范文网 总结报告 科学推进,和谐发展:什么是人与自然和谐发展新格局(集锦)

科学推进,和谐发展:什么是人与自然和谐发展新格局(集锦)

科学推进,和谐发展:什么是人与自然和谐发展新格局  2007年10月,中国共产党第十七次全国代表大会在北京胜利召开。大会主题是:高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学。

科学推进,和谐发展:什么是人与自然和谐发展新格局

  2007年10月,中国共产党第十七次全国代表大会在北京胜利召开。大会主题是:高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,继续解放思想,坚持改革开放,推动科学发展,促进社会和谐,为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。大会的突出贡献,是对科学发展观的时代背景、科学内涵和精神实质进行了深刻阐述,对深入贯彻落实科学发展观提出了明确要求。
  党的十七大是在我国改革发展关键阶段召开的一次具有重大历史意义的会议。十七大报告立意高远,旗帜鲜明,既有高屋建瓴的理论指导意义,又体现了求真务实的科学精神,是顺应时代潮流、符合党心民心、推动我国社会主义事业发展的纲领性文件。
  胡锦涛总书记在代表第十六届中央委员会向大会所做的报告,第七部分——推动社会主义文化大发展大繁荣中,用近2000字的篇幅,描绘了今后5年文化建设的宏伟目标,即:(一)建设社会主义核心价值体系,增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。(二)建设和谐文化,培育文明风尚。(三)弘扬中华文化,建设中华民族共有精神家园。(四)推进文化创新,增强文化发展活力。同时对教育事业提出了新的要求,胡锦涛总书记提出:“全面实施素质教育,核心是要解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题,这应该成为教育工作的主题。”
  综合十七大报告相关内容,以及之前教育部印发的《全国学校艺术教育发展规划(2001—2010年)的通知》(教体艺[2002]6号),我们可以明确总结出管理层面对艺术教育的一些基本定位和期待。
  第一,艺术教育是党的教育方针的重要方面,是素质教育的有机组成部分,对于培养高素质人才具有不可替代的作用。
  第二,要努力实践教育公平理念,以农村学校和学生的发展为重点,促进城乡各级各类学校艺术教育的协调发展。
  第三,把社会主义核心价值体系作为开展艺术教育工作的思想依据,进而转化为艺术教育的自觉追求。
  第四,以“和谐文化,文明风尚”为开展艺术教育工作的指针。积极发展新闻出版、广播影视、文学艺术事业,坚持正确导向,弘扬社会正气。把和谐文化、和谐艺术作为全体人民团结进步的重要精神支撑。
  第五,弘扬中华文化,建设中华民族共有精神家园。中华文化是中华民族生生不息、团结奋进的不竭动力。要全面认识祖国传统文化,取其精华,去其糟粕,使之与当代社会相适应、与现代文明相协调,保持民族性,体现时代性。
  第六,推进艺术教育创新,增强艺术教育活力。在时代的高起点上推动艺术教育内容形式、体制机制、传播手段创新。坚持艺术为人民服务、为社会主义服务的方向和百花齐放、百家争鸣的方针,贴近实际、贴近生活、贴近群众,始终把社会效益放在首位,做到经济效益与社会效益相统一。
  再进一步总结,十七大对艺术教育工作提出的目标是高度凝练的12个字:素质、公平、自觉、和谐、协调、创新。
  回首十七大之后的5年,几乎每个人都能感受到艺术教育快速发展的节奏,艺考热继续升温,艺术院校持续扩招,艺术成果不断涌现,整个社会的艺术文化氛围更加浓厚,管理层面支持艺术教育,执行层面推进艺术教育,社会各界关注艺术教育,在文化大发展大繁荣的宏观政策背景下,各级各类艺术教育均取得可喜的成绩。
  十七大之后的5年间,艺术教育正在发生着深刻变化,但冷眼旁观,我们却不得不保持一种清醒的认识,规模的扩大与质量的提升并非同步;视野所及之处的花团锦簇常常被评论家看作是对功利化倾向的掩盖;艺术学被提升为学科门类尽管解决了老问题,但也同时带来新问题;艺术教育事业在文化自觉的大背景下,是否保持昂然向上……
  让我们回首过去的岁月,看看在这个色彩斑斓的领域内,在通往艺术教育和谐发展的路上,都有哪些值得深思的话题。
  与《国家教育事业发展第十二个五年规划》相配套的《全国学校艺术教育发展规划(2011—2020年)》数易其稿,即将于近期出台,它必将成为推进艺术教育快速发展的另一动力。
  一、快速发展与“节奏失衡”
  5年间,我国艺术教育事业总体呈“快速发展”的趋势,主要表现为以下几个特点:
  1.艺术教育机构增加,招生人数持续攀升
  这里有一组数字耐人寻味:1949年底,全国只有18所艺术院校;1953年院系整合后,剩下15所;“**”结束后的1982年,再调整为27所;即使到了2000年,全国只有29所。但是到了2010年,短短10年间,尽管全国专业艺术院校只有31所,但全国开设艺术专业的高校(含综合性大学艺术院系、师范类大学和高职院校)猛增至1600所。这是一个超乎寻常的变化,艺术院校数量呈现前慢后快的非线性增长,有点“突变”的味道。受国家推动文化大发展大繁荣的战略部署影响,2012年的艺考报考人数在2011年96万的基础上增长至130万。
  在招生计划不断攀升的大背景下,录取情况自然增加,在接近650万的录取人数中,有将近80万的艺术类专业录取人数,平均每8个高考学生中有一个是艺术专业。其中有文科艺术专业、文理兼收艺术专业,以及专门通过艺考被录取的。
  2.艺术教育氛围浓厚,产业链条不断完善
  十七大之后的5年,整个社会经济运行相对平稳,经济增长速度保持高位运行,老百姓收入增加,生活水平不断提高,飞速发展的经济使广大老百姓的文化需求持续增加,对文化产品的消费不断增长。作为文化消费的主要载体,不同艺术样态均发生了明显的变化。
  电影艺术尽管一直处于艺术性和商业性的内涵论辩中,但国内影人对电影的艺术追求保持了持续的热情,影院建设热度不减,电影投资成为资本运作的重要领域,电影生产经营成为一种相对成熟稳定的盈利模式。
  电视艺术作为最为大众化的艺术形式,处于中国特色形成的关键时期,我们欣喜地看到,近5年的电视荧屏,尽管有来自包括网络媒体在内的电视剧的冲击,但讲述中国故事、彰显中国精神、反映中国特色的电视剧作品始终统治荧屏,成为老百姓茶余饭后的重要话题。

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