范文网 总结报告 宣传科普工作总结精选三篇(全文)

宣传科普工作总结精选三篇(全文)

宣传科普工作总结精选三篇科教,兴国之举;科普,富民之策,激发青春灵感,点亮科学人生,那么关于宣传科普工作总结该怎么写呢,下面是职场范文网小编为大家整理的关于宣传科普工作总结范文三篇,供大家参考。  宣传科普工作总结&e。

宣传科普工作总结精选三篇

科教,兴国之举;科普,富民之策,激发青春灵感,点亮科学人生,那么关于宣传科普工作总结该怎么写呢,下面是职场范文网小编为大家整理的关于宣传科普工作总结范文三篇,供大家参考。

  宣传科普工作总结

   为进一步落实区科技局20xx年“全国科普日”活动实施方案的要求,望湖社区利用社区宣传栏、科普挂图、悬挂横幅等方式进行科普知识宣传,通过积极开展科普培训、社区益民、科普惠民等相关活动,让居民能够积极参与科普活动。

   科普活动总结如下:

   一是社区开展地震应急疏散演练科普教育活动。

   20xx年9月18日上午9:00~10:00,望湖社区联合辖区合肥市第四十八中、望湖小学分别开展地震应急疏散演练科普教育活动。通过模拟灾害预警,让学生们都能够参与其中,科学的掌握地震灾害逃生技能。此次活动开展参加人员三千余人。

   二是社区举行了以“全民创新,人人有责,人人可行”为主题的科普知识进社区讲座。

   20xx年9月22日上午9:00~11:00,我社区举行了以“全民创新,人人有责,人人可行”为主题的科普知识进社区讲座,促进公众合理营养,提高广大人民群众的健康意识和自我保健能力。此次讲座以卫生健康科普知识为主要内容的健康教育宣传活动,免费测血糖、测血压、免费义诊活动。活动期间共派出医护人员8人,发放宣传材料423份、免费测血糖108人、免费测血压286人、发放健康教育问卷120人份收回108人份。

   三是开展社区公益大讲堂之亲子沟通与儿童绘本阅读科普宣教活动。

   20xx年9月24日上午9:00~11:30,望湖社区开展社区公益大讲堂之亲子沟通与儿童绘本阅读科普宣教活动,通过专家与家长的沟通正确培养孩子们的阅读兴趣,从而更好的科学的助孩子们快乐的成长。此次活动参加社区公益大讲堂67人,发放儿童绘本70册,本次活动受到了广大社区居民的欢迎。

   在今后,望湖社区将进一步加大科普知识宣传力度,多元化开展科普教育实践活动,让科普理念能够深入每个居民心中,能够进一步践行“全民创新,人人有责,人人可行”、“坚行科学发展,突出自主创新!”、“发展必须依靠科技进步和创新”等科普理念。

   宣传科普工作总结

   为贯彻实施《全民科学素质行动计划纲要》,推动“科普进社区”活动的深入开展,提升社区居民科学素质和精神礼貌素质,南华社区在开展科普工作中,始终坚持以建立科普示范社区为契机,全面贯彻落实《科普法》,努力推进《全民科学素质纲要》的贯彻实施,创新地开展好科普工作,加大科普工作的宣传力度,加强宣传阵地的建设,以社会单位为依托,以科普活动为载体,以建立科普示范社区为目标,广泛开展科普宣传活动,向社区居民传播科学思想和科学方法,倡导健康向上的生活方式,整体推进社区科普工作,为促进社区三个礼貌建设发挥着用心的作用。

   一、领导重视、关爱有加

   宣传科学思想,倡导科学方法,弘扬科学精神,是全面提升居民精神礼貌和科学文化素质的重要手段,是建立花园社区、礼貌社区、和谐社区的重要保证。在科教进社区活动中,社区领导对此项工作十分重视。

   一是将科教工作纳入社区重要工作之一,列入仪式日程,认真研究,发现问题及时解决。刚开始的时候是利用社区活动室和图书室来宣传科普知识,之后社区在富华新城小区、南华小区分别设立了两个宣传橱窗,将科普知识图片等放进橱窗,让居民阅览,解决了更多居民学科学、知科学的难题。

   二是社区将科普建立工作纳入年度工作计划。崇尚科学,反对迷信是提升社区居民精神礼貌素质的重要举措。社区科普建立工作不但纳入了年度工作计划,更重要的是狠抓工作落实和实际效果。在社区领导的大力支持和模范带头作用下,广大居民用心参与各类寓教娱乐活动,为普及科普宣传奠定了坚实的基础。

   三是在财力上给以支持,为各种表演队伍带给场所、道具,利用表演的有利时机,对观看表演的居民进行科学与健身的宣传,累计向发放宣传单3000余份,使广大居民充分认识到崇尚科学与健身强体之间的紧密关系,从而纷纷参与活动中去。

   二、寓教与乐、志愿在先

   建立健络组织,加强对社区科普工作的领导,对科教进社区有着举足轻重的作用。为了使建立工作的顺利开展,用科教活动推动社区居民精神礼貌素质的提高。我社区成立了由社区干部、社区工作者、社区居民代表、社区民警组成的科普工作领导小组,为更好的开展社区科普工作,我社区还长期活跃着一支科普志愿者队伍,目前有25人,他们均由老教师、老干部、个体工商户组成,根据工作计划资料对活动开展实施。他们热爱公益事业、热心科普宣传工作,得到了广大居民群众的欢迎,取得了很好成效。

   在普及资料上力求广泛、通俗,主要以居民手册、科普知识、生活常识、法律常识等为主。使居民在闲谈中、晨练中、活动娱乐中受到了科普知识教育,总之利用一切时机大谈崇尚科学,反对封建迷信。除此之外,南华社区还充分发挥社区远程教育平台的作用,开展科普夜市活动,每逢节假日、月末在社区富华新城广场播放科普知识宣传片,深受广大居民的欢迎,共播放科普节目4场次,受益居民2000余人,为科教进社区做出了贡献。

   三、完善设施、方便居民

   完善基础设施建设,是科普进入社区建立工作的重要环节,在基础设施方面我们主要做了以下工作:

   一是分别在两个居民集中居住小区设立了两个橱窗,既是板报栏又是宣传栏,根据需要不断的更新资料。

   二是社区设立了三个活动室,一个图书室阅览室,内有报纸杂志,科技、保健、生活各类图书近万册;一个社区市民校园,使社区科普活动丰富多彩。一个居民活动室,内有电视机、健身器材等设备。这些活动室的设立为普及科普知识奠定了很好的基础。个性是社区市民校园的设立,为社区居民学习科学知识带给了场所,每次上课,学员达100余名。透过开展有关政策、健康、法律、科技文化方面的讲座,使居民受到各种形式的科普教育。

   三是社区开辟了休闲广场,建设了多个健身点,安置了健身器材,如扭腰机、跨步机等,得到了广大居民群众的欢迎。社区成立了书画协会、文化活动队伍,把秧歌队、舞蹈等群众喜闻乐见的文体形式组织起来,凝聚了人心,增强了合力,构成了团结向上的精神风貌。

   四、礼貌和谐,成效显著

   在每年的“全国科技活动周”和“全国科普日”,南华社区都会组织人员开展集中宣传活动,向群众播放科普宣传片、散发科普宣传资料、免费测量血压、健康知识咨询,并向附近的农民工朋友宣传安全生产知识等,透过科普活动这一有效载体,真正做到“普及科学技术知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神”,让广大社区群众学会“依靠科学、健康生活”,“享受科学、健康生活”,实实在在地将《纲要》落到实处。为满足社区居民崇尚科学、增长知识、健身健体、休闲娱乐等方面的'需求,我们用心打造特色文体团体的品牌,推进和谐社区的建设。

   群众性文体团队形式多样,活动红火,促进了居民的健康快乐,展示了居民用心向上的精神风貌。是社区科普教育的中坚力量,在社区领导的支持下,用心弘扬民族文化,崇尚高雅艺术,充分活跃了社区文化生活,带动了社区居民纷纷加入。如今崇尚科学,反对迷信已在南华社区蔚然成风,社区居民科技意识明显增强,科学文化素质明显提高,科学礼貌健身的生活方式深入人心。

   科教进社区活动开展以来,南华社区未出现一例迷信活动和邪教组织活动,居民有安全感,自豪感,精神礼貌素质和身体素质明显增强。此刻社区居民参与社区活动的人数多了,关心社区建设的多了,参加锻炼的人多了,居民之间的关系更加融洽了。今后科普工作的开展,还需切实从居民的实际需求出发,继续为居民开展各类科普活动,以改善和提高居民的精神文化生活,继续创新,逐步构成自己的特色,以量的积累,求质的飞跃,使科普工作更上一个新台阶。

   宣传科普工作总结

   根据上级有关文件和学校年初工作部署,学校于6日-12日开展了海洋科普宣传活动。现将活动有关情况总结如下:

   一是制定明确的海洋专题教育活动方案,明确了以学校办公室、团委、年级部为核心开展专题宣传活动。其中办公室负责校内外宣和最终组稿汇报,团委负责海洋志愿者宣传安排,年级负责各班宣传活动开展督导。

   二是拟定本次海洋专题教育活动主体是学生。在第二届“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式上讲,“如果人为阻断江河的流入,再大的海,迟早都有干涸的一天。”海洋教育也是如此,如果青少年学生不了解海洋,没有海洋保护意识,那么海洋保护就成了被阻断的江河。学校充分调动学生的力量投入到关爱海洋中来。

   三是在海洋班组织海洋教育主题班会,学生们充分利用回家时间,准备资料,开展了海洋知识讲演、海洋保护大家谈等活动。

   四是开展海洋志愿者在行动活动。校园海洋图片展、街头海洋知识宣讲、海洋专题板报竞比等活动中均有志愿们活跃的身影。

   五是影音充实海洋科普课堂。利用班级多媒体,或专题课,或学科课中,把精选的各种海洋保护、海洋国防、海洋资源类视频播放给学生,组织学生在VR室参加专题体验活动。

   六是开展礼赞朗诵活动。组织海洋爱好者们,或撰写礼赞诗歌,或精选名人讴歌海洋诗歌,用饱满的激情赞颂大海,畅抒对海洋的热爱。

   七是开展深蓝讲堂活动。让学生走到前台,讲解自己对海洋的认知,介绍海洋知识,畅谈海洋未来。

   八是开展海洋志愿者保护海洋宣誓活动。自己撰写誓词,自己组织战队,比拼誓词内容、宣誓成员精气神等。

   从教师灌输,学生被动接受到教师幕后指导,学生台前展示,隆尧一中的海洋专题教育活动掀起了新篇章。

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