范文网 总结报告 初一音乐教学工作总结通用2022(精选)

初一音乐教学工作总结通用2022(精选)

初一音乐教学工作总结通用2022音乐教师在认真教学中,学生们一定都取得了优异的成绩,那么做为一名音乐教师,你的工作总结应该怎么写呢?下面是职场范文网小编为大家整理的初一音乐教学工作总结通用2022,仅供参考,欢迎大家的参阅。 初一音乐教学工。

初一音乐教学工作总结通用2022

音乐教师在认真教学中,学生们一定都取得了优异的成绩,那么做为一名音乐教师,你的工作总结应该怎么写呢?下面是职场范文网小编为大家整理的初一音乐教学工作总结通用2022,仅供参考,欢迎大家的参阅。

初一音乐教学工作总结通用2022

  本学期我担任初一年级12个班的音乐教学工作,现将本学期工作总结如下,以便积累经验教训,今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。

  一、音乐教学方面

  在音乐课堂上,我坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。

  本学期有一些教学方式、教学环节比较受学生的欢迎。

  1、每节课用3分钟左右的时间让学生欣赏同学们自己推荐的歌曲,以此来引导同学们学会欣赏音乐,提高同学们的学习兴趣。

  2、课堂上有机地进行本土优秀音乐舞蹈文化的渗透,让学生了解湘西土家、苗族的音乐舞蹈文化。

  3、期末考察以开元旦音乐会的形式进行,学生积极性高,课堂气氛轻松快乐,并且发现了不少有音乐特长的同学。

  为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。

  二、音乐活动方面

  本学期在音乐活动方面取得了一些成绩:

  1、7月9日至8月9日,我组织并辅导我校学生参加市教育局、文化局等主办的吉首市中小学生艺术节,获中学组团体第二名;

  2、9月底,我组织并辅导学生参加州三独比赛,田璐、张玉龙分获独奏组一等奖的第一、第二名,毛语嫣获二等奖,梁吉、杨媚获独唱组二等奖,谭依依、向甜获独唱组三等奖。

  3、组织学生参加校园第三届艺术节,在第三届艺术节活动中师生同台,其乐融融,节目精彩纷呈,获得圆满成功。

  在取得成绩的同时,工作中也存在一些不足的地方。个别班级的课堂纪律比较差,对捣乱的学生管理不够严格,由于缺乏耐心,导致恶性循环。不过我会努力改正的。

初一音乐教学工作总结通用2022

  本学期我担任7个班的音乐教学工作,2个班的形体教学工作。由于是第一次担任音乐教学工作,所以本学期我主要是抓好常规教学,培养学生的兴趣以及学习习惯。

  一、平时评价情况:

  主要做法:主要从三方面对学生进行教学和评价:

  1、音乐知识的掌握

  在学新歌时,让学生找一找歌曲中运用了哪些音乐记号;在学习一些较难的歌曲时,我会先学习歌曲的节奏,掌握节奏型,并让学生动手拍一拍,从而不断加强学生对音乐知识的掌握。

  2、歌曲的学唱和测评

  认真教唱每一首歌,在下节课上课前会进行复习,及时了解学生演唱情况并发现歌唱中的共性和个性问题,找出原因,探索解决方法。

  3、学习习惯评价

  每节课对学生的学习习惯进行培养和不定时的检查及评价,如;学习纪律、回答问题、带书情况、歌唱习惯。

  存在问题:

  1、识谱能力有待加强。

  2、歌曲表演较少。

  3、对于歌曲的情绪、演唱的声音把握的不太准确。

  改进措施:

  1、设计音阶歌,加强学生的识谱能力

  2、对于一部分歌曲,如童话音乐剧,可以让学生多表演,自己设计情景、动作,增加歌曲的趣味性。

  3、引导学生富有感情的演唱,在演唱时,提醒学生注意声音的发声位置。

  二、期末评价情况分析

  根据这次的期末评价情况,看得出中年级的学生喜欢唱歌,音色、音准好的学生占大多数,接受能力较快,能按要求背唱考试歌曲;通过训练,基本能做到识谱唱歌。综上所述,在下学期我还要不断提高自己的教学能力,及时发现问题解决问题。

初一音乐教学工作总结通用2022

  回顾本学期的教学工作,有一定的成绩,也有一定的不足。本学期担任初一的音乐教学工作,现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。

  思想方面:长期坚持学习,努力提高自身的思想政治水平,学习《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,遵守社会公德,忠诚人民的教育事业,为人师表。

  教学方面:利用音乐学科特有的力量对学生进行各方面的引导和教育。在教学工作中认真根据《新课程标准》和学生实际情况备课。《新课程标准》极力倡导学校的教育教学活动应当“以生为本”,把“关注学生的个体发展”作为根本的教育目标,“把学习还给学生”。音乐课的内容是丰富多彩的,在课堂中我根据本年段学生对音乐不同方面的了解、理解程度开设了视唱—合唱—表演唱一条线的教学方式,让学生表现自己的才华,给予他们充分的表现欲。音乐的兴趣应侧重激发和培养,为了激发他们学习的兴趣,在不同的教学环节采用不同的教学方式讲解示范。例如视唱教学,我利用课余时间收集一些有利于学习视唱的乐曲片段打印分发到学生手中,引导学生对视唱产生学习的兴趣,接着采用识谱—跟唱—有节奏的视唱方式引导学生视唱乐谱。经过努力本届的学生视唱能力达到75%,取得可喜的进步。

  课外活动方面:1、开展兴趣小组活动,组建校艺术队,利用每周二晚6:30——8:30的时间进行训练,排练。经过努力指导的学生在参加晋江市校园歌手大赛中获高中组两个三等奖。2、配合团委组织红五月的文艺汇演,并承当编排和指导的工作。3、开设校本课程和研究性学习课程,开拓视野,丰富知识。

  上学年是幸福的一年,因为在这一年当中我付出着、收获着、快乐着、进步着。今后我会继续用心去面对,更进一步从思想上行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神,刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。

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