[让花儿悄悄绽放] 花儿已悄悄绽放阅读答案

让花儿悄悄绽放

程刚

⑴她是最后一个上场的.如果只闻其声,定会以为她是一个长相甜美的女孩.是的,她饱含深情.抑扬顿挫的朗诵,征服了在场的所有观众.评委们在进行合议,一致认为冠军非她莫属.但我坚持只能她第二名.

⑵她叫刘若花,然而她实际的容貌与名不符,这也许是上帝犯下的大错.

⑶这是一个面部重度烧伤的女孩,疤痕纵横,色斑重叠.她的右手,有三个手指略短.手背布满烧痕,勉强可以握笔.在新生军训时,我看到这个特别的小女孩昂着头站在前排,勇敢地面对着上千个陌生的面孔和无数好奇的目光,心里陡然生出惊异与佩服.高二文理分科后,她分到了我们班,我才得以了解她的故事.

⑷若花出生在一个偏僻的山村.那年冬季,天寒地冻.穷困的山区人家,通常是不生炉子的,但是因为有了刚满一岁的她,家里借钱买了五百斤煤,生了一个大炉.粗心的父亲竟然把一只汽油桶放到了炉子一侧,因为他每天一大早就要骑摩托车去打工,生怕油冷打不着火.灾难就这样发生了:烤热的油桶爆炸了,烈焰瞬吞噬了整个屋子.当惊恐万分的父亲裹着浇湿的被子冲入火海抱出襁褓中的小若花时,她已经几近窒息.

⑸若花的命保住了,却落下了终身残疾.由于家境窘困,她只住了十几天院就被抱回来了,巨额的整容手术费扼杀了一个贫困家庭的小女孩爱美的资格.十六年来,幸运一直不肯光顾这个可怜的孩子,整容手术一拖再拖,直到今日也未能实施.

⑹我经常见到,班里爱美的女生在课间拿出小镜子对镜自怜,哪怕脸上只是生出一粒小痘痘,也会耿耿于怀,欲除之而后快.就是男生,也不会对自己的外表满不在乎.尚美的时代,爱美的年龄,谁能把容貌置之度外?可是,谁又能想见,一个花季少女在这样的环境中,扛负着怎样的压力?

⑺我曾经在课堂上说,不管你们将来怎样,刘若花同学都将是我们班最大的骄傲!当时班里鸦雀无声,若花也显得若无其事.但回到宿舍后,她哭了,并非因为我的理解,而是她觉得,她的坚强不需要宣布!

⑻可人生在世,总得面对现实.成绩优异的若花将来步入社会,面对来自四方八方的俊男靓女,又会经受怎样的心理考验?于是,我决定带她去省城大医院看看,在我们力所能及的范围内,希望她有所改观.

⑼我们很幸运.一位可敬的学生家长帮我们联系了整容方面的专家,专家对或花的整容治疗提出了建议,而且,医院在了解了若花的家庭情况后,决定免除她的部分医疗费用.我们从医院出来时,若花脸上的笑容和阳光一样灿烂.

⑽现在,若花的面色,正像我们的心情一样渐渐好起来.

⑾这次演讲比赛,我没想到若花会主动报名.我心里暗自欣喜,只要她敢于站在初赛的现场,她就是胜利者!谁能料到,她一路过关斩将,闯入了最后的决赛!站在决赛的舞台上,自信的若花把诗歌的韵律和生命的激昂表现得淋漓尽致.她的声音,既具有少女甜美,又兼少年之深厚;既有敲骨入髓的穿透力,又有振金击缶的磁性.

⑿然而我知道,全场经久不息的掌握主要是献给她的勇气.自信和纯美的单色.毕竟是首次登场,在台风.技法和肢体表现力上,还略逊于高倩.大家决定给她冠军,里面更多地包含着对弱者的同情和激励.我了解若花,她不会接受这样的结果.在公众面前,我们得合理地保护一个孩子才华的可持续发展.我们得想到,她还有第二次,还有更大的舞台,我们最好让花儿悄悄地绽放.

⒀于是,我们给了若花第二名.

(选自《教师博览》2011年第4 期,有删改)

15.(2分)⑷⑸段分别补充了两件事,起到了解释说

明的作用.

16.(4分)若花的遭遇是不幸的,然而因她的勇敢.自强,在她成长的路上,也很幸运.结合文章内容,说说她的幸运之处.

17.(4分)为什么评委一致认为冠军非若花莫属,而“我”却坚持给她第二名?

18.(2分)标题中的花儿,指的是若花.“让花儿悄悄绽放”饱含了作者怎样的希望?

19.(3分)恢复中的花花能有勇气报名参加演讲比赛,报名前的她内心也许也经过了一番思考吧.请用第一人称,写出她的心理活动.