音乐教学工作计划示例三篇

音乐教学需要多从学生的角度出发，换位思考为学生提供良好的教学，为他们提供音乐的乐趣，你知道相关的工作计划怎么写才更吸引人的眼球吗？以下是职场范文网小编和大家分享音乐教学工作计划示例三篇相关参考资料，提供参考，欢迎你的参阅。

音乐教师工作计划1

  一、指导思想

  本学期学校整体工作可以概括为：围绕一个目标，抓住两大重点，实现三项任务，贯彻四大理念。

  二、主要工作及目标

  （一）师德方面

  1、向身边的同志学习

  向身边的一实验老师学习，学习他们永不满足的钻研态度；无私奉献的工作精神；与时惧进的创新意识；爱生如子的崇高品质。在这学期里我要加快脚步，早日成为一名名副其实的名校教师。

  2、规范教育行为

  尊重学生、爱护学生。在语言上不挖苦学生，不体罚与变相体罚学生。不私自办班，不在本校以外的任何地方授课。严格要求自己，不赌博，不做违法的事情，坚决抵制一切歪理邪说。用自己的一言一行树立教师威信。

  3、详细了解学校制度，形成自己个性化的规范和要求。长期坚持，力求做一名学生喜欢的老师。

  （二）德育方面

  本学期德育工作以构建魅力德育为目标，以行为习惯养成和法制安全教育为重点，力争通过德育目标的优化，德育内容的细化、德育工作的长抓不懈，从而在德育实效上有所突破，最终能培养出具有我校特色的、让家长和社会满意的魅力学生。

  1、坚持面向全体学生，关注每一个学生。做到因材施教。

  2、发挥我的特长，用自己的言传身教引导学生去喜欢音乐，热爱音乐。

  3、抓住一年级学生的特点，严密组织课堂，在日常教学中养成良好学习习惯。

  A、积极参与护导工作。

  B、按时到岗，不空岗。

  C、在工作中对学生多一分关怀、多一分微笑、多一分真爱、多一分严谨，多一分热情，多一分耐心，控制好自己的情绪，决不能因为自己的一时疏忽，影响孩子上课的热情。

  D、评价工作做到客观、公正。

  E、向学生进行教师承诺，并请学生予以监督。

  4、抓好学生的安全工作。

  学校正在建设阶段，在这特殊时期，要作好学生的安全工作。我要是自己为学校的主人，每时每刻都要教育学生注意安全。

  5、充分发挥自己的作用，运用恰当的手法让孩子懂得真、善、美。是他们在亲身体验实践中把做人做事的道理内化为健康的心理品格，转化为良好的行为习惯。

  （三）教学工作

  1、备课认真仔细，尽力做到科学、准确、严密。

  在备课的过程中，我除了认真钻研教材，多方参阅各种有关书籍外，积极向备课组其他教师请教，力求深入理解教材，准确把握重点和难点。同时我还注意认真编写教案，并不断归纳总结教学中的经验和教训。

  A、在平时的教学过程中，以启发式教学为主，坚持学生为主体，教师为主导的教学思路，注重对学生音乐能力的培养。

  B、坚持听课，尤其是组内其她教师的课，学习他人的宝贵的教学经验，来提高自己的教学水平。

  C、不断充实自己的教学内容，丰富教学方法。

  D、及时总结工作中的不足，加以纠正和改进，不断完善自己的教学工作。

  2、虚心向上级领导和同事同行学习。

  一个工作者有什么样的工作思想和教育理念，会直接体现在一切工作之中，只有通过不断的学习，不断接受新观念，充实完善自己的教育教学思想，才能有不竭的动力和创新的源泉。

  3、突出特色工作，在上新台阶。

  A、完成好一年级的合唱特色教学，从基础学起，让更多的孩子在平时的歌唱中找到乐趣，逐渐感受声乐的魅力。通过辅导学生演唱，掌握歌唱的技巧，培养学生的音高意识。

  B、放下课本，在课外书中找些孩子们喜欢歌进行演唱。培养孩子的演唱情绪。

  （四）科研方面

  1、确立课题，作好笔记，及时反思。

  2、结合自己教育教学工作，开展好《怎样让孩子的注意力更持久一年级音乐课堂教学内容安排》的课题研究。

  3、多读书、多积累，提高自身的业务水平及文学素养，更好的做好科研工作。

  4、及时把自己的文章感悟上传博客，达到和其他教师资源共享。

  （五）艺术工作

  带好一年级的特色班，把合唱教学抓到实处。从基础声音训练开始，在短小的儿歌中训练学生的演唱技巧。一期结束后达到会唱八首课外歌曲。声音基本统一的程度。

  三、主要措施

  1、充分利用业余时间，不断丰富自己，加强自身建设。

  2、请领导、同行多听课、多指导，大胆实践，不断创新，形成自己的教学风格。

音乐教师工作计划2

  一、教学目标：

  １、通过聆听各种歌曲、乐曲来中国民族乐器,并激发同学对民族乐器的兴趣与喜好。

  ２、通过聆听歌曲、乐曲，让同学了解不同乐曲所表达的不同情绪。

  ３、通过用各种有趣的形式来认识各种扮演形式。

  ４、通过学唱歌曲，让同学在学习中感受不同歌曲所表达的不同感受。

  ５、通过指导同学进行简单的演奏活动，并指导同学探索新的演奏方法。

  ６、通过音乐创编活动和小小音乐会来加强同学的音乐实践活动。

  二、课时布置：

  1~2周： 用纯洁，富有弹性的声音演唱《种太阳》

  表达少年儿童发明理想未来的天夏美好的愿望。

  3~4周： 使同学了解军民的鱼水之情，学会用轻快抒情的声音表达歌曲《盼红军》，唱好切分节奏

  5~6周： 培养二声部《牧童》的合唱能力，感受快乐的情绪并表示出来。

  7~8周： 能用悠长的气息，深情舒展的表达歌曲《我爱我的家乡》。

  9~10周： 感受扬州民歌《杨柳青》的风格，并通过歌声表示出来。

  11~12周：学唱《美丽的黄昏》三部轮唱 学会用不同的音乐表示手段演歌四

  13~14周：用富有表示力的声音，准确的演唱歌曲《拾稻穗的小姑娘》，教育同学节约的优良保守

  15~16周：指导同学用不同的力度和演唱方法演唱歌曲《踏雪寻梅》

  17 周：正确有感情的表示歌曲，复习歌曲

  18 周：正确有感情的表达乐曲，复习竖笛

  19~20周：考查

音乐教师工作计划3

  一、指导思想

  根据学校的工作计划，结合本学期的工作时间，贯彻党的教育方针，努力完成好本学期的工作任务。

  二、学生情况分析

  1、学生正处于变声期，唱歌较困难。

  2、学生素质差，胆子小，缺乏表演自我的能力。

  3、学生对音乐的学习，观念不正确。

  三、工作任务

  1、音乐教材课堂教学，每班每周一节。

  2、学校有关音乐方面的文娱工作。

  四、教学目标

  1、突出音乐学科的特点，指导热爱祖国，热爱社会主义，热爱中国共产党的教育和集体主义精神的培养，渗透到音乐教育之中。使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人和建设者。

  2、启迪智慧，陶冶情操，提高审美意识，使学生身心得到健康的发展。

  3、增强学生的音乐兴趣、爱好、掌握音乐的基础知识和基本技能，使学生具有独立视唱简单乐谱的能力。

  五、教学措施

  1、音乐教材课堂教学主要是以优化课堂的“教”与“学”过程，以培养学生的兴趣为主，以达到提高学生的学习积极性。

  2、互相渗透，融洽教材中各部分内容，改变枯燥又单一的课型。

  3、注重导入部分的设计，以“引趣”贯穿整个课堂教学过程。

  4、课外第二课堂，本学期计划以训练歌唱技巧为主，培养学生的表演能力。

  音乐并不是一门很重要的课程，所以每个班级一个星期也就只有一节音乐课，所以我带了整个年级的学生音乐学习。在我不断的教学中，我有了更多的进步，这才是我一直以来最渴望自己做到了。音乐教学并不困难，主要是培养学生的艺术气息，这才是我最看重的，在以后的教学中，我会重点注意这一点的！