工商联线上工作计划范文
工商联线上工作计划 第一篇
我会将认真贯彻落实党的xx大精神,进一步团结全体会员,以三个代表重要思想为指导,用科学发展观指导商会工作,以服务辖区经济社会发展为工作重心,加大对企业的服务力度,全面加强组织建设,积极开展会务活动,努力使我会各项建设实现协调发展。主要做好以下工作
一、强化服务职能,为辖区经济社会发展作出应有贡献
一、建立、健全会员企业投诉与服务机制。发挥民营企业投诉与服务中心的作用,建立畅通的会企联系渠道,加强联系服务会员企业,进一步贯彻落实《罗湖区总商会联系服务企业制度》,定期走访重点企业,及时听取企业意见,长期做好企业的协调服务工作。建立定期抽样调查制度,每季度在全区会员企业中挑选二零家企业进行问卷调查,着重了解企业生产经营状况和存在问题,征求企业对辖区营商环境、政府部门以及商会工作的建议意见。
二、加强政企沟通,完善交流平台。充分发挥商会沟通政企的桥梁纽带作用,进一步加强与区有关职能部门的合作,偿试与区职能部门建立相关的工作联系机制,使商会与政府职能部门间的合作常规化、制度化。通过和职能部门共同举办恳谈会、联谊会、主题活动等形式,促进政企间的交流互动,更有效更切实地服务企业。从今年底到明年底我会将和劳动部门在辖区内共同开展送法上门、服务企业、促进就业、构建和谐为主题的服务活动;年内还将与_门举办一次直联座谈会;和税务部门举办一次税企座谈会。不定期地组织几次联谊活动,邀请市、区有关领导、区有关职能部门负责人与会员代表座谈联谊,增进了解。
三、加大服务力度,丰富服务手段。一是为企业开辟新的融资渠道,在加强与市中小企业信用担保中心合作,继续做好企业的融资担保推荐工作的同时,充分利用市、区支持企业上市的有关政策,争取推荐有上市意向的会员企业进入市、区中小企业上市培育工程的盘子。二是为企业提供培训服务,加强与区有关部门、培训机构的合作,不定期为企业提供培训服务,如劳动、税务等方面政策、法规的培训以及企业经营管理方面的培训。三是加强信息服务工作,进一步落实《罗湖区总商会信息工作管理暂行办法》,建立一支企业信息员骨干队伍,通过信息工作,全面反映企业发展情况,展示企业精神风貌,促进企业健康发展,使信息工作服务于企业、服务于辖区经济社会发展。
二、发挥主渠道作用,积极推动非公有制经济人士参政议政
一、认真做好非公经济人士政治安排的推荐工作,鼓励和支持非公有制经济人士参与政治和社会事务。建设一支优秀的非公经济人士队伍,广泛团结和联系有较高政治素养、有较大社会贡献、有较强社会影响的非公经济代表人士,要通过形式多样的活动,引导广大非公经济代表人士为辖区经济社会发展作出应有的贡献。
二、深入开展调查研究,集中反映非公经济人士的意见和建议,力求调查研究和建言献策取得新突破。年内组织担任区人大代表、政协委员的会员组成民营经济研究小组,针对我区民营经济发展过程中出现的新情况、新问题深入调查研究,推动人大、政协的会员代表形成有关问题的提案议案,积极建言献策。一二下一页
工商联线上工作计划 第二篇
鼓号队简介:
校鼓号队是从个个年级里选出来的,个个精神抖擞,仪态端正。目前,有大鼓手四人,小号手二零人,小鼓手二零人,他们是被称为校园中最“先声夺人”的一支队伍。
训练方式:
一、集中训练
每周下午集中训练
要求:准时参加,前三零分钟为各部门分散训练,后半段时间集中合练。
二、分散训练
每天利用下午时间号队进行补差训练,不过关的加强训练。
训练教师:
小号:
大鼓、小鼓、
号队训练进度:
一、观摩鼓号队的表演录像、理论学习
二、小号恢复性训练。主要是音阶练习。
三、小号复习上学期的学习的《行进曲》和《出旗曲》和鼓队合练。
五、学习《升旗曲》。
六、学习《退旗曲》。
七、学习《欢迎曲》。
工商联线上工作计划 第三篇
一、指导思想
以《语文课程标准》为指针,以学校教科研工作计划中的有关内容为切入点,以“促进教师专业成长,提高学生的语文综合素质”为落脚点,进一步完善常规管理,深化课堂教学改革,使我校语文教育教学质量稳中有升,力争把本组打造成为我校教科研的一处亮丽的风景。
二、工作思路
本学期我们要围绕“营造书香校园,师生共同成长”发展性项目,继续通过各种活动的开展,提升校园书香文化品位。
一.学习新理念,与时俱进。
(一)每一位语文老师要依据《课程标准》、《深化义务教育课程改革的指导意见》、《课堂变革指导意见》等内容要点,努力贯彻“以生为本”理念,进一步深化新课程教法、学法、评价的研究,提升教学质量。
(二)关注《小学语文教师》《小学语文教学设计》等教育教学类杂志中课程标准的专栏,全面、深刻地领会课程标准的精神和要求。
我组计划采取如下方式:
(一)以年级组为单位开展教学研讨活动,各单位分别磨课,以定时间、定主题,通过“同年段老师集体备课、上课、评课”的方式加强教研组的建设。
(二)组织石龙风读书沙龙活动,使老师们教学中遇到的问题能及时通过研讨、交流,寻找到改进的方法和措施,寻求相关策略。
二.完善常规工作,构建和谐课堂。
(一)作业规范化要求进一步强化、细化。要求学生在平时的学习过程中,字要规规矩矩的写,话要清清楚楚的说,练习要踏踏实实的做,作文要认认真真地完成。
(二)采用平时抽查和期末总查的形式,对老师们的教学工作进行全面评估。做好培优补差工作,不使任何一个学生掉队。
三.重视培养学生的语文素养
(一)充分利用好早读时间和课堂两个阵地,重视学生朗读水平的指导和经典诵读的积累。本学期,我们将开展学生《国学》的学习,并举办“书香校园”展示活动。
(二)加强写字教学研究。语文老师加强课堂教学中的写字指导,充分利用好写字指导课,把教师指导和学生练字紧密结合起来。开展规范汉字书写比赛。
(三)语文综合性学习要重视起来。老师们要对教材中的综合性学习深入解读,提前作出设想,组织学生开展活动,利用多种语文资源,把语文和生活实践结合起来。
三、具体工作安排
三月份:
一、制订语文组教研工作计划。
二、五六年级语文主题教研。
三、学习雷锋月,“寻找身边的雷锋”征文比赛。(二-六年级)
四、组织参加县“促进有效教学”课堂建构专题培训(一)。
五、联盟学校教学联谊活动。
四月份:
一、三四年级语文主题教研。
二、筹备“书香校园”展示活动节目。
三、石龙风读书沙龙活动。
四、教学常规第一期督查与评价。
五、参加县小学语文“促进有效教学”课堂建构专题培训(二)。
六、参加县小学语文“城乡携手”之“爱阅读”教研活动。
七、期中质量检测。
五月份:
一、一二年级语文主题教研。
二、“文明传递汉字,英雄笔下争锋”规范汉字书写竞赛。
三、石龙风班主任工作论坛。
四、参加县小学语文“新常规新设计”评比。
五、参加县小学语文课堂变革研讨活动。
六、参加县小学语文促进有效教学”课堂建构专题培训(三)。
七、仕阳镇小第一届艺术节暨书香校园展示活动。
八、书香校园主题活动:阅读之星评比。
六月份:
一、石龙风教师教学技能主题竞赛(文本解读)。
二、教学常规检查、评价。
三、《小石龙》校刊出刊。
四、积极做好期末考试及分析等各项学期结束工作。
工商联线上工作计划 第四篇
一、指导思想
学校鼓号队是学校少先队礼仪教育和能力教育一个重要的形式和少先队基础建设的重要内容,是学校的学生精神面貌重要的形象。是学校少先队阵地建设不可缺少的支队伍。我校少先队鼓号队在学校正确领导下,将认真学习专业知识,努力提高团队协作精神。对外树立良好的精神风貌,对内树立树立良好的模范形象。为学校的稳步发展做出应有的贡献。
二、鼓号队基本情况分析:
本学期,我校鼓号队仍然为四个单元,设指挥一人,大鼓四人,大镲二人,小镲二人,小鼓六人,号手二人。本学期鼓号队员们基本上有了一定的基础,因此新课的学习进程会放快。
三、学习目的
一、鼓号队的全体成员都能熟练自如地演奏各自的乐器。
二、演奏必会曲目和指定的选修乐曲。
三、正式承担学校迎宾和大型活动奏乐的重任。
四、活动要求
一、鼓号队成员必须准时参加每次的鼓号队训练,做到不退到、不早退。若有事要事先请假,经辅导老师同意后方可准假。
二、鼓号队成员在训练时必须严格遵守鼓号队的各项纪律,服从辅导老师的安排。
三、鼓号队成员训练时要爱惜自己乐器,做到轻拿轻放,训练结束后放于指定位置。若有损坏现象,要主动赔偿。
四、鼓号队成员必须按照辅导老师的要求完成规定的曲目和学习任务。
五、活动内容
一、三月份:基础知识复习和巩固学习
二、四月份:队形的练习,能够走队形演奏简单的曲子。
三、五月份:《出旗曲》、《迎宾曲》、《升旗曲》等曲子队形结合演奏。
四、六月份:鼓号队的成果展演和所有乐曲的巩固练习。
六、采取的措施
一、从四年级里挑选一批新队员,吸收新的成员。
二、召开相关人员(鼓号队队员)会议,安排落实具体工作。
七、活动安排(进度安排)
一、第一阶段:队员开会并确定人员。
二、第二阶段:开始基础训练。
三、第三阶段:常规曲子的训练和队列、队形的训练。
四、第四阶段:验收学习成果。
八、训练时间:
三月份内容:基础练习,每周三下午练习。
四月份内容:常规曲子练习,每周三下午练习。
五月份内容:常规曲子的巩固练习,每周三下午练习。
六月份内容:验收、展演、自查阶段。
九、训练注意事项
一、严格考勤,遵守纪律,不得无故缺席。
二、鼓号队各部分的负责人要协助好辅导老师做好常规管理工作,起模范带头作用。
工商联线上工作计划 第五篇
一、指导思想
认真学习学校工作计划,贯彻落实教学部、教科室的工作部署。小学语文教研工作更新观念、真抓实干,紧紧围绕学校本学期工作目标任务,以课程改革为中心,以课堂教学为重点,深入开展教学研究,树立以“学生发展为本”的教育思想。紧紧抓住教学主渠道,以学生为本、以质量为魂、以优化语文课堂教学为中心,着力研究语文课堂教学中存在的具体问题,以校本研究为主要方式,继续落实教学常规,优化教学过程,扎扎实实地提高教学质量。同时结合小学语文教研组全体教师的教研实际,为教师营造良好的教研氛围和展示舞台,全面提高课堂教学水平及业务能力,为全体学生的健康发展服务。
二、工作目标
一、细化、优化教学常规工作。
二、深化教学研究,提升教师教学能力。
三、稳步提高教学质量。
三、工作措施
(一)、细化、优化教学常规工作,抓好计划、备课、上课、作业、辅导、考核、总结七个环节。
一、每位老师要根据自己的实际情况在开学初制定好教学计划,做到长计划短安排,并努力完成各项目标任务。
二、要认真研读《语文课程标准》,研究教材,根据我校“自主互助诱导探究”八环节的教学模式书设计符合本班学生实际情况的教学设计。
三、全面落实课程计划,严格按课表上课,按教学进度、备课内容上课,提前进课堂,准时下课,因材施教,不体罚和变相体罚学生。
四、科学合理布置作业,认真批改作业。做到数量精,质量优,有批改,有反馈,有力于学生对所学知识的巩固。
五、要寻找制约学生学习成绩的根本原因,做好培优辅差工作。抓两头促中间,力求全体学生的成绩得到进一步的提高。
六、安排好月考和单元练习试卷的命题及检测工作。由备课组长分工、把关,在检测前一周出好试卷。要求知识点覆盖全面、题型丰富、难易度控制在左右。试题送交教研组长统一存放学校题库。检测后要及时批改,进行质量分析。
七、每一项工作完成后要及时的进行总结反思,找出教学中的得失,为下一步的教学积累经验。
(二)、深化教学研究,提升教师教学能力。
一、落实集体备课。
各位老师要发挥集体的智慧,团结协作,进一步优化集体备课,增强集体备课的实效性。在学期初制定好每周备课的主备人和备课内容,做到提前备课,不走形式,真抓实干。备课过程分年级组进行,组内教师互相研讨,交流意见,形成共识并做好材料登记和存档。通过集体的智慧提高老师们的备课能力,规范集体备课工作。
二、深化课程改革。
继续实施“自主互助诱导探究”八环节的教学模式。利用小组合作,评价激励的教学方式不断推动和深化课改,要求每位老师都能圆满完成学校开展的过关评优课。开展公开课的过程要求全组教师全程参与听课评课并以公平、公正、公开的原则评选出优秀的老师参加“思源杯”大赛。各位老师在上课中要求同存异,取长补短,发扬优点。评课的老师态度要认真,语言中肯,畅所欲言,相互学习,共同成长。
三、积极参加校本教研。
鼓励老师们做学习型、研究型的老师,不断地学习,积极参加学校组织的“走出去,请进来”各项培训学习,力争更多的老师外出到北京、山东培训学习。通过学习、实践、培训等方式不断提高教师的业务水平。以敢于争先的勇气与决心参加各项各类的业务竞赛,其中包括学科基本功比赛、思源杯大赛、课堂教学大赛、命题大赛、论文评比、教坛新秀评选等。充分发挥集体智慧和团队精神,力争在各项竞赛中获得好名次。
(三)稳步提高教学质量
一、创建高效课堂
每一位教师都要树立质量为主的思想。以课堂为教学主阵地,以小组合作评价激励为手段,发挥教师的主导作用,引导学生通过自主、合作、探究的方式学习,激发学生的学习积极性、主动性,达成高效课堂。认真完成堂堂清,通过练习巩固知识。
二.做好教学质量检测
继续做好培优辅差工作,并在效率上下苦功夫,花巧功夫。以练促教、以考促教。认真组织好单元检测和月考(包括期中期末考),教学质量达到学校制定的目标,即优秀率八%、及格率三零%、低分率三六%、全县质量检测学科前五名、年级前四名。
工商联线上工作计划 第六篇
一、指导思想
以学校和教导处工作计划为指导,围绕提高课堂教学有效性为中心,以区级课题中的课程统整内容的研究为契机,大力推进课程改革,切实转变教育观念,增强教师的能力和水平;开展集体备课,深入课堂,及时调研,关注常态语文教学,适时反思和总结,进一步提高语文教学质量,营造“书香味、学术味、人情味”的工作氛围。
二、主要工作
(一)学好理论,更新观念,加强合作
一、为了更好地开展课程统整工作,上学期我们组重温了,本学期我们准备再组织教师进一步学习研究。要围绕课程统整、提高课堂教学有效性等问题,结合语文教学实践,通过专题学习和讨论,提高自身的理论素养,更新教育教学观念,树立正确的教育观和学生观。
二、为了营造教研组更浓的“书香味”,语文教师要坚持学习、等教学研究刊物,及时了解语文教学的动态和语文教改趋势,开拓视野拓宽语文改革思路;结合自己的教学实践,吸收并消化他人的先进的教育经验,不断练好自身的语文教学内功,从而更好地适应素质教育对语文教师所提出的更高的要求。
三、结合教育教学实际和课程统整课题研究,在教研组层面,建立对话、反思、合作、探究的研修交流。由于学期课程统整一般采取组员分工的“切块拼接”式方法,即先由每位教师分别承担某一部分的统整,再在教研组中集体协商整体组合,这就需要教师团队的紧密协作、互助和学习。
四、结合校本培训“改进评课方式,提高课堂教学有效性”这一主题,积极开展听课、评课活动,及时上传评课心得。
(二)、抓好常规,做到减负增效
备课、上课、作业、辅导、评价,教学过程五个基本环节,抓课堂教学常规的落实应该成为教研组常驻不懈的工作。语文学科教学质量的全面提高,关键是落实常规、改革课堂教学、提高课堂教学效率。全面实施素质教育,课堂教学是主阵地。要对照新的课程标准的要求,真正树立教师的服务意识,转变学生的学习方式;做到面向全体学生,照顾不同程度、不同层次的学生的学习需要,努力促使课堂教学结构的最优化,提高语文课堂教学效率。
加强常规调研,确保减负增效。进一步规范教研组活动制度,提高每次教研活动的针对性、实效性。强化整体意识,发挥整体力量,实现资源共享。强化备课组长的责任意识,在统筹全组工作的前提下,备课组长分工负责。每月的月考命题会审要认真落实。同时,教研组将配合教导处通过听课、抽查备课笔记、听课笔记、作业批改等多种方式,检查常规落实情况。
(三)、加强备课组建设,提高课堂教学有效性
加强备课组建设,只有教师“有备而来”,学生才能“满载而归”。开学初,我们要求语文组教师先要备好两周的课。平时我们的备课高度是在教材与学生之间找到“共振点”;备课的宽度是在语文与生活的联系中找到“启迪点”;备课的力度是在个体与集体力量中找到“平衡点”。备教材要做到钻研教材,胸中有谱;备学生要求做到掌握特点,因材设教。努力做到三个“精致化”:即精致化设计,精致化展开,精致化延续。备课,应该成为一项被放大效应的基础性工作。大家一起共同钻研,在共享电子备课的基础上,由主备老师把自己的教学设计叙说一遍,再由其他老师补充或提建议。在个人备课时,再根据自己班级的实际修改教案,用心调整每个重点教学环节,体现二次备课的理念。
(四)、加强课题研究,巩固教研组特色项目
语文组每位教师要在区、校级课题的引领下,积极投入各子课题的研究,通过研究,提升理论水平,增加实践智慧,确保教学的高效。进一步加强课题研究过程管理,及时计划、及时总结,鼓励老师们能结合教学实际,积极撰写论文。语文教研组结合我校原有的主题阅读的特色,继续在我校开展课内阅读活动。(五)、坚持正确导向,抓好毕业班教学工作
全体九年级语文老师要深入学习教研室有关中考改革的精神,学认真研究中考,真正吃透中考改革的精神实质,有针对性地做好毕业班语文教学和复习工作。为有效地提高毕业班的语文教学和复习工作效率,本学期教研组活动中将开展一次复习工作研讨:针对命题意图、中考考纲作分析;针对中考模拟试卷作分析。
(六)、组织征文、竞赛等活动,丰富学生语文学习的方式
本学期语文组为丰富校园的书香味,将和校政工处联手,一起组织一次读书活动,语文组负责向每个年级推荐相应的书目,然后将以征文的、知识竞赛等方式开展这项活动。
工商联线上工作计划 第七篇
一、后勤管理指导思想:
始终遵循学校总体工作思路,紧靠学校年度工作计划,围绕服务职业教育这个中心,做好教育教学服务工作,做好师生生活服务工作。建设后勤管理制度,建立良好的后勤管理秩序,挖掘后勤管理工作潜力,调动后勤人员工作的积极性,开创后勤管理工作新局面。
二、后勤管理工作重点:
一、重点加强食品安全管理工作、学校卫生和绿化工作;
二、加强学校物品发放台帐资料建设,规范后勤各项管理工作;
三、加强学校财产管理,落实财产登记赔偿制度;
四、做好示范(放心)食堂和绿色生态校园维护工作,创建学校后勤管理先进单位。
三、后勤工作具体目标:
一、学校安全第一位,后勤工作要确保及时排除校园安全隐患;
二、加强校舍、校园管理,确保学生食堂和园林式校园的服务质量;
三、规范学校维修、添置及小型建设,构建节约型学校,做好后勤保障工作;
四、配合学校总体工作,做好驾校后期规范建设和职教园区建设服务工作。
四、后勤管理工作具体保障措施
(一)积极做好校舍维护工作;
一、各教室、实训室及教师办公室桌椅作一次清理登记、及时修理;
二、做好各班门窗、玻璃、课桌櫈的维修工作,确保正常使用;
三、全面检修各教室电灯、电扇、插座、电视机及线路;确保用电安全;
四、每月进行一次校舍安全检查,及时排除安全隐患。
(二)抓好学校绿化管理工作
一、做好花木的浇水防旱、清除杂草、造型修剪等日常工作;
二、注重平时对花木进行治虫、施肥、除草和经常性整枝、修剪等工作;
三、倡导良好风气,爱护学校公共设施、设备,爱护花草、树木,杜绝践踏草坪、折枝摘花等不文明现象。
(三)加强学习,更新观念,增强后勤服务意识
一、要求全体后勤工作人员树立师生利益至上的服务观,把教师和学生的合理需求作为开展工作的出发点和归宿,想师生所想、全心全意为全校师生服务。教育全体后勤人员向一线教师学习,学习他们无私的奉献和忘我的工作态度,摆正位置,树立为教学、为师生服务的思想。
二、规范后勤管理,充分发挥后勤人员的智慧和力量,改进服务方式方法,齐心协力,互相配合,提高后勤服务质量。
三、加强自身素质的提高及业务能力的培养,更新知识,不断提高自身的修养。
(四)改进食堂管理,办好师生食堂
一、激发食堂人员工作积极性,提高工作效率,勤俭节约、做好后勤服务;依据食堂管理制度,加强食堂工作各环节的管理与监督,并根据实际情况不断完善健全食堂管理制度,规范各项操作程序。
二、树立安全第一意识,重视和加强食品安全管理,切实加强用电安全措施。
三、保持市级“放心食堂”荣誉,继续创建省级“示范食堂”,完善档案,规范管理。
四、继续办好学生食堂,努力办好教师小食堂,力争领导满意。
五、坚持勤俭节约的原则,节粮、节水、节电,精打细算、降低成本,提高饭菜质量。
(五)加强校舍、校产管理工作
一、进一步完善校产、校舍管理制度,尤其是强化财产损坏赔偿制度,并汇集成册,全员学习认真执行。
二、管好校产、用好校产,严格校产管理制度化、规范化,充分发挥常用教具、学具等教学器材和现代教学设备的作用,严禁乱拿、乱用、乱丢、乱放等不负责任的行为。
三、做好学生实训车间以及各科室、各班教室寝室的财产登记工作;切实加强各专业实训室的管理,充分发挥实训室的作用。严格执行专用室的保管责任制和谁损坏谁赔偿的原则。
四、加强用电用水和日常检修管理,坚持勤俭节约,反对铺张浪费,努力为学校节约一滴水,一度电,一分钱。
五、严格执行采购、审批、验收、入库、报销、领用制度,规范物流过程控制,强化建设购物管理。
六、加强各班、各处室的卫生工具管理,要求排放统一有序,以旧换新,做到“定人、定班、定位”。
(六)服务高考系列工作
一、按照标准化考室布置,坼卸和恢复二零个实训室为高考腾标准考室;
二、高标准安排六零零考生的食宿接待工作;
三、维修损坏的课桌凳,保证高考一五零零套桌凳正常使用;
四、对五零个高考考室线路、插座、电扇、电灯进行全面检查维修,确保高考正常使用。
工商联线上工作计划 第八篇
为了进一步加强教师个人的自我开展与完善,积极进取,努力工作,特制定教师个人研修计划。
一、指导思想
以求真、务实、求效的工作理念做后盾,以提高教师专业能力为重点,以提高教师综合素质为前提,开展个人研修。
二、研修要求
一.提高本身素质。
具有高尚的道德情操,远大的理想和理想,敬业爱岗,任劳任怨,淡泊名利、不求索取,把提高本身修养作为第一研修内容,从小事做起不断进取,超越自我。
二.加强理论学习。
通过参加集体学习及自学等方式认真学习新理念,及时把握课改的前沿信息,并努力运用于课堂教学实践之中。
三.立足常规教学。
潜心钻研本学段教材,以上好每一节课为前提,不断总结归纳和反思自己的课堂教学,逐步突显出个人的教学风格和教学特色。
四.注重经验积累
积极撰写教学反思、案例和论文,将教学过程中的点滴感悟记录下来;随时上传到中小学语文论坛和个人博客里,以便到达资源共享,优势互补的效果。
三、研修内容
按照个人工作特点制定一年的开展研修计划,努力结合自己日常的教育教学工作,做到在学习中实践,在实践实验中学习;在工作中思考,在思考中实践;在反思中改良,在改良中提升,使研修、工作、开展同步推进。
⑴研读课标
研读《语文课程规范》中习作阶段目的要求,交流课标研读领会,以便准确把握各学段习作目的要求。
⑵钻研教材
钻研本学段教材中习作内容,整理归类,总结归纳出本学段习作内容的共同特点,找出难点问习题并交流研讨,以便全面把握中小学教材中的习作类型及习作难点。
⑶课堂教学
设计一节本年段习作指导课,上一节精选作文研讨课,可结合区域合作体教研活动进行。
⑷案例分析
对习作课堂教学进行研究、分析、总结归纳和再设计,以此锻炼对习作指导课的驾驭能力。
⑸撰写经验
撰写精选作文教学的经验论文,要求在公开发行的刊物上发表习作的文章一篇。
⑹研修总结归纳
在年末时把近一年的研修历程,把自己在研修过程中的学习、进步和领会结合起来写一篇个人研修分析与总结归纳。
⑺参与论坛
必须具有参与意识,每星期至少在论坛回帖一次,每月至少在论坛发主习题帖一个,无条件参与中小学教研部组织的论坛里每一次教研活动,发表自己的看法,与全体教师主动交流。
工商联线上工作计划 第九篇
第一条为进一步规范 海南省工商业联合会企业 执行委员会、常务委员会组成人员届中调整工作,根据《中国工商业联合会章程》,制定本办法。
第二条届中调整包括免职、撤职、替补、增补、增选等。
第三条省工商联执行委员会、常务委员会组成人员有以下情形之一的,应免去其执行委员、常务委员职务:
(一) 因工作变动或失去代表性等不能履行执行委员、常务委员职责;
(二) 连续一八 个月不按规定参加省工商联的会议和活动;
(三) 连续二 年不缴纳会费;
(四) 无正当理由不接受海南省工商联分配的任务;
(五) 不履行省工商联的决议。
第四条省工商联执行委员会、常务委员会组成人员有以下情形之一的,应撤销其执行委员、常务委员职务:
(一)违反《中国工商业联合会章程》且情节严重;
(二)因违规违纪违法被给予纪律处分、刑事处罚或被终止_代表资格、被撤销政协委员资格。
第五条市县( 区) 工商联主要负责人需要免去或撤销其执行委员、常务委员职务时,由其所在市县党委_部商市县工商联党组提出免去或撤销其执行委员、常务委员职务的建议,并提出相应的替补人选。省工商联机关各处室和商会负责人需要免去或撤销其执行委员、常务委员职务时,由省工商联有关处室提出免去或撤销其执行委员、常务委员职务的建议,并提出相应的替补人选。按照规定程序审定后,提请执行委员会作出决定,也可由常务委员会作出决定后向执行委员会报告。替补人选一般应为原委员所在工商联职务的接替者。
第六条其他非公有制经济代表人士和工商联专职领导需要免去或撤销其执行委员、常务委员职务时,由其所在地党委_部商同级工商联党组提出免去或撤销其执行委员、常务委员职务的建议。港澳工商界代表人士需要免去或撤销其执行委员、常务委员职务时,由香港中联办或澳门中联办提出免去或撤销其执行委员、常务委员职务的建议。按照规定程序审定后,提...
工商联线上工作计划 第一零篇
一、强化服务职能,为辖区经济社会发展作出应有贡献
一、建立、健全会员企业投诉与服务机制。发挥民营企业投诉与服务中心的作用,建立畅通的会企联系渠道,加强联系服务会员企业,进一步贯彻落实《罗湖区总商会联系服务企业制度》,定期走访重点企业,及时听取企业意见,长期做好企业的协调服务工作。建立定期抽样调查制度,每季度在全区会员企业中挑选二零家企业进行问卷调查,着重了解企业生产经营状况和存在问题,征求企业对辖区营商环境、政府部门以及商会工作的建议意见。
二、加强政企沟通,完善交流平台。充分发挥商会沟通政企的桥梁纽带作用,进一步加强与区有关职能部门的合作,偿试与区职能部门建立相关的工作联系机制,使商会与政府职能部门间的合作常规化、制度化。通过和职能部门共同举办恳谈会、联谊会、主题活动等形式,促进政企间的交流互动,更有效更切实地服务企业。从今年底到明年底我会将和劳动部门在辖区内共同开展“送法上门、服务企业、促进就业、构建和谐”为主题的服务活动;年内还将与_门举办一次直联座谈会;和税务部门举办一次税企座谈会。不定期地组织几次联谊活动,邀请市、区有关领导、区有关职能部门负责人与会员代表座谈联谊,增进了解。
三、加大服务力度,丰富服务手段。一是为企业开辟新的融资渠道,在加强与市中小企业信用担保中心合作,继续做好企业的融资担保推荐工作的同时,充分利用市、区支持企业上市的有关政策,争取推荐有上市意向的会员企业进入市、区中小企业上市培育工程的盘子。二是为企业提供培训服务,加强与区有关部门、培训机构的合作,不定期为企业提供培训服务,如劳动、税务等方面政策、法规的培训以及企业经营管理方面的培训。三是加强信息服务工作,进一步落实《罗湖区总商会信息工作管理暂行办法》,建立一支企业信息员骨干队伍,通过信息工作,全面反映企业发展情况,展示企业精神风貌,促进企业健康发展,使信息工作服务于企业、服务于辖区经济社会发展。
二、发挥主渠道作用,积极推动非公有制经济人士参政议政
一、认真做好非公经济人士政治安排的推荐工作,鼓励和支持非公有制经济人士参与政治和社会事务。建设一支优秀的非公经济人士队伍,广泛团结和联系有较高政治素养、有较大社会贡献、有较强社会影响的非公经济代表人士,要通过形式多样的活动,引导广大非公经济代表人士为辖区经济社会发展作出应有的贡献。
二、深入开展调查研究,集中反映非公经济人士的意见和建议,力求调查研究和建言献策取得新突破。年内组织担任区人大代表、政协委员的会员组成民营经济研究小组,针对我区民营经济发展过程中出现的新情况、新问题深入调查研究,推动人大、政协的会员代表形成有关问题的提案议案,积极建言献策。
三、以活动促发展,进一步开拓工作新局面。
一、开展企业交流活动,充分发挥商会网络的优势,为企业搭建沟通平台,实现资源共享。巩固与各地商会的友好合作关系,深化友谊,建立投资信息互通管道,扩大合作空间。积极配合“文博会”、“高交会”等展会工作,协助承办“文博会”分会场的会员企业加大宣传推广力度。
二、组织经济考察活动,鼓励企业走出去,引进来,实现可持续发展,结合企业需求组织企业参加各种商贸活动,协助企业考察投资项目。组织企业参加各种交易会、展览会和招商会,帮助企业寻找商机。
三、增进企业家之间的交流,搭建企业家活动平台。年内拟组织开展高尔夫球邀请赛、钓鱼比赛等活动,同时不定期组织企业家进行外出联谊活动,增进商谊、开拓视野。
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