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公共安全事故工作计划范文(通用)

公共安全事故工作计划 第一篇为进一步提高我校安全能力建设,加强安全教育,确保师生健康和生命安全,按照省教育厅晋教后勤X号文件,校**安排在全校在年春季新学期开学第一周,开展“开学第一天,安全第一课”活。

公共安全事故工作计划范文

公共安全事故工作计划 第一篇

为进一步提高我校安全能力建设,加强安全教育,确保师生健康和生命安全,按照省教育厅晋教后勤X号文件,校**安排在全校在年春季新学期开学第一周,开展“开学第一天,安全第一课”活动。从学生报到,我们就开始了各项紧张而有序的安全教育活动,并取得了良好的效果。现将工作情况总结如下:

一、**重视

本次安全教育活动校******,分别在学校中层办公会和全体职工大会上做了步置和强调。安排学生科、保卫科具体执行,对在疏散演习中教师的行为作了具体要求,对学生疏散的方法、路线进行了研究,要求师生认真对待本次演练。要求学校各科室要****“开学第一天,安全第一课”活动,确保取得成效。要把“开学第一天,安全第一课”活动作为开学前后一项重中之重的工作来抓,全面部署、精心**、落实责任,切实做好工作职责范围内此次活动的**实施工作。

二、应急演练。

二月二四日下午四:零零我们进行了安全、快速、有序的疏散演练。本次演习在拉响警报,老师、学生**马上跑到自己的指定位置,在班**老师的带领下同学们迅速从教室门鱼贯而出,经楼梯按照拟定的路线撤出教学楼,有秩序地向楼外指定的空旷地域疏散。由于前期准备工作充分,从警报响起到全部学生疏散到指定的安全位置,历时仅一’四七”,由于老师认真负责,学生无一受伤。

这次疏散演练,使学生熟悉了疏散路线,掌握了基本的自救自护技能,养成了良好的安全行为习惯。同时提高了学校在处理突发事件的能力,为切实保障学生的在校安全了有力地保障。

三、安全教育。

开展“六个一”安全教育活动。

一、二月二四日周一晚上班会时间,各班班**给所带班级**一堂安全教育课。上课前班**老师进行了充分的备课,课堂上教师用贴近实际的例子、多样化的教学**和生动的教学语言,对学生在生活中的安全问题从各方面讲解。使每一个学生的安全知识有了深入的了解,安全意识有了极大的提高,课堂气氛活跃,效果良好。

二、每个学生阅读一本安全教育的书籍。通过短短一周时间,同学们阅读了《中等职业学校学生安全教育读本》、《青少年安全教育读本》、《校园安全防范指南》等书籍。读书不仅使同学们丰富了课余生活,也提高了同学们保护自身人身、财产安全的认识。

三、写一篇安全题材的作文。作文人人都写,截止到三月二日,共收到作文四七零篇。用常规作文的方式,锻炼了学生运用文字的书写能力,加深了对安全知识的理解、记忆、运用。

四、观看一部安全视频教育片。同学们利用活动时间以班为单位观看了《生命的启示》、《校园暴力的预防与应对》、《地震逃生自救常识》、《防火、防震演练》等视频,一幅幅触目惊心的画面,让同学们受到深刻教育。树立安全与生命,息息相关;爱心与**,心手相连的观念。大家表示一定要提高安全意识,加强学习安全知识,遵纪守法,确保自己的人身和财产安全。

五、贴近实际出一期安全板报专栏。各班同学在教室墙报上做了一期安全板报,从不同方面对安全知识进行了宣传,使墙报成为了安全教育的又一块阵地。

六、每班绘制一张安全图画。发动学生进行绘画,他们结合自己的生活实际,提出创意、规划方案、具体实施,一张张生动的图画,反映了学生对安全问题的深入认识,提高了他们在安全教育的参与意识。

四、安全检查。

对学生生活的环境包括宿舍,教室、操场、食堂等进行安全大检查,能整改的现场及时整改,需要相关科室配合的上报。通过检查整改,提高了教职工对学生安全的认识,消除了安全隐患,学生的安全得到了硬件上的保障。

五、评比促进。

为了本次活动的深入进行,我们各班安全教育活动开展的情况进行综合评比,提高了师生参与的积极性,保证了本次活动的完成质量。

学生的身心**与健康关系着千家万户的幸福与安康,也关系着国家的稳定与社会的**。我校针对学校安全工作实际情况,结合学生安全教育现状,通过种种教育**增强学生的安全意识,指导学生预防安全隐患和正确处理安全事故,传授学生安全知识和教会学生应对安全事故的办法,为学生**、健康地学习与生活提供保障。

为时一周的安全教育活动告一段落,园满完成了教育厅布置的工作,全校师生对此项活动衷心拥护、积极参与,取得了良好的成效。今后我们将继续全面、深入、长期地把此项工作进行下去,建立**校园、**校园,为培养出优秀的畜牧业人才保驾护航,为中等职业教育做出贡献。

公共安全事故工作计划 第二篇

一、巩固国家卫生县城创建成果,进一步健全环境卫生长效管理机制,完善考核制度。改善城乡居民环境面貌。大力开展群众性的爱国卫生运动,深化卫生村、卫生先进单位的创建活动,创建一个市级卫生村,各级卫生先进单位三个。

二、以深化医药体制改革为契机,落实基本药物制度,有效落实公共卫生均等化服务,进一步规范社区卫生服务,确保医疗卫生、公共卫生安全。

四、完善合作医疗、健康体检工作。城乡居合作医疗参保率稳定在九八%以上,进一步加强合作医疗基金的使用和管理,加强社区卫生服务站实时报销管理,提升合作医疗代办员为民代办报销的服务质量。组织实施好第三轮参合居民健康体检的有序开展,健康体检率达七零%以上,妇女常见病普查率达八五%以上,并建立、完善体检居民的健康档案。

五、加强疾病预防控制。加大有关传染病预防知识的宣传力度,进一步加强疾病和地方病的监测、预防和控制。加强职业病危害防治与监督管理,全面治理职业病危害防治的薄弱环节,建立长效机制,确保全年职业病危害防治形势的稳定和无传染疾病和地方病的爆发。

六、深化社区责任医生制度。进一步明确社区责任医生的工作任务和考核机制,完善各项制度,以深化社区责任医生制度为抓手,提高服务水平。

七、加强城乡健康教育。以切实改变城乡居民健康行为习惯,以健康教育课进社区活动为载体,开展多种形式的健康教育,进一步提高群众的健康意识。创建 一家健康示范社区,积极倡导健康生活方式,切实改善群众健康行为习惯。确保全街道每户农户至少获得一份健康教育宣传资料,居民基本卫生知识知晓率达八五% 以上。

八、大力开展农村改厕。结合村庄整治工作,做好农村卫生厕所的调查、摸底,进一步加大宣传力度,积极引导、鼓励农户建造无害化厕所,全年新增农户卫生厕所六零户以上。

九、开展经常性除四害工作。以春秋两季为主要季节,结合环境整治,有针对性地开展病媒生物防治,做好四害密度监测,迎接“灭鼠先进城区”复查。

公共安全事故工作计划 第三篇

为进一步贯彻落实上级有关安全的文件精神,按照市教育局和中心校《开展“学校安全月”活动的通知》的要求,进一步提高我校广大师生的安全意识,保护学生安全健康的成长,保障学校的正常教学秩序,围绕“安全伴我在校园,我把安全带回家”这一主题,从九月一日至九月三零日,在全校开展了“学校安全月”活动,现总结如下:

一、**思想,加强**

学校安全教育工作关系到千家万户的幸福,关系到人民群众的切身利益,关系到社会稳定的大局。我校对这项工作****,要求要站在讲**的高度,充分认识安全月活动的重要性,要求做到认识到位、部署到位、措施到位。多次召开学校**和班**、任课教师会议,研究并向全校师生广泛进行了宣传,使全校师生进一步提高了安全意识。

二、明确目标,落实责任

我校 “安全月”活动总的要求是,通过活动促进广大师生进一步确立安全意识,提高学生在各种危急情况下自救、互救和自我保护的技能,进一完善学校安全管理**,经常检查和消除各种安全隐患,为全校学生提供一个安全健康的学习成长环境。为此,我校进行了责任分解,要求主抓安全的副校长负责学生安全宣传教育工作,后勤人员负责学校安全设施检查及其整改工作,教导处负责制定学校安全工作计划和检查落实工作。明确责任,合理分工,认真协调,绷紧“安全”这根弦,使各项安全工作落在了实处。

三、安全活动,扎扎实实

(一)加大宣传力度,强化师生安全意识。

⒈通过校园广播、宣传栏、黑板报等阵地,广泛宣传消防、交通、饮食卫生、校产使用与保管等方面的法律规章和安全常识,提高全体师生的安全意识和自我防护能力。

⒉充分发挥升旗仪式、主题班会等阵地的作用,以学校《学生安全常规》以及《安全知识手册》为素材,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全”的思想。

⒊开展以学生安全教育为主题的征文和演讲比赛,提高学生自我教育、自我管理、自我服务和自我防护的意识和能力。

⒋认真**全体教师深入学习和贯彻《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》以及《学生伤害事故处理办法》等相关法规,增强**执教、**管理的意识,杜绝体罚和变相体罚学生的行为,增强责任意识和防范意识,提高处理安全问题的能力。

(二)以活动为载体,增强安全教育的效果。

⒈进一步加强和改进学校德育工作,使养成教育在细、严、实上下功夫,加大改进措施,突出交通、饮食、用电、等方面的安全管理和教育,消除隐患,防范和避免事故的发生。

⒉各班建立安全检查小组,由班**、值日班长组成,负责本班安全知识宣传、常规检查及报告工作。

三为了搞好逃生自救演练活动,学校认真制定了“逃生自救演练”活动计划,在全校教师大会上公布并提出了具体要求。 xx年九月一八日下午,学校**全校师生进行了逃生自救演练活动。在整个演练过程中,全校师生总动员,演练活动按原计划和要求顺利进行,师生行动迅速且井然有序,全校师生从听到紧急疏散哨声到在校园规定位置,仅用时一分半钟。通过本次演练活动全校师生的提高了安全防范意识,学生的自救求生能力得到了很好的锻炼。

(三)做好服务保障工作

⒈加强校产的使用与维护管理。

⒉切实抓好食堂工作。

总之,我校将结合学校日常管理和安全活动月的集中教育,注意积累和总结经验,将短期的有效的应急措施和做法转化为长期的、经常性的工作机制,致力于培养全校师生的安全意识,实现校园的长治久安。

公共安全事故工作计划 第四篇

一、指导思想

“德育为首,安全第一”。本着生命第一的原则,为维护学校师生生命财产的安全,高效有序地处理学校突发安全事故,使学校突发安全事故损失降低至最低限度。根据国家《突发事件应对法》等法规条例的要求,结合我校实际,特制定本预案。

二、适用范围

当学校周边发生重大交通事故、重大溺水事故、学校拥挤踩踏的事故、学校火灾时,本应急预案即刻启动。

三、应急指挥机构

学校成立突发安全事故应急处置领导小组,负责统一指挥和组织突发安全事故的应急处置工作。根据应急处置的工作需要,领导小组可以随时调集人员、调动物资及动员一切力量紧急处置突发事件,全校师生须全力支持和密切配合。

一、领导机构及应急小组

组 长:孙再仁

副组长:韦蓓 胡贤豪

成 员:各班班主任

二、医疗救护组

组 长:侯希贺

组 员:杨杰 刘敏

三、学生管理组

组 长:楼建新

组 员:俎晓梅 喻文华 陶茜

四、后勤保障组

组 长:李成刚

组 员:后勤处工作人员

主要职责

(一)领导机构

主要有组长负责。组长总揽全局,是本预案启动的决定者和结束者,是突发事故的总领导者、组织者和管理者,是一切行动的指挥者。

(二)医疗救护组

负责伤员的简单护理、转送,学校卫生的初步调查,相关校舍的卫生防疫工作等。

(三)学生管理组

负责学生的'疏散、安置、调节、稳定工作,组织教师配合学校参与应急处置工作。

(四)后勤保障组

负责抢险救灾物资的供应,提供水、通讯等服务保障。

四、突发公共安全事故可能发生的地点及可能造成的后果

一、重大交通事故可能发生在公路上,可能危及学生的生命安全。

二、重大溺水事故可能发生在距离学校不远的河流中,可能危及学生的生命安全。

三、学校拥挤踩踏的事故可能发生在学校的集会、楼道走廊中,可能危及学生的生命财产的安全。

四、学校火灾事故可能发生在学校教室的插座及日常开关、常用设备上,可能危及学校和学生命财产的安全。

五、突发公共安全事故的应急处置

(一)突发重大交通事故的应急处置

一、加强交通安全知识宣传,懂得交通安全知识,来校回家自觉遵守交通法则。

二、校园周边发生涉及师生的交通事故时,学校应急领导小组要在及时赶赴现场,及时拨打一一零或一一九。遇有学生、教职工受伤,立即求助一二零急救部门,对伤员进行抢救,及时与家庭联系,同时向上级主管部门报告。

三、组织人员保护好事故现场,有效控制肇事人,寻找证人。

四、协助公安交警部门调查取证,尽快查清事故原因,做好善后工作。

(二)突发重大溺水事故的应急处置

一、在夏秋季节细致做好学生的游泳安全工作,教育学生外出游泳要征得家长同意,须有熟悉水性的人陪同;禁止学生独自游泳。

二、学校做好日常学生到校点名管理,尤其是下午,如发现学生旷课或早退,应及时与家长取得联系,告知家长学生情况。

三、学校得知出现学生重大溺水事故时,应急小组应及时到达现场,及时拨打一一零、一二零,及时联系家长,及时保护好现场,积极配合医疗等部门工作,及时上报上级有关部门。

(三)突发学校拥挤踩踏的事故的应急处置

一、学校举行全校性活动,应积极做好学生的安全教育工作,制订出细致周密的活动计划及安排,做好应急预案。

二、教育学生上下楼梯有秩序、有礼貌、有文明,肯忍让,禁止在楼梯走廊追、拉、推、跑、跳和成群结队。

三、若突发集会、楼梯走廊拥挤踩踏重大事故,学校应急领导小组要在第一时间亲临现场,迅速开展现场疏导和救护工作,并立即向上级教育主管部门指告。

四、组织应急小组对受伤学生进行止血等应急抢救处置,第一时间向一二零急救部门求援,妥善安置伤病员。必要时请当地政府支援帮助。

五、迅速与受伤者家属取得联系,及时向师生和亲属通报有关情况,确保师生和亲属情绪稳定,防止事态严重化。

(四)突发学校火灾的应急处置

一、发现火灾事故后,应急领导小组要在第一时间赶赴现场组织教师解救受困学生,组织教师及时进行灭火(严禁小学生参与救火),控制火势,并采取切断电源,避免灾害扩大化。

二、学校全力组织学生有序撤离教学楼,疏散学生至安全地带。

三、根据灾情及时拨打一一九报警,必要时联系一二零急救,在消防、医护人员到场后,主动提供相关信息,积极配合医护、消防人员开展人员施救和灭火抢险工作,积极配合医疗机构妥善安置伤病员。

四、及时封锁现场、转移重要财物,确保人员、财产安全。协助消防部门对火灾原因进行调查取证。

五、采取有效措施,做好善后处置工作,切实解决好学生受灾后的心理问题。

六、应急保障

(一)信息保障

学校要确保通讯方式方便快捷和信息报送渠道安全畅通。

(二)物资保障

学校保障妥善处置突发公共事件的物资充足,并做到由专人包管,保证物资、器材的完好和可使用性。

(三)人员保障

学校组建突发公共事件应急预备队,一旦启动预案,立即投入使用。应急预备队要按照突发公共事件的具体情况和应急处置工作要求及时调整组成人员。学校的预备队主要由教师组成。

公共安全事故工作计划 第五篇

在新的一年里为了加强幼儿的安全自我保护意识,让幼儿健康的成长,特定计划如下:

一、指导思想

《纲要》明确要求:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。” “保护幼儿的生命”是由幼儿身心发展的特点所决定的。尽管保护生命对于每个人都具有重要意义,但对于幼儿来说尤为必要。幼儿的生长发育十分迅速但远未完善,幼儿的可塑性很强但知识经验匮乏,幼儿的活动欲望强烈但自我保护意识薄弱,幼儿的心灵稚嫩纯洁但特别容易遭到伤害,生命的健康存在有时从事其他一切活动的必要前提。为此,保护幼儿的生命理所当然地成为幼儿园的首要任务。

现在的孩子都是独生子女,孩子成了家庭中人人关注的中心,他们的健康和安全时时刻刻牵动着教师、父母和祖辈的心。为保证幼儿的身体健康和生命安全,使孩子顺利成长,我们有必要制定一个安全计划,增强幼儿的安全意识,提高幼儿的保护自身的能力。

二、活动目标

( 一).培养幼儿良好的个人卫生习惯。

让幼儿了解安全保健知识,培养良好的卫生习惯要求幼儿自己的事情自己做,学会洗手,洗脸,不随地吐痰,讲究个人卫生,预防流感,养成良好的卫生习惯。有一定的**生活能力,教育幼儿关心他人,帮助他人。在日常生活中教幼儿遵循一定的行为规范。遵守社会公德,爱护公物,做一个健康、快乐的幼儿。

( 二).培养幼儿的交通安全意识。

一.教育幼儿认识交通安全标志,,乘车时不要把手和头伸出窗外,坐时要坐稳,坐好。不坐“三无”车辆。

二.教育幼儿不要在公路乱跑、打闹。不要在铁路和公路旁玩耍。不要随便坐别人的车辆。不跟陌生的人走。

( 三).培养幼儿防火、防电、防地震等安全意识。

一.防火安全。教育幼儿不玩火,不燃放烟花爆竹,学会打火警电话(一一九)。掌握火灾发生时正确的自救方法。

二.用电安全,教育幼儿不要乱动电器设备,不到变压器下玩。不在电

线上凉衣服,如果电器冒烟不要乱动,赶快请大人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩。

三.防地震安全。教育幼儿学会看地震前的预兆,发生地震时,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。

( 四).其它安全方面。

教育幼儿上下楼梯时,要轻轻走路,不要大声喧哗,不要追逐打闹。防止幼儿从楼梯上摔伤,踏伤。此外,教育幼儿不私自开保温桶,不要乱动暖气,不私自进入锅炉等不安全的地方。以免烫伤。教育幼儿玩大型玩具时要排队,有制序,不拥挤,一个挨一个玩。

三、具体措施

一、增强幼儿的自我保护意识。

幼儿生活经验少,阅历浅,但又好奇,好探索,什么都想动一动、摸一摸、尝一尝,在活动中无力预测自己的行为可能引起的危险性,因此,事故常常会发生,作为教师要从防拐骗、防摔伤、防吞塞异物、防电、防交通事故等几方面进行教育,不断提高幼儿的自身保护的意识和能力。

二、加强晨检力度,消除事故隐患。

教师要加强晨间检查力度,教育幼儿不带危险品到幼儿园(如别针、纽扣、尖针、小刀等物),防止异物落入鼻腔、口腔等,每天晨检时要注意幼儿带的物品。定期对玩具进行检查、消毒,如发现损坏及时修补或更新。

三、加强身体锻炼,增强孩子体能。

在日常生活中,我们经常会发现这样的情况:一些体弱的孩子在参加活动的时候经常会被磕碰,而*时比较好动、顽皮、身体健壮的孩子意外受伤率却很低。分析其原因,不难发现,由于体弱的幼儿不爱活动,造成自身动作的*衡、协调能力差,遇到情况反应慢,容易受到意外伤害。因此,教师要增强幼儿的体能训练来提高幼儿的自我保护能力。

四、家园联系共同对幼儿进行安全教育。

利用家长园地,家长接送孩子的时间,向家长宣传对幼儿进行安全教育的重要性,使家长也能重视对幼儿进行安全教育。对于一些好动,行为散漫的幼儿,更要加强家园之间的联系。总之,孩子的健康成长,就是老师最大的心愿。

公共安全事故工作计划 第六篇

为全面贯彻落实《安全生产法》、《消防法》、《道路交通安全法》、《环境保护法》等法律法规,加强我村公共安全管理,真正落实执政为民的科学发展观,进一步加强安全网络建设,努力构建稳定、安全社会主义和谐社会,本着“节约、高效、务实、创新”的工作原则,现在今年的工作总结作以下几个方面的汇报:

一、加大宣传教育力度,努力营造安全意识的氛围

目前,还存在着安全意识薄弱的人群,我村通过村级简报、黑板报和发放各类安全知识的宣传资料,大力宣传日常生产安全、交通安全、消防安全、环保安全、食品安全、消费维权方面的安全意识教育,加强村民的安全文化建设,提高村民安全意识和安全素质,努力做到安全工作全民参与的实效。

二、加强协调配合,建立健全安全工作制度

在镇安监办的领导下,实施镇、村上下联动,建立、健全各项安全知识制度,做好台帐,熟悉并了解管辖区地理位置的情况和企业概况,依法管理,严格办理,每周一-二次走访巡查。今年,我对村辖区内的企业、公共场所、丝织、冲件、特种行业等几方面进行了大巡查,经巡查后,将存在的隐患及时通知对方给予整改,以免今后发生安全事故。各单位积极配合,并表示支持此项工作。

三、加强安全预警工作,做好防范措施。

为了防止事故的发生,针对特别季节,镇安监办每逢“五一、十一”黄金周、元旦春节、高温季节的时候,统一印发了有关管理文件,由村公共安全员送往各企业单位、公共聚集场所等,给予安全预警。此工作的开展,促进各企业单位及早制定防范措施,有效控制事故的发生。

在建设社会主义和谐社会和新农村建设的当今时代,村干部必须提高责任意识,带着感情、带着责任抓工作,善于学习、交流,不断总结工作经验,提高工作效率,还需依靠广大群众的支持和参与,形成齐抓共管的工作格局,使我村的安全工作顺利进行,安全建设跨上一个新台阶!

公共安全事故工作计划 第七篇

为了保证学校安全稳定,进一步加强对安全工作的**,明确职责,落实职责制,有效防止各类案件和事故的发生,深入开展学校治安综合治理工作,不断深化创立安全小区活动的开展,特制定本计划并贯彻执行。

一、工作目标

一、安全工作常规化、**化、规范化。

二、认真消除各钟安全隐患,严防安全事故发生。隐患整改率一零零%。

二、工作和措施

(一)加强对创安工作的**和管理。

根据_谁主管、谁负责_的原则,全校安全工作由校长亲自抓并负总责,分管**具体抓,****共同抓,切实加强对安全工作的**。各部门负责人为各部门创安职责人。

(二)大力开展创安宣传教育和检查整改活动。

一、利用学校宣传栏、广播、各班黑板报进取进行安全知识的宣讲。

二、每周一次的升旗仪式上,要根据不一样时期安全特点对学生进行安全教育。

三、每周班会都要对安全进行总结和检查。

四、节假日要**全校性安全大检查,对检查出的隐患,做到切实加以整改。

六、**对职工进行消防安全培训及消防演习。

(三)优化运行机制,健全保证措施。

一、贯彻_****一切_的方针,加强师生员工的思想教育,树立安全教育思想,把安全消防工作作为学校及部门工作的重要资料。

二、安全工作与学校教育教学的整体工作要同计划、同部署、同检查、同评比。

三、在评选先进及教工奖励、职称评定时,实行安全工作_一票否决_。

四、依照省市的文件规定,做好各类事故和突发性事件的报告工作。

五、舍得花钱买**,继续完善消防等安全工作需要的配套器材。

六、建立、健全群防群治机构,并进取开展工作,使之构成有效治安力量。

三、各月份工作要点

二、三月份:

一、寒假开学时应**全校安全检查。

二、做好安全教育月各项活动及安全教育。

三、**各级安全职责人签定安全职责书。

四、召开学校安全工作会议。

五、在班**会和升旗时强调安全。

四月份:

一、对全校所有消防设施进行一次检修。

二、请消防专业人员对师生进行消防知识讲座。

三、五、一放假前对全校进行安全检查,落实好学校安全工作。

五月份:

一、充实消防器材、***换药。

三、对临时用工人员进行法制、安全教育。

四、对食堂卫生状况进行检查。

五、利用升旗时间强调游泳安全。

六、做好学生文艺汇演安全保卫工作。

六月份:

一、做好学生考试期间的教室、寝室防盗工作。

二、做好期末的各项安全防范措施。

三、召开期末安全工作会议,布置学生注意暑期安全。

四、**放假前安全大检查。

五、制定假期护校值班表。

七、八月份:

加强暑假的学校巡查工作,安全用电的宣传。

九月份:

一、**好开学安全检查,异常是新生报到环节安全。

二、对新生进行消防安全和法制教育。

三、加强学校治安管理力度,确保新生安全感。

四、*****安全大检查,落实好留校学生安全。

六、召开学校治安保卫会议。

十月份:

一、落实国庆学校值班。

二、做好秋季运动会安全保卫工作。

三、宣传野炊安全。

四、**各班进行安全知识学习。

十一月份:

一、_一一九消防安全教育。

二、加强秋季防火教育。

三、对全校进行安全大检查。

四、检查食堂食物安全卫生。

十二月份:

一、冬季防火教育。

二、冬季消防安全大检查。

三、对全校用电安全进行检查。

四、召开年终安全工作会议。

五、落实治安职责制。

六、加强期末防火防盗教育

公共安全事故工作计划 第八篇

大型比赛以及运动会等活动前,对身体有问题的学生要劝其退出活动。课外体育活动及群体活动前老师要提醒身体不适的同学到场外休息,如果在学生运动会上或课外体育活动及群体活动时发生问题,应急措施是:

(一)活动组织者和安全管理工作负责人要维护现场秩序,根据室内、室外不同情况组织师生有序疏散,保护学生生命安全,尽力避免继发性灾害。

(二)学校领导和有关部门负责同志要在第一时间赶赴现场,亲临一线,靠前指挥,组织疏导、抢救伤员。要在第一时间向当地公安机关和教育主管部门报告。

(三)发生局部损伤、轻微损伤或少量出血,马上送学校医务室处理或送学校附近的医院处理。

(四)发生严重损伤大量出血,或者出现昏迷休克,首先与校医联系,对伤员做及时诊断处理,同时报告一一零、一二零请求急救,争取在最短的'时间内将伤员送到大医院。

(五)及时通知家长或其监护人,以便及时作出救治决定,并做好安慰工作。

(六)保护现场、了解事故发生经过,调查事故原因,做好有关记录并保护现场,采集有关证据,以利于对事故的调查处理。

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