范文网 总结报告 有关2022图书室工作计划最新工作计划范文3篇(精选)

有关2022图书室工作计划最新工作计划范文3篇(精选)

有关2022图书室工作计划最新工作计划范文3篇为维护图书馆良好的公共秩序和整洁安静的学习环境,做好工作计划是非常有效的,以下是职场范文网小编整理的有关2022图书室工作计划最新工作计划范文3篇,供大家参考。   2022。

有关2022图书室工作计划最新工作计划范文3篇

为维护图书馆良好的公共秩序和整洁安静的学习环境,做好工作计划是非常有效的,以下是职场范文网小编整理的有关2022图书室工作计划最新工作计划范文3篇,供大家参考。

   2022图书室工作计划最新工作计划

   本学期的具体工作如下:

   一.工作安排

   1、完善图书馆常规工作管理。落实文献资料采编、加工、借还、保管、赔偿、清点、剔除及借书、阅览等管理制度,并在工作中不断完善,严格执行。

   2、进行科学、规范的文献管理。加强电脑化管理。重视日常管理,做到书刊排放有序,整齐美观,落实防盗、防火、防潮、防鼠、防虫等措施。注意创设良好的读书氛围,更好地引导学生的阅读活动。

   3、抓好流通管理,发挥图书育人功能。

   (1)本学期还是每个班级选四个品学兼优的学生作为班级图书管理员,主要负责借还图书、班级图书交换阅读和图书管理,并利用业余时间到图书馆协助本人图书整理和上架等工作。

   (2)提高班级图书管理员的管理水平。进一步加强班级图书管理员的建设,抓好定期培训,组织借阅知识和图书馆情况介绍讲座,明确职责,提高服务水平。

   (2)重视图书借阅阵地建设。落实各班集体借阅制度,更好地发挥班级图书交换阅读水平,提高图书资料的流通率,扩大学生的借阅范围,延伸和拓展学校图书馆的功能。

   4、积极推动新读书推荐活动的开展。

   (1)认真做好每学期新书推荐活动,让学生及时读到好书好书!!

   (2)配合开展各类读书活动。尤其是每个年级组织的阅读活动!!

   5、装订好20_年期刊,早点上架,以便读者阅读!!

   2022图书室工作计划最新工作计划

   本学期,学校图书室将继续在学校领导,教师的支持与配合下,认真贯彻国家教委《中小学图书馆(室)规程》,积极主动地服务,以充分发挥图书室对实施全面素质教育的推进作用。

   一、指导思想。

   图书管理员应树立“以人为本”的管理理念,确立“主动服务”为宗旨。遵循图书室的工作规律,加强图书室管理理论研究,对图书报刊管理、读者服务等进行科学的组织和管理。

   二、工作重心。

   1、对图书进行科学管理,提高图书利用率。

   2、开拓创新,读书活动力求有特色,以丰富多彩的活动来激发学生们的读书热情。

   3、配合学校每日下午的读书课程,协调各班的绘本图书,组织好学生的绘本阅读。

   三、主要目标。

   1、积极配合学校各项活动,做好服务工作。

   2、开展丰富多彩的读者活动,引导读者充分利用图书室资源。

   3、认真做好书目,为教师查找资料提供一切便利,并做好借阅的记录。

   4、做好各项日常性工作。开放学生阅览室,开展读好书活动。

   2022图书室工作计划最新工作计划

   藏书楼历来被称为知识和理想的“第二教室”,对于小学生的身心健康、兴趣、学识的增进大有好处,也有利于他们各项素质的均衡发展和全面提高。因此,我校藏书楼在原有的基础上加快素质教育的步伐。同时,利用现有的图书资料及设备开展丰富多彩的读书活动,指导好学生利用藏书楼中的知识来充实自己。

   图书管理员应树立“以人为本“的管理理念,确立“主动服务”为宗旨。遵循藏书楼的工作规律,加强藏书楼管理理论研究,对图书报刊管理、读者服务等进行科学的组织和管理。

   一、图书室工作的基本任务

   贯彻党和国家的教育方针,采集各类文献信息,为师生提供书刊资料、信息;利用书刊资料对学生进行政治思想品德、文化科学知识等方面的教育;指导学生课外阅读,开展文献检索与利用知识的教育活动;培养学生收集、整理资料,利用信息的能力和终身学习的能力,促进学生德、智、体、美等全方面发展。

   二、工作思路

   1、安排好各年级学生借还书的时间,尽量保证每班每周不少于1次借书时间。为了保证学生借书时间、质量,每天上午对当天轮到教室的还书及时归类入库,对未能按时归还的书与教室领导及时联系。下午学生借书后及时对书架进行整理。每周对学生的借书情况及时公布。

   2、每学期必须保证新书及时入室、上架,并及时发布新书信息。做好书刊的入库、出借登记工作。

   3、做好图书总括帐、分类帐及注销帐,及时向分管领导汇报。随时做好破损书刊的修补工作。

   4、与教室领导老师联系,做好学生的借阅工作,提高学生的借书质量。低年级重点是拼音读物的集体阅览;中高年级名著的推荐阅览,提高学生对书的品位,配合语文学科教师上好“读书课”。

   5、学校开放式书廊分年段由学生自主管理,每学年结合学校读书节活动,由学生自愿捐书补充,倡导学生文明阅读、规范阅读。

   6、根据学校实际开展读书活动,创设优良的阅读氛围。

   7、教师图书全天开放,为方便教师查阅资料,工具书一律不得出借。

   8、教室图书角每学期每班借书50册以上,学生人均每学期借书不少于10本。

   9、图书室将组织学生开展主题读书活动和各种征文比赛。

   10、图书室将配合学校开展教育教学活动,及时为师生提供所需材料。

   11、学生进图书室每周不少于一次。

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