2018大班工作计划第一学期 [2019-2018学年第一学期小学体育工作计划]
篇一
2017—2018学年第一学期
一、指导思想
紧密结合学校的办学宗旨,推进素质教育。认真贯彻《学校体育工作条例》,实施《全民健身纲要》,树立“健康第一”的思想。加强学校体育工作的建设和管理,在改善体育基础设施设备的基础上,努力提高学生的身体素质和健康水平,并协调各部门组织开展好学校的各项体育常规工作。使学校体育工作再上新台阶加强体育课改教研活动,努力施行新课程标准,用新的理念来强化教育教学活动,从学生的兴趣出发,培养学生勤于锻炼的良好习惯,使学生身心得到和谐的发展。争创学校的体育特色和大课间活动特色,培养全面发展的学生。
二、具体内容
1、加强体育教研活动,规范体育教学课堂,提高教学质量
体育教研组再次组织本组教师认真学习《体育课程标准》,结合我校学生及场地、器材的实际情况,认真制定好各年级教学计划。课堂采用灵活多样的方式组织教学活动,克服课堂教学的随意性,切忌放羊式教学。本学期学校继续聘请体育专家(高朋老师)来校指导青年教师的备课与上课,包括论文和教学叙事的撰写,快速提升青年教师的教学能力和业务水平。
2、加强学生的身体素质练习,完成体质健康测试与上报以及市、区抽测工作
学生体质健康标准的测试和上报是体育组每年都必不可少的一项工作,另本学期本校参加市体质测试抽测以及区抽测,为更好完成体质测试的相关工作,体育教师利用体育课上的课课练对学生进行关于体质测试的相关练习,认真对待每一位学生进行测试,如实上报测试数据。抽测积极配合市以及区里工作,争取抽测取得优异成绩。
3、制定好大课间活动方案,落实好实施、检查与评比
加强课间操的日常管理。继续抓好课间操的进出场(快、静、齐)及做操质量,护导老师、班主任、广播操检查评分员,体育老师都要准时到岗,并在学生精神面貌、出勤人数、动作质量等方面做好检查督促工作。组织开展好学生的体锻活动,任课老师与体育教师密切配合,按照大课间每日规定素质练习以及体锻活动表进行,保证活动时间与质量。具体落实每个班级学生活动的内容、场地和器材,配合少先队大队部做好检查和评比工作。
4、坚持校内训练队的开展,争取获得好成绩
我校将继续开展足球队、田径队的训练。足球队上学期取得的每一个优异成绩促使我们更好的组织梯队建设,抓好日常的训练。本学期的田径队要照常进行训练,为区运动会以及区冬锻节做好赛前准备。
5、开展好学校各项小型体育竞赛和体育冬锻节活动
为了丰富学生的校园生活,提高锻炼的兴趣,让学生体验竞技体育的魅力,体育组认真组织开展每一次的小型竞赛,组织学校广播操比赛、认真制定好体育冬锻节活动方案,组织好各项目的冬锻比赛。
三、具体措施
1、体育组每个月都要对所有教师的备课笔记进行检查,定期开展集体备课,组织校内互听课和推门听课活动,每次活动要有记录,并向学校教科室上交反馈意见。市、区组织的教研活动必须参加,如有教学比赛,青年教师要积极报名,并要求青年教师一学期听课不得少于20节。
2、有效落实好本校体质健康标准的测试与上报工作,要求体育教师做到每个项目测试前,要先进行练习,让学生掌握正确的动作方法,测试时一定要让学生做好充分的准备活动,如实登记成绩,如实上报。
在市体质抽测以及区体质抽测来临前,做好抽测方案,每个体育教师明确自身任务,以确保两次抽测活动顺利举行。体育教师分别对抽测学生进行有效锻炼,争取在抽测中取得好的成绩。
3、大课间活动要求学校各班级严格按学校铃声进场,按体育组制定的内容进行活动,体育教师分配到各个年级进行指导,体育组配合少先队大队部进行检查、评比,对于开展的好的班级给予表扬。
4、足球队训练有相对固定的教练员,每周训练5次,训练时段为下午的2:40到3:40是一、二年级训练,3:40到4:40是三、四、五年级训练,教练员训练有计划,并严格按照计划进行训练。田径队为阶段性训练,体育教师选拔好运动员,制定训练计划,阔是好学生训练,争取在区中小学田径运动会上取得好成绩。
5、体育组提前制定好各项比赛的细则,并公布在学校的网上,让学校各班级能提前做好选拔运动员和组织他们进行练习,做好参加比赛前的准备,保证比赛能够顺利进行和比赛的质量。
四、月程安排
九月份:
1、制定学校体育工作各项计划;
2、体育组会议,高鹏指导本学期重点工作(9月14日);
3、市体质抽测方案制定,抽测学生确定并进行体检与日常训练;
4、开展广播操比赛、开展专家指导校内体育互听课(9月29);
5、加强学生的身体素质练习,开展体质测试工作;
十月份:
1、开展50米比赛(10月20日);
2、开展专家指导校内互听课活动(10月10日、19日、31日);
3、配合市卫保所完成市体质健康抽测(10月24号);
4、完成校学生体质健康的测试与上报工作;
5、组建学校田径队并开展训练;
十一月:
1、开展专家指导校内互听课活动(11月7日、21日);
2、启动学校体育冬锻节,各项比赛预赛启动(11月15日);
3、开展韵律操比赛;
十二月:
1、开展专家指导校内互听课活动(12月5、19日);
2、开展立定跳远比赛(12月15日);
3、开展学校冬锻团体决赛(12月29日);
一月:
1、开展专家指导校内互听课活动(1月2日、16日、30日);
2、开展溜溜球比赛(1月11日);
3、完成体育成绩评定并上交教导处;
4、体育工作总结;
5、进行资料归档。
篇二
一、指导思想
以《新课程标准》为动力,深入开展教育教学研究,不断提高教学效率,全面提高学生素质,使学校的体育工作越上一个新台阶。以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规,以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化教学改革,切实贯彻“以人为本”的原则,培养学生的竞争意识和合作精神,全面提高学生的身体素质。贯彻《小学生体育健康标准》,全面有序地开展“学生阳光体育运动”,并使活动能有计划、有组织、有部署且落到实处地展开。
二、奋斗目标
1、按照国家课程计划要求开齐、开全体育课与活动课,开课率达100%。
2、认真学习新教材,执行课程标准,完成规定的教学任务。
3、结合体育教材向学生进行思想品德教育,培养学生良好的体育道德风尚,陶冶美的情操。
4、学校体育活动开展率达到100%。
5、坚持体育训练,加强我校的优势项目的提高训练。
6、学生体育合格率力争达到98%以上。
7、大课间操活动坚持经常、灵活,为学生提供有效的体育活动时间。
8、积极参加教育局举办的各项文体活动,竞赛活动,参与与提高并重,不断提高运动水平。
三、主要工作目标
1、认真制订学校体育工作计划和学期体育教学进度计划、课时计划等。每个教师要及早围绕学期总目标,采取切实可行的手段和方法,保证总目标的顺利实现,及早安排好各项工作的计划过程,对各项工作要有预见性,有对策,有手段。
2、按照《体育与健康课程标准》,在精细教案中体现教学过程、教学措施、手段和方法,要体现新课程理念。上好每堂体育课40分钟抓效益,重训练,抓实效,保证学生每节课有所学、有所得、有进步、有提高,保证学生在校每天一小时的活动时间。重视课后反思,多写教学心得体会。要注意改善、和谐师生关系,重视师生双向交流,关爱学生,重视安全工作,确保学生安全,不上放羊课。教师要发挥主导作用,正确引导学生,重视基础技能、素质的提高,要培养学生终生锻炼能力和习惯的培养,逐步提高学生身体素质。要及早按照年级分层分类完成教学目标,切实保证学生的健康成长。
3、抓好《学生体质健康标准》项目的训练和测验工件,要贯穿于每节课的训练练习中,要有的放矢地根据学生现有能力和水平,采取切实有效的方法提高学生和的生理机能水平,力争全校素质达标率保持90%以上。
4、督促和组织各年级认真上好两课两操两活动,做到保质保量,确保学生身心健康成长,继续抓好广播操出入场质量,协助教导一起抓好眼保健操的质量,举行形式多样的小型比赛和训练,全面提高学生的身心素质和社会适应能力。
5、积极开展体育竞赛活动,切实抓好学校各项竞赛活动。
6、切实开展教科研活动。进一步完善校本舞龙、足球课程的开发,以校本课程带动学校体育工作全面发展,培养学生锻炼习惯,用教科研促教学。
7、继续抓好田径、舞龙、排球、足球等训练队训练工作,并能有所创新突破。
8、重视体育课安全问题,体育课的安全问题是我们体育教师所必须重视的问题。首先,我们要有强烈的责任心,用满腔的热情去关爱学生,对学生充满爱心。上课前,应认真检查场地器械是否牢固安全;
在课堂中,应仔细观察学生的活动情况;在教学中,应加强学生的安全教育,以免发生意想不到的伤害事故。
9、加强学校体育器材的管理,严格器材的出借和使用制度。进一步加强场地的管理措施,维护好器材,教育学生爱惜场地器材,有意损坏公物要照价赔偿。
四、具体工作安排
九月份:
1、制订学校体育工作计划和教学进度计划等,布置本学期体育教学工作的内容、要求。
2、按照体育与健康标准,认真备课,开展好教育教学工作。
3、准备好体育课的器材。
4、编排大课间特色操,并组织一次组内教研,初步建立体育大课间活动计划。
5、调整校各运动队学生名单,正常开展训练工作。
6、组织班级做好课间操及大课间活动,落实文体课的实施。
7、进行为期一个月的常规训练,并作为重点建设工作。
8、准备2017年阳光学校考核工作。
9、准备申报玄武区年会活动。
十月份:
1、做好体质测试工作,并及时上传至国家数据库。
2、组织校教研活动---教学交流,每人上一节备课组内公开课并进行组内交流。
3、开展校园足球联赛活动。
4、参加南京市阳光体育运动会校园舞龙舞狮比赛。
十一月份:
1、组织冬季跑操并实施。
2、参加玄武区秋季运动会。
3、开展校园趣味冬季三跳运动会。
十二月份:
1、做好区冬季长跑的准备活动。
2、做好体育期末检测工作。
3、学期期末总结。
篇三
一、指导思想:
新的学期,新的起点、新的目标、新的希望,新的举措、新的成效。为了进一步深化课堂改革,深入贯彻市教育局工作会议精神,以《课程标准》为依据,深化教学改革,以“服务学校、发展教师、成长学生”为宗旨,进一步探索“美丽课堂”的构建和“有效教研”的发展,促教师专业化发展,促孩子健康快乐成长,让校园洋溢美丽,让教育充满幸福。
二、目标任务:
1.认真落实“苏州市三项规定”、“五个严格”、“八项规范”,进一步提高教师的职业道德水平,增强全体教师依法执教的意识。
2.依托与南师大联合办学,规范教学常规管理,优化教研组活动,进一步探索“美丽课堂”的构建和“有效教研”的发展。争取在校第四届课堂教学改革经验交流会进行课堂展示。
3.加强教学基本功的训练,每个教师不仅会上课,而且能说课,能深刻地进行课后反思。
4.继续依托“一课三议”活动,深入课堂教学研究,提高课堂教学效率和质量。教师要转变教学观念,以新的理念指导课堂教学,坚持以学生为主体,运用启发式教学和开放式教学,大力提倡研究性学习、发现性学习、尝试性学习和实践性学习。提倡教师把日常的每一节课都当作公开课来上,提高课堂教学质量,及时对所上的课进行教后分析和反思。
5.加强师资队伍建设,认真学习领会新标准,积极开展新教材研究工作,充分发挥骨干教师的示范作用,加强与兄弟学校教学的交流与协作,提高青年教师的业务素质和教研能力。
三、主要工作及措施:
1.深入推进新课程改革,全面提高课堂教学效益。
(1)教研组长配合教导处、教科室对数学教学的指导和管理,以抓“课堂常规”为突破口,严格执行学校教导处、教科室的计划。
(2)组织教师认真学习新课程理论文章,不断更新教育教学观念。
(3)组织教师学习《合小教师教学工作常规要求》,《合兴小学加强教学质量管理意见》,严格执行教学“七认真”,规范督促和检查。
(4)围绕新课标,以示范课、研讨课、汇报课等教学活动为契机,依托于南师大联合办学,开展“一课三议”等活动,加强教学研讨。
(5)开展好每两周一次的教研组、活动定点、定时、定内容、定主讲、
定蹲点。有计划、有记录,有总结。确保活动有所成效,为教学指路、服务。
2.加强教师队伍建设,重视青年教师的培养。
(1)加强青年教师的理论学习和法规教育,做好理论摘记。四十周岁以内教师每月要精读一本教育专著,使其深刻认识教育的重要地位,转变教育观念。
(2)认真撰写教育教学论文、随笔。青年老师每课撰写教后小记,每学期不少于15篇,40周岁以上的不少于5篇。
(3)重视青年教师教学水平的提高,创设机会让青年教师上台亮相,施展才华。全体青年教师一学期人人上公开课、研究课,积极踊跃地听课,畅所欲言地评课。
(5)加强教师专业能力的训练,每周利用时间进行专业训练,力争在市基本功比赛中获奖。
3.积极开展教科研活动,以科研促教研。
(1)以“实施高效教学,构筑美丽课堂”为专题,开展让学生亲历过程,理解感悟等方面的研究,积极进行随笔、论文、心得之间的互相交流,促全组教师科研水平的提高。
(2)立足于学生的学,关注学生的个别差异,着眼学生的个性发展,组织本组教师加强“备课”“课堂教学”环节的研究,有效推动课堂教学改革。
(3)力争搞好各级各类教研活动,教科活动,鼓励教师参与各级各类的评优课活动。
四、月工作安排
九月份:
1.新学期备课班活动,组织备好一周课,并进行一周备课与检查。
2.开展 “我的精彩第一堂”研讨活动和随堂听课活动。
4.制定教研组、各年级教学计划和“适学课堂”活动计划。
5.学习《合兴小学教师教学工作常规要求》、《中小学教师职业道德规范》、《课程标准(2011)》。
6. 月教学常规工作检查。
十月份:
1. 青年教师汇报课。
2. 开展“适学课堂”活动。
3. 协助教导处做好月常规工作检查。
十一月份:
1.积极参加合兴小学第十九届课堂教学改革经验交流活动。
2.课改体会交流。
3.青年教师汇报课。
4.协助教导处做好月常规工作检查。
十二月份:
1.制定体育考核方案。
2.组织各年级一试抽测。
3.青年教师汇报课。
4.协助教导处做好月常规工作检查。
一月份:
1.统计成果,写好教研组总结。
2. 协助教导处做好期末常规工作检查。
3.资料的收集和整理。
4.各项资料归档建册。