2021关于历史老师的个人工作总结2篇

历史老师的工作其实对于学生来讲还是非常有趣的，并不是那么的枯燥乏味，那么作为历史老师的你，来写一份个人工作总结吧，以下是职场范文网小编和大家分享的2021关于历史老师的个人工作总结2篇，以供参考。

   历史教师工作总结1

   本学期我担任八年级209班和210班的历史工作教学。由于教学经验尚浅。因此，我对教学工作不敢怠慢，认真学习，深入研究教法，虚心向前辈学习。经过一个学期的努力，获得了很多宝贵的教学经验。以下是我在本学期的教学情况总结。

   一、主要工作

   1、掌握并运用现代课程理念，促进学生的全面发展。个性发展和终身发展，本期利用各种机会加强业务学习和教科研理论学习，并认真做好学习笔记。

   2、深入学生实际，及时了解学生的心理特征，学习态度，学习动机，兴趣，爱好及方法等。

   3、针对各种可能出现的问题，课前认真备课，或突破难点，或选择教法和学法，或设计作业，或营造情景。

   4、围绕学校听课月活动，积极参加了历史教研室组织的听课、评课等活动。

   5、积极主动地参加了教研组和学校组织开展的公开课、校优质课评比活动。

   6、及时了解每个学生对所学知识的掌握情况。

   7、开展课外辅导，课外活动和研究性学习活动，如：

   (1)网络追踪历史人物。

   (2)交流历史学习方法、经验。

   (3)观看爱国主义影视片。

   (4)学习方法，复习方法指导。

   8、努力突出历史教学的过程和方法，拓展历史的教育功能，注重人文素养和科学精神的培养，充分发挥历史教育的社会功能和育人功能。

   9、通过多样化方法和现代化手段，努力推进素质教育，全面提高历史教学质量

   二、取得的成效

   1、积累了一定的教学理论和方法，为今后的教育教学奠定了更好的基础。

   2、通过学习使学生学会了做人，掌握了历史知识。

   3、加强了学习资源与学生学习方式、教学要素、教学环节的整合，为学生提供自主、合作、探究学习历史的环境和氛围;

   4、培养学生的人文素养和科学精神。此外，学生的材料解析水平有了一定的提高。

   三、存在的不足

   1、个人备课有时针对性不强，特别是在具体的课堂教学中，往往是备好的课不得不进行必要调整。

   2、新课程的理念落实得不够到位，传统的教学方法和手段成分还比较多。

   四、今后努力的方向

   1、有意识地强化落实新课程理念，突出学生的主体意识;加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养。

   2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。

   3、加强守纪方面的教育，使学生不仅在课堂上集中注意力学习，课下也要按校纪班规严格约束自己。

   4、教育学生要注意保持环境卫生，增强主人翁意识和责任感。

   5、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。

   6、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

历史教师工作总结2

本学期，本人任教初二级三个班的历史课。一学期来，本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。

   作为年轻教师，能认真制定计划，注重研究中学教学理论，认真备课和教学，主动参加科组活动和备课组活动，上好公开课和平衡课，并能经常听各老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学的业务水平，每节课都以最佳的精神状态站在教坛，以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照「初中历史新课程标准」进行施教，让学生掌握好科学知识。还注意以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去培养现实优良的品德和高尚的人格。

   教育是爱心事业，为培养高素质的下一代，本人时刻从现实身心健康，根据学生的个性特点去点拔引导，对于个别差生，利用课间多次倾谈，鼓励其确立正确的学习态度，主动面对人生，而对优生，教育其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。通过现实生活中的典范，让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念，树立崇高远大的理想。

   作为教初二历史课的老师，明白自己对教材的生疏，故在课前做到认真备课，多方面去搜集相关进行资料。为提高每节课的进行效果，教学质量，本人除注重研究教材，把握好基础、重点难点外，还采用多媒体教学，如：投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。通过培养学生学习政治的兴趣，调动学生学习的主动性、主动性，提高教室的教学质量，按时完成教学任务。

   通过一学期努力，能制定好复习计划，并能认真备好复习课，培养好尖子生，提高中等生，帮助差生。但由于本学期授课时间较短，复习内容较多，复习比较仓促，同时发觉很大一部分学生接受能力较差，学习自觉性不高。加上本人对教材生疏，同时要到广州进修本科，无暇顾及六个班面积较广的差生，致使本学期教学成绩未达所想。

   总的来说，一年来我在历史教学上取得了一定成绩，但也面临着一些问题和挑战，比如：如何更新知识适应时代的要求?如何让尽快地转变观念以适应新课改的要求?如何发挥学生在教室上主体地位作用?如何加强学科之间的渗透?等等，这些问题都是我今后工作努力的方向，我将通过不断努力，争取取得更大的进步。