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精选学校心理健康的教案3篇(通用)

精选学校心理健康的教案3篇说起心理教育,就是让每一位学生在拥有身体健康的同时也要拥有健康的心理,校园里的心理教育是非常有必要的,以下是职场范文网和大家分享的精选学校心理健康的教案3篇,以供参考。   学校心理健康教育活动。

精选学校心理健康的教案3篇

说起心理教育,就是让每一位学生在拥有身体健康的同时也要拥有健康的心理,校园里的心理教育是非常有必要的,以下是职场范文网和大家分享的精选学校心理健康的教案3篇,以供参考。

   学校心理健康教育活动方案1

   一、指导思想:

   为了使学生具有良好的心理素质,拥有健康快乐的生活环境,我校以“阳光心灵,快乐成长”为主题,开展系列心理健康教育活动。通过本次活动,以加强师生心理素质教育,促使师生科学地认识心理健康,了解心理健康知识,学习心理调适的基本技巧,努力营造“人人关注心理健康,人人参与心理健康”的良好氛围,促进学校心理健康教育进一步广泛深入地开展。

   二、活动主题:

   阳光心灵,快乐成长

   三、活动口号:

   “我健康,我快乐”

   四、活动目的:

   1、面对全体学生,开展预防性和发展性为主的心理健康教育活动,引导学生关注心理健康,培养良好的心理素质。

   2、面对全体老师,开展宣传教育活动,引导教师在教育教学过程中关注学生心理健康,普及学生心理健康教育的知识和技能。并通过维护心理健康知识的宣传,提高教师个人职业心理素质。

   五、领导活动小组:

   组长:吴升华

   副组长:陈凤罗婷玉

   六、活动时间:

   20xx年11月

   七、活动准备:

   心理咨询沙发;照相机;话筒;报纸等。

   八、活动内容:

   一、宣传小学生心理健康知识

   内容包括;

   1、小学生如何养成良好的行为习惯。

   2、小学生自我情绪调节的途径。

   3、如何建构良好的同伴关系。

   4、我校学生感恩操以及心理健康教育活动照片

   宣传方式:

   1、国旗下讲话

   2、红领巾广播站

   二、“感恩母校,放飞理想”团队心理辅导活动(负责人:罗婷玉)

   (时间:20xx年11月20日下午(心理咨询室)

   参与人员:全校学生

学校心理健康教育活动方案2

一、教学目的:

   1、情绪对人的学习和生活影响很大,教育学生要做情绪的主人,才能适应社会生活;学会控制自己的情绪,掌握调控情绪的方法,做一个快乐的小学生。

   2、教育学生正确评价自己,树立自信心,克服学习上的困难。克服自卑心理,学会欣赏自我和悦纳自我,树立别人行,我也能行的思想。

   二、教学准备

   准备活动中所要用的各种情景问题。

   三、教学过程

   (一)导入

   1、引言:我们每个人都有自己的情绪情感,遇到不同的事,就会有不同的感受,但我们要学会控制自己的不良情绪,这样在与同学的交往中,才不会感情用事,今天我们学习树立自信心,做情绪的主人。

   (二)学习如何控制倾情绪

   A、关成的学习成绩退步了,应该如何对待?

   B、小花是怎么对待跳绳失利的?

   分组讨论,然后派代表在全班发言。

   (2)议一议

   如何调控自己的不良情绪呢?

   A、宣泄法。B、转移法。C将心比心。D、挫折不一定都是坏事。

   3、活动明理

   师:王小燕爱生气好不好?为什么?

   生:不好,生气影响身体健康。

   生:生气容易使人得病。

   生:生气容易影响同学关系。

   议论时,如果时间允许,可多请几位同学谈谈看法。

   (三)学会树立自信心

   1、教师以讲故事的方式,张海迪是怎样克服困难,成为作家的故事,明确告诉学生是自信心的力量!

   2、议一议

   师:小龟丁丁为什么开始不敢爬坡?

   生:过低估计自己、自卑心理作祟、怕自己笨手笨脚,被人笑话

   师:后来,丁丁怎么做的?成功了没有?

   生:在龟爷爷的帮助下,获得了成功;在龟爷爷的帮助下,大胆地尝试;他不怕困难,大胆去做。

   师:你知道丁丁是个什么样的孩子?

   生:有同情心,愿意帮助别人;勇敢的孩子;知错就改的孩子。

   师:这个故事说明了什么道理?

   生:在做事之前,就认为自己不行,是自卑的表现;后来他做了勇敢的尝试,获得了成功,是自信的表现。

   指点迷津:我们应该克服自卑,树立自信,才能获得成功。

   (四)总结全课:可请同学归纳总结,使同学们看到树立自信心的重要性,引导学生正确地评价自己,树立自信。

   学校心理健康教育活动方案3

   一、活动背景

   据调查,在我国,存在一定心理困惑及轻度的大学生比例高达25%——30%,而长期以来,心理健康教育主要以咨询、讲座、宣传展等方式来帮助广大同学,这些方式已不能满足广大同学的要求。因此在今年“5.25”大学生心理健康日来临之即,学校心理健康教育中心特组织开展心理主题班会活动,让心理健康教育走进班级。

   二、活动目的

   1、让同学懂得交友应注意的误区,通过活动,消除困惑,走出误区,了解彼此;

   2、感受人生的欢乐和幸福,从而以一颗积极乐观的心来善待周围的每一个人,善待生命的每一天。

   三、活动宗旨

   “不管我们是否熟悉,当我们坐在一个教室,我们就是一家人。”

   四、活动主题

   “打开心扉,畅游爱的海洋”

   五、活动形式

   主题班会;全班互动、交流。

   六、活动时间

   20xx年4月(具体待定)

   七、活动地点

   具体待定

   八、活动策划负责人:

   机电101班全体班委

   九、赞助单位:

   大学生精英论坛

   十、活动过程

   1、向同学们介绍一下525大学生心理健康日的由来。

   2、介绍大学生心理健康的重要性、学校心理健康教育的服务机构以及服务的内容。

   3、同学们讨论主题话题

   同学们,今天我们要用一节课的时间来聊一个话题,这个话题就是——友情。可以说,朋友在我们的生活中最不可缺少的。余秋雨先生的散文中提到这样一句话:“已过中年,人在很大程度上是为了朋友们活着。朋友无论在何时,都是我们远行万里的鼓励者和送别者。”那么,在同学们拳头大小的心中朋友又占据了怎样的位置呢?今天我们就来讨论一下友情这个话题。

   话题一:什么是友情什么是朋友

   如果说友谊是一颗常青树,那么,浇灌它的必定是出自心田的清泉;

   如果说友谊是一朵开不败的鲜花,那么,照耀它的必定是从心中升起的太阳。

   话题二:友情是广博的,不在乎距离

   4、对一些典型案例的思考

   北京某大学XX级女学生奚某因涉嫌盗窃同学宝来汽车被海淀检察院起诉到法院,这是近年来北京市最大一起大学生盗窃案。

   21岁的犯罪嫌疑人奚某是北京某大学XX级学生,平时与一同学不和,且一向看不惯其平素处处炫耀自己有钱、目中无人的做派。XX年11月11日,奚某利用学校上课收作业的时机,趁同学不备将其上衣兜内的车钥匙偷走,随后将其放在校内停车场的白色宝来1.8t型轿车偷走,该车价值人民币246733元,同时偷走车内现金人民币10000元,美元2100元(价值人民币17408元),奚某于第二天被查获归案。

   据了解,近年来大学生特别是女大学生校园盗窃增多,但是该案盗窃数额特别巨大,居近年来大学生犯罪之首。

   5、组织每位同学都讲讲自己的优点,让大家了解彼此。

   6、班会满意度调查

   7、请班主任总结发言

   十一、活动意义:

   通过本次班会,提高我班学生的心理健康知识水平,增强心理保健意识。懂得人际交往,建立和谐的人际关系。同时在校院里掀起关注心理健康的热潮,让更多的人来关注大学生的心理健康问题,让更多的人对心理健康引起足够重视。

   心理的健康很重要,一个人生理健康和心理健康都是很重要的,就是怕你在不断的生活中失去了方向,这样才是导致事情悲剧发生的最根本,我们一定要调整好自己的心理,使自己能够做到最好!

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