范文网 总结报告 实用版图书室工作计划范文三篇(通用)

实用版图书室工作计划范文三篇(通用)

实用版图书室工作计划范文三篇时代在不断地进步发展,然而我们的工作也要迎来新的起点了,你有没有想过认真的写一份工作计划呢?下面是职场范文网小编和大家分享的实用版图书室工作计划范文三篇,提供参考,欢迎你的参阅。  实用版图书。

实用版图书室工作计划范文三篇

时代在不断地进步发展,然而我们的工作也要迎来新的起点了,你有没有想过认真的写一份工作计划呢?下面是职场范文网小编和大家分享的实用版图书室工作计划范文三篇,提供参考,欢迎你的参阅。

  实用版图书室工作计划范文1

  (一)图书馆工作:

  1.做好全天候开架开放的借阅工作,尽最大可能方便全校师生来馆借阅,同时尽量提高各类书刊的借阅率;

  2.做好新书报刊的采购、编目上架工作,可以广泛征求师生意见,使新进书刊更符合全校师生的要求;

  3.经常进行图书的整理、剔旧注销和日常修补工作,每年新进一批适合中学生阅读的图书,适量采购一些教师业务用书;

  4.每学期做好新书推介工作,尤其是科普图书的推介工作,形成本校图书的特色;

  5.配合各科室开展形式多样的读书活动;

  6.定期做好图书馆(阅览室)的编排、清洁、防盗、消毒等工作,注意节约用电。

  (二)阅览室工作:

  1.采购适合广大师生阅读的杂志和报纸,做好电脑登录工作,敲章上架;

  2.配合新开的阅读课,在阅览室摆放古今中外的各类名著50余册,可以为图书馆的补充,方便学生的借阅;

  3.配合新开设的阅读课,做好各类杂志的撤旧换新工作,使学生每次都能阅读到新的报刊;

  4.年末做好各类报刊的归类装订工作,丰富学校期刊的收藏。

  实用版图书室工作计划范文2

  一、指导思想

  以“新教育实验”之“营造书香校园”为抓手,切实加强图书馆、阅览室建设,不断规范管理,积极引导学生课外阅读、扩大阅读量、增长知识、陶冶情操,提高人文素养,热情服务教育教学,为教师提供快捷、周到的服务,真正发挥图书馆、阅览室在实施素质教育、推进课程改革、加强学校文化建设、丰厚学校内涵中的作用。

  二、工作目标

  要进一步提高馆藏量,加强文献管理、流通管理等工作。

  三、工作重点

  1、加强阅览室建设。原学生阅览室与教师会议室共用,并添置书桌、书架,精心布置环境,为学生创造舒适、高雅的阅览场所。

  2、参与新教育实验。结合学校开展的新教育实验课题中的子课题“营造书香校园”、“师生共写随笔”,图书馆要添置“新世纪教育文库”等有关书籍;为各班建设小图书角做好参谋;定期向学生推荐适合他们阅读的新到书籍、报刊杂志,让他们及时借阅;激励学生读名著、背名诗。

  3、优化图书馆管理。要合理安排阅览室的开放时间以及进阅览室阅览的年级,不断充实图书馆的内容,切实加强图书馆的基础管理,努力改进师生借阅图书的办法,使图书借阅及管理更方便、有效,每学期生均借书达到12册以上。

  四、具体措施

  1、强化制度规范管理。要进一步规范借归制度,做好登记;到归还日期未还的,要主动催还。对损坏或遗失的图书,要按规定进行赔偿。学期结束时,要全面清理藏书,并将情况上报学校领导。

  2、组织学生参与管理。要继续在中高年级中挑选一批责任性强、爱读课外书的学生组成管理队伍,通过培训指导,参与阅览室以及借阅图书的管理工作,培养他们的服务意识与管理等能力,激发他们爱读书、读好书的热情。

  3、提高素质精通管理。图书管理员要积极参加上级业务部门举办的培训班,不断更新知识、掌握技能;通过提高自身业务素质,更加精通图书馆管理,更好地为师生、为教育教学服务。

  五、主要安排

  二月份

  1、布置、开放阅览室、图书馆,

  2、进一步完善图书馆设施建设与资料建设。

  三月份

  组织学生开展“同在蓝天下,赠书献爱心”活动。

  五月份

  结合学校举行文化艺术节,开展评比故事大王、小小读书迷,展评优秀读书笔记等活动。

  六月份

  1、整理图书馆藏,做好师生借阅书刊的清理、催还以及图书馆暑期防湿、防霉、防蛀等工作。

  2、做好装订期刊、报纸工作。

  实用版图书室工作计划范文3

  一、指导思想

  根据学校的教育、教学和科研的需要,收集整理和提供各种书刊资料,以“为师生服务”为指导思想来开展工作,牢固树立图书阅览室为师生服务意识,充分利用现有的图书资料及设备,开展丰富多彩的读书活动,激发学生的阅览兴趣,开创读书新局面。

  二、工作要点

  1、引导阅读,培养道德感

  (1)阅读有关文化、科技、思想品德等书籍,深化他们爱国主义情感。

  (2)引导他们阅读毛泽东、邓小平等革命先辈的故事集,使他们对党和国家领导人产生爱戴之情。

  2、读书活动与少儿实践相结合,培养理智感

  让学生当小馆员,参与管理,这是一项实践活动,它可以使孩子得到更强烈的情感体验,并能够迅速的转化为他们活动的动机。让孩子们了解图书馆的工作规律,激发他们到图书馆阅读的兴趣。

  3、加强学习,优化服务

  图书馆这块阵地在当今大力提倡素质教育的今天,越来越显得重要,为了更有效的发挥他的育人功能,我将和全体师生共同努力,加强学习,把工作扎扎实实作好。

  4、常规工作

  (1)及时做好图书登记、上架、期刊记录,做好出借手续。

  (2)随时做好破损书刊的修补工作。

  (3)严格执行“三表制度”,绝不占用图书课时间,保证学生双周一次的阅读课。

  (4)认真上好“读书课”。各年级教师要及时推荐学生必读与选读数目,引导和鼓励学生首先要去读本年级推荐的必读和选读书籍。图书室加大检查力度。

  (5)鼓励学生广泛阅读课外书籍,多增长知识。

  三、具体工作按排:

  九月:

  1、做好杂志报纸的装订。

  2、做好图书室的清洁工作。

  3、各班更新学习园地。

  4、整理图书角,保持卫生清洁,无杂物。

  5、配合办好《义务教育》的校报和班报。

  十月:

  1、总结上月工作

  2、修补图书,保持图书角柜的清洁。

  3、办好特色校班报(10、10交)

  4、结合“国庆节”以“爱国爱家乡爱学校”为内容,开展读书活动手抄报。

  十一月:

  1、特色校班报(11、10交)。

  2、开展“好书换着看”活动。

  十二月:

  1、办好校班特色报(12、8交)

  2、做好工作总结

  其他:根据上级和学校的工作安排,随时调整和配合。

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