高校校医室工作计划范文及安排
高校校医室工作计划及安排 第一篇
九月份：
一、彻底打扫卫生环境进行全员安全大检查。
二、制定本学期传染病防控计划。
三、严格把控幼儿新生入园和新上岗教师体检关。
四、对家长教师进行传染病知识培训。
十月份：
一、做好秋季流行病的宣传预防工作。
二、加强卫生消毒及晨检工作，学习常规消毒。
三、加强餐点环节的检查力度。
四、做好秋季传染病预防工作。
十一月份：
一、组织学习传染病应急预案。
二、加强午睡环节，巡查监督。
三、进行防病知识宣传是发放与预防秋季传染病。
四、加强传染病防控工作进行一次幼儿健康知识考试。
五、对家长进行一次预防疾病传染的防护知识培训。
一月份：
一、做好秋冬季卫生保健的宣传和预防工作。
二、加大卫生检查力度，督促做好防寒保暖工作。
三、收集各类资料并归档。
三月份：
一、做好春季流行病的宣传预防工作，加强卫生消毒及晨检工作。
二、组织教师学习春季传染病防控的知识，组织保育员学习常规消毒，加强常规检查。
三、加强餐点环节的检查力度，加强午睡环节检查力度。
四月份：
一、组织学习传染病应急预案。
二、各班上健康教育公开课进行防病知识宣传。
五月份：
一、发以预防春夏季为内容的告家长书。
二、加大各班卫生消毒监管力度，检查制度，落实情况保健所做好一年一度的幼儿体格检查。
三、及时做好体检反馈工作，对有疾病的通知家长带孩子就医，进行一次健康知识培训宣传检测。
六月份：
一、做好夏季卫生保健宣传和预防
二、加大卫生检查力度，灭蚊灭蝇工作。
三、加强传染病防控工作巡查重点检查消毒落实。
四、收集，整理各类资料并归档。
为了贯彻落实中央、省、市、市教育局对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作要求，应对当前这场没有硝烟的战役，倡导我校教师站在更高的视野进行教育教学思考，改变教育思维，迎接教师居家办公、学生居家学习面临的挑战，做到“防控”与“教学”两手抓两不误，努力做到“停课不停学”，现针对我校的实际情况，对疫情防控期间的教学工作计划如下：
高校校医室工作计划及安排 第二篇
一、建立健全班级各项规章制度，组建班级各类组织，明确班干部职责，分工，，值日责任到人，宿舍卫生责任到人，每周总结评比、
二、“三比”活动，比纪律、比卫生、比学习，每周比一比组的纪律、卫生、学习，哪组的最好，作出总结，指出不足，加以改进，争取先进、
三、“献爱心”，为他人做一件你认为最有意义的事，体会助人为乐的快乐感、
四、比先进，看谁的进步最大，通过前几周的比、学、赶、帮、超活动的开展，让同学们评出谁是班里最先进者，谁进步最快，树立典型、
五、小组总结评比，总结一学期来班级各小组工作优点和不足，提出改进的措施和今后努力的方向、
以上是我为六甲班做的第二学期的班主任计划，希望能充分发挥班主任的教育作用，引到学生的健康成长！
为进一步加强学校传染病的防控工作，防止传染病在学校内暴发流行，维护正常的教学秩序，保障广大师生员工的身体健康和生命安全，结合我校实际，特制定学校传染病防控应急预案。
一、组织机构
学校成立传染病防控领导小组。由学校校长朱贵生为组长，副校长王立新为副组长，由张显忠 邹兴权 黄永明 薛海山 季永刚及各班主任为组成成员。
学校传染病防控领导小组工作职责：
①按照上级有关文件的要求，制定本学校的工作预案;
②建立健全传染病防控责任制度，并将责任分解到班级，落到教师;
③制定学校晨检制度、“零”报告制度、专人负责联系制度、二四小时电话畅通制度)，并检查督促本校各年级落实情况。
④开展对学校师生的卫生宣传教育;
⑤建立每日学生缺课登记制度，查明学生缺课的原因;
⑥及时了解学生身体状况，对有传染性疾病症状的学生，及时督促到医院就诊，做到早预防、早发现、早报告、早隔离、早治疗;
⑦配合^v^门做好对传染性疾病病人或疑似病人的隔离消毒工作。
二、防治措施
(一)、全体教职工严格落实“五早”要求，对于可能发生的疫情做出快速反应。
一、要早发现。要坚持实行晨检制度。每天早晨由班主任到班级中检查学生到校情况(必要时要测量体温);每天都要保证教室的通风;加强对教室、食堂、宿舍等场所的消毒工作，特别是加强对学校食堂、饮用水的质量管理，确保师生饮食、用水的安全，加强校园卫生清洁工作，尤其是学生接触的公共教学设施、公共用具要加强消毒，及时消除校内外垃圾堆和卫生死角;建立缺课登记制度，班主任要及时落实学生缺课的原因，并对生病学生进行跟踪了解;学生双休日、节假日结束返校时，班主任需对学生逐一进行晨检。
二、要早报告。出现疫情时，要第一时间隔离学生并报告学校有关领导，同时及时告知学生家长。
三、要早隔离。一是对疑似病人要及时隔离，并通过家长将其送往医院诊治，严重者直接拨打一二零将其送往医院;二是对密切接触者要实行隔离，通知家长接回家观察或到医院检查。当一个班级出现一例确诊的传染性疾病患者，整个班级应该停课。确诊的传染性疾病患者痊愈后需持正规医院的证明并经学校校医室检查确认后方能返校。
四、要早治疗。发现疑似病人，必须及时通知家长将学生送往医院治疗。
五、要早处理。要配合当地疾病控制中心等相关医疗部门，做好疫情检测和发生原因分析，并配合有关部门对疑似患者或患者住所及所到场所进行科学消毒处理。
(二)、广泛宣传，普及卫生知识。学校应普及卫生知识，通过各种形式，做好预防宣传教育工作，并定期召开班主任工作会议，加强有关预防传染病知识的培训，保证每周的健康教育，教会师生防病知识，培养良好的个人卫生习惯。
(三)、做好人员密集场所的防范。教室、会议室、图书室、实验室、阅览室、电脑房等人群较集中的公共场所，落实好以下防范措施：
①保持室内通风换气。
②课间要求师生到室外活动。
③学校应按规定定期消毒。
三、突发事件应急处理机制
(一)突发事件监测
一、建立防控传染性疾病疫情监测制度，建立晨检、消毒、隔离制度，重点实施对体温℃以上、伴有咽痛或咳嗽之一症状的患者进行检测，对缺勤者要逐一登记，及时查明缺勤原因。发现异常者劝其及时就医或在家医疗观察，暂停上学或上班，必要时要采取进一步措施。
二、重视信息的收集。要与当地疾病预防与控制机构建立联系，收集本地及周围地区的传染性疾病疫情的情报，密切关注其动态变化，以便做好预防工作。
(二)传染性疾病疫情报告
一、学校召开传染性疾病防控专题会议，指定疫情报告责任人，我校由校医务室刘平负责每日疫情防控报告。
二、严格执行学校传染性疾病疫情报告程序，对疫情实行“日报告”制度和“零报告”制度。出现疑似传染性疾病疫情时，学校领导小组必须马上启动本校应急预案，校长立即(第一时间)向上级主管部门报告，同时向当地^v^门报告。
三、防控领导小组成员及相关科室平时要加强日常工作，各负其责，一旦发生疫情，按小组责任分工保证工作迅速到位。
四、任何部门和个人都不得隐瞒、迟报、谎报或者授意他人隐瞒、迟报、谎报传染性疾病疫情，对有违反者将追究当事人的责任。
四、传染性疾病疫情的应急响应
学校一旦发现传染性疾病疫情，马上启动应急预案，做出应急响应。
(一)启动日报告和零报告制度，实行二四小时值班制度，加强疫情通报。
(二)学校严格执行出入校门管理制度，校警实行二四小明值班制度，控制校外人员进入校园。
(三)做好进入应急状态的准备。
(四)发现疑似传染性疾病疫情时，要及时与卫生、疾控部门联系，加强对发热病人的追踪管理。教室、图书馆、食堂等公共场所必须加强通风换气，并做好消毒工作。
(五)开展针对性的健康教育，印发宣传资料，在校园张贴宣传标语和宣传画，提高师生员工的自我防护意识和防护能力，外出和进入公共场所要采取必要的防护措施。
(六)当发现传染性疾病疫情时，学校不得组织师生参加各类大型集体活动，学校不安排教师外出参加教研和学术活动;学生的社会实践、社区服务等活动应暂缓进行;并每日公布校园疫情防控工作的情况。必要时可以报请上级教育主管部门同意，实施全面或部分停课。
全体教职工必须把传染性疾病的防控工作作为重要工作来抓，以对学生高度负责的态度严格落实各项防控工作，层层落实责任，做到防患于未然。对因工作不力、不负责任、措施不当等造成疫情扩散传播或对师生健康造成其它严重危害后果的，要实行安全责任追究。
一、指导思想
本着预防为主的原则，强化学生日常生活行为习惯的养成教育，完善预防传染病的体系，积极开展健康教育宣传活动，增强学生的自我防护意识，为学生的身心发展奠定基础。
二、主要工作
一、做好麻疹疫苗接种工作。
及时发送“致家长一封信”，对打疫苗的人数进行统计，准备好预诊室、接种室和观察室，迎接地段的检查。在麻疹疫苗接种中，做好清洁、消毒的记录，监督接种的过程，接种人数统计工作。
二、做好防近工作
本学期，防近工作依然是重点，做好防近的宣传工作，通过板报、广播、以及月报等多种方式，对学生及学生家长进行宣传。
三、传染病的防治工作
依然加强传染病防控管理，有效控制其蔓延。用板报、广播、月报等方式向学生关于各种常见传染病的防病知识，增强学生的自我保护的意识，坚持每天零上报制度，如有传染病或疑似传染病的情况，及时上报各个部门，做好防控工作。
四、及时给全校各班的卫生员开会，进行培训，随时检查各班卫生员的班级卫生月报的管理及张贴等工作
五、搞好环境卫生，消除致病传染源。
本学期加强环境卫生，坚持各教室由班主任老师亲自通风、消毒，加强办公室、实验室、厕所、卫生间、的卫生，及时督促检查。严格饮食卫生制度。
六、积极参加培训，不迟到，不早退。学习麻疹疫苗接种的知识以及宣传工作、近视的预防、传染病的档案管理、龋齿的预防及记录方法、保健室档案以及资料的处理。
疫情防控工作情况的报告省疫情防控工作领导小组办公室，新型冠状病毒感染的肺炎疫情防治工作开展以来，学校高度重视，按照省委、省政府安排部署，提升政治站位，认真统筹安排，整合各方力量，开展全面摸排，实行联防联控，确保疫情防控工作全面落实，不留死角。目前我校总体形势良好，学校无假期留校学生，没有发现新型冠状病毒感染的肺炎病例。
一、加强组织领导，强化统一调度指挥学校党委、行政认真学习落实以^v^同志为核心的^v^疫情防控工作的重要指示精神和^v^、^v^决策部署，按照省委书记指示和省长具体要求，扛牢政治责任，强化统筹协调，迅速安排部署疫情防护工作措施。一是组织成立领导小组。成立了党政一把手为组长，其他班子成员为副组长的疫情防控领导小组，领导小组下设办公室，办公室主任由主管校领导兼任，统一组织领导、指挥协调全校疫情防控工作，真正做到守土有责、守土尽责。二是研讨制定工作方案。按照“领导挂帅，部门配合;分层管理，依法防控;预防为主，防治结合;科学应对，群防群控”的原则，研讨制定了学校疫情防控工作方案，全面安排部署学校疫情防控工作，实现了防控全覆盖，不留工作空白点。三是下发防疫工作通知。
二、加强宣传引导，提升师生防控意识一是开展疫情防控宣传。通过学校主页通知、公众号发布、QQ微信推送、朋友圈转发等方式开展形式灵活的新型肺炎知识、防范措施、注意事项宣传教育，引导广大师生员工消除恐慌情绪，增强自我防病意识，提醒广大师生不信谣、不传谣。二是传达落实工作部署。充分发挥党组织的政治优势、组织优势、密切联系群众优势和战斗堡垒作用，以党总支、党支部、党小组为工作单位，及时将疫情防控各项部署传达落实到每个支部、每名党员、每位师生。三是发布致学生的公开信。
下一步，我们将以对师生员工高度负责的态度，进一步强化风险意识、杜绝麻痹思想，主动担当作为、持续做好防控，不折不扣、全力以赴抓好各项防控工作落实，坚决打赢疫情防控攻坚战，确保全校师生员工及家属生命健康安全和学校大局稳定。
一、指导思想：
为了认真贯彻国家教委、^v^颁发的《学校卫生工作条例》、《食品卫生法》，结合我校实情况，坚持树立“以人为本”“健康”“安全第一”的指导思想，积极开展各种形式的健康教育活动，加强学生健康知识教育，培养学生良好的卫生行为习惯，改善学校环境和教学卫生条件，加强对传染病、常见病的预防和防治。切实做好学生的防近视防病工作，本学期对健康教育工作如下。
二、工作目标：
切实抓好学校的环境卫生和个人卫生，努力提高学生的健康水平，促进学生养成良好的卫生习惯，积极开展传染病的防治宣传教育和预防接种工作，切实抓好学校卫生工作。
三、工作措施：
一、认真学习，提高卫生工作的认识
认真贯彻加强爱国卫生工作的批示精神，组织教师和学校有关人员认真学习《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》、《食品卫生法》，充分认识搞好学校环境卫生和个人卫生的重要性和必要性，明确学校是社会精神文明建设的重要阵地，只有搞好环境卫生和个人卫生，才能创设良好的育人环境，使学生健康地成长。
二、加强组织管理，充分发挥全员管理的作用，加强卫生工作的组织管理，实行校长亲自抓，各科室负责人分头抓，全体教师一齐抓的管理模式，实行环境卫生、健康教育、食品卫生工作的分块负责制度，定期检查考核，确保学校卫生工作达标。
三、加强环境卫生，创设良好的育人环境响应号召，积极开展绿化活动，净化、美化学校环境。积极开展全国爱国卫生活动，推进学校的整体卫生水平。努力创设整洁、文明、优美的学习环境，陶冶师生的情操。学校定于每周一四为集体打扫卫生时间。
四、加强健康教育，提高健教质量
(一)定期出好黑板报、画廊，宣传卫生保健知识，培养学生良好的卫生习惯。
(二)各班每月利用班会时间进行一次卫生宣传，传授季节性、流行性疾病的防治知识。
五、加强防治工作，增强学生体质
(一)注意用眼卫生，做好视力检查和防近工作，严格控制近视率。
(二)学习贯彻《传染病防治法》，进一步做好疾病防治工作，认真落实防治措施。配合有关部门做好预防接种，加强晨午检，发现传染病，马上严格进行隔离，采取相应的消毒措施，避免疾病的蔓延。
(三)继续做好常见病的防治工作，如近视、龋齿、营养不良、贫血、沙眼、蛔虫等六病的宣传教育工作。
(四)定期进行学生健康检查工作，做好学生疾病、体检的统计分析工作。对有疾病的学生及时通知家长带学生到医院确诊并将资料返回学校，学校将结果通知体育教师，注意学生运动负荷，防止意外事故的发生。
六、加强学校预防接种管理制定学校查验预防接种证的实施方案和制度，利用多种形式向学生及家长宣传预防接种的意义和相关知识，从而让家长主动配合学校查验预防接种证，并专人负责登记造册。
七、做好公寓楼每周的消毒以及餐厅工作人员的晨检工作，并作好记录，杜绝传染病蔓延。
八、继续加强学生疾病的巡视工作和相关疫情登记报告。利用每周一学校升旗时间，加强对学生因病缺课的统计检疫工作，以利学生常见病及传染病的动态观察，发现疾病做到早发现，早治疗，提高学生出勤率。认真做好个人治疗收集汇总工作。
一、指导思想
坚持以邓小评理论和“三个代表”的重要思想为指导，认真贯彻党的精神，以学校“阳光校园三年规划”为方向，牢牢抓住“深化教改”课题主线，坚持以德育工作为核心以培养创新精神和实践能力为重点，以“面向全体、全面提高、育人为本、健康第一”为宗旨，以创特色为动力，以提高课堂教学效益和开展丰富多采的活动为抓手，全面推进“健康校园”建设，以规范卫生工作管理为突破口，加强学校卫生安全基础建设，为我校学生健康和谐的成长创设良好的环境。
二、目标
一.以建设“健康校园”为载体，大力开展健康促进活动。进一步落实《学校卫生工作条例》。
二.制定好学校卫生工作计划，加强卫生工作的规范建设和常规管理。抓好学校环境卫生，加强卫生保洁区的检查评比工作。进一步规范学校健康教育课。
三.利用广播、黑板报等形式开展卫生健康教育宣传。结合当前实际，做好各种流行性疾病的预防工作。认真做好学生的“六病”防治工作;严格控制各种传染病，降低在校学生的患病率;做好龋齿和贫血的防治工作。
四.定期做好学生视力、身高、体重等的测量与检查，填写好每一位学生健康卡，卫生室人员要更好地开展好工作，做到卫生室全天不缺人，小伤小痛及时处理，发现稍严重情况及时向上级有关领导、部门及时汇报并做妥善安排。
五.认真学习教育部、^v^《学校食堂与学生集体用餐卫生管理决定》，加强学校食堂用餐卫生和学生饮水卫生的管理。
六.重视学校红十字会工作，加强对学生的安全教育，提高学生的自我保护能力，防止意外事故的发生。
三、工作安排
九月份
一.划分卫生包干区。
二.召开各班卫生员会议，落实每天卫生检查评比工作。
三.晨检。
四.用餐卫生检查，饮水卫生检查。
五.每周的卫生健康教育。
十月份
一.做好个别班级的消毒工作。
二.视力常规检查和沙眼复查复治工作。
三.卫生员会议。
四.晨检。
五.每周的健康教育。
六.预防流感知识的宣传。
七.做好对食品从业人员的培训工作。
十一月份
一.填写学生健康卡。
二.卫生员会议。
三.晨检，每周的健康教育。
四.周浦片氟化泡沫治疗。
五开展食品卫生安全教育，并组织一次知识竞赛。
十二月份
一.组织学生进行体检。
二.填写学生健康卡。
三.食堂卫生检查。
四.晨检，每周的健康教育。
五.完成全校学生体检登记。
六.开展“食品卫生安全每一天”健康征文活动。
一月份
一.卫生员会议。
二.填写各类报表。
四.档案资料整理。
高校校医室工作计划及安排 第三篇
一、认真学习，提高卫生工作的认识。
认真贯彻上级爱国卫生工作的批示精神，组织教师和学校有关人员认真学习《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》、《食品卫生法》，充分认识搞好学校环境卫生和个人卫生的重要性和必要性，明确学校是社会精神文明建设的重要阵地，只有搞好环境卫生和个人卫生，才能创设良好的育人环境，使学生健康地成长。
二、加强组织管理，充分发挥全员管理的作用。
加强卫生工作的组织管理，实行学校书记亲自抓，各处室负责人分头抓，全体教师一齐抓的管理模式，实行环境卫生、健康教育、食品卫生工作的分块负责制度，定期检查考核，确保学校卫生工作达标。
三、加强环境卫生，创设良好的育人环境。
配合双创工作，积极开展绿化、净化、美化学校环境活动。积极开展全国爱国卫生月活动，推进学校的整体卫生水平，努力创设整洁、文明、优美的学习环境，陶冶师生的情操。
（一）环境卫生实行三制：
一、卫生包干制：
学校的环境卫生实行划区分班包干，明确职责，坚持每天打扫，做到室内窗明几净，物品摆放有序，校园清洁区内无杂草，无卫生死角。
二、检查评比制：
学校德育处一日常规检查人员对各教室及清洁区的卫生情况每天进行定期检查，及时公示，月底汇总记入班务考核，促进各班的卫生工作到位。
三、考核奖惩制：
把卫生检查评比的结果作为班级考核内容之一，作为文明班重要条件之一。
（二）抓好个人卫生，提高师生健康水平。
（一）教育学生爱清洁、讲卫生，从小养成良好的文明卫生习惯，争做文明学生，做到六个不要：
A、不吃不洁食物；
B、不乱扔果皮纸屑；
C、不随地吐痰；
D、不乱涂墙壁、课桌；
E、不破坏绿化及设施；
F、不损坏公物。
（二）注意用眼卫生，认真做好二操，养成良好的用眼卫生习惯。
（三）教育学生要保持仪表整洁，养成良好的个人卫生习惯。力争做到“穿着整洁，勤洗手脚，勤剪指甲，勤洗头，住宿学生至少每月换洗一次床单，每周换洗二三次衣物，不留长发”，学校每月第一周周一例行仪容仪表检查。
（三）加强健康教育，提高健教质量。
（一）开设健康教育课，将健康教育课纳入教学计划，做到有课时、有教材、有教师、有规范的教学管理。教师可以有科学性的、实用性的、针对性的对学生进行卫生知识的传授，提高学生卫生知识水平，保障学生的健康成长。
（二）定期出好黑板报、宣传栏展版，宣传卫生保健知识，培养学生良好的卫生习惯。
（三）每学期进行两次卫生专题板报，传授季节性、流行性疾病的防治知识。
（四）加强防治工作，增强学生体质。
（一）切实抓好二课二操活动，保证学生每天在校体育锻炼的时间，增强学生的体质。
（二）注意用眼卫生，做好视力检查和防近工作，严格控制近视率。
（三）学习贯彻《传染病防治法》，进一步做好以霍乱、肝炎、伤寒为重点的疾病防治工作，认真落实防治措施。配合有关部门做好预防接种，发现传染病，马上严格进行隔离采取相应的消毒措施，避免疾病的蔓延。对一些突发性、传染性强的流行性疾病，备有预案。
（四）继续做好常见病的防治工作，做好近视率、龋齿防治率、营养不良率、贫血患病率、沙眼患病率、蛔虫感染率的达标工作。
（五）接上级要求，做好除四害工作，做到定期消杀和突击消杀相结合，食堂和厕所定时喷洒灭蝇和灭蟑螂药水，投入灭鼠诱饵，消灭四害孳生地，严格控制“四害”密度在国家标准以内。
指导思想；在迎接世博召开之际，学校卫生保健以《学校卫生工作条例》为指针，以促进学生的素质全面、健康发展为目标，抓好学校的卫生工作，创设洁净美丽的校园环境，加强健康教育，进一步增强学生的卫生保健意识，不断提高学生自我保护的能力和健康水平。
高校校医室工作计划及安排 第四篇
一、组织好学生返校复学后的开学考试暨学业检测工作。为准确把握两个多月来的线上教学质量，开学后第二天立即进行返校复学学业检测考试。以级部为单位统一组织，开学前五天根据教学进度，任课教师制定好试卷，开学前印制完毕。
二、做好开学学业检测考试试卷分析和讲评工作。发现问题，摸清底细，科学制定复学后的教学计划、个性化辅导措施，尽最大的努力提高复学后的教学质量和效率。
三、集中检查学生作业。复学前两周，利用好早晚自习、饭后及周末等课余时间，统一是收交、检查学生近两个多月的各项作业，认真摸清学生作业的完成的真实情况，分析各类学生的具体表现，做好个别辅导、交流。对有能力而偷懒耍滑头的严肃批评，限期完成。
高校校医室工作计划及安排 第五篇
一、指导思想
医务室以对学生高度负责的态度，把“健康安全第一，责任重于泰山”作为工作指导思想，为了更好地执行各项学校卫生、防疫、监督管理工作，保障师生的身体健康，贯彻落实《学校卫生工作条例》和预防为主，防治结合的卫生工作方针，进一步做好学生常见病的防治工作，加强健康教育，不断增强学生卫生知识，培养学生养成良好的卫生习惯，提高学生自我保健能力，依据校医岗位职责制定二零xx年医务室工作计划。
二、工作安排：
（一）、建立健全各种规章制度。
按照健康教育的要求，制定各种工作计划、制度，做到年初有工作计划、年末有工作总结。按规章制度办事，使工作更加规范、系统。
（二）、开展心理健康教育。
现在学生都是独生子女，由于学业的负担和背负着家庭的希望，心理承受的压力都很大，因此容易出现各种心理问题。为了解决这些问题，学校一直十分重视，采取一系列措施。
一、学校十分重视学生的心理问题，每年在健康课程教学中对学生渗透心理健康教育。为心理问题学生建立心理健康档案。为学生的健康成长创造了良好的、必要的条件。
二、继续开展学生心理辅导，学校在教学楼四楼专门设立阳光心理咨询室，为学生解决实际问题。
三、按计划开设心理健康教育讲座。
（三）、青春期健康教育
青春期是少年儿童到成年的过渡时期，也是人一生发育的一个急剧转变和突飞勐进的时期。人的身体各器官的发育逐渐成熟也都在这个时期。青春期对于人类的意义重大，因此加强青春期的教育对于人的一生是很重要的。
一、组织学生学习青春期的卫生知识。
高校校医室工作计划及安排 第六篇
一、指导思想
认真贯彻《学校卫生工作条例》和预防为主，防治结合的卫生工作方针，结合我校实际情况，坚持树立“以人为本”、“健康”、“安全第一”的指导思想，进一步做好学生常见病的防治工作，加强健康教育，不断增强学生卫生知识，培养学生养成良好的卫生习惯，提高学生自我保健能力。
二、任务及措施
一、开学初，落实各年级卫生责任区的划分，责任到年级、班级。做到每天早、中、晚三次清扫，全天保洁。
二、认真做好日常门诊工作，作好药品和器械的添置，同时作好各种消毒准备工作，时刻为师生就诊作好准备，做到小伤、小病、常见病就校处理，使学校卫生工作正常运转。
三、结合县教育局、卫生局工作要求，做好结核病的防治宣传工作，并积累资料，收集统计分析，上报通榆县结核病防治所。
四、六月，对全校学生进行体检，重点检查身高、体重、胸围、肺活量、视力、沙眼、龋齿等。并对体检结果进行统计与反馈。根据结果进行营养分析评价。
五、协助防保站做好入学新生的预防接种卡统计工作，完成新生入学的慢性病统计工作。
六、“九·二零”日爱牙日，作好宣传工作，通过宣传，要求学生掌握：⑴早晚刷牙，饭后漱口；⑵少吃糖，不吃零食；⑶选用含氟牙膏，使用保健牙刷，定期检查牙齿，教育学生掌握正确刷牙方法。
七、作好防冻知识宣传，教育学生注意保暖，鞋袜不宜太紧，以免影响血液循环。多运动，加强锻炼，应该常揉耳，搓手，蹬足等动作，以改善局部血液循环。
八、结合季节，做好学生常见病、多发病的预防保健工作。做好体育卫生监督工作，防止伤害事故发生。通过各种不同方式，做好近视、沙眼、龋齿、蛔虫、营养不良、贫血等六病的预防宣传工作。
九、做好每月一次学生因病缺课和意外伤害统计和上报工作，发现传染病，立即隔离，采取相应的消毒措施，避免疾病的蔓延。同时严格执行上报制度。
一零、在卫生保健工作方面，发现问题，及时向领导提建议，做好领导的.保健参谋。认真做好资料积累工作，完成学校卫生相关档案的建立健全工作。
高校校医室工作计划及安排 第七篇
一．规范管理，加强学校卫生基本建设。
⑴加强学校卫生室建设。进一步规范卫生室的资料管理，完善各种卫生资料、台帐，健全《学校卫生工作档案》、《学生健康档案》，健全学生体质健康卡，各种档案建档率达一零零%。
⑵强化学校卫生制度建设。进一步健全学校传染病疫情报告制度、学生晨检制度、学生因病缺勤登记制度、新生入学预防接种证查验制
度、食堂卫生监督管理制度、食品卫生工作制度、饮用水卫生管理制度、校园环境保洁制度，突发公共卫生事件应急预案等各项工作责任制度，确保学校卫生工作的顺利开展。
二．突出工作重点，加强突发公共卫生事件预防控制。
根据国家、省市及省教育厅等新冠肺炎疫情防控有关指示精神，为落实好暑假期间疫情防控工作，结合学校实际，特制订本方案。
一、学生暑假期间管理工作举措 ( ( 一) ) 精准做好学生离校工作
根据上级文件精神，学生处、各学院“一人一档”制定离校学生信息台账，通过线上线下渠道，逐人发放离校通知，向学生、家长告知离校注意事项和暑期居家疫情防控要点，确保离校学生底数清、返家行程可追踪、家校协同有反馈。
（二）严格落实当地疫情防控要求
学生处、各学院要做好暑期疫情防控教育，清晰掌握学生暑假行踪，严格落实暑期学生居家疫情防控要求，学生要减少不必要外出，原则上不得前往国外和国内中高风险地区、不得跨省域长途旅行，如有特殊情况确需离开居住地的，须报告时间表和路线图，经系部严格审批，并报学生处备案。
（三）坚持学生信息监测和上报工作 坚持“日报告”“零报告”制度，学生健康信息每日报各学院， 学生处汇总后报学校疫情防控工作指挥部办公室。所有学生需遵守学校疫
情防控相关制度，每日早、中、晚进行自我体温检测，如出现度以上发热现象，应及时报告给所在班级辅导员。
充分利用信息化手段，科学启动学生基本情况普查，对学生进行健康监测。坚持梳理学生的每日报告数据，对系统提示信息异常学生要跟踪回访，确定其异常原因并做好记录。对出现发热、咳嗽、呼吸困难等症状的学生，指导协助其及时就医排查，并将学生信息及时报告学校疫情防控部门。
利用健康信息填报系统，关注学生位置变动信息，清晰掌握学生暑期行踪。
（四）宣传引导做好疫情防控教育
学生处、各学院要持续加强传染病防治法律法规、防治知识和防控指引宣传，引导学生加强个人防护，保持“一米线”、勤洗手、戴口罩、公筷制等卫生习惯和生活方式，降低疫情传播风险。
（五）做好留校学生管理工作
学生处、各学院安排留校学生辅导员专门对留校学生平时生活、学习情况进行检查，保障好学生的学习与生活。对留校学生假期出行计划、居住学习地点等信息进行摸底建账，掌握出行信息，做好留校学生的外出管控。做好留校学生每日体温检测工作，提醒学生关注疫情，注意身体健康状况，发现有症状时要立即告知学校并及时就医。
（六）做好实习学生管理工作
教务处、各学院部全面摸排、摸清学生实习实训的地点、时间安排、工作生活环境、疫情防护措施等情况并建账立档。疫情
防控期间，不得私自调换实习地点。要做好安全教育，服从当地疫情防控安排，做好安全防护，加强日常管理，严控人员外出，同时做好心理疏导、健康教育和生活保障，实习管理教师每日按时报送实习学生相关信息，密切关注实习学生的健康、生活动态。
二、国内教职工暑假期间管理工作举措 （一）严格执行 “ 日报告 ” 和 “ 零报告 ” 制度
按照“全面摸排、准确掌握”的要求，各部门要全面了解、及时掌握并汇总本部门教职工身体健康状况，并将情况及时报送人事处。建立职工健康卡片，继续实行“一人一卡”健康档案制度。
（二）严格执行每日健康打卡制度
全体教职工继续严格执行晨、午、晚检制度，通过“新型冠状病毒肺炎个人健康情况填报系统”进行健康打卡，真实、准确填写信息。各部门疫情上报员汇总系统信息后，经本部门负责人、主管领导审批，于每日一一:零零—一一:三零将部门人员身体健康情况和 打卡情况上报至“新冠疫情上报工作群”，人事处汇总后 报学校疫情防控工作指挥部办公室。
（三）严格暑期疫情防控要求
暑假期间，教职工原则上不得离开本市，不前往国外和国内中高风险地区、不跨省域长途旅行，确需离开本市的，须报告时间表和路线图，由部门负责人和主管领导严格审批。离漯教师位置行程变化要及时、如实通过部门报人事处，途中做好个人健康
防护。
三、境外教职工暑假期间管理工作举措 （一）对境外教职工及家属行踪实行动态管理
人事处建立以各部门负责人为疫情防控第一责任人的“ 境外教职工及家属疫情上报群” （以下简称“境外工作群”）
，各部 门指派疫情上报员加入，每日一一:三零前将境外教职工及家属的身体健康状况和回国计划经部门负责人、主管领导审核后上报该群。如有计划回国人员，该人员必须提前三天向所属部门报告行程、目的地、所乘坐的交通工具以及身体健康情况；到达国内机场、车站后应如实填报旅居史，自觉向检查人员报告个人来往真实情况，按要求配合落实隔离观察措施。人事处汇总后及时将信息上报至学校疫情防控工作指挥部办公室。
（二）切实关心境外教职工身心健康
各部门派专人与境外教职工保持密切联系，了解境外教职工的健康状况，提醒其做好防护和应对，安抚情绪，极做好思想引导工作。同时将相关情况报送“境外工作群”，人事处备案后及时 将信息上报至学校疫情防控工作指挥部办公室。
（三）密切关注全校教职工境外亲属的行踪、健康状况、归
国计划
教职工境外亲属的行踪、健康状况、归国计划一旦有变化，教职工应及时向所属部门报告，包括行程、目的地、所乘坐的交通工具以及身体健康情况信息。部门疫情上报员收到信息后要第 一时间
向部门负责人、主管领导汇报，审核后报至“境外工作群”， 人事处备案后及时将信息上报至学校疫情防控工作指挥部办公室。
工作方案
为做好新冠肺炎疫情防控工作，提高防控水平和应对能力，坚决防止 疫情在校园蔓延，确保教职员工、学生生命安全和身体健康，根据上级有关文件精神，全面做好我校预防新型冠状病毒感染的肺炎疫情的工作，及时有效地采取各项预防措施，开展预防和防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情的工作及春季期传染病预防知识的宣传教育活动，强化防范意识，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，控制疫情的传播、蔓延，保障广大师生的身体健康和生命安全，防止不必要的恐慌情绪，维护学校正常秩序和社会稳定。
一、指导思想及目标任务
严 格 落 实 市 、 区 教 体 局 《 关 于 做 好 二零二二 年春季学期开学疫情防控和校园安全工作的通知》的要求，坚持严 防死守的态度不变，慎终如始抓紧抓细抓实各项常态化防控举措， 对防控漏洞再排查、防控重点再加固、防控要求再落实，守住春季 开学关键时期，确保疫情不出现反弹，坚决打好我校春季学期疫情 防控阻击战，确保全体学生及教职工生命安全及身体健康。
二 、
工作指导原则
（一）统一指挥。学校成立疫情处置工作领导小组，把各项工 作细化分解到各部门、级部、个人。一旦发生发现，做到预案启动, 统一指挥，全员参与。
（二）立足预防。做好发生疫情的应对准备，首先立足预防， 保障校园不发生疫情。做好预防两做到，一是宣传教育，二是落实 措施。
（三）生命为本。以师生生命为本，把广大师生生命安全和身 体健康放在第一位，生命安全高于一切。不谎报、不隐瞒情况和问 题，及时研究部署落实防控措施，全力做好防控工作，坚决防止疫 情扩散蔓延。采取各种措施，确保在校师生无症状，感染师生不入 校，最大限度保障师生安全。
（四）科学应对。做好预警研判和预先推演，学习预防专业知 识，做到科学应对，正确应对，快速反应，果断处置，沉稳不乱， 细致周密，有序有效。
（五）依托驻地。落实学校主体责任，建立学校内部协同机制, 立足自助自救，同时紧紧依靠当地政府及部门，协调社会资源，主 动汇报沟通，积极参与所在区域工作，全面做好校园疫情防控工作。
三、组织领导与分工
学校成立常态化疫情防控工作领导小组，党总支部书记、校长 ☆☆是学校疫情常态化防控第一责任人，各班主任为所在班级疫情防 控工作责任人和工作联络人。
（一）领导小组成员 组长：校长☆☆
副组长：副校长 ☆☆
成员：总务主任☆☆、各班班主任 （二）下设小组成员与职责 在疫情防控领导小组的领导下，下设组织协调组、宣传联络组、 教学协调组、家长联系租、紧急救护组、后勤保障组、心理辅导组。
主要职责如下：
一 . 组织协调组
组长：☆☆（副校长）
成员：☆☆、☆☆、☆☆ 主要职责：负责具体指挥、组织疫情处置工作，督促、指导、 协助各相关应急处置小组按应急预案及时有效地开展工作；负责综 合协调工作；负责部门、单位的接待工作。
二 . 宣传联络组
组长：☆☆（副校长）
成员：☆☆、☆☆、☆☆ 主要职责：负责对内对外的通讯联络：负责收集信息，起草事 件报告；负责向上级报告和续报情况做好新闻单位的接待、采访工 作；负责发布信息通稿。负责收存防控期间的档案材料。负责落实 学校与教师、班级与家长的信息传达。
三 . 教学协调组
组长：☆☆（副校长）
成员：☆☆、☆☆ 主要职责：做好春季开学各项工作，包括制定开学应对预案、 教师录制相关课程教学的微视频等；安排学校信息技术组维护好学 校电脑设备等。
四 . 家长联系组
组长：☆☆ 成员：☆☆、☆☆ 主要职责：负责落实学校与家长的信息传达；负责摸排学生及 家庭成员的疫情状况。做好对发病学生家长及家属的接待、安抚、 慰问和思想工作，做好对家长接走就医学生的家长签字登记工作。
做好核酸检测、疫苗接种、健康码、行程码等疫情相关信息统计。
五 . 紧急救护组
组长：☆☆（校医、保健老师）
成 员 ：
☆☆ 、 ☆☆ （ 师 生 应 急 处 置 人 ：
B☆☆: 接 送 学 生 后备车辆：
号表令, B、A^）
主要职责：负责对疑似发病师生身体状况（体温）检测，第一 时间隔离和看护疑似发病师生；检查学生身心状况、进行临时防护; 负责联系家长和医疗机构，协助将发病师生第一时间运送到规定的 医疗机构；负责全校的消毒工作，牵头实施应急处置演练工作。
六 . 后勤保障组
组长：☆☆（总务主任）
成员：☆☆、☆☆以及 二 名保安。
主要职责：负责处置安全事件过程中的车辆保障，负责接待用 品，负责用餐、饮水，负责通讯设施，安保设施等保障工作；急需 用品立即采购。负责维护秩序，把好校门关口；协助救助等其他工 作。
七 . . 心理辅导组
组长：☆☆（副校长）
成员：☆☆、☆☆ 主要职责：负责师生心理疏导，引导师生了解新冠疫情防控知 识，提高自我防控能力。对重点教师、家长进行一对一的心理辅导。
引导学生积极参加体育锻炼，养成良好的生活习惯，能做力所能及 的事。提醒家长加强对孩子的安全教育和管理，及时消除各类安全 隐患，预防安全事故发生，确保学生人身安全。
四、防控工作安排
（一）开（复）学前工作 一 . . 修订完善常态化工作制度。主要包括学校传染病疫情报告制 度、晨午检制度、因病缺勤追踪登记制度、复课证明查验制度、健 康管理制度、传染病防控健康教育制度、通风消毒制度、环境卫生 检查制度和免疫预防接种查验制度等。
二 .认真落实“日报告”工作。严格执行师生员工及家庭成员健 康状况“日报告”、“零报告”制度，一旦有发热、干咳、腹泻等异
常情况，应立即就医；若师生员工所在地或社区疫情态势出现变化, 如发生新冠肺炎病例、疑似病例、密切接触者或其他传染病等，应 及时、如实告知学校。开学前 一四 天，所有师生员工须做好每天的体 温检测等健康监测和行程记录并及时上报，对有发热、干咳等症状 的，应当督促及时就医，暂缓返校。
三 . . 做好假期疫情信息统 计。做好学生返校前 一四 天每日健康状况、 中高风险地区旅居史等统计，与家长密切联系，向卫生保健人员进 行报告。卫生保健人员每日掌握教职员工和学生健康状况，对全体 教职员工等开展防疫制度、个人防护与消毒等知识和技能宣教。
四 . 严格落实核酸检测要求。开学前校方将与属地联防联控部门 做好衔接工作，根据不同情况，决定是否对返校师生员工开展核酸 检测。以下几种情况返校的学生需提供 四八 小时日内核酸检测证明：
(一) 来自低风险地区的学生，须持健康码绿码或有效健康证明 报到，并进行 一四 天的自我健康管理；无法提供有效健康证明的学生, 需要在校外进行核酸检测，结果为阴性的方可返校。
(二) 来自或途径过去 二一 天内从疫情中高风险地区调至低风险 地区的学生，须持健康码绿码和到校报到前 七 日内核酸检测阴性报 告方可进校，并进行 一四 天的自我健康管理。
(三) 对于境外返校的学生，入境后要严格执行国家和本市相关 管控措施，持健康码绿码且核酸检测为阴性的方可申请返校。
(四) 对于本人或共同居住的家庭成员为确诊病例、核酸检测阳
性者、疑似病例以及密切接触的学生，应如实申报且暂不安排返校 报到，直至康复后 一 个月且核酸检测为阴性的，可以申请返校。
五 . . 准备好应急物资与场所。设立观察室或临时隔离室，位置相 对独立，设置提醒标识，应当有单独使用的卫生设施设备，配备专 人负责。做好洗手液、速干手消毒剂、消毒剂、儿童口罩、手套、 体温计、呕吐包、紫外线消毒灯等防疫物资的储备，洗手处配备足 量的洗手用品。
六 . . 加强重点场所管理。做好校园环境清洁，坚持每日对教室、 图书馆、阅览室、食堂、宿舍、浴室、实验室等重点场所进行通风、 保洁及消毒，落实“人物同防”要求，做好防控措施日常检查和风 险排查工作。
七 . 严密组织安全隐患排查。后勤部门联系有资质机构对饮用水、 电气设备、消防设施进行检测，确保安全，为师生返校做好准备。
八 . . 认真做好教学准备工作。教务处做好教师教学任务下达，制 定好班级课表和教师课表，检查教材及教师用书准备情况，检查与 准备好教室桌椅与多媒体设备等，确保正常开学。
九 . . 做好开学前疫情防控培训。在开学前通过班级微信群组织开 展一次疫情防控专题教育，对教职员工、学生及其家长进行当前疫 情形势和防控知识再教育，引导师生员工加强返校期间及开学前的 自我防护，并以告家长书、微信等适当方式逐个告知学生及其家长 返校注意事项和疫情防控要求。
（二）入（复）学时管理 一 . . 实行封闭管理。实行校园相对封闭式管理，全面梳理所有进 校通道，校外无关人员一律不准进校，师生进校门一律核验身份和 检测体温，核查健康码与行程码。
二 . . 登记排查入校。提前掌握教职员工和学生健康状况，建立台 账，做好健康观察。教职员工和学生每天入校时须测体温，无发热、 干咳等症状方可入校。严格落实学生晨午晚检和全日观察制度。在 校晨午晚检时，工作人员应当佩戴口罩和一次性手套。家长接送学 生不入校。
三 . . 做好报到工作。开学第一天，教务处在校门口设置警戒线， 大门口设置五至八组检测点对入校师生进行体温检测，有异常情况 的及时劝返；家长及外来人员一律不得入校，如遇特殊情况确需入 校者，必须做好详细登记并进行体温检测，无任何异常方可进入。
（三）开（复）学后管控 一 . . 实施日常管理制度落实。坚持早、中、晚”一日三报告”制 度和点名制度，每日掌握教职员工和学生动态、健康情况，加强对 教职员工和学生的晨、午检工作，实行“日报告”、“零报告”制度, 并向主管部门报告。做好缺勤、早退、病假记录，发现因病缺勤的 教职员工和学生及时进行追访、登记和上报。建立学生及其共同生 活居住的家庭成员及相关人员健康状况和风险接触信息报告制度， 每日由家长向主班老师报告。
二 . . 持续做好学生卫生工作。每日开展对校门口、食堂、厕所、 教室、宿舍等重点区域、重点岗位、重点环节的巡查，发现潜在风 险并及时通报和督促整改。每天按照消毒操作规范，对教室、图书 馆、食堂、运动场、卫生间等公共区域进行集中清洁消毒，不留死 角。加强生活垃圾管理，设立废弃口罩专门回收点。教师授课时不 需戴口罩，校门值守人员、清洁人员及食堂工作人员等应当佩戴口 罩。食堂工作人员应当穿工作服，并保持工作服清洁和定期洗涤、 消毒。妥善保管消毒剂，标识明确，避免误食或灼伤。清洁消毒人 员在配制和使用化学消毒剂时，应当做好个人防护。
三 . . 做好学生健康宣传教育。各班主任针对疫情常态化防控形势, 做好健康宣传教育、心理健康教育，及时了解学生动态，建立工作 台账并及时上报。教育学生避免用手接触口眼鼻，注意咳嗽礼仪。
在入校后、进食前、便前便后、从户外进入室内、玩耍前后、接触 污渍后、撮鼻涕后、打喷嚏用手遮掩口鼻后、手弄脏后，均要洗手。
洗手时应当使用洗手液或肥皂，在流动水下按照正确洗手法彻底洗 净双手，也可使用速干手消毒剂揉搓双手。确保操场、厕所、食堂、 班级等场所或附近洗手设施运行正常。
四 . . 落实疫苗接种规定。在疫情常态化防控形势下，接种新冠病 毒疫苗是建立全民免疫屏障、阻断疫情转播的重要手段。引导广大 学生及家长朋友主动按照疫情防控安排部署，积极配合医疗卫生机 构、社区和学校，带领和督促孩子按时接种新冠病毒“加强针”疫
苗，履行好个人和社会防控责任，切实保护孩子及家人身心健康, 有效筑牢校园安全免疫屏障。
五 . . 加强饮食卫生安全管理。依据学生生长发育特点，每日提供 充足的新鲜果蔬和奶制品，适量的肉、禽、蛋、鱼类等动物性食物, 保证食物种类多样。严格进货渠道，严把食品质量关，严格执行食 品进货查验记录制度。加强对餐（饮）具的清洁消毒，制定专门的 卫生管理台账，重复使用的餐（饮）具应当“一人一用一消毒”。
做好餐余垃圾的清理、分类和投放。加强对食材采购、存储、加工 和销售等环节卫生安全管理，严格执行食品进货查验记录制度。食 堂工作人员工作期间应当全程佩戴口罩。
一、指导思想：
以^v^理论为指导，认真贯彻《学校卫生工作条例》、《^v^传染病防治法》、《食品卫生法》，结合我校实际情况，坚持树立“以人为本”、“健康”、“安全第一”的指导思想，注重预防为主，标本兼治，综合治理的原则.
二、工作目标：
切实抓好学校的环境卫生和个人卫生，努力提高学生的健康水平，促进学生养成良好的卫生习惯，积极开展传染病的防治宣传教育和预防接种工作，切实抓好学校卫生工作。
三、工作措施：
一、认真学习，提高卫生工作的认识
认真贯彻加强爱国卫生工作的批示精神，组织教师和学校有关人员认真学习《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》、《食品卫生法》，充分认识搞好学校环境卫生和个人卫生的重要性和必要性，明确学校是社会精神文明建设的重要阵地，只有搞好环境卫生和个人卫生，才能创设良好的育人环境，使学生健康地成长。
二、加强组织管理，充分发挥全员管理的作用
加强卫生工作的组织管理，实行校长亲自抓，各条线负责人分头抓，全体教师一齐抓的管理模式，实行环境卫生、健康教育、食品卫生工作的分块负责制度，定期检查考核，确保学校卫生工作达标。
三、加强环境卫生，创设良好的育人环境
响应号召，积极开展绿化活动，净化、美化学校环境。积极开展全国爱国卫生活动，推进学校的整体卫生水平。努力创设整洁、文明、优美的学习环境，陶冶师生的情操。学校每周进行卫生检查和评比。
四、加强健康教育，提高健教质量
（一）定期出好黑板报和宣传厨窗，宣传卫生保健知识，培养学生良好的卫生习惯。
（二）各班每月利用班会时间进行一次卫生宣传，传授季节性、流行性疾病的防治知识。
五、加强防治工作，增强学生体质
（一）注意用眼卫生，做好视力检查和防近工作，严格控制近视率。
（二）学习贯彻《传染病防治法》，进一步做好疾病防治工作，认真落实防治措施。配合有关部门做好预防接种，加强晨检，发现传染病，马上严格进行隔离，采取相应的消毒措施，避免疾病的蔓延。
（三）继续做好常见病的防治工作，如近视、龋齿、营养不良、贫血、沙眼、蛔虫等六病的宣传教育工作。
（四）定期进行学生健康检查工作，做好学生疾病、体检的统计分析工作。对有疾病的学生及时通知家长带学生到医院确诊并将资料返回学校，学校将结果通知体育教师，注意学生运动负荷，防止意外事故的发生。
六、加强学校预防接种管理
制定学校查验预防接种证的实施方案和制度，利用多种形式向学生及家长宣传预防接种的意义和相关知识，从而让家长主动配合学校查验预防接种证，并专人负责登记造册。
七、继续加强学生疾病的巡视工作和相关疫情登记报告。
加强对学生因病缺课的统计工作，以利学生常见病及传染病的动态观察，发现疾病做到早发现，早治疗，提高学生出勤率。认真做好个人治疗收集汇总工作。
四、具体分布措施
九月份-一零月份做好新生入学预防保健宣传工作。
一零-一一月份举办健康教育讲座。
一一-一二月份完成学生健康电子档案。
一二-一月份做好学生请假登记汇总，计算好缺课率
一·管理方面：加强对防疫工作的领导和管理，成立防疫工作组，防疫工作组叁与各项防疫工作，按时完成各项防疫工作任务。年终召开村医会议，布置防疫工作任务及年终召开村医防疫工作总结会议。
二·计免工作：年内合理的完成一二次常规冷链运转，以村为单位，做好查漏补种工作，以零到五岁儿童为重点。每次运转力争“五苗”接种率均达九五%以上，同时做好各种计免资料的上报及整理归档工作，管理好各种疫苗的存放和器材清洁，加强对村医计免工作监督。
三·传染病管理方面：提高疫情报告意识，完美疫情报告制度，按时上报，法定传染病报告率争取为零，按时收集村级卫生室疫情情况，一旦发现疫情，立即采取对疫点进行隔离和消毒措施，杜绝医源性传染病的发生；积极做好结核病人的管理工作。四·学校卫生工作：做好学校卫生监测和卫生宣传工作，做好学生常见皮肤传染病的防治工作，开展中小学健康教育和体检工作。
五·劳动卫生方面：做好职业病报告工作及生产性农药中毒报告，发现病例在二四小时内向上级报告。
六·是我宣传工作：积极做好年度宣传工作，发动村医也积极叁加宣传，形式采取出板报，张贴标语，散发传单，挂横幅等，在特定卫生宣传日出版墙报，大力做好专题宣传工作。
李店卫生院防保科
二零一二年一月四日
七年级数学是初中数学的重要组成部分，经过本学期的教学，要使学生学会适应日常生活，参加生产和进一步学习所必须的基础知识与基本技能，进一步培养运算本事、思维本事和空间观念：能够运用所学的知识解决简单的实际问题，培养学生的数学创新意识、良好个性品质及初步的辩证唯物主义的观点。
高校校医室工作计划及安排 第八篇
本年度以健康教育为中心，认真完成上级及学校领导布置的各项任务，认真抓好“六病”防治，全方位开展学生卫生工作，创设良好的育人环境，使学生健康成长。
一、经常性工作
一、做好每天门诊及治疗工作，做好登记，遵守学校各项规章制度，有良好的职业道德，杜绝差错事故的发生 ，
二、严格做好药品管理、常规消毒、医疗废弃物的回收及医药费审核报销工作并保持医务室内整洁卫生。
三、做好健康知识宣传、计划生育国策等宣传。
四、学生的常规管理工作：每日晨检及因病缺课上报、全校卫生检查、眼保健操督促检查及校园巡查工作。
二、月份工作
九月份：
一、开学准备工作：各类药品、器械整理。消毒、请购、敷料准备等。
二、因病缺课监测全校学生名单导入、学生健康状况调查、统计流感疫苗名单、乙肝疫苗名单及组织接种工作，
三、学生免费体检基本信息登记并组织高一、高二体检等工作。
四、做好医药费报销审核工作。
一零月份：
一、完成体卫科布置的各项学习、培训、及学生的各类预防工作。
二、做好秋季肠道传染病的预防及宣传工作。
一一月份：
做好妇女环造检查、妇女病普查工作及治疗。
一二月份：
一、在校学生进行视力测试、填写及统计工作。
二、各类疾病统计、分类学校医务室工作计划工作计划。
三、完成学校计划生育年终总结、评比检查工作、各类台顶新
三、其他工作
一、做好青年教职工计划生育宣传工作，晚婚晚育。
二、协助工会、女工委员关心并看望患病教职工、探望生育产妇。
高校校医室工作计划及安排 第九篇
一、教学管理：
(二)抓好体、卫、艺迎检工作，作好学生体质数据的检测、统计和上报工作，力争在迎检中获优异成绩。
(三)切实抓好非统考科目的管理和考查工作，力争各项竞赛取得好成绩。
(四)拟订毕业班工作方案，成立学科组，抓好毕业班工作。同时在七、八年级各学科成立相应学科组，发挥学科组职能，提高教学质量。
(五)各年级组长拟写年级组工作计划，年级组长统筹和协调好年级组工作，推进各年级教学工作有序开展，提高各年级各科教学质量。
二、学籍管理：抓好学生信息录入工作，完善和规范学籍管理，建立健全学生相关档案，使学生学籍管理常态化，规范化，有序化。严格转进、转出、复学学生相关手续的完善。
三、实验教学开发与管理：在“两基”迎“国检”成果的基础上，认真开展实验教学工作，确保实验开出率达标，继续完善各类资料，维护好实验室各类器材，巩固“两基”成果。
①进一步规范实验表、卡、册及仪器的管理;
②确保学生实验、演示实验开出率达标;
③坚持实验室开放和搞好科技活动;
④抓好任课教师实验教学技能培训;
⑤配齐各类实验器材，加强维护和管理工作。
四、图书室的开发与管理：
①继续做好图书室新到及各类图书的整理、归类、建档工作;
②充分利用我校几万册藏书，开阔师生视野;
③加大乡土教材的开发和利用;
④准时开放图书室、阅览室，为师生提供方便，提高学生的借阅率;
⑤规范管理，凭卡借阅，按时归还。
五、档案管理：教学档案分类归档和完善教师个人业务档案。
六、学科竞赛培训：积极组织学生参与各学科竞赛，力争让更多学生获奖。
七、新课程实施：加强培训，让教师全面运用新课程理念进行教育教学。抓好两个生本教育课题实验班的实验工作，出成效，出特色。
八、常规工作：
(一)、强化常规教学管理和督查力度，对教师备课实行教务处每日抽查制度，教研组对教师常规工作实行周查制度，教务处每月最后一周对教研组、教师工作进行抽查并及时汇总张榜公布，兑现奖惩。
(二)、充分发挥教研组的职能作力，坚持每周的教研会议制度和加强常规教学检查制度。教学常规工作实行备课，作业批改周查(教研组)，抽查(行政)。
(三)、切实开展好示范课、探讨课、汇报课、评估课、优质课活动，不流于形式，使其真正起到提高教师教学水平和业务能力的作用。
(四)、实行教师随堂听课和教研组安排听课制度：随堂听课后听课记录立即交教务处登记，公开课听课记录在评课后由教研组长统一收交教务处。每学期听课量：任课教师不少于一零节，教研组长不少于一五节，行政、督导员、教研人员不少于二零节。
(五)、作业布置量原则上不能少于一页，次数按要求及时布置，批改要认真仔细，杜绝打大勾现象，教务处每周对作业进行抽查，教研组周统月报。
(六)、搞好形式多样的检测，各学科教师每月进行一次月考，评卷完后把试卷交教务处统计，任课教师要及时了解学生情况并采取补救措施。
(七)、配合相关部门开好五会，新教师培训会、班委会、科代表会，任课教师会和家长会，为搞好教学质量营造良好氛围。
(八)、开展好学科竞赛培训，建立学科兴趣小组，激发兴趣，推尖展优。
(九)、加强实验室和图书室的建设和管理，提高“两室”的利用率，并纳入常规管理，每月最后一周由学校行政进行大检查，及时兑现奖惩。
(一零)、狠抓毕业班的思想、学习、升学工作。
每月召开一次班主任会议，加强班级管理;定期召开年级任课教师会和学生大会;制定毕业班工作方案，使年级、班级工作有计划有目标开展;定期抓好年级学生的成绩检测和摸底工作，别于查缺补漏。
(一一)、完善学生学籍管理，及时办理新生学籍，做到表、卡、册、账目分明。
(一四)、加强学风、考风考纪建设。
(一三)、在校园内全面使用普通话。
(一四)、加强体育及安全卫生工作、开办好男、女生青春期教育讲座。
(一五)、加强片区督查与辅导，开展家访接待日，建立学校、社会、家庭“三位一体”的管理体制。
(一六)、加强远程教育工作的管理力度，提高多媒体教室的利用率。
九、“双控”工作
①作好流失学生的统计，组织教师分片下乡动员流失学生入学;
②对动员后仍未入学的学生，及时上报政府部门;
③作好对困难学生及留守儿童的帮助和关爱，预防学生流失。
高校校医室工作计划及安排 第一零篇
一.划分卫生包干区，责任落实到班。保持校园环境整洁美观，教室窗明几净，营造健康优美的育人环境。
二.做好日常检查巡视工作。坚持一月一次大扫除，卫生室及时检查、记录、返回。
三.专用教室卫生责任落实到人和班级，要求做到整洁美观，每周至少打扫两次。
四.做好常规灭“四害”工作，工作落实到位。
五.根据包干区、班级、个人及眼操检查等情况，做好每周一次的卫生评比工作。
高校校医室工作计划及安排 第一一篇
一、正确认识当前形势和任务，强化“疫情就是命令，防控就是责任”的使命担当，同舟共济、科学防治。
二、落实责任、迅速行动，切实进入工作状态，加强各项工作落实；全园教职工要迅速行动起来，积极配合，确保完成好各项工作；党员同志要切实发挥先锋模范作用。
三、疫情信息需要向外发布时，必须按规定逐级上报，不得擅自对外发布。如有新闻媒体要求采访，必须经过园领导同意，未经同意任何人不得接受采访，以避免报道失实。
四、全体教职工坚定信心，弘扬正气，坚决做到不造谣、不信谣、不传谣，对违法违纪违规行为坚决予以抵制。
疫情就是命令，防控就是责任！让我们强化使命担当、众志成城、全力以赴，扎实做好疫情防控工作和教学工作，坚决打赢疫情防控阻击战！
一、学校疫情防控总体情况
在区教育局的领导下，结合学校实际，学校力争把每个环节想到位，做到位，确保各级防控要求落地、确保校园绝对安全，确保开学准备细致到位，截止三月三一日，全校学生、教职工思想稳定、信心坚定，无感染及确诊病例，未发生各类安全事故，线上教学生动活泼，可以说我校取得了疫情防控的阶段性胜利，为坚决打赢疫情防控阻击战和平安校园保卫战打下了坚实基础。总体情况，可以用五个方面概括：
一.组织严密，很好地发挥出校党支部战斗堡垒作用;
二.制度健全，建立了疫情防控期间各项机制和预案;
三.思想稳定，全校师生对打赢疫情阻击战充满信心;
四.保障有力，疫情防控各类物资和场所已准备到位;
五.教育跟上，开展好学生居家安全卫生和德育教育。
二、加强组织领导
一.成立领导小组。
为了有效应对疫情，统筹做好防控工作部署，学校成立了由书记、校长任组长的疫情防疫工作领导小组，下设五个工作小组：由副校级以上领导牵头，负责综合协调，日常防控，应急处置，教育宣传，物资保障，和线上教学督导。
二、实行岗位责任制。明确各工作组职责，明确小组分工，明确规定动作流程。工作组成立后，首先加强专业学习培训和职责分解，压实责任，逐项细化工作流程和标准，明确工作职责，细化到班，责任到人，不留死角，书记校长是学校疫情防控第一责任人，确保每个组都动起来，活起来，知道做什么，怎么做。(戴口罩会议照片)
三、编制完善工作方案预案
一、制定方案预案学校防控领导小组结合，中央，省市区防控指挥部，省市区教育行政部门下发的三四个文件精神，认证组织学习，制定了《学校新型冠状病毒疫情防控方案》、《春季开学工作方案》、《成立抗击疫情党员先锋队方案》等一二项;《疫情防控应急预案》等二项;《疫情报告制度》等二二项。《疫情防控流程图》等一一项等，统一思想和行动，周密部署安排，科学规范疫情应急处置流程。并随着疫情防控工作的推进，结合学校实际，及时对疫情防控工作总体方案预案不断修订、充实、完善。(文件集合照、学校方案预案集合照)
以《学校卫生工作条例》为标准，以健康教育为基础，以常见病多发病防治为重点，不断加强学校卫生监督监测，全面提高卫生工作水平，保障学生身体健康，促进学生生长发育，围绕素质教育大目标，创设洁净美的环境，进一步增强学生的保健意识，不断提高学生的自我管理和自我保护能力。努力提高学生的身体素质。二、主要工作：
一、健全学校卫生领导小组，做到分工明确，责任到人。
二、组织全体教师认真学习《学校卫生工作条例》，统一思想，提高认识，明确目标。
三、完善卫生检查制度，由强化的管理逐渐转为内化的习惯。三、工作措施：
一、强化全体教师参与卫生管理的意识。
二、建立卫生包管责任制，由卫生老师以及学校领导每天分三次进行检查，并做好记载。及时公布检查情况，并把检查情况纳入优秀班级考核评比中。
三、每周进行一次个人卫生检查，确保学生健康的生活，养成良好的卫生习惯。
四、建立晨检制度，检查学生健康状况，并把检查的情况认真记载，出现问题及时上报。
五、每天进行眼睛保健操的检查，纠正动作，做好记录，及时公布检查情况，并把检查结果纳入优秀班级评比考核中。
三 / 一一
六、重视学生的心理健康教育，对班内性格特殊的学生，班主任要多关心、多辅导，发现问题及时处理。
七、配合区医院的单位做好学生的各种检查接种工作，建立学生健康档案。四、具体工作：（一）、作好常见病的防治：
防近：继续重点抓好预防工作，充分利用防近月、“六六爱眼日”以及健康教育课进行宣传，防近工作很重要，落实也很艰巨，要多开展群众性集体活动，落实“三个一”，抓好眼保健操和用眼卫生，减轻学生的课业负担，保证学生充足的睡眠时间，力争人均视力水平较上年度有所提高。
防龋：积极做好学生口腔卫生的宣传教育工作，培养学生养成早晚刷牙、饭后漱口的好习惯，继续开展氟离子透入的防龋工作，教育学生少吃零食甜食，掌握正确的刷牙方法，并使用含氟牙膏，养成定期看牙医的好习惯。
防治沙眼：教育学生讲究卫生，做到一人一盆一巾，患了沙眼及早治疗并坚持用药，充分认识沙眼的危害性，与家长建立共识，将沙眼病控制在最低水平。
传染性疾病：向学生宣传疾病特征，教育学生减少到人多的地方的次数，锻炼身体，适当增减衣服。确保学生健康的学习生活。（二）、加强学校卫生监督：
高校校医室工作计划及安排 第一二篇
（一）本学期教学目标
本期教材知识资料为“基本的几何图形”、“有理数”、“有理数的运算”、“数据的收集与简单统计图”、“代数式与函数的初步认识”、“整式的加减”、“数值估算”、“一元一次方程”。
一、知识与技能目标：
学生经过经历从具体情境中抽象出符号的过程，认识有理数和代数式，掌握必要的有理数和代数式的运算（包括估算）技能，能运用有理数，代数式探索具体问题中的数量关系和变化规律，并能运用有理数的代数式来进行描述；了解开方和乘方是互为逆运算，明白实数和数轴上的点一一对应；会解一元一次方程，能利用一元一次方程解决简单的实际问题；学生在经历物体和图形的初步认识过程中，掌握基本的识图与作图技能，认识最基本的图形——点和线，进而认识角、相交线和平行线，掌握与此相关的基本推理技能；学生经过经历收集、整理、描述、分析数据，做出确定并进行交流活动的全过程，体会数据的作用，掌握基本的数据处理技能，构成对统计与概率的初步认识。
２、过程与方法目标：
①学会能对具体情境中较大的数字信息做出合理的解释和推断，能用有理数、代数式刻划事物间的相互关系。
②学生经过在探索图形（点、线、角、相交线、平行线）的性质、图形的变换以及平面图形与窨几何体的相互转换（三视图、展开图）等到活动过程中，初步建立空间观念，发展几何直觉；能在说理的推证过程中，体会证明的必要性，发展初步的演绎推理本事。
③学生能在数据的收集与表示中，学会收集、选择、处理数学信息，做出合理的推断或大胆的猜测，并能用实例进行检验，从而增加可信度或否定。
④学会能结合生活实际的具体情境发现并提出数学问题。
⑤学会从不一样的角度解决问题的方法，有效地解决问题，尝试比较评价不一样方法之间的'差异，并学会对解决问题过程的反思，从而获得解决问题的经验。
⑥学会在解决问题的过程中与他人合作学习，养成独立思考与合作交流的习惯。
３、情感态度与价值观目标：
①学生经过初步认识数学与现实世界的密切联系，乐于接触生活环境中的数学信息，愿意参与数学话题的研讨，从中懂得数学的价值，构成用数学的意识。
②学会敢于应对数学活动中的困难，勇于运用所学数学知识克服困难并解决问题，获得成功的体验，从而树立学好数学的自信心。
③学生经过学习，体验到数学中的有理数、代数式和几何图形是有效地描述现实世界的重要手段，认识到这些数学知识是解决实际问题和进行交流的重要工具从而了解数学对促进社会提高和发展人类理性精神的作用。
④初步认识到数学活动是一个充满观察、实验、归纳、类比、推断能够获得数学猜想的探索过程，体验到数学活动充满着创造性，感受证明的必要性、证明过程的严谨性和结论的确定性。
⑤学会在独立思考的基础上，积极参与学习讨论，敢于发表自我的观点，并能虚心听取、尊重与理解他人的见解，从而学会在交流中提高自我，构成良好的思维品质。
⑥经过阅读学习，了解我国数学家在数学上的杰出贡献，从而增强民族的自豪感，增强爱国主义。
上述三维目标是一个密切联系的有机整体，它们是相互联系的和相互作用的。过程与方法目标的实现，情感与态度目标的实现，离不开知识与技能的学习，否则它们的实现将是无源之水、无本之木；同时，知识与技能的学习必须以有利于过程与方法目标、情感与态度目标的实现为前提。
（二）教学重点与难点
一、有理数的概念、分类及运算。
二、代数式的概念及分类。
三、对函数的初步理解与认识。
四、整式的加减运算。
五、一元一次方程的概念及求解过程。
高校校医室工作计划及安排 第一三篇
一、指导思想
医务室以对学生高度负责的态度，把“健康安全第一，责任重于泰山”作为工作指导思想，为了更好地执行各项学校卫生、防疫、监督管理工作，保障师生的身体健康，贯彻落实《学校卫生工作条例》和预防为主，防治结合的卫生工作方针，进一步做好学生秋季常见病的防治工作，加强健康教育，不断增强学生卫生知识，培养学生养成良好的卫生习惯，提高学生自我保健能力，特制定xx年医务室工作计划。
二、工作内容：
(一)建立健全各种规章制度。
按照健康教育的要求，制定各种工作计划、制度，做到年初有工作计划、年末有工作总结，使工作更加规范、系统。
(二)做好学生的健康体检工作。
(三)开展心理健康教育。
现在学生独生子女比较多，由于学业的负担和背负着家庭的希望，心理承受的压力都很大，因此容易出现各种心理问题。为了解决这些问题，学校一直十分重视，采取一系列措施。
一、为心理问题学生建立心理健康档案。为学生的健康成长创造良好的、必要的条件。
二、继续开展学生心理辅导，专门设立心理咨询室（心晴室），为学生解决实际问题。
三、按计划开设心理健康教育讲座。
四、定期更换宣传栏的内容，根据季节变换及时地向学生宣传当下传染病、常见病的防治知识。
(四)、开展青春期健康教育
青春期是少年儿童到成年的过渡时期，也是人一生发育的一个急剧转变和突飞猛进的时期。人的身体各器官的发育逐渐成熟也都在这个时期。青春期对于人类的意义重大，因此加强青春期的教育对于人的一生是很重要的。
一、组织学生学习青春期的卫生知识。
二、配合政教处班主任工作，利用班团会形式，使学生解决青春期一些困惑。
端正同学之间的正确交往，认识同学中交往过密的不利现象。
(五)、向学生进行常见病及传染病的预防宣传教育。培养学生良好的卫生习惯，促进身体健康和提高生活质量。
一、加强预防视力不良的教育
由于视力不良发病率很高，近几年有逐年增高的趋势，因此加强视力不良的教育很有必要。
(一)学校保证每天两次眼保健操时间。学校政教处组织值日生加强对眼保健操的检查工作，保证眼保健操的质量。
(二)校医加强对班级眼保健操培训，做到穴位准确，手法适当，达到效果。
校医对眼操不定时检查，到各班及时指导眼保健操确保眼操质量。
(三）班级对前排座位有一定要求，第一排座位距离黑板要求两米远，定期进行座位轮换。写字时注意左侧采光。
二、加强对沙眼、龋齿、贫血、营养不良、肠道蠕虫病等进行相关的防治宣传教育。
三、开展学校卫生安全教育工作，为师生食品卫生、疾病预防及急救常识进行培训和教育。配合食品监督部门及总务处定期检查食堂各项安全卫生制度落实情况。
四、加强对传染病防治的宣传教育。根据传染病的好发季节进行预防宣传，提高学生对预防传染病的认识和能力，养成良好的卫生习惯。发现传染病疫情、食物中毒等突发公共卫生事件及时上报信息。
（五）、扎实实做好医务室的医疗工作。
一.及时地购进药品，并保证药品的质量和数量，保证能够满足学生的就诊需求。使用、维护和管理好学校医疗器具并按有关规定做好器具消毒工作，加强对废弃物品的安全卫生管理。
二.在诊疗工作的过程中及时、合理、科学、严谨地处理学生的病情。对于危重病情不能解决的要及时地做好转运工作。并及时地通知其家长或班主任，保证学生的健康和生命质量。
三.积极配合上级监督部门地指导，严格按照指导的要求做好工作。对于他们提出的不足之处，及时改进。保证安全规范进行，保证不出现医疗事故。
（六）、配合上级部门进一步做好创卫工作。
（七）、制定学校传染病、食物中毒等突发公共卫生事件应急预案，发生突发事件，立即启动应急预案，及时报告相关领导和部门，做好事故处理。
（八)、完成领导小组交办的其他安全工作。
高校校医室工作计划及安排 第一四篇
学校除做好传染病疫情报告以外，要按照^v^门的要求，对患病学生采取隔离治疗等措施，将疫情控制在萌芽状态;如发生暴发疫情或新病例持续不断等情况，要根据卫生疾控部门提出的疫情控制措施，经区局同意，在一定范围内采取必要的措施，避免人群集聚的大型室内活动，严防疫情扩散。要注意做好学校教学、生活场所的通风和换气，保持空气新鲜;食堂不得购买无证食品;加强学生体育锻炼，保证充足的休息时间，增强学生体质，提高机体抵抗疾病的能力。鼓励学生有病及时就医并在家休息等。
高校校医室工作计划及安排 第一五篇
一、科目设置和作息时间安排
在每天一五:二零以后的课程安排中设置学科答疑，负责答疑的老师主要解答在线学生提出的问题，或者是对有需求的学生进行居家学习的心理和方法指导，特别是对于父母是患者、医护人员或者是其他奋战在防疫一线的工作人员的子女的学生，班主任和任课教师都要进行更多的关爱。
二、集备教研实施路径和宗旨
教研组长按照工作需要组织本学科教师进行教研和集备，在集备教研过程中，引导本组老师强化科学意识，不迷信，不盲从，不信谣，不传谣。坚决执行上级主管部门制定的各项政策，帮助家长、学生克服各种恐慌情绪，做好维稳工作。在各学科教学内容安排上，严格按照上级传达的文件规定执行，不盲目赶超教学进度，授课方式以形象生动、丰富多彩、喜闻乐见的愉快互动方式为主，严禁“满堂灌”，做到统一授课思想、授课内容、授课进度、作业内容及形式。心理、音乐、美术、体育结合我校相关校本课程进行充分的集备，对学生进行必要的心理疏导、体质锻炼、陶冶情操、愉悦身心的教育和引导，在具体教学环节可以设置适宜的亲子互动项目，切实发挥调节学生居家学习期间学习状态和学习情绪的重要作用。
为认真贯彻《传染病防治法》、《食品安全法》、《学校卫生工作条例》、《学校食物中毒事故行政责任追究暂行规定》等法律法规及市教委有关的规定要求,进一步加强学校卫生工作,使学校建设成健康安全的育人环境，特制订本年度年学校卫生工作计划：
高校校医室工作计划及安排 第一六篇
（一）突发事件监测
一、建立防控传染性疾病疫情监测制度，建立晨检、消毒、隔离制度，重点实施对体温℃以上、伴有咽痛或咳嗽之一症状的患者进行检测，对缺勤者要逐一登记，及时查明缺勤原因。发现异常者劝其及时就医或在家医疗观察，暂停上学或上班，必要时要采取进一步措施。
二、重视信息的收集。要与当地疾病预防与控制机构建立联系，收集本地及周围地区的传染性疾病疫情的情报，密切关注其动态变化，以便做好预防工作。
（二）传染性疾病疫情报告
一、学校召开传染性疾病防控专题会议，指定疫情报告责任人，我校由校医务室刘小平负责每日疫情防控报告。
二、严格执行学校传染性疾病疫情报告程序，对疫情实行“日报告”制度和“零报告”制度。出现疑似传染性疾病疫情时，学校领导小组必须马上启动本校应急预案，校长立即（第一时间）向上级主管部门报告，同时向当地^v^门报告。
三、防控领导小组成员及相关科室平时要加强日常工作，各负其责，一旦发生疫情，按小组责任分工保证工作迅速到位。
四、任何部门和个人都不得隐瞒、迟报、谎报或者授意他人隐瞒、迟报、谎报传染性疾病疫情，对有违反者将追究当事人的责任。
高校校医室工作计划及安排 第一七篇
组长：xx
副组长：xx
组员：xxxxxx
二、每位教职员工都应该清醒的认识到安全工作是幼儿园教育工作中的重中之重，是确保幼儿园保教活动正常进行的基础和保障。因此，全体教职员工必须提高认识，认真履行自己的职责。领导小组成员必须加强安全工作的监督与检查，做好幼儿园安全教育活动的组织实施，经常性对园内场地、设施等方面的安全进行检查维修，对幼儿、教师的饮食卫生进行监督，以及时发现不安全隐患，及时进行整改，防患于未燃。
三、继续做好与各部门的安全工作责任书的层层签定工作。进一步落实专人具体负责儿童的安全工作，使安全工作责任层层分解、责任到人，形成齐抓共管的良好局面，为全园师生营造一个安全、安静、和谐、健康的成长环境。
四、安全教育工作领导小组成员要定期布置自查安全工作，实行安全工作自查制度，各部门、各人员要认真仔细地检查并做好记录，发现问题要及时报告、整改，排除不安全隐患，防止事故发生，确保幼儿园师生人身安全和公共财产不受侵害。
五、做好安全检查、安全教育生产培训及安全会议工作，每周的园务会议中把安全工作作为重点，时时刻刻给每一位教职工敲响安全警钟。
六、班主任在幼儿的一日生活中，要提高警惕，时刻关注幼儿的一举一动，不要让幼儿因各种因素受到伤害。每天必须关注本班幼儿的出勤情况，及时了解情况，关注幼儿的身体健康情况，对于带病入园的幼儿需特别注意其饮食和用药，发现幼儿身体有异，及时联系家长带回孩子到医院就诊。
七、加强日常值班和节假日值班制度，做到定人、定岗、定责并保持通讯工具畅通。值班老师要做到眼亮、耳聪、脚勤、手快，若发现不安全事故，应及时做好伤口处理，并及时上报、及时与幼儿家长取得联系。值班老师在完成自己的工作职责时要认真做好交接班工作，坚决杜绝无人值班的空暇。其余老师要时刻关注身边的每一位幼儿，关注身边的每一件事，不分你我，共同为园内的安全工作负责。
八、“看好自己的门，管好自己的人”。每天值班老师在幼儿入园、离园开门时要坚守岗位，把好门关，严禁幼儿独自出门回家，绝不漏放一个孩子;在接送孩子乘车时要清点人数，要教育孩子有秩序，以防撞伤，摔伤。
高校校医室工作计划及安排 第一八篇
一、成立以xxx校长为组长，业务校长xxx为副组长的返校复学教学领导小组，全面安排部署复学前后的各项教学准备和复学后监督检查工作。
二、成立初三复学备考专班。专班负责召开初三班主任视频会议、全体教师视频会议、复学准备会议、复学调度会议，逐一汇报在线教学、复学准备、复学实践等工作。优先、充分保障初三教学时间;集中商讨、学习好的经验好的做法;定目标、压担子、强措施、明责任，务必较高质量做好毕业年级复习备考工作。
三、成立初二初一教学工作专班。专班负责召开初二初一班主任和教师教学工作衔接会议，全面做好各项复学准备工作，持续推进各学科教学。
高校校医室工作计划及安排 第一九篇
一、强化责任意识。面对疫情给学校教学工作带来的挑战，每一位老师都是这场没有硝烟的战役中的战士，从主管领导、教学干部、教研组长、班主任、教辅人员到每一位任课教师，积极执行自己的岗位工作指令，确保学校的相关要求得到全面落实。
二、做好安全稳定工作。在应对疫情的使命面前，重点是全力做好教师、家长、学生的情绪稳定工作，在集备、教研、上课、作业、沟通等教学环节，不给教师、家长、学生增加额外负担，积极配合和落实好国家、省、市的疫情防控的相关要求，努力为教师、学生营造轻松愉悦的居家办公、居家学习环境，克服对教学进度、学习效果的焦虑情绪。
高校校医室工作计划及安排 第二零篇
一、指导思想：
以教育部下发的《体卫艺工作条例》为指导，坚持育人为本，根据学生生理、心理发展特点和规律，运用健康教育的理论和方法，切实加强学校健康教育工作，提高学生健康水平。培养学生良好的心理素质，促进他们身心全面和谐发展。
二、工作目标：
学生健康教育的直接目标是提高全体学生的身体素质，最终目标是促进学生全面发展。依据教育部及省、市教育部门对健康教育的有关精神，运用健康教育理论，结合学生实际，确立我校的具体工作目标如下：
一、了解学生，有针对性的进行教育。
目前普遍存在仅以学业成绩作为评价学生优劣标准的情况，导致不少学生健康意识差，锻炼意识不够，严重阻碍着学生的素质成长。针对这一现象，教师应引导学生找出自己的优势与劣态；帮助学生树立健康意识。
二、培养良好的卫生习惯。
当前由于社会与家庭环境的影响，不少学生养成了以自我为中心，随手乱仍垃圾的现象，因此，教师应引导并培养学生良好的卫生习惯。
三、促进身体的全面发展。
目前的教育比较强调学生智力因素的培养，往往忽视非智力因素的养成；忽视对学生身体素质的全面培养，会严重影响着学生素质的提高。健康教育工作应注重对学生身体素质的全面培养，促进学生各方面的谐调发展，使每个学生有较强的健康意识。
三、工作重点：
（一）加强健康教育。
一、按照市中小学《学校卫生工作计划条例》检查评估细则要求,做好各项卫生工作计划。
二、认真上好健康教育课，做到有教师、有课本、有课时、有评价，确保学生健康知识合格率达九零%以上。
三、开展形式多样的健康教育宣传活动，尤其是控烟宣传及预防传染病教育、重视学生心理、生理健康教育，
四、坚持每周“大扫除”制度，着力培养学生卫生习惯，做到常洗澡，勤换衣，勤剪指甲，不喝生水，不随地吐痰等，确保学生健康行为形成率达八零%以上。
（二）做好学校卫生监督工作。
一、按《学校健康卡》要求，做好学生病假统计工作，提高上报数据的准确性。
二、做好教学卫生管理与监督，逐步使学生课桌椅及采光照明等符合卫生工作要求。
三、认真监督学校饮水卫生及食品卫生，开展经常性的食品卫生检查以及对外购食品的索证工作，杜绝食品卫生事故发生。
（三）开展学生常见病防治。
一、继续开展防近工作，及时掌握学生视力动态，对近视新发病率及假性近视及时督促矫正，随堂纠正学生读写姿势（一尺一寸一拳），不疲劳用眼，按时下课，保证学生课间休息时间，学生每天在校时间不超过八小时
二、提高眼保健操质量，校医定期检查学生眼保健操情况，对穴位按压不准确的及时予以纠正。
三、根据传染病在不同季节的流行特点，认真做好预防宣传工作、消毒隔离工作。
四、做好学生计划免疫工作。
（四）积极做好创建工作。
一、按照学校卫生工作要求，认真积累健康宣传资料，为创建工作提供可靠的依据和准确的数据。
二、继续对各班进行卫生评分，评流动红旗（一周一次），室外继续划分责任包干区，定班定人负责，保持室内外清洁整齐。
四、具体防病措施
近视、沙眼、龋齿、肥胖、脊柱弯曲等常见病的预防是学校卫生工作的中心任务，今年将继续督促患有近视眼、龋齿以及营养不良、肥胖、脊柱弯曲等疾病的学生尽早治疗和矫正。
一、近视：督促学生做好眼保健操，纠正不良的读写姿势，不疲劳用眼，注意饮食，多食蔬菜、水果，减少肉及糖的摄入。对高度近视学生除注意以上几点外，还要及时督促到医院治疗。
二、龋齿、使用保健牙刷、氟化牙膏，注意刷牙方式，养成睡前刷牙习惯；少吃甜食，做好恒牙龋齿修补的'督促工作。
三、沙眼：培养学生良好卫生习惯，不与家人共用生活用品，一经诊断出患有沙眼，即督促学生到医院治疗。
四、肥胖：督促学生少吃高脂肪高热量食品，注意饮食合理搭配。
五、脊柱弯曲：培养学生正确的读、写、坐姿势多进行体育锻炼。
高校校医室工作计划及安排 第二一篇
一、定期维护园舍设施，为幼儿园实施安全管理提供保障。
二、严格按要求聘用符合任职资格要求、身心健康的炊事员、保育员。
三、严格执行卫生安全消毒制度，每周对幼儿的玩教具按要求进行清洗、消毒，每周为幼儿晒被褥等。
四、严禁使用有毒有害的玩教具，严禁使用有毒有害材料制作玩教具，注意各类环境创设的安全性。
五、加强食堂饮食卫生安全的管理，严防食物中毒事故的发生。
六、加强卫生保健安全管理，要求幼儿每天晨检率达一零零%。
七、加强幼儿在园服用药品的管理，根据家长的服用要求，确保服药及时、准确，严禁错服、漏服现象的发生。
八、加强校车安全管理，严格执行交通法规及园内制订的有关规定，确保师生的生命安全。
高校校医室工作计划及安排 第二二篇
（一）卫生工作
一、划分卫生包干区，责任落实到班级。保持校园环境整洁美观，教室窗明几净。各班做好教室、包干区清扫，要落实保洁，做到教室包干区无纸屑、无垃圾。发现有以上现象，教育学生自觉遵守《小学生日常行为规范》。营造健康优美的育人环境。
二、作好日常检查巡视工作。坚持一月一次大扫除，大扫除有重点、有要求，大队部及时检查、记录、公示。检查情况做为清洁班评此依据。
三、专用教室卫生责任落实到人和班级，要求做到整洁美观。由专用教室负责老师管理日常保洁工作。
四、继续做好灭“四害”工作，做到工作到位落实。
当前，新型冠状病毒感染的肺炎疫情仍在蔓延，吉林省已启动重大突发公共卫生事件I级响应。学校领导非常重视新型冠状病毒感染的肺炎防控工作，通过办公群组织教师认真学习上级文件精神，贯彻落实上级的决策部署，按照高度重视、全员参与、积极应对、联防联控、依法科学处置的总体要求，按照预防为主，防治结合;依法防控，科学应对;分级负责，属地管理的原则，充分准备，严阵以待，认真做好各项防控工作，程度地减少新型冠状病毒感染的肺炎流行对师生健康和学校安全稳定造成的危害，维护社会稳定。
二、精心组织，建立健全组织领导机构
成立了防控新型冠状病毒感染的肺炎工作领导小组，由校长负总责，按照__市新型冠状病毒感染的肺炎疫情联防联控工作领导小组《加强新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的通告》和教育局《新型冠状病毒感染的肺炎防控工作方案》等相关文件要求，把学校疫情防控工作作为当前最重要工作来抓，将新型冠状病毒感染的肺炎防控工作落实到学校具体部门、落实到每个班级，认真开展学校防病防疫工作的筛查活动。
三、合理安排，采取有效的防控工作措施
一、制定方案，精心准备。
认真学习上级有关文件精神，制订应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情的工作方案并认真落实。
二、加强宣传，及时预防。
积极开展多种形式的健康宣教，普及新型冠状病毒感染的肺炎防治知识，倡导环境卫生、科学洗手等卫生行为，提高广大学生、教职员工对疫情防控的正确认识和自我防护能力。学校定期对教室、图书馆(阅览室)、教研室、宿舍等学生和教职员工学习、工作、生活场所卫生进行消毒，注意通风，保持空气流通。
三、建立制度，完善措施。
开学后，每日对在校学生和教职工开展晨检，仔细询问是否有发热、咳嗽、咽痛等症状。一旦发现异常症状的学生或教职工，要立即按有关规定，上报、隔离。要求其进行进一步诊治，其间不得返校参加正常教学等活动。指定专人每日负责学生和教职员工因病缺勤登记和随访工作。一旦出现学生、教职工病缺勤，应及时了解缺勤原因，发现异常现象要在第一时间(二小时内)报告当地疾病预防控制机构和教育行政部门。
四、畅通渠道，上报及时。
一是建立“零报告”制度。建立健全校内有关部门和人员、学校与家长、学校与教育行政部门“零报告”联系机制，完善信息收集报送渠道，保证信息畅通。二是实行二四小时值班制度。加强校内值班，实行二四小时值班制度。建立与教育部门、^v^门信息联动机制，发现疫情及时上报并收集本地区新型冠状病毒感染的肺炎发生信息，及时准确地进行预警。
四、开学后，搞好消毒、卫生工作，营造学生健康成长的环境
一、各班除召开“预防新型冠状病毒感染的肺炎”专题班会外，还经常利用晨会、午会等时间，发动学生从了解病状、预防措施到宣传。
二、学校教职工一旦有感冒发热立即报告学校，并由校长了解状况，根据病情决定是否上报上级部门。
三、家长一旦发现孩子发烧，第一时间通知学校，先送医院(不要任其返校或要求学校送医院而造成不必要的学生间互动)
四、每日对学生个人卫生进行检查。
五、每周进行门把手、楼梯扶手、桌面等物体表面用消毒剂进行擦拭消毒;
六、进行清扫或消毒时，工作人员应戴手套，清洗结束后要立即洗手。
七、养成良好的个人卫生习惯和饮食习惯，饭前便后洗手、勤洗澡。
八、告戒家长尽量少带孩子去拥挤的公共场所，特别是尽量避免与其他有发热、出疹性疾病的儿童接触，减少被感染的机会。平时要多注意观察孩子身体状况的变化，一旦发现孩子有发热、出疹等表现，应尽早带孩子到医院就诊，并积极配合医生的治疗。
九、每天进行零报告制度。学校有专人负责每天向教育局体卫办报告学校的情况,做到信息畅通。
一零、积极开展体育活动，加强体育锻炼，保证一天的一小时锻炼时间，从而增强体质，提高机体抵抗力。
一一、全校班级分别举行了以“防止肺炎”的主题班会，内容丰富，深入浅出，形式多样，收效显著。目前乃至今后一段时间，防控新型冠状病毒感染的肺炎的任务还十分艰巨，我们将在上级的正确领导下，创造条件，千方百计做好防控工作，为全面防控疫情作出贡献!
五、存在问题
口罩和消毒液等必备物资目前采购困难。
六、下阶段工作
一、继续做好师生疫情防控宣传教育工作，进一步引起全体学生及家长的高度重视。
二、上级有关部门应该加强对社会进行知识宣传，提高群众防控意识。
面对新型冠状病毒感染的肺炎蔓延的严峻形势，加强对新型冠状病毒感染的肺炎的防控，是学校应尽的义务，确保全校师生平安度过流行疾病蔓延的严峻时期，是学校的责任。我校认识到位，部署及时，措施得力，新型冠状病毒感染的肺炎防控工作有条不紊。
下一步，我校将进一步加大工作力度，将新型冠状病毒感染的肺炎放控工作逐步引向深入，为创建平安和谐校园作出应有的贡献。
学校为了预防疾病，保护学生的身体健康，特制定了以下的应急预案。
一、预防措施：
一.学校有效开展预防传染病的卫生健康教育，组织力量消除鼠害和蚊、蝇等虫媒昆虫以及其他传播传染病的或者患有人畜共患传染病的动物的危害。
二.学校有计划地建设和改造公共卫生设施，对污水、污物、粪便进行无害化处理，改善饮用水卫生条件。
三.学校配备设立专门的卫生室和校医，承担本单位的传染病预防、控制和疫情管理工作。
四.学校响应防疫站的号召，定期为学生接种疫苗。
五.供水单位供应的饮用水要符合国家规定的卫生标准。
六.学校食堂符合食品卫生法的标准，建立严格的食堂管理制度，做到食物新鲜卫生，场所定期消毒并做好“除四害”工作。食堂人员都有健康证。
七.如学生或教师被认做传染病病人、病原携带者和疑似传染病病人，在治愈或者排除传染病嫌疑前，不得来校上课或从事学校工作。
八.任何人在学校发现传染病病人或者疑似传染病病人时，都应当及时向学校校医或学校领导报告。医疗保健人员发现甲类、乙类和监测区域内的丙类传染病病人、病原携带者或者疑似传染病病人，必须按照^v^卫生行政部门规定的时限向当地卫生防疫机构报告疫情。卫生防疫机构发现传染病流行或者接到甲类传染病和乙类传染病中的艾滋病、炭疽中的肺炭疽的疫情报告，应当立即报告当地卫生行政部门，由当地卫生行政部门立即报告当地政府，同时报告上级卫生行政部门和^v^卫生行政部门。
九.学校有关主管人员和校医，不得隐瞒、谎报或者授意他人隐瞒、谎报疫情。
二、应急措施：
一.在学校发现甲类传染病病人和病原携带者，乙类传染病中的艾滋病病人、炭疽中的肺炭疽病人、非典患者和疑似非典患者、禽流感患者以及疑似禽流感患者，予以隔离治疗。隔离期限根据医学检查结果确定。拒绝隔离治疗或者隔离期未满擅自脱离隔离治疗的，可以由^v^门协助治疗单位采取强制隔离治疗措施。
二.对除艾滋病病人、炭疽中的肺炭疽病人以外的乙类、丙类传染病病人，非典患者和疑似非典患者，禽流感患者以及疑似禽流感患者，根据病情，采取必要的治疗和控制传播措施。
三.对疑似甲类传染病病人，在明确诊断前，在指定场所进行医学观察。
四.对传染病病人、病原携带者、疑似传染病病人污染的场所、物品和密切接触的人员，实施必要的卫生处理和预防措施。
五.传染病暴发、流行时，当地政府应当立即组织力量进行防治，切断传染病的传播途径;必要时，报经上一级地方政府决定，可以采取停课的紧急措施。
三、监督和责任：
一.学校上下人人重视，层层把关，领导起带头作用对传染病防治工作行使监督管理职权。
二.校医要对传染病的预防、治疗、监测、控制和疫情管理措施进行监督、检查。
三.如果因为某人的责任引起传染病大规模流行或引起相应后果的要受到学校或法律的相关处罚。
四.学校领导发现传染病人后，迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施，让广大师生了解情况，安定人心，维护学校稳定，树立战胜传染病的信念。
张家湾卫生院
二零一一年防疫工作计划
为了搞好我镇卫生防疫工作，更好地为人民健康服务，不断提高人民的健康水平，力争把二零一一年成绩再提高一节，现制定二零一一年防疫工作计划。
一、管理方面：加强对防疫工作的领导和管理.成立防疫工作组,卫生院院长朱永贵兼任防保组组长，防疫员王瑞元任副组长,李发刚、洪秀、郭胤、邹谋高及各村卫生室负责人均为成员.防疫工作组参与各项防疫工作按时按量完成各项防疫工作任务。年终召开村医会议，布置防疫工作任务及年终召开村医防疫工作总结会议，王瑞元每月召开培训村卫生室会议、宣传工作。
二、计免工作：年内合理的完成一二次常规冷链运转，以村为单位，做好历年来的漏卡漏种工作，二零一一年为重点。每次运转力争接种率均达九零%以上。同时做好各种计免资料的上报及整理归档工作，管理好各种疫苗的存放和器材清洁。加强对村医计免工作的监督。
三、传染病管理方面：提高疫情报告意识，完善疫情报告制度，按时上报，法定传染病漏报率争取为零。按时收集村级卫生所疫情情况。一旦发现严重疫情，立即采取对疫点进行隔离和消毒措施，配合院领导督促本院各科室做好消毒工作，杜绝医源性传染病的发生；积极做好结核病人的归口管理工作。
四、食品卫生方面：重点抓好今年食品经营，加工单位的办证和
体检工作，争取食品从业人员体检率达一零零%，办证率达八五%以上，食品从业人员“五病”调离率达一零零%，食品从业人员进行培训率为一零零%，每月进行食品卫生管理监督工作，做好食品样品送检工作，建立食品经营单位分户归档。
五、皮肤病防治方面：加强皮肤病的防治知识宣传力度，多出墙报，做好发放和收集各村线索调查工作。协助县站做好公卫、食卫等从业人员及特殊人群的性病检查工作，同时做好资料的归档工作。
六、寄防方面：按时完成，按时上报各种统计表，积极开展碘缺乏病的完全工作。
七、学校卫生工作：做好学校卫生监测和经常性卫生宣传工作，掌握全乡学生数，校医健教数、教师名单，做好学生常见病的防治工作，开展中小学健康教育和体检及驱虫工作。
八、劳动卫生方面：做好职业病报告工作及生产性农药中毒报告、发现病例在二四小时内向上级部门报告。
九、公卫方面：对公共场所从业人员每年体检一次，争取体检率达一零零%，要求年审换证率达一零零%，每季度做好一次监督检查工作。
十、卫生宣传工作：积极做好年度宣传工作，发动村医也积极参加宣传，形式采取出板报、张贴标语、散发传单、挂横幅等，在特定卫生宣传日出版墙报，大力做好专题宣传工作。
张家湾卫生院
二零一一年二月十二日
为做好校园卫生保健工作，针对传染病、新冠疫情等情况，全面落实上级部门应对疫情防控和校园卫生保健工作的部署要求，以“预防为主，坚决阻断危患进校园，确保师生安全”为目标，建立权责分明、联防联控、优质高效的工作机制，坚决筑牢校园安全防线，确保卫生保健工作平稳顺利开展，教育教学活动有序进行，切实维护疫情防控大局稳定，促进幼儿身心健康快乐成长，特制定本学期卫生保健工作计划：
一、指导思想 本学期我园的卫生保健工作将以《规程》《指南》《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》《幼儿园保健工作规范》为工作指导，根据西安市、蓝田县妇幼保健所及上级各主管部门的工作要求，按照我园园务计划的具体工作要求与安排，加强对食堂、保育员、教师和家长进行卫生保健知识的培训学习，不断提高全园保教人员的业务素质和保教水平，提高服务质量，使全园同心协力把卫生保健工作做得更好。
二、工作目标 （一）统一思想，提高站位，加强管理。
一.坚持做好晨午检工作，晨午检要做到：“一摸”、“二看”、“三问”、“四查”，写好“晨午检反馈表”将有关晨午检信息及时反馈到各班。严格把好传染病入园关，杜绝幼儿将危险物品带入园。班级做好二次晨午检工作，发现问题，及时处理。班级和保健室做好患病幼儿的全日观察记录。加强二次晨检，做好幼儿因病缺勤追访、登记工作，坚
- 二 - 持复课证明制度。
二.根据幼儿的年龄特点，开展丰富多彩的体育锻炼活动，活动中要坚持循序渐进、持之以恒的原则，有计划、有目的、有步骤地进行，同时还要照顾到个别特殊幼儿，如体弱多病、精神状态不佳、情绪不稳、胆小怕事、活动量特大等，班级写好体弱儿个案管理记录表。
三.每天确保两点一餐的合理供应，每周自制点心三次。让幼儿在整洁、愉快的环境中进餐，培养幼儿不挑食、不偏食、吃尽饭菜的好习惯，鼓励幼儿添饭，照顾好班级肥胖儿和体弱儿的进食。饭后漱口、擦嘴，组织幼儿餐后散步。
四.午睡时，当班教师要加强午睡的组织和管理，确保 一二零 分钟的睡眠时间。幼儿午睡过程中教师一定要加强巡视，注意每个角落、每张床铺、每个幼儿，对一些体弱生病的幼儿给以特殊的照顾和关怀。起床后，要注意孩子的衣着的整齐情况，同时应加强幼儿独立生活能力的培养。
五.各班要把好幼儿盥洗入厕关，教育幼儿不拥挤，注意安全，养成良好的盥洗方法和习惯。
六.抓好离园关，离园前教师要加强安全卫生教育，让幼儿穿带好自己的衣物用品等，，师生间相互道别，老师将班上的每一个孩子交到家长的手中做好交接工作。使每一位幼儿高高兴兴来园，平平安安回家，确保万无一失。
七.一日活动要动静兼顾，活动中要营造宽松、和谐的精神环境，建立融洽平等的师生关系，坚持“保教并重，共同提高”的宗旨。
八.积极做好疫情防控宣传工作。
（二）加强消毒。
- 三 - 一.各班级保育员各负其责搞好园内卫生，确保幼儿园内外环境无卫生死角。
二.幼儿常用物品的消毒工作严格按照新下发给各班的“幼儿园常用物品消毒常规”和“幼儿园消毒制度”执行。保育员要使用好班级消毒柜、紫外线消毒灯、“八四”消毒液等消毒用品。
三.新入园幼儿的预防接种卡查验、登记、和发放补种通知单等工作有了新的变化，本学期我园将严格按照上级部门文件要求做好入托入学预防接种查验系统的有关工作。随时接受上级有关部门的检查和监督。切实加强多发病、传染病的预防工作，一旦发现幼儿患传染病及时隔离治疗，彻底消毒并报告有关部门妥善处理。
（三）加强膳食管理。
一.认真验收盐城市教育局教育装备统一配送来的师生食物用料，并做好登记、索证工作，确保食物新鲜，数量到位。
二.制定全面、合理、均衡的食谱，精心烹饪幼儿饭菜，确保加工质量，认真做好营养分析工作，按要求召开膳委会会义，保证幼儿必需的营养需求。
三.食堂做好饮食卫生安全工作，做好生菜和熟菜的留样，做到 四八小时留样备查，严防食物中毒事件的发生。
四.师生伙食严格分开。每月做好幼儿伙食费的结退工作。
（四）做好家园共育 一.开展多种形式的健康教育（橱窗、讲座等）。
二.对体弱儿、肥胖儿在建立专案的基础上，进行有针对性的指导。
三.期初、期末做好幼儿身高、体重、视力、龋齿的测试统计分析工作，了解幼儿生长发育动态以及健康状况，发现问题及时采取有关
- 四 - 措施。
四.确保新入园幼儿常规体检率达 一零零%，加强对疾病矫治的管理，管理方法得当有效并有记录。
五.做好全体教职工的体检工作，确保体检率 一零零%，若发现问题及时处理。
（五）加强培训。
一.每月及时召开卫生保健有关会议。
二.及时做好教师、保育员和食堂人员的园内培训工作。
三.联合当地卫生院做好家长卫生保健知识的宣传培训工作。
（六）使用好儿童保健管理信息系统软件。
一.进一步加强对卫生保健资料的积累及统计、分析工作，力求完整正确。为今后的工作积累资料，提供依据。
疫情防控工作责任重如泰山，学校将坚决贯彻落实上级有关决策部署和工作要求，强化督查督导，坚持底线思维，落实落细各项防控措施，把好关口，守住防线，坚决打赢疫情防控这场没有硝烟的战役。下面是为您推荐 二零二二 学校疫情防控工作总结简短三篇。
学校疫情防控工作总结 一
为筑牢新型冠状病毒感染肺炎疫情安全墙，严防疫情向校园蔓延，新城实验小学积极行动，利用微信、钉钉视频会议，全面安排部署，健全制度保障，搞好线上培训，完善后勤服务，把好师生入学关，确保延期开学后全校师生安全返校。
一、全面安排部署，健全制度保障。
一.成立以校长为组长的疫情防控工作领导小组，成员由学校领导班子、各班主任等组成。校长为防控工作的第一责任人，全面负责学校疫情防控工作的组织领导、责任分解、任务落实和督促检查。
三.制定和完善疫情防控工作方案和制度。突发公共卫生事件应急预案、开学前准备工作方案、开学工作方案；联防联控制度，传染病疫情及突发公共卫生事件的报告制度，学生晨午检制度，因病缺勤登记、病因追踪制度，复学证明查验制度，学生健康管理制度，免疫接种证查验制度，环境卫生检查制度，通风、消毒制度，传染病防控
健康教育制度。
四.明确属地管理原则。学校加强与地方卫生健康部门、疾控机构、就近医疗机构的沟通协调，取得专业技术支持，配合有关部门积极开展联防联控。
五.建立疫情信息定期报告制度，明确信息报告人，及时按要求向有关单位报送信息。
六.围绕疫情防控对开学前准备工作进行了全面具体的安排部署。强化零报告日报告制度，因病缺课登记追踪上报制度，晨午检制度的落实，做好详细记录，建立专门档案，做到有档可查，结合实际做好开学前后工作预案，将疫情防控责任落实到具体部门、具体人，切实把疫情阻断在校园之外。
二、完善筛查工作，把好师生入学关。
一.学校对全校五百余名学生进行逐个筛查，对筛查中有过疫情区旅居史及接触史的师生进行居家观察满 一四 天；做实筛查登记，对有出行史、接触史或发热、等症状的人员进行严格的居家隔离措施。要保证所有入校教职工、学生入学前一周无发热类，入学前两周无疫区出行史。严格出入校门体温检测，对现场筛查出的体温异常者立即劝返，不能立即返回的，安排进学校临时留置观察室，同时上报属地疫情防控部门。
二.严格学校值班值守制度，学校实施开学前封闭式管理，禁止任何无关人员进入学校，进出学校大门的值班人员一律佩戴口罩，校园门卫室测量体温，严格登记，确保疫情不进校园。
三.加强疫情信息统计工作，开学前再次进行全面摸排，厘清每一位老师、学生和家长的假期去向及身体健康状况，做到底数清、情况明。每天通过微信群、小程序等方法对师生早晚体温情况登记，确保学生身体健康。要密切核查来自重点疫区的人员情况及有疑似症状的师生情况，并采取相应措施，严防病源进入校园。
三、做好教师线上培训，学生线上观看直播学习。