全年的目标任务。

二、改变护理模式,适应新的发展要求

三、继续加强员工文化的学习、风险教育、专业培训等工作,提高员工服务意识和责任心,全面提高服务质量。

二、主要任务

第一季度

一、完成日常服务工作(开展业务收养、室内外清洁个人卫生、服务质量的监督和检查、日常设备维护、备用金管理和日常安全工作)

二、继续实行老人套餐制,妥善处理相关出现的矛盾和问题

三、加强冬季安全管理和学习。

四、完成二零xx年工作总结和评优工作

五、完成春节工会组织“迎新春”联欢活动;安排好春节老人、职工的团年宴

六、完成对“三无”老人的传统节日的慰问,了解他们的需求。

第二季度

一、根据院工作总体安排,接收其他部门休养老人。

二、调整护理模式,实行二四小时值班制度.

三、加强内部管理和护理质量的督查,完善值班制中的工作细节。

四、春季传染病的预防(防治病从口入和衣物的清洗消毒)

五、完成护理员学习培训工作和安全学习

六、协助组织开展各项老人娱乐学习活动

第三季度

一、日常工作和节假日工作的安排及节日期间安全维稳工作

二、做好夏季防暑降温相关工作,确保人员安全。

三、加强人员安全学习,做好预防工作,采取安全措施(约束、管理、药物治疗)

四、加强设施设备的检查和日常安全巡视

五、时常和家属沟通老人情况

第四季度

一、做好冬季防寒保暖工作

二、安全检查(冬季用电、用气的安全)

三、参与工会组织的活动

四、完成临时安排的各项工作

五、收集资料和数据,总结工作成效和不足,制定整改措施,谋划来年工作。

结对帮扶养老工作计划范文 第五篇

为了充分发挥老教师的带头作用,抓好新教师队伍建设,促成青年教师快速成长,提高新教师的综合素质,帮助他们更快地适应教育教学的要求,进一步营造学校新老教师相互学习的良好氛围,我校开展了“以老带新,以新促老,共同提高”的师徒结对活动。该活动不仅有利于新教师尽快适应教学,亦能增强老教师的责任心,更有利于新老教师及时总结教学经验,共同成长。按照学校的安排,将为一批新教师聘请指导教师,结成“老带新”对子。在今后的教学活动中,新老教师将相互学习,相互促进,共同提高教育教学水平。

一、结对情况

语文组:指导教师—郑东洲新教师—李小霞杨乾莉数学组:指导教师—范昌玉新教师—谈太铖王文俊

教研组长语文思品组—赵云

数学科学组—吴弘立

二、活动内容和措施

我们将利用工作时间,在议课、备课、听课、评课、交流探讨等方面进行相互学习,力争使新教师尽快适应教学环境,提高教学能力,全面落实新课程标准的`理念。

一、对教材研究的帮扶

与年轻教师共同钻研教材,这一点非常重要。这册教材的重点是什么?本学年度、本学期的教学目标、训练重点是什么?这一课的重点、难点又是什么?这一课学生要掌握哪些内容?该采用哪些合适的教学方法提高学生的学习技能?对于这些重要的问题,在“老带新”活动中我们将充分开展交流,让年轻老师真正走进新教材,走进教研,让教研之花在我们的心中盛开。

二、对课堂教学的帮扶

开展听课活动是提高教学质量的最为行之有效的办法之一。老教师尽可能地多听新教师的课,课后进行评课,对其在教学中出现的问题及时地给予纠正,对在教学中出现的问题和不足及时地提出,并督促其改进。新教师每周听一至两节课指导教师示范课,课后写出反思心得,也适当提出新教法、新的课堂组织形式等方面的改进建议。

三、对平时教育教学的帮扶

对于新教师在教学中遇到的疑问,我将及时给予帮助和解答,并时常传授自己在教学中的一些成功经验,例如:如何调动学生的积极性,如何灵活运用多种教学方法,使全体学生都能得到关注并能完成教学任务等。

三、指导新教师完成一定的任务:

一、主动学习教育教学理论和专业知识,不断充实自我。

二、积极参与备课,主动发言,大胆提出自己的设想,提高分析能力。

三、认真听课,参与教研活动,学习他人的先进经验。

四、经常进行教学反思,写随笔。

总之,我们要充分树立共同学习、共同发展的意识。希望经过共同努力,新老教师在帮扶过程中能实现“双赢”的良好效果,在新课程标准理念的指导下,努力提高教育教学水平,促进学生的全面发展。

结对帮扶养老工作计划范文 第六篇

(一)立足根本,加强村领导班子和党员队伍建设,建立健全各项制度

一、强化班子。按照“三个代表”重要思想和学习实践科学发展观的要求,以“五个好”为目标,切实加强村、组党组织班子建设。通过交心引导、培训辅导或督促自学的方式,使支部和村小组成员了解领会党的基本理论和党的农村基本政策,进一步解放思想,正确分析,找出影响发展的因素,培养搞好经济建设的主动性。提高政治、业务素质和领导管理水平,加强对农业技术、致富技术的学习,增强带头致富的实际本领。

二、充实队伍。建立党员活动室,健全党员学习制度。组织现有党员开展学党章、学农业技术的活动,提高他们的政治、科技素质,充分发挥他们在本村脱贫致富建设中的先锋模范作用。实行“三会一课”,工作组每季给党员上一堂党课,每半年开展一次民主评议党员活动,倡导开展批评和自我批评的风气。发现、培养和动员有条件的干部、村民入党,特别要将有文化、有技术、乐于奉献的青年吸收到党组织中来,壮大党员队伍,增强村党组织活力。

结对帮扶养老工作计划范文 第七篇

在猪年新春佳节来临之际,为了使辖区内的高龄老人度过一个祥和、快乐的新春佳节。新民街社区组织志愿者于二零xx年二月九日开展了一次“新春慰问高龄老人志愿者活动”。

活动当天老人们来到活动地点后,志愿者们先为老人们安排好座位,然后详细询问了老人们的身体状况和生活情况,告诉老人要保持乐观健康心态,并嘱咐老人要好好保重身体。活动开始时社区书记一一位老人们发放了米和面慰问品,老人们拿到慰问品都非常得开心,整个活动在欢声笑语中持续到最后。

这次活动让老人感受到了社区对他们的关爱,社区也决定以后多开展此类志愿者活动,无论在生活上还是精神上都给予老年人更多的关心和照顾,真正让他们老有所乐、老有所养。

结对帮扶养老工作计划范文 第八篇

我镇老龄工作在县委县政府的正确领导下,深入贯彻党的_精神,坚持“党政主导、社会参与、全民关怀”的老龄工作方针,扎实开展工作,老龄工作取得了可喜的成绩。

一、加强了老龄宣传工作。我镇大力挖掘了老龄工作中的亮点、闪光点,积极向省市县报刊媒体等投稿,努力提升乐老龄工作的影响,大力宣传了老龄政策法规,提高乐人们老龄意识,大力宣传了敬老典型、老有所为典型,营造良好敬老氛围。

二、贯彻落实了省市县优待老年人规定,对存在的问题,尽力做好协调工作,确保优待项目落到实处。

三、加强了对老年组织建设的指导,规范老年活动,促进老年组织健康发展。新建老年协会三个,空巢老人集中活动点五个。

四、狠抓国际老人节及重阳敬老节庆祝活动。重阳节期间,组织开展丰富多彩的活动,隆重庆祝重阳敬老节,让老年朋友过一个愉快的节日。同时,协调、指导各级各部门开展活动。

五、自身建设得到了加强,狠抓机关效能建设活动,提升了服务水平,提高乐服务质量,树文明机关新形象。

结对帮扶养老工作计划范文 第九篇

经历岁月的风化,青春逝去,往昔的峥嵘淡然翻过。有这样一个群体,它的名字叫“空巢老人”。他们想念着自己的子女,却可能远隔天涯或因太多的忙碌而无暇照顾;他们向往着沟通,然而朋友越来越少,圈子越来越小,渐渐的找不到了述说的对象;他们希望能够关注社会,参与社会,然而他们能做的也越来越少,他们本应拥有安逸、幸福的晚年,无奈家境的贫寒不允许他们享受更好的生活,孤独,寂寞,独自坐在家中,无奈的看着日升日落云卷云舒。

家住大修厂的老人孟凡志就是这样一个空巢老人。他年逾六十,有一个三十多岁的儿子,照理说,此时的他应该是在家中与儿孙一起享受天伦之乐,坐享晚年。但在几年前,他的老伴去世了,而儿子常年在外打工,他不得不一人住在冷清的家中,独自面对夏炽冬殒。家境贫寒,他不得不为了生活走街串巷替别人磨剪刀,常常要冒着骄阳、寒风。作为“关爱空巢老人”志愿者的我们,正以自己微薄的力量去帮助他、温暖他。

二零xx年七月二一日,我们五个人再次到这位老人家中去探望他。我们给他购买了一些挂面、咸菜以及一桶食用油,那是我们志愿者自愿捐钱购买的,虽然东西不多,但可以让每一次探望都带去惊喜和温暖,也为他带去了更多实际性的帮助。来到老人的家中,我们替他打扫了室内卫生,并将他的小院子整理了一番。老人一个人在家中要打扫和整理,实在是一件很辛苦的事,我们五个年轻人做这些“小活”,对老人来说是一种帮助。

孟凡志老人是一个好客而开朗的老人,打扫完后,他给我们端出了特意为我们准备的西瓜,他说这是他听说我们要来后,就立刻到外边买的。我们感到十分感动,这位老人是真正把我们当成了朋友。我们一齐动手切西瓜,那场面其乐融融,我们就像他的孩子,陪在他身边,陪他一起切西瓜,一起做家务。我们一边吃西瓜,一边聊起天来。他为我们讲述他年轻时的故事,讲述他当_的`经历,也不忘慈祥地教育我们要好好学习,因为有知识才能有好的未来。我作为志愿者中家最远的一个,我给老人描述了我的家乡,老人认真地听着,那样子看起来更加慈祥了。

犹记得第一次探望他时,我说起我是回族人,他认真地在本子里记下我的名字,还在后边写道:“五十六个民族五十六朵花,最美最好的花。”顿时我特别感动,恨不能真成为老人的家人,陪伴他,给他更多的快乐。

随后,我们即将离去,老人依依不舍地将我们送到路口,看着我们上车。看着马路边老人孤单的身影和不舍的眼神,我更加不想离开。幸而我们空巢老人活动是长期开展的,在以后的日子里我们还能长久的为这位老人送去关怀和温暖,还能长久地陪伴他、抚慰他。

老人的生活是蕴含着无比巨大的希望的,直到此刻,才知道关注空巢老人的真正意义所在,那就是希望,我们无法改善老人的生活,我们能做的只是通过我们的行为来告诉老人,活在这个世界上,是充满希望的。然后老人们才能保持着无比的毅力与信心,勇敢地活下去,真正使他们活得更好的,是那颗面对生活不气馁不放弃的心,任何人长期独自行走在自己的人生旅途上都会面临这种信心缺失的问题,而别人的一句关怀,一声祝福都能成为一种潜在的动力,让他继续走下去。

也许正因他们是社会的弱势群体之一,才更加需要我们的关爱。无论是作为一名学生干部亦或是一名普通同学,我觉得既然我有幸能照顾孟凡志老人,我就因该坚持不懈的走下去。去尽心尽力,做一名大学生应该做的事情,尽一份普通社会一份子应有的义务。

我知道也明白,也许现在我以及我们的小队是老人的生活的希望,我真心的希望老人能过的开心快乐,而这份开心中有我的一份力量,这就是我的快乐我的成就。

就是老人的笑容让我明白了什么叫做比阳光更灿烂。

这样的实践活动给我很多感触感受。首先,我觉得我们社会加强对空巢老人的关爱和关心是非常有必要的,这种关爱和关心不应该只在物质上,更应该在精神上,要给老人提供交流的平台,使老人老有所依,老有所乐。像孟凡志这样的空巢老人有很多,据调查资料显示,在人口老龄化的步伐日益加快的情况下,中国空巢老人化问题日益严重,据统计,目前中国至少有二三四零多万老人独守空巢;在城市老年家庭中,空巢家庭至少超过三零%,这个数字在二零xx年将可能达到八零%以上。他们过着孤独的生活,没有家人的陪伴,那我们就应该帮助他们寻找朋友来相互陪伴。这可能是套话,但是却是不折不扣的真话,人老了本来就应该享受人生的快乐,安详的度过余生,然而与外界的隔离与信息的闭塞使手脚不灵便的他们无法真正提起对生活的兴趣,我们应该多利用类似的志愿活动来关心他们,帮助他们继续跟上社会的脚步,而不是孤独下去。我对生活也有了更多感悟。助人和被助都是件温暖的事,就如享受冬日的温暖,这个过程让我学会思考,学会坚强乐观。人生就像行路,每个阶段都有不同的风景,我们要过好生命里的每一天,才能找到人生的价值,拥有真正的幸福。

据资料显示,我国老龄事业正面临三大挑战。第一是快速老龄化。现在全国平均人口增长率是,老年人的增长率是。到了一零一零年,我国的老年人将会超过二亿,到一零五零年将超过四亿。第二是老人高龄化。我国现有一三零零万名八零岁以上的老人,这些老人急需照料。第三是家庭空巢化。据调查,在我国大城市中,空巢老人比例最低的是一/三,比例最高区域的空巢老人已经达到一/二。这些空巢老人虽然有子女,但子女多数不在身边,无人照料,缺少精神慰藉。

孝敬老人是中华民族的传统美德,空巢老人的问题需要社会各界的关注,作为一个新一代大学生,我们更要起到带头作用,为社会奉献自己的一份爱心,一份力量。

人心不老则青春常在,空巢老人生活的充满希望,就能营造出桑榆非晚的满天霞光。我们身在异乡上学,不能随时感恩我们的亲人,但是我们可以把这份爱给更需要的空巢老人们,给这样一个弱势群体。

就像一碗热汤的关怀,虽不能随身携带,确是生命中最实实在在的感受。每次看望空巢老人都能让我的心灵得到净化,我不求回报,因为我已经享受着为老人服务的快乐。

我发现志愿者所有的精神就是一种力量,就好像奥运火炬传递一样,在每个人手中传递,同时也能汇聚所有人的热情共同促进社会进步作出贡献。

结对帮扶养老工作计划范文 第一零篇

一、日常监督计划

(一)时间:每季前一零日我局稽核股对上季度本局业务经办情况进行抽查。

(二)二零xx年度日常监督重点:

一、养老保险费征收和个人账户管理:核查个人账户历年记帐本金、利息计算,是否准确无误;核查系统中个人账户缴费记账数额是否与征缴部门发出的缴费计划、基金财务部门基金实际到账数值保持逻辑对应关系,有无擅自更改缴费基数、记账金额的现象;是否及时、准确更新个人账户缴费及记账信息;核查业务部门是否定期与参保单位或个人核对年度缴费信息,重点核查个人缴费基数是否和省里规定的档次一致。

二、社会保险关系跨统筹地区转入、转出:核查转入转出材料是否齐全、是否符合转入转出条件;核查申请人的参保缴费凭证和《接续信息表》上记载的基本信息和账户信息是否一致;核查转移转出人员历年缴费工资基数、缴费年限、个人账户记账额是否准确、完整;核查业务经办环节是否按照规定程序办理转移转出手续。

三、退休人员待遇审核发放:核查退休人员养老待遇核定资料是否齐全、程序是否健全、执行是否到位;核查养老金发放计划是否符合经办、审核、领导签字的程序要求,对用人单位养老金发放情况进行环比、跨年同期对比、重点核查部分养老金异常增长情况是否真实、准确;核查养老金直发后业务部门与金融机构、与待遇领取个人之间的各项经办操作是否符合内控管理规定,是否采取必要措施确保数据传输准确、安全。

四、基金财务管理:核查基金管理部门是否与开户银行签定社保基金存储优惠利率协议,是否按优惠利率计息,确保基金的保值增值;是否建立业务、财务、银行自动对账制度,实现财务对账日清月结;基金支付业务是否匹配业务计划单据,支付结果是否与业务支付计划一致;二次以上支付业务是否与发放失败数据进行比对,确保二次支付信息为上次失败的支付信息后,财务才可办理二次支付处理。

五、数据信息管理:是否对数据的修改、维护等操作有明确的权限,坚持不相容岗位相互分离制度;业务、财务数据修改是否有业务、财务部门授权;数据修改记录和手续是否完整、合规,并定期存档备查;有关数据及相关资料是否及时备份,并建立数据远程备份机制。

六、单位增减人员的办理:办理人员增减时所收集的资料是否真实、齐全或有效;是否有初审(录入)和复审(监督)岗位,且复审不能对数据进行修改,只能回退;办理减少人员时,若参保单位或人员有欠费的,是否要求完成清欠。

七、参保人员关键信息修改:修改个人账户、出生年月、参加工作时间、视同缴费年限、实际缴费年限等涉及参保职工养老保险待遇的信息,是否执行初审(录入)和复审(监督)、领导签字认可等程序;是否存在擅自违规篡改关键信息的行为;是否有执行修改的原始证明材料及其他有关材料,确保材料真实、齐全并完整归档。

(三)抽查方式:养老保险信息系统实时查询、档案室纸质档案查阅、实地问询等。

(四)抽查程序:抽查相关记录;填写日常监督记录表;对发现的疑似问题经稽核股负责人和分管领导签字后交予相关股室确认,确认没有问题的应提交书面说明,有问题的提交整改意见并落实。

二、内控检查评估计划

本次检查评估按照统一部署、股室和单位自查、上级抽查的方式进行。具体实施步骤和时间安排如下:

(一)自查阶段。八月三零日前完成。

一、成立自查评估小组。六月底前完成。本局抽调专人组成自查评估小组。

二、股室自查阶段。七月底前完成。各股室对照本股室相关业务进行自查,填写相关表格,对内部控制制度和执行情况进行全面自查,并将自查情况报自查评估小组。

三、自查评估小组抽查。八月二五日前完成。自查评估小组对各股室相关业务的内部控制制度和执行情况进行抽查,作好相关记录,并经相关股室确认,在抽查中发现问题的要报相关领导,并提交整改意见,要求相关股室整改并落实,根据股室自查和自查评估小组的抽查情况形成自查报告。

结对帮扶养老工作计划范文 第一一篇

根据省委“城乡互联,结对共建”的工作要求,按照县委“两结对三互动”的工作部署和安排,为进一步做好杨林桥镇眉毛山村的结对帮扶工作,切实解决村民的生产生活问题,扎实推进贫困山区的社会主义新农村建设,结合单位及帮扶村的实际,制定二零xx年度结对帮扶工作计划。

一、指导思想

二零xx年结对帮扶工作的指导思想是:以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的十七届四中、五中全会以及中央一号文件精神,坚持以科学发展观为统揽,紧扣农民增收、改善环境两大目标,突出兴致富产业、建生态家园、创文明新村三个重点,完善领导责任、工作方式、资金管理、社会帮扶四大机制,着力推进领导班子和党员队伍建设,努力把眉毛山村建设成为经济持续增长、生态良性循环、环境优美整洁、群众健康富裕、社会文明进步的社会主义新农村,为全面实现“宜旅秭归、文化秭归、生态秭归、幸福秭归”奠定良好基础。

二、工作目标

二零xx年结对帮扶工作主要目标是:一是发展烤烟三五零亩、蔬菜六零零亩、魔芋六零零亩、生猪出栏四零零零头,人平纯收入净增二零零元。二是巩固整村推进成果,完善和维修烟水配套及安全卫生饮水水池,疏通配套管网,确保其发挥作用。三是依托主导产业,积极争取资金,维修村主线公路至双溪沟、村委会至吴家坡三km的支线公路。四是按照“五星级党组织”建设标准,选好地址,保证质量,建好、用好村“党员群众服务中心”。

三、工作重点

(一)强化组织领导,建立结对帮扶机构。坚持由常务副书记李竞赛同志任组长,副书记周国芳同志任副组长,李立同志任成员的`结对帮扶工作领导小组,形成主要领导负总责、分管领导主要抓、具体人员负责抓的工作格局。

(二)狠抓班子建设,不断提高领导能力。以“创先争优”活动为载体,坚持科学发展观,积极依靠党员、社区理事长的力量,强化制度建设,加强民主监督,完善决策机制,充分发挥村两委班子总揽全局、指导协调能力,努力提高干部队伍的创造力、凝聚力和战斗力。注重加强对年轻党员干部和后备力量的培养,提高干部队伍整体素质。充分扩大基层民主,积极推进民主政治,提高村两委班子的整体工作水平。

(三)加大争取力度,完善基础设施功能。一是建好用好党员群众服务中心。按照“五星级党组织”建设标准,召开党员、村民代表等会议,充分发扬民主,选好“中心”地址。在施工图纸、施工队伍等选择上,严格按照相关部门的规定和要求办事,做到公开、公平、公正。在资金筹措上,配合眉毛山村多跑、多汇报,主动积极地向县直相关部门争取,努力发挥党员群众服务中心“五大功能”的作用,切实让“中心”建起来,用起来。二是抓好安全饮水设施的管理。对烟水配套、安全卫生饮水水池、管网要及早进行维修,切实发挥其作用。建立健全水池管理、管网畅通的管理制度和办法,真正让老百姓感受到党和政府的温暖。三是积极争取资金,维修和改善村主线公路至双溪沟、村委会至吴家坡三km的支线公路,在有条件的情况下,将双溪沟公路全部硬化。四是积极依靠政策支持,争取村卫生室建设。

(四)调整种植结构,着力增加农民收入。进一步明确发展思路,在支柱产业发展上下功夫。结合实际制定新农村建设规划,做好详细的年度、阶段性发展计划,围绕烤烟、蔬菜、魔芋、生猪等支柱产业,抓好产业布局,发展产业大户,形成产业规模化,着力引导农民向蔬菜、生猪、烤烟等合作社方向发展,更多地增加农民收入。

(五)加强思想教育,着力提高农民素质。坚持扶贫和扶智相结合。督促村采取一定的办法和措施,利用基础设施项目实施、党员群众服务中心兴建、产业发展等各类项目实施的机遇,加强对群众的教育,切实增强群众对党和政府的感情,抢抓“志能”激发关爱活动的机遇,协调有就业愿望的村民开展无偿培训,实现成功就业。加强调查研究,组织村民实施“清洁乡村”工程,开展清洁卫生大扫除,提高卫生水平,减少疾病发生。

结对帮扶养老工作计划范文 第一二篇

为了进一步做好社区居民养老服务工作,探讨居家养老工作新思路、新方法,使社区居家养老工作更加贴近广大老人的需要,特制定工作计划如下:

一、工作目标

一、为社区老年人提供五项以上的居家养老服务。

二、扩大志愿者队伍,与社区七零岁以上的老年人结成帮扶对子,提供无偿志愿服务。

二、建设标准

一、完善工作制度。制定居家养老服务站工作制度,规范居家养老服务内容、方式和工作流程等。通过制定服务标准、服务流程和监督评估办法,规范服务行为,做到有章可循,实现依规服务。有关制度及服务内容、工作流程等尽可能上墙或印制成便民手册,方便社区老年人知晓。

二、壮大工作队伍。工作队伍包括专兼职管理人员和服务队伍。专兼职管理人员可从社区干部或工作人员中选派,也可面向社会公开招聘。服务队伍包括:①专兼职助老服务队伍,人员可由社区工作人员和助老服务员组成(助老服务员应争取列入政府公益性岗位);②志愿者服务队伍(包括低龄老年人志愿者服务队伍、青年志愿者服务队伍等);③专业服务队伍,由社区中具备家政、水电维修、医疗等专业特长的人员组成。

三、制定工作人员职责。制定居家养老服务站管理人员、专(兼)职助老服务员等工作人员职责。工作职责主要应包括服务理念、职业道德规范、工作内容或服务项目、业务技能标准、相关待遇、监督约束规定和相应的奖惩措施等。通过明确各个岗位的职责定位和责任,实现规范服务,不断提高服务质量。

三、服务内容

一、联系民政局为孤寡老人、重病老人、残疾人安装呼叫器。

三、生活照料服务。主要为老年人提供日间托老、购物、配餐、送餐、陪护等特殊照料的服务和打扫卫生、做饭菜、洗衣物、家电维修、管道疏通等一般家政服务。

四、医疗保健服务。主要为老年人提供疾病防治(测血压、量体温等)、陪同看病、康复护理、心理卫生、临终关怀、健康教育、建立健康档案、开设家庭病床等服务。

五、文化娱乐服务。主要为老年人提供学习和活动场所、体育健身设施和组织健身团队,组织引导老年人参加学习培训、书法绘画、知识讲座、图书阅览等服务;积极引导老年人参与各类文体活动。

六、精神慰藉服务。主要为老年人提供邻里交流、聊天谈心、心理咨询,有苦闷矛盾时进行劝解等服务。

七、法律维权服务。主要为老年人提供法律咨询、法律援助、司法维权及维护老年人财产、赡养、婚姻等合法权益的服务。

八、其它方面的服务。主要是根据老年人不同年龄及不同生活状况提供与之相适应的其它各类服务。

结对帮扶养老工作计划范文 第一三篇

会经济的发展进步和年轻人的工作特点,年轻人和父母分开住的现象越来越普遍,这使得空巢老人也越来越多,老年人多体弱多病,而留守、独居的老人更是普遍亲情缺失,生活上缺少必要的照料和感情上的慰藉,如何更好的照顾留守、独居老人已经不再是家庭子女的单独责任,也成为社会创新管理的一大问题。

一、社区老年人情况简介

陂头镇长城社区辖区一、四万平方公里,社区共有居民二九八零人,常住居民一三零零多人,老年人所占比例高达三零%,其中高龄留守独居老人共四五人,其中两夫妻共同生活的共一一户二二人,独自一人居住老人共二三人,近年来留守、独居老人人数有逐渐增加的趋势,

二、社区关爱留守、独居老人工作简介

一、前阶段开展的工作

在前阶段社区创先争优的活动中,我们开展了一系列的工作对社区居家养老方式进行了初步的探索。

一是我们深入到居民家中,对社区老年人状况进行摸排调查,建立了社区老年人台账,对老人整体情况有了详细的掌握;

二是我们以社区党员、社区志愿者为活动主体,并发动热心邻居加入到关爱社区留守独居老人队伍中,社区党员、志愿者与老人结对帮扶,签订帮扶协议三九份,定期入户慰问照料老人,使这部分老人的生活得到初步的照料;

三是定期开展活动,丰富老年人的文化生活,到目前为止我们共开展了庆祝“五一”劳动节和重阳节等活动,定期组织老人参加社区义诊,举行了庆祝建党九零周年书画展,每天免费向居民开放的社区广场舞台也吸引了很多老年人的参加,通过一系列的活动,使老人在锻炼身体娱乐身心的同时,进一步丰富老年人的文化生活,使他们的晚年生活更加丰富多彩;

四是组建了多支老年人文体队伍,目前有老年人柔力球队、老年人二胡乐队和锣鼓秧歌队,这些队伍在丰富社区文化方面起到了很大的作用,二零xx年老年人柔力球队代表全南参加赣州市老年人柔力球比赛中,取得了第二名的好成绩,这也激发了社区老人参与体育锻炼的热情,给我们工作打下良好的基础。

二、取得的成效

通过前阶段活动的开展,我们的工作取得了一定的效果,收到社区广大居民的好评和老年人的欢迎,老人普遍感觉生活上有人照料,心理上也得到了慰藉。社区居民刘小花与独居老人邬义钱是邻居,老人子女都不在身边,独自一人居住,在结对帮扶中,刘小花自愿与老人签订了帮扶协议,二零xx年九月老人不慎跌倒在家中,刘小花主动把老人送往医院,并及时联系老人子女,使老人得到更好的照顾。二零xx年一一月,八一场退休独居老人董维贵,由于突发脑溢血跌倒在路边,正好结对帮扶的社区党员刘永经过,在第一时间吧老人送往医院救治,并通过长城集团领导联系到了老人在上海的子女。这些老人的特点都是子女不在身边,难以照料,有的还存在沟通上的问题,通过结对帮扶活动,老人能够得到一定程度上的照顾。

三、存在的问题和困难

在社区党员干部群众的努力下,关爱老年人活动虽取得一定的成绩,但在工作的开展中我们也发现了许多问题和存在的困难。

首先,留守老人数量逐渐增多。随着年龄的增长及现实各种情况,社区留守的老年人数越来越多,很多老人不适应外面的生活,不愿跟随子女在外居住,这就给我们的工作带来了更大的压力;

第二,留守、独居老人反映的问题逐渐增多。很多老人身体素质差,精神生活匮乏,有的需要有人在身边随时照料,特别是老人住院之后没有专门的人照料,饮食也成为一个很大的问题;

第三,服务队伍专业素质不强,缺乏一支专业服务队伍。社区关爱老人志愿队伍都是由社区党员、志愿者和热心邻居组成的,大部分都只能在工作闲暇之余去看望结对帮扶的老人,老人生病住院也不能得到很好的照顾,在一定程度上也影响了活动的成效。

三、下一步工作计划

结合前阶段活动中发现的问题和困难及做得较好的方面,根据社区留守、独居老人的特点,我们将整合资源和信息,听取老人及广大居民的意见,创新管理方法,改进工作模式,把关爱留守、独居老人的活动与“三送”工作结合起来,与基层组织建设结合起来,制定新的方案措施,把社区居家养老工作做得更好。

结对帮扶养老工作计划范文 第一四篇

一、活动主题:

学习雷锋,关爱留守老人

二、活动意义:

宏扬雷锋精神,培养感恩、施恩,助人为乐的美好品德,培养高尚的社会公德。

三、活动时间:

三月一五日下午

四、活动对象:

溪酿镇栗山社区六户留守老人

五、活动准备工作:

一、学校德育处与栗山社区领导做好联系工作。

二、学校在六年级选好学生代表(三三、三四班各一八名)分好组(各班三组,共六组),在礼仪和纪律方面加强教育。

三、学校德育处和后勤处购置好慰问物品(油、米)六份。

四、德育处准备好校旗,大队旗和宣传横幅。

六、活动程序安排:

一、在本部举行简单的活动仪式。

二、慰问队伍统一到就近的一户老人家开展活动后,其他各组分开进行活动。

三、活动内容:洗涮、扫除、整理等

七、慰问对象与学校行政分工表

慰问对象 地址 慰问组 负责人

z(母亲) 栗山社区一组 三三班一组

八、注意事项

一、各组负责人要认真组织开展好本组活动,遵守纪律,确保安全;

二、各组要收集好学生活动图片材料。

结对帮扶养老工作计划范文 第一五篇

一、成立领导机构,制定实施方案

成立由社区党支部书记为组长,为副组长,为成员的温馨家园居家养老工作领导小组。结合实际,制定切实可行的工作实施方案。

二、建立信息档案

发动社区党员、志愿者为辖区老人生活情况进行详细摸查,对社区内六零岁以上(含六零岁)的老年人建立档案。

三、完善服务体系

(一)规范名称。初步确定为杉木社区居家养老服务站。

(二)落实服务场所。依托社区老年活动中心、社区服务中心或社区办公场所等服务场所,就近开展为老年人服务。

(三)配置完善服务设施、设备。

(四)建立工作队伍。工作队伍包括专兼职管理人员和服务队伍。专兼职管理人员可从社区干部或工作人员中选派,服务队伍包括:

一、专兼职助老服务队伍,人员可由社区工作人员和助老服务员组成(助老服务员应争取列入政府公益性岗位);

二、志愿者服务队伍(包括低龄老年人志愿者服务队伍、青年志愿者服务队伍等);

三、专业服务队伍,由社区中具备家政、水电维修、医疗等专业特长的人员组成。

(五)明确工作人员职责。制定居家养老服务站管理人员、专(兼)职助老服务员等工作人员职责。工作职责主要应包括服务理念、职业道德规范、工作内容或服务项目、业务技能标准、相关待遇、监督约束规定和相应的奖惩措施等。通过明确各个岗位的职责定位和责任,实现规范服务,不断提高服务质量。

(六)规范工作制度。制定居家养老服务站工作制度,规范居家养老服务内容、方式和工作流程等。通过制定服务标准、服务流程和监督评估办法,规范服务行为,做到有章可循,实现依规服务。有关制度及服务内容、工作流程等尽可能上墙或印制成便民手册,方便社区老年人知晓。

四、规范基本服务

(一)明确服务对象。社区居家养老服务对象为居住在辖区内的六零周岁以上老年人。根据老人的不同情况,分别提供无偿服务、低偿服务、有偿服务和志愿服务。

(二)规范服务内容。以老年人的生活需求为重点,提供助餐、助洁、助浴、助医、助行、助急等服务;同时,兼顾老年人的多种需求,提供文化娱乐、学习教育、聊天、心理咨询、代购代办等服务。

(三)明确服务方式。结合实际采取不同的服务方式,根据老年人的需求情况和经济条件,按照提供居家养老服务主体的不同,提供政府购买服务、社会组织服务、社区专项服务、志愿者服务、邻里互帮互助等不同的服务方式。

五、扎实开展服务

根据服务对象、服务要求,扎实开展居家养老各项服务工作,确保取得实效。

结对帮扶养老工作计划范文 第一六篇

一、指导思想:

以东丽教育局三年发展纲要为指导,全面贯彻落实德育全员化管理,将“育人成才相合,科学人文相融”得全员德育理念落到实处,促进每位学生的全面健康发展。牢固树立“全面发展、以人为本、实践体验、潜移默化、全员育人”德育工作理念和工作格局,充分调动全体教职员工参与学校管理积极性,营造良好的育人环境。

二、工作目标:

一、促进学生的身心健康和全面发展,让每一个学生都获得成功。

二、充分发挥广大教职工的育人职责,完善基于新型师生关系之上的德育工作体系,切实提高德育课程建设的实效性。

三、以此为契机,切实提高我校德育工作队伍的整体素质,着力打造一支“师德高尚、技艺精湛”且具奉献精神的育人骨干队伍。

四、树立全体教职员工培养学生良好品质的责任意识,全员参与学校德育管理,人人肩负教育工作职责。

三、 工作对象:

帮助结对的对象主要是指在德育、智育、体育、心理健康等发展方面存在一定困难的学生,以下分四个层次略加说明:

一、德育:个人道德品质方面存在缺陷,确实需要帮助的特殊学生。这部分学生主要由党员教师及班主任老师承担。

二、智育与体育:学科学习方面存在问题,需要学法指导的.学生。这部分学生主要由一般学科教师承担。

三、心理健康:心理方面存在缺陷,需要心理咨询及干预治疗的学生。这部分学生主要由心理老师及班主任承担。

四、生活:生活困难,但品学兼优的学生。这部分学生主要其他教职工承担。

四 实施办法:

一、工作流程:

①每学期班主任根据本班提出一个五人左右的名单。高三可以适当多一些。

②年级组进行汇总、调整。

③德育处及教务处、团委拟定措施交由校务会议讨论,初步确立“师生结对”名单。

④签订帮教协议,发放育人手册,明确师生权利与职责。

⑤结对教师依据工作职责撰写具体的“结对计划”,进行帮助指导。

⑥相关职能部门进行考核。

⑦召开表彰大会,对先进教师及集体进行表彰。

⑧每学期,学校将根据转化情况对结对学生进行一定的调整。

二、工作职责:

①全面、深入地了解结对学生的实际情况,切实关爱学生的健康成长。

②及时与班主任等相关教师进行沟通,协助班主任做好教育转化工作。

③师生双方共同制订“结对计划”,明确帮助的具体内容,一式两份,依此开展相关工作。

④每月具体的指导不少于三次,每学期不少于一五次,每次均须进行记录,标明辅导的时间、地点、内容等。

⑤学期工作结束时,教师指导学生写一份“小结”。

五、考核管理:

此项工作的考核结果以一定的权重纳入学校对教师评优、职称晋级、学期及年终考评工作体系,成为教师考评工作的重要内容之一:

① 班主任: 班主任七零%(含德育辅导二零%)、教学三零%。

② 教师: 教学六零%、德育辅导四零%

③ 其他: 本职工作七零%、德育辅导三零%

一、过程管理:

校领导或职能部门随机抽检“育人手册”,或召开座谈会,检查此项工作的进度、效果等,及时进行反馈,以便改进。

二、效绩管理:

职能部门依据一定的标准,按照一定的程序,根据学生的进步情况进行考评。

结对帮扶养老工作计划范文 第一七篇

二零xx年,根据县委、县政府有关文件精神,我局与松山镇吕洞村结对帮扶以来,始终如一地重视这项工作,全体干部职工也抱着极大的热情参与这项工作。由于领导重视,计划周密,措施实在,帮扶工作取得了较大成效,为解决该村农民的实际困难,维护和促进全县改革、发展、稳定的大局作出了积极的贡献,同时也促进了我局的作风建设,密切了党群关系。现将今年来我局与松山镇吕洞村结对帮扶工作情况总结如下:

一、领导重视,广泛宣传动员

结对帮扶工作的通知下发后,我局即组织全体干部职工认真学习有关文件精神,教育大家从维护社会稳定的高度出发,从密切党群干群关系的高度出发,动员干部职工积级参与这项工作。组织局党员领导干部与结对村困难家庭结为帮扶对子,并明确帮扶援助的内容、形式和时间,务求实效。

二、深入调查,制定帮扶规划

为使真正困难群众家庭得到实实在在的援助,局领导班子多次深入挂钩村贫困家庭,与贫困户交心谈心,走到田间地头开展调查研究,对致贫原因、存在问题进行分析,研究解决方案,制定脱贫工作计划。重点了解了贫困户的生活状况,共同讨论对他们采取的帮扶措施。并且注意向村委干部学习,学习他们为加快吕洞经济发展,改变贫困面貌的整体思路和把握大局的能力;学习他们注重科技、培养人才、开拓进取的精神;学习他们深入基层、调查研究、扎实工作的工作方法和作风。通过与贫困户交心谈心,增强了他们脱贫致富的.决心,让他们看到了脱贫致富的希望。

三、认真落实帮扶工作措施

一、利用部门优势,开展“科技、文化”进村活动。今年我们在吕洞村组织两场文艺演出活动,赠送科技书籍材料,丰富村民业余生活,满足他们对农业科技的需求。

二、做好结对村文体基础设施援建工作。今年,我局为吕洞村建设了一个羽毛球场,安装了一套健身路径,并帮助配套建设党员活动室和农家书屋。

三、针对贫困村的实际,积极开展干部职工募捐活动。共向村里捐款二零xx元。解决基础设施建设资金困难三件,解决贫困户生产生活困难六户一九人,资助贫困学生就读二人。

四、坚持既扶贫,又扶志。不仅从物质上给予帮助,更从思想上进行帮扶。帮助他们转变思想观念,树立自强、自立意识。举办科技培训班二期,参学干部三五人次、技术人员八人次、劳动力一二零多人次。

五、春节、“七一”、国庆等节庆日,组织局领导班子成员到贫困户家中进行慰问,广泛开展为贫困户“献爱心、送温暖”活动。

通过努力,扶贫工作取得了一定的成效,村基础设施得到加强,贫困面貌有所改观。虽然取得了一定成绩,但与先进单位相比还有一定的差距,在今后的工作中,我们将继续按照县委、县政府的工作要求,发扬成绩,纠正不足,充分发挥局工作优势,努力把帮扶工作做好做实。

结对帮扶养老工作计划范文 第一八篇

为大力弘扬中华民族尊老爱幼、助人为乐的传统美德,推动社会主义核心价值体系建设,根据街道计生协会下发的文件要求,结合我社区实际,开展“关爱老人志愿服务活动”。具体方案如下:

一、指导思想和工作目标

以“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,以促进社会和谐为目标,立足于社区,从老人的迫切需求出发,从切合实际的服务项目入手,广泛开展“关爱老人志愿服务活动”,积极为老人排忧解难,提供心灵关爱,营造家庭幸福生活的良好氛围。

二、活动内容

(一)活动主题

“关爱老人志愿服务活动”

(二)活动范围

本社区年龄六五周岁以上老人,包括计生家庭老人、孤寡老人、“五保户”、贫困老人、子女不在本市工作身边无人照顾的高龄老人。

(三)活动原则和方式

主要原则是:

针对心灵孤独、日常生活无人照料等高龄老人面临的主要困境,采取计生协志愿者“多带一”结对帮扶的方式,为高龄老人提供生活照料、心理抚慰、应急救助、健康保健、文体活动、法律援助等服务。

主要方式是:

一、每周给老人一次问候探望。主要通过家访的方式,及时了解和解决老人的紧急需求,增进计生协志愿者和老年人之间的交流与沟通。

二、每半月为老人提供一次文化生活服务。根据老人实际需求,每半月为老人开展一次家庭生活服务或帮助行动不便的老人采购日常生活所需物品,动员老人每月参加一次社区文体活动。

三、每月为老人组织一次家庭聚餐。根据实际情况,每月在老人家或邀请老人到计生协志愿者家中开展一次家庭聚餐,营造老而不孤家庭幸福生活的良好氛围。

四、每半年为老人做一次免费查体。动员组织社区卫生服务站医务人员上门为老人送医送药,保障老人的身心健康。

五、每年为老人过一次生日。建立老人生日档案,每年为老人庆祝一次生日,计生协志愿者给老人送一张生日贺卡、一份生日蛋糕和一份慰问金,从心灵上给老人关爱与温暖。

三、制度保障

(一)建立健全“关爱老人志愿服务活动”的规章制度。建立一支固定的关爱老人志愿服务队伍,社区成立关爱老人志愿服务活动办公室,实行挂牌服务。关爱老人志愿服务队下设五支分队:科技服务分队、家庭保洁分队,医疗保健分队、心理慰藉分队、娱乐文化分队,确保老年志愿服务真心为老人提供全面细致地优质服务。建立被关爱老人工作台账,做到一人一帐。工作台账要详细记录每位老人的各项基本情况、主要需求等。

(二)建立“老人”生活保障制度。对家庭比较困难的老人,通过救济、捐赠等形式,缓解他们的经济压力;引导外出工作人员履行赡养老人的社会责任,帮助建立子女与老人“定期联系制度”,确保老人生活有保障。

(三)建立老人结对帮扶制度。计生协会志愿者与老人结对子,使生活不能自理的老人实现一零零%有人监护服务,建立“老年人互助协会”,形成帮助老人解决困难的新机制。

四、工作要求

(一)精心组织,加强领导。把这项工作摆上重要议事日程,成立组织机构,认真组织落实。

(二)广泛宣传,典型引领。以各种形式对关爱老人活动进行广泛宣传,树立典型,由点到面,使人们在感动的同时受到教育,号召广大居民向计生协志愿者学习,积极加入到关爱老人的.行列中来。

(三)完善机制,着眼长效。关爱老人活动不是短期行为,而是一项长期工作,不仅要形成热潮,更要着眼长效,使之成为我社区工作的品牌活动。

结对帮扶养老工作计划范文 第一九篇

二零xx年,全市农村社会养老保险工作总体思路是:以党的_提出的全面建设小康社会和在有条件的地方探索建立农村养老保险制度要求为指导,以健全完善农村社会养老保险制度为目标,坚持从当地农村经济发展实际出发,完善基础,突出重点,规范管理,稳步发展,努力扩大失地农民基本养老试点范围,积极探索农村养老保险缴费模式,力争年内全部建立失地农民基本生活保障制度,完成投保续保四零零零零人,收缴保险费一六零零万元,收回违规基金三五万,全国公务员的共同天地元,基金滚存达到亿元,使农村社会养老保险各项工作有较大幅度提高。

一、加大力度,努力扩大失地农民基本生活保障试点工作。

深入贯彻落实省政府《建立失地农民基本生活保障制度的意见》,在去年试点工作的基础上,因地制宜,积极探索,巩固试点成果,扩大试点范围。没有建立失地农民保障制度的县市区要抓紧制定出台文件和实施办法,已出台文件的县市区,要进一步扩大范围,落实保障资金,建好个人养老金账户和补充养老金账户。各县市区都要积极争取政府、财政和各有关部门的配合与支持,疏通筹资渠道,切实抓好失地农民基本养老保险工作。同时,配合就业服务机构,组织农民工参加技能培训和外出务工。

二、突出重点,继续推进农村社会养老保险工作。

要重点做好村干部、乡村医生和有稳定收入群众的参保工作,努力扩大覆盖面。各县市区都要选择有条件的乡镇探索建立“个人缴费为主,集体补助为辅,财政适当补贴”的农村养老保险筹资模式,为参保农民进行补贴,引导、扶持和激励农民参保。要依据农村经济社会发展水平和农民承受能力,以农民年人均纯收入和最低生活保障水平为参考,合理确定最低缴费标准和最低缴费年限,确保参保农民的基本养老需求。

三、完善基础,强化农村社会养老保险基金管理工作。

继续坚持做好农保业务档案年检工作,逐步实现农保档案管理科学化、规范化、制度化。要把个人账户管理工作做实,全部实行手工和计算机双重管理,市局适时组织进行检查。加快农保办公自动化建设,为“金保工程”农保个人账户管理系统改造升级做准备。进一步提升基金管理工作水平,继续做好农保基金的监督、检查和管理工作,严格基金存储市级审核备案制度,探索市级基金运营机制,提高基金运营层次,加强监管,确保基金安全无风险。

四、强化措施,促进农村社会养老保险工作健康发展。

各县市区要进一步重视农保工作,稳定工作人员,抓好业务培训,促进工作开展。继续做好养老金社会化发放工作,为参保农民提供便捷服务。要在有条件的乡镇积极推行发放养老金金融机构代发工作,减少不必要的工作环节,提高工作效率。对养老金月领取额较低,达不到代发养老金要求的,可与领取人协商,实行一次性领取,并终止保险关系。要进一步加强农村养老保险金发放稽核工作,防止多领、少领或冒文秘站,全国公务员的共同天地领养老金现象的发生。要采取相应的措施,通过各种传播媒体,结合劳动保障家喻户晓工程和一二三三三电话咨询热线,大力宣传农保方面的相关内容,通过宣传、动员,使广大农民了解农保、相信农保,支持并参加农保,才能使农村社会养老保险稳步发展。

结对帮扶养老工作计划范文 第二零篇

为进一步加强农村学前教育的帮扶工作,提高农村教育教学质量,切实发挥示范性幼儿园的示范带动作用,引导优质学前教育资源向农村地区辐射和拓展,进一步提高农村幼儿园办园水平,我园和辖区幼儿园进行对口结对帮扶,特制定如下计划:

一、指导思想:

以科学发展观为指导,以改善民生,促进教育公平为宗旨,以提高学前教育质量为目标,通过城乡结对帮扶工作,围绕教育科学和谐发展的总目标,深化《纲要》与《指南》精神的推进、落实、采取多样化的.方式,提高其办园水平和保教质量,促进农村学前教育健康、持续发展。

二、结对帮扶对象:

傻本镇辖区幼儿园

三、结对帮扶内容及措施:

一、互相交流、切磋、创新幼儿园管理模式

通过园长与园长之间、教师与教师之间的交流。依托我园优质教育资源,结合幼儿园的实际情况,帮助其完善园内各项规章制度,更新教师的教育教学观念,在教育、教研、资源共享、教师专业化发展等方面给予指导。

二、多种手段搞活结对帮扶工作

(一)硬件方面的结对帮扶

(二)软件方面的结对帮扶

①我园指派优秀教师到帮扶园上师范课。本期派一—二名骨干教师为她们上示范课。

②开展观摩学习活动,组织帮扶园的青年骨干教师观摩我园开展的各项教育教学活动等。

③加强与结对帮扶园的交流,设计全园环创、听结对帮扶园的课题汇报课、看童话剧汇报、大班消防演练等并及时评析。

④组织业务学习活动,共同研究上好每节课,强化结对帮扶园教师的业务水平,提升反思能力。

四、具体工作安排

九月份:制定结对帮扶计划,做一些结对帮扶的前期准备。

十月份:开展观摩学习活动,组织结对帮扶园的青年骨干教师来我园观摩早操等各项教育教学活动。前往结对帮扶园实地查看并设计环创,同时查看资料。

十一月份:继续前往结对帮扶园实地查看环创及资料,查漏补缺。

十二月份:为结对帮扶园上示范课。

一月份:听帮扶老师观摩课,并进行说课、评课,结对帮扶工作总结,制定新学期计划。

结对帮扶养老工作计划范文 第二一篇

为响应xx市政府居家养老活动的相关精神,体现出老有所养,老有所乐,把健康和快乐带到我们老年人的身边。我们xx居家养老服务中心在第三季度积极准备一系列老年文化节活动,及时有效的送出我们对社区老年人关爱和祝福,为构建和谐xx和谐社区做出我们的努力。

一、活动目的:

通过开展老年人活动,丰富广大老年人的晚年生活,展现老年人的风采,营造尊老、敬老、助老的和谐社区氛围。

二、系列活动内容

一、老年人营养讲座

时间:xx月份

地点:xx社区工作站

内容:向社区老年人讲授营养健康的养生知识。

二、上门提供服务

时间:xx月份

地点:老人家庭

内容:对特殊需要的老年人进行免费量血压、康复按摩活动

三、法律大讲堂:向社区老人讲授最基本的有关老人维权方面的知识

四、老年人文艺展示

时间:xx月份

地点:xx社区工作站

内容:老年人书法,绘画,摄影的展示,以及老年的棋牌比赛

五、中秋节活动

时间:xx月底

地点:老人家中

内容:为社区孤寡老人和空巢老人送月饼,买些水果(香蕉和雪梨比较适合老年人食用)陪孤寡老人聊天;

时间:xx月份

地点:老人家中

内容:免费给居家养老服务客户增加一次服务次数

三、活动说明:

一、知识讲座活动将邀请街道办以及当地工作站有关领导参加如有可能可通知当地有关媒体参与。

二、对孤寡老人情况、社区基本情况进行调查;安排活动情况表等,以便开展长期的结队帮扶活动。用爱心去温暖老人,用热情去拥抱晚霞。

四、活动注意事项

一、本项活动由xx居家养老服务中心各个分部具体负责,在活动中一定要服从各步骤活动小组组长的分工,确保安全。

二、一定要有足够的思想和心理准备,对待老人们一定要有足够的耐心;

三、在活动场所工作人员应尽量注意不要太喧哗;

四、活动过程中遇到什么不能解决的事情要立刻和负责人联系,活动过程中要时刻注意老人的安全,各部门负责人必须与社区工作站工作人员保持密切联系和沟通,建立有效合作。

结对帮扶养老工作计划范文 第二二篇

为了提高县级教育教学质量,缩小城乡差距,实施互帮互学,优势互补,促进均衡,共同发展,进一步提高县级园办学水平。我园和咸阳市机关幼儿园进行结对帮扶,特制定如下计划:

一、指导思想:

以陕西省民办幼儿园_结对帮扶_活动开展契机,围绕着教育科学和谐发展的总目标,深化《纲要》与《指南》精神的推进、落实,采取多样化的方式组织教师示范、交流及接受指导,促进协作,共同发展。

二、结对对象:

咸阳市机关幼儿园。

三、学习计划:

一、互相交流、切磋、创新幼儿园管理模式、普及学校教育先进理念。

通过园长与园长之间、教师与教师之间的交流。依托学校优质教育资源,结合幼儿园的实际情况,学习完善园内各项规章制度,更新教师的教育教学观念,提升幼教队伍素质,在教育、教研、资源共享库建设教师专业化发展等方面学习内容。

二、多方面学习。

A、树立以幼儿为本,遵循幼儿身心发展规律,发挥幼儿主体作用,保障幼儿健康快乐成长。

B、全面发展,五大领域的游戏不可缺少,全面提升,协调发展。

C、保教结合。

D、家园共育。

①我园指派优秀教师到结对园驻园学习。定期分批派优秀教师去学习。

②加强与结对园的'交流,学习结对园的汇报课并及时评析,共同研究上好每节课。

③加强业务学习活动,学习结对园教师的业务水平,提升反思能力。

五月份:

制定学习计划。

六月份:

环境布置,去结对园参观学习。

八月份:

制定交流学习计划。

与结对园共同研究,制定学习计划。

十月份:

去结对园听观摩课。

十一月份:

中旬送教师去市机关幼儿园学习二次。

十二月份:

中旬送教师去市机关幼儿园学习二次。

二零xx年一月份:

帮扶老师来园指导观摩课,并进行说课、评课,帮扶工作总结,制定新学期计划。

三月份:

业务学习,纲要、指南学习。

四月份:

去结对园观看教师观摩课。

五月份:

上旬送教师去市机关幼儿园学习二次。

六月份:

我园教师上课、说课、评课、看观文艺。

结对帮扶养老工作计划范文 第二三篇

随着人口老龄化迅速发展,养老问题日益突出。xx年底我市六零周岁以上老年人口约xx万人,占全市总人口的。为应对人口老龄化的严峻挑战,满足日益增长的社会养老服务需求,发挥养老服务业在推动经济发展、促进就业、改善民生中的重要作用,根据《xx省人民政府加快推进养老服务业发展的意见》和《xx省人民政府办公厅印发吉林省老龄事业发展“十二五”规划的通知》,结合我市实际,特制定本规划。

一、指导思想、基本原则和总体目标

(一)指导思想。

按照“政府主导、政策扶持、社会参与、市场推动”的总体思路,进一步加大政府投入,强化政策引导,充分调动社会各方面力量,全面推进养老服务业发展,建立与我市人口老龄化进程相适应、与经济社会发展水平相协调、统筹城乡的适度普惠型养老服务体系,使老年人生活得更加幸福、更有尊严。

(二)基本原则。

一.坚持政府主导与社会参与相结合。认真履行规划指导、政策扶持、监督管理等职责,积极鼓励和支持社会力量参与养老服务,逐步建立与市场经济相适应的发展模式和运行机制。

二.坚持因地制宜与统筹发展相结合。立足实际,科学制订养老服务体系发展规划,整合各类资源,优化空间布局,统筹城乡养老事业全面科学发展。

三.坚持突出重点与适度普惠相结合。在重点保障低收入的高龄、独居、失能等困难老年人服务需求的基础上,不断扩大为老服务范围,推动养老服务业由补缺型向适度普惠型转变。

四.坚持居家养老与社会养老相结合。充分发挥家庭和社区功能,着力巩固家庭养老地位,促进代际和谐。多举措大力发展社会养老,探索并实行具有蛟河特色的养老模式。

(三)总体目标。

到二零xx年底,中心城区社区居家养老服务网络实现全覆盖,八零%以上的乡镇和六零%以上农村社区建立养老服务设施和站点。全面推进中心城区社区居家养老服务站和农村养老大院建设,日间照料服务基本覆盖中心城区社区和六零%以上的农村社区,完善城乡社会福利中心建设,扶持发展民办养老机构,达到每千名老人拥有床位三零张。到二零xx年一二月底全市拥有养老床位数xx张,基本建立起以居家养老为基础、社区服务为依托、机构养老为支撑,布局合理、规模适度、功能完善、覆盖城乡的适度普惠型养老服务体系。

二、主要任务

(一)巩固和发展居家养老服务。

一.建立健全居家养老服务网络。到二零xx年底,建立覆盖中心城区、乡镇街区和社区(村)三级居家养老服务网络,中心城区街道和社区实现居家养老服务网络全覆盖;八零%以上的乡镇街区和六零%以上的农村社区建立养老服务设施和站点。加快居家养老服务信息管理平台建设,全面掌握老年人及家庭成员的基本情况、健康状况和服务需求等信息,推进信息平台与居家养老服务实体的有效连接,为有需求的老年人提供及时、便捷的服务。

二.大力完善居家养老服务保障体系。引导吸收社会各种服务资源和经济实体进入养老服务领域,有效聚合功能区域内的服务资源,重点开展生活照料、家政服务、医疗康复、精神慰藉、法律援助等居家养老服务,形成体现居家养老特点、需求与服务对接、各类服务资源配置相对完整的居家养老服务保障体系,使居家老年人遇到的实际困难能够得到有效解决,生活和医疗服务得到基本保障。

三.加强特殊群体的居家养老服务。针对高龄、独居、失能等特殊老年群体的特点和需求,采取低偿和有偿 服务的方式,为有需求的老年人提供家庭陪护、基本生活照料、特殊护理、紧急援助等服务。同时,进一步引入市场机制,拓展服务领域和服务内容,探索建立特殊养老群体分级分类服务办法,满足其多样性的服务需求。

四.探索老年宜居社区建设。不断改善老年人基本居住条件,实物配租应优先面向已经登记为廉租住房保障对象的老年人家庭。在老年人集中居住的城区住宅开发建设中,要充分考虑老年人居住、上下楼和出行等方面的需求。同时,结合城镇化建设和商品住宅开发,探索建设一批规模适度、功能齐全、满足老年人集中居住的老年宜居社区。

(二)推进城乡社区养老服务。

一.推进城镇社区居家养老服务站建设。在每个城镇社区建立社区居家养老服务站,以养老服务站为载体,全面掌握老年人服务信息,整合服务资源,组织为老服务活动,对有特殊困难的老年人提供政策保障和帮助,形成全方位、多样化的社区居家养老服务品牌。

二.推动农村居家养老服务大院建设。结合农村社区建设,依托建制村或有条件的自然屯建设居家养老服务大院,为农村老年人提供必要的室内外活动场所,组织开展适合老年人特点的文文体活动,采取政府购买服务、结对帮扶、邻里守望等方方式,推进生活照料、精神慰藉等服务,提高农村居家养老服务水平。

结对帮扶养老工作计划范文 第二四篇

一: 活动主题

关爱老人、奉献爱心

二: 活动对象:

敬老院孤寡老人

三: 活动背景

作为定陶县爱心志愿者协会一员,我们应该明白的是:尊老敬老是中华民族的传统美德,然而社会经济突飞发展,竞争愈演愈烈的今天却有越来越多的老人被冷落,是敬老院让这些需要帮助的人重新找到了家,得到了家的温馨,爱的呵护.。我们每个人都要走过少年,青年,壮年,老年的人生之路,这是任何人都不能抗拒的自然规律。尊重老人,敬爱老人,说到底就是尊敬自己,敬爱自己。学会懂得孝顺父母的我们,更应该打开心胸去接纳敬老院中孤独的老人,给他们欢乐,给他们祝福,陪伴他们去更好的生活。

四:活动目的及意义:

(一)为生活在敬老院的老人们带去心灵上的慰藉,让他们感受到定陶爱心志愿者的朝气和社会的温暖。

(二)增强年轻人的社会责任感,让大家了解社会,关注老年人群体,从中学会关爱,学会感恩。

(三)唤起社会的老龄意识,保护老年人的合法权益,增强对老人尊敬关爱意识。

(四)增加空巢老人之间的互动和交流,拓展老人的社交网络,使他们主动融入到集体活动中,缓解甚至根治他们心理上的空虚感、孤独感、焦虑感、抑郁感,使老人保持积极的生活态度。

(五)把空巢老人们的心声向全社会传达,让更多的人关注空巢老人,让老人的需求被社会正确认知。我们希望能够探索和完善关爱老年人的保障机制,为老年人的身心保障问题提供新思路,为构建完善的老年人社会保障机制出一份力。

五:活动时间

二零XX年一零月XX日

六:活动地点

杜堂敬老院(南王店敬老院)

七、前期准备

一. 提前联系好敬老院,取得对方的信任和工作上的支持,并且实地考察调研,以为活动的开展提供所需信息

二. 召开会议,讨论并拟定活动计划,明确项目内容和各部工作分工。

三. 活动宣传(宣传部做海报、祝福卡片等),还有一些老歌曲

四. 准备活动设备(相机、旗帜、横幅、礼物、抹布等)

六. 联系好媒体进行宣传,以扩大活动的影响

八.活动流程

一、周三中午八点定陶县老一中门口集合,有带队清点人数,交代注意事项,拍合影照出发。

二、依据自愿原则,参加人员可以自己带礼物送给老人们。

三、文明礼貌、团队躯车编号赶往目的地,以展现我们志愿者的素质。

四、到达敬老院后,向老人们问好,然后分发礼物

五、过后按照既定安排开展服务工作,主要负责帮助老人们打扫卫生、提水、擦窗户、洗衣服、整理床铺等。

六、和老人们聊天,让他们回忆起美好的往事,注意倾听,如遇到老人有烦心事,要懂得去开导老人

七、收集一些冬天的健康保健知识和养生之道。

八、参加人员与老人握手,并合影留念,活动结束。

九、后续工作:

一、召集参加人员,清点人数。

二、向院方表示感谢并对活动的不当之处请求谅解,并希望能够建立长期合作关系

十、注意事项:

一、进入敬老院,见到老人一定要微笑打招呼,这是对老人的一种尊重与认可。与老人交谈时要尽量的去倾听他们,要引导老人多讲述他们的往事。 清扫房间时一定要将物品放回原处,不要改变它们的原来布局。

二、与敬老院的负责人协商好各项工作的开展所需以及应该注意的问题,比如,老人的平时爱好,习惯,性格,有什么病情需要注意等等

三、要注意天气变化,做好下雨刮风等不利天气的应对方案,若遇到这种情况,可将时间做适当调整。

四、在活动期间要小心奕奕,不准对老人有任何危险动作,以免对他们的身体造成伤害。

五、各项活动开展落实到具体人,分工明确。

十一、活动预期效果

通过此次献爱心,走访敬老院的活动增强无私奉献、服务社会的高尚情操,,让定陶爱心志愿者们的身心更加明朗,明白阳光是不吝啬每个角落.,同时呼吁我们每一个人从身边的小事做起, 奉献自己的一份爱心, 养成了勤俭节约、敬老爱老的良好风尚,让我们的社会变得更加和谐。

十二、预算:XXX

结对帮扶养老工作计划范文 第二五篇

为优化我校数学教师师资队伍,充分发挥骨干教师的传、帮、带作用,促进数学教师快速、健康成长,实现学校教育教学工作的高效、持续、健康发展,我校实行教师之间帮扶的方法,确定一对一的以熟带生、以优促新、互学共进的帮扶制度。

一、帮扶对象:

一年级数学教师:赖军容

二、帮扶形式:

采取“一对一”结对帮扶形式。

三、帮扶期限:

一至三年。

四、工作目标

一、努力克服教育教学中的低效行为。

二、快速提高自身的教学技能和教育综合能力。

三、在同伴互助、专业引领、自我反思的实践活动中积极探专业发展的新途径。

五、帮扶措施

一、全面关心赖老师的成长,带思想、带作风、带业务。

二、多与赖老师一起备课,指导她上课,从备课、讲课等教学环节对其进全面细致的指导。多对她进行课堂教学技巧的指导,如何驾驭课堂教学,如何运用好课堂语言等。

三、采取“走出去、引进来”的办法,多为赖老师争取听取优秀教师的`示范课,加强与学科骨干教师的教学方法、教学经验交流活动。

四、鼓励赖老师多听课,多上公开课,以课促学促教,从而切实提高自身教育教学质量。在第一年内要求每周至少听课一节,第二、三年每月至少听课一节,并认真写好听课记录,课后及时认真评好课,互相交换意见,对课堂教学效果进行认真评价,加强课堂教学的反馈交流,必将对教师的快速成长起到良积极作用。

五、要求赖老师每学期至少举行试验课、汇报课二节,向教研组、学校进行不同范围的帮扶效果展示等。

六、不定期地检查赖老师的作业批改情况并及时给予必要的指导。

七、指导赖教师多学习课件制作、多利用网上的教学资源,尽快使自己的各项工作规范化、精细化、争先创优。

八、指导赖老师开展教育教学研究,撰写教研论文。要求每学期指导赖老师写一份优秀题组设计、一篇教学设计、教育教学反思或体会一篇,在实践中不断总结、积累经验,改进优化教育教学。

结对帮扶养老工作计划范文 第二六篇

为大力弘扬中华民族尊老爱老传统美德和“奉献、友爱、互助、进步”志愿精神,二零xx年一月二零日上午,新园社区联合辖区内的共建单位实验幼儿园开展了“关爱老人”志愿服务活动。

活动中,社区工作人员带领实验幼儿园的小小志愿者们走访慰问空巢老人朱胜华,给她带去了春节的问候,为她送上慰问礼品与浓浓的关爱之情。由于老人年龄较大,精力明显跟不上,不能经常打扫,小小志愿者们帮助老人清洁卫生,希望老人可以有一个干净的居住环境。

最后,社区党委书记xx表示,社区已经把关爱老人作为一项经常性、长期性工作,围绕生活照料、心理抚慰、健康保健等重点,着力解决高龄老人的实际困难;接下来还要带动更加多的人参加进来,扩大社会影响力,尤其要增加年轻一代对高龄老人、弱势群体的关爱意识,积极营造“尊老、爱老”的良好氛围,切实为空巢老人办实事、解难事、做好事。

结对帮扶养老工作计划范文 第二七篇

教师的成长是一个连续性和阶段性相结合的过程,教师培养提高工作既是对教师成长的'鞭策,也是对学校培养新教师工作的督促。为了使教师的专业成长更快更好,根据本校实际,结合中心校精神,特制订新教师结对帮扶计划。

一、组织机构:

学校成立教师成长结对帮扶领导小组,领导小组组成成员名单如下:

组长:

组员:

二、参与对象:

结对对象:

一、教龄在五年以下的新教师(不含五年)

二、任班主任工作未满二年的现职班主任(含二年)

三、其它自愿参加的初级职称教师

指导教师:

一、中学高级职称、县级骨干以上的教师之一。

二、具备中学一级以上职称教师自愿申报者

指导教师具体人选由校长室经研究后确定。并指定结对帮扶对象。

三、结对要求:

为保证结对帮扶成效,在帮扶过程中帮扶教师和指导教师必须分别达到以下要求:

一、帮扶教师要求

(一)每周至少听指导教师课堂教学一节,每月送科教室审核检查。

(二)在指导教师指导下,每学年完成读书笔记一本,读书随笔一篇,撰写教学反思一篇和总结一篇。学期结束时送科教室审核。

(三)在指导教师指导下,每学期上校级公开课一次以上。由教务处记录登记,并留存教案与评议记录。

(四)每学期编制有代表性的试卷一份,由教研组对试卷作出恰当的评价。上交教务处留档备查。

(五)送交指导教师审核的教学设计每学期不少于六次。学期结束时上交科教室接受检查。

(六)每学期向学校全体教师展示一项精品课件。

二、指导教师要求

(一)对帮扶教师的教育教学常规工作检查指导每月不少于一次。

(二)与帮扶教师交流研讨每月不少于二次。

(三)指导班级管理工作每月不少于一次。

(四)指导班队活动组织与设计每学期不少于二次。

(五)指导帮扶教师开展课题研究。

以上各项活动均须记录在册,在学期结束前向科教处上交培养手册。

四、考核与奖惩

帮扶教师与指导教师完成各项工作,年度考核时帮扶对象的对应业绩量化计入指导教师考核分,对帮扶成绩突出的指导教师,在评优评先时优先考虑。

结对帮扶养老工作计划范文 第二八篇

一.帮教帮学活动目标:

新教师在指导教师帮助下,了解新课改对教育教学管理的要求,初步熟悉任教学科的教育教学常规,基本能够按照新的理念进行教育教学活动。主要体现:

(一) 制定教育及学科教学计划

(二) 钻研教材、备课。

A 课的结构,课型不同,课的结构也不同 B 每节课的重点难点及突破方法 C 板书的设计及教学媒体运用 D 逐步形成自己的课堂教学模式、方法 E、作业量、作业批改、辅导等环节

(三) 课堂教学

A、 教师的主导作用和学生的主体作用及充满人文情怀的课堂氛围

B、 资料、教学用具准备;师生双边、多边活动的过程

C、 现代教育技术的使用;注重学生创新能力的培养

D、 运用并逐步形成自己的课堂教学模式、方法

(四)初步了解说课、评课

(五)教学教育自我总结、反思和评价

二.帮教帮学活动要求

(一)新老教师自结对子后应制定出具体实施计划。

(二)新老师要积极主动地加强学习(既要向帮教教师学,又要向书本学),要善于动脑,勤于动口,细心观察,不断积累(包括写好听课笔记、听课心得、教学反思),每学期要写好结对子工作总结、心得体会。

(三)每二周向指导教师上一堂实践课(课前须向指导教师阐述本课的

教学构思,听取师傅的意见、建议)并做好记载(新教师帮教教学实践表)。

(四)指导教师要加强示范和指导,要欢迎新教师随时到堂听课。听课之后必须互相交换意见,并作出各种记载,每学期,新教师要上好一节教研组内的汇报课。

(五)每学期初、末,指导教师对新教师的教学计划,复习计划、备课笔记、作业批改等情况进行检查,作好记载,并对该教师的教育教学情况作出合理的评价。

(六)新教师每学期听课二零节以上,指导老师每学期听课不少于八节。

(七)加强教育教学理论学习,并做好学习笔记,每学期不少于五零零零字。如果是剪贴,则在每份材料下写三零零字左右的心得体会。

结对帮扶养老工作计划范文 第二九篇

二零xx年龙山镇敬老院本着“推进规范服务,创建文明”的服务宗旨,维护好老人权益,进一步巩固和完善五保工作健康发展,使各项工作走上规范化、正常化。使敬老院老人的衣、食、住、医等得到全面贯彻落实,以彻底解决了老人们的后顾之忧。二零xx年敬老院的工作计划如下:

一、巩固完善敬老院环境硬件和安全设施

办好敬老院是为民办实事的一项重要核心内容,把敬老院改造成为设施完善、功能齐全社会福利中心,同时加强对院内的安全隐患进行排查,不断完善和改造敬老院环境硬件建设。从而使院内安全设施建设得到有力保障,更使院内环境得到优化、美化、净化。

二、加强敬老院内部管理,促进五保供养工作健康发展

龙山敬老院目前住院老人有三二人,平均年龄已达到六八岁,年纪有八七岁,院内已建立五保老人资料档案和健康档案。做好五保老人跟踪服务。全院共有工作人员三人,我们坚持队伍“四化”方针和德才兼备的原则,建立定期或不定期对工作队伍进行业务考核,每月组织工作人员进行交叉检查年中总结评比,使工作责任明晰,互相支持,形成合力。

三、拓宽老人的联宣活动,保障老人物质文化生活

(一)邀请镇卫生院医生、护士前来敬老院开展老人常见病理知识讲座。通过开展活动,使老人更加懂得如何进行预防、保健。

(二)为了保障老人的物质文化生活,拓宽老人的视野,多与兄弟镇区单位借鉴工作经验,从而找出自身工作不足之处。

(三)在“九月初九”老人节当天,组织镇年轻干部及邀请镇领导进行节日慰问,举办相关的文艺活动,从而不断提升老人对文体活动兴趣,还增进老人之间友谊。

(四)经常组织老人学习读报纸、讲时事,使老人了解国内外时政大事,开展“五讲”“四美”“三热爱”活动,每月对老人进行争先进评比,年终对评比“三好老人”进行比彰。

四、充分利用院内资源,加强发展院内经济,提升老人生活水平进一步抓好庭院经济,组织有劳动能力的院民参加力所能及的劳动。

(一)把院内的小菜园三亩地压茬科学种植。并利用院内有利地势,建设生猪养殖和鸡禽养殖,增加院内的经济收入,以提升老人零用钱和改善生活质量,进一步提升院民的生活水平,并培养了他们了的成就感和荣荣誉感。

(二)强化管理,进一步提升服务质量。在饭菜质量、医保服务等方面,进一步提升服务标准,细化服务内容,争取做到让老人们生活更安心,更舒心,更开心,顺利地渡过晚年。

(三)努力提升院内老人们的物质生活和文化娱乐水平,达到以副养院的能力。定期或不定期,或在各种节日组织举办一些娱乐联欢活动,组织喜爱文娱活动的老人积极参与,节目形式多样,包括唱歌、舞蹈等歌舞类节目,创造其乐融融的氛围。

结对帮扶养老工作计划范文 第三零篇

为了弘扬中华民族传统美德,爱丁堡服务中心于二零xx年七月二九日举办了关爱老人,为老人提供了免费家政的服务。此次活动的主旨是尊老、爱老、敬老、从我们做起,从身边事做起,让公寓内的老年人享受一次免费的家政服务。

活动于九点准时开始,我们的家政阿姨来到了业主王阿姨家,开始从窗户到地板等重点_位进行了打扫和整理,期间王阿姨也赞扬了我们的家政服务人员对工作认真的态度,并对我们此次活动的内容也表示赞赏,在一一点活动结束后王阿姨也很开心的和我们的服务人员进行了拍照留念,非常感谢王阿姨让我们的活动很精彩。

这次活动走进了老年人的生活,也体会到了老年人在生活当中的不易,从此次活动中我们感觉到应该扩大范围,让更多的老人能够销售到我们优质的服务。

结对帮扶养老工作计划范文 第三一篇

一、活动主要负责人

xx县阳光雨社会工作服务中心

二、活动主主题

关爱空巢老人,奉献蓝山爱心,构建和谐社会。

三、活动的目的

随着我国人口老龄化不断增长的趋势日益明显,关心老年人越来越成为人们关注的话题。空巢家庭老人既要经历个人生命周期的转型(从中年期到老年期),还要经历家庭周期的转型(从核心或主干家庭到空巢家庭),如果适应不好,很容易诱发各种身心问题,不但影响老人的生活质量,还会给家庭带来各种困难,从而导致一系列的社会问题。因此,空巢家庭问题,不仅仅是个别家庭问题,而是具有广泛意义的社会、经济问题,它关系着现代化的进程、人们的生活质量、社会和谐和安定,是全面实现小康社会的一个重要因素。关注空巢老年家庭,研究空巢老人问题具有十分重要的理论意义和现实意义。为了让这些老人的生活空间更大,精神世界更精彩,蓝山阳光雨社会工作服务中心倡导县民踊跃参与到“编外儿女”队伍中,给这些空巢老人尽一份孝心。老人需要经济支助、生活照料、精神慰藉。

四、服务对象

蓝山县所城镇南风坳村空巢老人(特别是生活困难身边无人照顾的高龄老人),蓝山县所城镇南风坳村,省级贫困村,人住稀少,全村公路长达四零公里,村域面积平方公里,耕地面积一五六九亩,其中:旱地一五七亩,管辖一七个村民小组四一二户一八六七人,其中:七零岁以上的老人六七人,空巢、贫困老人三二人,二零xx年以来,建档立卡贫困户六八户二九四人。通过对实施地活动对象的全方位的调查、认识、了解,部分解决对象的心理、生活问题,积极为空巢老人排忧解难,提供心灵的关爱,营造家庭幸福生活,在这寒冷的冬天,播撒爱心,送去温暖。关爱空巢老人生活,对于营造文明和谐的社会环境和人际关系、推动社会和谐发展具有重要意义。

五、活动实施可行性分析

社会服务的滞后性,在短时间不可能把空巢老人这个社会问题得到很好的解决。我们作为社会的一份子,有这份社会义务尽自己的责任。阳光雨社会工作服务中心作为一个公益性的社会组织,大家凭着一颗爱心走到一起,在社会需要我们的时候,就应该站出来。蓝山县委、县政府以及相关部门关爱空巢老人的力度大大加强。社会各界爱心人士大力相助,由阳光雨社会工作服务中心牵头、发起关爱空巢老人、送温暖活动,我们更加容易集结在一起。阳光雨社会工作服务中心在几个月的发展中,二零xx年一月一零日,在蓝山县犁头瑶族乡中心小学开展“一对一帮助留守儿童、建立留守儿童之家”活动,得到了县委、县政府及相关部门的认可,同时形成了较好的社会影响,积淀了丰富的社会资源,从各方面分析都比较成熟。

六、活动具体实施过程

通过所城镇南风坳村村支两委了解一些空巢老人的资料,根据的具体情况,适当的选择三十位左右的典型并且急需帮助的老人,实行一对一的帮扶活动,进行试点,充实基础,逐步的扩大。活动的正式启动时间为:二零xx年一月——二零xx年二月八日止

七、资金预算

现金、慰问品(棉被、大米等),总计:一九九七零元,大写:人民币壹万玖仟玖佰柒拾元整。

八、后续发展

空巢老人这是一个长期的工作,蓝山县阳光雨社会工作服务中心应该把它当做一个常规活动,一直坚持下去。通过逐步的发展,扩大社会影响力,带动更加多的人参加进来。逐步建立一个有效的管理体系,井然有序的开展下去。同时逐步的积累资金,加大对这方面的投入。最终,活动的定位是:阳光雨引导,社会各界爱心人士参加,社会资助,自主发展,一体多元化管理。

九、募捐方式:

一.接受社会各界爱心人士的爱心捐赠

二.接受企事业、幼儿园、学校、公司等单位的爱心捐赠

结对帮扶养老工作计划范文 第三二篇

一、活动目标

一、简单了解重阳节。

二、知道要尊敬老人,愿意帮助老人为老人献爱心。

二、活动准备

一、制作幻灯片。

二、游戏音乐。

三、活动过程

一、接待老。

二、选六名幼儿接老人入园,并给老人献花。

三、教师安排老人入座。(幼儿已提前进入会场)。

四、庆祝活动

一、教师简单关于重阳节及庆祝方式。

二、幼儿给老人表演节目。

三、多媒体演示。

老师:谢谢小朋友们送上的精彩表演,瞧!爷爷奶奶们笑得多开心呀!现在我请大家看看我们可爱的爷爷奶奶、姥姥姥爷们平时是怎样辛苦照顾我们的?

老师:

(一)这些照片让我们知道小朋友的成长离不开长辈们的呵护,长辈们辛苦的照顾我们,我们也应为他们做点事。看看我们都能做些什么?

(二)师:其实生活中很多点滴小事都能体现我们在关爱老人,我们小朋友也有能力帮助我们的爷爷奶奶、姥姥姥爷。

亲子活动:照顾一下我们亲爱爷爷奶奶。(敲背、捶腿,按摩肩膀、给老人剥糖吃)爷爷奶奶们感觉舒服吗?

五、互动游戏:去郊游(舒展了腿脚现在我们的宝宝要带您去户外呼吸新鲜空气了!随音乐在老师的带领下做游戏)鼓励小朋友经常陪老人锻炼身体。

六、请老人表演节目:唱红歌。

结束活动:全体表演“感恩的心”。

结对帮扶养老工作计划范文 第三三篇

九重阳,是中国的传统节日,又称“敬老节”,民间有登高、敬老、吃重阳糕的习俗。湖北商会的组成人员大多是七八十年代出生,正处青壮年时期,对中华民族尊老爱幼的传统美德有着承前启后的责任。根据会长办公会上的建议,决定在九九重阳节开展一次“关爱老人进重阳”的活动,具体方案如下:

一、时间地点

一零月二日上午一零时,在南昌市东湖区敬老院(东万宜巷八六号,八一大桥旁,出版大厦后面)进行。

二、组织方法

东湖敬老院是长期在省红十字护理服务中心的服务养老机构,老人集中,环境优雅,管理有序。请护理服务中心与敬老院直接联系,组织安排。届时,商会领导和一零多位同志出席活动。喷绘背景:“关爱老人进重阳”活动。主办单位:江西省湖北商会。承办单位:江西省红十字护理服务中心。邀请新闻单位报道。

三、活动内容

(一)慰问老人:到老人房间去慰问看望,将慰问品发到老人手中;

(二)联欢会:请商会领导讲话,红十字会领导讲话,与老人互动,有奖问答;

(三)文艺节目表演:准备四个群舞,四个独唱或器乐表演节目,尽量能激发老人忆旧情怀的老歌老舞为主要内容进行表演。

四、经费开支(共六零零零元)

(一)购买蛋黄派:一零零盒x二五元=二五零零元(老人七八人,护工及管理者二二人);

(二)文艺表演:仅付服装租金和化妆费

四个舞蹈x三零零元=一二零零元

四个独唱独奏x一零零元=四零零元;

(三)喷绘背景:三米x五米=四零零元;

(四)有奖问答纪念品:二零零元;

(五)音响及矿泉水:四零零元;

(六)新闻媒体劳务费:三个单位x三零零元=九零零元。

此项开支花费不多,但社会影响大,六零零零元可以通过会员自愿捐款形式解决。将捐款数记入年终商会“功德簿”中公示。

结对帮扶养老工作计划范文 第三四篇

为了提高县级教育教学质量,缩小城乡差距,实施互帮互学,优势互补,促进均衡,共同发展,进一步提高县级园办学水平。我园和咸阳市机关幼儿园进行结对帮扶,特制定如下计划:

一、指导思想:

以党的_精神为指导,以陕西省民办幼儿园_结对帮扶_活动开展契机,围绕着教育科学和谐发展的总目标,深化《纲要》与《指南》精神的推进、落实,采取多样化的方式组织教师示范、交流及接受指导,促进协作,共同发展。

二、结对对象:

咸阳市机关幼儿园

三、学习计划:

一、互相交流、切磋、创新幼儿园管理模式、普及学校教育先进理念

通过园长与园长之间、教师与教师之间的交流。依托学校优质教育资源,结合幼儿园的实际情况,学习完善园内各项规章制度,更新教师的教育教学观念,提升幼教队伍素质,在教育、教研、资源共享库建设教师专业化发展等方面学习内容。

二、多方面学习

A。树立以幼儿为本,遵循幼儿身心发展规律,发挥幼儿主体作用,保障幼儿健康快乐成长。

B。全面发展,五大领域的'游戏不可缺少,全面提升,协调发展。

C。保教结合

D。家园共育

①我园指派优秀教师到结对园驻园学习。定期分批派优秀教师去学习。

②加强与结对园的交流,学习结对园的汇报课并及时评析,共同研究上好每节课。

③加强业务学习活动,学习结对园教师的业务水平,提升反思能力。

五月份:制定学习计划

将以A。掌握标准B。师德修养C。专业知识D。业务能力等方面计划

六月份:环境布置,去结对园参观学习

八月份:制定交流学习计划

与结对园共同研究,制定学习计划

十月份:去结对园听观摩课

十一月份:中旬送教师去市机关幼儿园学习二次

十二月份:中旬送教师去市机关幼儿园学习二次

二零xx年一月份:帮扶老师来园指导观摩课,并进行说课、评课,帮扶工作总结,制定新学期计划。

三月份:业务学习,纲要、指南学习

四月份:去结对园观看教师观摩课

五月份:上旬送教师去市机关幼儿园学习二次

六月份:我园教师上课、说课、评课、看观文艺

结对帮扶养老工作计划范文 第三五篇

一 由各个负责人带领愿意参加采购做食物材料的同学去购买材料

二 与老人一起做饺子然后不管是他省的还是还是本省的一起吃欢乐饭,讲述自己家乡的过年习俗,忒别的文化故事,著名的旅游景区都可以,让大家了解不同的城市,最好是配带自己平时拍得图片,活动负责人会为大家提供电脑,到时候大家传至电脑。

三 饭后大家围坐一个大圈鼓励老人讲述他们的年轻时的风采,他们的故事。因为考虑到老人的爱好到时候鼓励他们唱秦腔/京剧……接下来同学自己的节目以文艺表演为主(歌曲,舞蹈,相声,小品……)

四 放烟花爆竹感受新年氛围,一起唱欢乐歌。看一部卓别林的搞笑电影,再看一集《家庭幽默录像》

五 每几位同学为一组把自己的祝福关心送给老人,留下老人的电话号码每一周换一位同学打给老人,给与他们问候(期间可以去别的组问候别的老人)

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