习近平新时代中国特色社会主义交流会发言材料
基层党员如何学好习近平新时代中国特色社会主义思想，必须把握精神实质，真正学通弄懂；
必须把它同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观结合起来进行学习；
必须把握它对实际工作的指导运用学会贯通。
首先，学好习近平新时代中国特色社会主义思想，必须把握精神实质，真正学通弄懂
一是要认真研读党的十九大报告和党章。习近平总书记所作的党的十九大报告对习近平新时代中国特色社会主义思想作了系统和全面的阐述，将其最重要、最核心的内容概括为“八个明确”。这是党的文献对习近平新时代中国特色社会主义思想的权威阐述，是我们全面准确地把握这一思想的科学内涵和精神实质的基本依据，必须反复研读，深入领会。这是学通弄懂习近平新时代中国特色社会主义思想的重要保证。
二是要认真研读习近平系列专题论述摘编。党的十八大以来，习近平总书记站在党和国家事业发展的全局和战略高度，围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军，发表了系列重要讲话。根据这些讲话编辑而成的系列专题论述摘编，涵盖“五位一体”和“四个全面”战略布局总体布局等各方面，是习近平新时代中国特色社会主义思想在各领域的具体展开，是我们全面系统地学习、理解和掌握习近平新时代中国特色社会主义思想各个组成部分及其相互关系的基础文本和专题教材，需要认真研读，反复学习。
其次，学好习近平新时代中国特色社会主义思想，必须把它同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观结合起来进行学习
党的十九大报告指出，习近平新时代中国特色社会主义思想，是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展。它是马克思主义中国化最新成果。把习近平新时代中国特色社会主义思想同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观结合起来进行学习，有助于我们理解和把握这一思想在马克思主义发展史上的历史地位，以及为发展21世纪马克思主义、当代中国马克思主义作出的历史性贡献，增强学好这一思想的使命感和责任感。
习近平新时代中国特色社会主义思想，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。从毛泽东思想到习近平新时代中国特色社会主义思想，贯穿始终的是中国共产党人对实现中华民族伟大复兴的不懈追求，这是我们党的指导思想一脉相承的灵魂和主线。习近平新时代中国特色社会主义思想，继承中国共产党人的初心和使命，在党九十多年接续奋斗的基础上，为实现中华民族伟大复兴描绘了新的光明前景。把习近平新时代中国特色社会主义思想同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观结合起来进行学习，有助于我们理解和把握这一思想对实现中华民族伟大复兴中国梦的重大意义，增强学好这一思想的理论自觉和历史担当。
习近平新时代中国特色社会主义思想，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分。中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题。习近平新时代中国特色社会主义思想把中国特色社会主义和实现社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴有机贯通起来，深刻回答了新时代坚持和发展中国特色社会主义的一系列重大问题，为中国特色社会主义注入了新的科学内涵，进一步彰显了新时代中国特色社会主义的蓬勃生机和活力，开辟了中国特色社会主义新境界。把习近平新时代中国特色社会主义思想同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观结合起来进行学习，有助于我们理解和把握这一思想对夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利的重大意义，增强学好这一思想的信心和决心。
再次，学好习近平新时代中国特色社会主义思想，必须把握它在对实际工作的指导运用中学会贯通。
习近平同志指出：“清谈误国、实干兴邦，一分部署、九分落实。”要坚持强化担当担责抓落实，深入学习宣传贯彻党的十九大精神，运用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，在实际工作中自觉运用理论指导实践，坚持守土有责、守土负责、守土尽责，奋力拼搏、鞠躬尽瘁，勇于直面矛盾、勇于攻坚克难，一切工作都要与党委对标对表，接续奋斗、创新竞进、争先创优。既要立足现实破解难题、开创工作新局面，又要着眼未来发展、抓好打基础利长远的战略性事业。扭住重点工作不放松，一抓到底，确保取得实效。坚持健全责任制抓落实，坚持目标导向和问题导向相结合，搞好科学量化，定性定量结合，建立工作台账，明确时间表、路线图、责任人，列出问题清单、责任清单、整改清单、效果清单，坚持谁主管谁负责、谁牵头谁协调，一级对一级负责，一级帮助一级解决问题，使决策和工作更接地气、更有实效，对议定的事项、看准的工作坚决干、马上办，撸起袖子加油干，持续用力、久久为功，以功成不必在我的精神将一张蓝图绘到底。
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