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班主任落实工作计划范文(精选)

班主任落实工作计划 第一篇新的学期又开始了,对于二年级的学生来说,虽然经过一个学期的学习,但在很多方面都还需要不断地锻炼和提高,如何让他们更好更快地融入到学校生活中,融入到班级这个大家庭中,并且在集体。

班主任落实工作计划范文

班主任落实工作计划 第一篇

新的学期又开始了,对于二年级的学生来说,虽然经过一个学期的学习,但在很多方面都还需要不断地锻炼和提高,如何让他们更好更快地融入到学校生活中,融入到班级这个大家庭中,并且在集体生活中各方面得到锻炼,提高能力,班主任的工作就显得尤为重要了,本学期我的计划主要有以下一些内容:

一、班级基本情况

学生们经过一学期的学校生活,对于学校纪律有了一定的了解,可以很好的遵守学校纪律,能够按时上下学,但也存在一些自控能力较差的学生,不能够遵守纪律。在上学期的基础上本班在新学年中要不断努力,争取不断前进,取得更好的成绩,并树立团结、勤奋、守纪、向上的良好班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的_接班人。

二、本学期工作目标

一、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学生学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重素质教育,提高学习效率。

二、抓好班级纪律,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好学生,从而能够自觉地去遵守_的教条。

三、积极参加学校各项活动,在活动中培养学生的能力。

四、注重学生素质发展。

三、具体措施

一、利用课堂休息时间,利用班会向学生进行思想教育。让学生之间友好相处,不吵架,不打架,增强班级凝聚力。

二、发挥班干部的作用,师生共同管理班级。要每天了解班干部的工作情况,要每天了解班干部的工作情况

三、尽可能给每个学生树立_班管理班级主人翁思想,让每个学生知道班级就是自己的家_,让每个学生可以自动遵守班级纪律,

四、布置好教室环境,增强学习气氛。

五、在班级里选择优秀的学生,给全班学生树立榜样,号召向榜样学习,形成属于自己班级的班风。

班主任落实工作计划 第二篇

一、指导思想

结合学校本学年的德育工作计划以及特殊教育学校的特殊性,本学年重在加强德育建设,落实素质教育,狠抓班风、学风建设,为学生的学习和生活创造一个良好的班级氛围。同时,根据中一年级学生的心理和生理特点进行适当的心理辅导,以促进学生的健康成长。结合团委,开展好团委的各项工作。

二、目标任务

一、培养学生良好的行为规范,弘扬正气,形成守纪、进取、勤奋的班风。

二、加强学风建设,培养良好的学习习惯、浓厚的学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。

三、协调各科学习安排,平衡各科的发展,帮助学生全面提高成绩。

四、使得每位学生的心理都能健康发展,以平常心去对待生活中的人和事,学会感恩。

三、班级情况分析

过了一个新年,孩子们有长大了一岁,年龄、身心都发生了变化。本学年依旧采取以班主任为中心,突出发展学生干部自主管理的能力。让学生学习自主、生活自理,多方面协调发展。本学年进一步培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,顺利完成九年级各科学习任务。大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个守纪、进取、勤奋的先进班集体。

四、具体措施

(一)、加强班风建设

一、加快培养班干部。公开竞选班干部,明确职责、分工到人,让他们起到表率作用。定期召开班干部会议,听取班干部对本班情况的汇报和建议,及时调整。

二、利用开学收心班会再次学习班规、学校制度、就寝制度。

三、每天晨会实行每日一省制度,让学生在反思中成长。

(二)、加强学风建设

一、定期与各任科老师沟通,及时了解学生的学习动态。

二、每天通过课代表了解学生作业的完成情况,对拖、欠作业的学生及时进行教育。

三、利用班会课不定期的开展学法交流,促进学生共同提高。

四、在班级建立“小老师互助学习”模式,开展多种学习竞赛活动,形成一种你追我赶的良好氛围。

(三)做好德育工作

根据学校德育工作安排,引导学生开展各项实践活动。加强对学生思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班、团活动、校园文化活动、社会实践活动等。

(四)发挥黑板报的作用

黑板报是班级的一块主要的阵地,要充分利用这一现成的武器。原来是在班级里面成立了专门的板报小组,后来发现板报小组的学生能力都得到了发展,但是没有进板报小组的学生能力却平平。所以,本学期依旧采取全班学生参与,轮流做主办板报活动,通过轮流办板报,让每个人的能力的能得到发展。每期板报按学校要求每月出一期黑板报,内容密切联系班级现状以及学校的安排,让学生无时无刻不在思想上受到教育。

(五)做好心理辅导

和心理老师密切沟通,关注每一位学生,及时了解学生情况,对青春期的孩子们进行特别关注,做好学生心理辅导工作。切实做好每周二次的谈心工作。

(六)家校联系

本学期依旧实行五天工作制,充分利用和家长见面交流的机会,将孩子在校的情况及时反馈给家长,提出具体要求和努力方向。在微信群里发一些正能量的文章和家庭教育方面的文章,帮助家长成长。

(七)团队活动

在团委的带领下,开展好团队活动,建立起一支能力强的班级团组织队伍,在每月的活动主题下做好班级团队活动,让学生能力、思想均得到提高。

新的学年,新的面貌,让我们一起努力,再创辉煌。

班主任落实工作计划 第三篇

我这个学期接任初二零零八级一班的班主任工作,对我来说是挑战也是考验。因为这个班是一个平行班,不仅成绩不理想,而且纪律也是最头痛的,每个任课教师上课都觉得孩子们不听话,而且有意与老师反着干。面对上述情况,我准备这个学年提高自己班主任工作的科学实践性,提高对班级组织领导和科学管理,从以往的工作中汲取经验与教训,现特制定以下工作计划:

一、班主任工作的重要性。

班主任工作涉及到学校的各方面,是一个复杂的系统工作,为了保证学生的健康成长,时时接受学校对班主任工作进行检查和督促,时时正确检查自己的工作情况,同时欢迎领导检查、督促我的班主任工作质量与情况,时时改进自我的管理方法,从思想意识上认识到班主任工作的重要性。

二、本学期的目标

一、全班各科平均分、优秀率在本期中提高,争取语文、物理、数学、外语等能及格。

二、鼓励学生参加各种活动,并取得好名次。

三、抓好升旗、早操、值日、卫生、墙报、行为规范等,争取各项评比都进入较好名次。

四、力争成为本年级进步最大的班。

三、本学期每月工作重点

大力指导学生干部工作,依靠干部及班集体的力量,形成良好的班风、学风。加强后进生的教育转化工作,用“激励教育”、“成功教育”等科学手段,引导、转化后进生。组织学生进行安全、卫生、法制、理想及爱国主义、集体主义等思想教育;广泛开展爱校、爱二(一)班等活动;学习“校规”,切实落实《中学生日常行为规范实施细则》。

制定《值日生安排》、《班干部值日安排》、《德育分考核补充细则》、《科代表职责》等班规并严格实行。利用班会课或课余时间开展形式多样的主题班会,丰富学生业余生活。争取在本学期能让学生学习纪律上新台阶。

四、具体安排:

九月份:新学期开学,收费注册;开展文明礼貌教育;结合当前实际通过报纸、黑板报、广播等教育学生进行卫生、防病等活动;联系学校的实际,进行安全教育,进行爱校、爱班等教育;强调《校规》、《日常行为规范》、《德育考核细则》及其他学校有关的制度和班规;开展帮学活动。教育学生不迟到、不早退,积极复习、按时交作业等。

十月份:长假对学生进行安全教育等。进行各学科的学习专题教育,指导学生不偏科。结合科目实际,讲究学习方法,端正学习态度,认真学习,努力向上,好好复习考好期中考试。进行发展团员工作。

十一月份:组织好学生的期中考试,及时做好期中小结工作。

十二、一月份:指导学生做好期末复习计划,积极复习,考好期末考试。学期总结,假前教育等。开展一些有意义及切实可行的社会活动。

班主任落实工作计划 第四篇

一、上年度家长工作情况分析

在过去一年的工作中,我们坚持规范服务,彼此尊重,各项工作都公开征求家长的意见;密切家园之间、亲子之间的联系,让家长进一步了解幼儿园的教育和活动,使家园之间较好地形成了教育合力。当然,整个幼儿园还在初运作阶段,师资力量的单薄使家长工作只能停留在完成简单的基本工作。加上地区差异,许多家长的教育观念还存在落差,有时不理解幼儿园的工作,需要我们进一步把家长工作做细、做透。

二、本年度主要工作目标

一、建立和完善家长工作制度,并按要求严格执行。

二、抓班主任常规家长工作的落实与开展,密切联系家园感情。

三、开展丰富的活动,促使家园互动,转变家长观念

四、利用《家教读物》做好指导工作,将安全教育落实于家庭

三、主要工作与措施

(一)建立和完善家长工作制度。

一、健全“家庭教育指导委员会制度”,做到定时会议、定期建议、定点反馈。

二、完善“家园联系制度”和“特殊传染病幼儿家访制度”。

三、调整“家长学校”学习制度,做到定时、定人、定事、定质。

四、进一步完善“幼儿请假制度”、“家长接送制度”和“幼儿在家安全责任制度”。

(二)、抓班主任常规家长工作的落实与开展,密切联系家园感情。

一、开学前做好新入园幼儿及各班的插班生上门家访工作及各类常规家访、重点家访,记录突出特殊性、重点性和有针对性。

二、各班制定符合年龄特点的、本班幼儿实际的、具有时代性的家教指导计划。

三、教师能将家教指导计划中的目标渗透在日常生活中,每月对家长工作做反思与调整。

四、各班认真指导家长阅读“家园之窗”的保教及宣传内容,使其真正发挥作用。

五、各班充分发挥“亲子桥”栏目中的作用,学习一些家教好方法。

六、完成家长问卷调查工作。

(三)、开展丰富的活动形式,促使家园互动,转变家长观念

一、每月定期以“家园小报”的形式及时向家长反馈园部信息及幼儿情况,增强家长对我们的理解和信任。

二、通过“家庭教育指导委员会”会议,使家长参与学校管理,协调和增进家园关系,进一步提高管理的实效。

三、建立“家长资源库”为幼儿园教育活动提供支持,并引导家长参与活动。

四、成立家长助教服务小队。

(二)家长学校

一)、落实家长学校的上课时间。每学期举行二至三次,每次上课时间不少于二小时。并有计划、有层次的开展活动。

二)、精心挑选家长学校的上课教师。幼儿园将邀请有关方面的专家讲课,力求课上得精彩、实用,并形成系列化。

三)每一位的教师应不断学习新理论,了解新信息,掌握新知识,形成新观念,使我们的家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。切实提高全体教师及家长的家教理论水平。

(三)亲子活动

一)采用多种形式,丰富亲子活动内容,并保证家长的参与率。及时做好信息反馈,并加强签到制度。

二)根据幼儿园工作安排及工作的连续性,周密制定好计划,做到有序实施。注意理论联系实际,通过座谈,问卷等方式来加强调查研究,进行客观分析,并将改进措施落实到以后的工作中去。

三)开展咨询服务,对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的解决或号召大家共同研讨,提高研究水平。

(四)常规工作

一)继续抓各项制度的落实,继续做好家长工作的常规工作,健全家长学校档案、考核、教学等各项制度。

二)继续做好各类服务活动,让家长得益。

各组利用一些节日如:妇女节、重阳节、元旦等邀请部分家长来园共同开展活动。

二、外邀专业人士作讲座,帮助家长转变观念,提升家长素质。

三、积极做好学习型家庭的创建工作,开展一些活动,推广经验。

四、鼓励家长积极参与幼儿园教学活动材料、信息的收集,参与自然角等环境布置。

(四)安全教育落实于家庭

一、宣传幼儿园安全教育内容,并落实到每个家庭。

二、在家长会上开设有关安全知识方面的讲座。

三、外邀常年聘用律师作安全教育方面的讲座。

三、具体安排

二零xx/九月份:

一、各班制定家教指导计划

二、各班做好开学前家访工作

三、新生家长会,各班新学期家长会

四、组建新的家庭教育指导委员会并召开会议

十月份:

一、各班开展重阳节活动

二、亲子活动(讲座)

十一月份:

一、外邀专家作教育或保育方面的讲座。

二、召开家长会

十二月份:

一、园部对部分家长进行问卷调查,了解班主任工作

二、邀请部分家长参加我园迎新活动

三、亲子活动

二零xx/一月份:

一、各班末期家长会

二、家长问卷表调查、汇总

三、向家长开放半日教学活动

二、三月份:

一、调整家庭教育指导委员会名单召开会议

二、新生家访及未报到幼儿家访工作

三、各组开展“三、八”节活动

四月份:

一、全园亲子活动

五月份:

一、召开家庭教育指导委员会会议

二、亲子活动

六月份:

一、向家长开放半日活动

二、大班毕业典礼

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