[增强团员意识 践行团员先进性总结汇报] 团员的先进性如何理解

【摘要】: 我校的团员意识教育活动以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，进一步贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，以开展团的先进性教育为抓手，组织广大团员深入开展理论学习和

　　我校的团员意识教育活动以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，进一步贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，以开展团的先进性教育为抓手，组织广大团员深入开展理论学习和自我评议，加强对团员的教育管理，坚定信念、树立理想，加强团的组织力，战斗力，进一步充分发挥共青团的先锋模范作用，体现团员的先进性，促使我校共青团工作更上一个台阶。

　　我校团委自2005年9月开展团员先进性教育活动以来，成立了校党支部领导下的团员意识教育活动领导小组，由校党支部书记任组长，校团总支书记和教工团支部书记任副组长，各班团支部书记任组员。

　　一、活动初期及时进行有关筹备工作，具体有：

　　1、成立了学校党支部领导下的团员先进性教育推进活动领导小组。

　　2、进行团员先进性工作的组织宣传，筹备学习材料。确定试点团支部为初二年级团支部。

　　3、成立各团支部团员先进性教育学习小组，制定小组学习计划。

　　二、加强团员意识教育，增强团员的团性观念，是团建的重要内容，也是增强团组织凝聚力和战斗力的重要保证。我校团总支充分发挥自身的政治优势和组织优势，从抓团员青年日常工作、生活的小事入手，增强团员先进意识，开展“加强团员意识教育”活动，保持团员的先进性和模范性。

　　1、建立团日活动制度。通过开展一系列有效的教育活动，在广大团员中树立起“我是团员我光荣”的责任感和自豪感，我校把每年的“五四”、“七一”、“十一”、“春节”前后定为团日活动时间，“五四”期间一般为“新团员入团集体宣誓、老团员重温入团誓词”的“宣誓日”，“七一”期间为“我是后备军，党在我心中”的“党性教育日”，“十一”期间为“我为祖国作贡献”的“公益活动日”，“春节”期间为团员大会、团员评议、团籍注册的“评议注册日”。其中，新团员入团集体宣誓、老团员重温入团誓词、团员评议、团籍注册作为一项制度长期坚持下来，各类爱国主义教育活动和各种服务性、公益性活动能长期开展。

　　2、规范团的活动仪式。一是规范团旗、团徽、团歌的使用。我校在举办各类活动时，必须使用团旗，室内要挂团旗、户外要举团旗；团员和团干部要佩带团徽；室内活动要先唱国歌，活动或会议结束后唱团歌。二是规范新团员入团宣誓、老团员重温入团誓词仪式。我校发展团员的仪式在全校学生大会上进行。三是规范18岁成人宣誓仪式。在18岁成人宣誓仪式上，要加上老团员重温入团誓词仪式和团员唱团歌，参加人员为18岁成人宣誓仪式的团员。成人宣誓仪式上团员和非团员在站位上有所区分。

　　3、严把入团关。关于发展新团员，我们按照“积极地、有计划地发展团员”地方针，有要严格按照《团章》和《中国共产主义青年团发展团员工作细则（试行）》规定地入团条件和程序办理，保证质量，做到成熟一个发展一个。04―05学年度我校共有103名学生光荣加入共青团组织。一是组织发展对象参加团校学习培训和考核；二是组织发展对象学唱团歌；三要组织发展对象参加志愿服务活动，上学年我校共参加志愿服务500余人次。，使他们不仅在组织上入团，更要在思想上入团。

　　4、统一佩带团徽。要求全校学生团员、团员教师，在参加重大活动时必须佩带团徽。

　　5、组织开展学唱团歌活动。“五四”期间，我校团总支组织团员学唱团歌，保证每人都会背、会唱、愿意唱、放声唱。

　　7、过支部大会、组织生活等形式，进一步熟悉共青团的宗旨、目标和任务，学习团的光荣历史和优良传统。通过学习共青团在共产党的领带下发展壮大、团结带领广大团员青年为中国的革命和建设事业不懈奋斗的光辉历程，教育广大团员时刻牢记自己使一名共青团员，以自己的模范行动为团徽添彩。

　　8、加强团员先进性的宣传力度。如利用升旗仪式向全校宣讲团员先进性；利用少年团校，向优秀队员宣传共青团员的先进性；利用橱窗和广播站宣传团的基础知识。

　　9、在广大团员青年中开展“阅读一本爱国主义书籍”活动。加强爱国主义教育是社会主义精神文明建设的重要内容之一，如何深入进行爱国主义教育，是学校德育工作的一个重要课题。我们期望通过在广大团员青年中开展“阅读一本爱国主义书籍”活动，来激发广大学生的爱国主义情怀，使青少年与影片中的民族英雄同行，与先进文化同行，提高思想艺术情操，使青少年通过阅读一本爱国主义书籍，享受一次良好的艺术熏陶，接受一次思想道德的洗礼。通过这项活动，也为学生搭建平台，让广大学生在实践活动中感悟团员先进性。体验团员先进性、深化团员先进性，并努力践行团员先进性。

　　10、在广大团员中开展:“我为什么入团”的大讨论。通过对广大团员进行正面理论灌输和实践教育，使之加深对邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的基本路线、纲领、方针、政策的认识理解，坚决拥护党的领导，热爱社会主义制度，明确怎样做一名合格的共青团员；通过团员个人思想总结，召开团的民主生活会进行群众评议，开展认真的批评与自我批评，帮助团员发扬成绩，克服缺点；通过表彰先进，激励广大团员争当先进，发挥模范作用。按时组织团员过组织生活，加强团员间的交流，广泛听取团员对团总支的各项工作的意见和建议，努力在团工作中营造融洽和谐的氛围。

　　11、召开了部分团员代表座谈会，听取团员对团组织工作的意见和建议。

　　12、深化团干部和团员青年的团员意识。强化团干部和团员青年的团员意识，增强团员的先进性，全体团员能够积极参加团的各项活动，通过活动树立团的形象，展示团员风采。

　　三、关于开展团员意识教育的探索与思考

　　1、共青团是党的助手和后备军，团员队伍素质的高低直接影响党的群众基础，因此一定要加强团员意识教育，开展这一活动也是很必要很及时的。

　　2、开展团员意识教育，各校应结合自身情况，有针对性地开展。由于各校学生的基础各异，有的起点高，有的起点低，但强化意识一定是根本。

　　3、开展团员意识教育是一项长期的基础性工作，为了保证该项活动的扎实推进和稳步开展，我们要充分发挥党的助手和后备军作用，取得党组织的关心。

　　4、通过开展丰富多彩学习活动和形式多样的团的活动进行团员意识教育活动。全体共青团员要进一步坚定共产主义的理想信念，树立远大的人生目标，刻苦学习科学文化知识，成为栋梁之材。

　　6、加强团员意识教育，是思想建团的重要内容，是保持团的先进性，增强团组织凝聚力和战斗力的重要保证。学校以此为契机，真正建立一支能够发挥模范作用的团员队伍。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　##中学团总支　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2005年10月