范文网 总结报告 中国文化软实力有哪些 全球化背景下的软实力建设问题研究(集锦)

中国文化软实力有哪些 全球化背景下的软实力建设问题研究(集锦)

中国文化软实力有哪些 全球化背景下的软实力建设问题研究摘要:文化软实力是一个国家综合国力的集中体现。在全球化时代,文化软实力受到前所未有的重视,已经成为上升为国家大战略的新高度、增强国际竞争力的新需求。在一定程度上,损害国家文化软实力实际上。

中国文化软实力有哪些 全球化背景下的软实力建设问题研究

  摘要:文化软实力是一个国家综合国力的集中体现。在全球化时代,文化软实力受到前所未有的重视,已经成为上升为国家大战略的新高度、增强国际竞争力的新需求。在一定程度上,损害国家文化软实力实际上就是损害国家利益。维护中国发展的战略机遇期,需要向世界说明我国和平发展的根本需求,要让世界了解中国文化的深刻内涵,让世界理解中国人的思维和行为方式。中国软实力提升已经引起了世人的关注。
  关键词:软实力,文化软实力,全球化,中国
  软实力是美国学者约瑟夫·奈于1991年首先提出的概念。针对传统的国家硬实力建设,奈指出一国的软实力主要来在于三个方面的资源:该国的文化(对他人具有吸引的地方)、该国的政治价值观(当该国在国内、国外都实践该价值观的时候)、该国的外交政策(当这些政策被看做合理、合法并具有道德权威的时候)。奈提出这一概念之时,恰逢世界进入新的实力转移时期、美国进入战略转型时代,这也在一定意义上反映了美国战略界居安思危的素质和能力。
  一.全球化背景下的文化软实力建设
  文化是人们在社会发展过程中所创造的物质财富和精神财富的总和,尤其指精神财富。文化虽然不会直接给人类社会发展创造财富,但它可以通过积极的、优秀的层面来帮助人们来实现其认识世界和改造世界的目的。一个国家软实力的大小,在很大程度上也就决定于它对人类社会的共享价值贡献的多少,能为大家所共享的程度有多深。因此,我们也可以把文化软实力问题看作是促进自身文化价值的实现,以及在能够更好地在世界全球化范围内达到一种所谓文化共享的过程,而且它的实现也要基于一国家自身文化软实力发展的可靠性和自愿性。
  近些年来,随着“软力量”一词在国际关系领域的不断提出,越来越多的国际政治与国际关系思想家开始关注软实力在国际战略中的应用,尤其在以美国为首的西方强国在通过经济、政治、军事等手段以期实现其本国的国际竞争力的不断提高以及在国际关系中的地位之后,人们也在开始反思通过战争、军事威胁、政治渗透等手段达到国家实力的提高之后所付出的惨痛代价,同时,随着二战后国际局势的变化,伴随苏联国家的解体的两极世界的终结,国际局势开始向着多极世界的方向发展,和平与发展已经成为当今世界的主流趋势,越来越多的国际政治家、外交家、思想家们开始将注意力转移到通过提高国家软实力建设以达到国家在国际社会中的影响力。
  二.中国构建文化软实力的发展前景
  随着新技术的应用和资本主义生产方式的传播,实力转移的速度在不断加快,不仅表现在经济、政治、军事等硬实力因素方面,技术、文化、观念等软实力因素也越来越被视为实力的核心要素。马克思指出,“资产阶级奔走于世界各地,把一切国家的生产和消费日益变成世界性的,并为达此目的而传播资产阶级的政治思想和价值观念,把哲学、文学也变成世界性的人文科学”,在此基础上“过去那种地方和民族的自给自足和闭关自守状态,被各民族的各方面的相互往来和各方面的互相依赖所代替了。物质生产是如此,精神生产也如此”。
  从中国国内形势来看,随着国家经济的繁荣发展,其对文化的要求也有着相应的要求,什么样的文化软实力才能符合国家经济发展的步伐已经成为中国国内许多政治家、学者们所开始探讨的问题。但是,纵观中国发展的现状来看,中国的软实力现状和未来发展趋势其实并不乐观。当前中国软实力的发展并不强大,相较于一些西方国家,中国在的软实力建设还有待提高。
  在国际关系的层面上来看,中国的软实力建设问题具体落到了外交政策的层面。这里的问题有两个方面:一是外交政策本身要符合我们所提出的价格,和谐世界的理念和政策目标就高度地体现了这一点;二是外交政策要能够起到传递这些价值的作用,譬如我们的对外援助政策,就是要设法促进受援国的经济和社会发展。
  三. 提高国家文化软实力建设的途径
  (一)推动本国文化在世界范围内的广泛传播
  文化宣传其实可以作为一种政治手段,实际上正是某些文化的推广活动只是处于经济目的的事实,让人们以为理性的文化推广必须遵循一定的商业原则,从而难以接受政治意义上的文化宣传。如果换一个角度来看问题,文化宣传作为政治手段它给人们带来的影响往往是巨大的,而且更加具有政治意义。这种全球范围内的传播可以更好的帮助世界各国更好的了解其本国文化,对本国的优秀传统文化也起到了一定的宣传作用。
  (二)大力发展教育,提升教育质量
  教育是提升人口素质,打造人力资本的主要途径。发达国家无不是重视教育的国家,也无不是教育水平领先于世界的国家。实际上,教育既依赖于经济发展,也是经济、政治和社会发展的前提。当然,发展教育也是有不同的途径的,教育要以提高人口素质为目的,充分考虑社会的需要,也必须惠及尽可能多的人口。
  (三)立足本国国情,吸取国际经验,完善本国制度
  创新是国家发展的一个重要条件。然而,无论何时,也无论是发达国家还是发展中国家,都面临着这样活那样的制度问题,没有哪个国家能一劳永逸地解决这类问题。对于我国来说,更应该对此问题加以重视,要在立足我国基本国情的基础上,对与国外一些国家的有效的制度运用加以剖析并能够正确应用在我国的文化制度改革体制过程当中。
  参考文献:
  [1]唐晋主编:《大国策——软实力大战略》,人民日报出版社,2009年版
  [2]《马克思恩格斯选集》,第1卷,人民出版社1995年版
  作者简介:王河 ;性别:女;出生年:1988 ;民族:汉;学校:沈阳师范大学;学院:马克思主义学院;专业:政治学理论 ;学位:研究生;研究方向:政党政治研究

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