查卫生工作计划通用5篇
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查卫生工作计划篇1
本学期幼儿园卫生保健工作将紧紧围绕幼儿园中心工作,认真贯彻《上海市学前教育纲要》中保教合一、保教并重的精神,加强后勤人员的业务学习与职业道德教育,进一步增强服务意识,使幼儿园卫生保健工作真正做到服务于教师,服务于幼儿,服务于家长。
一、情况分析:
1、保育员现状分析:本学期我园共有6个班级,保育员7名,其中高级保育员3名,中级保育员2名,初级保育员2名,通过每个学期的工作和保教活动,保育员这支队伍能较好的适应工作岗位,操作规范,本学期有新进保育员1名,在实际的工作中可能不够熟练,缺乏经验。在今后的工作中需要由保育组长做好指导工作;但在传染病知识方面还需不断地学习和掌握,增强工作责任心。
2、营养员现状分析:我园现有3名营养员,其中高级厨师1名,初级点心师2名,通过不断的实践规范操作,能胜任幼儿园食堂工作,但在传染病知识方面还需不断地学习和掌握,增强工作责任心。原食堂组长退休,所以本学期食堂组长由保健员兼任,保健员要做好食堂组小教研工作。
二、工作目标:
1、实施保健管理精细化工作专题研讨活动,运用后勤大小教研等活动,交流和反馈后勤保健管理中存在的问题,及时予以整改。
2、加强三大员的培训与学习活动,组织业务技能大练兵、理论知识应答赛、师徒带教等活动,提高三大员规范操作技能水平。
3、根据上级领导的要求,认真做好传染病的防控工作。
4、加强保健课程的研究,针对大班龋齿幼儿做好课题分析、汇总以及课题总结工作,为今后开展幼儿龋齿保健积累经验。
三、常规工作:
1、严把幼儿体检关,做好儿童多发病、常见病、传染病的防治工作,做好跟踪管理。把好本学期新入园幼儿的体检关,对于新入园幼儿必须持有体检证及免疫接种证、复印件,并且体检合格后才准予入园;做好儿童计划免疫接种及漏补种登记工作,做好老生幼儿的年度体检。对上学期和新生中筛查出的体弱儿童进行管理,制定相应课题,根据转归情况,灵活调控具体措施,提高管理成效。做好秋、冬季节的保暖工作,按时帮幼儿脱、添衣服。做好秋冬季节常见病、多发病的预防工作;做好秋季的消杀、灭蚊工作,消灭传染病的传染源、切断传播途径,杜绝秋季传染病在园内的发生。
2、继续加强晨间检查和全日观察。晨检工作是幼儿园的第一关口,晨检检查幼儿的个人清洁卫生,是了解幼儿的健康状况,对疾病的早发现、早治疗的有效方式。全天随时观察幼儿情绪,每天做好带药幼儿的带药记录工作,并按时发药、喂药,做好幼儿的全天观察记录。为预防传染病的传播,严格执行“一摸、二看、三问、四查”制度,做好晨、午检工作,切实做好卫生消毒工作。
3、严格执行《食品卫生法》,根据季节、气候特点对食谱进行科学合理的调整,保证幼儿营养均衡。为幼儿提供合理的膳食营养,每周制定适合幼儿的带量食谱。要求搭配合理,营养充足,品种不断更新,实行花样化、多样化,干湿搭配、米面搭配等。加强食品从采购、入库、制作、入口等环节的管理,杜绝食品浪费,严格把好食品进口关、卫生关和流失关。
4、严格执行托幼机构常用物品消毒规定,做好卫生消毒工作,保证环境设施要安全整洁,各类场所物品定期消毒。认真贯彻、落实每天一小检、每周一大检的卫生检查制度,杜绝一切卫生死角,做好教室内每天的通风工作,使幼儿有一个干净、明朗、清爽的生活环境。
5、加强对全园教职员工进行防控传染病知识的培训,明确各自职责,掌握防控措施,熟悉防控工作程序。加强保育员的培训与学习,使保育工作细化、量化,增强工作责任心,每天的工作中体现“勤”、“快”、“好”三个字,将热心、爱心、耐心、细心落实在行动中,使家长对我园的后勤服务工作真正放心。对保育员进行定期的业务培训、学习,以传、帮、带的方式,不断提高保育员的业务技能,提高服务质量,尽心尽职做好保育工作。
6、定期召开膳委会会议,善反思、常总结,切实提高幼儿的膳食质量。
7、定期为幼儿开展卫生保健知识讲座,通过广播、宣传栏等形式向家长和
教职工介绍卫生保健、科学育儿的有关知识。
8、掌握全园幼儿生长发育动态及健康状况,认真做好眼睛、口腔等五官保健。
四、重点工作:
1、邀请部分家长来园观摩后勤人员的才艺展示活动,锻炼后勤人员的动手能力和语言表达能力,使得保育员和营养员更加胜任自己的本职工作。
2、通过行政人员每日巡查和后勤负责人员的每周一次的半日工作监控,促使保育员的实际的操作中规范、细致。
3、幼儿的健康是头等大事,虽然我们现在能为孩子提供营养丰富的餐点,但在一些餐点的制作上还不够细致,略显粗糙,本学期在着方面有待提高。
五、具体安排:
九月份:
1、开学准备工作:教室、卧室的空气消毒,幼儿茶具、毛巾、餐具消毒、床铺清洁、整洁环境,迎接教育局、食品药品监督局、妇保所领导的指导和检查。
2、做到新入园幼儿体检率100%,并做好预防接种卡的登记工作。
3、抓好食品卫生工作,加大食堂管理力度,把好食品卫生关,进货关,严禁不符合卫生要求的食品进入园内,杜绝食物中毒的发生。
4、对保育员和营养员进行跟踪、指导。
5、对幼儿中的肥胖、营养不良、贫血、生长迟缓儿童名单汇总、个案的建立等。
6、对保育员进行发生传染病后常用物品的消毒方法的培训,对营养员进行特色点心菜肴研讨。
十月份:
1、加强物品消毒工作,办好卫生保健宣传栏,预防秋季肠道传染病发生,保证幼儿健康。
2、幼儿园卫生工作大检查,并及时对不足之处进行反馈、整改。
3、对保育员、营养员进行发生传染病后常用物品的消毒方法测试、传染病知识测试。
4、对全园教工做安全培训。
十一月份:
1、认真做好防寒保暖宣传工作。
2、加强保育员、营养员一日常规操作的检查。
3、对保育员、营养员进行疾病预防知识、防寒工作知识测试,
4、为营养不良幼儿家长做营养不良专题研讨。
5、对全园教工进行消防安全培训。
十二月份:
1、幼儿的视力普查和矫治、身高体重测量并及时进行评价。
2、给小班家长做幼儿冬季咳嗽常见类型及家庭护理要点及幼儿健康心理培训。
3、在后勤二大员中开展对本学期体弱儿护理的总结。
一月份:
1、做好寒假的安全宣传工作。
2、做好学期工作总结、整理资料。
查卫生工作计划篇2
提要:创建卫生校园是我校每一位师生的责任和义务,学校上至领导,下到学生都要把它作为一项重要任务来落实,尤其是要加强校园环境美化、绿化、净化工作。
一、指导思想
落实《学校卫生工作条例》,立足学生良好的卫生行为习惯培养,推动学生身体和心理素质的不断提高,加强对学生的健康状况监测,及时做好传染病、常见病的预防和救治工作,促进学校卫生工作再上新台阶,创出新业绩。
二、主要目标和任务
1、切实加强学校卫生安全工作(如饮用水卫生、食品安全卫生等),及时发现处理各种卫生安全隐患,从源头上彻底杜绝卫生安全事故的发生。
2、结合本次“城乡环境综合治理”活动,切实加强以“除四害”为重要内容的环境卫生整治工作,扫除卫生死角,优化、美化校园育人环境。
3、以规范学校卫生常规工作为重点,不断提高学校卫生工作质量,力争在学期末使本校卫生工作成为学校的一大亮点.
三、具体措施
1、提高认识,加强管理
创建卫生校园是我校每一位师生的责任和义务,学校上至领导,下到学生都要把它作为一项重要任务来落实,尤其是要加强校园环境美化、绿化、净化工作。卫生工作领导小组需要经常研究工作开展情况,分管领导要深入各班检查学校各项卫生工作,学校要利用相当一部分资金加强校园环境的美化、绿化。
2、开展宣传,强化清洁卫生意识
(1)健康教育课纳入课表正常运行。
(2)利用学校校会、手抄报、班会、画廊等多种宣传媒介开展卫生知识宣传、举办卫生知识专题讲座。注重对学生身体、心理健康知识的辅导,帮助他们养成良好的个人心理素质和卫生习惯,努力达到知识知晓率95%以上,行为养成率90%以上,力争在学校卫生工作评比中不失分。
(3)加强校园环境卫生管理,组织培训“卫生小卫士”,坚持每天检查评比各班各处环境卫生,教育学生养成不乱抛纸屑,见到杂物勤弯腰的好习惯。
3、重视师生身体健康。
认真上好健康教育课,让学生了解健康的相关知识,经常检查学生眼保健操、读写姿势,鼓励学生多参加体育活动,切实保障师生身体健康。
4、加强卫生监督
协助上级领导和相关部门,进一步加强对教学卫生、环境卫生、食品卫生的监督工作。坚持定期检查校园内各责任区卫生清扫、保洁情况,巡视食堂卫生工作状况,对在上述检查中发现的不符合操作规范和卫生要求的现象,及时汇报分管领导和相关职能部门,并提出整改意见以供参考。
查卫生工作计划篇3
一、落实长效,巩固创卫成果
坚持长效管理,加强对村、镇区的月度检查,督促村、镇区河道、道路、厕所等的管理和台账资料的完善。在对农贸市场集中整治的基础上,协同城管、市场中心加强对农贸市场的管理。继续加大宣传力度,营造人人关心爱卫、人人参与爱卫的良好氛围。创卫工作没有终点,巩固国家卫生镇创建成果、以优良的成绩通过复评是我们今年乃至今后的长期任务。以春节、爱卫月、“五.一”、国庆等重大节日为契机,开展环境大整治。
对照各级卫生村、卫生单位的创建要求,梳理核实,对有条件的单位积极动员,做好工作,开展创建活动。
二、宣传发动,营造宣传氛围
结合国卫复查和四月爱卫月,积极做好爱卫宣传发动,营造一个人人爱创卫、人人参与创卫的良好氛围。利用广播、报纸、宣传栏等多种传播载体大力宣传爱卫、创卫内容,我们不但是因为国卫镇而骄傲,更因为国卫镇而付出,从点滴抓起,确实对得起国卫镇这块“金字 招牌”。与医院、城管等部门通力协作,多上街宣传。增加全镇宣传栏数量,全面更新科普与创卫相结合的宣传内容,涵盖居民卫生公约、控烟宣传、食品安全等健康教育和卫生知识等内容,营造出人人投入、户户参与创卫工作的良好氛围。
三、狠抓环境,做好垃圾清运
做好镇区50多万平方米清扫保洁工作,以及19个行政村垃圾清运工作,垃圾清运实施市场化运作。主要路段保洁时间在16小时以上,一般路段保洁时间不少于8小时。对镇区9座公共厕所,做到专人管理冲洗保洁,强化内部管理,健全各种规章制度,定期检查,奖罚分明。加强资金投入,增设、更换必要的环卫设施。
结合“四位一体”的要求,加强农村环境卫生综合整治,改变农村脏、乱、差现象,完善长效卫生保洁机制,落实《农村垃圾集中收集处理长效管理机制》等卫生管理制度,垃圾集中收集处理费收取工作落实到人、落实到单位,做好前期宣传发动工作,保质保量完成预期任务。确保农村卫生投入资金到位,完善农村卫生基础设施,加大投入力度和改造力度。在此基础上,进一步加大检查与考核力度。通过明查与暗访,实行目标管理,并与补助资金挂钩。同时,对7个村共10个皮革固废中转房加强监督,及时清运。对联创物业公司实行考核制度,建立奖惩措施。
三、消除“四害”,防止疾病传播
病媒生物防制工作是爱国卫生工作的重要内容之一,开展除“四害”活动是防止病媒生物传播疾病,提高人民健康水平,使广大人民群众直接受益的一件实事。举办除“四害”培训班,使广大群众掌握正确的防治方法和消杀技术,除四害工作坚持以发动群众参与,环境治理为主的综合措施,充分发动群众清除四害孳生地,合理使用化学药物除害。探索“四害”防治走市场化模式,镇爱卫办负责组织开展好春秋季灭鼠、灭蟑活动,加强夏季蚊蝇消杀工作。配备好专职人员和消杀药品,对垃圾中转房等垃圾集中点全年不间断消杀,并做好四害监测工作,控制四害密度符合国家标准。
四、改水改厕,确实惠及于民
改水改厕工作要突出饮用水卫生和粪便无害化处理两个重点。全面净化城乡一体化供水工作。同时加快农村改厕步伐,把农村改厕与农村污水处理、面源污染治理、外环境整治结合起来,实施村庄整治的村,要求实施粪便无害化处理、污水集中处理,消灭露天粪缸。农户新建住房必须同步配套建造粪便和生活污水无害化处理设施;老住宅要加快户厕和生活污水处理改造,彻底改变污水乱排现象。对已建成的卫生公厕要完善管理制度,充分发挥作用,切实减少肠道传染病和寄生虫病的发生。
五、健康教育,提高全民素质
充分发挥黑板报、广播等宣传媒体,大力开展全民健康教育,各学校、企事业单位、各行政村要开设健康教育宣传栏,定期更换宣传资料,普及卫生知识,提高居民的健康知识知晓率。进一步开展全民健康生活方式行动计划,通过多形式的宣传教育改变居民不卫生陋习,培养群众文明健康的生产生活方式,提高健康素质和健康水平。
进一步开展健康科普进农村(社区)活动,联合镇中心医院在各单位、行政村(社区)广泛开展健康教育讲座,加强预防传染病、地方病、职业病、慢性非传染性疾病、中毒和伤害的健康教育,加强儿童预防保健,加强传染病和突发公共卫生事件的应急处理,做好救灾防病工作。
六、红十字会
以“人道、博爱、奉献”为宗旨,以红十字的“救死扶伤、扶危济困,助人为乐、敬老助残”的精神为指导,开展各类救护知识培训,宣传发动红十字会精神,发动群众捐献造血干细胞。制订救灾备灾应急预案,做好对自然灾害、突发事件的调查和救助。利用5.8世界红十字日上街做一些宣传活动,联合民政办等部门为敬老院的老人们送温暖等活动。
七、做好其他工作
开展第二十七个爱卫月各项活动,进一步提高我镇爱国卫生工作水平;组织和动员好义务献血活动,完成市下达的义务献血任务。做好20xx年的生活垃圾处理费收取工作。
查卫生工作计划篇4
幼儿园卫生保健工作是幼儿园工作的重要组成部分,《幼儿园指导纲要》中明确指出:“幼儿园是实施保育和教育的机构,要实施保育和教育相结合的原则”。为幼儿提供身心健康发展的良好环境,培养幼儿保持和增进自身健康的能力,使幼儿健康成长,是幼儿园保健工作的重点。为了能使在园幼儿得到营养中的保育、环境中的保育、安全中的保育以及科学中的保育,以便幼儿园卫生保健工作更加系统化、科学化、规范化、现将本年度卫生保健工作计划如下:
(一)保健工作:
1、做好儿童保健各项工作,第一学期末测量身高、体重,中大班测视力,第二学期末对全园幼儿全面体检,并做好评价、汇总、登记、统计,掌握全园幼儿生长发育动态及健康状况,对体弱多病的幼儿采取有效措施,使其逐步达到正常标准。
3、协助妇保所、防疫站做好幼儿预防接种及幼儿保健等工作。
4、协助班级老师做好幼儿日常卫生行为习惯的培养。
5、每月组织保育员培训,不断提高保育员的理论和实践操作能力。
(二)安全保护工作:
1、努力做好安全保护工作,严格执行园门开关制度和幼儿接送制度,防止意外事故的发生,开设安全知识专题讲座,针对一些常见问题向幼儿介绍自我保护的方法,提高幼儿自我保护能力。
2、发生小伤小病及时进行简单处理:如清洗伤口,涂上药水等,情况严重的进行简单处理后及时送至医院治疗,有外伤事故实事求是做好记录。
3、保健室药品标签清楚,消毒药品保管好,防止用错药。
4、密切与当地卫生组织联系,及时做好计划免疫和常见病防治工作,在疾病高发期要做好加强消毒(紫外灯消毒、服板蓝根等)
5、妥善保管理医疗器具和日常药品。
(三)卫生消毒和健康检查:
1、严格把好体检关,做到新入园的教职员工和幼儿的100进行体检。
2、严格把好晨检关,做到“一摸二看三问检查”,摸摸有无发烧,看看精神状态,面色、
皮肤有无皮疹,可疑者及时隔离;问问饮食、睡眠、大小便情况,检查有无携带不安全物品,在常见病、传染病多发的秋、春季特别注意幼儿身上、耳后有无异常情况,发现后及时处理。
3、建立健全室内外环境清洁制度,每天一小扫,每周一大扫,定期检查和不定期检抽查相结合,检查结果及时反馈。
4、幼儿饭前便后用肥皂流水洗手,培养幼儿良好的卫生习惯。
5、做好日常消毒工作,茶杯、毛巾、餐具按常规及时清洗、消毒,季节交替时期,流行病期间做好加强性消毒,请保育员对紫外线灯定期进行擦灰清理。
6、注意幼儿的五官保健,培养幼儿良好用眼习惯。
(四)营养膳食:
1、每周制定合适幼儿年龄的带量食谱,搭配合理,做好营养分析,注意看看营养搭配是否合理。
2、幼儿园炊事员有一定烹饪技术及卫生营养知识,能为幼儿烹饪出色、香、味美的食品,并注意保存营养素。
(五)保健台帐信息化管理:
1、完善保健各种台帐簿卡,注意平时的积累,及时填写,在晨检时发现病儿与班上老师配合,注意观察,及时给予按剂量服药,测量体温等。
2、统计及时,该公布的及时公布,发现存在问题及时上报或和班上老师商量。
3、对体检中发现的体弱儿、眼病等患儿特别注意,关心,及时将观察了解到的情况记录下来。
(六)、家长工作
1、每月向老师和家长开展宣传卫生保健专栏。
2、建立家园联系,利用各种方式与家长保持联系,了解幼儿在家情况,也使家长及时了解幼儿在家的健康情况,更好为幼儿健康服务。
查卫生工作计划篇5
一、指导思想
幼儿健康教育是幼儿教育整体结构的重要组成部分,也是健康教育的基础。本学期,根据《幼儿园教育纲要》,结合本园实际,针对幼儿年龄特点,我们将积极开展身体保健和身体锻炼活动,养成良好的个人生活、卫生习惯,形成初步的健康意识、
二、目标:
我园以培养幼儿活泼、健康为主要目标,使幼儿能够在幼儿园的学习生活中学会必要的卫生、健康知识,逐渐学会保护自己。
1、生活习惯:知道盥洗的顺序,初步掌握洗手、洗脸的正确方法。会用手帕、纸巾擦眼泪、鼻涕。遵守幼儿园的生活作息制度。有个人卫生、生活环境卫生的初步意识。
2、饮食与营养:会自己用小勺吃饭,保持桌面、地面的整洁。知道饭前洗手。爱吃幼儿园的饭菜,不挑食,细嚼慢咽。主动饮水,按要求取放茶杯。
3、人体认识与保护:进一步认识身体的主要外部器官,知道名称。愿意接受疾病预防与治疗。
4、保护自身安全:了解玩大型玩具、坐自行车时的安全常识。懂得不把异物放入耳、鼻、口内。
5、身体素质和活动技能:练习走、跑、跳等基本动作。学习简单体育器材的使用方法。形成活泼开朗的性格。
6、基本体操练习:保持正确的身体坐、立、行姿势。学习一个跟着一个走。练习模仿操。爱做体育游戏,遵守游戏规则。感受体育活动的愉快。
三、具体措施:
(一)树立正确的指导思想
1、教师要树立正确观念,培养身心健全的幼儿。
2、在幼儿的一日生活中充分发挥幼儿自身的主动性和积极性,努力将幼儿的兴趣与必要的规则相结合,幼儿在宽松的环境中尽早建立起各种良好的健康行为。
(二)设计多样化的健康教育形式与途径
1、幼儿园健康教育应与日常生活中的健康教育相结合,集体教育、小组活动与个别交谈相结合。
2、教师要尽量多与家庭、社区密切合作,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持、和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。
3、重视到幼儿园课程的潜在影响,环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展。
4、在幼儿健康教育实施中,不仅要重视幼儿园物质环境的创设,而且应重视幼儿园心理环境的创设。了解幼儿身理和心理的需求,购置了大量的幼儿可选择的活动器材,以此来引导、鼓励幼儿大胆、积极地参与活动,培养了幼儿大方友善的交往能力。
(三)实施适宜的教育方法。
1、给幼儿自由选择、讨论、合作的空间,让幼儿在愉快的游戏活动中锻炼身体,锻炼意志。
2、在加强幼儿体能活动,增强幼儿的体质的同时让孩子拥有健康的心理。如:开展"我是小值日生"的活动,让幼儿主动作好值日生工作,培养了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯。开展"我是交通警察"的活动,加强幼儿的自我保护意识及安全教育,避免了幼儿安全事故的发生。
(四)具体活动安排如下:
1、上好健康教育课:严格执行《幼儿园健康教育指导纲要》的要求,全面按照"五有要求"(有教材、有计划、有教案、有教师、年终有考核)上好健康教育课。不同年级组开展的健康教学活动应根据主题和不同年龄阶段幼儿的特点,实施教育工作。
2、开展健康知识宣传活动:
充分利用家园联系栏、幼儿园宣传栏等形式向家长、幼儿宣传卫生保健知识、疾病预防知识,提高大家的健康及防病意识。组织全园教师学习《幼儿园卫生保健常规》《传染病防治法》、《食品安全法》等相关法律法规,规范幼儿园卫生、健康教育工作。
充分利用各种节日如"920"爱牙日活动、"121"艾滋病防治宣传日等进行专题宣传活动。
3、规范户外活动及体育锻炼管理
体育锻炼是增强幼儿体质,促进幼儿生长发育有最效的方法,我们将严格遵守《幼儿园教育纲要》要求,保证幼儿每天有两个小时的户外体育活动,把出操时间与日常逃生演练相结合,为各班级规定出操路线、出操时间,要求各班级在规定时间内按规定路张到达集合地点,积极熟悉疏散路线。
户外活动时间规定为有组织的体育锻炼或者体育游戏,要有教案、有计划、有活动效果记录,各年级组每月确定一项体育锻炼项目,月底进行评比,学期末根据《国发体质测定标准手册(幼儿部分)》对幼儿体质进行测量,并把成绩记入幼儿成长档案。