浅谈高考短文改错:高考英语短文改错题技巧汇总
高考短文改错集考察学生的阅读能力与语用能力于一身。一般来说，篇幅小，选材新颖，题材多样，但灵活性大，覆盖面广，综合性强，注重考查学生在语篇中综合运用语言的准确性。这要求学生基础知识扎实，在规定时间内发现错误并准确改正过来，这对学生有一定的挑战性。由于其自身特点，决定了其考察的重点在于词。若对历年题型进行分析，不难发现以下词是考察的重点。
一、谓语动词
提到动词，首先要判定其及物或不及物。其次确定好文章的基本时态，留意每个句子的时态是否与上下文一致，与特定的语境一致或者说与该句的从句一致。然后还要留意主谓一致。最后还要注意主语与谓语动词之间的逻辑关系，也就是语态问题。
二、连词
读到连词时，要注意留心一下上下文之间的逻辑关系，并列？因果？还是其他？一般来说，遇见but变and。
三、名词
名词需考虑的因素有：可数还是不可数？需用单数还是复数？常考的不可数名词有fun,experience，health，advice,work,luggage等。
四、非谓语动词
非谓语动词是高考测试重点和热点语法项目之一。在学习过程中，务必将此块儿语法吃透。换句话说，改错也可以说是对英语语法知识的考察。非谓语动词里面考察的重点是现在分词和过去分词的区别。
五、冠词
谈起冠词不得不想起名词，正所谓“冠名”不分家。所以要把名词的用法考虑在内。与此同时要熟悉冠词的分类及相关用法
六、形容词和副词
形容词副词也是考点之一，要注意两者之间的区别及相关用法。形容词通常作定语和表语。副词通常作状语。
七、代词
代词的分类及用法要熟悉。另外，尤其要注意人称代词在上下文中要保持数、性、人称等方面的一致。
八、其他
固定搭配也是考点之一，除此之外介词等其他词性也间或出现。最后要注意增词、添词问题，一般情况下，增词、添词问题有且只有一个。
当然一定要有全局观，要以句为单位进行分析，必要时还必须结合上下文进行理解。总之，只要平时夯实基础，以对词的考察为切入点，以句为单位，掌握相应的解题思路及方法，再加上不断的练习，学生的能力会大有长进。
（作者单位：河南省巩义市市直高中）
点击下载文档文档为doc格式