2020小学开展九一八活动总结3篇
2020小学开展九一八活动总结3篇
01
活动背景：
1931年9月18日，在中国东北爆发的一次军事冲突和政治事件。冲突双方是中国东北军和日本关东军。九一八事件爆发后，日本与中国之间的矛盾进一步激化，而在日本国内，主战的日本军部地位上升，导致日本走上全面侵华的道路。这次事件爆发后的几年时间内，东北三省全部被日本关东军占领，因此被中国民众视为国耻，直至今日，9月18日在中国许多非正式场合都被称为“国耻日”。
活动目的：
1.为纪念中国抗日战争的起点,为了纪念“九·一八”事变XX周年，弘扬爱国精神，发扬革命传统美德，使同学们充分认识和深刻领会爱国精神的内涵和实质，
2.激励同学们继承光荣传统，牢记历史使命，传承伟大的爱国精神，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，坚定实现中华民族伟大复兴事业的信心和决心。
3.同时也为丰富广大同学的课余生活，使更多的人加入纪念九一八的行列,我们在九一八到来之际特举办以纪念“九一八事变”为主题的团日活动
活动内容：
1.交流互动----九一八事变内容。
2.主持人利用ppt介绍九一八事变历史及相关影像资料
3.互动----靖国神社是什么?大家对于日本很多首相祭拜靖国神社 有什么看法?
4.互动----在怒对日本政要参拜靖国神社的时候，我们该以何种方式纪念9•18?以什么方式纪念那些在战争中牺牲将士和民众的亡灵?
5.时事互动-----渔船事件。
6.讨论交流----何谓爱国?在和平年代的今天，我们能否清醒地坚守自己的文化家园?中华民族是富有爱国主义光荣传统的伟大民族。爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,是推动我国社会历史前进的巨大力量,是各族人民共同的精神支柱
7.观看抗日时期爱国题材电影，利用影像资料让出国留学网同学们更加深刻的体会到那个年代，那些人的那种对祖国对人民融入血脉的感情
活动组织部门：
活动准备：
1.主持人制作准备活动ppt资料。
2.同学们关注九一八有关历史及话题。
3.准备抗日时期爱国题材电影。
4.准备有关宣传板报
活动成果
1.活动开始以来，受到了同学们的广泛关注和大力支持。团日活动，在大家的积极配合和努力之下圆满的结束了。
2.在本次活动中，我们感受到，没有哪一个岗位能像教育这样聚集了全社会的关注与期待;没有哪一个工作能像教育这样深刻地影响着民族的未来;更没有哪一项事业能像教育事业这样清醒地坚守着文化家园。
3.同学们借此机会，更加深刻的了解了关于九一八事件，关于那个年代的那段心酸的历史，学会站在今天的角度体会那段感情，总结教训。 同时，纪念“九一八”是为了不忘国耻，是为了不忘落后就要挨打的历史教训，是为了坚定中华民族伟大复兴的信念。总有一种力量让我们感动,总有一种精神催我们前行。历史老人依旧在前行，我们依旧需要努力，只是为了那段不容忘却的历史
02
一、活动背景
1931 年日本悍然发动了震惊中外的“九一八事变“，从 此，中华民族再次陷入水深火热之中，日本侵略者在中国大 地上相继制造了一系列惨绝人寰的事变。正值“九一八事变”XX周年， 我们每个中国人都将铭记祖国、 民族的那段屈辱史， 而对于在校的小学生，他们肩上的责任更是任重而道远。在 “九一八事变”XX 周年来临之际，我校举办一系列活动让全体 同学勿忘国耻，复兴中华。
二、活动目的
为大力弘扬爱国主义精神，进一步推进和践行社会主义 核心价值观教育活动深入开展，以抗日战争的鲜活历史推进 青少年学生爱国主义教育，大力弘扬以爱国主义为核心的民 族精神，强力推进小学生践行社会主义核心价值观，激励和 动员广大青少年为实现中华民族的伟大复兴而努力学习。
三、活动之前的准备
1、根据上级文件的要求，召开校委会会议研究策划此 次活动，并由校少先队辅导员具体负责组织实施此项活动;
2、各班主任深入学习上级文件、通知的精神以及“九一 八”事件相关的历史知识， 出国留学网利用班会时间宣传、 发动此项活动， 以引起学生们的高度重视;
3、召集全校少先队员召开预备会议，让少先队员明确 此项活动的深刻意义。
四、活动基本情况
1 、学校利用宣传栏、国旗下讲话等形式宣传“九一八” 事件的历史意义，对全体学生进行爱国主义教育。
2、少先队召开纪念“九一八事变”XX周年主题会议，明 确各项活动的具体安排。
3、各班利用黑板报、主题演讲、手抄报比赛、观看抗 战时期的影片等形式开展活动。
五、活动的效果
1、学校利用多种形式开展活动，适应了不同学生的特 点和兴趣，使每位学生都能够参与其中，使每位学生都能够 从中受到教育和启发，达到了预期的教育效果，避免了只顾 形式不顾内容的问题。
2、活动宣传发动到位，形成了很好的爱国主义教育氛围。
我校通过各种渠道对此项活动进行了广泛宣传，既包括 学校层面的国旗下讲话、 宣传栏， 也包括少先队的主题队会、 演讲比赛等活动，还有班级层面的黑板报、主题班会等。让 学生浸泡在这种爱国主义教育的氛围中，收到了很好的教育 效果。
3、学生改变明显，达到了教育学生的效果。
通过这项 活动，学生们的思想得到了洗礼，精神受到了启发，能够很 好的触动学生立即行动，用自己的实际表现来报效祖国，“洗 刷”我们民族的屈辱历史。 总之，这项活动加深了学生对于我国历史的了解，特别是对于这段历史的深刻领悟， 让学生们能够清醒的认识到“落 后就要挨打”这一冰冷现实，进而激发学生的进取心，努力学 好科学文化知识，为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量。
XXX小学
20XX 年 9 月 18 日
03
今年的9月18日是“九一八”事变XX周年的纪念日。为了教育学生“牢记历史，不忘国耻”，晒书城小学开展了纪念日爱国主义教育系列活动。
举行了以“勿忘国耻，振兴中华”为主题的升旗仪式
升旗仪式上，伴随着雄壮的国歌，同学们神情凝重举手行队礼，注视五星红旗冉冉升起。之后，樊文钰同学引领大家回顾了那段民族灾难深重的历史，号召大家勿忘国耻，勿忘历史，勤奋学习，立志成才，用我们的实际行动，为中华民族的强大做出贡献。
开展了“牢记历史，居安思危”主题班会活动
班会上，老师仔细讲解了“九一八”事变的历史和日军侵华的种种暴行，号召同学们要居安思危，警钟长鸣，从我做起，振兴中华。
观看教育纪录片《勿忘九.一八》
各班学生在教室内统一观看了爱国主义教育纪录片《勿忘九.一八》。影片还原了历史，详细介绍了“九一八”事变的经过和日本军队对我们中国的践踏和惨无人道的侵略，带领着全体学生回顾了那段屈辱的国耻，并展现了中国人民团结奋战，最终夺取抗日战争胜利的艰难历程，使学生们感受到幸福生活的来之不易。
通过板报、手抄报激发爱国热情
各班学生通过板报、手抄报等形式深切缅怀在中国抗日战争中英勇牺牲的烈士们。纪念“九一八”是为了不忘国耻，是为了不忘落后就要挨打的历史教训，更是要让我们这一代学生感受中华民族那种不屈不挠的精神，激起他们爱祖国、爱人民的感情，同时出国留学网树立为了祖国的强大和繁荣而奋发读书的远大理想。
通过这次系列教育活动的开展，同学们不仅重温了历史.分析了时政，更激发起同学们的斗志，树立社会主义荣辱观，决心化羞耻为动力，为国家、为家庭、也为自己所向往的辉煌明天，奋发有为，努力拼搏!更让学生牢记了这一段血的历史，激发了学生的爱国热情，增强了学生的民族精神和爱我中华的感情。
XXX小学\\
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