青春，教师你有多少任性？
有人说：任性是年轻的专利。从大的方面看当今社会，一些浮躁的年轻人，错误及片面的理解“个性张扬”。明明是一个黄皮肤、黑头发的中国人，任性自己弄成一个红发蓝眼的怪物；
一件正当的衣服，任性硬要左一个洞、右一个窟窿，甚至还要穿着日本人的衣服到*****纪念馆拍照标榜自己，此等事例举不胜举。从小的方面看我们学校，我用几句打油诗对学校极少数男女生进行一个画相：机不离手万事休，无心上课打呵呵。有害香烟嘴上叼，胭脂水粉脸上抹。懵懂过日无斗志，少小年几学拍拖。任性欺师无敬畏，人生无梦成蹉跎。诸如此类的任性事情，还有很多，我就不一一列举。你们扪心自问，在成长的途中，求学的路上，你有多少这样的“任性”？但作为从教近三十年的我，想负责任的对麻中的莘莘学子的你们说：毫无节制“任性”决不是真正的“个性张扬”，也许你在成长路上毫无节制的任性，让你付出一生的代价。今天借国旗下的讲话，对于前期一些同学盲目任性，个人有三个问题，与大家共思共勉。
一是“良心”，价如何？我们的麻中黎校长始终倡导：做有良心的老师，办有良心的学校，行有良心的教育。借今天的机会，我同样提倡我们麻中的学子，要做有良心的学生！国学大师王阳明认为教育就是唤醒“良知”，个人认为，与我们提倡的“良心”是异工同典。但现实中，在以往教育教学过程中，当我们老师坚持自已“良心”，出于责任，在上课或校园里收缴了你的手机，有些学生竟然任性要胁老师不拿回手机就不读书，甚至采取其它过激的行为来应对；
我们有的同学任性而为，无所事事，毫无感恩及敬畏之心，犯了错，父母及老师说不得、骂不得、老虎的屁股摸不得，由于时间及篇幅，我不细致列举。同学们！忠言总是逆耳，良药总是苦口。《三字经》里面说：养不教，父之过；
教不严，师之惰。老师出于“良心”，对你从严教导，但你把老师及父母的“良苦用心”抛至云霄，甚至无视无礼，你的“良心”何在？成才必先成人，所以人具有一颗“良心”，无价之宝！“良心”，价如何？这是要大家明白学习与教育宗旨的问题，我们必须把握方向，我希望我们麻中学子，在今后的学习生活，要有明辨是非的能力，尊师重教，争取一个有“良心”的学生，做一个有“良知”的人。
二是“选择”，有多少？春天万物复苏，世间变换轮回，“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”。人生成长路上，面临众多的矛盾及问题，关键在于你的选择，你选择高尚，那你离高尚将会前进了一步；
你选择正能量的朋友，那你自身的正能量将会增强一点；
你选择有梦的明天，那你的希望将会更明亮一些…个人认为，过去不管你有多少不尽人意及问题，那都不是事，关键在于你从今天开始，如何去进行一个正确的“选择”！我提的“选择”，你有多少？目的在于强调学习方法的重要性，解决你去学什么，怎么去学的问题，正如你解一道题，有时方法比努力更重要，找到一种事半倍功的解题思路。做人要实，学业为为重，不可盲目任性，我相信你们在成长路上，都会选择努力奔跑，因为幸福，是奋斗出来的。
三是“担当”，重几斤？人勤春来早，奋发正当时。每一个人来到世间，不同时期有着不同的责任，就需要我们的担当精神。唐朝著名文学家刘禹锡有一名千古名句“芳林新叶催陈叶，流水前波让后波”，他提倡每一人要有自我革新的担当精神。同学们！古人偿能如此，何况今人？增强“担当”精神，敢于自我革新，与灰色过去告别，重头再来为时不晚！因为你们有年轻的资本、有无穷的活力！特别是处在一个伟大的时代。现在的你们，你们的天职就是学习，学习，学习，再学习！我要你的“担当”！就是要你端正学习态度，努力打造进入社会的各项本领，你有梦，一定会有圆梦的那一天。
今天借此国旗下讲话的机会，我想再次说句“良心”话，“选择”做一件有些同学也许理解不了的事，那就是砸那些收缴的手机！同时，承诺我的“担当”！如果哪位家长找到学校要赔手机，那就由我黄天个人负责赔偿！目的在于再次重申“三条”高压线、“四禁”、“从严管理，铁的纪律”决不是空话。
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