怎样让学困生爱上学习

怎样让学困生爱上学习

abstract: interest is the best teacher. hoever, there is always a big trouble: how to make students, especially bachward students, to love studying by themselves amomg

teachers.this paper gives us some basic ideas about how to aolve this problem.

key words: interest, backward student, love, study

一、深入实际，从基础抓起。

学困生的转化是一项系统工作，不是一朝一夕就可以做好的，所以作为班主任要深入实际，根据学生平时听课、作业情况，以及学生学习习惯、心理特征、智力水平等情况，再结合平时大小考试成绩情况，找出学困生成绩差的真正原因，然后有针对性地帮助他们克服这些实际困难，从而让他们走上正规的学习轨道。

二、要捕捉学困生的闪光点，培养他们的学习兴趣。

我们知道，世间的任何事物都是矛盾的统一体，正如俗话所说“尺有所短，寸有所长。”教学成功与否，不仅取决于学习者的智力因素，还取决于他们情绪、态度、学习动力等，鼓励、因势利导，以此作为促其进步、转化的诱因，那么学困生就有可能向不差或很好方面去转化。与此同时，班主任要向学困生提供更多展示自己的机会，以其获取的成功消除他们的压抑感和自卑感，从而增强搞好学习的信心，使他们“抬起头来走路，挺起胸膛展望未来”，这样就可能收到良好的学习效果。 因为众所周知 “兴趣是最好的老师”。