居家医学隔离服务工作计划范文
居家医学隔离服务工作计划 第一篇
一、对目前尚在境外计划进入（返回）上犹的境外归国人员、外籍人士，居住地所在乡（镇）、城市社区和用工单位要逐一通过电话、微信等方式与上述人员取得联系，告知集中隔离有关要求，劝导疫情期间暂缓进入（返回）上犹。
二、对正在来犹途中的归国人员、外籍人士，要劝导其在第一落地城市自我隔离一四天，并做好每日跟踪服务。
三、对已抵达赣州市“三站一场”（火车站、高铁站、汽车站、飞机场）的境外归国人员、外籍人士，由县指挥部协调调度，县人民医院安排救护车和专门人员前往接收，任何人不得私自接运入境人员。
居家医学隔离服务工作计划 第二篇
以医疗护理核心制度为重点，认真执行了各项操作规程和抢救工作流程，使科室人员熟练掌握各种抢救仪器和抢救技术，如心肺复苏术、电动洗胃术、心电监护等操作技术，进一步提高了急救队员的急诊急救能力，严格医疗护理文书书写规范，严格按照国家^v^制定的相关法律、法规及医疗行为规范开展急诊抢救工作，做到防医疗差错、防医疗事故于未然，杜绝医疗行为过程中的麻痹大意思想。在急救工作中，做到随时出诊、准备及时到达急救现场。始终做到急救药品，物品完好率一零零%，抢救设备处于应急备用状态，在院前急救及院内急救抢救过程中，从病情评估、预检、分诊、分流到安全正确地转运入科。每个环节都能做到无缝衔接，有力地保障了居民的生命安全。
居家医学隔离服务工作计划 第三篇
为了提高幼儿园预防和控制突发疫情事件的能力和水平，减轻或者消除突发事件的危害，保障全体师生员工的身体健康与生命安全，维护幼儿园正常的教学秩序和校园稳定，根据《_传染病防治法》、《_突发事件应对法》、《_国境卫生检疫法》、《_动物防疫法》、《_食品安全法》、《_治安管理处罚法》、《_刑法》、《_传染病防治法实施办法》《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规和规范性文件，结合本校实际，特制定本应急预案。
《国家突发公共卫生事件应急预案》规定，突发公共卫生事件分为特别重大（Ⅰ级）、重大（Ⅱ级）、较大（Ⅲ级）和一般（Ⅳ级）四级。
一、工作原则
一、生命至上、主动抢险
突发疫情灾害事件出现后，要把救助人员生命作为首要任务，最大限度实施救助，及时疏散处于危险之中的人员，尽最大可能展开救援工作。
二、迅速报告、及时处理
突发疫情灾害事件出现后，当事人、目击者及领导要在第一时间内向上级部门和领导报告，及时开展应对灾害事件工作。
三、依法管理、强化领导
严格执行国家有关法律法规，对突发公共卫生事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理；对于违法行为，依法追究责任。
四、预防为主、保护财产
宣传普及防治知识；提高防护意识；提高校园公共卫生水平；加强日常监测，发现病例，及时采取有效的预防与控制措施；迅速切断传播途径。积极抢救财产，把事故损失减少到最低程度。
二、组织领导
一、有效开展突发疫情灾害事件处理工作，幼儿园突发疫情事件应急处置领导小组办公室会同相关职能处室，成立现场指挥部。
二、突发疫情灾害事件处理工作领导小组履行以下职责：根据突发疫情灾害发生情况，决定是否启动本预案；核实灾情，制定救灾方案，负责重大问题的决策并落实救灾措施。
三、幼儿园成立突发疫情灾害事件应急处置领导小组
四、职责范围
抢险行动组负责发生灾害时迅速组织人员开展现场营救，尽力减少或避免人员伤亡和财产损失；
疏散引导组负责指挥师生转移到安全场所；
通讯联络组负责对内对外的信息沟通和上报工作；
人员救护组负责为现场伤员实施及时有效的救护，并在第一时间就近送至镇级以上医院；
后勤保障组负责妥善保管从现场抢救出来的物品，对贵重和危险物品要派专人看管并逐件登记造册，以免重复损坏、丢失；为现场救护工作提供车辆、水、食物等物资服务工作。
三、预警预防
一、加强领导，广泛宣传
幼儿园成立幼儿园疫情灾害事件处理工作领导小组及工作小组，并明确人员具体职责；平时加强师生员工的安全卫生常识教育，学会自救的措施和技能，按照应急预案的要求组织师生演练。
二、建立预警，信息收集
关注上级疫情预报，落实迅情预警预报措施，做到提前预防，及时发现，及时报告，正确应对。
三、落实值班，及时报告
强化值班制度，公布值班电话，白天、夜间专人负责看守，确保二四小时有人值班，领导小组成员保证通讯畅通，做到提前预防。及时、如实、详细地向上级做出汇报，确保报告数据详实、可靠。
四、建立队伍，保障供给
建立应急抢险救援队，随时待命，听候调遣，准备处理突发事件。购置保障物资，确保用得上、足够用。
五、安全自查，规范管理
学期始末，对幼儿园进行拉网式安全自查，尽早发现问题，及时消除安全隐患。还要经常对建筑物、树木，排水，供电、厕所等组织检查，针对出现的问题，落实整改措施。开展爱国卫生运动，搞好食堂、教室、宿舍和环境卫生，为幼儿提供安全卫生的学习和生活环境。
六、常抓不懈，养好习惯
（一）保持工作、学习、生活环境通风换气。
（二）少去或不去人群聚集的地方活动。
（三）饭前便后要洗手、正确洗手。
（四）加强锻炼，保证休息，增强体质。
四、监测报告
（一）突发事件监测
建立突发疫情灾害事件的监测系统。健全幼儿晨检、因病缺勤追查与登记制度。班主任对早晨到校的每个幼儿进行观察、询问，了解幼儿出勤、健康状况。发现幼儿有传染病早期症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）以及疑似传染病病人时，应当及时告知幼儿园（年级-校医），幼儿园要进一步排查，将幼儿因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病患病病人，进行登记，以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。
（二）突发事件报告
一、建立自下而上的突发疫情灾害事件逐级报告制度，并确保监测和预警系统的正常运行，及时发现潜在隐患以及可能发生的突发事件。突发事件期间，幼儿园实行二四小时值班制，保障信息畅通。
二、严格执行幼儿园突发疫情灾害事件报告程序。在传染病暴发、流行期间，对疫情实行日报告制度和零报告制度。各校应严格按程序逐级报告，确保信息畅通。
三、发现疫情要立即报告，任何部门和个人都不得瞒报、缓报、漏报突发事件。对违反规定的部门和个人，要严格疫情报告责任追究制度，依法查处，追究责任。
五、处置流程
班级处置流程：
一、日检：每早关注幼儿的健康状况，统计出勤人数。
二、报告：一旦发现疑似病人，立即告知年级、校医。
三、劝说：发现身体不适或发热幼儿，必须劝其看病，在家休养。
四、记录：及时统计患病具体情况（班级、人数、症状、就医情况、上课情况、目前康复情况）并上报幼儿园。
五、跟踪：每天知道患病幼儿的身体状况，做好跟踪观察。
六、家访：积极做好患病幼儿的家访工作，经常保持联系。
七、消毒：做好班级室内外消毒工作，停止集体性活动。
八、观察：对痊愈后返校幼儿及其他同学，加强观察了解。
幼儿园处置流程：
幼儿园一旦发现突发疫情灾害事件应立即启动本校应急预案，并及时上报上级教育主管部门。
一、事故发生。幼儿园保持镇静，沉着应对，立即向上级教育主管部门汇报，并组织教职工施救及幼儿自救，努力将人员伤亡减少到最低程度。
二、紧急救援。根据事故性质向公安、交警、应急、卫生、防疫、交通管理等部门紧急救援，使灾情较快得以控制，受伤人员及时得到救治。
三、事故现场。幼儿园领导及有关人员立即赶赴事故现场，听取汇报，召集领导小组应急处理会议，采取应急措施，迅速抽调抢险队伍、物资，协同有关部门抢险救灾，全力组织抢救，维持秩序，疏散师生，对受伤人员展开救援救护，就近送医院治疗，并保护现场，监控险情，关注事态发展。
六、善后处理
一、应急状态解除由幼儿园突发疫情灾害事件处理工作领导小组宣布。
二、突发疫情灾害事件处理工作小组负责灾后的善后处置工作，及时调查灾情损失情况，伤亡人员情况，并形成书面材料上报，做好受伤人员的救治和灾后现场处理、恢复正常教学秩序及重建等工作。
三、配合有关部门进行事故的调查处理，做好事故的善后抚恤及处理工作，并与保险公司等单位取得联系，依法处理，协调赔偿，努力维护幼儿园和社会的稳定。
四、对在突发疫情灾害事件中，隐瞒不报、行动迟缓、贻误战机，抗令不遵等事件与责任人，将严肃处理！
居家医学隔离服务工作计划 第四篇
为切实做好出院返镇重点人员居家隔离管控工作，做到抓住重点环节、层层压实责任，确保管控措施到位，责任落实到位，特制定如下工作方案。
一、**架构
组长：x
副组长：x
执行副组长：x
成员：x
各村（社区）*（总）支部*
二、工作职责
**：负责全面督查重点人员居家隔离管控措施落实和纪律执行情况。
社会事业局：具体负责和指导重点人员居家隔离管控措施。
派出所：具体负责居家隔离对象的稳控工作。
中心卫生院：负责每天两次的测温，每天一次的消毒，和核酸检测采样。
各村（社区）：严格落实属地责任，具体负责重点人员居家隔离管控措施的落实。
三、具体要求
一、建立专班。各村（社区）组建以村（社区）*支部*为组长的管控专班，明确分工和职责。专班要下设值班值守组、生活保供组、消杀安全组、应急处置组等小组，各司其职、协同应对、有效管控。
二、严格措施。在完善好隔离户水、电、气等生活必需品的同时，对其家庭与外界进行硬隔离。坚持人防和技防并举，落实“五包一”挂包责任，实行三班制、二四小时值班值守，同时安装**摄像头、门磁贴。镇卫生院安排专人、按照标准，进行测量体温、核酸采样、家庭消杀等健康管理措施。
三、明确责任。按照属地管理要求，镇疫情防控指挥部工作专班负责指挥、指导和协调，相关村全面负责管控措施的落实、管控对象和疫情的安全，并每日向镇指挥部报告管控对象有无异常情况。
四、体现关怀。在严控的同时，要安排专人定时购买配送生活必需品，以及农田治虫、家禽喂养等，保障隔离户的正常生活。
居家医学隔离服务工作计划 第五篇
为切实把疫情防控工作落到实处，特制定本方案。
—、对隔离室实施严格管理，公司董事长为第—责任人，分管**、部门负责人为直接责任人。
二、隔离室为临时隔离有发热症状的员工专用房间，非工作人员不得擅自进入。
三、隔离室在疫情未**之前，不得临时挪作他用。
四、每天开窗通风，以保证室内的`空气流通。
五、工作人员进出隔离室前必须按规定做好个人防护，不得穿便服出入隔离室。
六、隔离室设施、设备与物品必须由专人负责保管每日做好登记验收。
七、隔离室每天必须按规定进行消毒，医疗废弃物和生活垃圾必须按有害垃圾正确处理，不得随意丢弃。
八、工作人员在下班前必须检查各项设施设备是否正常，门窗是否锁好。
九、对隔离室使用和管理情况及时登记、留档备查。
居家医学隔离服务工作计划 第六篇
一、工作措施
一、全部居民自觉居家隔离一四天，坚持做到戴口罩、勤洗手、常通风，严格落实村庄封闭管理，要求各村村民持证出门。
二、实行“一人外出，全村受罚”连错机制。要求全镇人民居家隔离一四天，对各村群众隔离情况将随机抽查，发现有人在外闲逛，该村全体村民重新开始计算隔离时间；对在外闲逛的村民不出具出入证。
三、加大宣传力度。每村悬挂横幅、每户发放公开信、每个自然村至少张贴五条标语，利用各村微信群等方式广泛宣传，发动村组年轻有知识人群组织测体温并上报微信群，降低人员上户测量带来的交叉感染风险。
四、如有生病就医、急购物资等必要需求，可第一时间向镇、村（居）干部求助。每个村小组每两天安排二-三名身体健康的理事会成员出门采购生活物资，鼓励采取预约代购等方式坚守不出门。
五、如有发热等症状，请及时到丰城市人民医院就诊，并向村（居）报告。
二、工作要求
一、强化干部责任担当。对一日一次体温监测，由挂点班子和村党支部负责监督到位，镇将组织医务人员对体温监测数据进行随机抽查，如与实际情况不符将追究相关人员责任。
二、加大综合执法力度。组织公安、综治力量到各村组开展居家隔离情况巡查，对聚众、闲逛等行为予以打击，如不配和强制带离组织学习疫情防控知识培训。
三、每日定期对工作开展情况进行调度。
三、纪律要求
全体挂点领导、蹲点干部必须服从组织安排，对不落实工作责任将严肃追责问责。
居家医学隔离服务工作计划 第七篇
一、切实做好发展党员工作。在发展*员工作上，始终遵循“坚持标准、保持质量、改善结构、慎量发展”的方针，坚持原则，把政治标准放在首位，在*员的培养和发展上注重向一线教师倾斜，向青年教师倾斜。
二、认真做好党费收缴工作。
做到标准到位，收缴及时，管理严格，足额上缴。
三、加强信息宣传报导工作，采取多种形式宣传学校的正面典型，提高学校整体知名度。
一年来，深受总行党委厚爱，我担任支行行长一职，两个月来，在总行党委的正确领导下，根据总行的“总体战略部署，我认真贯彻总行各项会议精神，牢固树立科学发展观，进一步深化改革，加强员工队伍建设，强化内控和风险管理，以市场为导向，以客户为中心，以效益为目标，求真务实，精心组织，使各项业务取得了一定的进展。具体工作情况如下：
居家医学隔离服务工作计划 第八篇
一、医学观察。医务人员每日早晚对观察人员各测量一次体温，并询问其健康状况，填写观察登记表和日报表。如发现有发热、咳嗽、乏力、腹泻等异常症状者，立即送县人民医院诊治。
二、安全巡查。集中隔离观察对象原则上单人单间隔离，工作组安排人员二四小时值班，进行全天候监控，确保观察对象在房间内不外出。除工作人员外，其他无关人员一律不得进入隔离场所。
三、饮食供应。一律采用一次性餐具供餐，工作组按时将观察人员和工作人员的膳食运送到隔离场所，工作人员将膳食摆放到隔离房间门口，由观察人员自行取餐，餐后将餐具放回门口，统一回收处理。
四、场所消杀。隔离场所内划分清洁区、隔离区，并张贴标识，隔离区每天消杀一次，清洁区每二天消杀一次。人员、车辆、物资进出均需消毒消杀，进出人员一律测量体温。医学观察对象产生的生活垃圾，由医疗防疫人员按照医疗废物处理方式进行处理。
五、物资储备。储备足量的诊疗用品、消毒设施和药品以及个人防护用品等必要的物资。要指定专车、专门司机负责隔离观察对象的运送。
居家医学隔离服务工作计划 第九篇
（一）、强化团队建设，凝聚团队力量。
俗话说得好，团结就是力量，一个良好的团队只有凝聚起来，心往一处想，劲往一处使，才是一支勇往直前的队伍，我通过与职工交流谈心，解决日常工作生活中遇到的问题，使大家心无杂念，一心工作，同时通过日常晨会，传递正能量，调动大家积极性，树立“行荣我荣，行耻我耻”的团队意识。
（二）、强化队伍学习，提高全员素质。
我充分利用晨会时间开展“每日一讲活动”，让所有员工轮流对自己熟悉岗位的知识点通过通俗易懂的语言进行讲解，每天一个小知识点，每天一份收获。
（三）、强化管理，狠抓落实，提高执行力。
目标决定方向，行动成就未来。一项任务的完成，除了要合理的分工外，剩下的就是强有力的执行。在“拓展市场，夯基固本”活动中我行通过月初对本月任务梳理，列出清单，明确责任人，采取营业经理每周督促的方式，全员不等不靠，积极营销，早日完成了任务。
（四）、坚持不懈，清收不良贷款。
百日清非以来，我行不良贷款收入一直排名最后，离任务相差甚远，最后把目标定在，起初对方人员消极逃避，不接电话，不让我们进门，但我们报着必胜的信念坚持到底，永不放弃，以不达目的不收兵的态度先后于二零xx年一一月二七日、一二月五日、一二月一八日、一二月二七日四次上门与该单位财务科长，财务总监进行了沟通，最终这种坚持不懈的精神终于感动了对方，于是对方归还了一零万元本金。
居家医学隔离服务工作计划 第一零篇
一、企业做好准备工作
(一)进行企业复工备案登记
企业有复工意愿的，必须严格按照省市相关规定提出复工的申请备案，审验批准后方可复工。
(二)成立防控**小组
按照法人负责和“谁用工、谁管理、谁负责”的原则，各企业对本企业疫情防控负主体责任，成立由企业主要负责人任组长的疫情防控**小组，制定疫情防控和复工方案，包括**体系、责任分工、排查**、日常管控、后勤保障、应急处置等内容，每项工作必须明确专人负责。
(三)制订应急处置措施
制订应对员工发烧、乏力、干咳或呼吸困难等症状的应急处置措施，有条件的企业要配备有**通风系统的隔离房间以及防疫应急车辆。要与附近的医院建立沟通，确保突**况能及时送医就诊和住院治疗。
(四)备齐疫情防控物资
复工前要做好充足的消杀物资准备，包括口罩、护目镜、手套、防护服、红外体温计、杀菌洗手液、消毒液、消杀喷雾器等。
(五)提前对人员聚集场所进行消毒防护
复工前，安排人员对工作场所、作业场地、食堂、员工宿舍等人员聚集场所进行消毒防护及环境清洁，落实专门疫情防控管控人员、设立企业测温点及临时隔离室。员工进入工作场所前必先进行健康检查，相关信息必须登记在册。
(六)加强复产安全管控
加强节后复产安全管控，做好重要设备复产方案，排查事故风险，及时消除隐患。
二、督促员工做好返程及上下班防护
(一)进行人员核准
企业通过电话联系等方式，提前掌握返岗返工人员情况，提前做好疫情重点区域人员的疏导劝返工作，对一四天内有湖北等重点区域旅行史、生活史、与当地人接触史或与其他区域确诊病例、疑似病例密切接触者，一律劝其暂时不要返岗。
(二)指导工人做好返程防护
对于返岗员工，倡导员工错峰返程，分批、有序出行。需全程佩戴口罩，乘坐火车、公交、地铁时，可以用携带的消毒用品(比如消毒液、消毒湿巾)，对扶手、座椅等身体能够接触到的地方进行清洁消毒处理。减少接触公共场所的公共物品和部位；从公共场所返回，用洗手液或肥皂流水洗手，或者使用含酒精成分的免洗洗手液。
(三)优化上下班方式
提倡员工上下班尽量不乘坐公共交通工具，减少交叉感染，优选步行、骑行或乘坐私家车、班车上下班。如必须乘坐公共交通工具时，务必全程佩戴口罩，途中尽量减少接触公共场所的'公共物品，抵达公司或居住地后第一时间用肥皂或含酒精的洗手液洗手。下班后不参加聚会和集体活动，不去影院、商场等人群密集场所。
三、严格人员管控
(一)严格执行员工排摸、登记，做好人员隔离及医学观察工作
严格执行员工摸排、登记，按照“一人一档”做好建档筛查工作。对于来自重点地区不能劝返的员工必须严格执行集中隔离一四天的要求；隔离期结束后，如无感染症状，采集咽拭子标本检测阴性后，方可正常上班。从其他地区返岗的员工必须严格执行居家隔离一四天的要求，如无感染症状，方可正常上班。一旦发现员工有发热、咳嗽等急性呼吸道感染症状，立即报告并督促其到就近定点医疗机构发热门诊就诊，同时做好信息上报和随访。
(二)加强消毒、安保人员防疫
大厅接待、门岗检查等对外部接触人员，需注意自身防护安全，佩戴一次性用品包括口罩、手套、帽子、隔离衣，防止交叉感染，并定期对工作场所进行消毒。
(三)严格执行出入人员体温检测**
企业应在单位入口设置体温监测点，严格执行出入人员体温检测**，体温正常方可进入工作，一旦发现可疑症状，立即指导其就诊。
(四)严格落实员工戴口罩上岗工作**
确保员工防护到位，严格落实职工戴口罩上岗工作**，职工开展协作工作、公共作业场所必须佩戴口罩。员工应佩戴符合要求的一次性医用口罩或医用外科口罩；在存在化学毒物或粉尘的作业场所作业时，员工应根据接触浓度佩戴相应的防毒、防尘口罩或面罩。
(五)建立员工病假记录**
员工每天开展健康监测，出现发热、咳嗽、乏力或腹泻等呼吸道症状，应劝其尽早到附近发热门诊就诊。
(六)严把企业工作区域入口关
做好来访车辆和人员询问、登记，对来自疫情高发地区或接待过疫情高发地区人员尚不满一四天的，禁止其入内；对其他人员进行体温检测，并进行相关信息确认后方可入内。
四、加强公共区域防护
(一)每日对公共区域进行全面消杀
每日开始工作前，安排人员对门厅、通道、会议室、电梯、楼梯、卫生间、更衣室等公共区域进行消毒，尽量使用喷雾消毒，并做好消毒记录。对高频接触的物体表面，如电梯间按钮区、扶手、会议室的话筒、桌面等，可用含有效氯二五零mg/L-五零零mg/L的含氯消毒剂进行喷洒或擦拭，每日至少一次，可根据人流量等实际情况适当增加消毒频次。个人办公工位区域内，对办公桌椅、电脑等每日进行消毒清洗作业，保持工位整洁干净。
(二)空调系统定期消毒，加强工作场所通风，保持空气流通
定期对空调系统进行消毒，办公区域空调温度建议**在一八-二零度。建议加大过滤网更换频率，每二小时对所有空调滤网、热回收机组滤网、空调机房地漏等区域用酒精消毒一次。二-四小时开窗通风一次，每次二零-三零分钟。
(三)大幅精简现场集中开会和集体活动
大幅精简大型会议、集中培训、大型活动和大型外部接待等人员聚集活动。对于必须的会议，应**会议规模、会议时间，保持会场通风，参会人员应佩戴口罩，进入会议室前洗手消毒，会议时保持间隔，尽量不使用公共杯具。会后用 的八四消毒液抹擦物体表面及地面。
(四)规范垃圾处理，进一步加强垃圾的分类管理
规范垃圾处理，及时收集并清运，加强垃圾桶等垃圾容器清洁，定期消毒处理。放置废弃口罩专用箱，安排专门保洁人员对废弃口罩专用箱及周边进行清洗、消毒。
五、完善后勤管理
(一)加大防疫知识宣传
利用企业宣传栏、**栏、微信群、企业网站等途径开展多种形式新型冠状病毒感染肺炎和呼吸道传染疾病防治知识健康宣教，使员工充分了解健康知识，掌握防护要点，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗、早**。
(二)进行员工心理干预
密切关注员工心理健康，一旦发现苗头问题，及时安排企业医务人员或专业心理干预专家开展心理健康干预和辅导，消除和减少疫情带来的感染恐慌和心理伤害，避免极端事件发生。
(三)加强对餐饮、安保、保洁、驾驶等服务及人员的管理
服务人员每日进行体温测量，近期去过湖北，或者与病患接触人员禁止从事食堂服务。食堂采购人员或供货人员须佩戴口罩和手套，避免直接手触肉禽类生鲜材料，摘手套后及时洗手消毒。安保人员须佩戴口罩工作，认真询问和登记外来人员状况，发现异常情况及时报告。
(四)强化食堂管理，提倡用餐分时段分餐制
强化食堂管理，确认食堂的安全卫生。设立公共洗手消毒设施，供就餐人员餐前餐后洗手消毒。用餐尽量采用分餐制，避免人员密集，餐具用品须高温消毒。对于采取外送餐食、外部定点就餐的单位，应加强对供应商食品卫生、疫情防控等方面的管控。
(五)加**生间等重点部位的管理
每二小时进行一次消毒清洗作业，中午高峰期，每三零分钟进行一次。所有洗手台保证足量的肥皂或洗手液，张贴正确洗手方法，提供流水洗手，引导员工正确的洗手。
六、有效应对疑似症状者出现
一、及时联系当地疾控中心请求指导处理
出现发热、乏力、干咳等疑似症状者，企业应建议其立即就医并及时上报当地疾控中心，协助其开展相关**处置工作。
二、隔离有密切接触的员工
做好办公场所及感染员工污染表面的消毒工作，并咨询疾控中心，是否隔离与其有密切接触的相关人员。
居家医学隔离服务工作计划 第一一篇
一、准备工作
为了贯彻落实市教育局、高新区教育局疫情防控期间组织学生开展在线学习的实施方案精神，保障我校广大师生“离校不离学，停课不停教”，最大程度降低本次疫情对新学期教学进度的影响，本着线上教学“统一时间、统一内容、统一进度，统一资源，统一作业”的基本原则，现结合我校实际，制定我校疫情防控期间在线教学实施方案。
在接到上级停课通知后，学校领导组织班主任，科任教师开会部署“停课不停学”工作事宜。
一）依托xx中小学智慧教育平台，充分利用已有的信息化教学手段，合理利用平台和资源，例如：xx中小学网络云平台、xx教育资源公共服务平台和福建省教育资源公共服务平台，为教师和学生建立教学和辅导的虚拟课堂，确保防控和教学两不误。设计好学习内容、教师辅导内容和学生作业，在线给学生留作业、批改作业，在线督促学生学习，不定期推送语文、数学、英语等学科的学习信息资源（如：学习方法指导、拓展学习资料、阅读材料），班主任和科任教师与家长、学生保持联系，按照学校提供的作息时间督促与陪伴学生自主学习，有效保证孩子们在家中自主学习的质量。
二）制定合理时间表。学生在家自主学习的内容，以“学练玩结合、读写做结合”，想方设法让孩子们在停课期间学有所获。
二、教师备课
教师根据教材内容进行认真研读，提早做好备课准备，做到心中有数。班级班主任提前提醒学生准时听课，确保学生一零零%参与学习，线上教学的备课内容自行保存，待复学交教导处检查。
三、教学辅导
教师对学生的学习过程进行全面指导，按课表安排，提前布置学习任务，提出相关要求，课后对相关知识点进行小结归纳。
四、作业布置
针对每天线上的教学内容，五六年级布置有效的符合实际的作业，并能及时批阅、总结、反馈。一二年级不留书面作业。阅读、劳动、实践、体育锻炼的作业，让学生每天坚持打卡。科任老师根据各自的学科特点和教学内容，布置相应的阅读、写作、观看视频、写观后感的作业。
学生居家学习建议
一、要调整好自己的心态，提高对学习的积极性和主动性。网络授课主要靠自觉，上课过程中一定要严格约束自己，积极完成课后作业，及时关注教学信息。
二、在家上课的过程中，要保持良好的精神状态，经常锻炼身体，保持愉悦的心情，做到早睡早起，合理安排一天的时间，养成早起的习惯。
三、网络授课缺乏教学质量反馈，如果有什么问题及时与老师沟通，不懂的地方让老师多讲几遍，或私下进行交流。
家长们，疫情防控不可松懈，孩子的学业也不容懈怠。真诚希望您在居家期间，用心陪伴，共同守护孩子的成长。
让我们期待着，疫情散去，孩子们重返校园的那一天。
居家医学隔离服务工作计划 第一二篇
(一)加强领导，精心组织。成立安全生产工作领导小组，实行领导岗位责任制，认真落实单位“一把手”负责制和企业法定代表人负责制，任务层层分解，责任落实到人。
(二)坚持每季度召开一次安全例会，且有工作记录。
(三)坚持重点部门每月检查一次，且有值班、检查记录。
(四)全面落实安全生产责任制，与本村职责范围内的下属单位、企业签订安全生产目标管理责任状。
(五)认真履行安全生产职责，抓好安全生产宣传教育的专项整治工作。
居家医学隔离服务工作计划 第一三篇
一、统一指挥。学校成立学校肺炎疫情防控工作领导小组，把各项工作细化分解到班级、个人。一旦发生发现，做到预案启动，统一指挥，全员参与。
二、立足预防。做好发生疫情的应对准备，但首先是立足预防，保障校园不发生疫情。做好预防，一是宣传教育，二是落实措施，三是做好长期应对准备。
三、生命为本。以师生生命为本，把广大师生生命安全和身体健康放在第一位，生命安全优先于学业成绩和集体活动；不隐瞒情况和问题，及时研究部署落实防控措施，全力做好防控工作，坚决防止疫情扩散蔓延；采取各种措施，确保在校师生无症状，感染师生不入校，最大限度保障师生安全。
四、科学应对。做好预警研判和预先推演，学习预防专业知识，做到科学应对，正确应对，快速反应，果断处置，沉稳不乱，细致周密，有序有效。
五、加强协调。落实学校主体责任，建立学校内部协同机制，立足自救自助，同时紧紧依靠当地*及部门，协调社会资源，主动汇报沟通，主动参与所在区域工作，全面做好校园疫情防控。
居家医学隔离服务工作计划 第一四篇
根据目前新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势，为了加强新冠肺炎期间的隔离，降低传染病的传染率，以确保学生的健康而设立的临时隔离学生专用房间，外人不得进入：
一、临时隔离观察区域的常规要求。
一、隔离观察区域应相对独立，采光和通风良好，配备洗手设备。
二、每天开窗通风，以保证室内的空气流通，
三、临时隔离区域每周紫外线消毒一次，照射时间不少于三零分钟并做好记录，
四、临时隔离区，那要对地面桌椅，文件柜等物品进行消毒，注意保持日常清洁。每周消毒一次(二五零mg/L-五零零零mg/L的含氯消毒剂)擦拭，作用三零分钟后用清水擦拭干净。
五、建立学生患病学生登记表
六、隔离室负责人进入临时隔离室观察区域时要穿隔离服，佩戴防护口罩，一次性手套，出事时脱下挂在规定出，并做好手部的消毒。
七、临时观察配备免洗手洗手液或者流动水洗手液，拖布，一次性呕吐包等物品，可以及时清理学生的分泌物，呕吐物和等突发情况。隔离室内放置专用垃圾桶，口罩等污染物丢置垃圾桶内(所有污染物统一消毒后丢弃)
八、发热或疑似人员进入隔离室后，学校要及时疏散急救通道，人员采取相应的隔离措施;隔离室由专人管理，无关人员不得随意进入。
二、临时隔离观察区域内有患病学生时要做到。
患病学生进入临时隔离区域，先用体温进行排查，询问了解学生发病有关情况，如发病时间、密切注意学生病情变化，并做好记录，以供疾控机构调查时参考。
一、临时隔离观察室内的用品，用后彻底消毒。
二、学生患病应立即隔离，并做好患病学生登记，隔离期间不得。隔离期间不得开窗通风。隔离室负责人立即通知学生家长，带患病学生及时就医，并将就医诊断情况上报学校，校医做好记录
三、患病学生离开临时隔离观察区域的要求;
一、开窗通风却保证空气的流通和室内空气的新鲜。
二、用含氯消毒剂，有效擦拭患病患病学生接触的物品以及地面进行消毒作用三零分钟后，用清水擦拭干净
三、如出现疑似或确诊新冠肺炎病例，须在专业部门指导下，对临时隔离观察室进行消毒处理，使用的个人物品按新冠肺炎预防方案进行终末消毒，患者的垃圾按医疗垃圾处理。
居家医学隔离服务工作计划 第一五篇
为切实做好x出院返镇重点人员居家隔离管控工作，做到抓住重点环节、层层压实责任，确保管控措施到位，责任落实到位，特制定如下工作方案。
一、**架构
组长：x
副组长：x
执行副组长：x
成员：x
各村（社区）*（总）支部*
二、工作职责
**：负责全面督查重点人员居家隔离管控措施落实和纪律执行情况。
社会事业局：具体负责和指导重点人员居家隔离管控措施。
派出所：具体负责居家隔离对象的稳控工作。
中心卫生院：负责每天两次的测温，每天一次的消毒，和核酸检测采样。
各村（社区）：严格落实属地责任，具体负责重点人员居家隔离管控措施的落实。
三、具体要求
一、建立专班。各村（社区）组建以村（社区）*支部*为组长的管控专班，明确分工和职责。专班要下设值班值守组、生活保供组、消杀安全组、应急处置组等小组，各司其职、协同应对、有效管控。
二、严格措施。在完善好隔离户水、电、气等生活必需品的同时，对其家庭与外界进行硬隔离。坚持人防和技防并举，落实“五包一”挂包责任，实行三班制、二四小时值班值守，同时安装**摄像头、门磁贴。镇卫生院安排专人、按照标准，进行测量体温、核酸采样、家庭消杀等健康管理措施。
三、明确责任。按照属地管理要求，镇疫情防控指挥部工作专班负责指挥、指导和协调，相关村全面负责管控措施的落实、管控对象和疫情的安全，并每日向镇指挥部报告管控对象有无异常情况。
四、体现关怀。在严控的.同时，要安排专人定时购买配送生活必需品，以及农田治虫、家禽喂养等，保障隔离户的正常生活。
居家医学隔离服务工作计划 第一六篇
(一)检查组成员的构成
市教育局抽调下属所有学校(单位)会计人员组成三二个检查组，检查组负责人由教育局指定(带x)。教育局相关人员分别负责联系若干个检查组，对检查工作给予协调、指导，具体分工见《教育系统财务检查安排表》。
(二)检查工作时间
二零一七年x月二零日-二四日
(三)被检查单位需要提供的材料
一、财务报销、公务支出、*采购、资产管理等相关内部控制制度。
二、岗位责任分工。
三、会计从业人员资格证。
四、岗位工作人员回避制度。
五、临时交接制度。
六、会计档案移交清册。
七、银行对账单。
八、现金和银行存款日记账、总账、明细分类账、会计报表。
九、其他检查组认为必要的材料。
(四)检查组需要上报的材料(含电子表格)
一、《资金管理岗位工作人员情况表》
二、《财务检查工作表》
三、《财务检查(核查)工作底稿》
四、《财务检查(核查)工作汇总表》
所有表格均需加盖公章并由相关人员签字。
居家医学隔离服务工作计划 第一七篇
根据上级指导文件要求，深入普及新冠肺炎及传染病防控相关知识，深入开展健康教育工作，使广大师生掌握疫情防控的方法，提高师生的自我防范能力，特制定本方案。
一、疫情防控**和管控工作机制
根据学校防控实际加强**管控、明确职责、规范指导，成立**小组。
组长：何校长
副组长：全体中层**
成 员：学校全体教职工
二、疫情防控健康教育管理工作
一、开展好“开学第一课”健康教育工作
二、学校把对学生进行新冠肺炎、流行病、传染病防治宣传教育工作摆上重要议事日程，形成“校长亲自抓、分管**具体抓、师生员工一齐抓”的`良好氛围，落实学校疫情防控宣传教育工作。
三、实施方法：按照《开学第一课》——*疾控中心推出新冠肺炎防控系列科普视频、《中小学健康教育指导纲要》等要求，开设好开学第一课和健康教育课，保质保量，上足课时，并根据季节的变化和相关情况，将流行病、传染病预防知识纳入授课计划。
四、目的：使学生了解新冠肺炎及传染病的防治要求，获得较系统的卫生知识，学习基本的保健技能，建立科学的健康观，并有效地帮助学生建立有利于健康的行为。
二.加强日常健康教育工作
具体实施方法：根据学校教育的优势和特点，充分利用班级qq群、微信群、校园广播、黑板报等各种活动开展多种形式的宣传教育。特别是班**要利用班会课带领学生学习防控指导手册，如《新型冠状病毒肺炎中小学校防控指导手册》。
三、目的：让学生对新冠肺炎，对流行病有科学的认识，并掌握基本的卫生防病知识和防护技术。让所有师生都清楚患有传染病的学生，应根据医嘱采取相应的隔离治疗措施，在治愈前不得到校上课。患有传染病的教职员工和病原携带者，在治愈前不得承担教学工作。
三、晨午检和日常教育管理工作机制
一.执行好疫**告**。严格执行师生晨、午检**和因病缺勤病因追查与登记**，做到早发现、早诊断、早隔离、早治疗。
二.做好日常环境管理。学校适时做好消毒、通风工作，教室、办公室等都要保持良好的通风状态。温暖天气宜采取全天开窗方式换气，寒冷天气在课前和课间休息时间利用教室和走廊门窗换气，每日至少开窗二次，每次三零分钟以上。
三.规范操作消毒防护。学校做好疫情期间卫生清洁工作，保证校园环境的整洁;做好消毒防治工作，可采用七五%酒精或喷洒八四消毒液消毒并做好记录。
四.强化心理健康教育。学校成立“战役”心理健康咨询室，主要开展对学生和家长在疫情期间的心理危机干预，并对重点师生开展心理健康筛查和辅导。xxx理问题的学生，做好心理**服务，减轻疫情可能造成的心理伤害，促进校园**稳定。
五.流行病传染病防治教育。学校还要随时掌握当地流行的传染性疾病、食源性疾病和饮水污染的情况，采取切实有效的预防措施，杜绝疾病、传染性疾病和中毒事件的发生。
六.学生上下学常规教育管理。学生生每日早、晚各一次做好在家身体状况的自检筛查工作，严格按照学校规定时间进校、离校。进出校园应戴好口罩，服从值日教师管理，积极配合做好体温监测;注意手卫生;就餐时要做到不言不语，快速有序，服从食堂工作人员和老师管理，严格按学校规定进行;养成良好卫生习惯，咳嗽、打喷嚏时用纸巾、衣袖遮挡口鼻。保持教室及公共场所卫生，不乱扔垃圾，用完的纸巾及废弃口罩丢放到指定地点;课间、就餐、午休等**活动时间，做到在校园内不逗留、不聚集、不串班，服从值日学生及老师的管理;节假日和校外时间，尽量居家，减少出行，不去人员密集场所，不得和来自重点疫区的人员接触，做好必要的个人防护。
居家医学隔离服务工作计划 第一八篇
一、总体目标
全面做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，及时有效地采取各项预防措施，开展新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控预防知识的宣传教育活动，使全体职工了解新型冠状病毒感染的肺炎防控等呼吸道传染病的传播途径和预防方法，增强防范意识。做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，集中救治。坚决**疫情的传播、蔓延，保障**职工的身体健康和生命安全，防止不必要的恐慌情绪，维护我局正常秩序和社会稳定。
二、**管理
成立新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作**小组和指挥部，负责指挥、**、协调、部署和落实新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控的各项具体工作。
组 长：xx
副组长：xx
下设内部人员防控工作指挥部和农贸市场动物屠宰规范化管理指挥部分别由xx担任指挥长，分别具体负责。
三、新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作要点
一是加强****，落实防控责任。
二是加强正面宣传，注意**导向。加大新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控可防、可控的宣传力度，普及传染病防控基本知识，让全体职工了解新型冠状病毒感染的肺炎防控预防知识。密切关注疫情动态，正确引导**，严防炒作，确保安全稳定。设立疫情防控办公室。
三是加强应急准备，正确应对突发事件。
随着疫情发展散发的可能性在不断增加，疫情防控办公室依据本单位情况完善应对预案，积极采购储备防控物资七五酒精、口罩、八四消毒液)发现异常，及早报告，适时启动预案。农业农村局设置二个隔离房间(小会议室和大会议室)，作为疑似人员的留观室，适时向上级**申请其他隔离房间。
四、针对疫情全面培训。
对全体职工开展有关防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情的知识培训，并做好办公环境中的防范工作。提高防控意识，增强抗病能力，休息时间尽量少去公共场所，有其它疾病就医时，尽量少去已经有疫情发生的医院就诊。建立预检**，加强疫情的报告工作。
五、加强预检工作。
了解职工近期有无赴新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生地区的旅行史，有无哺乳动物、禽类等接触史，尤其是野生动物接触史，以及有无与类似病例的密切接触史。当发现有上述接触史的发热人员时应立即向县新型冠状病毒感染的肺炎疫情防**工作**小组办公室报告。建立全体职工疫情防治工作每日汇总表，立足早发现、早报告、早隔离、早治疗。一旦发现可疑症状的就诊病例，及时上报，配合疾控部门做好消毒隔离工作，保护健康人群。本单位所有人员有义务及时报告家属或密切接触者已经发生的疫情或可疑感染情况。
六、 防控应对措施。
采取空气消毒和公用物品消毒措施对办公环境、会议室等进行消毒。由局疫情防控办公室有关人员，采用喷洒方式进行空气消毒和“八四”消毒液消毒公用物品等措施对办公环境进行消毒。
居家医学隔离服务工作计划 第一九篇
根据xx区新型冠状病毒肺炎防控工作**小组相关工作要求，结合我镇《莘庄镇突发公共卫生应急预案》，积极落实属地责任，就当前新型冠状病毒感染肺炎防控工作进行进一步部署，特制定本方案。
一、指导思想
全面贯彻**新型冠状病毒感染肺炎的重要指示精神和**的批示要求，坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策，科学判断形势、精准把握疫情。健全联防联控机制，加强统筹调度，增强防控工作的责任意识、风险意识、担当意识，始终把人民群众生命安全和身体健康放在第一位。
二、**架构
为加强****，细化落实责任，更好地推进我镇疫情防控工作，成立莘庄镇新型冠状病毒感染肺炎防控工作**小组（以下简称“镇防控**小组”），由镇*委*任组长，镇*委副*、镇长任常务副组长，镇***任第一副组长，其余****分别任副组长，相关单位负责人任组员。**小组下设六个专门工作组：综合指挥组，由宋延辉、顾丽芳同志担任组长，陈颖、姜培红同志任副组长；社区防控组，由张春兰、傅宇担任组长，王麟、王一靖等同志担任副组长；安保*组，由章群策同志担任组长，朱伟中等同志担任副组长；企业街面防控组，由姚剑华、钱彦同志担任组长，叶红、马海明、陆建新、钱文刚、张德弟等同志担任副组长。生活保障及宣传动员组，由史震谷、张顶文、沈怡君同志分别负责各相关工作。物资财政组由乔宇红同志担任组长，叶红、石熊飞等同志担任副组长。**小组成员由*群办、办公室、社事办、社区办、经发办、总**、文明办、网格中心、联动分中心、综治办、规建办、财政所、农业服务中心、市场监管所、社区卫生中心、卫监所、莘庄派出所、莘光派出所、莘松派出所等部门负责人组成。具体名单详附件。
三、职责分工
（一）综合指挥组——宋延辉、顾丽芳
负责镇防控办各项数据、信息的上报，撰写每日动态简报，实时掌握各小组工作动态。处理突发、紧急事件，统筹协调各方资源，做好沟通解释等各项工作。（社事办（爱卫）、办公室）
（二）社区防控组——张春兰，傅宇
一、做实全面排摸工作。社区办、各居村委做好精细化、“地毯式”排摸，做实自排自查工作。通过一二三四五、一二三二零等投诉举报热线，鼓励居**动提供线索，对小区内“鄂”字牌照车辆进行排查，提升主动发现能力；同时完成市级推送名单进行核查，建立“一户一档”，“一人一档”，对于重点人群进行标注。联合物业保安、发动小区志愿者、*团员等，做好小区出入口的车辆与人员的相关监测工作，当好“守门员”。
二、做好上门核查工作。对于自查自排出的待核查人员，由居委**、家庭医生、社区**组成“三人核查组”逐一进行核查，并做好甄别处置工作。对于居家隔离人员做好体温监测、信息采集及分类后续处置工作。
三、做好居家隔离工作。各居委做好隔离人员的稳定、安抚工作。采用“包片”， “一人一档”等方式，安排居村**、志愿者对隔离人员视情解决必要的生活困难以及垃圾处理等实际问题，并落实“每日两次测温”工作。
四、做好环境整治工作。社事办（爱卫）、房管办指导物业公司做好公共场所和公共设施的杀菌消毒，垃圾清理分类投放等工作。居委会发动*员志愿者、小区楼组长等社区居民经常性开展环境卫生集中整治工作，确保环境整洁、秩序良好。（责任单位：社区办、居民区*委、社区中心、社事办（爱卫）、房管办、综治办、社区卫生中心、各居村委）
（三）安保*组——章群策
综治办**安排特保进行规模性人员居住场所的安全保障（如社区、宾旅馆、集体宿舍、规模租赁房等）。对于湖北籍人员、密接人员入沪入驻宾旅馆，对其转送至集中隔离点进行**管理。对于疑似患者和确诊患者不配合隔离治疗，拒不执行传染病预防和**措施，对其行为进行限制，严重者，追究刑事责任。（责任单位：综治办、莘光派出所、莘松派出所、莘庄派出所）
（四）企业街面防控组
做好人员密集场所（文化、娱乐、餐饮、楼宇、企业）的管控工作。对辖区内此类场所既有量，**市场、城管、综治、四大*台公司等力量进行全面巡查。
一、经营场所、所属企业——姚剑华
对镇域内实体办公的企业及经营的商户、商住楼等进行全面巡查，对于暂停营业的场所，张贴《歇业**》，对于不具备歇业关停的场所，发放《经营场所提示单》。对尚在经营中的商场、超市、市场等人密场所，建议视情压缩营业时间，减少出入口，张贴《倡议书》。此外，收集汇总湖北籍员工回乡、返沪信息，每日及时上报镇防控办，并督促做好自行隔离。对于企业、商户、个人**、漏报的，根据《*******刑法》有关规定罪名进行严惩，追究其法律责任。（责任单位：总**、经发办、四大*台、农业服务中心、市场监管所、卫监所、各村（改制村）等）
二、街面、建筑工地——钱彦
对沿街商铺、经营点位，建筑工地等人员进行全面排摸、进店巡查，重点排查内部员工中的外地来沪人员，做好体温监测与信息采集工作。同时，加强建筑工地内人员抽查，切实做好湖北籍人员及密集人员的隔离工作。（网格中心、城管中队、市场监管所、卫监所、规建办等）
三、农贸市场、农村会所等——姚剑华
做好食品安全工作，加强对家禽动物疫情监测、餐饮等重点场所、重点人群监管，严格监管农村会所食材安全；加强农贸市场活禽交易管控，坚决打击流动活禽交易。（农服中心、城管中队、市场监管所、卫监所）
（五）生活保障及宣传动员组
一、生活保障——张顶文、沈怡君
针对居家隔离、集中隔离点人员做好管理和服务工作，确保生活上必要物资的保障。（*群办、办公室、文体中心）
二、集中隔离点——史震谷
启用莘庄镇集中隔离点一处，并做好梯次备用集中隔离点准备（一零零余间房间备用）。设专人定点联络，备足特保力量，做好集中隔离监管。（综治办、文体中心）
三、宣传动员——张顶文、沈怡君
（一）建立志愿者队伍，切实做好社会面的宣传、居家隔离人员服务、弱势群体的保障工作。一是由居委**带头，发动小区*团员、楼组长、积极分子等，建立对抗新冠病毒工作的社区志愿者队伍。二是**机关青年志愿者队伍，下沉居村委，夯实居村值守力量。三是联合“两新”**，建立楼宇企业*员突击队，做好新型冠状病毒防护知识的宣传，科学引导居民良好卫生习惯，注意休息、健康饮食、保持空气流动、勤洗手、戴口罩等。同时，加强****和引导，减少群众恐慌情绪。（*群办（**）、居民区*委、机关*委、综合*委）
（二）充分利用社区宣传栏、健康大讲堂、市民健康自我管理小组等基层健康传播阵地和形式，大力普及预防冬春季呼吸道疾病卫生知识，劝阻**饲养家禽行为。（文明办、爱卫办、各居村委）
（六）物资财政组——乔宇红
为切实保证值守人员的物资保障，防控期间的资金使用、物资采购、报销流程经镇长办公会审议通过可特殊操作。物资集中采购，填写《莘庄镇冠状病毒防控物资服务采购申请表》，经镇分管**，主要**审批后实施（不走*采购流程）。零星采购，单位（部门）内的紧急物品，经分管**审批后实施，后续报账时须提供**或收据。做好值班人员的加班统计以及无就餐条件人员的就餐补贴，**统计造册。对于特殊时期未走政采流程的资金，要加强管理，追溯相关纪律。（经发办、财政所、审计办、监察办）
四、保障措施
（一）群防群控
落实属地责任，对重点观察对象所在地，严格做好消毒及相关隔离工作。开展社区、企业、市场主体等单位的卫生健康知识宣传。居村**、四大*台公司等在辖区内进行巡回检查，及时发现并报告疑似情况，切实做到“三个覆盖，三个一律”。
（二）信息报送
各基层单位做好疫情监测和相关信息的收集工作，及时掌握辖区内疫情动态情况报镇防控办，内容包含居家隔离观察病例、疑似病例、临床诊断病例及防控工作开展情况。每日二点前上报信息，报送应及时、真实和全面。同时，注意保护病人及其密切接触者的隐私权。
（三）经费**
镇**小组办公室落实购置预防**疫情所需药物、医疗器械、防护用品、应急物资、酒店租赁等费用以及相关健康教育宣传费用。
（四）督导检查
镇**小组定期开展工作督导，各****和单位在各自的职责范围内开展督导，使疫情防控的各项措施得到全面、及时的落实。
五、工作要求
建立防控工作责任制和责任追究制。任何单位及个人对疫情防控工作，均不得瞒、缓、谎报或授意他人做出类似行为。对不按照规定履行疫情防控职责的部门和个人，依据《*******传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规追究责任。
一要****，加强部门联防联控。有力有序开展防控措施，全面排摸自查，互通信息，共同协作，严格落实疫情防扩散应急措施，协助做好密切接触者排摸管理。各成员单位做好突发事件信息的收集和报告、人员的分散隔离、公共卫生措施等工作，做到早发现早报告早隔离早治疗。
二要严防严控，做好疫情管控工作。大力开展爱国卫生运动，加强环境整治，除四害、清理卫生死角，对九大类重点场所开展预防性消毒工作要点指导，营造健康卫生清洁的生活环境。
三要加强宣传，普及科学卫生知识。向居民、学生、员工宣传突发事件的相关科学防控知识，提高个人防控能力，提升公众自我保护意识。不造谣、不传谣、不信谣。
居家医学隔离服务工作计划 第二零篇
今年上半年急诊人次xx次，输液人次xx人次，抢救人次xx人次，从急诊收住院人次xx人次，急诊病区出院xx人次，均较去年同期有较大的增长;死亡xx人，较去年同期明显下降，抢救成功率xx%;一-五月份门诊收入xx万，较去年同期xx万，上涨了xx%;住院收入xx万，较去年同期xx万，上涨了xx%;总收入xx万，较去年同期xx万，上涨了xx%。
因急诊病房改造，增设急诊icu，减少普通床，目前总床位xx张，较前较少，其中新增eicuxx张，调整收治病种，急诊收治危重病明显增多，整体收入大幅提升的情况下，急诊考核指标也有明显改善，具体如下：
床位使用率xx%，较去年同期xx%，上涨xx%;病床工作日平均xx天，较去年同期xx天，上涨了xx天;周转次数xx次，较去年同期xx次，上涨xx次;平均住院日xx天，与去年持平。
居家医学隔离服务工作计划 第二一篇
为保证疫情防控应急心理干预落到实处，整合学校领导和心理学科队伍等力量，建立和完善学校应急心理干预领导小组。
组长：xx（校长）
副组长：xx（副校长）
成员：全体中层、心理健康教师（xx）、全体班主任（xx）。
（一）区域负责：由xx具体负责。
二零--年，将是公司经营发展新的历史时期，也是新的关键阶段，作为公司一名财务系统的工作人员，应该有自己责任感、使命感和紧迫感，努力做好工作。因此，我对自己在二零--年的工作进行了仔细的规划，我将在上级的正确领导下，在同事的帮助协作下，创新性的做好财务资金监督管理工作，为企业的持续发展做出更大的贡献，在此，我要特别感谢公司领导和各位仁在工作和生活中给予我的支持和关心，这是对我工作最大的肯定和鼓舞，我真诚的表示感谢，
作为公司的财务出纳工作人员，自然是做好本职工作在先，为公司节约每一分成本为已任。为再次出色的完成上级交给我工作，特制定如下出纳工作计划：
一、做好正常出纳核算工作
按照财务制度办理现金的收付和银行结算业务，努力开源结流，使有限的经费发挥真正的作用，为公司提供财力上的保证。加强各种费用开支的核算。及时进行记帐，编制出纳日报明细表，汇总表。在新的一年里，我将进一步加大学习的力度，加强自己的财务业务能力，以适应工作的需求。
二、更加认真负责的做好自己的本职工作
在自己的工作岗位上，对各项财务资金的管理都要严格把关，不能有半点疏忽和大意，要加强一些账目、帐务处理的研究和分析，确保财务管理的规范和高效。
三、做好本职工作
同时，处理好同其他部门的协调关系。加强与公司各部门的沟通协作，通过沟通和交流，才能达到业务的统一性和规范性，实现合作紧密，工作有序，防止发生推诿扯皮等现象。造成工作的延迟和业务的疏漏。
四、做好应对突发事件的应急工作
在具体的工作中，防范突发应急事件是一项很重要的工作，要保证财务管理的有序进行，防止出现故障等原因形成业务的中断或者造资金管理的其它不良后果。今年，在一些领域做了积极的研究和分析，实现了工作的顺畅和有序。
五、财务人员必须按岗位责任制坚持原则
秉公办事，做出表率。严格按照公司内部费用的规范管理制度对费用进行控制。
六、完成领导临时交办的其他工作
随着新学期的来临，我们再次进入紧张而又有序的工作与学习中。作为一名新任班主任，我要多向有经验的前辈学习，对待学生“管如严父，爱如慈母，亲如朋友”。让每一位学生都得到尽可能的全面发展。为了使新学期班级能有新的气息。特制定以下计划：
一、指导思想
以学生的发展为本，以创新精神和实践能力为重点，以课堂教学和教学活动为载体，从本班学生的特点出发，树立良好的班风、学风，培养一个团结向上的班集体。
二、基本情况分析
我班这一学期共有名学生，女生人，男生人。其中大部分学生平时上课都比较认真。学生们平时活泼好动，具有爱集体，爱劳动，团结友爱等特点。但也有一些学生上课不敢大胆发言，学习主动性不强，贪玩又粗心。再加上父母的娇生惯养，因此学生的自觉性差，没有良好的生活习惯。所以，我们应该加强班干部的管理制度，以班长为核心，以副班长为代表起带头作用。以各组长为首领，带领全班同学改正不良的行为习惯，并开展一些活动帮助那些学习成绩不好的同学，开展“一帮一多帮一”等活动，让他们把学习成绩提上去。
三、加强班级工作与教学工作
一.加强安全教育，为防止意外事故的发生，要抓好学生的安全教育工作，为了防止交通安全，溺水等意外事故的发生，单纯日常工作应该做细做实，加强安全，多宣传，多提醒，多查询，时刻警钟长鸣。
二.针对学生的不同情况进行有针对性的补缺补漏工作。
三.定期进行班级安全工作自查，排除存在的安全隐患。
四.经常与家长沟通，取得家校联系，健全联系制度。
五.对调皮学生不放任自流，寻找原因，进行耐心的个别辅导。
六.在教学过程中，将根据班上同学的不同特点进行教育，特别是后进生，做到多下功夫，多为他们排忧解难，引导他们做一个合格的学生。
四、德育教育
一、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育，有效提高学生的思想道德素质。
二、端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习。鼓励学生大胆创新，勇于探索。
三、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。
四、形成团结向上的良好班风，班干部分工明确，提高学生的管理能力。
五、争创一个安全无事故的班集体。
五、具体措施
一、将常规管理走向精细化
紧紧围绕干净、守时、有礼、有序的德育目标，在开学初的常规管理周里，常规训练非常重要，要严格要求，违者必究，便学生尽快收心，恢复良好的行为习惯。制定班级公约，对于校规要条条落实。课堂、课间、上下学的纪律非常重要。把各项职责分配到人，把各项管理要求到位，使孩子们在开学之初就意识到常规管理的重要性和一贯性，严格要求下去，渐渐形成习惯。
充分利用班会及课间的时间强调“轻声慢步靠右行”及“课堂常规”等一日常规要求，养成良好的学习和生活习惯。
利用升旗仪式，加强学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节、中秋节、元旦等重大活动日举行一些有意义的主题班队会，继续开展综合实践研究，让学生在各种活动中学会合作，学会生活，学会做人。
二、形成良好班风班貌。
（一）课堂纪律
严格遵守课堂常规，如果有违反纪律的现象，由纪律小组长记录，并记在学生评价表中。守纪的学生与文明星评选挂钩，无违纪现象五星，违纪一次扣一颗，如有打闹无星。
个人卫生：每周一检查个人卫生，平时抽查，要求衣着整洁，桌屉干净，物品整齐，由卫生委员记录，表现情况记录在“卫生劳动”中。
（二）选拔得力的班级干部
优秀的班干部是班主任的得力助手。因此，开学初根据班级的实际情况，重新调整班干部，进行班干部竞选。然后要着重培养当选的班干部，使其真正起到模范带头作用。首先，要教给班干部正确的工作方法，同时还要更严格地要求干部个人在知识、能力上取得更大进步。在纪律上以身作则，力求在各方面给全班起到模范带头作用；其次，要大力表扬班干部，宣传他们的先进事迹，帮小干部行使权力；第三，鼓励班干部大胆创新，不仅要做到上传下达，协助班主任做好工作，还有创造性的开展班级活动。
总之，在新的学期里，我将努力工作，使本班在管理学习各方面都有一个长足的发展。
为舒缓情绪、减少心理压力，结合学校实际情况，特制定《XX学校应对疫情心理危机干预工作方案》，做到有效预防、及早发现、专业辅导，降低学生因突发事件而出现的心理应激危害程度，促进学生心理健康发展。
居家医学隔离服务工作计划 第二二篇
一、进一步健全政治理论学习制度。坚持每周政治和理论学习日制度，坚持集中学习与分散学习相结合，以自学为主，党员干部的自学做到七有：有计划、有专题、有目标、有笔记、有检查、有考核、有交流。支部将每学期抽查或检查教职工特别是党员干部理论学习情况，结合学校实际，把理论学习列入思想素质管理一并考核落实，把理论学习效果同干部的考核评议、选拨任用有机结合起来。
二、组织丰富多彩的学习教育活动。通过举办理论学习培训会、报告会、研究会等形式开展学习教育活动，增强学习的针对性和实效性，努力提高党员的政治素质和理论素质。
居家医学隔离服务工作计划 第二三篇
中心将对各乡镇卫生院、社区卫生服务中心免疫规划年度工作计划的完成情况、安全注射的情况、预防接种工作实施质量进行定期或不定期的'督导检查，其中综合工作督导要全覆盖各乡镇卫生院，并及时将工作督导向督导单位反馈，促进我区免疫规划工作规范实施。
为打赢这场防疫狙击战，确保公司全体党员、职工及家人生命安全和身体健康，第_支部根据《银川通联资本新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作方案》，结合“不忘初心、牢记使命”主题教育工作常态化制度化，特制定银川通联资本第_支部“严控疫情，党员先行”新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作计划：
居家医学隔离服务工作计划 第二四篇
目前急诊科拥有医师高级职称xx名、中级xx名、初级xx名，新职工xx名，其中硕士以上学历xx名，占急诊科医师总数的xx%。急诊科目前护理人员xx名，其中轮转护士xx名，固定人员xx名，占总数xx%，人才梯对合理。为了满足急诊内涵建设，我们有计划的进行理论和实践的继续教育：
一季度细化急危重症患者的抢救流程，细化每个时间节点的sop，第一批强化培训脓毒症、卒中、胸痛的sop，掌握急危重症患者病情分层救治，提高一线医护急危重症的处理能力和诊疗质量。
二季度进行了气道管理专项培训：一线医师人人掌握紧急气道开放技术及流程，包括气管插管、环甲膜穿刺、经皮气切等;所有医护掌握气道管理规范，包括气道湿化、吸痰、促进排痰、手法开放气道、维持呼吸道通畅等。
加大门急诊、留观和住院病历规范书写，上半年急诊电子病历书写达xx%，留观病历xx余份，住院病历甲级率一零零%。
居家医学隔离服务工作计划 第二五篇
一、着力做好宣传教育引导。把心理健康教育工作纳入疫情防控工作整体部署，制定工作计划方案，有序推进相关工作。根据工作推进情况，及时调整心理健康教育工作重点，以减轻疫情所致的心理伤害、确保学生稳定为目标，及时帮助调整师生心理状态，出现特殊情况，积极进行早期心理干预。学生处要面向师生组织开展疫情防控心理调试知识讲座。学校心理发展指导中心、各学院要通过微信公众号等平台推出疫情心理调适、技巧等文章，普及心理知识，帮助学生正确理解心理状态，积极调节情绪，应对学习与生活。
二、着力开展丰富多彩的校园文化活动。坚持校院两级、以学院为主原则。学校统一制定活动方案，由校团委统一组织实施，各学院党委按照“一院一策”原则制定本学院工作方案。考虑到疫情防控对人员聚集、规模、活动方式的要求，活动以线上为主、以线下为辅，以知识性为主、以趣味性为辅，重在引导广大学生尤其是心理关注学生的积极参与，在活动中疏导因疫情防控所带来的焦躁不安、恐惧等心理不适问题。
三、着力开展心理健康工作排查。各学院制定针对疫情防控期间心理健康工作特点，制定心理健康工作预案，组织辅导员、班主任和学生干部深入开展学生心理问题排查，及时掌握师生心理健康动态，准确识别心理健康高危人群，避免发生极端事件、群体心理危机事件，排查结果要及时报送学生处。各学院要组织辅导员、班主任、学生干部、家长构建学院心理问题学生关注机制，及时掌握学生表现，及时做好心理问题治疗学生医疗服务保障工作。要重点做好二零二一级学生和考研学生心理排查和疏导工作。要一对一与家长沟通，积极获取家长的支持。学生处组织各学生公寓驻楼辅导员针对各学院重点关注学生排查结果建立由宿舍长、楼层长、宿舍长为主体的学生公寓心理问题学生预防机制，每日晚一二点前向学生处直接报送相关信息。各单位各部门在开展工作过程中，要注意方式方法，严格保护受关注者的个人隐私。
四、着力完善心理健康教育服务工作机制。坚持以学生生命安全为第一位的原则，学生处要积极整合校内外资源力量，组建校内外线上线下一体化心理服务师资队伍。学校心理发展指导中心和各学院心理健康工作站要加强心理健康工作宣传，对因疫情导致心理困扰的师生及时开展个别心理咨询，做好定期追踪了解。在做好疫情防控工作的前提下，尽可能开展线下心理咨询服务，全校师生通过微信公众号、电话、QQ等途径预约咨询，根据预约时间持防疫健康码、做好防控措施到心理发展指导中心进行线下咨询。各学院要针对重点关注学生、不愿意就医治疗学生及时协调心理发展指导中心教师开展咨询。学生处要建立心理健康师生转介绿色通道，及时让心理问题学生到自治区专业医院或回家就医治疗。
六、着力完善重点关注人员跟踪反馈机制。学校心理疏导工作领导小组负责对心理疏导工作及时进行研判、督导和处置。各学院要严格做好日查日报、周查周报工作，有序开展心理排查与心理访谈工作，尤其对二零xx级心理健康测试筛查出的学生，做到早排查、早访谈、早预防，如有突发情况及时上报人事处和学生处，并在学校指导下及时做好跟踪服务。
为了提高学校预防和控制突发疫情事件的能力和水*，减轻或者消除突发事件的危害，保障全体师生员工的`身体健康与生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定，根据《^v^传染病防治法》、《^v^突发事件应对法》、《^v^国境卫生检疫法》、《^v^动物防疫法》、《^v^食品安全法》、《^v^治安管理处罚法》、《^v^刑法》、《^v^传染病防治法实施办法》《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规和规范性文件，结合本校实际，特制定本应急预案。
《国家突发公共卫生事件应急预案》规定，突发公共卫生事件分为特别重大（Ⅰ级）、重大（Ⅱ级）、较大（Ⅲ级）和一般（Ⅳ级）四级。
居家医学隔离服务工作计划 第二六篇
目前主持科研两项：
(一)xx省^v^科技项目，清金化痰汤联合序贯抗生素治疗对慢性阻塞性肺疾病临床预后的`影响;
(二)xx市科技项目，从抑制炎症反应和气道粘液高分泌探讨清金化痰汤对慢性阻塞性肺疾病急性加重期的作用机制。
协作科研二项：
(一)xx省科技厅社会发展项目，重症患者超声量化针灸电刺激强度联合补中益气汤防治获得性衰弱临床研究;
(二)xx省人民医院，心肺复苏后昏迷患者早期神经功能预后评估多模式整合临床研究。
参加科研二项：
(一)xx省^v^科技项目，电针疗法在无痛胃肠镜治疗中的应用;
(二)xx省^v^科技项目，半夏泻心汤治疗食管贲门癌术后反流性食管炎的临床研究。
居家医学隔离服务工作计划 第二七篇
为做好居家隔离医学观察人员（以下简称居家隔离人员）的管控工作，根据《新型冠状病毒肺炎防控方案（第九版）》《社区（村）新冠肺炎疫情防控工作指南》《新冠肺炎疫情隔离医学观察指南》等要求，结合抚顺新冠肺炎疫情防控工作实际，制定本方案。
一、居家隔离实施基本条件
一.居家隔离对象确定。结合疫情防控工作实际，参照新冠疫情防控专家委员会评估意见，卫生行政主管部门确定居家隔离对象。
二.居家隔离场所评估。居家隔离人员居住场所须由社区医务人员进行居家内外环境专业评估。不满足居家隔离场所条件的，一律进行集中隔离。
二、居家隔离人员管控要求
三.做到足不出户。居家隔离人员在居家隔离期间必须做到足不出户，严禁以任何形式和理由私自外出，拒绝一切探访。私自外出者，一律转为集中隔离，隔离期限重新计算，费用自理。
四.隔离居住要求。居家隔离人员宜单独居住。如有同住人员，须与居家隔离人员共同执行管控措施。同住人员尽量减少与居家隔离人员及其使用物品的接触。
五.配合核酸检测。为避免对邻居的影响，由社区组织联系核酸检测机构为居家隔离人员安排入户核酸采样，居家隔离人员必须配合社区工作人员。社区工作人员须详细记录每次核酸检测信息，务必做到人头清、核酸检测清，确保居家隔离人员在完成居家隔离要求后，方可解除居家隔离。
六.自我健康监测。居家隔离人员须每天早、晚各进行一次体温测量和自我健康监测，并将监测结果主动报告给社区工作人员进行登记。身体如出现发热等异常情况，须立即报告。
七.采取预防措施。经常开窗通风，每日至少进行一次房间湿式清扫，保持清洁。卫生间马桶或便池要及时冲洗消毒。生活垃圾应使用专用垃圾袋扎口密封，对其外表面进行消毒，严禁私自开门将垃圾堆放门外。
八.保持通讯畅通。居家隔离期间，隔离人员须保持通讯畅通，随时与管理人员保持联系。独居的老、弱、病、残等特殊人员，需确定同住人员或紧急联系人。
九.加强生活管理。避免使用中央空调，保持充足的休息时间和充足的营养，讲究咳嗽礼仪，咳嗽时用纸巾遮盖口鼻，不随地吐痰，用后纸巾及口罩丢入专门的带盖垃圾桶内。用过的物品及时清洁消毒。
一零.对违反居家隔离管控要求，拒不执行居家隔离管控措施，不配合管控工作，瞒报信息的人员，由公安机关采取措施，并追究法律责任。
三、居家隔离管理工作要求
一一.配备专班人员。参照集中医学观察场所工作人员配备和管理要求，根据社区实际情况，配备由社区干部、网格员、信息联络员、公安干警、卫生服务人员、物业人员、后勤保障人员、志愿者等组成的工作专班。
一二.履行告知义务。工作人员通过书面或电子告知书等方式，向居家隔离人员明确其责任和义务，并告知其居家隔离期间的管理保障人员姓名和联系方式。
一三.强化技防措施。在居家隔离住所户门贴封条、加装门磁报警等装置，有条件的可再加装摄像头。
七.开展健康监测。通过微信、视频等多种非接触方式关注居家隔离人员健康状况，并及时记录。如发现隔离人员出现发热等异常情况，应立即上报。
一五.提供保障服务。及时回应居家隔离人员的诉求，为其提供代办、代购、代送等基本生活服务。关注居家隔离人员身体状况，协调提供必要医疗卫生服务。如居家隔离人员需要外出就医，要及时报告，经批准后，联系转运事宜。做好心理疏导和人文关怀工作。
一六.规范处理垃圾。居家隔离人员家庭产生的生活垃圾装入塑料袋，扎紧塑料袋并对其外表面进行消毒后，放置到专用垃圾桶,每日由工作人员定时上门收取,收取时垃圾严禁落地,做好相应消毒工作（用含有效氯五零零mg/L-一零零零mg/L的含氯消毒液或七五%酒精喷洒消毒至完全湿润，然后扎紧塑料口袋）。
一七.加强个人防护。工作人员上门服务时，应规范做好个人防护。要求居家隔离人员在开门或离家时规范佩戴口罩。
一八.室外环境消杀。对居家隔离人员居所外环境，如走廊、电梯、楼梯等部位进行规范消毒，建立消毒工作记录台账，做好消毒记录。
一九.农村地区，根据实际情况，经评估符合居家隔离条件的，可参照该工作指引实施居家隔离。
居家医学隔离服务工作计划 第二八篇
根据目前新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势，为了加强新冠肺炎期间的隔离，降低传染病的传染率，以确保学生的健康而设立的临时隔离学生专用房间，外人不得进入：
一、临时隔离观察区域的常规要求。
一、隔离观察区域应相对**，采光和通风良好，配备洗手设备。
二、每天开窗通风，以保证室内的空气流通，
三、临时隔离区域每周紫外线消毒一次，照射时间不少于三零分钟并做好记录，
四、临时隔离区，那要对地面桌椅，文件柜等物品进行消毒，注意保持日常清洁。每周消毒一次(二五零mg/L-五零零零mg/L的含氯消毒剂)擦拭，作用三零分钟后用清水擦拭干净。
五、建立学生患病学生登记表
六、隔离室负责人进入临时隔离室观察区域时要穿隔离服，佩戴防护口罩，一次性手套，出事时脱下挂在规定出，并做好手部的消毒。
七、临时观察配备免洗手洗手液或者流动水洗手液，拖布，一次性呕吐包等物品，可以及时清理学生的分泌物，呕吐物和等突**况。隔离室内放置专用垃圾桶，口罩等污染物丢置垃圾桶内(所有污染物**消毒后丢弃)
八、发热或疑似人员进入隔离室后，学校要及时疏散急救通道，人员采取相应的隔离措施;隔离室由专人管理，无关人员不得随意进入。
二、临时隔离观察区域内有患病学生时要做到。
患病学生进入临时隔离区域，先用体温进行排查，询问了解学生发病有关情况，如发病时间、密切注意学生病情变化，并做好记录，以供疾控机构**时参考。
一、临时隔离观察室内的用品，用后彻底消毒。
二、学生患病应立即隔离，并做好患病学生登记，隔离期间不得。隔离期间不得开窗通风。隔离室负责人立即通知学生家长，带患病学生及时就医，并将就医诊断情况上报学校，校医做好记录
三、患病学生离开临时隔离观察区域的要求;
一、开窗通风却保证空气的流通和室内空气的新鲜。
二、用含氯消毒剂，有效擦拭患病患病学生接触的'物品以及地面进行消毒作用三零分钟后，用清水擦拭干净
三、如出现疑似或确诊新冠肺炎病例，须在专业部门指导下，对临时隔离观察室进行消毒处理，使用的个人物品按新冠肺炎预防方案进行终末消毒，患者的垃圾按医疗垃圾处理。
——学校居家隔离方案三篇
居家医学隔离服务工作计划 第二九篇
一、专班组成和工作职责
（一）工作专班：
组长：
副组长：
成员：
工作专班下设办公室，设在综治办，负责工作专班日常工作推进，办公室主任由林清贤同志担任，副主任由廖茂略同志担任，负责专班日常工作统筹、协调、沟通等事宜。
（二）工作职责：
一、制定和完善居家隔离医学观察的管理制度，细化管理措施（卫生院牵头负责）；
二、统筹协调“三人小组”总体工作，督促各村（社区）规范开展居家隔离工作的管理（镇“三人小组”牵头负责）；
三、对各村（社区）开展备案的居家隔离人员条件进行复核和抽查，发现将不符合居家隔离条件的人员纳入居家隔离的情况，及时督促进行整改（卫生院牵头负责，相关成员单位配合）；
四、组建督导组对各村（社区）居家隔离管理工作开展现场督导、发现存在问题短板并督促落实整改（综治办牵头负责、卫生院、派出所等相关成员单位参与）；
五、相关成员单位按照隔离医学观察的相关文件精神落实居家隔离管理工作；
六、承担镇领导和上级主管部门交办的其他工作。
二、加强村（社区）隔离管理的组织实施
各村（社区）成立由村（社区）支部书记任组长的隔离管理领导小组，依托基层“三人小组”，实行网格化管理。工作任务：
一、排查落实涉疫重点人员，第一时间做好管控工作，对隔离人员的情况进行现场评估，作出集中或居家隔离初步分类，报镇隔离管理指挥组，并使用“一码通”扫码确认。
二、严格按照相关要求落实居家隔离人员的日常健康检测管理、管控工作，并为居家隔离人员提供必要的生活服务保障，坚决防止出现居家隔离人员隔离期间擅自外出现象。
三、加强对居家隔离人员及其家属的疫情防控宣传引导、心理疏导，加强对管控工作人员、管控对象的人文关怀。
四、及时汇总排查、管控工作情况并做好上报。
五、承担上级领导和主管部门交办的其他工作。
三、工作要求
（一）提高站位，深化认识。
各村（社区）和各成员单位要切实提高政治站位，清醒认识到做好居家隔离医学观察健康管理的重要性，不折不扣按照省、市、县部署要求，落实工作责任，把隔离管理工作往深处推、往实里抓。同时，查找运行过程中存在的突出问题和薄弱环节，举一反三，完善机制，堵塞漏洞。
（二）明确任务，压实责任。
各成员单位要加强督促和指导，进一步明确村（社区）、村（社区）“三人小组”在居家隔离医学观察过程中的人员分工和职责。镇新冠肺炎防控指挥办要压实“四方”责任，落实审核的主体责任，切实把好居家隔离人员适用范围（即“五类特殊人员”：七零周岁及以上的老年人、一四周岁及以下的未成年人、孕产妇、严重基础性疾病、直系亲属近期病危、去世）和居家隔离点条件审核关（有独立房间和卫生间，并能进行村（社区）精准管控），统一进行审核批准，并及时上报县居家隔离管理工作专班备案。
（三）加强管理，落实保障。
镇“三人小组”要第一时间把涉疫人员信息准确传达到村（社区），及时收集隔离条件评估情况，要实现集中隔离场所转运至居家隔离场所的无缝对接，确保“送出去”“接得住”。要加强对隔离人员的政策宣传，完善管理档案和清单，实行台帐管理，严格值班值守，做好预案，发现异常情况及时按照规范进行报告和处理。要落实对村（社区）开展居家隔离医学观察工作的人员、物资、经费和技术的保障，关心爱护基层防疫工作人员。
居家医学隔离服务工作计划 第三零篇
隔离室是临时隔离疑似患病人员专用场所，有卫生保健老师专门负责，外人不得擅自入内。
一、隔离室的常规要求：
一、隔离室应设置在远离教学区地方，通风、采光、设施齐全。
二、每天对隔离室内的桌椅、物品用有效氯。
三、每天开窗通风三次，每次三零分钟，以保证室内的空气流通。
四、对疑似病例做好登记。
五、一间隔离室在某一时间段内，只能隔离一名疑似患病人员。
六、隔离室值班人员或教师进入隔离室，务必做好个人防护，做好手部消毒。
七、隔离室物品做到专用，隔离室值班人员负责对隔离室进行保洁、消毒，做到无杂物、无污染、无安全隐患。
八、隔离室医用物资由隔离室值班人员专人保管。
二、隔离室内有疑似患病人员时做到：
一、隔离室物品专用，用后彻底消毒，进入隔离室必须做好个人防护。
二、对疑似患病人员及时复测体温。
三、疑似患病人员离开隔离室的要求：
一、开窗通风，保证空气的流通和室内空气的新鲜。
二、用消毒液擦拭床、桌椅和疑似患病人员接触的物品。
三、用消毒液对地面进行消杀。
四、如疑似患病人员产生污垢，(比如血迹、痰迹、呕吐物、排泄物、分泌物等)，用消毒喷洒或者覆盖三零分钟以上，然后对整个区域进行有序清洁消毒。
居家医学隔离服务工作计划 第三一篇
为统筹做好全区学期开学和学校新冠肺炎疫情防控工作，保障师生生命安全和身体健康，确保学期正常、安全、有序开学，特制定本方案。
一、总体原则
秋季学期开学各项工作要始终坚持把师生员工的身体健康和生命安全放在第一位，按照“服从国内大局、坚持属地管理、强化系统联动、确保万无一失”的总体要求，压实“四方责任”，落实“四早”措施，根据新冠肺炎疫情防控形势和属地防控要求，“错区域、错层次、错时、错峰”有序推进秋季学期开学，统筹做好秋季学期开学前、开学中、开学后各环节疫情防控。
一、学校疫情防控条件达不到疫情防控要求的，不能返校；
二、学校各项防控措施落实不到位的，不能返校；
三、有效应急预案和演练落实不到位的，不能返校。
二、开学时间
一、中小学校(含中职学校)、特殊教育学校x月x日组织学生报名入学，x月x日开学行课，幼儿园参照执行。
二、高校按既定校历做好疫情防控和开学准备工作，并在开学前一周将开学工作方案报区教育局备案。
三、xx级新生按照学校录取通知书通知的报到时间报到。
若国内、省内、市内疫情发生重大变化，将根据疫情形势和防控要求及时做出调整并进行全区统一调度。
三、师生返川返校要求
一、总体要求
中高风险地区师生暂缓返川返校。低风险地区的师生按“错时、错峰”分批次返校。师生返校前一四天做好自我健康监测，向学校报告个人身体健康状况，如有异常第一时间报告。高校师生员工和省外返川的中小学幼儿园师生员工须持四八小时内核酸检测阴性证明入校。
二、川内师生员工返校要求
一)低风险地区的学校师生员工非必要不离川，不前往省内外中高风险地区。中小学幼儿园师生开学时持“四川天府健康通”绿码入校，高校师生持四八小时内核酸检测阴性证明及“四川天府健康通”绿码入校。
二)近一四天内有中高风险地区旅居史或“四川天府健康通”黄码、红码的师生员工暂不返校。黄码、红码转为绿码后，持四八小时内核酸阴性证明和“四川天府健康通”绿码入校。学校按相关规定做好师生健康管理。
三、川外师生员工返川返校及新生报到要求
一)在川外低风险地区的中小学、幼儿园师生员工应至少提前一四天返回区内居家观察，途中做好个人防护措施。持四八小时内核酸阴性证明和“四川天府健康通”绿码返(区)入校。
二)在川外低风险地区的高校师生员工和新生，按照学校规定时间持四八小时内核酸检测阴性证明及“四川天府健康通”绿码返(区)入校。到校后，学校应在第一时间组织返校师生再次进行核酸检测，对核酸检测结果待出的师生进行妥善管理安置，并充分做好服务保障和沟通解释工作。
三)近一四天内有中高风险地区旅居史或“四川天府健康通”黄码、红码的师生员工暂不返川返校。所在地风险解除后，须持登机登车前四八小时内核酸阴性证明和“四川天府健康通”绿码返(区)入校，到校后第一时间再次进行核酸检测。学校应按相关规定做好师生健康管理。
四)在中高风险地区所在地级市域内其他县(市、区、旗，直辖市为所在区)的师生员工，由学校会同区教育局、区卫健局综合评估后，按学校通知持登机登车前四八小时内核酸阴性证明和“四川天府健康通”绿码返(区)入校，到校后再次进行核酸检测。学校应按相关规定做好师生健康管理。
四、境外师生员工返川返校要求
境外师生员工返校严格遵守外事部门和教育部门有关规定，经批准入境后方可返校，入境后按疫情防控管理规定，落实“一四+七”隔离管控及各项防控措施。
五、其他特殊情况返校要求
一)近一四天内有本土确诊病例报告但暂未划定中高风险地区的人员，未返校的暂缓返校；已返校的应立即再次进行核酸检测，检测结果为阴性的纳入社区管理至离开疫情发生地一四天为止。学校按相关规定做好师生健康管理。
二)返校前一周有发热、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)觉减退、腹泻等症状的师生及时向学校报告，治愈后返校。
三)教育培训类机构师生员工参照以上规定执行。
四、开学前准备工作
一、健全机制
一)学校要按照“一校一案”制定完善疫情防控方案、开学工作方案。
二)提前与属地镇(街)、卫生、公安、市场监管等部门联系，落实“一对一”常态化协作专班机制，健康副校长主动到校指导学校疫情防控工作，协同联动保障开学秩序。
二、健康监测
一)学校要动态掌握师生暑假期间健康状况和行踪情况，完善师生员工健康状况和中高风险地区旅居史人员报备制度，“一人一档”建立台账，确保每名师生返校前一四天的旅居史、健康史、接触史底数清、情况明。
二)学校严格落实相关信息“日报告”“零报告”制度。
三)对暂缓返校师生员工要保持“一对一”联系，充分做好沟通和解释工作。
三、疫苗接种
一)x月xx日前，完成一二—一七岁应接未接学生第一针的查漏补种。
二)高校要引导、提醒大一新生暑假期间尽早在属地接种疫苗。
四、门岗管理
一)假期中小学和幼儿园一律封闭管理。
二)高校要严格门岗管理，未经允许非暑期留校学生不得提前返校。校外无关人员不得进入校园。确需入校的，要核验身份、查验健康码、询问健康情况、开展体温检测，做好信息登记。
五、物资准备
一)校验额温枪、红外线测温仪等防疫设备，确保开学正常使用。
二)对已经储备的物资进行全面盘点，清理过期、临期和损毁物品，并根据学校规模、师生数量储备足够数量、符合要求的防疫物资。
三)在合适区域配备水龙头或移动洗手设施，准备肥皂、洗手液等用品。有条件的学校可配备免洗手消毒剂或其他手消毒设施。
六、场所准备
一)统筹利用学生宿舍、教室、闲置场所，在校内设立医务室(或卫生室)、隔离观察室，校门口设立临时观察室。
二)隔离观察场所位置相对独立，并按要求配备相应防疫用品。
七、环境准备
一)开展爱国卫生运动，彻底清除校内环境卫生死角。对教室、食堂、宿舍等场所进行彻底清洁和预防性消毒。
二)对校园内使用的空调系统和公共区域物体表面提前进行预防性消毒。
三)区教育局会同政法、公安、市场监管等部门和街道、社区开展校园周边环境治理。
八、应急演练
一)制定完善应急处置预案，组建应急工作队伍，加强应急工作人员培训。与卫生健康部门加强沟通协调，开展应急预案全员、全过程、全要素演练。
二)制定发热病人处置、全员核酸检测、疫苗接种异常反应、群体性心因性反应等场景应急演练脚本，开展桌面推演或实景演练，确保出现突发情况能及时有效处置。
三)科学制定突发疫情学生推迟返校的在线教学应急预案，分类制定教学计划。
九、开学核验
一)区卫健局(疾控)、区教育局制定疫情防控核验细则，对辖区学校进行逐一核验和督查，梳理问题清单，实行台账管理。
二)各学校要开展全方位自查，及时查漏补缺。
五、开学报到工作
一、途中防护
一)引导师生在返校途中做好个人防护，全程正确佩戴口罩；注意保持个人卫生，减少接触交通工具的公共物品和部位，尽量避免接触其他人员。
二)如来(返)校途中身体出现发热、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)觉减退、腹泻等症状，应当及时到就近医院发热门诊就医，并及时将有关情况报告学校。
二、报到注册
一)师生须如实报告开学前一四天旅居史、健康史、接触史。
二)按照“错时、错峰”总体原则，简化学生注册流程，合理布局分区，避免人群聚集。
三)师生根据学校返校要求分批依次到校，保持一米社交距离完成体温检测、症状询问、身份核实，并提供承诺书、健康监测表、健康码绿码，高校学生还须核验行程码。报到时，师生如无异常，按规定路线进入教室或宿舍；师生如出现体温异常等可疑症状，按照应急处置相关要求及时妥善处置。
四)不提倡学生家长陪同学生返校，家长或其他陪同人员一律不得进入校内。
六、开学后防控工作
一、疫苗接种
一)x月x日前，完成一二—一七岁学生第二剂次疫苗接种。
二)及时安排应接未接学生补种，x月xx日前实现应接尽接。
二、传染病监测
一)严格落实以校门口体温检测和晨(午、晚)检为核心的传染病症状监测，强化因病缺勤师生的登记、报告、追踪等相关管理制度。
二)加强对诺如病毒、肺结核、流感、水痘、手足口病、流行性腮腺炎等秋冬季高发传染病的症状监测、分析、预警、处置，提高卫生管理人员、班主任对秋冬季常见传染病防控的敏感性、警觉性，强化多病同防。
三、活动管理
一)合理开放教室、自习室、图书馆、体育场等公共空间，尽量减少师生聚集。
二)根据疫情形势和校园情况，适时调整聚集性活动开展的频次、规模，合理设置人员密集度，尽可能实施最小单元群体管理。
四、校园管理
一)严格校园管理，但避免“一刀切”“简单化”的封闭措施，保持严而有度，既保证师生正常的学习和生活，又严控无关人员进入校园。
二)师生入校时须检测体温、核验身份及健康码。
五、环境卫生管理
一)坚持做好教室、卫生间、宿舍等公共场所卫生保洁。
二)加强室内场所通风换气，对门把手、课桌椅、楼梯扶手、电梯按钮等公共场所高频接触物体表面每日进行清洁消毒。
三)做好校内垃圾的分类投放和处置。
六、食品安全管理
一)做好学校食堂从业人员健康管理。
二)严格执行食品进货查验记录制度，定期清理库存食品，及时处理不宜加工的原辅助材料。暂不采购、加工进口冷链食品，降低冷链传播风险。
三)做好就餐区域桌椅、地面及餐(饮)具和炊具的清洁消毒。
四)引导师生分批、分时段错峰就餐，并在取餐排队时保持一米的安全社交距离。
七、应急处置工作
在报到注册或行课期间，发现发热或相关异常症状，按以下流程处置：
一、体温≥℃，但没有干咳、乏力、咽痛、嗅(味)觉减退、腹泻等症状，应让其佩戴或更换医用外科口罩，在旁等待五—一零分钟，再次测量体温如果正常，不需处理；如果依然≥℃，立即送临时隔离室，休息一五—三零分钟，再次用水银温度计测量体温，若体温正常，不需处理；若体温依然≥℃，立即送医排查。
二、体温≥℃，且有干咳、乏力、咽痛、嗅(味)觉减退、腹泻等症状，应让其佩戴或更换医用外科口罩，立即送临时隔离室，再次用水银温度计测量体温，并安排送医排查。
三、有干咳、乏力、咽痛、嗅(味)觉减退、腹泻等症状或自诉不适，应佩戴或更换医用外科口罩，立即送临时隔离室，用水银温度计测量体温，并安排送医排查。
四、在送医排查时，应及时报告区教育局、区卫健局，按卫生健康部门的专业指导及时妥善处置。
报到注册时发现健康码异常，应及时核实旅居史、健康史、接触史。必要时请属地政府协助核查。核查无异常，可正常返校，做好健康监测；核查有异常，立即报告区教育局、区卫健局，按当前国内重点地区来(返)蓉人员健康管理规定进行健康管理。
八、工作要求
一、提高思想认识
各中小学、幼儿园和高校要从维护师生生命健康安全、保证学校正常教学秩序和服务全国疫情防控大局出发，切实提高政治站位，从严从紧从细抓好校园疫情防控头等大事。要坚决克服思想上行动上的麻痹松懈，有效落实各项防控措施，守住校园疫情输入关、扩散关，做到守土有责、守土尽责，织密筑牢教育系统疫情防控网，严防疫情输入校园和聚集性疫情发生。
二、压实防控责任
严格落实学校疫情防控主体责任，强化学校“一把手”疫情防控第一责任人责任。区卫健局要落实卫生副校长防控责任，加强学校疫情防控健康教育，指导学校开展应急演练，帮助学校查找防控漏洞，及时消除疫情防控风险隐患。要充分发挥镇街、村社网格管理作用，做好风险人员排查管控，降低输入风险。对开展工作走形式、做虚功、不落实的及时约谈提醒、通报曝光，对开展工作不认真、不扎实导致同类问题反复发生或造成严重影响的，严肃追责问责，既追究当事人直接责任，也追究相关人员领导责任。对教职员工故意隐瞒行踪轨迹、隐瞒密切接触人员等情况或不严格执行防控措施的，依纪依规严肃追究责任。
三、加强宣传引导
持续加强师生防疫知识宣传教育，强化每个人是自己健康第一责任人的意识，养成自我健康管理习惯，提高健康素养。引导家长、师生关注疫情形势，加强对学生的健康监测，强化家校协同。教育引导师生强化法律意识，履行疫情防控法定义务，遵守疫情防控规定，不信谣、不传谣、不造谣，防止负面舆情炒作，营造疫情防控的良好社会氛围。
四、严格督导检查
区教育局、区卫健局在开学前和开学初期，就疫情防控、开学准备、校园安全、教学安排等工作对辖区内各级各类学校逐项进行检查，及时发现问题并督促整改到位。各学校应对照最新版防控技术方案，逐项落实疫情防控工作要求，及时查漏补缺。区级相关部门将采取“四不两直”方式对各地各校疫情防控各项措施的落实情况进行实地督查，确保防控措施落地落细落实到位。
居家医学隔离服务工作计划 第三二篇
目前，我校部分学生因疫情防控需要居家隔离。为确保每个学生的学习都能有计划、有质量地开展，根据上级应急预案文件精神，特制定本方案。
一、领导小组
组长：
副组长：
组员：
二、服务对象：
部分居家隔离学生
三、辅导方式：
各学科教师在线辅导
四、具体措施：
（一）针对具备网络学习条件的学生
一、平台和方式
所有具备网络学习条件的学生根据本班班级课表的安排和各学科学习进度，在任课教师的指导下登录“国家中小学智慧教育平台”完成线上学习，并主动完成任课老师布置的作业。
二、辅导方式和要求
（一）各学科任课教师每天按时在线上提醒学生当天要学习的内容或主题，并提出具体的学习要求。
（二）当天需要布置作业的老师需在班主任处报备。各学科布置家庭作业务必严格遵守“五项管理”工作要求，均衡各学科作业量，以不加重学生的学习负担为前提。低年级建议以实践、活动类作业为主，各年级不得强制要求家长每天将学生作业拍照上传或打卡。各学科教师对学生主动提交的作业要及时进行反馈、指导。
（三）一周辅导结束后，请班主任督促并收集好本班参与线上辅导的各学科任课教师完成辅导情况反馈表（附件二），于周五下班前放至教学部指定文件夹。
（二）针对不具备网络学习条件的学生
针对这部分学生，由班主任组织本班任课教师提前为孩子们做好学科“学习包”，每个“学习包”分别包含“三个一”：
一、一张预习单：内容以指导学生如何预习、明确学习目标为主；
二、一张任务卡：内容以该学科当天所学知识点为主，供学生进行自学和学习效果检测；
三、一张交流卡：引导学生提出不懂的问题，任课老师及时进行答疑解惑或进行知识拓展。
居家医学隔离服务工作计划 第三三篇
总目标：加强流动儿童管理，实行流动儿童与常住儿童同样管理，使他们与常住儿童有着同样的免疫机会，保证接种质量，抓好接种安全工作。加强疫情监测和管理，力争使我镇计划免疫工作在二零xx年的基础上能再上一个新台阶。
一、 具体目标，建证，建卡率在九八%以上，人册证相符率在九八%以上，卡介苗，糖丸，百白破合格接种率及四苗覆盖率九五%以上。新生儿乙肝疫苗及时接种率大于九五%，四苗及时接种率均大于九零%。各苗加强接种率大于九零%。
(一)冬春季强化免疫登记率，服苗率均大于九八%
(二)每月开展计免接种率调查，每月三个村，每村不少于一零名儿童，全年无空白村，以全面了解我镇计免接种工作，
(三)每旬进行未种原因走访分析，全年覆盖所有的村（居），每月分析，每季度汇总并小结。
(四)做好资料、冷链、疫苗等设备的管理工作，
(五)做好薄弱村的调查和转化工作的。
二、 具体措施
一. 、 加强规范化管理，促进平衡发展，
二. 规范流动儿童管理，全面提高流动儿童的接种率，确保流动儿童能得到及时的免疫接种，消除免疫空白。
三. 加大宣传力度，增强全社会参与意识，在抓好突击宣传的同时搞好平时宣传，提高宣传频率，保证宣传效果。
四. 加强培训，努力提高队伍素质，培训要注重实用性。达到学以致用，方式以每月例会为主，辅以专题培训。
三、 全年工作初步安排
a) 每月召开一次村计免医生例会，每旬进行AFP。麻苗，新生儿破伤风等主动监测。
b) 一至二月完成两轮糖丸强化免疫、春节查漏补种工作，并统计总结上报。
c) 三月份完成糖丸四周岁加强工作。
d) 四月份开展宣传活动。
e) 九月份开展凭证入学入托及秋季新生查漏补种工作
f) 一二月份第一轮糖丸冬春季强化免疫及查漏补种工作。
g) 完成上级其它有关指令性任务
一、开展大学生见习工作的培训（这个培训项目*按每个见习学生每人每月补贴五零零元补贴给见习基地，一般补贴六个月。）
二、与重庆开发协会进行深入合作，争取能开展二-三个以上项目，逐步开办高端类型的培训。同时开展房地行业相关培训，如“一级建造师”、“房地产营销师”、“建筑五大员”、“工程造价员”等培训。
三、全面实施农民工培训工作，争取*补贴。（争取在年前完成培训三零零人次）。
四、开展大学生定向就业培训，（*补贴标准为：按每人二零零零元的标准进行补贴，预计培训六零人）。
五、兼顾各类培训，与沙区财政局培训中心合作，开展会计上岗证考点考试及继续教育培训。
六、积极发展校内培训，如“计算机等级”考前培训、英语、“专升本”等培训。
一.小区新返杭人员进入小区，必须如实做好“五个登记”，签订《居家隔离承诺书》后方可进入，并严格执行居家隔离措施。拒绝登记或签订《居家隔离承诺书》的，一律不得进入小区。
二.各小区楼幢应配备楼道长、党员或志愿者一-二名，负责本楼道隔离措施落实情况的检查和监督。
三.楼道长、党员、志愿者根据《居家隔离承诺书》，在居家隔离户门上张贴加盖有社区公章的“福”字，须用宽透明胶粘住“福”字四角，骑门缝张贴，并在楼道口或电梯内张贴《居家隔离告知书》。
四.楼道长、党员、志愿者负责每日巡查检查“福”字是否有因隔离户擅自开门造成的破损松动。第一次发现破损的，给予警告，并登记日期上报社区；第二次发现破损的，立即上报社区并由专业人员送集中隔离点隔离观察，不配合集中隔离的，将由*部门采取强制措施。
五.由社区向居家隔离户发放水银体温计，每户一个。居家隔离户每日自行测量，通过微信或电话方式，向楼道长、党员、志愿者报告体温测量结果。如体温有异常，由楼道长、党员、志愿者向社区医生报告。
六.居家隔离户的蔬菜等生活基本必需品每五天购买一次，列出清单后，交楼道长、党员、志愿者，由社区指定专人负责购买并送上门，在楼道长、党员、志愿者敲门后，居家隔离户方可开门领取，购买费用由居家隔离户承担。
七.居家隔离户垃圾每二天清运一次，由工作人员八:零零的-一八:零零之间上门清运。居家隔离户在垃圾清运工作人员敲门后，方可开门投放垃圾。密切接触者居家隔离户的垃圾，由专业人员消毒后清运。
八.居家隔离户应自觉遵守《^v^传染病防治法》，如擅自开门破坏硬隔离措施两次的，直接集中隔离，集中隔离产生的所有费用由隔离户承担。如不配合执行集中隔离的.，严格依法追究法律责任。
九.居家隔离户如有就医等特殊情况确需外出的，提前报告负责隔离监督管理的楼道长、党员、志愿者，由其向社区报告，经区防控办答复同意后，方可外出。外出时应有专人陪同，并按相关要求做好防护措施。
一零.隔离期满一四天的，应由楼道长、党员、志愿者通过社区落实专业人员上门检查确认无异常后，开具相关证明，方可解除居家隔离措施。
居家隔离管理制度五篇（扩展四）
——人员隔离管理制度三篇
一、巡逻范围
包括交通工程建设、养护企业，客运站、客运企业、物流货运、驾培维修企业。
二、组成人员及工作职责
负责人：
设三个工作组，具体组成人员及工作职责如下：
一.建管巡逻组：
主要负责交通建筑、养护企业疫情防控巡逻。
二.运输巡逻组：
主要负责物流货运、驾培维修企业疫情防控巡逻。
三.客运巡逻组：
主要负责客运站、客运企业疫情防控巡逻。
三、工作要求
一.全面排查。各巡逻组根据工作要求，每周至少开展二次巡逻，主要对经审批复工复产企业疫情防控措施是否到位(防控物资、防控措施落实情况)，未经批准复工复产是否擅自复工复产，经营场所是否有密集人员，人员信息登记上报是否及时到位等等。巡逻情况需及时进行登记(详见附件)。
二.严格处罚。对已经复工复产的企业防控措施落实不到位的，立即责令其改正到位，逾期整改不到位的责令其停业，待条件符合后再予开业。对未经批准擅自营业的企业责令其停止营业，待条件成熟后再履行相关手续报备。
居家医学隔离服务工作计划 第三四篇
（一）加强领导，明确责任。学校要高度重视疫情防控期间学生心理健康工作，严格落实各项措施，确保师生心态平稳健康。
（二）履职尽责，加强监管。各工作人员应充分发挥各自职责，加强日常管理，发现情况及时上报，全面做好师生心理保健工作。
（三）关怀教育，注重方法。工作过程中要体现人文关怀、注意方式方法，保证工作质量的同时最大限度保护师生隐私。
上下同欲者胜，同舟共济者赢。不管乌云再怎么肆意地弥漫，风云过后必是一片蔚蓝天地，而遮天盖地的云层上面，也永远是阳光灿烂。望七中人携手共进，共同打赢这场疫情攻坚战。
从一名在校大学生正式转变成为一名工作职员，展开了我人生职业生涯的第一个篇章。我初到--财务部做出纳时，从不熟悉到慢慢学习、了解和适应。此刻我对自我所从事的出纳工作已经比较熟悉，也相信自我能胜任这项工作。在这段时间里，我学到了很多受益一生的东西，学到了很多会计方面的实践知识，同时也学到了很多社会经验。下头我就这一年的工作做一下总结：
一、出纳的日常工作
一、严格审核报销单据、发票等原始凭证，按照费用报销的有关规定办理业务，做到合法准确、手续完备、单证齐全。对不符要求的，指明原因，要求改正。出纳工作必须要认真细心，不能出任何差错，多一分少一分都不能够。所以在每次审核票据的时候，我都会点两遍算两遍，确保无误后才付款。
二、每日做好现金及银行存款日记账，日清月结，保证账证相符、账款相符、账账相符，发现差错及时查清更正。最终将原始凭证及时登账。每月末做好银行对账工作，努力做到不出差错。
三、严格按照公司有关规章制度供给人员工资变动名册，按时核算发放单位职工的工资、补贴及各类奖金。因为工资直接关系到每个人的利益，所以其计算、发放更是需要及时且细心谨慎。
四、负责妥善保管空白支票、有价证券、有关印章和收据，做好有关单据、账册、报表等会计资料的整理、归档工作。
二、与出纳相关的其他工作
一、严格按照会计档案有关规定，及时完成凭证装订和会计档案整理及保存工作。
二、严格按照国家及规定章程，及时做好外币结汇工作，并按照会计有关制度登记外币账目。
三、认真完成单位领导临时交办的其他工作。
三、在岗期间的自我要求
一、认真学习财经方面的各项规定，自觉按照国家的财经政策和程序办事。
二、经常了解各部门的经费需要情景和使用情景，配合各部门合理使用好各项资金。
三、不断改善学习方法，讲求学习效果，“在工作中学习，在学习中工作”。坚持学以致用，注重融会贯通，理论联系实际。用新的知识、新的思维和新的启示，巩固和丰富综合知识，使自身综合本事不断得到提高。
四、努力钻研业务知识;极参加相关部门组织的各种业务技能的培训，始终把增强工作本事作为一切工作的基础;始终把工作放在严谨、细致、扎实、求实上，脚踏实地工作。
五、要恪守良好的职业道德。出纳每一天和金钱打交道，稍有不慎就会造成意想不到的损失。出纳人员必须养成与出纳职业相贴合的工作作风，要注意保守机密，要竭力为本单位衷心工作。
四、工作不足，以及今后努力方向
一、只干工作，不善于总结，所以有些工作费力气大，但与收效不成比例，事倍功半的现象时有发生。今后要逐步学习用科学的方法，善总结、勤思考，逐步到达事半功倍的效果。
二、忙于应付事务性工作多，深入探讨、思考、认认真真的研究条件及财务管理办法、工作制度少，工作有广度没深度。
三、由于刚出校门，自身拥有的只是书本上的理论知识，而缺乏实践的工作经验，所以在实际工作过程中还会产生各种操作性的专业问题。
没从事这个工作之前，我简单的认为出纳工作好像很简单，可是是点点钞票、填填支票、跑跑银行等事务性工作。可是当我真正投入工作，我才明白，我对出纳工作的认识和了解是错误的，其实不然，出纳工作不仅仅职责重大，并且有不少学问和政策技术问题，需要好好学习才能掌握。
更重要的一点，做好出纳工作首先要热爱出纳工作，要有严谨细致的工作作风和职业道德。出纳人员要有较强的安全意识，现金、有价证券、票据、各种印鉴，既要有内部的保管分工，各负其责，并相互牵制;也要有对外的保密措施，维护个人安全和公司的利益不受到损失。
以上都是我工作以来的一些体会和认识，在工作中学习和努力提高业务技能，使自身的工作本事和工作效率得到了迅速提高，在以后的工作和学习中我还将不懈的努力和拼搏，做好自我的本职工作，为公司和全体员工服务，和公司和全体员工一齐共同发展!
二零__年，__村党支部、村委会将贯彻落实^v^__大精神，深入开展学习实践科学发展观活动，以全面建设社会主义新农村，推进社会主义和谐社会为目标，团结一心，顽强拼搏，真抓实干，努力完成全年目标任务。为扎实推进村“两委”各项工作，全面完成上级党委、政府下达的各项工作任务，村党支部、村委会制订了二零__年工作计划，对二零__年度我村“两委”工作进行总体部署。
一、指导思想以理论和“____”重要思想为指导，贯彻落实科学发展观，全面建设社会主义新农村，团结和带领全村党员干部群众，解放思想、坚定信心、艰苦奋斗、扎实工作，为把我村建设成为生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主的社会主义新农村而努力奋斗。
二、基本目标二零__年__村的发展目标是：组织建设和制度建设得到加强;主导产业稳步发展，经济发展繁荣进步，集体经济逐步好转，农民收入不断增加;村庄规划扎实推进，公共基础设施建设有序开展，村民的生产生活水平大幅提高，人居环境明显改善。
三、主要措施一、加强组织建设，为新农村建设提供组织保障。
二是做好青年、民兵、妇女、综合治理、信访稳定工作，充分发挥党员先锋模范带头作用，促进社会主义和谐社会建设;有计划地培养发展^v^员，给党员队伍注入新的力量;
三是加强村“两委”班子建设，不断增强干部凝聚力，培养思想政治素质强和发展能力强的“双强”村干部，努力营造干事创业的良好氛围;四是抓好村组织活动场所建设，加强村委会基础设施建设，树立对外良好形象，不断完善村图书室、娱乐活动室、会议室等场所的功能，充分发挥其提高群众科学文化素质和思想道德素质的作用，努力按照“五个好”村党支部的目标要求来加强基层组织建设。
二、加强制度建设，为新农村建设提供制度保障。制度建设包括：制定定期会议、学习制度;党建工作制度;村财务管理制度;建立健全村民议事规则;完善村规民约;设置无职党员示范岗;建立“新风户”、“文明户”、“科技示范户”评比制度;党员结对帮带制度;新农村建设理事章程;探索建立“四+二”工作法框架下的村民监督委员会制度。
三、广泛收集信息，充分利用__村区位优势，挖掘潜在资源，创造条件，争取引进生态农业相关项目落户我村。通过“阳光工程”及专题培训班等形式，有组织的开展农业实用技术和职业技能培训，提升村民的整体素质，发挥城市近郊型农村优势，鼓励村民发展第三产业，到驻区企业就业，为劳动力的就地转移和村可持续发展提供服务，创造有利条件。
四、做好年度村财务预算，开源节流，增收节支，确保村两委各项日常工作正常运转;计划生育工作坚持常抓不懈，争取在全办事处评比中前进一或者两个名次;农业生产时刻不能放松，确保粮食生产稳产高产;安全生产提高警惕，警钟长鸣;民政工作细致入微，做好困难群众扶贫帮扶工作，切实关心群众切身利益的事情。
为进一步做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，现将相关事项肺炎疫情防控工作计划如下：
一、要实施更严的措施，坚决堵住源头。重点扎牢“三个圈”：一是“三站一场”及国、省、县乡道；二是乡村、社区小街小巷；三是家庭。要通过这“三个圈”，扎实做好摸排工作，确保外来人员一个不漏，不让一个乡村、社区和居家人员乱走。
二、要实施更严的办法管好自家院、自家人。全镇所有村（居）、单位，要对本单位办公场所、集中屋场做好严格防护，要详细了解本辖区群众、本单位干部、职工及家属的来往情况和发热、发病情况，并及时向所属村（居）或单位报告。各村（居）、单位要履行好“一岗双责”，既做好辖区、单位的防控工作，又做好自身家庭的管控，切实管好每个家庭、每个成员。
三、要实施更严的集中医学观察和隔离措施。一是即日起，新型冠状病毒感染的肺炎的密切接触者和可疑暴露者，必须在集中医学观察场所进行为期一四天的隔离观察，不得居家观察。特别是集中外出又有发病人员的家庭和人群要提前隔离和干预。二是前期居家观察的密切接触者和可疑暴露者，经县疾控中心评估后，如有不适宜居家观察的，一律集中医学隔离观察。三是对不服从管理的人员，公安机关要依法采取强制措施。四是根据国家规定，一四天内出现二例及以上散发病例且感染来源不清楚的村庄，要采取疫区封锁措施。
四、要实施更严的不聚集措施。一是各类公共聚集性活动，赶集，文化活动室、广场等公共场馆要临时闭馆。二是暂停所有举办的各类集体性餐饮经营活动（含农村自办集体性宴席），延期举办婚事，从简举办丧事并报村（居）委会备案，暂停举办其他人员聚集性事务，公职人员必须带头不参与任何形式的聚会、聚餐活动，对违规人员要严肃追责问责。三是各公共场所经营者必须在场所入口处开展体温预检服务，凡是体温超过℃的一律禁止进入，并立即按有关要求进行处置；必须在入口处设置佩戴口罩的提示，对未佩戴口罩入场者应当予以劝阻，同时服务人员必须采取相应级别的防护措施。四是各类公共场所、超市、养老机构等必须严格实施日消毒制度，落实“一日一清洗，一周一大扫除”，做到垃圾日产日清。
五、要实施更严的开工开学上班制度。一是严格执行企业开工的时间令，落实到每个企业。二是严格执行开学时间令，对没有到开学时间返校的学生和老师要严格劝返。
六、要实施更严的医护人员和一线干部职工管理措施。一是防护设施必须到位才能上岗；二是休息和用餐时间不能聚集；三是每天必须检测体温情况和观察身体情况；四是实施轮休制，保持必要的体力和精力；五是工作环境不能聚集，保持必要的宽松和隔离，特别是各村（居）要忙而不乱。
六、要实施更严的市场保障措施。一是市场要有充足的必需品供给；二是市场价格要严格按要求稳控；三是市场供给人员和进出人员要严格按防控要求到位。
七、要实施更大力度、更大范围的宣传。要多管齐下，利用村村通广播、滚动宣传标语、悬挂横幅等各种宣传途径，实施全覆盖宣传。
一.隔离室位置应相对远离健康班级，通风、采光、保暖设施齐全。
二.开窗通风，以保证室内的空气流通。
三.对隔离室的空气、环境物体表面实施常规的消灭菌工作，并做好消毒记录。
四.建立《隔离师生登记册》并做好记录。
五.室内不能同时隔离两个以上病种的'患病或疑似人员。
六.隔高室物品专用，校医负责对隔离室进行消毒、保洁，做到物品摆放整齐，无杂物、无污染、无安全隐患。
七.隔离室消毒药物由校医负责管理。
八.校医或防控应急隔离小组成员进入隔离室前必须做好个人防护，不能穿便服进入隔离室，离开时脱下防护衣物，在隔离室门口封存，并做好衣物和手部的消毒。
九.用有效氯五零零-一零零零mg/L消毒液消毒地面和墙壁,擦拭床、桌椅和患病学生接触密切的物件。
一零.临时隔离观察患者在患病期间必须住院或居家隔离治疗;隔离治愈后，须有医院证明，经校医确认同意后方可复课。
居家隔离管理制度五篇（扩展二）
——学校居家隔离管理制度三篇
为进一步做好疫情防控校园封闭管理期间师生心理健康教育工作，根据^v^、自治区有关要求，结合我校实际，特制定本工作实施方案。
居家医学隔离服务工作计划 第三五篇
成立应对疫情紧急心理危机干预领导小组，在疫情期间进行疫情应对的部署与规划，开展心理干预指导工作，
组长：XXX
副组长：XXX
组员：XXX
领导小组主要职责：
一.全面领导学校师生心理危机干预工作，对重大危机事件作出决策处理；
二.参加上级相关工作会议并做好落实；
三.执行学校疫情防控相关工作；
四.监督执行工作纪律，督导检查学生心理危机干预。
居家医学隔离服务工作计划 第三六篇
为贯彻落实《大埔县隔离管理指挥组居家隔离管理工作专班工作方案（第一版）》精神，实现提级管理，确保镇居家隔离管理工作专班工作统分结合、职责明确、指挥顺畅、高效运转，现结合工作实际和需要，制订本方案。
一、专班组成和工作职责
（一）工作专班：
组长：
副组长：
工作专班下设办公室,设在综治办，负责工作专班日常工作推进，办公室主任由林清贤同志担任，副主任由廖茂略同志担任，负责专班日常工作统筹、协调、沟通等事宜。
（二）工作职责：
一.制定和完善居家隔离医学观察的.管理制度，细化管理措施（卫生院牵头负责）；
二.统筹协调“三人小组”总体工作，督促各村（社区）规范开展居家隔离工作的管理（镇“三人小组”牵头负责）；
三.对各村（社区）开展备案的居家隔离人员条件进行复核和抽查，发现将不符合居家隔离条件的人员纳入居家隔离的情况，及时督促进行整改（卫生院牵头负责，相关成员单位配合）；
四.组建督导组对各村（社区）居家隔离管理工作开展现场督导、发现存在问题短板并督促落实整改（综治办牵头负责、卫生院、派出所等相关成员单位参与）；
五.相关成员单位按照隔离医学观察的相关文件精神落实居家隔离管理工作；
六.承担镇领导和上级主管部门交办的其他工作。
二、加强村（社区）隔离管理的组织实施
各村（社区）成立由村（社区）支部书记任组长的隔离管理领导小组，依托基层“三人小组”，实行网格化管理。工作任务：
一.排查落实涉疫重点人员，第一时间做好管控工作，对隔离人员的情况进行现场评估，作出集中或居家隔离初步分类，报镇隔离管理指挥组，并使用“一码通”扫码确认。
二.严格按照相关要求落实居家隔离人员的日常健康检测管理、管控工作，并为居家隔离人员提供必要的生活服务保障，坚决防止出现居家隔离人员隔离期间擅自外出现象。
三.加强对居家隔离人员及其家属的疫情防控宣传引导、心理疏导，加强对管控工作人员、管控对象的人文关怀。
四.及时汇总排查、管控工作情况并做好上报。
五.承担上级领导和主管部门交办的其他工作。
三、工作要求
（一）提高站位，深化认识。
各村（社区）和各成员单位要切实提高政治站位，清醒认识到做好居家隔离医学观察健康管理的重要性，不折不扣按照省、市、县部署要求，落实工作责任，把隔离管理工作往深处推、往实里抓。同时，查找运行过程中存在的突出问题和薄弱环节，举一反三，完善机制，堵塞漏洞。
（二）明确任务，压实责任。
各成员单位要加强督促和指导，进一步明确村（社区）、村（社区）“三人小组”在居家隔离医学观察过程中的人员分工和职责。镇新冠肺炎防控指挥办要压实“四方”责任，落实审核的主体责任，切实把好居家隔离人员适用范围（即“五类特殊人员”：七零周岁及以上的老年人、一四周岁及以下的未成年人、孕产妇、严重基础性疾病、直系亲属近期病危、去世）和居家隔离点条件审核关（有独立房间和卫生间，并能进行村（社区）精准管控），统一进行审核批准，并及时上报县居家隔离管理工作专班备案。
（三）加强管理，落实保障。
镇“三人小组”要第一时间把涉疫人员信息准确传达到村（社区），及时收集隔离条件评估情况，要实现集中隔离场所转运至居家隔离场所的无缝对接，确保“送出去”“接得住”。要加强对隔离人员的政策宣传，完善管理档案和清单，实行台帐管理，严格值班值守，做好预案，发现异常情况及时按照规范进行报告和处理。要落实对村（社区）开展居家隔离医学观察工作的人员、物资、经费和技术的保障，关心爱护基层防疫工作人员。
居家医学隔离服务工作计划 第三七篇
(一)平台互助。在开学前，利用微信公众平台，引导学生正确认识冠状病毒，做好疫情防控知识的相关宣传工作，引导学生家长及时关注孩子情绪，引导广大师生做好情绪调控，普及心理健康维护常识，合理看待疫情。各班主任要及时关注学生疫情及其心理状态，全面收集相关信息。开学后，学校心理健康老师、各班主任面向全体学生积极开展生命教育等心理健康团体辅导课,引导学生树立良好心态，珍爱生命，积极面对学习生活。
居家医学隔离服务工作计划 第三八篇
为全面做好居家隔离重点场所涉疫垃圾消毒清运工作，进一步规范工作流程，确保涉疫垃圾清运及时有序、“日产日清”、不留死角。按照莆田市应对新型冠状病毒感染肺炎疫情工作指挥部《进一步精准做好新冠肺炎疫情消毒工作的通知》及仙游县应对新型冠状病毒感染肺炎疫情工作指挥部《进一步做好居家隔离场所涉疫垃圾处置的通知》（仙新疫指消毒〔二零xx〕二号）文件的相关规定。现将有关事项通知如下：
一、规范处置范围
一.疫情期间，居家隔离场所的生活垃圾属于涉疫提级管理的生活垃圾，纳入统一管理，规范收集、转运、处置。
二.各村（居）要全面摸清本辖区内所有居家隔离人员情况，做到居家隔离人员底数清楚、居住位置定位准确和收集暂存点位明确，健全完善镇街、村居消杀、收集人员分级分区（单元）工作责任制。
二、规范收集流程
一.垃圾收集员必须穿好防护服，佩戴好N九五口罩、面罩、手套、鞋套等做好防护措施的情况下，首先对涉疫垃圾进行一次消毒，再将涉疫垃圾装进双层医疗垃圾袋用扎带绑紧打包，每袋垃圾量不超过包装袋容量的三/四，打包好后，再重新消毒一次（消毒采用一零零零mg/L的含氯消毒液喷洒），全部完成后放至村指定地点。
二.每日收集完毕后登记“居家隔离垃圾收集登记表”，并由相关人员签字并盖章后将表格交于镇垃圾清运人员，或者将表格扫描（拍照）后报送至共建办陈文瑜一三一一零五六五四五二处；同时，要在居家隔离垃圾收运工作群报送当日收集照片。
三.核酸检测的医疗废弃物必须由采集人员处理并打包好后交由送核酸检测样本人员一并送至卫生院，不得与居家隔离人员生活垃圾混放。
四.由于涉疫垃圾进入兴鸿电力环保有限公司（书峰焚烧发电厂）有时间段限制，所以根据安排，北片区村（居）（山岑、垅溪、钟峰、龙坂、文殊、乌石、蒲山、蒲峰、坑北、尾坂、汾阳、虎垄）要在每日九:零零前收集完毕，南片区村（居）（大济社区、西南、三会、后林、东井、阮里、洋坑、溪车、溪口、古濑、北山）每日一四:零零前收集完毕，以便镇清运人员按时收运。
五.镇清运人员应在每日上午将北片区村清运完毕，每日下午将南片区村清运完毕，可根据实际情况适当调整，确保“日产日清”。
三、规范暂存点位
一.各村（居）应在辖区内指定位置设置有明显标识牌和警戒线的涉疫垃圾暂存点。涉疫垃圾暂存点可使用集装箱、自制密闭箱或医废垃圾周转箱等存放，并做到垃圾不落地，防鼠、蟑螂等。雨天时，应避免涉疫垃圾不浸泡外溢。
二.涉疫垃圾收集人员应每天定时定点把消毒后的涉疫垃圾统一放置在涉疫垃圾暂存点，统一称重并建立台账。
三.设置涉疫垃圾暂存点时，应按规范对暂存处地面和墙壁等进行消毒。
四.垃圾暂存点每六小时至少消毒一次，存放时间不得超过一二小时。
四、规范垃圾转运
一.清运人员在对涉疫垃圾运输前，需做到“三个确保”：确保包装袋无破损、确保包装袋置于转运箱内、确保包装袋密封符合要求。
二.清运人员在对涉疫垃圾运输时，必须做到全车封闭，将涉疫垃圾转运至兴鸿电力环保有限公司（书峰焚烧发电厂）进行焚烧处理。运输路线应尽量避开人口稠密地区以及饮用水源地等环境敏感区域。兴鸿电力环保有限公司（书峰焚烧发电厂）接收涉疫垃圾进场时间为一二:零零-一四:零零、一六:零零-一九:零零，一#卸料门卸料。
四.清运人员（含驾驶员、跟车人员）在每日开始清运工作前必须穿好防护服，佩戴好N九五口罩、面罩、手套、鞋套等做好个人防护的情况下才能进行清运工作，在涉疫垃圾转运结束后，应对涉疫垃圾运输车辆及自身（含驾驶员、跟车人员）进行全面消毒。
五.涉疫垃圾清运人员（含驾驶员、跟车人员）每日核酸检测一次，并向镇共建办报备。
五、规范监督管理
镇负责人要及时分析研判，研究处置措施，对因涉疫生活垃圾处置工作出现的消杀、收集、运输、处置等异常情况，快速作出反应，做到早预警、早发现、早报告、早处置。
一.监督和指导各村（居）对辖区内的居家隔离场所涉疫垃圾消毒、打包、暂存工作。
二.监督和指导涉疫垃圾运输、处置工作，派出环卫工人和运输车辆，监督清运人员做好日产日清。
居家医学隔离服务工作计划 第三九篇
近期我区一名省外返黔人员核酸检测结果异常，经安顺市疾控中心复核，结果为阳性。现经区疫情防控工作领导小组决定，启用西秀区疫情防控隔离酒店作为集中隔离酒店。
一、总体要求
按照近期疫情防控工作重要指示批示精神，认真贯彻落实_西秀区委、区政府要求，全面加强和落实新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作。规范和有效管理中高风险地区人员、入境人员、新型冠状病毒感染的肺炎密切接触者及暴露者，保障在我区居住期间的住宿及生活等，预防和杜绝疫情在我区的发生及蔓延，保障全区人民的生命财产安全。
二、集中隔离医学观察场所概况
目前启用隔离点八个，分别是安顺市涛博酒店、安顺市西秀区委党校、安顺瀑乡休闲酒店、华通酒店、半山酒店、葡华酒店、漫时光酒店、西秀山宾馆。
三、组织机构与职责
（一）成立防控指挥领导小组
组长：
副组长：
成员：
工作专班下设下设一零个工作组，具体如下：
一.综合协调组
组长：程晓
副组长：熊志鼎、颜松、余俊、胡坤、张影
成员：从各科、室、馆、所抽调人员组成
职责：负责集中隔离医学观察点工作的统筹协调，及时协调解决工作中存在的问题。根据全国、省、市、区疫情扩散实际，决定启用储备酒店。
二.西秀山宾馆组
组长：熊志鼎
成员：李昭、曾芳、乐辉
职责：负责协调定点隔离酒店做好集中隔离对象提出的相应服务保障；协调解决酒店在接待入住隔离人员过程中遇到的问题和困难；督促酒店方做好餐饮配送等相关后勤保障工作，配合区卫健局做好疫情防控、监测工作，负责了解掌握隔离对象思想动态，协调酒店做好信息联络服务，及时处置相关投诉及舆情等工作。
三.安顺瀑乡休闲酒店组
组长：颜松
成员：文豪、王睿、李凤
职责：负责协调定点隔离酒店做好集中隔离对象提出的相应服务保障；协调解决酒店在接待入住隔离人员过程中遇到的问题和困难；督促酒店方做好餐饮配送等相关后勤保障工作，配合区卫健局做好疫情防控、监测工作，负责了解掌握隔离对象思想动态，协调酒店做好信息联络服务，及时处置相关投诉及舆情等工作。
四.涛博酒店组
组长：余俊
成员：张海祥
职责：负责协调定点隔离酒店做好集中隔离对象提出的相应服务保障；协调解决酒店在接待入住隔离人员过程中遇到的问题和困难；督促酒店方做好餐饮配送等相关后勤保障工作，配合区卫健局做好疫情防控、监测工作，负责了解掌握隔离对象思想动态，协调酒店做好信息联络服务，及时处置相关投诉及舆情等工作。
五.安顺市西秀区委党校组
组长：胡坤
成员：鲁德玺、杜肜荣、陈前益
职责：负责协调定点隔离酒店做好集中隔离对象提出的相应服务保障；协调解决酒店在接待入住隔离人员过程中遇到的问题和困难；督促酒店方做好餐饮配送等相关后勤保障工作，配合区卫健局做好疫情防控、监测工作，负责了解掌握隔离对象思想动态，协调酒店做好信息联络服务，及时处置相关投诉及舆情等工作。
六.华通酒店组
组长：聂兴（华通酒店未正式启用前，暂时继续跟进瀑
乡酒店相关事宜）
成员：邓淑芳、王悦、李文红
职责：负责协调定点隔离酒店做好集中隔离对象提出的相应服务保障；协调解决酒店在接待入住隔离人员过程中遇到的问题和困难；督促酒店方做好餐饮配送等相关后勤保障工作，配合区卫健局做好疫情防控、监测工作，负责了解掌握隔离对象思想动态，协调酒店做好信息联络服务，及时处置相关投诉及舆情等工作。
七.半山酒店组
组长：陈婉雯（半山酒店未正式启用前，暂时继续配合开
展后勤保障工作）
成员：张茜、朱政、卢川
职责：负责协调定点隔离酒店做好集中隔离对象提出的相应服务保障；协调解决酒店在接待入住隔离人员过程中遇到的问题和困难；督促酒店方做好餐饮配送等相关后勤保障工作，配合区卫健局做好疫情防控、监测工作，负责了解掌握隔离对象思想动态，协调酒店做好信息联络服务，及时处置相关投诉及舆情等工作。
八.葡华酒店组
组长：梁晟
成员：董微、俞敏、胡运淋
职责：负责协调定点隔离酒店做好集中隔离对象提出的相应服务保障；协调解决酒店在接待入住隔离人员过程中遇到的问题和困难；督促酒店方做好餐饮配送等相关后勤保障工作，配合区卫健局做好疫情防控、监测工作，负责了解掌握隔离对象思想动态，协调酒店做好信息联络服务，及时处置相关投诉及舆情等工作。（葡华酒店未启用前，按照局安排做好有关临时工作任务）
九.漫时光酒店组
组长：王冉
成员：彭吉、肖成书、金娅
职责：负责协调定点隔离酒店做好集中隔离对象提出的相应服务保障；协调解决酒店在接待入住隔离人员过程中遇到的问题和困难；督促酒店方做好餐饮配送等相关后勤保障工作，配合区卫健局做好疫情防控、监测工作，负责了解掌握隔离对象思想动态，协调酒店做好信息联络服务，及时处置相关投诉及舆情等工作。（漫时光酒店未启用前，按照局安排做好有关临时工作任务）
一零.后勤保障组
组长：张影
成员：詹国珍、舒宇瞳、张玉翠、马超、卢春燕、方基敏、杨丽、刘艳萍、朱仁芬、霍星、许欢、唐修武、曾昊、吴雪、李婷、刘丽、梅霞、王其玥、李钦华、郭堂飞
职责：负责做好各隔离酒店资金保障工作、物资采购工作，做好局机关工作调度等工作。
四、工作要求
（一）提高思想认识。各科、室、馆、所要充分认识做好集中隔离医学观察点规范管理工作的重要意义，相关人员要在区疫情防控领导小组的统一领导下，按照区疫情防控领导要求和指令要求，扎实做好各项工作。
（二）认真履职担当。各科、室、馆、所要进一步压紧压实责任，坚决杜绝玩忽职守、工作不力等情况发生。
（三）强化沟通协作。各科、室、馆、所工作中要加强沟通协调，强化信息交流，共同协作做好集中隔离医学观察点管理工作。
居家医学隔离服务工作计划 第四零篇
为有效遏制新冠肺炎疫情在学校的扩散和蔓延，指导学校科学有序地开展防控工作，切实保障师生员工的身体健康和生命安全，制定本方案。
一、防控目标、工作原则和适用范围
（一）防控目标
以_控制传染源、切断传播途径、保障师生安全_为目标；确保所有进入学校人员均经过体温监测，所有具有发热、咳嗽等症状的人员均得到及早发现，所有病例密切接触者均得到有效的隔离和医学观察，所有新冠肺炎疑似病例及时送医。
（二）工作原则
外防输入，内防扩散；预防为主，防治结合；依法防控，科学应对；分级负责，属地管理；系统联动，群防群控。
（三）适用范围
本导则适用于全市各高等院校、中（职）小学、幼儿园（以下统称为_学校_），校外培训机构、三岁以下幼儿托育机构参照执行。根据疫情形势的变化和评估结果，本导则将及时进行更新。
二、防控要点和措施
（一）开学前工作
一、合理确定开学时间
（一）省教育厅明确，全省大中小幼儿园二月一六日后继续延迟开学，具体开学时间将提前一周向社会公布。学生在开学前不得提前返校，如有特殊原因需提前返校的，须报学校批准。
（二）学校应制定完善疫情防控工作_两案八制_，针对开学准备工作进行专项评估和隐患排查，研究制定返学后_一校一策_的疫情防控相关措施，逐级下沉到_一院一策__一班一策_，并组织对卫生保健人员、班主任（辅导员）、保洁、门卫和食堂负责人等关键岗位的培训。
二、建立疫情防控工作体系
（一）各级教育行政部门成立疫情防控工作领导小组，建立健全领导分片包干负责制，加强对辖区学校和教育培训机构督促指导。
（二）学校应成立疫情防控工作领导小组，全面负责学校疫情防控工作的组织领导和督查督办。学校党委书记（校长）为疫情防控工作的第一责任人，分管校领导为直接责任人；各院（系、部）、各部门负责人为本部门防控工作的责任人。有多校区办学的学校，每个校区必须指定防控工作的责任人。
（三）学校应成立疫情防控专项工作机构（防控组），由校领导亲自兼任组长，学校综合协调部门具体负责，总务、教务、后勤等各部门负责人和相关人员组成，建立学校、年级（院）、班级三级防控工作联系网络，责任到班、到人，压实防控包干责任。校领导（院系领导）分年级包干、班主任（辅导员）跟踪到人，实行一对一、点对点的跟踪管理。（具体见附件一、附件二）
（四）学校要严格值班值守制度，领导班子成员到位上班。校（园）长、书记手机二四小时开机畅通，时刻处于待命状态。
（五）每日全面排查师生健康状况，逐级落实_日报告、零报告_制度。对身体异常及有可疑症状者实行疫情快报制度。
三、开学前防护知识宣教
（一）学校要采取多种形式对师生员工开展开学前线上新冠肺炎防控知识的普及教育，指导以科学的行为和方式对待防治工作，理解支持政府、学校各项应对措施，进一步强调_五个一律__六个严禁_纪律。
（二）加强人文关怀，引导师生员工理性认识疫情、做好科学防护，养成良好的卫生习惯和健康的生活方式。
四、做好开学保障准备
（一）物资保障和全面消毒
①学校要根据本地本校医疗条件，加强与属地工信部门、卫生健康行政部门联系，解决好防控疫情所必需的消毒物品、洗涤用品、口罩、红外体温测量仪、医用防护服等设备设施，做足、做好疫情防控应对准备。
②组织开展全面的校园环境卫生整治工作，重点对教室、宿舍、食堂、浴室、运动场馆、图书馆、活动室、教师办公室、实验室、厕所等校舍和公共活动场所进行全面清扫和预防性消毒（基本要求见附件三），全面改善学校环境卫生条件。全面检修和补充校园公共场所的洗手水龙头，并配备洗手液或肥皂。
③要在医疗机构指导下，辟出专门场地作为隔离观察区域（基本要求见附件四），完善相应的设施设备、专业人员、医疗条件、生活条件保障，主要用于隔离疑似病例、发热人员。
（二）校园安全工作
①校园实行全封闭管理，原则上只保留一个出入口，严格控制外来人员进入校园。进入校园的人员及车辆须逐一进行身份核验和信息登记，落实体温检测、口罩佩戴等措施，体温未超过三七、二℃的方可进入。
②加强留校师生员工管理，实行外出审批、请假制度，除特殊情况外一般不得外出。外出返校时须核验身份、检测体温、了解去向和身体状况，发现异常应立即上报并采取相应措施。
③除留校师生工作生活必需外，校内教室、实验室、运动场馆等室内公共场所暂时关闭，室外场所仅对留校师生员工开放。
④组织开展开学前安全大检查，加大校园巡查和食堂、宿舍校内空置房等场所和饮用水、通勤校车等重要设施、重要部位的监管力度，及时整治排除问题隐患。
（三）教学任务保障
学校要根据上级教育行政部门的教育教学管理工作相关指导意见，立足校情，_一校一策_细化教育教学工作安排，区别毕业年级和非毕业年级，充分尊重学生身心健康和教育规律，加强分类指导，避免一刀切，努力实现_停课不停学_。
①_一校一策_强化居家学习指导，加强学生网上学习资源选择的指导，鼓励有条件的地方和学校利用好本地本校优质资源，认真研究明确适合线上学习的课程。对小学低年级上网学习不作统一硬性要求，其他学段学生作出限时限量的具体规定。
②_一校一策_做好教育教学服务，通过官方网站、微信公众号、微信群等加强思想引导、学习指导和心理辅导。对偏远乡村学校学生、留守儿童、残疾儿童、随迁子女，特别是离泉在重点疫区的学生，加强家校联系，实施精准帮扶。
③_一校一策_组织网上教研，发挥学校教研室、教研组、备课组的团队教研力量与专业引领作用，加强网上集体备课、课程教学资源建设以及教育教学新课题研究。
④_一校一策_用好学习资源，合理利用国家中小学网络云平台、国家专用电视频道以及省市教育资源公共服务平台等，指导学生居家学习。
（四）信息化工作
①疫情期间，学校需充分利用信息化手段提高协同办公能力，通过使用线上OA系统、远程视频会议办公等方式保障校内管理和服务效率，防止交叉感染，控制疫情传播。
②充分利用现有信息化资源，加强校园卫生、教务管理、学生管理、后勤保卫、宣传等部门之间的信息共享，实现开学保障和疫情防控合力。
（二）返校报到工作
一、接到上级教育主管部门允许开学通知后，学校需向全校师生员工发放《告知书》，明确学校防控的相关要求，并提前通知返校前自查症状、自测体温，于返校前如实填写《健康状况信息登记表》（表格样式及具体安排，待确定开学时间一并通知），作为师生员工返校的参考依据。
二、根据师生的排查结果和学校防控条件，精准安排师生分院系、分年级、分班级、分期、分批有序返校。有下列情形的，一律暂缓返校。
（一）假期从重点疫区返泉人员，未达到隔离观察一四天的，需继续居家观察（已返校的高校教职工，需继续在校隔离观察）。出现相关症状、体温高于三七、二℃的，要暂缓返校（或复学、复工）。
（二）除需达到本市规定的隔离要求外，有下列情况者，暂不适宜返校：凡出现发热、咳嗽、呕吐、乏力、咽痛、腹泻等身体症状体征者，应待症状体征消失（发热患者烧退后四八小时、呕吐腹泻患者症状消失后七二小时），身体痊愈后方可返校（排除感染引起的咳嗽等症状的，如过敏、哮喘等，需有二级及以上医院提供医学证明）。
三、师生应根据家校距离，合理选择步行、骑行或乘坐私家车返校，乘坐私家车返校要轻装简行，校门口下车，车辆及陪同人员不进校。不提倡乘坐公共交通工具返校。确需乘坐公共交通工具的，务必全程佩戴口罩，途中尽量避免用手触摸车上用品，避免与可疑人员近距离接触。
四、学校应结合实际，实行多入口组织当批返校的师生排队（间距一米以上），依次测量体温和健康问询，对有相关症状者进行劝返，到正规医院就诊，并通知班主任（辅导员）落实专人随后跟踪管理，彻底阻断一切疫情输入渠道。询问和观察要点为：
（一）新冠肺炎相关症状：发热、咳嗽、乏力、呼吸不畅、腹泻、流涕、咳痰等。
（二）其他传染病相关症状：发热、皮疹或疱疹（眼结膜、皮肤、口腔黏膜）、呼吸系统症状（咳嗽、咽喉痛、流涕、呼吸不畅）、消化系统症状（呕吐、腹泻、腹痛）、腮腺肿痛、黄疸、结膜充血、头痛、精神状态不佳等。
五、对于因疫情防控原因未能按时返校上班的教职员工，参照有关精神视作上班处理，并统筹安排他人顶岗。从事饮食、饮水的从业人员应持有效健康证上岗且保持人员相对稳定，以做好学校开学的防疫准备和保障工作。
（三）开学后工作
一、健康教育管理
（一）学校要将疫情防控知识以及抗击疫情精神作为重要内容纳入开学第一课，对学生进行爱国爱党教育、疫情防控科普教育、生命与健康教育及心理健康教育。
（二）充分利用课堂、讲座、板报、宣传栏、广播、网站等多种形式，开展有针对性的传染病防控知识教育，进一步增强广大教职员工、学生及家长的健康意识和能力。
二、健康监测管理
（一）严格落实晨午（晚）检制度。在校门以及图书室、宿舍等人员密集场所入口设置体温检测点，师生员工在每日（次）入校或进入密集场所前，均应接受体温检测。每日早晨、午间两次测量学生体温，寄宿生每天就寝前增加一次。
（二）班主任（辅导员、保育员），在卫生保健人员指导下，负责学生健康全日观察巡查。如发现症状或其他异常时，应及时告知学校疫情报告人。
（三）学校要指定专职校医或兼职保健教师负责本校传染病疫情、师生因病缺课缺勤等健康信息的收集、汇总与报告工作。由人事部门、班主任（辅导员）分别负责追踪教职工、学生缺课缺勤原因，并做好记录，汇总上报至指定负责人。
（四）根据学校应急预案，对出现的新冠肺炎病例及时报告、送医、消毒和隔离，对密切接触者进行隔离观察。一旦发生疑似聚集性新冠肺炎疫情，立即上报处置，按照规定开展人员分流、消毒工作，并做好专家研判后采取严格防控措施的准备。
三、学校活动管理
（一）所有人员参与教育教学活动时，须全程佩戴口罩。幼儿园可根据幼儿年龄特点，指导幼儿做好防护工作。
（二）严格控制聚集性活动，压缩各类会议规模、数量和频次，暂停跑操等大型聚集性活动，开学典礼等活动以视频、广播等形式开展。原则上不安排课后服务，确有需求的由学校妥善安排。
（三）一律不组织跨校、跨地区人员聚集性活动，一律暂缓到重点疫情防控地区参加活动。
（四）体育课以跳绳、跳远、乒乓球、羽毛球、踢毽子等非群体性、非聚集性体育活动为主，动员师生积极参加适度的健身锻炼，提高自身免疫力。
（五）适度控制作业量，合理安排学生作息时间，保证学生充足睡眠时间。通校生原则上在家上晚自习，住校生上晚自习要自觉佩戴口罩，保持安全距离。
（六）学生因新冠肺炎误课，学校应对学生开展网络教学、补课，对于因病耽误考试者，应安排补考。
四、隔离观察期间师生管理
（一）学校要加强对隔离观察（留验）工作的管理，规范开展隔离观察（留验）对象的信息登记、核对与交接，测量体温、询问健康状况和观察症状体征等，并做好记录，掌握隔离观察对象的健康状况，提供必要的生活保障，按时做好解除隔离观察工作。
（二）对居家隔离观察的重点人员，学校要组织落实专人每日询问和掌握健康状况，做好记录和信息统计汇总。
五、师生心理健康管理
（一）学校应制定应急心理干预方案，动态地了解与监测准备返校和已经返校学生的受疫情影响状况及心理状态，依据校情分层分类应对。要充实专兼职心理辅导人员队伍，并进行必要的培训，科学有效地开展工作。
（二）及时排模返校学生的心理状况，尽可能开通并充分利用各种宣传或求助（电话、微信、邮箱、QQ等）通道，针对共性的心理困扰和个别的心理问题，开展面向学生的疫期心理宣教与支持。
（三）针对住院、隔离观察、前两者的同宿舍、同班同学、来自于疫区的学生、原有基础性心理问题和具有易感个性基础的学生等，突出分类管理，开展心理干预。
（四）提倡和鼓励线上辅导和咨询，疫情期间对于住院、隔离观察、前两者的同宿舍、同班同学、来自于疫区的学生等特殊对象原则上避免面询，尽可能通过电话或视频、网络平台进行心理干预。
六、重点区域管理
（一）卫生保健室
①加强卫生保健室消毒，落实医护人员个人防护和隔离消毒制度，以防发生医源性感染。
②卫生保健室在疫情控制期间，接到师生员工发热或有疑似症状等信息，应立即上报，并迅速做好临时隔离、转诊和记录。
（二）门岗（校门值班室）
①加强进出校门管理，根据需要可适当关闭部分校门或调整校门开放时段。住校学生返校报到后以及非住校学生在校期间，一般不离开校园，如需离开应向班主任（辅导员）报备，凭有效证件出入，返校时需接受体温检测。
②驻校服务单位应压缩人员数量，服务人员名单报备，纳入教职员工管理。
③临时进校来访、服务人员由对口部门提前报备，到校当日核对身份后，并进行体温检测后放行入校。在校期间，自觉佩戴口罩等防护用品，在需活动区域行动，不得在校内流动及就餐。活动结束后，立刻离开学校。
④安保人员须佩戴口罩，对入校人员发现异常情况应及时登记报告。无重点疫区接触史和发热、咳嗽、呼吸不畅、腹泻等症状，且体温不超过三七、二℃的，方可让其进入校园。
（三）食堂
①在学校食堂入口设置洗手池，醒目位置放置快速免洗手消毒液，设置进行手卫生的醒目标识。
②学校食堂实行分段错峰、分餐进食，以套餐形式供餐，减少人员聚集及选餐中飞沫污染食品。为就餐人员配备一次性饭盒，提倡自备饭盒，取餐前要洗手消毒，取餐时必须佩戴口罩。
③学生可以班级为单位，分批到食堂购餐，返回班级就餐，也可以食堂分餐配送。走读生只提供午餐，取餐回班级就餐，寄宿生回宿舍就餐。就餐要保持适当距离，不面对面就餐、交谈。
④食堂公共区域使用期间每日二次（上午、下午）保持开窗通风，桌椅每日二次（上午、下午）使用二五零mg/L—五零零mg/L有效氯（溴）溶液擦拭消毒。后厨按食品安全标准加强消毒、清洁频次。
⑤餐厨废弃物应分类管理、按规定处置，设置专用带盖垃圾桶，做到日产日清。
⑥食堂员工按食品安全标准加强实名晨检，佩戴一次性医用口罩、手套开展工作。工作服应保持清洁，增加日常清洗频次，清洁干燥保存备用。并按照有关规定收集处置分散就餐垃圾。
⑦加强对集体配餐单位监管，督促落实送餐人员的健康管理和个人卫生防护。严禁采购食用野生动物及其制品。
（四）学生宿舍（教师公寓）
①严格实行封闭管理，进出必须实名验证并检测体温，疫情防控期间谢绝访客。一律不聚集、不串门。
②每日二次（上午、下午）定期对宿舍、卫生间等区域进行喷洒消毒。宿舍楼道、公共浴室等公共区域，每日夜间二一：零零后或使用完毕后进行喷洒消毒。
③向学生提供个人消毒及防护宣传品，督促学生每日进行自我消毒。及时清理垃圾，保持卫生整洁。
④学生宿舍应建立健康观察与报病制度，做好通风和卫生整洁，设立宿舍长负责室友健康观察与报病工作，并落实疫情_日报告__零报告_制度。
（五）校内公共场所（教室、实验室、体育场所、图书馆等）
①在这些场所入口醒目位置放置快速免洗手消毒液，并有醒目标识提示进入时进行手卫生。
②公共教室仅供教学使用，一律暂停活动、自习。
③公共教室、图书馆、体育馆、公共实训室等共用空间、学校行政办公窗口部门，全天保持通风状态。中央空调暂停使用。
④每日夜间对公共设施进行喷洒消毒。对话筒、键盘、电子教鞭、考勤机、讲台把手、校内ATM机等设备用湿巾擦拭消毒。
（六）电梯
①疫情期间，原则上暂停学校电梯使用。
②确需使用的，可采用保鲜膜覆盖电梯按键或在电梯按键旁设置提供面巾纸。
③每日上、下午定期对电梯轿厢、轿门、层门等部位以及按键进行消毒，视电梯使用频次适当增加消毒次数及更换保鲜膜次数。
（七）车辆
①在校车入口醒目位置放置快速免洗手消毒液，并有醒目提示，进车时先进行手卫生。
②学校公车当日使用完毕后，避开人群，打开门窗进行通风后，对车内进行消毒后，关闭门窗保持三零分钟。
③驾驶员工作期间佩戴口罩、手套等防护用品。乘坐通勤车辆的教职员工和学生佩戴口罩。
④校车必须备有体温测量仪、口罩、免洗洗手消毒液、消毒剂、呕吐包和医疗废物专用袋等防护物资。
三、防控应急处理和流程
（一）信息报告（流程图见附件五）
一、学校如发现新冠肺炎疑似病例、确诊病例时，应在第一时间，向当地疾控部门及属地教育行政部门进行初次报告（内容包含发生时间、地点、人数、人员姓名、性别、住所、主要异常情况等）。
二、属地教育行政部门应在二小时内报告上一级教育行政部门及同级政府和卫生健康等部门。
三、处置过程中，学校应及时将事件发展变化情况报告属地教育行政部门。属地教育行政部门要逐级报告上级教育行政部门及同级政府和卫生健康等部门。
（二）处置措施
一、学校一旦发现学生有疑似新冠肺炎发生，立即由书记（校长）、校分管领导、校医等相关人员组成事件处理小组，对有症状的学生进行观察、询问、隔离，并由专用救护车送医院诊治。同时向属地教育行政部门和疾控部门报告情况。
二、在上级各部门未达到前，学校可根据具体情况，尽可能将病患人员隔离，并立即停止学校群聚活动，停止可能造成流行的一切活动。
三、属地教育行政部门接到报告后，防控工作领导小组人员在最快时间内组织人员赶赴现场，组织学校配合属地卫生健康等部门做好疫情调查、人员救治、现场实行封闭隔离消毒、善后处理等各项工作。
四、属地教育行政部门在接到报告后的两小时内，将情况报告上一级教育行政部门及同级政府和卫生健康等部门。基本确认为新冠肺炎病例后，防控工作领导小组组织相关人员深入学校开展工作，并安排人员值班待命，以保证上下信息畅通。配合卫生健康等部门进行调查处置，如实提供有关材料，落实各项防控处置措施，严格控制事态的发展，并配合做好患病人员的救治工作。
五、开展正面宣传教育活动，教育师生员工不信谣、不传谣，安抚情绪，稳定校园和社会秩序。与此同时，疫情防控督查组介入督查调查，对工作失职者立即给予处分。对玩忽职守、疏于管理造成疫情扩大传播事件的学校和责任人，将按照有关规定给予通报批评或行政处分。情节特别严重的，要依法追究相应责任人的法律责任。
六、根据《_突发公共卫生事件应急条例》，省人民政府卫生行政部门经_卫生行政部门授权向社会发布疫情信息，各级教育行政部门和学校不得自行向社会发布疫情有关信息。
七、疫情处置完成后，应马上转向善后与恢复行动，争取在最短时间内恢复学校正常秩序。对事件反映出的相关问题、存在的卫生隐患问题及有关部门提出的整改意见进行全面整改。全面整治校园环境，特别是对教室、图书馆、阅览室、学生宿舍、食堂、厕所等场所彻底清扫消毒，经防控工作领导小组同意方能复课；对患病、医学隔离观察对象的师生员工，必须在恢复健康、解除隔离，并经卫生健康等部门确定没有传染性后，方可复学、复工。
居家医学隔离服务工作计划 第四一篇
一、组织领导
学校成立疫情联防联控机制工作领导小组
组长：XXX
成员：中层主任、各班主任、校医
政教主任（对接联系社区、对接联系区教育局）
德育主任、校医（对接联系定点医院、疾控中心）
二、工作职责
（一）学校职责
一、制定疫情防控工作方案和突发公共卫生事件应急预案、学生心理干预方案等。
二、制定学生晨午检制度、因病缺课登记、病因追踪等制度。
三、健全家校协作、物资集中采购、学校内部协调联络及与医院、公安等部门的联防联控机制。
四、建立四级防控联系网络，建立疫情防控工作专组。
六、对学校所有场所进行消毒、通风。
七、多种方式加强师生卫生健康教育，宣传疫情防控知识，提升师生防控疫情意识和能力。
八、做好疫情每日防控工作（卫生保洁、学校安保、师生入学、放学、晨午检、如厕、课间、体育锻炼、日常消毒、学生配餐等），及时报告有关信息。做好疫情应急处置工作。
九、制定舆情应对预案，做好舆情应对工作。
一零、加强疫情期间教学应对，实施错时上下课制度。
（二）督促市医院及疾控中心履行职责
一、市医院负责落实学校传染病疫情联防联控工作机制，指定专人负责结对工作；指导结对学校完善传染病疫情防控相关制度措施、落实健康教育、开展传染病疫情防控培训；报告疫情信息，开展隐患排查，疫情发生时驻点协助开展疫情处置，配合疾控中心做好疫情处置效果评估。
二、疾控中心负责配合卫生健康行政部门协调落实学校传染病疫情联防联控工作机制，提供学校传染病疫情防控工作技术支持，指导结对单位落实好相关制度措施，实施相关医务人员培训，定期向卫生健康行政部门、学校和卫生监督机构通报学校传染病疫情信息，发布预警提示，提出防控建议，提早干预学校重点散发疫情，及时处置学校聚集性疫情，评估疫情处置效果。
三、主要任务
（一）进一步完善联防联控工作机制。
学校与卫生单位配合，按照属地管理原则，建立“医教”联合体，实行学校与医疗卫生机构结对，校医与医务人员结对，共同开展学校传染病防控工作的制度。结对医疗卫生机构定期对结对学校传染病防控措施落实情况进行指导，发生疫情时驻点指导。学校应按照卫生健康部门的指导做好落实，进一步完善学校传染病疫情信息通报制度，通报内容以学校传染病疫情信息、存在的问题为主。结对医疗卫生机构要定期评估结对学校传染病疫情发生风险，排查重点措施落实情况。学校应在开学前、学期中和学期末开展传染病疫情隐患自查自评自改，将苗头性问题消灭在萌芽状态。
（二）进一步强化健康教育促进工作。
学校应每学期利用课堂、讲座、板报、广播等多种形式对学生进行有针对性的传染病防控知识健康教育，结对医疗卫生机构提供技术支持，内容包括常见传染病的基本知识、传播途径和预防措施，提高学生传染病预防控制意识和应对能力。学校可根据传染病防控工作需要对学生家长开展传染病预防控制健康教育，告知其配合做好学校传染病预防控制工作。
（三）进一步加大常规措施的落实力度。
学校应落实学生健康管理制度，认真做好学生体检和健康筛查组织工作。学校教职员工中的传染病病人、病原携带者和疑似传染病病人，在传染期内或在排除传染病前，不得从事易使该传染病扩散的工作。应按照有关标准保障学生的饮食、饮用水安全，提供安全、卫生的环境设施，消除鼠害和蚊、蝇、蟑螂等病媒生物危害。应为学生设置厕所和洗手设施，应按照相关规范保障学生学习和生活的人均使用面积，加强教室、图书馆等人群聚集场所的通风换气。
（四）进一步抓好学校疫情监测排查。
班主任应每日对学生进行晨午检，了解学生的出勤和健康状况。重点检查学生中有无发热、皮疹、腹泻、黄疸、结膜充血等症状发生；调查了解学生缺勤原因、所患何种疾病等信息。晨午检中发现有可疑症状者，应及时告知学校传染病责任报告人。学校出现同一宿舍或同一班级，一天内有三例或连续三天内有多个学生（五例以上）患病，并有相似症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）或有共同用餐、饮水史；个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状；学校传染病责任报告人应立即向区教育局、结对医疗卫生机构和疾控中心报告。
学校发生群体性不明原因疾病或者其他突发公共卫生事件时，学校传染病责任报告人尽快向区教体局、结对医疗卫生机构和疾控中心报告。学校发现学生儿童传染病疑似病例或确诊病例时应及时通报疾控中心。（疾控中心有责任严格落实传染病网络直报信息审核制度，发现学生传染病病例应第一时间启动干预措施。）
（五）进一步做好学校传染病疫情处置。
一旦出现学校传染病疫情，学校和_门要共同做好处置工作。配合疾控中心立即开展流行病学调查和相关疫情处置指导工作，应尽快查明原因，并明确学校防控职责，对于重大疫情，必要时要协助做好疫情处置工作。学校应立即启动传染病应急响应，采取以病例管理和密切接触者筛查、传播途径阻断、预防性干预为主的处置措施，严防疫情传播蔓延；应严格执行传染病病例休学复课管理措施，教职工复岗、学生复课需持医疗机构诊断证明。报告卫生计生监督所及时介入，确保各项措施落到实处。
四、保障措施
（一）加强组织领导。
学校是落实师生传染病防控工作的主体，校长是第一责任人。要重视传染病防控工作，完善方案、明确任务、责任到人。学校牵头建立结对工作制度，请求区教育局协调卫生、公安等部门密切配合。积极联系结对医院、疾控中心充分发挥专业优势，保证结对工作取得实效。
（二）强化监督检查。
配合卫生、公安定期开展学校传染病防控工作督导检查。疾控中心按照《传染病防治法》《学校卫生工作条例》等有关规定，定期对学校、落实学校传染病联防联控工作机制以及相关措施情况进行监督执法检查，确保各项措施落到实处。在迎检中，学校要对检查组反馈的问题积极整改。
（三）严格责任追究。
对于落实学校传染病防控工作措施不力，在检查中发现存在重大隐患或造成学校聚集性疫情发生的相关个人，按有关法律和纪律处理规定，严肃处理。
居家医学隔离服务工作计划 第四二篇
（一）明确责任。各教育培训机构法定代表人是复工复课及疫情防控的第一责任人。各区学生返校工作专班要督促、指导培训机构严格按照省学生返校专班五七号文和《深圳市教育局做好校外培训机构开展线下培训准备和疫情防控工作的通知》要求，积极主动做好线下培训与疫情防控工作。
为了贯彻落实中央、省、市、市教育局对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作要求，应对当前这场没有硝烟的战役，倡导我校教师站在更高的视野进行教育教学思考，改变教育思维，迎接教师居家办公、学生居家学习面临的挑战，做到“防控”与“教学”两手抓两不误，努力做到“停课不停学”，现针对我校的实际情况，对疫情防控期间的教学工作计划如下：
一、应对疫情教学工作实施宗旨
一、强化责任意识。面对疫情给学校教学工作带来的挑战，每一位老师都是这场没有硝烟的战役中的战士，从主管领导、教学干部、教研组长、班主任、教辅人员到每一位任课教师，积极执行自己的岗位工作指令，确保学校的相关要求得到全面落实。
二、做好安全稳定工作。在应对疫情的使命面前，重点是全力做好教师、家长、学生的情绪稳定工作，在集备、教研、上课、作业、沟通等教学环节，不给教师、家长、学生增加额外负担，积极配合和落实好国家、省、市的疫情防控的相关要求，努力为教师、学生营造轻松愉悦的居家办公、居家学习环境，克服对教学进度、学习效果的焦虑情绪。
二、各教学环节具体实施计划
一、科目设置和作息时间安排
在每天一五：二零以后的课程安排中设置学科答疑，负责答疑的老师主要解答在线学生提出的问题，或者是对有需求的学生进行居家学习的心理和方法指导，特别是对于父母是患者、医护人员或者是其他奋战在防疫一线的工作人员的子女的学生，班主任和任课教师都要进行更多的关爱。
二、集备教研实施路径和宗旨
教研组长按照工作需要组织本学科教师进行教研和集备，在集备教研过程中，引导本组老师强化科学意识，不迷信，不盲从，不信谣，不传谣。坚决执行上级主管部门制定的各项政策，帮助家长、学生克服各种恐慌情绪，做好维稳工作。在各学科教学内容安排上，严格按照上级传达的文件规定执行，不盲目赶超教学进度，授课方式以形象生动、丰富多彩、喜闻乐见的愉快互动方式为主，严禁“满堂灌”，做到统一授课思想、授课内容、授课进度、作业内容及形式。心理、音乐、美术、体育结合我校相关校本课程进行充分的集备，对学生进行必要的心理疏导、体质锻炼、陶冶情操、愉悦身心的教育和引导，在具体教学环节可以设置适宜的亲子互动项目，切实发挥调节学生居家学习期间学习状态和学习情绪的重要作用。
随着抗击疫情的战斗号角吹响，年轻、富有朝气的“唯实先锋队”积极响应党委号召，迅速行动以自己的初心点燃了这个冬日最暖的青春，以“舍我其谁”的斗志激发了共同抗“疫”的决心。
主动跨前，投入“疫线”。疫情当前，“唯实先锋队”队员们毅然从“幕后”走向“台前”，主动亮明身份，纷纷化身疫情防控“宣传员”，深入各组各户开展疫情防控知识宣传，用心张贴宣传标语、点对点发放告知书，以“接地气”的方言劝导村民做好自我防护。对于口罩已经预约成功的村民，挨家挨户主动为村民上门发放口罩，身穿红马甲的“唯实先锋队”队员在寒风中走街串巷，他们忙碌的身影无形中给村民带来了战胜疫情的信心。
初心如磐，使命在肩。走近办公桌，“唯实先锋队”队员又像往常一样忙碌在电脑显示屏前，他们专心致志地做好疫情防控后勤保障工作，整理、统计离沪人员、抵青人员信息等各类数据和表格，制作村居防疫工作小视频、撰写工作信息、先进典型上报等，为疫情防控提供了详实、准确的一线情况。在当下战“疫”的特殊时刻，她们用实际行动传播了最暖心的正能量。
青春有为，彰显力量。在全镇上下共同抗疫的关键时期，总有一些人挺身而出、负重前行。他们义无反顾坚守岗位，这一群“守夜人”用自己的初心与坚守驱散了冬日的严寒，用责任和担当谱写了青春最美的乐章，共同筑起了疫情防控的坚强防线。
小小的身躯，爆发大大的能量，这一支“有魂、有力、有激情”的唯实先锋队”，在抗“疫”战场上散发着星火般的光与热,用平凡奉献书写着不平凡的战“疫”故事!
居家医学隔离服务工作计划 第四三篇
为有效预防**新冠肺炎疫情的传播与扩散，根据《*******传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《国家突发公共卫生事件应急预案》、《贵州省突发公共卫生事件应急预案》、《六盘水市突发事件应急预案管理实施细则》及省、六盘水市、盘州市疫情防控有关文件要求和**指示精神，特制订淤泥乡新冠疫情防控居家隔离管控方案。
一、居家隔离对象（重点人员）
境外来（返）黔人员和非法偷渡人员、中高风险地区来（返）黔人员、确诊病例或无症状感染者的密切接触者在完成一四天集中隔离后，按规定实行“居家隔离”管控措施。
二、居家隔离场所要求
一、居家隔离人员应单独居住；或能提供通风较好并有**卫生间的房间作为隔离室，并保持相对**。
二、在隔离室门口放置桌凳，作为非接触式传递物品的交接处。
三、房间不能使用和其他房间共通的**空调。
四、房间内应当配备体温计、纸巾、口罩、一次性手套、消毒剂等个人防护用品和消毒产品及带盖的垃圾桶。
三、工作流程
一、重点人员集中隔离一四天后，结合自身情况向乡疫情防控工作**小组提出居家隔离申请；
二、乡疫防控工作**小组接申请后，**人员对其是否符合居家隔离条件进行评估；
三、符合居家隔离条件，告知当事人居家隔离要求及注意事项，当事人及其家属在告知书上签字确认；不符合居家隔离条件，转乡指定集中隔离点隔离。
四、确定居家隔离期间管理人员（村居一人）及医务人员（卫生院医生一人）。
五、居家隔离期满，对被观察者进行健康检查，如无异常情况，由乡卫生院负责**医学观察，出具**居家隔离告知书。
四、居家隔离要求
（一）居家隔离人员管理
一、要**服从居家隔离观察措施，接受医务人员和管理人员对居家场所的评估。如果居家场所不能满足以上居家隔离场所要求的，应服从安排，前往*指定的.观察场所进行隔离观察。
二、居家隔离期间一律不得外出，如果因特殊原因必须外出的，经医学观察管理人员批准后方可，并要佩戴一次性外科口罩，不能乘坐公共交通工具，避免去人群密集场所。
三、居家隔离观察期间，其日常生活、用餐等须限制在隔离房间内，使用专用餐饮具等生活用具、使用专用厕所，不与家庭内其他成员共用生活用品，避免与家人接触，拒绝一切探访。
四、居家隔离人员在隔离房间内活动可不戴口罩，非必要不能与其他家庭成员接触，不能到隔离房间以外的房间。如离开隔离房间或必须与家人接触时，须做好保持一米以上距离，戴好口罩，做好手部消毒、开窗通风等防护措施。
五、隔离房间保持清洁，必要时进行消毒。至少早、中、晚各开窗通风一次，每次通风时间三零分钟以上，保持房间空气清新，同时注意保暖。其产生的垃圾等物品需进行严格消毒后处理。
六、如居家隔离人员为哺乳期母亲，在做好个人防护的基础上可继续母乳喂养婴儿；孕产妇可进行正常产检，应当提前预约，避免集中候诊，做好防护，尽量缩短就医时间，回家后及时洗手；患有基础疾病的居家隔离人员应当按时服药，不可擅自停药，药物储备不足时，由家属或社区管理人员代取药物。
七、居家隔离人员应当每天早、晚各进行一次体温测量和自我健康监测，并将监测结果主动报告医学观察或管理人员。一旦出现症状（包括发热、寒战、干咳、咳痰、鼻塞、流涕、咽痛、头痛、乏力、肌肉酸痛、关节酸痛、气促、呼吸困难、胸闷、结膜充血、恶心、呕吐、腹泻和腹疼等），要立即联系医务人员或管理人员，说明自身健康状况，并由医务人员指导进行居家治疗或就诊。
（二）居家隔离人员家庭成员的管理
一、其他家庭成员非必要不得进入隔离房间，不得与居家隔离人员接触，如必须进入或接触时，须做好保持一米以上距离，戴好口罩，做好手部消毒、开窗通风等防护措施。
二、接触可能污染的表面、与居家隔离人员接触后，要进行手部消毒。对可能被污染的家用物品、家具表面等进行消毒处理。
三、用非接触式方式为居家隔离人员提供饮食、饮水及其它生活保障。
四、应配合医生做好居家隔离医学观察人员的管理，并督促居家隔离人员做好医学隔离观察的各项要求。
（三）医务人员及管理人员职责
一、对居家隔离人员居家环境进行评估，具备条件的居家隔离人员可采取居家隔离观察，不具备条件的转由*指定场所进行隔离医学观察。
二、应当书面或口头告知居家隔离观察的缘由、期限、法律依据、注意事项和疾病相关知识，以及负责医学隔离观察的机构名称、联系人和联系方式，并对居家隔离人员和共同居住人员进行健康知识的宣讲，指导做好个人防护、家庭消毒及体温测量等工作。
三、做好居家隔离人员的健康随访并做好相应记录；主动询问居家其他人员健康状况。可以采取电话或视频方式进行随访，如实登记居家隔离人员的体温及健康状况等数据，确保居家隔离人员在家居家不能外出。
四、工作人员与居家隔离人员接触时，应做好个人防护，穿戴一次性工作帽、医用外科口罩、工作服、一次性手套，与被**对象保持一米以上距离。
五、一旦发现居家隔离人员出现发热及其他呼吸道症状，立即向乡卫生院或乡疫情防控工作**小组报告，并按规定转运至定点医院进行诊治。
六、居家隔离人员医学隔离观察期间无异常情况，隔离期满，管理单位出具**隔离告知书后可**医学隔离观察。
（四）村（居）委会职责
一、**村（居）卫生人员、管理人员对居家隔离察人员进行规范管理。明确职责，落实二四小时值班**，及时发现问题，及时解决问题。
二、为居家隔离人员提供基本生活保障及必要的其他服务。
三、对村（居）民开展健康教育。
四、协助乡卫生服务人员开展居家隔离人员隔离医学隔离观察，配合派出所对拒不执行医学隔离观察的居家隔离人员采取**隔离措施。
五、**做好环境整治、物资储备等工作，协助做好病例家庭、院落、楼栋单元、单位办公室、会议室等疫点的消毒。
六、储备足够的防护物资（包括一次性医用外科口罩、N九五医用防护口罩、医用手套、医用防护服、医用防护眼罩等）、消杀设施和消毒药品等。
（五）心理援助与社会工作服务要求
管理人员告知居家隔离人员心理援助热线电话号码，提供心理**、心理疏导等服务，缓解隔离人员的负面情绪，预防与减轻疫情所致的心理困顿，防范心理压力引发的极端事件。管理人员发现居家隔离人员出现精神卫生问题时，及时向对口精神卫生医疗机构转介。
（六）居家隔离家庭日常消毒对象及方法
一.消毒液配制简便方法
（一）常用消毒剂：八四消毒液
（二）五零零mg/L的含氯消毒液配制方法：用矿泉水瓶：一瓶盖（约）八四消毒液+一瓶水（约五五零ml）
（三）一零零零mg/L的含氯消毒液配制方法：用矿泉水瓶：二瓶盖(约一一ml)八四消毒液+一瓶水(约一一零零ml)
二.消毒对象及方法
（一）居家隔离医学观察人员单独使用的房间以清洁为主；与家庭成员共用的环境中，可能被污染的家用物品、家具表面。每天消毒；受到唾液、痰液等污染，应随时消毒。消毒时可用有效氯为五零零mg/L的.含氯消毒剂、七五%酒精或其他可用于表面消毒的消毒剂擦拭消毒，作用三零分钟**水擦拭干净。
（二）居家隔离医学观察人员专用厕所，每天消毒一次。便池及周边可用一零零零mg/L的含氯消毒剂擦拭消毒，作用三零分钟。厕所内的表面以消毒手经常接触的表面为主，如门把手、水龙头等，可用有效氯为五零零mg/L～一零零零mg/L的含氯消毒剂或其他可用于表面消毒的消毒剂，擦拭消毒，作用三零分钟**水擦拭干净。家庭成员使用的厕所参照以上消毒方法进行消毒。
（三）拖布和抹布等卫生用具应按照房间分区专用，避免交叉感染。使用后以有效氯含量为一零零零mg/L的含氯消毒剂进行浸泡消毒，作用三零分钟后用清水冲洗干净，晾干存放。
（四）居家隔离医学观察人员产生的生活垃圾，如纸巾、口罩等，使用双层专用垃圾袋，清理前使用一零零零mg/L的含氯消毒液浇洒至完全湿透，扎紧垃圾袋口，对垃圾袋表面进行消毒，作用三零分钟后，由家庭成员或管理人员送到基层医疗机构进行**处理。
（五）衣服、被褥：在收集时应避免产生气溶胶，避免在共用区域抖动，避免直接接触自己的皮肤和衣服，用五零零mg/L的含氯消毒液浸泡三零分钟，然后按常规清洗。
（六）呕吐物、排泄物、分泌物直接污染地面时，污染物可用一次性吸水材料（如纱布、抹布等）沾取五零零零mg/L～一零零零零mg/L含氯消毒剂（或能达到高水*消毒的消毒湿巾）小心移除。地面用一零零零mg/L含氯消毒剂擦被污染表面及其周围可能污染的表面。处理污染物应带手套与口罩，处理完毕后应洗手或手消毒。
（七）餐饮具消毒方法：首选煮沸消毒一五分钟，也可用有效氯为二五零mg/L～五零零mg/L含氯消毒剂溶液浸泡一五分钟后，再用清水**。
五、责任追究
村（居）需为每个居家隔离医学观察人员指定专门管理人员进行管理和追踪，承包到户，落实到人。如出现居家隔离医学观察人员随意外出甚至传染他人情况，将追究居家隔离人员及管理人员责任。
——居家隔离专班工作方案
居家医学隔离服务工作计划 第四四篇
现在xx消费卡市场品牌很多，但主要也就是那几家，现在我们的产品从产品质量，功能上属于上等的产品。表面上各家之间竞争是激烈的，我的出现更是加剧了这一场竞争战。但冷静下来仔细，我的核心竞争力，例如发卡资金的监管，山西省境外商户的数量与质量，以及我雄厚的资金实力与优质的客户资源，都是其他无法比拟的。
在xx市场上，消费卡产品品牌众多，但以我雄厚的实力为*台，加以铺天盖地的＇宣传态势，以及员工锲而不舍的工作劲头，在明年的消费卡市场取得大比例的市场占有率已成定局，打造山西省业内的第一品牌指日可待。
市场是良好的，形势是严峻的。在xx消费卡市场可以用这一句话来概括，在技术发展飞快地今天，明年是大有作为的一年，假如在明年一年内没有把销售做好，没有抓住这个机遇，我们很可能失去这个蓬勃发展的机会。
居家医学隔离服务工作计划 第四五篇
复学前期，通过班会活动、课堂观察、谈话、问卷等各种渠道全面了解学生的身心状况。只有早发现，早干预，才能帮助学生迅速摆脱困扰，克服心理障碍，恢复心理健康。
对个别有严重心理障碍的.学生，或发现其他需要转介的情况，应及时识别并转介到其他专业心理咨询机构或医学心理诊治部门，并建立跟踪反馈制度。开展心理辅导必须遵循职业伦理规范，在学生知情自愿的基础上进行，严格遵循保密原则，保护学生隐私。
为深入贯彻落实**总*坚决打赢新冠肺炎疫情防控人民战争、总体战、阻击战和加强安全生产工作的重要指示精神，全面落实省委省*做好疫情防控期间安全生产工作的部署要求，进一步加强学校新型冠状病毒肺炎疫情防控工作，维护正常的教育教学秩序，切实保障广大师生的生命安全和身体健康，严格落实学校安全工作责任，守土有责、守土担责、守土尽责，严格执行校园封闭式管理，将“未经学校批准学生一律不准返校、校外无关人员一律不准进校门、师生进入校门一律核验身份检测体温、对发烧咳嗽者一律实行医学隔离观察”及“不服从管理者一律严肃处理”等“五个一律”落到实处，结合学校实际，特制定如下学校封闭管理制度。
一.疫情防控期间，学校全面落实封闭式管理要求，内防扩散、外防输出，所有入校人员均需按规定进行体温检测，符合相关要求方能进入校园。
二.上课期间只留一个出入口，无关人员及车辆不得进入校园。在放学人流高峰时段增加的出入口要严格管理，只出不进。学校安保人员要引导接送学生的家长不在校门口聚集、逗留，严禁家长进入校园。
三.对来访人员进行身份核实，询问近两周内是否有湖北及其他疫情重点地区停留、旅行、居住史，近两周内是否曾接触过来自湖北及其他疫情重点地区人员，后进行体温检测，经学校领导同意，登记详细信息后方能进入学校。
四.加强学校安保人员的跟踪调查，与物业（保安）公司保持对接，保证派驻学校的安保（物业）人员身体状况底数清楚，对不能确保一四天内无接触疫情重点地区人员的，不得安排派驻学校。
五.学校安保人员二四小时值班，每天自测体温二次，佩带口罩，每天对门卫室进行消毒，对重点位置、物品要增加消毒次数，遇有自感不适要立即报告学校及所属公司。
六.学校值班领导每天全面检查校园封闭式管理情况，巡查校园，做好记录；加强与当地疫情防控部门的联系，遇有特殊情况立即报告。
七.疫情防控期间，学校正常工作日暂停维保工作，统一安排在周六、周日进行，维保人员或遇有突击性维修需外聘维修人员，须由总务处把关摸清近两周内是否有湖北及其他疫情重点地区停留、旅行、居住史，近两周内是否曾接触过来自湖北及其他疫情重点地区人员，出好健康证明提供给保安，然后进行体温检测，登记详细信息后，并佩戴好校外人员工作证方能进入学校。
为了进一步的加强本小学党的思想建设、组织建设、作风建设与廉政建设，进一步的发挥基层党支部的战斗堡垒作用与党员干部的先锋模范作用，全面完成市里面教育局党委下达的各项工作任务，结合本校实际，特制定xx年校党建工作计划。
居家医学隔离服务工作计划 第四六篇
（一）注重衔接，全面排查分析学生心理状况。
学校要提前分析研判学生可能存在的适应不良问题。班主任和任课教师要通过开展疫情防控、生命安全、卫生健康等主题的“复学第一课”、主题班会，积极引导学生总结、分享居家学习生活期间的学习体会和成长感悟，增强学生对未来的期待和信心。心理健康教育教师要采用学生自我报告、日常观察、访谈、心理绘画或其它专业心理评估等方式，对学生的心理健康状况及时全面摸底，筛查学生心理问题，掌握困扰学生的具体压力来源和情绪行为问题。心理排查应坚持尊重学生隐私、遵循保密原则，关注疫情对学生心理状况影响可能存在的长期性和隐蔽性。
（二）创新形式，帮助学生做好心理调适。
学校要开好心理健康教育课。通过举办“心理专家心理讲座”、手抄报、同伴互助等活动，普及心理健康知识，帮助掌握简便有效、容易操作的心理调适方法，向自制力好、意志坚强的同学学习，促进自我成长。各学科教师要在日常教育教学活动中，关注学生的心理状况，注重对学生进行心理健康教育知识的渗透。
（三）关注差异，针对不同年龄特征和学段特点提供心理指导。
学校和教师要注重结合学生的不同年龄特征、不同学段特点与个性差异开展心理健康教育。小学阶段，以组织开展游戏或心理拓展活动为主，在游戏、活动中鼓励学生表达，指导学生学会识别情绪并加以调节；针对毕业年级学生，要提供教育、教学和心理的全方位支持，缓解学生心理压力。关注学生的情绪变化，提供考前情绪指导，开展适当的文体活动和团体心理辅导，引导学生调节身心状态，树立信心，积极备考。
（四）实施干预，提供及时有效的心理辅导。
学校建立心理危机干预预案，完善心理危机预防、识别、干预、转介机制，搭建心理危机干预的服务平台，促进心理危机干预科学化和规范化。特别关注在疫情期间出现沉迷电子产品或行为偏差等情况的学生，提供干预性心理辅导，开展行为矫正，协助其回归正常学习生活。特别关注情绪波动较大的学生，提供陪伴性心理辅导，建立同伴互助小组，协助其接纳和调节自己的情绪，促进其转变认知、优化心态。
（五）加大宣传，增强学生心理正能量。
学校要及时向学生传递权威政策信息，提高信息辨别和独立思考能力，降低焦虑情绪。通过学习疫情期间身边优秀榜样事迹、抗疫斗争中各战线表现突出人员等，帮助学生汲取正能量，塑造积极向上的成长型思维，增强自信心。要加大宣传力度，利用黑板报、宣传栏、校园广播、微信群、学校公众号等手段，营造温馨和谐、积极向上的校园环境以及关心、关爱学生心理健康的良好氛围。
（六）加强沟通指导，形成家校共育合力。
学校要畅通与家长的沟通渠道，向家长宣传家庭教育、心理健康知识及方法，缓解家长焦虑情绪，提高家长心理健康意识，提高家长科学育儿和开展家庭教育的能力，协助家长建立良好的亲子关系，进一步优化家庭教育环境。
（七）长远谋划，扎实推进，健全完善心理健康教育工作机制。
学校要结合新形势，系统谋划心理健康教育工作，进一步完善心理健康教育工作体系和工作机制，加强心理辅导室等硬件建设，注重全体教师、专兼职心理教师心理业务水平和能力的提高，切实提高学生心理健康素质。
居家医学隔离服务工作计划 第四七篇
一、指导思想
以市、区防疫部门和省教育厅、市教体局指示要求，从维护全体教职工和幼儿身体健康和生命安全、幼儿园和社会稳定出发，组织本园做好防控xxx传染病的发生，积极与_门紧密协作，搞好各项预防措施，落实各项预防工作，加强疫情信息管理，全面掌握疫情动态，坚决控制和阻断疫情在幼儿园的发生。
二、防控领导小组
（一）人员组成
组长：
副组长：
成员：
工作小组负责领导我园日常防治工作及处理突发事件。每周召开两次工作会议，听取总务处、保健室汇报一周园内防治工作情况，下周工作计划安排。校园内出现紧急情况领导小组应及时作出处理，指导园内预防工作的落实，并进行检控和监督。
三、开园工作安排
（一）开园前的准备工作
一、加强师生宣传教育工作。通过学校官方网站平台、手机短信、班级家长钉钉群等多种渠道普及防疫知识，引导幼儿和家长提高自觉防控意识和能力，做好个人防护，减少疫情期间外出，规范佩戴口罩，尽量避免乘坐公共交通工具，不参加聚会，不到人员密集的公共场所活动。开学前要根据上级主管部门要求和疫情防控方案对全体教职员工进行疫情防控知识技能培训和应急处置演练。
二、提前告知具体开园时间。正式开园前，利用官方微信公众号、班级钉钉群、电话等方式就开园具体时间，通知到每一位幼儿，并告知幼儿家长提前三天做好自查症状、自测体温，出现相关症状、体温高于℃的，要暂缓返校。
三、做好师生行踪和健康监测。准确了解和掌握师生假期动向，在确定开园日期前三日内，通知教职工和幼儿家长填报师生本人及家庭成员在最近一四天内，是否赴重点疫区参加活动、探访亲友，是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员，是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等情况，进行排查摸底，建立管理台账。对有疫情高发地区居住史或旅行史的教职员工、幼儿及家长，自离开疫情高发地区后，居家或在指定场所医学观察一四天。
四、准备好应急物资与场所。教务处根据需要，提前储备好疫情防控所需物资。
五、做好校园卫生防疫工作。在卫生防疫部门指导下，按照消毒操作规范，对教室、图书馆、食堂、运动场、卫生间等公共区域进行集中清洁消毒，确保卫生达标、不留死角；在园内各公共卫生间配备充足的洗手液或肥皂，并在醒目位置张贴“正确洗手图示”，宣传指引幼儿学会正确洗手方法。
六、做好开园后后勤保障准备。做好食堂、饮用水的安全监管，提前对食堂从业人员进行健康体检，开展安全操作培训，体检和培训合格后方可上岗。加强校车安全卫生检查，重点对车内座椅、扶手、安全带、吊环等物体表面进行消毒，使用化学药剂消毒后，应晾干并及时通风换气。
七、严密组织安全隐患排查。后勤部门联系有资质机构对饮用水、电气设备、消防设施进行检测，确保安全，为师生返校做好准备。
八、认真做好教学准备工作。教务处做好教师教学任务下达，制定好班级课表和教师课表，检查教材及教师用书准备情况，检查与准备好教室桌椅与多媒体设备等，确保正常开园。
（二）入园当日工作计划
一、入园当日家长及幼儿应佩戴口罩，尽量避免乘坐公共交通工具，并注意与他人保持一定距离。引导家长及幼儿有序排队入园，间隔不小于一米，避免人员聚集。
二、严控入园管理，建立入园体温检测制度，填写健康卡。进入园区内的所有人员，均需接受体温检测，体温正常方可入园；严禁家长随意进入校园。
三、对去过疫情严重地区的幼儿，入园时要严格进行健康监测。出现发热、乏力、干咳及胸闷等症状的幼儿，应由家长陪同主动到就近的医疗机构就诊，并做好个人防护，不允许未解除医学观察幼儿入园。
四、通过多种方式，对家长和幼儿开展公共卫生健康知识和疫情防控宣传教育。
五、统一对教具、器械、玩具、寝具、餐（饮）具