范文网 总结报告 图书室工作计划精选范文三篇(集锦)

图书室工作计划精选范文三篇(集锦)

图书室工作计划精选范文三篇时间总是一起不复返的,随着年龄的增长,我们也意识到了写工作计划的重要性,你在工作中有制定计划的习惯吗?下面是职场范文网小编和大家分享的图书室工作计划精选范文三篇,提供参考,欢迎你的参阅。  图书。

图书室工作计划精选范文三篇

时间总是一起不复返的,随着年龄的增长,我们也意识到了写工作计划的重要性,你在工作中有制定计划的习惯吗?下面是职场范文网小编和大家分享的图书室工作计划精选范文三篇,提供参考,欢迎你的参阅。

  图书室工作计划精选范文1

  我校图书馆具有突出的藏书特色,能够吸引到广泛师生借阅,并参与到各类读书笔记,知识竞赛与征文比赛中,为使我校图书馆再攀高峰,也为更好地让学生学会求知,学会审美,学会创造,图书馆工作承负着自我超越的艰巨使命,故而在本学期,我制订了如下工作计划。

  一、指导思想:

  近年来知识和经济的迅猛发展,推动着教育的改革。在变"应试教育"为"素质教育"的过程中,学校、家庭、社会需共同参与。小学图书馆作为对少年儿童培养教育的机构,在此占有重要地位,具有任课班级和家庭无法替代的教育功能。

  图书馆历来被称为知识和理想的"第二课堂",对于中学生的身心健康、兴趣、学识的增进大有好处,也有利于他们各项素质的均衡发展和全面提高。由知识、观念、情感、意识多种因素构成的整体素质,在未进入社会大课堂锤炼之前,图书馆是个人素质构成和培养的重要场所。

  图书馆还是一个人终身教育的苦草地。学习是持续一生的事业,是人生

  学习的开始,也是终身教育的开端,从小学会从图书馆汲取新知,收获品质,将影响到他的整个人生历程。

  二、工作目标:

  1、进一步加强校图书馆,阅览室的建设力度,扩大图书馆容量,增添管理设备。

  2、加强阅读的宣传和引导。使孩子们喜爱阅读,并在阅读中培养情感,陶冶情操。

  3、坚持做到读书活动与实践相结合,培养学生的理智感,使他们学会学以致用。

  4、进一步完善特色活动,认真举办,读书笔记,文摘卡,百科知识竞赛与展览,以及征文比赛,朗诵比赛,小型读书会和专题阅读讲座,等等,使读书活动更加丰富,更显我校特色。

  5、熟练运用现代技术,优化流通管理。

  6、加强自身进修学习,充实自我。

  三、具体工作:

  1、管好用好图书资料,为教育教导服务。

  (1)科学管理各类书刊资料。对新购的图书,及时进行分类编目与管理,为每位教师和三至六年级学生办好电脑借书证,利用电脑出色地完成图书和资料的借出与归还状况,并定期进行汇报。

  (2)培养优秀的管理队伍。对学校成立的图书服务队队员定期培训,建立他们的职责意识与服务精神,热心工作,规范图书馆与阅览室的借阅制度。

  (3)加强新书的宣传介绍。根据学生的兴趣与阅读潜力引进新书,并顺时大力推荐,指导如何阅读与写笔记。

  (4)做好书籍的修补与整理。定期检查,整理好书报,杂志资料,及时修补损坏的书籍,月底、年底做好资料的整理和装订保管工作。

  (5)填写好各项登记表。为规范管理,便于查找,表格填写应认真及时,具体有以下表格:

  A、教职工借阅登记表。

  B、各室报纸记载表。

  C、各室发刊书杂志记载表。

  D、购书状况登记表。

  E、图书修补记载表。

  F、图书注销,剔除登记表。

  G、图书馆学生服务队工作状况记录表。

  H、教师借阅书刊预约登记表。

  I、学生阅览,借书统计表。

  2、开展"我能行,我真棒"的活动。

  (1)对学生的借还书采取"随借随还"的方法,但要求每位同学借两次书后,务必完成一篇"读书笔记",并要求学生结合自己的实际行动,具体地写好读后感。月底,我们把这些读书笔记品味删选,评出获奖者。

  (2)根据各班到阅览室进行阅览的编排顺序进行阅览,鼓励学生记录所看到的优美句段,及时定下读后感想,月底教师行批阅,选拔出优胜者。

  (3)每月举行一次知识竞赛,围绕必须的主题,要求各年级的每位学生都参加,且在规定时间内交卷。收卷后教师几管理员一齐批阅,根据成绩选出获奖者。

  3、继续建立班级图书角,拓展校园图书馆空间。

  (1)在每班建立图书角,充实学校图书资料的流通率,扩大学生的阅览范围,方便学生随时阅览,这是校图书馆的延伸和拓展。

  (2)定期与同年级交换图书角图书。

  (3)鼓励各班学生向图书角捐赠思想性,科学性和趣味性结合的图书,充实图书角容量。

  四、实施措施:

  1、做到期初有计划,期末有总结,各项工作按上级要求和学生需要去做。

  2、图书馆阅览室的各项工作与活动状况定期向校领导汇报,并向全体师生敞开,理解教师几学生的监督,认真听取他们的意见和推荐。

  3、各项活动的开展做到有始有终,有条不紊,活动结果及时公布,对优胜者大力表扬。

  4、不断总结反思,克服以前的不足,学习他校图书馆的管理经验,以完善自我。

  在现代社会高科技的进程中,不少学习构成已被淘汰,然而图书馆始终是人类学习需求的供应源泉。只要掌握现代化和管理技术,只要符号学生的成长规律,务必是学生知识体系和各方面素质构成的重要阵地。所以我们将不懈追求,使我校图书馆在本学期发挥出更大的作用。

  图书室工作计划精选范文2

  一、 指导思想

  根据学校教育、教学和科研的需要,收集整理和提供各种书刊资料,以“服务师生,丰富知识”为指导思想,牢固树立图书阅览为师生服务的意识,充分利用现有的图书资料及设备,开展丰富多彩的读书活动,激发学生的阅读兴趣,开创读书新局面。

  二、工作要点

  1、引导阅读,培养道德感。

  (1)阅读有关文化、科技、思想品德等书籍,深化学生爱国主义情感。

  (2)引导学生阅读毛泽东、邓小平等革命先辈的故事集,使他们对党和国家领导人产生爱戴之情。

  2、读书活动与少儿实践相结合,培养理智感。

  让学生当图书管理员,参与管理,这是一项实践活动,它可以使孩子们得到更强烈的情感体验,并能够迅速地转化为学生活动的动机,让孩子们了解图书室的工作规律,激发他们到图书室阅读的兴趣。

  3、加强学习,优化服务。

  图书室这块阵地在当今大力提倡素质教育的今天,越来越显得重要,为了更有效地发挥它的育人功能,我将和全体师生共同努力,加强学习,把工作扎扎实实做好。

  4、常规工作

  (1)及时做好图书登记、上架、期刊记录,做好出借手续。

  (2)随时做好破损书刊的修补工作。

  (3)严格执行“三表制度”,绝不占用上课时间,保证学生中午一个半小时的阅读时间。

  (4)认真上好“读书课”。各年级教师要及时推荐学生必读书籍,引导和鼓励学生首先要去读本年级推荐的必读书籍。图书室加大检查力度。

  (5)鼓励学生广泛阅读课外书籍,多增长知识。

  三、具体工作安排:

  九月:

  1、做好杂志、书籍的清理装订。

  2、做好图书室的清洁工作。

  3、给假期和上期书刊分类、编号、标签。

  4、给书刊输机,进入电脑管理。

  5、分好、发放各年级各班的第一期导刊等书籍。

  6、正式开放图书室。

  十月:

  1、总结上月工作。

  2、修补图书,保持图书柜、桌凳的清洁。

  3、分发各年级各班的第二期导刊等书籍。

  4、结合“国庆节”以“爱国爱家乡爱学校”为内容开展读书竞赛活动。

  十一月:

  1、开展“好书换着看”活动。

  2、分发各年级各班第三期书刊等书籍。

  3、做好图书室的清洁工作。

  4、给本期新图书恰好类、编号、贴标签、上架。

  5、给新图书输入电脑。

  十二月:

  1、总结本期工作。

  2、修补图书,保持图书室的清洁。

  3、搞好防盗、防鼠、防风雨、防霉烂工作。

  4、做好图书室的汇报工作。

  5、根据上级和学校工作的安排,随时调整和配合。

  图书室工作计划精选范文3

  一、指导思想。

  树立“以人为本”的管理理念,确立“主动服务”为宗旨。遵循图书室的工作规律,加强图书室管理理论研究,对图书报刊、读者服务等进行科学的组织和管理。

  二、工作重心。

  1、对图书进行科学管理,提高图书利用率。

  2、开展读书活动来激发学生们的读书热情。

  3、抓好藏书建设。

  三、主要目标。

  1、积极配合学校各项活动,做好服务工作。

  2、开展读者活动,引导读者充分利用图书室资源。

  3、做好新书整理工作,并将图书全部整理上架。

  4、调动学生读书积极性,确保本学期内人均借书1册以上。

  5、认真做好书目,为教师查找资料提供一切便利,并做好借阅的记录。

  6、做好各项日常性工作。开放学生阅览室,开展读好书活动。

  四、具体安排.

  1、开学初做好图书室、学生阅览室开放前的准备工作,制定好班级借还书、阅览的轮流安排表,并发至各班级,第一周起学生开始借阅图书。图书室全天候开放。

  2、整理暑假堆积的报刊杂志,及时发放到学生手中。

  3、图书工作进行现代化管理,在学生中培养一批新的图书管理员。

  4、阅览室每天开放,学生订阅的报刊杂志做到及时准确地发放到学生手中。

  5、图书室每天课间和课外活动时间都向学生开放。认真做好新书的分类、编码、录入,库内整理、旧书修补等工作。

  6、学生人均每学期借书不少于1本。

  7、学生进阅览室每周不少于一次。

  8、教师图书室全天开放,为方便教师查阅资料,工具书一律不得出借,在阅览室里借阅,当天归还。

  9、图书室将组织学生开展主题读书活动。

  10、图书室将配合学校开展教育教学活动,及时为师生提供所需材料。

  11、做好新书介绍及旧书的剔旧修补工作。

  12、做好期末催还书工作,并做好一切总结工作。

  13、各班图书管理员值日安排

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