2022年学校读书月活动方案范文最新2篇

为了保证活动的正常举办，提前制定活动方案是必不可少的。活动方案是解决活动中详细过程。那么相关的活动方案怎么写呢？以下是职场范文网小编精心为您推荐的2022年学校读书月活动方案范文最新2篇，供大家参考。

  2022年学校读书月活动方案范文最新1

  为迎接20xx年4月23日“世界读书日”的到来，引导和鼓励读者走进图书馆，与书为友，养成多读书，读好书的良好习惯。同时为更好地宣传图书馆当前新的管理模式和服务理念，3月**日至5月**日，由院团委、图书馆联合北京世纪超星信息技术发展有限责任公司主办、学院读书会协办主题为“唯有博学方宁静，最是书香能致远”的“世界读书日”系列活动。

  一、活动目的

  以第20个“世界读书日”为契机，开展广西电力职业技术学院“读书节”活动，让广大师生认识到阅读的重要性，体会阅读的快乐，鼓励广大师生多读书，读好书，让读书成为一种习惯。

  二、活动主题

  唯有博学方宁静，最是书香能致远。

  三、活动时间

  20xx年3月23～5月7日

  四、活动内容

  （一）移动图书馆有奖体验活动

  1.活动时间：4月22～24日下午16:30-18:30（本部）

  4月27～28日下午16:30-18:30（东校区）

  2.活动地点：图书馆门口、大榕树下、教学楼下（本部）

  运动场门口（东校区）

  3.活动内容：以集齐印花兑奖的形式开展，以下步骤每完成一个即可得到一枚印花。

  具体步骤如下：

  （1）关注**图书馆微信；

  （2）注册移动图书馆；

  （3）下载移动图书馆客户端绑定账户；

  （4）在歌德借阅机上任意下载一本图书，下载完成即可；

  （5）转发微信；

  （6）纸书的查找，根据图书馆图书的分类，我们做成几个编号，同学可以抽取其中的一个编号，去找一本这个编号下的书籍拍照，完成得一枚印花。

  4.奖品设置：按照顺序集的印花越多礼品越丰厚；具体以活动当天为准。

  （二）移动图书馆推广大赛

  1.大赛时间：3月23日～4月20日

  2.大赛活动规则：

  （1）各班派一名代表4月14日参加**图书馆专题培训讲座，熟练掌握**图书馆的功能特色及详细使用方法；

  （2）各班代表负责发动本班级同学，在规定一个月期限内下载**图书馆客户端，并完成注册，完善个人信息；

  （3）各班代表负责统计在自己大力推广下，本班完成下载及注册的学生名单。

  优胜评比：

  以班为单位，按参赛人员提交的注册人数名单与后台统计的实际注册人数进行匹配，按推广完成实际注册人数进行优胜评比（按照实际人数与注册人数比例评比）：

  一等奖若干名（参赛队5%）

  二等奖若干名（参赛队10%）

  三等奖若干名（参赛队15%）

  （注：如注册人数不满本班人数50%、则不颁发奖励礼品）

  3.奖励设置：获得一份精美礼品以及荣誉证书。

  （三）优秀读者评选

  1.活动时间：4月23日

  2.活动规则：

  （1）统计20xx年一年图书馆借阅排行情况，借阅量最高的前十名教师评为20xx年“优秀教师读者”；借阅量最高的前二十名学生评为20xx年“优秀学生读者”。（退休职工和图书馆职工不参与评比）

  （2）统计3月20日～4月20日一个月内在移动图书馆查阅电子书的点击量，点击量最高的前十名评为移动图书馆“优秀读者”。

  3.奖励设置：获得一份精美礼品以及荣誉证书。

  （四）“你选书，我买单”活动

  1.活动时间： 4月25日

  2.活动地点：图书馆门口（本部、东校区各设一个点）

  3.活动简介：活动面向全院师生，由图书馆联系当地新华书店到学院展示当前畅销书、专业书，读者自行挑选中意的书籍（馆藏没有的书），由图书馆买单入馆藏。每个读者限推荐2本书。采购总经费控制3万以内。

  （五）有奖征文活动

  1.活动时间：3月23日-4月23日

  2.活动内容：

  学院图书馆至去年7月移动图书馆上线以来，得到了广大师生用户的关注和青睐。这种新的阅读方式、服务方式是否满足了您对图书馆的需要呢？对图书馆的使用还有那些方面让您觉得不方便呢？可以说一说你和图书馆或者移动图书馆的故事吗？或者说说您对图书馆和移动图书馆的感受吧！也欢迎您给我们提意见和建议！

  3.奖励设置：获得一份精美礼品，优秀文章将在学院官方微信、图书馆主页上发表。

  （六）图书漂流活动

  1.活动时间：20xx年4月7日至20xx年5月7日

  2.活动地点：图书馆门口、大榕树下、教学楼下（本部）

  3.活动介绍：

  图书漂流，是一段文明美丽的奇妙旅程，它起源于上世纪六七十年代的欧洲，读书人将自己读完的书，随意放在公共场所，如公园的长凳上，捡获这本书的人可取走阅读，读完后再将其放回公共场所，再将其漂出手，让下一位爱书人阅读，继续一段漂流书香。

  本次漂流活动在本部大榕树下设点宣传，摆上漂流用的书籍，学生将自己所赠送的书籍写上自己的名字，贴上一张纸条，并写上自己对此书的感想及联系方式。下一位获取此书籍的同学可以继续在纸条上写上自己对此书的感想和联系方式。

  漂流规定：

  （1）书籍由自己无偿捐献，并且自己留下联系方式以及读书感想；

  （2）每个借书者的阅读时间不超过7天，7天内在规定的地点归还；

  （3）漂流期间不能转借他人；

  （4）不尽之处，由学院读书会负责解释。

  2022年学校读书月活动方案范文最新2

  一、指导思想：

  以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深化以人为本、构建和谐社会的理念，优化办学环境，净化学校风气，树立人文情怀，提高师生的阅读兴趣，培养学生的读书意识。让读书活动成为学校文化的重要组成部分，营造自觉学习、奋发向上、协作创新、和谐共进的良好校风，为创建特色学校，打造品牌学校打下坚实的思想和知识基础。

  二、活动目的：

  1、营造内涵丰富、特色鲜明的校园文化氛围，提升学校的办学品味，提高教师的文化素养，陶冶学生的情操。为师生的可持续发展打下坚实的基础。让校园里充溢着浓厚的人文气息，为师生读书创造良好的环境。

  3、加强对学生读书的指导，重点培养学生的阅读兴趣和习惯，使孩子们对阅读产生兴趣，多读、多体会、多思考，逐渐培养起终生受益的阅读习惯。

  4、把读书活动纳入常规教学，并与教学工作紧密结合，使课内阅读与课外阅读相结合，有效利用课内、充分利用课外、以课内促进课外。

  5、按照《方案》组织学生开展丰富多彩的读书活动，写读书笔记、摘录好词佳句、名言警句、采取主题班会、读书汇报会、主题读书手抄报等形式多角度地开展读书活动。

  三、活动组织：

  组 长：余国安

  副组长：卢桂芬 岳文

  成 员：赵禄 俞凤发 各校校长

  四：活动的具体措施：

  1、加强班级图书角的建设，丰富班级图书。通过“发动学生自带书籍、交换书籍、向图书室借阅书籍、班与班交换书籍”等做法丰富班级图书，每班选定两名学生做图书管理员，负责图书的日常管理及借出归还工作。学校图书馆与班主任负责。

  2、学校定期开放图书馆，学校图书管理员负责。

  3、加强校园文化建设，营造浓厚的的读书氛围。把四月份定为读书活动月，把读书活动推向高潮，读书月期间开展丰富多彩的活动，如：班级阅读之星评比、读书推荐会评比，分年段组织学生读书知识竞赛，让读书活动深入到每一个孩子的心中，成为小学生日常生活中的一个重要内容。少先队辅导员和教导主任负责。

  五、活动的具体要求：

  (一)、教师读书。

  1、学期初学校和教师要制定读书计划，班主任要制定好本班的读书活动计划并严格执行计划。

  3、要求每一位教师，特别是语文教师根据课堂教学内容向学生推荐优秀课外读物。

  (二)学生读书。

  1、学校图书室自定时间每周为班级图书角调换一次图书，以班为单位每学期举行一次“献一本、看百书”献书共建图书角活动。

  3、开展活动，让学生有兴趣读。

  1、读书笔记互阅评比，要求中高年级养成不动笔墨、不读书的好习惯。认真写好读书笔记，每周班主任教师查阅一次，每月评比一次，对优秀的笔记一学期评选出“读书之星”做好备案。

  2、四月初第一周每生设计一份读书手抄报，班级评选一、二、三等奖，学校在班级评比基础上评选出校级一、二、三等奖并对获奖的作品给予展示。装订并存档。

  3、在四月第二周学校要搜集并出版学生的作文集，在校园内发行，刊登学生的各类作品，为学生创造一个展示自我的机会。各校进行讲故事、征文、朗诵、演讲比赛，顺序先由各班进行选拔推荐到校再由校进行评选，让学生体会读书的收获和成功。

  4、在学期初开学第一周，各校要求每班每位学生(四、五、六年级)写一篇假期读书心得，评选出班级一、二、三等奖，再由学校根据各班的将情况评选出校级一、二、三等奖并颁布奖状。

  5、各校各班定期出以“读书为主题”的每月一期板报，学校定期抽查，评选出最佳板报设计奖。并把出版内容收集装订存档。

  6、在12月初，中心校将举行教师、学生读书知识竞赛，按高、中、低三个年段分别进行，从而督促和检查学生的读书情况。 8学校学期初(欢迎访问范文网，范文大全)对教师阅读书目要有记载并按时检查教师读书情况，每月随同教案一起检查，教师每月四次读书笔记和每月一次读书心得。

  总之，本学期我们力争以新颖活泼、形式多样的读书活动为载体，激发师生的读书兴趣，养成爱读书的良好习惯，将“读书是一种需要”上升为“读书是一种责任”是“一种乐趣”是“一种最有益的生活方式”。