关于美术教研组工作计划范文最新优秀

在职场中制定好工作计划是非常重要的一步，计划是一定要学会写的，那么相关的工作计划该如何写呢？以下是职场范文网小编和大家分享的关于美术教研组工作计划范文最新，以供参考。

  关于美术教研组工作计划范文最新1

  美术学科是全面推进素质教育的切入点，美术是基础教育课程体系的一个重要组成部分，是实施美育的主要途径之一，是实施素质教育的重要内容，是基础教育阶段的一门必修课，也是实施素质教育的手段，更是学生全面发展的重要途径和内容。我们要用新的教育思想观念和素质教育理论来指导素质教育，推进课程改革的进程。由此我们美术组围绕学校的中心工作经过酝酿、讨论特制定下列教研计划：

  1、严格执行国家课程方案。上好美术课程，把着眼点放在提高课堂教学水平上来，努力提高课堂教学质量。

  2、优化集体备课和个人备课模式。创造性的开展教研活动，活动力求形式多样，重视和强化业务理论知识学习，根据教学中出现的典型问题展开研讨，开展优秀教学设计的赏析、研讨、观摩优秀教学录象等活动。

  3、加大课堂教学的改革力度，以新的教改理念指导美术课堂教学，积极探索，创建课堂教学新模式。发挥骨干教师的传、帮、带作用，强化年青教师的业务培养和提高。计划组织好组内示范课、研究课、汇报课等活动。

  4、积极围绕美术学科各学段确立的创新、实践类教研课题，开展丰富多彩的校本教研活动。加强集体备课活动的组织，严格请假制度，每单周集体备课所有人员无特殊原因必须参加。并作好每次的活动纪录，材料整理。

  5、在教学中要加强对学生学习习惯和学习方法的指导，提高学生的审美能力，发展学生的感知能力和形象思维能力，增强学生的创新精神和技术意识，促进学生个性形成和全面发展，同时，也要重视特长生的培养。

  6、加强教学管理，规范教师的教学行为，严格执行教学计划，开足开好美术课，严禁无故缺课改课换课。要不断优化美术集体备课和个体备课制度，增强备课的实效性。树立“以科研求突破，以特色求发展”的意识，结合自己的实际，找准切入点，选好突破口，创出自己教研品牌。

  7、终生学习的意识：知识经济时代是人才的竞争，教育的竞争。新时代要求我们要不断更新知识，逐步提高自己的业务素质与理论水平。本组教师必须掌握自制设计课件的能力。上组内研究课必须使用自制的课件和教学挂图。并能协助学校参与校园网站的设计与使用，提高自身水平。

  8、促进个人全方位能力素养的提升：教育教学基本能力、与人合作交流能力、教育观察实验能力、教育科研能力、较强的学习能力、获取和处理信息的能力。

  9、培养自身的质量意识：不断搜寻外部信息，把握现代化教学发展方向，提高理论层次。鼓励“四自”活动，即——“自选内容”，“自己请人听课或送课”，“自看录像”，“自己评课”。

  10、培养自身的服务意识：重师德，讲奉献，为提高教学质量献计献策，共同参与教育教学辅导，使我校美术教育教学质量更上一层楼。协助大队辅导员搞好我校德育工作。

  11、培养自身的目标意识：每一名教师每学期上出一节好课，写出一片高质量的论文，两篇优秀教学设计和反思，力争在各级各类比赛中取得好的成绩。

  活动内容：

  9月份：

  1、作好开学准备工作，提前备好一周课。

  2、制定本学期教研工作计划。

  3、教研组坚持每周一次集体备课，两周一次教研活动。

  4 、组织参加乡镇美术学科备课研讨会活动，认真撰写发言材料。

  10月份

  1、继续开展校本教研“周重点研究课”活动。

  2、认真做好听课后的学习汇报工作。

  3、积极参加学校开展的活动。

  11月份

  1、集体备课，专题研讨“绘画造型”学习领域的课堂教学模式。

  2、组织徒弟汇报课。

  12月份

  1、组织教师参加乡小学美术教师画展活动。

  2、继续开展美术艺术节成果展示活动。

  01月份

  1 举办校园书画作品展。

  2、收集本学科教学优质课件、教学设计、反思、论文。

  3、做好教研组工作总结。

  关于美术教研组工作计划范文最新2

  一、工作思路

  本学期美术教研组工作的总体要求是：认真学习和贯彻执行新课程改革纲要的有关精神，充分认识基础教育课程改革的重要性和艰巨性，增强实施课程改革的使命感和责任感，把课程改革作为教学研究的中心工作，以新课程理念指导美术课堂教学实践。要认真贯彻徐校长对新学期的工作要求，深入研究课程实施过程中出现的新问题、新情况，寻找解决问题的对策。日常工作中，要认真学习新课改，加强对本学科教师的培养，抓好课题研究工作，积极开展课堂教学研讨活动，全面提高课堂教学质量与效益。组织并开展好学校兴趣小组活动并落实到实处。

  二、主要工作

  （一）教学方面：从愿意到明白，聚焦课堂教学

  1、进一步认真学习《基础教育课程改革纲要》，更新教学理念，明确课改方向。

  2、认真学习和研究基础教育阶段美术学科课程标准，结合课堂教学组织观摩研究课。

  3、学习有关教学策略和教学评价的理论和经验，推进校本课程的研究和开发。

  （二）改进教研方式，做好教师的专业培训工作。

  1、组织美术学科新教材的培训，组织教材分析和教学研究，领会新教材的结构体系和单元教学要求。

  2、组织美术教师认真参加美术学科教学教研。

  3、积极发现、总结、美术教师的教学成果。

  （三）搞好课题研究，加强青年教师培养，抓好校本教材的开发。

  1、组织和发动教师进行课题研究，特别是指导和帮助青年教师进行课题研究。

  2、参与学校的校本教材的开发，进一步总结我校美术教师的教育教学经验，共享优质教育资源。

  3、组织青年教师研究课，推荐青年教师优秀论文，为青年教师成长创造条件。

  4、重视小学美术教师在教学专业和专业技能方面的提高与进修，对教师范画能力要有一定的要求和提高。

  三、日程安排

  二月份

  1、参加学校教研组长会议，布置新学期教研工作。

  2、制定各年级段学科教学计划。

  3、教研组成员认真备课，积极迎接校领导随堂听课。

  4、制定教研计划，做好新学期学校环境布置和办公室的布置。

  三月份

  1、辅导学生参加xx学区、xx县中小学生艺术节比赛。

  2、讨论学校课题，准备课题开题报告。

  3、迎接学校教学常规月查、随堂听课等教学检查。

  四月份

  1、书法老师迎接校二、四年级书写调研。

  2、加强自我学习，认真阅读一本书和加强专业学习。

  3、美术组商议研究课，并进行集体备课。

  五月份

  1、加强课堂改革力度，提高教学质量。

  2、书法老师迎接二、四年级规范汉字书写竞赛。

  3、美术教研组校级公开课展示活动。

  4、积极参加课例、案例评比，“幼小衔接”论文评比，读书征文评比。

  六月份

  1、迎接教学常规检查。

  2、社团成员成果展示。

  3、总结课题研究，写好阶段小结报告。

  4、做好学期结束和学生成绩评定的工作。

  5、商讨下学期工作。

  关于美术教研组工作计划范文最新3

  指导思想：

  围绕学校重点工作，以区教研室“艺术体验”的课题展开教学实践与反思的研究。以课改的新理念提升美术教研组教学研究与课堂教学的能力和水平。进一步团结协作，使美术组工作有新的发展。新学期开始了，这学期按上级有关部门的要求及学校的部署，美术教研组计划完成以下各项任务：

  工作要点：

  一、课题研究

  在课题《艺术体验》的教学实践与反思中扎扎实实地展开这学期的教学研究，落实在每个年级的日常教学中。运用好现代教育技术，培养和发展学生的审美鉴赏能力，继续认真开展实践、反思、再研究的教学研究活动。在平时的教学生活中，采用集体交流、交叉交流的方法进行讨论研究。相对上学期的研究，我组会加强对二至四年级的日常研究，让课改的理念不仅仅停留在一年级新教材的运用上。

  二、学习方面

  1、组织学习美术新课程标准，踏准美术教育教学的新步伐。

  2、组织观看《课堂教学案例与分析》的录像，学习和汲取新的教学理念和教学方法，进一步明确课堂美术教学的方向。

  3、上网收集有关文章、资料，组织在教研活动前五分钟进行简单学习。

  4、三位老师采用集体交流、交叉交流的方法，不断学习和摸索现代教育技术，提高为教学服务的能力。

  5、积极参加各类各项培训、学习活动，把信息带回“家”。

  三、教学方面

  1、认真完成常规教学工作，遵守学校的各项教学管理规定按时上课。努力实施美术新课标、新理念要求下的美术新课教学，在此期间不断组织深入地学习、研究新课标，钻研新教材，探索新方法，更新教育观念，树立创新意。教研组内共同讨论、分析每位老师在教学上的优势与弱势，更加有的放矢的改进课堂教学，求真务实。

  2、加强美术课课堂教学的案例研究工作，使我校美术课教学逐渐步入适应新课改要求的科学轨道。

  3、教研活动常规化，每两周开展一次，确保质量、扎实有效。在保证新课改的研讨富有成效的基础上，经常组织对教学设计的研讨，不断使现代化信息技术与本学科教学更科学、有效地整合。提高“随堂课”质量，三位老师利用交叉交流的方法和课间休息时间交流各年级教学之后的感受与经验，提升整个美术学科的教学质量，注重教案的设计与改进。

  5、经常组织听课、评课，交流教学体会。组织老师本学期内开展1—2次研究课，多和外校的老师交流学习，提高自己的业务水平。

  6、认真策划、创编每一次的艺术活动。

  四、其他工作

  1、努力扎扎实实开展美术兴趣小组活动，到达预期的目标。做好辅导工作，使艺术特长生的水平更上一个台阶。培养尖子，提升兴趣。辅导学生参加各项比赛，力争佳绩，展现风采。

  2、结合“艺术体验”活动，发挥美术组宣传、美化的作用。

  3、教研组自我建设和积累工作。