范文网 知识总结 学生就业与发展工作计划范文(多篇)

学生就业与发展工作计划范文(多篇)

学生就业与发展工作计划 第一篇随着我国市场经济的建立和完善,经济全球化不断深入,科技进步日新月异,综合国力竞争日益激烈。高校毕业生就业****的不断深入,现在毕业生就业实行在国家方针**的指导下,在一。

学生就业与发展工作计划范文

学生就业与发展工作计划 第一篇

随着我国市场经济的建立和完善,经济全球化不断深入,科技进步日新月异,综合国力竞争日益激烈。高校毕业生就业****的不断深入,现在毕业生就业实行在国家方针**的指导下,在一定范围内通过双向选择的方式自主择业的办法,因此,在高校开设就业指导课,帮助毕业生释疑解惑,调整好心理状态,使其顺利走上工作岗位,有着重要的意义。

现在的社会需求和毕业生的人数之间存在着很大的矛盾,使得就业非常的困难,这就要求我们必须以良好的心态去面对就业中的诸多问题,就这方面来说就业指导课是非常必要的,正所谓:正心,正行,方能正天下。在参加了学院**的就业讲座后,我受益匪浅。讲座培养学生毕业时能根据社会需要与个体特点,正确选择职业的能力。在国家就业形势十分严峻的情况下,帮助学生转变就业观念,调整就业心态,掌握求职就业的方法和技巧,学会推销自己,最终实现就业。

为此,我们需要在大学阶段做好就业准备

一、(目标的确定)心理预期度的准备

即期望自己能有个什么样的工作,达到什么样的层次。很多单位反应,大学生的冲劲很足,但往往不够踏实。大学生从“校园人”到“社会人”的转变有一个适应过程,应尽快认清自己的实力,联系自己的实际情况,以便找到适合自己的工作。有种说法是“求上得中,求中得下”,意思是说无论什么事情,期望值都不要太高。而且,我们应从思想上认清当前金融危机的形势,端正求职态度。在就业处于严冬时刻,工作相当难找,所以先不管对工作有多少要求,能取得人生第一**作证是首要目标。先做好,一定会得到提升,然后就能摆脱这份自己不喜欢的工作了,去追求自己喜欢的工作。

二、知识技能的准备

金融危机下,企业招聘职位严重压缩,然而应聘的优秀大学生却有增无减,企业挑选的余地也就比往年更大,所以,如何能在优秀的人才中脱颖而出,最终还是一定程度上依靠你的专业技能。扎实的专业基础知识,走到哪里都有用。我们要时刻遵循“活到老,学到老”的古训,不断更新自己的知识。同时,作为高素质的综合性人才,我们还应该培养自己的沟通能力,团队精神,协调能力,管理能力等。

三、经验锻炼的准备

通过在网上做的调研,超过九零%的公司会更看重大学生在校期间的一些实习经历。也许和你同去应聘的人其他方面都和你实力相当甚至没你有优势,但他大学四年有很多实习经验,或者说相关工作经验丰富,你可能就因此被淘汰。因为招聘有经验的人才,就意味着企业可以节省很大一笔培训费用,哪个企业会拒绝呢?

四、心态很重要,心态决定人生,在现实职场上很多时候在于我们自己的心态,在于我们对待就业、工作以及人生的正确的心态!正如我在《对社团管理的`感悟》这篇文章中最后一段所说的:心态决定人生,性格决定人生,很多时候我们并不比别人差,差的只是输在了心态上,以及在这种错误心态的指引下缺乏了一种坚持与奋斗的激情!

五、这一点也是我们大家最容易忽视的,我也一直坚持这样一种观点,**仅仅只是一方面,很有限的一方面,更重要的应该是自己的真正的实实在在的能力。但能力只是一个很抽象的概念,什么是能力,我想凡是能创造出人生价值的人都是有能力的人。

六、学校、社会和家庭是相互促进、相互影响的,但也有不小的区别,你在大学混得好,今后在现实职场中就不一定也一样的出色!但你如果在大学中生活得很消极,那你以后在社会中也会同样的消极!关键还是一种心态,我们应始终树立一种开放、高远、不为学校所局限的积极感悟及体验并适应社会的心态!融会贯通、积极感悟、积极实践、不断提高!

七、在社会最重要的是交往及做人做事的技巧,在这种正确交往技巧的指引下,我们会逐渐形成很好、很投和的人脉群,必要的人脉群又会促进你的腾飞!

八、不要攀比,这时我想到了初中看到的一句话—“你再强也不要和别人比,再弱也要和自己比,你把从前的你比下去了,你就会比别人强!”说得很好!

九、这一句话也颇有道理—富人有富人的烦恼,穷人有穷人的快乐!有钱了就要考虑到更多的自己所肩负的社会责任,虽然没有钱,但如果家庭美满、爱情美满,同样会很幸福!但不论富人还是穷人,美满的爱情与美满的家庭都是生活幸福的基础!谁都不可否认!

一零、注重礼仪及交往技巧,不同场合说不同的话,第一印象很重要,慢慢体会、积累经验!

讲座中还就我们要如何学好专业知识及选定方向做出了明确指导。整场讲座的最大的亮点就是对大学生的就业指明了很清晰的方向。让我们更加清楚我们要如何去努力。自己得到的启示很多。

“大学生就业指导课”主要是对学生进行比较系统的择、就业思想和技巧的教育。通过对本课程的学习帮助学生准确地把握目前就业市场的需求形势和国家、各省市有关大学生就业的**和**,按照社会需求确立就业期望和就业心理,树立正确的择就业观念和就业取向,了解大学生就业程序,掌握一定的就业技巧,以保证毕业生顺利就业。同时,进行相关的职业知识、道德、素质教育,使学生了解我国目前的就业趋势和职业必备素质和技能,尤其是了解**创业必须具备的素质和能力,使学生在毕业后能够进行**创业,为国家排忧解难。

学生就业与发展工作计划 第二篇

不知不觉,已在大学度过了三个春秋。大学,一个从理想世界到残酷社会的跳板,让我们有幸生在理想之中,又可以目睹社会现实的残酷的一面。当我还以为就业是个遥远的话题,就业却已经摆在了我的面前。现实就是这么残酷,总会打破你美好的幻想,让你措手不及,让你焦虑,让你迷茫。那我们是否就只能束手就擒了呢?答案是否定的!

就业这个话题不是现在才摆在我们的面前的,我们从小就有自己的梦想。我们一直为着这个梦想奋斗,不过那时的概念比较模糊,直到高考填志愿的时候,才有了一个清晰的轮廓,再经过大学这三年的洗礼,终于成型了。

其实就业就是决定一个人以后要干什么的,要从事什么行业,要走什么的样的道路,所以它对一个人来讲就显得非常重要。我想,我们最开始意识到就业之难,是在高考志愿的取舍中。众多的高校、各种各种样的专业,一大堆的志愿,一大堆的选择,一股脑而全摆在眼前,无从下手、无从抉择。脑海里浮想着多年后的自己应该有什么样的工作,应该有什么样的人生。经过深思熟虑,工工整整、虔诚地填写好志愿,那应该是人生就业指导的第一部分了。

进入大学后,渐渐褪去了来时的一腔热血、踌躇满志。心绪开始慢慢沉淀,也开始认认真真的替自己的未来考虑了。那些不着边际的理想、空想也从我身上蒸发。我们所关心的不再是乌托邦,而是现实的世界。

从上学期的《大学生职业生涯规划》到这学期的《大学生就业指导》。这两门课程对我的感触很深。似有“听君一席话,胜读十年书”的感觉。原先的天真烂漫的想法从脑海中浮现,又消失,替代的是新的观念,稳重了,踏实了,似有惊醒梦中之人。这才发觉,现实不如理想般美好,理想和现实是有着不可越过的鸿沟,但经过细心经营也会别有洞天,让人痴迷、让人向往。

《大学生就业指导》的影响是深刻的,它使我了解了现在就业的激烈竞争现状,物竞天择,适者生存,只有强者才能生存下去。社会竞争是异常残酷的,要好好准备,使自己在学**有紧张感,激励自己在这不断进取,奋发向上,勇于拼搏。就业,是一种人生转折的的抉择,没有回头路可走。唯有自强才是唯一出路,唯有自强才会闯出一片天地!

学完了《大学生就业指导》这门课,让我们大学生对职业生涯形成了初步的概念;学会了理性分析,开始寻找自我定位;学会了主动思考人生规划;对择业时应该考虑的因素认识更深;有了危机感,从而鞭策自己努力奋斗。以下是同学们对这门课的评价:

如梦初醒——警示了自己。不少大学生表示,职业生涯与就业指导课为他们打开了一扇理性规划未来的窗子,让他们一改以往在惯性、迷茫中行走的状态,使他们“如梦初醒”,感受到了及早开始职业生涯规划的必要。

“理论与实践”双收——启迪与帮助的喜悦。就业指导课程一方面使大学生增进了对自我了解,更全面和理性地认识了自身的优劣势,找到了合适自己的职业定位;另一方面,通过专业性的职业指导,科学合理地设计出了自己的职业生涯,包括:了解了职业生涯的一般理论,明确了职业生涯规划的重要性,理解了职业生涯规划应该“从现在开始做起”,懂得了职业生涯设计的思想和方法等。

授之以渔——习得人生规划的根本。通过该课程的学习,大学生们掌握了应对面试的方法与技巧。他们普遍认为,与其说该课程教会了他们许多知识,不如说教会了他们去理性地思考,让他们学会了思考如何对待就业,如何对待自己的职业生涯战略规划。

“解惑”及时雨—一堂迟到了多年的课。超过一零%的同学认为,职业生涯与就业指导课好像一场及时雨,洗涤了他们的种种疑惑,**地缓解了他们的就业焦虑,不同程度地提升了他们的心理预期,是“一堂迟到了多年的课”!

妙笔点睛——解决普遍和关键性的问题。就业指导课程帮助学生们更多地了解了现实就业形势,让他们能够有针对性地提升整体素质和竞争能力。

总的来说,职业生涯和就业指导这门课对学子们的帮助意义重大,无论是对树立完善且科学的职业观,还是对选择日后的工作方向与学习内容,都起着不可估量的指导和帮助作用。

学生就业与发展工作计划 第三篇

时光飞逝,眨眼之间。大学三年已经过去两年多了。接下来就是紧张的升学或就业。为了引导毕业生顺利就业,减少择业中的盲目性,学生就业指导中心对我们二零xx届的毕业生开设了五期的就业指导课。

听了这个课,我很有感触。似有“听君一席话,胜读十年书”的感觉。原先的天真烂漫的想法从脑海中浮现,又消失了,替代的是新的观念,稳重了,踏实了。这才发觉,现实不如理想般美好,我们也不应该对现实奢望什么,要踏踏实实地走好每一步,理想和现实有着不可逾越的鸿沟,但经过悉心经营也会别有洞天,让人痴迷、让人向往。在这不长的`时间里,我也学到了很多书本上没有的知识,确实受益匪浅。

第一,帮助我们更好地认识了现状。第二,培养了我们的职业素质。第三,对自己有了一个更清醒更深入的认识,对自己的未来和前途有了明确的目标和计划。第四,激励了我从现实开始不断地丰富自己,为就业早做准备,就不会像一个苍蝇找不到自己的方向了。第五,提高了觉悟,我深刻地明白了一个道理,那就是求职是一门非常有意思的生活艺术。

就业指导课上老师对于就业的各方面工作把握得十分准确。如对于各地区的就业状况进行十分全面的分析,指导课给我们从内到外进行一次十分彻底的清洗,让我们大家明白了自己存在的不足与优势,也知道了职业选择本身也是一种双向选择的过程,个人选择单位,单位选择个人。一个人在做职业选择时,还要考虑用人单位的需求,知道自己的优势在哪,这样才能跟单位配对成功。用人单位招聘时往往只是通过简历、面试等一些简单的方式来了解大学生,这时候,我们大学生就要充分做好准备,毕竟“机会总是垂青于有准备的人”,我们要向用人单位展示自己的特色,让他们了解“我就是你们的最好选择!”往往这些,可能从你的简历,你的面试,你的为人处事等等方面表现出来。

经过这五期的学习,我也对自己未来的择业有了很多的思考。或者可以说是一些规划。

我们是大专师范类毕业生,在这个竞争激烈的社会,想要找一份较好的工作是有一定的难度的。在文凭上,我们可能在企业筛选简历的时候,就给人家排除掉了。然而,我们也是有我们本身的优势的,虽然文凭比不过人家,当我们的实力却也不比别人弱多少。

下面我先谈一下我对自己的职业选择的思考:

首先,我考虑到回家乡参加“上岗考”。这对以往的师范类毕业生来说,是一条比较稳妥的路。但今非昔比,近两年很多地区,甚至农村都取消了大专毕业生的“上岗考”资格,或者是“上岗考”录取率非常低。就像我的老家**市揭东县。就去年的“上岗考”来说,语数英的录取率还*均不到一零%,这对我来说,是一个比较大的挑战。

再者,我觉得,我还能尝试着去考***,虽然有人说过公*就像千军万马过独木桥,但我觉得既然有这个机会,我们就不应该放弃,还是要努力拼搏一下。

还有,接下来可能这个会是比较实际,比较容易成功的,那就是应聘一些教育机构的教师职位。教育机构相对于公办学校,可能在文凭上要求没那么严格,但同时,它的工作量和福利是不能跟公办学校相比的。可是退而求其次,可能它的发展空间会比较大,而且门槛没那么高,会比较容易进入。这可能是一个不错的选择。但其中也有一些弊端,我们要自己衡量好利弊,再做出明智的选择。

最后,我认为,虽然我们大学的专业是数学教育,但是我们不应该只局限于该专业的职位选择。也可以考虑其他一些企业。就我自己,我*时就比较注重综合素质、综合技能的培养。在学好本专业知识的同时,经常了解相关专业以及新的行业知识。注意积累,这里所说的积累不仅仅是学习知识上的积累,还包括社会活动、兼职工作、社会经验以及人生阅历的积累。我们现在所受教育很注重理论基础,但是缺乏理论与实际应用的结合,导致培养出的人才与市场需求脱节。所以我们要在学习的过程中参与实际工作,经验学习较纯粹的课堂学习来说,学习效果也会更加深刻。虽然我没有其他专业技能,但我的学习能力强,也可以竞争一些其他非师类的企事业单位。而且拓宽我们的就业领域,就可以增加我们的就业机会。何乐而不为呢!

既然有了明确的规划,那接下来就是怎样做一个好的简历,怎样在招聘会上赢得招聘者的青睐。就业指导课的老师告诉我们,好的简历要扬长避短、简明扼要、措辞巧妙、精辟、能引起阅读者的重视。还有,在求职过程中,我们一定要自信,要会说话。在面对聘用单位的人员说话时,要心不慌、脸不红,要知道哪些该说、详说,哪些该回避、简谈,说话当中要给人以诚实、谦虚、稳重和成熟之感等。

总之,我们从中知道择业成功的关键还要从本身的实际出发,灵活选择。但不管怎样,作为当代大学生,认识到如此严峻的就业形势,我们应当学会克服不良的心理障碍,保持良好的择业心态,分析自己的优势与不足,认清自己的方向,坚定信心不动摇,以自信、自强、自立的形象迎接挑战,才能在金融危机之下的就业大军中脱颖而出。

学生就业与发展工作计划 第四篇

我想,对我们这群没有见过世面,整天呆在校园里的莘莘学子来说,就业是一个不能再遥远的话题。但是,我觉得,我们就更应该好好考虑就业这个问题,那样才不会被将来的就业打个措手不及。

就业是决定一个人以后要干什么的,要从事什么行业,要走什么的样的道路的事,所以它是一个人生中一件很重要的事。我想,我们最开始意识到就业之难,是在高考志愿的取舍中。众多的高校、各种各种样的专业,一大堆的志愿,一大堆的选择,一股脑而全摆在眼前,无从下手、无从抉择。脑海里浮想着多年后的自己应该有什么样的工作,应该有什么样的人生。经过深思熟虑,工工整整、虔诚地填写好志愿,那应该是人生就业指导的第一部分了。

进入大学后,渐渐褪去来时的.一腔热血、踌躇满志。心绪开始慢慢沉淀,也开始认认真真的替自己的未来考虑了。那些不着边际的理想、空想也从我身上蒸发。我们所关心的不再是乌托邦,而是现实的世界。

大学,一个从理想世界到残酷社会的跳板,让我们有幸生在理想之中,又可以目睹社会现实的残酷的一面。

这学期我一下子选了两人生和就业规划的课,《大学生就业指导》和《学业及职业生涯规划与设计》。我觉得,人生和做事一样,要有计划、有规划、有步骤,才能做到有备无患、有条不紊,尽善尽美,永远打胜仗。

上完获蔡老师您的《大学生就业指导》,很有感触。似有“与君一席话,胜读十年书”。原先的天真烂漫的想法从脑海中浮现,又消失,替代的是新的观念,稳重了,踏实了,似有惊醒梦中之人。这才发觉,现实不如理想般美好,我们也不应该对现实渴求什么,踏踏实实的走好每一步路,理想和现实是有着不可越过的鸿沟,但经过细心经营也会别有洞天,让人痴迷、让人向往。

上蔡老师您的课,从中得到的最大收获不是理论部分,现在想想,理论知识,在脑海中的印象似乎荡然无存。但让人记住的是那些蔡老师向我们讲的身边实际经历的事情,身边的事情总是最真实、最具震撼力、最让人有一种与社会接触的感觉。我觉得,读他人的故事,就像读历史一样,一页一页的翻开,一页一页品味,有一种使人明智的感觉,知兴衰,知得失,更知已知彼。

不经意间,八周的课没了。感觉每次上课,听到不同故事,听到不同人的就业经历,既是像在听小说,好奇,感觉有趣;又更发觉其实是在听自己的心声,因为每一个故事自己都是体会,有感受的,并且,心想假如那件事情发什么在自己身上该怎么办呢?

《就业指导》的影响是深刻的,它使我了解了现在就业的激烈竞争现状,物竞天择,适者生存,只有强者才能生存下去。现在正逢国际金融危机席卷全球,我们虽身处在避风港中,但我们不应该庆幸,而应该知危而进,好好学习,做好人生规划,抓住机遇,打一个有准备的胜仗,迎接自己的光辉明天。

社会竞争是异常残酷的,要好好准备,使自己在学**有紧张感,激励自己在这四年不断进取,奋发向上,勇于拼搏。要立足当今如此竞争激烈之世,唯有自强才是唯一出路,唯有自强才会闯出一片天地!

就业,是一种人生转折的的抉择,没有回头路可走。唯有自信、自强、有准备的上路才能走的轻轻松松、走的很远!!

学生就业与发展工作计划 第五篇

伴随着新的一学期到来,就业服务部在这学期将挖掘潜力做好部门的发展工作,完善内运行机制,使工作更加科学化,规范化,努力工作,更好地架起学院领导老师与同学间的桥梁,服务同学。始终以团结、求实、进取、创新为宗旨,以_打造有战斗力、有凝聚力的集体_为目标,以_提高大学生的自身素质,更好的适应社会_为工作重点,积极开展与本部门有关的特色活动。就业部要在上届的成绩上一如既往地做好本部门的工作。新学期里我们将在总结、学习、继承上一任部长工作经验的同时,认真弥补不足,寻求适合本部发展的规律、方法,并通过一系列的活动为毕业生提供更多的就业信息,让毕业生掌握更多的就业知识和技巧。

并制定出新学期的活动安排和工作计划,进一步丰富同学们的校园文化生活,活跃同学们的第二课堂活动,努力营造积极向上,健康文明的校园文化氛围。政治与公共管理学院学生会就业部将通过开展丰富多彩的活动,陶冶同学们的高尚情操,展示同学们的才华。为了更好的进行一学期的活动安排,就业部将有序的规划本学期的工作计划,以及部门的组织建设。

一、规范常规日常工作

一、充分发挥分本部门作用做好学院领导老师的得力助手,积极配合领导老师完成与毕业生就业相关的文件、通知下达工作和任务,协助老师做好我院毕业生专场招聘的接待工作。

二、完善本部门的会议制度和工作安排,每周至少开一次部门内人员会议,加强对本部门成员的思想素质教育,增强部门内部凝聚力,并对上周工作进行一次总结。

二、加强部门建设

通过集中、有组织、有规模的就业知识讲座、培训活动,切实提高本部门成员的综合能力。切实做到快速、有序处理与毕业生就业和大学生就业实习的相关工作。我部将还会开展各种各样的特色活动,以就业为导向的生涯规划,加强部门人员的交流和了解,这不仅能丰富同学们课余文化生活而且也提高了部门内凝聚力和团队合作精神。

三、工作落实到位

一、本部门的特色活动及比赛要求有专人辅助部长负责,负责人号召大家集中讨论和及时上交策划方案报批,做好宣传工作,在活动和比赛过程中确保一切安全有序进行。

二、协助团委老师做好毕业生的档案材料的整理工作,确保档案整理工作快速、准确、到位地完成。

三、作为政治与公共管理学院学生会的一部分,我们就业服务部也会加强与学生会各部的联系。如模拟面试大赛我们会与文艺部、宣传部等部门联合主办。作为政治与公共管理学院学生会的一部分,做好自己分内的工作是必须的,更应该服从学生会的管理,与其他部门一起将政治与公共管理学院学生会做好。

学生就业与发展工作计划 第六篇

一、自我定位是关键

一般而言,影响毕业生自我定位有如下因素:其一是职业定位模糊。由于是初次择业,多自考毕业生大都抱着边走边瞧,边走边跳,走一步,算一步的想法,没有认真想一想自己的职业定位问题,也没有一个职业生涯规划。其二是不能正确地评价自己。有的毕业生在择业过程中总是过高地估价自己,自我定位过高,工资看外企、职位看白领、单位看名气、环境看气派,因此总是找不到一个适合自己的就业岗位,到最后反而嫁不出去。其三是社会因素的干扰。一些毕业生往往受亲朋好友的影响较大,自己明明已看好某个职位,该职业也较符合自己的综合能力,可周围的亲友一有反对之声,自己就开始动摇了。现实生活中存在的社会职位竞争的不公*、操作的不规范现象,也常常使自考毕业生感到很迷茫,找不准位置,看不清方向。其四是心理素质不过硬。当前我国正处于深刻的社会变革时期,一些毕业生没有完全适应这种变革,在职业定位时往往为心理因素左右,因此很准做出理性的选择,在择业中或盲目从众,或消极逆反;不是过于自尊,就是过于自卑,凡此种种,都会对自考毕业生顺利就业形成巨大的障碍。

因此,毕业生在选择职业的过程中,首先要针对自己的实际情况,做好自己的职业定位,规划自己的职业生涯;其次,要根据自己的专业、技能、综合能力和社会用人单位的要求,确定自己的职业定位;另外,毕业生还要排除各种外界干扰,如果自己和用人单位彼此都很满意,就应该早做决断。尽快签订就业协议;再者,就业过程是一个复杂的过程,往往会遇到这样或那样的困难,这就要求自考毕业生努力培养良好的心理承受能力,勇敢地迎接选择未来生活的种种挑战。

二、准确把握自身优势

由于历史的、现实的、主观的、客观的原因,三类学校的毕业生在社会职业的选择上却常常处于劣势。由于一些用人单位对其抱有偏见,甚至明确宣布只要二一一工程学校,从而给广大三流学生择业就业带来了很大困难。事实上,无论专业知识积累还是动手能力,我们往往都名校生毫不逊色,甚至某些方面比其还更胜一筹。因此,我们必须充分认识自身的特点,清楚自己的长处和弱点,在求职择业过程中扬长避短,发挥自身的优势。

三、努力克服心理弱点

对于面临职业选择的毕业生来说。能否战胜自身心理弱点,直接影响到其择业的成败。

一是自愧不如的心理。听大学生就业指导课心得体会。面对激烈的择业竞争,不少毕业生容易在本科生择业难的影响下产生自卑心理和示弱心态:我能竞争过研究生,名校生吗?要是碰钉子多丢人!万一失败了怎么办?这种自我设置的心理障碍,往往使自考毕业生缺乏竞争的勇气和获胜的信心。

二是依赖心理。一些毕业生*时养成了对父母亲友的依赖心理,面临职业选择,也容易产生反正父母会给我想办法的依赖思想。试想。一个缺乏自立、自主、自强意识的毕业生,怎么能做出符合自己特点的职业选择呢?

三是犹豫不决的心理。求职择业是人生的一个重要转折。面对这一转折,毕业生既应做到知己知彼、权衡利弊,又要不失时机,抓住转折机遇,当机立断。而毕业生优柔寡断、犹豫不决的心理弱点往往会产生这山望着那山高、不识庐山真面目的困惑与迷茫,以致白白失去择业的良机。

四是自视过高心理。一些毕业生因自己的学习成绩好、家庭条件优越,或者因自己的能力强、具有一定的竞争实力,或者因自己容貌出众、多才多艺等,产生一种自命不凡的优越感,一种自视过高的心理。在求职时,过高地估计自己,这个单位瞧不上,那个单位也不遂心,而用人单位对这种缺乏自矢口之明、自视清高毕业生要想使自己在择业竞争中保持良好的竞技状态,自如地应付所遇到的各种问题,必须做好各种思想准备、心理准备,增强心理的承受力,不要一遇到挫折就心灰意冷,自暴自弃。要知道,在择业中遇到挫折是很正常的事情,应该把挫折看成是锻炼意志、增强能力的机会,放下思想包袱,认真找寻失败的原因。求职择业的过程,是一个全面展示自己的过程,必须努力完善自己,提高自身的素质,要有展示自己才华的勇气。作为一名毕业生,要坚持自尊、自信、自立。在心理亡要有自信心,要相信自己和名校生一样有实力,要敢于竞争,克服自卑、胆小、怯懦等不良心理状态。

客观分析职业冷热在同一社会时期,不同的职业有不同的要求和劳动报酬,劳动者对职业的追求程度也不同,这就形成所谓热门职业和冷门职业。在一定条件下,热门职业会转变为冷门职业,冷门职业也会转变成热门职业。

求职时应客观分析和把握职业冷热,做出自己正确的选择:

一要实事求是地选多种职业组成的,不同的职业都需要适合的劳动力及人才。在市场经济中,求职者要选择职业,用人单位也要选择求职者,是双向选择。这就要求求职者从自己的实际出发,客观地分析、评估自己的文化素质、业务技能、性别特点、身体条件以及各类职业固有的标准、条件、要求,实事求是地选择自己力所能及的合适职业,并且选择的.职业要有利于自己潜能的发挥和事业的发展。不要被一时、一地的热门职业所迷惑,盲日地去追求、高攀或低就热门职业,进而影响自己才能的发挥,影响自己的美好前程。

二要以发展的眼光看待冷门职业,不要轻易放弃冷门。有的职业,现在看起来属于冷门,但随着时间的推移,社会、经济需求的变化,很可能转变为热门。例如,教师职业就是山冷门变为了热门,因为教师这一职业相对较为稳定,工资待遇也较高。又如,由于前些年许多学生都想到企业当白领、搞管理,而轻视技工、**等蓝领业,造成现如今蓝领职业人才的供不应求,以及其千资待遇的提高,技术蓝领职业也会成为热门职业。因此毕业生对冷门职业一定要用发展的眼光来看待,不要轻易放弃,在许多求职者都在热衷丁追求热门职业的时候,不妨选择有发展前景的暂时处于冷门的职业就业,这样当然也容易获得求职的成功。

三要注意把握职业的冷热变化,适时调整自己从事的职业。职业的冷热变化,决定了劳动者从事某一职业的发展前景。有的旧职业会逐步被社会所淘汰,有些新职位则会随着历史的发展而产生。劳动者选择从事某一职业,不论是热门的还是冷门的,只要是向衰退的甚全会被淘汰的方向发展,就要注意把握其变化,尽可能适时调整自己的职业,不必从一而终、死守到底。例如,专职打字员这一职业,在前些年还属于热门厂作,可如今电脑普及厂,这一职业将会被逐渐淘汰,原来从事专职打字员职业的人就应尽早改行。另外,为了适应未来职业的变化,毕业生还应不断地学习新知识、新技术、新技能,提高自己的综合素质,更新自己的知识与技能,这样才能保证自己不被职业淘汰。

四、精心打造个性品牌

毕业生要打造个性品牌,必须进行个性品牌设计,也就是对自我有一个清醒的认识,只有这样才能克服在树立个性品牌上的盲目性。自我认识包括:我想成为类型的职员?个人特长在哪儿?我的个性适合从事什么样的工作?我这样了作是否有价值?等等。不同的人会有不同的自我认识。因此,找出自己与他人的不同点,也即找到自己在就业市场存在的独特价值,这是个性品牌设计的关键所在。一般而言,产品品牌定位的方法也同样适用于个性品牌定位,即别人认为我最大的长处是什么,最值得别人注意的个人特点是什么,如何使自己的技能和下作风格形成特色,具有不可替代的价值。自考毕业生还必须有一技之长,并能保证自己的工作质量,精湛的专业技能是个性品牌建立的要素。只有个人技术专而精,自己个性品牌才有价值,个人的发展空间才会更加广阔。

当然,打造个性品牌还必须强调个人的学习能力。要知道打造个性品牌是一个长期的过程,即使已经形成了个性品牌,要保持也须不断学习新知识、补充新内容。毕业生必须不断学习,但不要盲日跟风,而应学习那些对自己职业有用的东西。要学会包装、推销自己。包装就是要成功地展现品牌的个性和特色,让他人充分地认识到你的价值,但同时得注意包装要讲究适度,因为过分的包装会对个性品牌产生负面影响。

学生就业与发展工作计划 第七篇

这一学期我们学校为我们开了一门大学生就业指导课,或许知道我们马上就要毕业,给我们提供一个更好的就业环境吧。通过这们就业指导课的学习,我学习到了怎样写一个创业的计划书、怎样去分析你你当前创业项目的前景,还有就是你在拉投资的时候应该要怎样去打动你的投资者等等。我不知道自己在学校或者毕业后是否会自己创业,但是我知道这些课堂上面学习到的知识点绝对是能够给予我帮助的,因为它让我接触到了新的东西,也让我有了更加全面的认识,这是眼界方面的东西,在任何地方都是有用武之处的。

上课的时候老师详细的跟我们关于了创业的定义以及什么样的才属于创业,这方面我们之前都是只有模糊的概念,但是老师讲课让我们对这个有了更加清晰的`认识,老师还通过具体的创业案例告诉我们创业是一条艰辛的道路,现在社会上面那些有名的创业者之前基本都有过许多的创业失败经历的,甚至有的人还有好几次的失败经历,这就让我们知道了创业的成功与失败都是一个正常的事情,我们不应该因为成功而自大,更不应该面对失败而自暴自弃,成功与失败在某种意义上是相对的,虽然创业失败了,但是积累了经验可以为后续的创业点出需要注意的点,这也可以说是一种成功。面对创业中的成功与失败,我们最应该要具备的是能够从中学习到东西,知道自己成功的原因在哪里,知道自己这次失败是出现在哪个方面,这些都是可以为自己提供借鉴的。

创业课中我们不仅仅是听老师给我们讲课,还有许多事我们一季去实践,在生了第一周的时候老师就跟我们说过这次课程的期末考试是让我们分组做一个创业项目计划书,所以在*时上课的时候老师也一直都在锻炼我们这一块,会让我们自己写一写某个创业案例中的条件分析和成功或者失败的问题分析,所以通过这种实践活动,让我们都掌握了一定的创业基础,知道了我们要创业必须要有具体的方向,并且要去调研了解清楚我们所有设计行业的前景,我们产品目前的用户渴望度,还有就是当前我们周边的人和**能够给我们带来哪些帮助等等。

在期末考试的项目计划书中,我们六个人一个小组,完成了一个项目的计划书,做这个工作的时候我们是体验到了许多的困难的,我们要去搜集资料了解我们产品的可能性,我们还在校园里面随机询问进行调研,一直到最后的项目书完成,我们总共用了两周多的时间,我们这还是小打小闹就用了这么长时间,他们企业正式的创业项目书可怜难度有多大了。在后来课程答辩中,我的表现还是不错的,关于好了我们的项目,并且在老师的各种问题下都能够顺畅的回答下来,所以表现分还是拿到了班级第一的。

创业指导课或许并不是鼓励我们每一个同学都去创业,而是为我们提供更多的知识,让我们具备一定的创业条件,并且让我们知道如果我们要创业应该要做哪些准备,让我们清晰眼前的路,这样以后在走这边路的时候可以少走一些弯路,少碰到一些荆棘。

学生就业与发展工作计划 第八篇

近几周,我们上完了“大学生就业指导课”,这门课主要是对学生进行比较系统的择、就业思想和技巧的教育。通过对本课程的学习,我了解了更多大学生就业程序,掌握了一定的就业技巧,为将来更好地就业提供了帮助。下面,我就谈谈一些自己的心得体会。

一、大学生要加强自身的素质建设

随着大学生教育的大众化,大学生人数越来越多,大学生就业难的问题已经是一个不争的现象。要想在这残酷的社会竞争中胜出,我们就必须要先提高自己的综合素质,而综合素质主要体现在有无过硬的专业知识和技能,如外语、计算机等级证书是高或低,有无其他的如编程、会计、律师等任职资格证书获奖证书。是否具备较强的敬业爱岗和开拓进取精神,如为什么向贵单位求职。专业学习中取得了哪些成果如文章、论文、作品等。是否具有巨大的发展潜力,如有何特长爱好,当过学生**没有,是否吃苦耐劳,是三好学生等。这些也是我们胜出的根本因素。

二、树立正确的就业观

我们在择业时应当给自己做出一个正确的评价,自我评价要全面、客观,既要看到长处的一面,又要看到短处的一面;既要对某一方面的特殊素质进行具体的评价,又要对其他各方面进行综合评价;既要考虑全面的整体因素,又要考虑到其中占主导地位的重点因素。不少大学生在择业时极容易出现“高不成,低不就”的现象,其主要原因无非是自我期望值过高、过多的物质要求、迷恋大型企业、追求热门职业等等。

三、认清搜集、分析和利用聘用信息

同时,眼界还要放宽些,不宜局限在某个行业或某些单位,以增加成功机率。但要避免社会上的一些干扰因素,如不正之风,设骗欺诈,信息泛滥等等。

四、要具备一定的求职技能

尽管求职技能多种多样,错中复杂,但对大学生而言,最常见和最主要的`技能就是“三会”:一是会写简历。简历是职业设计的驱动力,也是一块敲门砖。在职业设计中,你为准备简历所付出努力程度将会对你发起的这场运动所能取得的最终结果起到至关重要的作用。我们在设计简历时格式要规范,内容要结合实际,实事求是。**说话,也可以说是面试,面对聘用单位的人员说话时,能够心不慌,脸不红,知道哪些该说、详细说,哪些改回避、简谈,说话当中能给人以诚实、谦虚、稳重和成熟之感等。三会写自荐书信,写出的自荐书信能扬长避短,重点突出,简明扼要,措辞巧妙、精辟,能引起阅读者的重视等。

五、要有良好的心态

今年,我国的大学毕业生已有xx多万,可以预见,在未来相当长时期内大学生就业压力不会减弱。因为就业压力而产生心理问题的大学生越来越多,就业压力给大学生心里产生焦虑的心态,如果过度焦虑而产生沮丧不能化解这些情绪的话,就会影响人的心理健康,埋没了自己的才华。用人单位在录用程序上也会在条件上给大学生很多的限制,很多的学生都因为这样那样的原因产生不同的心理问题,会给求职带来不必要的困难。要克服这些心理问题,就必须打破事事求稳,求顺的想法,增强竞争意识,不怕风险和挫折,更不要害怕失败,正视现实,正视社会,正视自我。同时我们又要克服择业心切,急于求成的思想,否则越急就越容易择业失败,而失败也会强化沮丧焦虑的程度。因此,遇到失败和挫折可以适当去宣泄,或者找方法进行自我的放松。

六、我们一定要学会维护自己的合法权益

毕业生应了解目前国家毕业生就业的有关方针、**和法规,熟悉毕业生在就业过程中的**和义务,这是毕业生权益自我保护的前提。毕业生可享有的合法权益,如按照****毕业生在报到后应享受正常的福利待遇如养老金、公积金等;对某些岗位的特殊体质要求,用人单位应在与毕业生双向选择时就明确,否则不得以单位体检不合格为由将学生退回学校。

综上所述,我个人想,只要我们把个人选择与社会需要相结合,用理性的眼光来看待问题,在拥有实力的同时加倍努力,不断学习新事物,做到思路清晰,行动一致,找到一个理想的工作还是没有多大困难的。

学生就业与发展工作计划 第九篇

尊敬的**:

您好!我是xx学院xx届毕业生xx,所学专业是数控技术。我仰慕贵单位尊重知识、重视人才之名,希望能成为贵单位一员,为贵单位的事业发展尽我全力。

大学三年,是我来之不易的学习机会,三年来,在师友的严格教育及个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识,系统的掌握了机械制造、PLC设计技术、电工学、计算机、自动检测、维修电工、电子技术、数控加工编程与操作、数控诊断与维修技术、CAD制图、机械制图、UG制图、液压与气动技术、电机及拖动、自动生产线的安装与调试、公差配合与测量技术、机床电气**技术等有关理论知识,同时尽量扩大知识面,大量吸取知识财富,锻炼了自己的各种能力。我努力学习基础课,深研专业知识并取得了优异成绩,在牢固掌握专业基础知识的基础上,我特别注重计算机知识的学习,已经能熟练使用office工具、AutoCAD等软件,并在考计算机x级。

敦品厉行,技强业精,是我们的校训;宽以待人,洁身自好,是我的处事原则;精益求精,勇于进取是我的精神信念。我一直在校训指导下严格要求自己,我热爱所学的专业,也热爱所从事的事业,殷切的期望能够在您的**下,为贵公司添砖加瓦,同时也在您的**下发挥出我的实力与才能,在实践中不断学习、进步,在能力和素养方面进一步完善自我,为贵公司做更大的贡献。

我衷心希望能成为贵公司光荣的一员,并为贵公司的发展和腾飞做出自己的绵薄之力。恳请接纳,回函是盼。

静候佳音!最后祝贵公司业务蒸蒸日上!祝您生活幸福!

敬礼!

求职人:

xxx年xx月xx日

学生就业与发展工作计划 第一零篇

上半年:女生节活动

主持人大赛

辩论赛

毕业杯

学习交流会

毕业晚会

暑假:重点做好“三下乡”活动

下半年:迎新晚会

迎新杯

演讲比赛

三笔字比赛

青春动力校园“十佳歌手”预赛

学生会就业创业部的工作计划三篇(扩展五)

——大学生学生会就业部工作计划三篇

上一学期,学习生活部在院学生会、团委的带领下开展了一系列丰富多彩的活动,切实履行了自身职责,发挥了作用,受到了同学们、老师的一致好评。本学期,学习生活部将再接再厉,继续本着“实实在在服务同学”的原则,在配合好学生会、团委工作的同时,开展一系列与自身特色相结合的活动。大致的工作计划如下:

学生就业与发展工作计划 第一一篇

一、新闻部各成员应对自己的工作职责和意义有明确的认识,在工作中积极发挥主观能动性,保质保量完成工作任务。

二、通讯委员与通讯助理分工协作,各司其职。通讯委员主要负责本班通讯稿的组织撰写和收取工作,通讯助理主要负责新闻部内部事务以及院校级活动工作,特殊情况的大型活动则由通讯委员与助理共同完成。

三、院、校活动人员安排,安排到的人员参加的每次活动新闻部进行记录。

四、新闻部每半个月开一次例会(未到者说明原因,每次会提前一五分钟到场以保证会议准时开始),会议上各干事就前一段时间的通讯工作做总结,部长对下一阶段工作进行计划。

五、每月对通讯工作总结一次,以宣传板的形式公布各班通讯稿收取情况以及通讯稿被采用情况。

六、部门内部考察加减分制,依*时工作量和积极性予以评判奖励:

(一)每发布一篇新闻通讯加三分,同一篇新闻在多个校园媒体上发表可累积加分;

(二)每跟随学生会其他部门执行拍摄任务一次加二分;

(三)以小组或个人名义策划新闻部内部活动的主要负责人加五分;

(四)安排任务无故推诿的成员一次减一分;

(五)无故推迟安排任务的上交或是稿件上交的成员一次减一分;

(六)例会迟到与团队活动无故缺席者一次减一分。

七、新闻发送时间安排。

(一)校级新闻(含隆中讲坛):

当天上午的活动、会议、报告,稿件最迟在当日下午一四:零零发往部长邮箱;当天下午、晚上的,稿件在当日晚二一:零零发往部长邮箱;需紧急赶稿的,视具体情况另行安排。

(二)院级新闻:

当天白天的,最迟于当日晚二一:零零将初审后的稿件发往部长邮箱;当日晚上的,最迟于次日上午九:零零发往部长邮箱,

学生就业与发展工作计划 第一二篇

古人云:“良好的开端是成功的一半。”大一一年我基本上没有干过几件象样的事情,完成应该完成的任务就更是差远了,按逻辑推理,我就已经失败了一半。可是我又不甘心,因为严格说来,我的大学生活还剩下四分之三,失败一半对我来说也太不公平。如果说世界上真的没有后悔药,那么能带给我最大安慰的莫过于现在流行的选秀节目中的“复活”一词。把自己将来要做的每一件事当做一次“选秀”对待,“死了”还有“复活”的机会。

特此,我从三个方面对接下来三年的大学生涯进行了规划。“有梦想就有希望”,我不敢保证我的职业规划完完全全的切实可行,但至少它代表了我现阶段最大的理想,也是近期最应该付诸时间实践的,它的实施与否主宰着我的后半生的成功与失败。

第一、学业方面

学习不仅是为了今后的工作,最重要的是它能让你终身受益,所谓的“活到老学到老”大概就是这样一个意思吧。无论怎样,学生最首要的任务就是学习,抛开了学习一切都无从谈起。作为学会计的学子,社会对我们的期望值普遍要偏高,我们不仅要有扎实的专业知识,还要懂得如何与他人交往、洽谈。而且我的目标是成为一名会计师,将来能有一份稳定的工作,能够有一份稳定的收入,在工作的过程中,我还要努力学习,试着考注册会计师。总之,我的目标就是成为一名优秀的会计师,能够让自己的美梦成真。历史上的出名的会计师没有一个不是博才多学,厚积而勃发已是一个不变的规律。这就意味着我必须博览群书,为今后步入社会后能独挡一面作好充分的准备。此外,英语四级虽然和学位证无关,但是和我意向的工作单位挂钩,将来说不定还要在外资企业工作,英语的需求量也是相当大的,所以一定要在大一时搞好英语,为大二的四级准备。还有,在这个数字化、信息化的时代,对计算机基础知识的掌握尤为必要。所以,我对自己的的大学生涯作出了简短的设计。

大二:

一、要把会计资格证、初级会计师证考过,这是自己在会计这一行业中混的最低限度了。一定要先把这些东西给考过,拿了证就算是本事了。

二、认真学好专业知识和其他基础学科,坚信基础的东西一定是最重要的。大一的时侯

英语考砸了,影响了整体成绩跟奖学金还有一点距离,要加倍努力,争取获得奖学金。不要再像大一那般贪玩,整天没课就无所事事,多看一本书,可以多学一个道理(概数)。

三、拼了命也要把英语四级过了,争取通过。这学期实在过不了,下学期再给最多一次机会,当然这不绝对不优先考虑。

四、尝试着考计算机二级。一级证书有了,但那是将来地球大学生都会有的证书,摆出来会让人笑掉大牙的,它基本上没什么用处可言。“物以稀为贵”,考计算机二级是形势所迫、势在必行,即使过不了也要考。据前人(学长学姐)所述,没考和没过并不能划等号,没报名参加考试就有了不去学习的借口,让自己变得懒惰、无所事事,处于零成功阶段,而参加考了没过效果是不一样的,虽然不能把梦想中的证书握在手中,但在用心去学习的过程中自己的能力已经得到很大的提高。证书和能力如果我不能兼得,那么我认为自己会选择后者,因为它具有长远的利益。考计算机二级,我的原则是重在参与。

五、认真在学习和工作中工作不断地锻炼和提高自己,寒暑期间到一些小公司去参加社会实践,巩固所学的专业知识,从别的实际工作人员身上可以学到很多应对社会的道理。教授们常跟我们说,“学新闻的如果不结合实践,那么课堂上学得再好,你也只学到了一半甚至还没有”,遇上问题才知道老师说的话也能成为真理。所以,必须要求自己学以至用。

大三:

一、英语六级参与。自己的基础不够扎实,为了让现实和理想之间不要有太大的落差,对六级,我的宗旨是―只求有勇气尝试,不过也原谅自己,奇迹当然是我梦寐以求的,或许六级并没有我想象中那么难。

二、证书大攻破。到那个时候已经没有太多课程了,可以准备考一些相关的证书,但是千万杜绝盲目考证,要积极咨询就业方面较有经验的专家、老师,获取对自己最有效的信息,然后对症下药。自己应该尝试考中级甚至高级会计师证了。当然,教师资格证也该备用,以便不时之需,“关键时刻”用来当护身符,也许那些山区的校园在我最无助的时候会收留我,虽然我一直认为自己偶尔会变得很爆的脾气不太适合当老师,不过那种爆通常是对付很爆的人才时候才用的。

大四:

一、前期进入实习阶段,选择自己意向的公司先去尝试参加社会实践(除对工作气氛要求较高外,其他条件不要差得让大众都接受不了就行)。认真做好上级领导交给我的每一项任务,记好每一笔账,把自己最真诚、最敬业的心挖给会计,把最优秀的自己展示给会计,最好让媒体感受到自己的重要性,最终接纳自己。这样我的努力就算达到了目的,也为毕业后四处奔波找工作省下心。

二、后期,准备毕业论文,参加毕业论文答辩,最终能顺利毕业。

三、参加工作后月薪不能太低,至少要能养活自己,因为毕业后,那个原本很荒凉的家庭就不可能在经济上给与自己过多的支持了,相反的,应该是角度对换的时候,一切重担得自己来扛。还有国家在这几年里供自己完成学业的助学贷款是要坚决一分不少地按时偿还。

第二、为人处世方面

一、改掉自己偶尔性情急躁的坏毛病,千万不和同学发生冲突。

二、尊重身边的每一个人,不管他(她)有着什么样的性格,学习优秀的人,感化恶搞的人,用一颗真诚的心去对待他们,不去争名利,不计较利益,做一位合格的中国公民,为和谐社会的构建做自己力所能及的。

三、抓住每一个锻炼自己的机会,这样的机会不是每个人都有。全力以赴地完成在班级和学院的本职工作,为集体做一些力所能及的事,为劳累了多年的老师们哪怕减轻一点点负担也好。干出一点成绩,不一定非要得到他人的肯定,重要是给自己找一个相信自己的理由。

第三、生活方面

大学是真正属于自己的天地,在人的一生中这种日子不会长久,如果在这里我都不能很好的生活,那么估计我以后就别想好好生活。所以除了学习和工作之外,我必须给自己一个快乐的生活方式,珍惜现在拥有的。愚一直以为,让我干一件我不喜欢的事比杀了我还恐怖,在大学里要摈弃曾经的陈旧观念,无论如何也不逼自己,只做值得自己做的事,好好地为自己活一次!

一、篮球是我的好伙伴,那些和我一起打篮球的伙伴更是我的好伙伴,我喜欢他们的大气,喜欢和他们呆在一起的感觉。所以,每周至少打一次篮球,这是必须的,劳逸结合,和篮球好友们联络联络感情,调节身心健康。

二、多和家人和同学联络,告诉他们我的快乐和不安,一路走来是他们支撑着我克服了重重困难。尤其是上了年纪的父母,他们操劳一辈子也许最想要的只是我的一个消息一个平安而已,所以我绝对不能让他们失望,他们幸福了我才能真正的心安理得。

最后,祝愿自己能把曾经失去的补回来,最终如愿以偿!

学生就业与发展工作计划 第一三篇

总结过去,我知道自己做得不好,发展的空间巨大无比。

迷茫的大学生活在不经意间匆匆流过,眨眼已是三年,回首过去它到底给我留下了什么?又向我暗示着什么?

犹记得大一时我们怀揣着梦想进入大学,作为新生的我们对周围的一切充满着新鲜感和好奇心。冲刺过高考的那股拼劲儿还余留在我们的血液中,于是我们也都想在大学里试试身手。大家忙着参加各种面试招新,希望能有更多的机会锻炼自己、展示自己。也经常去听各种讲座不管是自己学院的还是别的学院的,想借此开阔眼界、提升自己。课余时间班上会**各种活动像郊游,野炊,露营什么的,那时我们都对南宁对广西大学充满着期待总是去这里看看那里瞧瞧。大一就在这些面试、开会、听讲座、聚会……中走过了,我们都觉得很充实很愉快。也正因为这些活动我们班同学之间相处的都很开心,整个班级特别团结。回忆起大一那段还算得上“童真”的岁月,令我印象最深的就是临考前,整个宿舍的人一大早七点多起床,匆匆买几个面包,喝两口豆浆,赶着往自习教室和图书馆走,大家复习的那股紧张劲,那氛围就像高考来临似的,可爱极了。

而大二时大概我们都过了那个新鲜劲儿,疲倦了听讲座、开会。我们不再像刚来时那样充满激情、活力四射。大家都各忙各的去了,有的忙着在南宁各大高校之间串门子,有的无所事事宅在寝室玩电脑游戏,也有些人在外面做兼职锻炼自己也为家里减轻负担。我应该属于宅在寝室的那种吧。不想四处去逛因为在南宁朋友不多,也没做过什么兼职尽管我很想去,我实在太懒了总是心动了却没行动。每次周末就在寝室玩游戏睡大觉,吃饭还要打电话订外卖,大好的时光就这么被我浪费了,不能不说那是多么可惜的事啊!想想那时老师经常对我们说要多看点书才能出口成章、下笔有神。可我完全忘记了老师的谆谆教诲,两年下来看的书还不够看的电影多,还是一些没用的快餐式小说、电子书等等。现在想起来就觉得后悔啊,其实我们有那么多的课余时间,图书馆有那么多的书,我怎么就没好好的利用呢?而对于我们整个班集体来说,自从大二以后,无论是进行什么活动,团代会***,课外活动露营等等,都很难凑齐人了,因为修二专,因为要宅在宿舍打电脑游戏,因为要谈恋爱,各种理由导致我们班的凝聚力都下降了好多,我真的不希望这样。

而到了大三,紧张感充斥了我们,无论是懒的勤的,宅的野的,都意识到了大学已经进入倒计时。我们都开始对毕业后的工作做自己的打算了。许多的同学都开始做简历,找推荐,找地方实习,开始联络专业老师,联络各个林业局林场,努力展示自己的能力了。而我,也逐渐有一些紧张感了,电子游戏也不那么沉迷了,积极参与到学校学院的活动中了。自己的特长是体育运动,在这一年中,我参与了所有学院的体育运动,参加了篮球赛、气排球赛等等,学院的和学校的,希望能在这些社交中锻炼自己。而我也确实地得到了锻炼,在我们林学院,有一个叫“蓝鹰”的**,我作为蓝鹰的一员,感到十分的骄傲。蓝鹰是我们林学院一个“民间”篮球**,基本上相当于林学院篮球队了,在这一届的广西大学篮球赛里面,蓝鹰派出的两支队伍,男队因为签运较差,分在了**之组,折戟小组赛。而女队则斩获第八名,获得了学院历史上第二好的成绩。通过参与篮球赛,我觉得整个人的境界和精神都得到了升华,我体会到了集体的力量。在篮球赛上,令我印象最深的事有两个,第一个是,无论哪一场比赛,我们学院的啦啦队总是最多的,声音最大的,拉拉队员都是最美的!这一点,是得到了学校的肯定的,为此我们男队虽然没有获得名次,但是获得了“体育道德风尚奖”!而另一件事,就是在男队的最后一场小组赛上,对手是土木学院,历届的四强,拥有西大校队的。虽然实力悬殊,但是我们学院的各位队员们,并没有一丝一毫放弃的意思,拼死相搏,甚至在第四节前还保持着悬念,令在场所有的观众大跌眼镜。当然,实力上的巨大悬殊并不是精神能弥补的,在第四节体力下降之后,土木学院一把把我们打回原型,但是我们依然是好样的,蓝鹰的精神永不朽,蓝鹰的毅力永不倒。

有错就要改,我希望亡羊补牢犹时未晚,能够在今后更加充实自己,为大四扑面而来的找工作潮做好准备。

现在想想这三年来似乎没做过什么有意义的事,让我觉得有所收获的可能就是一次又一次的参加各种面试各种推荐吧。以前打死我都不敢**讲话,为了克服这一点我逼自己去参加各种面试想让自己胆子变大点。虽然失败了很多次但后来我在台上讲话确实放得开些了,不再脸红加心跳加速了。这个经历让我明白其实大学里锻炼、学习的机会真的很多,就要看自己能不能抓住和坚持了。以前我老是很被动想等着机会来找我,可是这怎么可能呢?另外学院和学校经常会**各种讲座和晚会,参与的都是校内外的精英,他们的表演精辟生动,真的让我受益匪浅。记得印象最深的就是昨晚去观看的一场“广西大学二零XX大学生科技文化节之舞蹈大赛、器乐大赛”,其中器乐大赛一等奖获得者张美慧的表演真的令人折服,她的扬琴弹得美轮美奂,动人动情,而且中**结合,在古典扬琴中加入RAP摇滚风,诠释了正与反两种极端的融合,给人们极大的听觉冲击,相信许多人都有我这样的感受“原来对与错都只是表面而已”,音乐上是如此,生活中人生里又何尝不是这样?这绝对是一种彻彻底底的享受。听了这等大师的表演不仅在视听上得到极大的享受,而且在做人上也能得到顿悟。我们真的很幸运能有这样的机会聆听这等大师的声音。

时间过去了就不能重新来过,很多东西失去了也无法找回。我不能停留在对过去三年的悔恨中,最重要的是怎么抓住今后的时间和机会。我们每个人都希望毕业后有一份好的工作,但我常常在想每个单位或者公司都希望招到有能力能真正为他们创造价值的人,就我们现在的水*和态度用人单位会不会用我们呢?无论是林业局,林场,设计队,小林业所,都肯定不会录用我们,因为我们根本不能给他们带来什么收益。好工作并不是想想就有的,没什么本事就能找到好工作是绝对不可能的。只有自己真正有能力之后才能得到用人单位的青睐。我常常担心自己以后找不到工作,却不去练就能让自己找到工作的本事。如果一直这样迷糊下去,或许再过不久,我的担心就会成为现实。

虽然只剩下一年了,但是在以后的学习中我必须要有一个明确的目标不能再漫无目的了,因为在一年的时间里,可以发生无数的改变。不仅要学好课堂的内容还要多看点书,我们林学这个专业对专业知识的要求是很高的。而老师也和我们说过,毕业之后用人单位更看重的是实际能力,比如写作等等,所以我也要多写一些东西,活学活用。另外,也要多参加一些有意的活动多跟其他人交流锻炼自己的胆量,胆子小的人以后在社会上是吃不开的。要多向周围的人学习,别人做的好我只要努力也可以的。

其实,对于以后,我经常有在思考,而思考这些事情,会让人有时候不自觉的烦躁起来,而且是莫名其妙的。因为好多事想不明白,自己毕业之后到底能做什么,自己确实很迷茫。而在我认为,规划得再好,随着时间的推移,计划还是会发生变化,我始终认为“计划赶不上变化”,就拿我自己来说,大一的想着考研,想着怎么样怎么样,而到了后来,就完全不同了,自己逐渐地认为那三年拿来读研,作用远比不上早点儿出去社会实践来得价值大。所以,对于今后工作的计划,我坚持认为,只有先继续努力充实自己,然后在进行选择的时候再视情况而定,这才是行之有效的方法。

展望未来,我希望我能带着我全家人,安心地吃饱饭。

大学生就业指导工作计划三篇(扩展三)

——探析大学生就业指导工作的特点素质论文 (菁选二篇)

学生就业与发展工作计划 第一四篇

⑴、针对新闻:淡化百步梯的官方新闻的地位,更多地把目光放在学生生活,评论与专题是重点。

⑵、针对记者:*时多与干事联系商量,组织部门活动与聚会,形成部门文化,让每个干事在新闻部都能体现自己的价值。

⑶、针对技术:近期举行一次摄影培训,举行部门的摄影比赛或者让部门人员把觉得照得好的照片发到新闻部博客交流心得。

招生就业处工作计划安排

一、指导思想

以“三个代表”重要思想为指导,坚持以市场需求为导向,力争全面实现”十二五”教育发展目标。在校长室的领导下,认真贯彻《^v^大力发展职业教育的决定》,进一步落实“以服务为宗旨,以就业为导向,以能力为本位”的职业教育发展新理念,根据学校整体工作思路开展部门工作。

二、工作目标

一、认真分析总结二零XX年度招生工作,分析当前形势,深入思考灵活、适用的招生方案,加强生源地相关人员的沟通和交流,为明年五月招生打下良好基础。

二、收集各种实习就业信息,与企业近距离接触,稳妥做好顶岗实习就业工作。加强实训基地的建设和优化。建立“协作型”和“合作制”校外实训基地,签订三-五家合作办学协议,就业工作要做到基地有数、信息及时、情况清、去向明。

三、明确培训工作定位,即开发、管理、协调、服务四大职能,使培训工作取得良好的社会效应和经济效益。确保有五万元培训费,力争有一零万元。

三、工作措施

(一)招生工作

一、认真回顾上招生情况,加强和已有生源地的联系,做好现有学生的`培训和就业工作,确保原有招生渠道的畅通,为搞好今年的招生工作做好充分的准备。

二、积极利用在校教师社会关系的优势,拓展区内和区外招生。根据学校现有制度,保证部分招生费的落实。

三、完善各项资料,加强研究,掌握并用好本地区招生政策,尽力做好明年的招生工作。

(二)顶岗实习就业工作

学生就业关系至学校形象。本处将按照“先就业、后择业、再创业”的原则,进行就业指导,用好毕业生就业平台,按期完成九八%的就业率。

一、稳妥做好顶岗实习生推荐和管理工作。

(一)努力完成落实学生的顶岗实习推荐工作,力争学生在合适的岗位上实习。

(二)加强顶岗实习班带队教师的培训管理力度,提升顶岗实习班带队教师的管理水平,使每位顶岗实习生都能感受到学校的关心和爱护。

(三)加强 “实习就业跟踪”理念,随时跟踪顶岗实习生的实习情况。

二、集思广益,努力搞好顶岗实习就业工作。

(一)尽早联系好实习单位,提前拿出实习方案,做好实习准备工作。

(二)灵活安排实习工作。顶岗实习原则上有学校安排,便于学校管理,但有个别学生可自己联系实习,但无论哪种形式的实习,都必须遵守实习制度,遵守厂规厂纪,严格要求,进行安全生产,在顶岗实习中展示自己,以求企业录用,达到以实习带就业的目的。

三、要加强校企合作。校企合作能否成功,最关键的是毕业生自身的素质,任何企业都不会养活一个闲人,如果学生品质较差,专业一窍不通,企业绝不会用。所以我们对外联系的同时,要做好企业的反馈工作,确保学校内部管理贴近企业需求。要做到“提高毕业生就业工作水平,提高毕业生就业质量,提高毕业生就业率、稳定率”,要让就业学生及家长得到满意。

(三)校内培训工作

一. 我处将与教务处一起,按年级分专业制定技能考核的时间及实施办

法,保证教学计划内规定的技能人人完备,制定学生考级考证规划

及奖励政策,让每位同学都具备一-二个走上社会用的上的证书,加

强加大财会专业学生会计证项目的培训力度,力争人人有会计证,

努力在同类学校树立一流形象。

二. 本学期校内将开展的培训项目为:会计从业资格证,助理营销师,

英语应用能力以及四级培训。

(三)社会培训工作

本学期,我处将走近市场,作好培训项目的可行性分析,制定社会培训规划,尽早启动。

一、利用学校资源优势,努力研究少儿教育培训项目的开发、启动与实施,争取本学期内启动一至两项少儿素质教育培训项目。

二、加强与市职业技能培训中心、人事局,劳动和社会保障所等部门的联系,了解社会紧缺工种和企业需求,制定相关的培训工作。

三、积极利用在校教师社会关系的优势,拓展企业培训工作,根据学校现有制度,保证教师也有一定的实惠。

(四)与学工、教务部门联动,我处牵头,尝试建立学生发展指导中心,探索学生职业生涯规划新路径。

通过有必要的各类校本课程的教育和实践活动的开展,将学生培养成为:坚持理想与信念,努力适应环境,能够自我调适,增强社会交往能力,开启职业发展规划,保持身心健康,提升文化与美学,学会独立思考,参与社会实践的优秀大学生,真正成为和谐社会的栋梁之材。

工作设想:

随着生源竞争日趋激烈,就业市场复杂多变,如何保*“进口兴旺、出口顺畅”是招生就业工作的核心和重点。本人将以“态度+精神+宣传+工作”

努力开展工作。

一.“态度+精神”

态度决定一切,确立一种积极、主动、服从、务实工作态度。服从领导工作安排,积极主动协助、配合主管领导开展工作,上传下达,有序组织下

属团结协作做好工作,发挥团队的精神和作用。以“责任心、虚心、热心、耐心、细心”开展工作,要在最短时间内尽快熟悉工作环境,学习有关

的招生就业政策、文件,领会文件精神,熟悉工作程序,通过学习提高业务素质与工作能力。

二.“宣传+工作”

招生宣传平台:通过现场咨询、学院展板、校园生活学习录像、全方位展示学院的办学优势与资源优势、学院特*、*特*、师资特*、名师与

名生的宣传、生活与学习环境、教学条件与教学环境、校企业合作等闪光点。目的是吸引各方面注意力,尤其考生和家长以及用人单位的关注。

新的一学期有到了,在这个学期里,我部对本学期的工作内容做出如下规划:

学生就业与发展工作计划 第一五篇

一.在团内积极与其他部门沟通,了解其他部门的需求,以便及时地为其他部门提供所需的资源,此外,通过与其他部门部员的沟通也可以扩大本部成员的知识面。

二.多与各学院毕业生取得联系,了解他们的就业及创业方面的情况。此外,我部计划与其他部门合作,请专业导师来为广大同学开展有关择业、就业方面的讲座,以帮助同学们了解最新的就业形式和社会动态。

在这一学期里,我们部门主要计划进行以上的工作与活动,努力做好我部门的工作,做好为学校及广大同学服务的工作,让他们真正在我部受益。新的学期开始了!我们校园使者团也将迎来一个新的工作篇章。由于上学期从创业部被调到秘书处工作,我个人基本上在秘书处没有做什么事情,有什么事情都是大家一起做的!但大家都很配合的完成了工作。从此我看到了每个使者都具有热情、和谐、团结、积极向上,对工作充满激情,贡献自己的力量!

在此,我代表秘书处做了如下工作计划:

一.首先纳新,挑选人选(要求:零八级、零九级各一名)具有较强的文字写作能力及组织策划能力比较擅长应用文件书写,会用电脑做简单的表格等。

二.对新进入的使者进行简单的培训。

三.认真完成每次的工作记录。

四.以“协助老师,服务同学”的宗旨去完善上级交给的任务。

五.围绕宗旨,抓住同学们的需要协助策划部策划新的活动。

学生就业与发展工作计划 第一六篇

一、新闻部严格按照管理学院学生会新闻部工作机构设置要求,设新闻部部长一名,管理和处理新闻部日常工作,制定工作计划,分配工作任务等;设新闻部副部长三名,协助部长的日常管理工作;同时,设新闻部助理若干名,协助处理各班通讯稿和院刊稿件的写作和收集工作,并完成新闻部分配的一些活动的报道摄影任务。

二、做好新干事的培训工作,提升专业技能

由于新闻专题部特殊的文字方面的工作性质,做好新干事的新闻培训工作尤为重要,这就需要相关的专业知识。在招干一个月内,在部门内部以新闻理论培训为主,向干事传授新闻知识,同时联系大学生通讯社、学工处等部门的人士来做相关知识的讲解。在提升理论素养的同时也要让干事投身到实践中去,将理论与实践相结合,规定定期上交一定数目的各种题材的稿件以循序渐进地提高写作水*,锻炼干事的撰稿能力。部长与副部也要定期对干事的稿件加以修改审核,指出问题,在例会中把部门近日发表的新闻做评比,让干事们在交流中成长。

三、对班级通讯委员的工作任务加以强调,使他们知道自己的职责,确保班级新闻通讯及时宣传。

四、成立新闻小组:各班通讯委员以及从各部门选一~二人成立新闻小组,负责班级或各部门的'活动的及时上报和协助新闻写作。新闻小组成员对组长负责。每个成员有一个工作牌,工作时需佩戴。

招生就业办公室下半年工作计划推荐

根据学校整体工作计划和要求,结合本处室工作特点,为了更好地完成全年工作目标,特制定出XX年下半年工作计划:

一、指导思想:

在以校长为核心的校班子领导下,以十八大会议精神为指导,以市场需求为导向,突出“升学”和“就业”两条工作主线,努力拓宽学校招生和就业渠道。

二、工作目标:

(一)招生工作

XX学年度已完成招生一零四零人,下一步我们要根据市场的变化和需求,不断加强和改进招生工作,XX年春季计划完成招生 三零零名,送教下乡招生二零零名。

(二)就业工作

就业工作关系到每个毕业生的切身利益,也关系到学校的办学声誉及持续性发展。因此,我们充分认识到毕业生就业工作的重要性、长期性和艰巨性。增强责任意识和服务意识。XX年我校共有幼师、机械加工两个专业八零名毕业生,现都已就业工作,学生就业率为一零零%,在此基础上我们还要努力提高学生就业的质量和满意率。

三、具体措施:

(一)招生工作:

一、尽早拟定招生计划,印制好XX年春季招生宣传资料,通过各种渠道、各种机会全面启动招生宣传工作。

二、拓宽办学路子,寻求更多发展机会。争取与就业条件好、信誉高、待遇好的企业达成合作协议,拓宽培养模式,联合办学,为今后毕业生能迅速,对口就业创造条件。

三月一零日,学校成立招办,职能为学籍管理、完善学生发展报告、招生考试(高考、中考、会考、小升初考试、学校各年级重大考试,以及上级有关部门组织的考试等),上述三大方面工作都已经完成,实事求是地讲,效果不甚理想,现总结

学籍管理方面:学校从高三开始,再到高二、高一,按照在校在籍生、在校不在籍生、不在校在籍生、复学生、休学生、转来生、转出生、借读生等学生类型统计登记,下步完善电子档案及文字档案,并且随时统计修改,力求做到准确。

完善学生发展报告方面:从今年高三年级学生发展报告及学校前毕业生档案分析,学生发展报告关系到每个学生的一生学习、工作等,客观、公正地填写学生发展报告是学校每个教职员工的职责,尤其是班主任老师。存在的问题有:

(一)有些班主任、老师重视不够,矫造数据,学生评语重复,有的不客观;

(二)完善学生发展报告工作不是在平常,按照每学期、每学年,以至到学生毕业,而是高考前突击完成,难免出现虚假、不真实、不客观的数字、文字;

(三)学生发展报告中的文字填写存在书写潦草、混乱现象;

(四)学生发展报告书印刷及纸质不精致,或影响学生的一生。

招生考试方面:这项工作任务繁琐,可以说事无巨细,高考、中考、会考、小升初考试、学校各年级重大考试,以及上级有关部门组织的考试等,考试人员的安排、协调,考场设置,考务物品准备,电子监控,时间信号调整,考试培训会场安排准备等等。存在的问题有:(一)思想意识应该强化,招办本身在有的环节没有绷紧思想意识之弦,导致有的考试组织效果不理想;(二)监考人员、考务人员的安排中,一小部分教师在考试工作中负责得程度没有达到学校的规定要求;(三)考试人员的安排,考场设置,考务物品准备,电子监控,时间信号调整,考试培训会场安排准备等方面,需要更加完善;(四)由于缺少经验,导致有些考试(如小升初考试)秩序不理想,不应让学生家长进入校园,应该安排专门的老师做导引进行疏导。

新学期工作计划

一、按照上级文件精神和学校要求,继续做好学籍管理、完善学生发展报告、招生考试工作。

二、加强思想意识,细化工作到每一个环节。

三、积极做好各方面的协调工作,力求做到事事有人做,事事做到位。

四、完善学生发展报告贯穿于平常,每学期、每学年,客观、真实完成。

五、学生学籍管理要做到底数清、随时完善。开学二至三周完成。

六、完成高一新生建籍。XX年一一月初。

七、组织高三高考报名工作。XX年一一月上旬。

八、组织高二会考。XX年一二月底。

时间悄悄从指间流过,新的学期就要开始了。经过上一学期在学生会中的学习和锻炼,发现了自身很多缺点和不足,在日常工作和与同学们的相处中,也学习到了很多知识。新学期自有新气象,在新的一学期中,有更多的工作,在等待着我们。本学期是我们就业部繁忙的一个学期,也是挑战自我的一个学期,我将以更加饱满的热情和充足的信心,迎接挑战!

本学期面临大三临岗就业,这自然是我们就业部的主要工作。在去年的活动月时,我刚加入就业部,很多就业的'事情还不太了解感到遗憾。但是为了更好的展开工作,我会向老师、部长请教,努力把工作做得更好。

一、服从部长安排,做好交给的本职工作,尽全力完成交付的所有任务,并且要做到按时、按质、按量,不拖拉,不敷衍,不推卸。

二、在做事的时候,能自己做的就自己解决,不要有种依赖的感觉,更加不要推脱,因为这样才能更好的锻炼自己,让自己收获的更多。

三、在认真积极完成本部门的各项工作的同时,极力配合和支持学生会其他的相关工作。让就业部成为真正成为一个有亲和力,有协作力的部门。

四、做好马上就进行的招新,换届工作,自己好好表现,得到老师、同学及部长的认可,对就业部进一步作出突出贡献。

五、在本学期一定要提高工作效率,提高工作质量。

六、本学期我部门要针对在校生开展一系列活动,活动既可以提高我部门在广大同学中的知名度,也可以提高我部门在学生会的影响力。所以我们一定要把这次活动宣传好,让更多同学参加,把活动尽量做的完美。

七、合理的安排工作和学习时间,尽量避免时间上的冲突。让自己在工作时尽量不影响学习。

八、做到团结协作,配合本部员一起工作,一起完成本部门该做的事情。敢于承担责任,不推卸。

九、遵守校规校纪;服从学校领导的安排,接受批评。在本学期的工作中,积极开展批评和自我批评,敢于剖析自己,勇于承认错误、正视不足,勇于接受上级的监督和同学们的批评及意见,做到发扬自己的优点,克服自己的缺点,改正自己的不足。

学生会就业创业部的工作计划三篇(扩展四)

——学生会新闻部的工作计划五篇

继在河南招收保送生三一人,自主招生预录二六人之后,今日,上海交大公布该校今年高考在河南的招生计划:医学院一五人、国防生七人、校本部四六人,总计六八人。

就今年的招生计划和招生学科变化,记者昨日连线上海交通大学新任河南招生负责人顾顺超博士。顾博士表示,上海交大今年的招生计划比往年更加科学,不再是只笼统地公布招生总计划,而是分门别类地公布。与往年相比,该校今年的招生工作有三大热点值得考生关注.

一是开设两个热门专业。上海交大今年将开招旨在培养复合型人才的数学金融本硕贯通试点班和工科-管理本硕贯通试点班两个热门专业。

据关于,数学-金融本硕贯通试点班以数学基地班代码进行招生,学制六年,学生完成全部培养计划后将取得数学学士学位和金融学硕士学位,今年在全国的招生计划是二五人。

工科管理本硕贯通试点班以管理科学与工程类代码进行招生,学制六年。本科毕业获工学学士学位,硕士毕业获管理学硕士学位,今年在全国的招生计划是二五人。

二是 致远班全面扩容。与往年相比,该学院招生规模由去年的两个班扩大到今年的数学、物理学、生命科学、计算机科学四个班,人数从七零人扩大到一二零人。上海交大在全球范围内招聘最好的老师给这些学生实施两年不分专业的基础课教育,三年级的时候再选择专业。

所有被上海交大录取的同学都可提交申请进入致远学院。提前进校的保送生、自主招生预录取同学,可在高考前提出申请和面试选拔;高考学生将直接从高考成绩优秀学生中选拔;九月份进校的新生,将经专家面试团选拔。

三是会计学专业归入经济类。原隶属于工商管理类的会计学专业,二零xx年起归入经济学类,即经济学类含金融学、国际经济与贸易、经济学、会计学等四个专业。

顾顺超博士告诉记者,上海交大今年本科生招生总体规模和去年相比变化不大,校方也希望我市有更多的优秀考生选报上海交大,投档时如果优秀生源充足,学校将会继续把机动计划向河南考生倾斜。

学生就业与发展工作计划 第一七篇

作为一名学生,涉世经验严重不足,虽然一九岁的我已经步入成年人的行列,但是我依然还是个对世事懵懂的孩子。在以后的生涯路上,我的主线任务是:成熟→成才→成功。

当我刚刚跨入安师的时侯,感觉一切都是新奇的,当然许多都是未知的。经过很多老师和学长的讲解和自己的探知,大学的生活模式和学习方向在我脑中慢慢成形,我也开始试着规划自己的以后的大学生活和描绘未来的理想蓝图。

许多人告诉我大一的学习生活是松散的,但我却想让它变的紧凑。我会重新捡起高三时面对高考的心态和勇气,学好各门基础课程,不为以后留下遗憾。同时,尽可能的参加学校举行的各种活动,提高自己的时间能力,培养自己的综合素质。

大二、大三,我会把尽可能多的精力放在专业课上增加自己的阅读量,开阔自己的视野。同时,我也计划考取一些自己认为应该一可以的证书,例如:普通话、计算机二级证、英语四级证、教师资格证等。

大四应该是重要的,对我也意味着重要的抉择。我在大学四年生活中,贯穿着一条主线~考研。考取研究生是我的目标,但如果家里的经济不足以支持我的继续学习,我也会选择步入社会~就业。因此本科毕业后,我就面临着两种可能的选择:

一、如果难以筹集考研学费,我会选择就业。无论是什么职业(物流的最好),我都会全力以赴,敬岗敬业,从最基层做起,培养自己的工作能力。

二、如果考研条件允许(我会努力争取),我也希望自己能考取研究生进一步深造自我。毕业后,希望自己成为一名高级的物流管理人才,实现自己的物理梦。

最后,如果时机成熟(自己有足够的实录和财力),我希望自己能成立一家物流公司,然后尽心尽力地去经营它。

所有以上的一切都是建立在顺利,或者说没有意外的基础上。当然生涯规划不一概太多考虑意外。我本着一种“尽人事,听天命”的想法去经营自己的生活。着不代表着一种悲观,而是会尽自己最大的努力去实现理想,至于他是成功还是失败,我都问心无愧!

现在,我已经为自己的人生制定了基本的框架,接下来,我会用自己的努力去填补他的空白,最终地取的成功,与自己最亲的人分享。

学生就业与发展工作计划 第一八篇

关键词:

高校 就业指导 全程化 专业化

论文摘要:

随着高校教育体制**的不断深入,大学生的就业压力也在逐渐增大,就业指导在高校学生就业工作中已经显得更为重要,本文通过分析高校就业指导工作的现状和存在的问题,结合实际情况,提出开展就业指导工作的几点建议。

一.高校就业指导工作的现状

随着我国教育体制的不断深化,高校不断扩招,高等教育已经走向“大众化”,“包分配、包就业”的状况已不存在。大学毕业生自主择业**建立之后,就业指导工作愈发显得重要。而我国就业指导工作起步较晚,从二零世纪八零年代中期,高校开始进行大学生就业指导工作,以后逐步发展,虽然取得了一定的成效,但并不显著,同**高校就业指导工作相比,我国就业指导工作仍然处于初级阶段,缺乏对此的专门研究和系统研究,大学生就业指导工作的现状还存在较多问题。川目前就业指导工作主要是开设就业指导课或专题讲座、**洽谈会、推荐毕业生、提供求职信息等,内容和任务主要涉及就业思想教育、就业**指导、信息搜集、求职技巧指导四个方面。总体来说,大学生就业指导工作比较薄弱,机制僵化,教学方法单一,多数就业指导人员缺乏专业知识,对学生职业生涯设计、学习成才、就业心理等方面辅导较少。就业指导工作大多在毕业学生中进行,在高校教育和**中所占比重偏小,未将大学生就业指导工作规范化、**化,就业指导工作尚未贯穿大学教育的全过程。因此,了解就业指导的现状和需求,不断加强就业指导,才能够全面提高高校大学生的就业。

二.高校就业指导工作存在的问题

对就业指导工作认识不够充分,观念存在误区,就业指导与教学脱离

《高等教育法》第五十九条规定:“高校应为其毕业生和结业生提供就业指导与服务”,这说明就业指导工作已成为高校必须承担的责任和义务。[二]目前大部分高校都建立了大学生就业指导机构,但这些机构在大学生就业指导中很难发挥作用,大部分高校对就业指导工作的重要性认识不足,观念上存在一定的误区,认为就业指导更多地进行就业的事务性、表面性工作,过分突出就业指导的行政职能,根本无法发挥就业指导的真正作用,不能够对大学生进行有针对性的就业指导工作。在思想上,由于对就业指导的重要性和必要性重视不够,很大一部分高校没有将就业指导课程纳入正常的高校教学计划,基本是采取在大学生毕业前,由学生的辅导员或是相关行政人员对学生进行就业相关知识的灌输,就业指导课不能融入真正的教学计划中,从而也使得大学生自身对就业指导课的认识存在误区。

就业指导工作形式单一,内容过于简单,就业指导缺乏理论性和科学性

大多数高校都是在学生毕业前进行就业指导工作,就业指导的内容也仅停留在学习就业**法规、就业形势、招聘需求信息、传授求职技巧等方面。在对就业形势的一般关于和就业**规定的诊释过程中,采用的教学形式多为灌输式、填鸭式,通过大会灌输或集中上大课,召开毕业生就业动员会和就业形势报告会等进行就业指导,没有针对学生个性特点的专门咨询和有效指导,使就业指导缺乏科学性和理论性。同时由于就业指导人员对经济发展和人才需求变化趋势的了解不全面,高校就业部门也尚未完全实现从等米下锅到找米下锅的信息搜集方式的转变,导致信息来源分散,使就业指导工作缺乏有效性和针对性。_

就业指导工作存在时间误区,季节性明显

大部分高校的就业指导工作仍是“临门一脚”的工作模式,就业指导往往是作为大学教育工作的最后一个环节,仅仅是在大学生毕业的最后一学年,甚至是在双选会期间进行,没有形成就业指导的长效机制。就业指导对象多局限于应届毕业生,就业指导仍存在短程性和季节性,缺乏连贯性和全程性的就业指导机制。

就业指导机构不健全,缺乏专业化、职业化的队伍

目前我国大多数高校缺乏对就业指导作用的认识,对就业指导工作不够重视,机构不健全。就业指导队伍多为学校就业部门和院系辅导员,他们从事学生工作的同时兼做毕业生就业指导工作,还没有一支专门的、稳定的就业指导队伍,对就业指导工作只停留在上传下达的层面上。[五)他们因事务性工作较多,缺乏实践经验,不能抽出更多精力和时间专门从事就业教育的**研究和理论研究,对一些求职技巧、面试礼仪等没有实际经验,不能给予学生令人信服的解答,就业指导大多是纸上谈兵,指导的质量与效果难以提高。部分就业指导教师的教学水*不高,不利于调动学生上课的积极性,教学效果不够理想。缺乏专业性的、稳定的就业指导队伍,是整个就业指导工作的关键环节。

三.加强和改进大学生就业指导工作

大学生就业指导工作作为目前高校教育工作中的一项新的研究课题,具有重要的理论和现实意义,针对我国高校就业指导工作存在的问题,应针对以下几个方面采取切实可行的措施和对策,进行研究和开展工作,将大学生就业指导工作的“全程化、全员化、专业化、信息化”思想贯穿始终,以提高我国大学生就业指导工作的水*和效果。

加强和改进大学生就业指导工作应转变思想,与时俱进,全面认识其重要性

加强和改进大学生就业指导工作应深化**,与教育教学相渗透

在市场经济条件下,现代经济和技术的飞速发展使产业结构和人才需求结构发生了巨大变化,对人才素质要求也提出了更高的要求,而目前我国高等教育与现代化进程对人才的要求相差甚远,不能很好地满足社会的需求,在就业指导工作上也没有形成系统的理论与教材,多数高校的就业指导课程尚未列人正式的教学计划。针对这样的状况,高校必须将就业指导理念渗透到本科教学的全过程,以学生就业为导向,按照全面实施“科教兴国、可持续发展”的战略,**人才培养模式,深化教学**,要不断优化课程结构,修订和完善教学计划。此外,在将就业指导课程纳入教学计划的同时,应加强就业指导学科的理论和实践研究,在借鉴**先进理论的基础上,逐步探索出一套符合我国国情,适合当代大学生特点的高校就业指导理论体系。只有这样,才能提高就业指导教育教学工作与服务工作的质量和效果。高校要将就业指导的教育教学研究作为学校教育**深化的一项重要课题,列人学校规划中。_

加强和改进大学生就业指导工作应当内容多元化,指导个性化

高校就业指导是促进学生全面发展和个性养成的基本环节,也是帮助毕业生顺利就业和尽快实现社会角色转换的重要环节。就业指导的内容应是全面而多元化的,通过讲解就业**、分析就业形势、收集招聘信息、传授面试技巧等确实能帮助毕业生就业,但仅靠这样做是远远不够的,市场经济要求学校面向社会办学,培养社会所需要的各种人才,因此大学生就业指导工作不能仅仅局限于单纯的**指导和求职技巧的指导,还要进行职业生涯规划和未来人生指导,要增强大学生就业指导工作的实效性,就要不断拓宽就业指导工作的内容。在全面发展素质教育的同时,也要注重个性特点的发展。应当注意到,不同学科、不同专业、不同地区以及不同性别的学生在指导上是不同的,同时在就业指导上也应充分发挥网络作用,开通个案咨询热线,以便快速全面地指导学生,顺利完成就业。

加强和改进大学生就业指导工作应全程化贯穿与大学生活始终

就业指导应贯穿大学生活的全过程,应面向全体学生开展,逐步建立起从大学新生到应届毕业生全程化的指导体系。对一年级新生主要是在就业意识和方向上的培养,着重于对大学生活的认识,对本专业的培养目标和特点的了解以及将来所能从事的职业领域,确定奋斗目标,进行个人职业生涯规划;对二、三年级学生应着重于结合自我特点和兴趣爱好,通过专业知识的学习,进行自我完善,培养和锻炼与目标相适应的各方面的能力,并充分发挥自己的特色,掌握各项与职业目标相应的技能;对毕业生应重点开展就业形势、就业**、求职技巧等择业的指导。对大学生就业指导实行全程化、连续性和系统性,为学生整个职业生涯的发展打下坚实的基础。

加强和改进大学生就业指导工作应建立专业化、职业化的就业工作队伍

教育部教学[二零零二]一八号文件指出“要尽快提高就业指导教师队伍的整体业务素质,把就业指导教师队伍建设摆到整个高校师资队伍建设的重要位置,努力提高就业指导队伍的专业化和职业化水*”。就业指导工作不应是简单的行政工作,高校的就业指导工作必须向专业化的方面发展,不断提高就业服务水*,这就需要一批具有理论知识和实践经验的高素质教师队伍,就业指导教师队伍建设应摆到整个高校师资队伍建设的重要位置。[六]要加强就业指导工作人员的配备力度,按照教育部的要求,以师生比一:五零零的比例,配备专职就业指导老师,同时加强对就业指导老师的业务能力、**水*、理论素质的培训,争取做到持证上岗。大学生就业指导工作队伍建设要按“专业化、职业化、稳定化”来充实与调整,最终实现就业指导人员结构的全员化。

四.结语

随着我国高校毕业生就业机制**的不断完善,大学毕业生和用人单位的“市场导向,双向选择”的就业**充满机会,也充满竞争,对高校毕业生就业指导工作提出了严峻的挑战,我们只有正确把握国家就业**,认识就业指导工作的现状,积极研究新形势下就业指导工作的新情况,不断深化**,探索毕业生就业指导工作的新途径,才能实现国家人才发展战略,开创高校就业工作的新局面。

大学生就业指导工作计划三篇(扩展四)

——大学生就业指导心得体会一零篇

上一篇
下一篇
返回顶部