关于小学班主任的工作计划范文四篇

   日子如同白驹过隙，又迎来了一个全新的起点，为了新的一年更好的开展工作，提前制定一份工作计划吧。下面是职场范文网小编和大家分享的关于小学班主任的工作计划范文四篇，提供参考，欢迎你的参阅。

   关于小学班主任的工作计划范文1

   一、工作目标

   1.进行入学教育和常规教育，成立班委会。

   2.建立班级管理制度，建立生本管理制度。

   3.树立安全意识。

   3.培养学生的团结合作精神、集体荣誉感和学习兴趣。

   4.提高学生认、记生字的能力和拼音的能力。

   5.养成学生正确书写的习惯。

   6.提高学生的学习成绩和整体素质。

   二、班级情况分析

   我班共有学生59人，其中男生33人，女生26人。每个孩子都活泼可爱，好奇心强，求知欲强。经过上学期的过渡，很多孩子都已经适应了小学生活，对新的学习、生活都非常感兴趣。但因年纪小，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯需要老师规范要求。

   本学期的工作打算：

   1.常规教育方面

   ⑴.充分利用班会和品德课的时间学习《小学生手则》和《小学生日常行为规范》，并在日常的学习过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，是学生养生良好的学习和生活习惯。

   ⑵.合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节、中秋节、元旦等节日举行一些有意义的主题班会活动，使学生懂得尊敬师长，孝顺父母，培养热爱祖国的情感。同时，让学生在各种活动中学会合作。学会生活。

   ⑶.充分发挥教室内外刊版的教育作用，增强学生的荣誉感，竟争意识。给学生建立荣誉册，使学生很乐意的参与到活动中。

   ⑷.建立生本管理体系。经过上学期的训练，孩子已经适应了学校生活，而且有些孩子在一个学期的学习生活中培养了能力，所以本学期实现班级人人有岗，建立合作小组，引导学生自己管理自己。

   2.班级纪律方面

   ⑴.课堂纪律：首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣又有动力，在不知不觉中遵守纪律。由于是学生们自己制定的，这样变被动为主动的行为有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到”。

   ⑵.课间纪律：课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松地气氛。丰富多彩的课间活动是解决学生课间乱的法宝。我针对学生的年龄特点将组织学生玩石头剪刀布、猜拳、木头人等游戏或组织学生到操场上活动，使学生既健体又增进了彼此间的交流。另外，组织跳长绳活动，鼓励所有学生一起参与，同时，随时提醒学生注意安全。

   ⑶.路队纪律：为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，做到家庭、学校一路安全。我们准备做到①排队要快、齐、静，②、学生要交到家长手中。

   3.卫生方面

   俗话说，病从口入。收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的卫生习惯，还能创设一个良好的学习环境。

   ⑴.个人卫生：要求衣着整洁，做好“三勤”桌子勤清、书包勤整理、两操勤做。

   ⑵.班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫并进行检查，对主动打扫卫生的同学进行奖励。同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。

   ⑶.饭前便后及时地洗手。

   4.班干部的培养

   管理光靠班主任一个人来管理是不够的，班干部就是参与班级管理的小主人。这学期我将着力培养班级小干部，帮他们树立威信，使之能很快学会管理。让每个学生都有机会参与管理，使学生们学会学习、学会生活、学会合作和学会管理。

   三、具体措施

   1.重视养成教育：

   养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。因此。我将根据学生的思想实际情况与学习的德育工作密切配合，从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规。重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的行为习惯、学习习惯和积极地学习态度。

   2.加强潜能生管理：

   面向全体学生，加强对潜能生的辅导，课堂多关注，课后勤辅导，力争他们本期取得更大的进步。

   3.及时了解学情：

   准确把握学生对知识的掌握，在重点难点上下功夫，以促进全班成绩平稳、扎实的上升。

   4.家校结合：

   经常与学生家长联系、是学校教育和家庭教育有机的结合起来。

   5.培养班级干部：

   及时开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，交给他们方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，要求他们班干部之间要团结合作、齐心协力。

   6.重视关怀教育：

   要关系学生的生活，了解他们的心理。建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友。

   关于小学班主任的工作计划范文2

   随着新一轮课程改革的到来，班主任工作也将迎接新的挑战。为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任计划如下：

   一、常规教育方面

   从热闹的假期踏入新学期，学生的心神松散，再加上又换了一个新的学习环境，为了使学生能够及早进入角色，再次适应学校紧张而又丰富多彩的生活，这就要在日常生活中能有序的引导，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此，我决定从以下几点入手：

   1、充分利用班队会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。如：见师长热情问好，上下楼梯学会礼让靠右行，教给学生待人接物的基本礼仪。对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。

   2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。另外，还要充分发挥教室内的黑板报教育作用，进一步规范学生的行为习惯。

   二、班级纪律方面

   一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：

   1、课堂纪律

   首先利用班队课师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有努力目标，又有约束力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是"说到做到，言行一致。"

   2、课间纪律

   随时提醒学生要注意文明活动，寓教于乐。

   三、卫生方面

   讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。

   1、个人卫生：要求衣着整洁，常剪指甲，饭前便后洗手。

   2、班级卫生：每天进行检查与监督。对于主动，及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。同时进行爱护环境和花草的教育。

   四、班干部的培养方面

   班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我仍将采取班干部竞争上岗，让每个班干的潜能都得到充分的挖掘，培养做事认真有责任性的人，使他们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。齐心协力搞好工作，建立一个积极向上，朝气蓬勃的班集体。

   五、其他方面

   班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此，在班级继续开展各种活动中，大力推出新人，新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分锻炼自己，提高学生的自信心。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理。

   还给孩子们一个金色的童年。这学期，我仍将会用心去和学生交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算。

   关于小学班主任的工作计划范文3

   一、班级管理指导原则：

   临近毕业的六年级在本学期重点要在思想品德、行为习惯、学习习惯方面加大力度进一步培养。在自我管理，自我教育方面更上一个台阶。努力学习，提高成绩、接受中学的检验。人人争做合格的小学毕业生。为小学生活画一个圆满的句号。

   二、班级概况：

   六年级现有学生18人。男生7人，女生11人。班级学生学习积极性较高，上课能做到专心听讲，平时作业能认真完成，学习成绩好。能积极参加学校各项活动，集体荣誉感强，有竞争意识。纪律、卫生、两操等方面在六年的习惯培养中已见成效。自我管理方面表现突出，班干部工作责任心强。良好的班级风气已逐渐形成，学生能配合各科老师上好每一节课。特别是进入六年级以来班级学生处在生理心理的特殊时期。这就需要老师的工作更加耐心细致，管理得法，制度严明，感情教人，真情育人。使班级风气更正，行为习惯更加规范，为初中学习生活打好基础。为学生负责，为了一切的学生，为了学生的一切，努力做好本学期的班级工作。这是本学期的工作重点。

   三、班级管理目标：

   1、进一步创建“惜时、专心、苦读、善思”的学习风气，“勤奋、诚实、团结、守纪”的班级风气。为母校争光。

   2、加强思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，以优异的毕业成绩进入初中。

   3、鼓励学生大胆创新，勇于探索，在综合活动中提高能力。

   4、继续争做优秀、合格的自我管理班级体，争保每月“优秀文明礼仪示范班级”荣誉称号。

   5、做好每天的行为规范评比工作。有评有比有总结有记录。争做每周的行为规范标兵。做合格的实验小学毕业生。

   四、具体管理措施：

   1、继续加强“六爱”教育。培养责任感、义务感。

   2、加强诚信教育，做诚实守信的人。培养“自尊、自爱、自律、自主”的道德风范。

   3、遵守学校的校规校纪。加强小干部工作的力度。责任到人。岗位到人。

   4、继续开展班级小组评比。争当优秀小队。每周进行评比总结。

   5、继续完善落实班级日常行为规范评比工作，按各项要求严格管理，评比要有实效，加强管理力度。继续发扬团队精神，健全四人小组管理制度。日评、日查、周总结工作切实到位。

   6、两操、卫生、纪律是班级工作的常规。要持抓不懈、严抓不怠。抓好两操的质量。

   7、坚持每周的评比班会。发挥家校联系本的作用，坚持每天的家校签字沟通及评比表格的签阅。

   8、严格按照早读计划进行早读，要有专门的负责干部。老师作好监督检查工作。

   9、继续强化阅读教学，形成班级的阅读特色。

   五、各月活动安排：

   二月：

   1、做好新学期学生报到工作，配合学校做好开学工作。

   2、稳定班级秩序，完善小干部队伍，制定新学期班规。

   3、做好新学期值周工作。

   4、班级展示栏展示寒假生活内容。

   三月：

   1、组织好年级学生参加“美丽的家乡”为主题的综合实践活动。

   2、办一期班级板报。

   3、主题中队会“寻找雷锋的足迹”

   4、开展班级小课题研究活动。

   四月：

   1、办一期班级板报。

   2、召开主题中队会“我爱我的班集体“。

   3、组织学生开展钢笔字比赛活动。

   4、班级演讲赛——“难忘母校”。

   五月：

   1、办一期班级板报。

   1、做一个爱劳动的优秀少先队员。

   2、母亲节感恩教育。

   3、组织开展班级优秀作文比赛，评优表彰。

   六月：

   1、迎接小学阶段最后一个“六一”节。

   2、组织开展班级手抄报比赛。

   3、力争圆满完成毕业班的各项工作，迎接期末考试。

   4、毕业典礼晚会“再见了，母校”。

   关于小学班主任的工作计划范文4

   有人说：一个好班主任就是一个好班集体。为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任计划如下：

   一，常规教育方面

   从热闹的假期踏入新学期，学生的心神松散，为了使学生能够及早进入角色，再次适应学校紧张而又丰富多彩的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此，我决定从以下几点入手：

   1，充分利用班会等时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。如：见师长热情问好，上下楼梯学会礼让。教给学生待人接物的基本礼仪。

   2，充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体。比如：可以利用文明班的评比活动，对学生进行思想行为教育。另外，还要进一步规范学生的行为习惯。

   二，班级纪律方面

   一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：

   1，课堂纪律

   首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有努力目标，又有约束力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到做到，言行一致。

   2，课间纪律

   课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，引导学生开展有意义的活动，使学生既健体又受教育，同时，随时提醒学生要注意文明活动，寓教于乐。

   3，路队纪律

   为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，要求学生做到不仅做到快，齐，静，而且能够进行自主管理。做到高高兴兴来上学，平平安安回家去。

   三，卫生方面

   讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。

   1，个人卫生：要求衣着整洁，常剪指甲，饭前便后洗手。

   2，班级卫生：每天两次分派值日生清扫，让大家互相监督。对于主动，及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。同时进行爱护环境和花草的教育。

   四，班干部的培养方面

   班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我仍将培养做事认真有责任性的人，使他们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。齐心协力搞好工作，建立一个积极向上，朝气蓬勃的班集体。

   五，其他方面

   班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此，在班级继续开展各种活动。如：文明小标兵评选，小书法家，小发明家，小作家，数学小博士等各种评比活动。在这些活动中，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分锻炼自己，提高学生的自信心。

   还给孩子们一个金色的童年。这学期，我将会用心去和学生交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改进。若有不足之处，发现后会及时纠正。