【“梦想”讲评】试卷讲评教案

　　【作文题】(江西省吉安市2012届高三上学期语文期末考试)　　阅读下面的文字，根据要求作文。　　小时候，我们有过很多梦想，梦想成绩遥遥领先，梦想独行天下，梦想拥有自己想要的一切。长大后，我们发现自己的生活全然不是这样的，不是你想要什么就是什么。生活，可能需要大大小小的妥协，需要作一些改变和调整。
　　请根据你对这则材料的理解和感悟，自定立意，自拟标题，自定文体，写一则不少于700字的文章，不得抄袭，不得套作。
　　【写作指导】
　　材料作文的审题，要抓住材料中的关键语句。这则材料的关键句是：“生活，可能需要大大小小的妥协，需要做一些改变和调整。”梦想固然可贵，但在生活面前，需要妥协，需要改变和调整。
　　【考场佳作】
　　梦想的向日葵
　　小时候，单纯的我们会选择一个最美丽的梦，把它埋在心底，颇有几分宝玉的“任凭弱水三千，我只取一瓢饮”的专一与执著。稍大的时候，我们从书上读到“梦想是棵会开花的树”，便想着如何使梦想的种子破土而出，使它生机勃勃。而现在，我们面临的障碍太多，它们就像磐石般横亘在践行梦想的路上，折磨着我们渴望进取的心。世界不是我们想象的那么简单，当梦想与现实发生冲突时，我们要学会变通和调整。(开篇思路清晰地点明成长中对梦想的执著追求以及实现它所面临的重重困难，从而引出本文的观点：当梦想和现实发生冲突时，要学会变通和调整。此段运用引用和比喻，使得语言优美，文采倍增)
　　莱卡是英国的一名设计师。他曾指导修建伦敦市政府大楼。他建造了一座宏伟的建筑，却只用了两根大柱子支撑整座建筑。在审察机构对该建筑进行安全检测时，指出这一“弊端”——只靠两根柱子支撑一幢建筑太危险了。他们要求莱卡进行加固——加一根柱子，以确保安全。莱卡先是拒绝了，并提供了充分的证据以及理论来证明其安全性，却遭到否决。无奈之下，莱卡只好“多加了一根柱子”以实现自己的梦想。多年之后，人们惊讶地发现，原来莱卡后来加上去的那根柱子根本没有触到天花板，只是形式上的柱子而已，根本不承受压力。莱卡留下的仅是那座雄伟的建筑物吗?不，不是的。他留下了那段佳话背后隐藏的一种坚韧不屈的品质以及适时变通的智慧。正是由于这样的巧妙变通使他得以实现自己的梦想。(此段采用了事例论证法，论据有力地支撑了主题——学会变通，能更好地实现梦想。论述语言简洁概要，摆事实，讲道理，分析透彻)
　　这让我想起了影片《老男孩》。那对兄弟年少时怀揣的梦想被现实压得喘不过气来。在人人都以为它们将湮没在琐屑之中时，兄弟俩却参加“欢乐男声”的电视栏目，来实现他们儿时的梦想。因为他们懂得变通，将梦想暂搁心底，待到有适宜的时机再去实现。(再列举具有时代感的影片《老男孩》里的故事，简要阐述了变通能更好地实现梦想的观点，丰富了文章的内容，详略得当)
　　向日葵的梦想是阳光普照，它学会了变通，随着阳光一起转变花盘的方向；溪流的梦想是汇入大海，当途遇大山岩石的阻挡时，它学会了变通，改变流向，终于拥抱了大海。(用两组句式工整的比喻，巧妙地深化了文章的主题，语言优美形象)
　　而我们，亦可学会变通，做梦想的向日葵。(结尾水到渠成，总结点题，发出号召，呼应标题)
　　【点评】
　　文章标题新颖，亮人眼眸，用“梦想的向日葵”来喻指梦想和现实发生冲突时能灵活地变通的处事方式，比喻贴切恰当。结构严谨，层次清晰。文章开篇提出论点，然后采用事例论证和比喻论证进行阐述，事例有详有略，具有说服力，论述透彻。最后，发出号召，呼应标题和前文，形成前后照应、自然圆合的结构。语言流畅优美。
　　生活·梦想
　　梦想并非至高无上。很多时候，现实需要梦想的妥协。在梦想面前，生活至上。(开门见山，简明扼要地提出文章的观点)
　　莫泊桑的《项链》中，女主人公一直梦想着成为一位贵妇人。但她的丈夫只是个小职员，不能使她实现梦想。幸运的是，她有了一个参加上层人士舞会的机会。于是她借好友的项链好好地打扮了一番。在舞会上，她出尽了风头，梦想的大门好像马上就要为她打开。但项链的丢失，又把她拉回到残酷无情的现实中。她的下半生几乎都在为赔项链挣钱，青春就这样耗尽。女主人公没能将梦想与现实区分开来正确对待，于是她的梦想完全破灭。(列举《项链》里的主人公事例来进行说理，论据妥当，有说服力，论述语言简洁概要)
　　塞万提斯笔下的堂吉诃德也是如此。他读多了骑士小说，于是沉迷于做骑士的梦想中。在现实中，他古怪的行为只会让人认为他是个疯子。面对生活与梦想，他没能理智对待，故事的最后他只能灰溜溜地回家。(再次引用文学作品中的人物事例，为避免重复，简略概述，有力地支撑了观点)
　　梦想与生活的距离有时是天涯与海角的遥远。《项链》中的女主人公与堂吉诃德都只沉浸于梦想之中，只会落得失败的结局。当梦想与生活相悖时，我们要将梦想做适当的调整。(对二、三段的人物事例论证作个小结，反面论述，提炼出分论点：沉浸于梦想中，只会落得失败的结局)
　　鲁迅先生便是这样明智的人。他本学医，立志救死扶伤，拯救国人。但在当时的形势下，他发现唤醒国人麻木的心灵比救他们的肉体更加重要。于是，他改变自己的梦想，用文字唤醒人们麻木的心灵。他犀利的文字，将反动者批判得体无完肤。面对生活，将梦想调整，这才是智者之举。(列举鲁迅的事例进行正面论述，阐明“面对生活，将梦想调整，这才是智者之举”的分论点，论据恰当)
　　英国一夜走红的苏珊大妈也是如此。她小时候就很爱唱歌，但生活的压力迫使她暂搁自己的梦想。她只能在心底默默地歌唱着。几十年过去了，当她终于有机会站在舞台上一展歌喉时，她那甜美的歌声震撼了所有的人。面对生活，适当地对梦想进行调整，让苏珊大妈声名鹊起。(联系生活，列举富有时代气息的苏珊大妈的事例进行正面论述，使文章具有时代感和现实意义)
　　梦想是高贵的，但梦想并非至高无上。倘若在条件不成熟时对梦想过于执著，就可能导致一事无成；倘若能对梦想进行灵活地调整，那就很可能收获成功。(总结点题，从前面四个人物事例的正反对比论述中，顺理成章地得出此观点)
　　面对梦想与生活，生活至上。记住，不是你选择生活，而是生活选择你。不是梦想决定生活，而是生活改变梦想。(发出号召，呼应前文。语言简洁有力)
　　【点评】
　　这是一篇构思严密、章法谨严的议论文，采用了总分总的结构方式。文章开门见山地提出观点：在梦想面前，生活至上。中间部分，采用举例子和正反对比的论证方法，深刻地阐述了本文的观点。论述层次清楚：反面论述，列举《项链》女主人公和堂吉诃德的事例；正面论述，采用了鲁迅先生和苏珊大妈的事例；论据有力。结尾点题，照应开头，加强了文章的力度，给人留下深刻的印象。内容充实，语言简练。