五年级德育工作计划精选范文三篇

为了更高效率的开展五年级德育的一系列工作，我们必须要养成写工作计划的习惯，好的工作计划会让我们的工作开展的更加顺利，你知道怎么写吗？以下是职场范文网和大家分享的五年级德育工作计划精选范文三篇的参考资料，提供参考，欢迎你的参阅。

  
五年级德育工作计划精选范文1

  一、班级及学生概况

  我班是新课标五年级（5）班，现有学生48人，其中男生21人，女生28人，学生活泼好动，热情开朗，有良好的思想品质、学习习惯和行为习惯。有良好的班风，学风。大部分学生会按要求预习课文，通过语言文字的训练，本班学生的思想品质不同程度地受到了教育，有了一定的进步。本学年我班的基本目标是：建立一支具有凝聚力、向心力、积极向上、锐意创新的班干部队伍，使全体同学明确学习目标，对集体具有较强的认同感、归属感、荣誉感和责任感，培养学生良好的行为规范，形成良好的学习风气和班级文化氛围。

  二、指导思想

  坚持以德育为首，以日常行为规范为准则，以新的教育理念为中心，大力培养学生的创新精神和实践能力，力争我班在各方面都有新的突破。

  三、工作设想

  根据《镇沅县直属小学20__学年度教育教学工作计划》，结合我班实际，作以下计划。

  （一）、加强德育工作，德育是学校教育中的一项重要工作，工作中切实加强德育工作的针对性和实效性，做好学生的思想工作，侧重于学生思想道德素质的培养，以"五热爱"、"四有新人"、"五自教育"、"三个文明"建设为主要内容，以"正直、简朴、扬善"为德育目标。在教育教学中对德育工作加以落实，结合少年儿童的特点，联系少年儿童的生活实际，有针对性地开展形式多样的育人活动。

  （二）安全教育。学校的安全工作关系到千家万户，是学校教育教学工作中的一项主体工作，要时刻牢记"安全工作重于泰山"。要教育学生重点防水、防火、防电、防食物中毒，不随便和陌生人打交道，教给学生防不安全事故的方法，防患于未然。

  （三）、加强班风建设

  1、主题班会。根据学校德育工作计划的安排，引导学生开展各项实践活动。对于班上出现的突发状况，要抓住时机及时解决。班会主题也可根据具体情况而定。

  2、营造良好的学习氛围。根据学生的年龄特点和喜好，努力营造尊师守纪、团结友爱、民主和谐、文明健康的班级氛围。（1）修改并制定新的班级公约、班规。（2）教室的布置也可以为学生的学习创造更加舒适的学习环境。如设立"图书角"、"卫生角"，并辅以制度加以约束。"快乐学习比一比"让学生以一种积极进取的态度认真学习，"我要我最棒"以今年开学第一课的幸福为主题，鼓励学生以积极向上、乐观健康的态度对待学习和生活，"百花苑"集中优美文章和富有教育意义的主题班会，使得学生置身于花园式的学习和快乐生活中。（3）让学生参与班级管理工作，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成就感。培养学生的参与意识，提供显示学生才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。

  3、班干部培养计划。作为班主任的左右手，班干部要经过精心的培养与选拔。

  第一，帮助班干部树立威信；授予班干部管理权力，指点他们工作方法；让他们大胆管理。

  第二，严格要求班干部在知识、能力、纪律上以身作则，力求从各方面起到模范带头作用。第三，培养班干部团结协作的精神，形成集体的组织性、纪律性和进取心。

  （四）、加强学风建设，营造良好的学习氛围。

  1、加强与科任老师沟通，及时了解学生的学习动态。了解学生作业的完成情况，对拖、欠作业的学生及时进行教育。

  2、关注后进生，加强对后进生的关心与帮助，由班委会和科代表牵头，采取结对子的形式，帮助大家共同进步！

  3、在班级开展多种学习竞赛活动，形成一种你追我赶的学习氛围。

  4、利用班会课不定期的开展学法交流，促进学生共同提高。

  （五）、提高学生的整体素质，在班级管理中注重培养学生德、智、体、美、劳等方面全面发展。积极参加学校组织的各种活动和比赛。做好学生生活体验活动的指导工作。

  （六）、加强家校联系，力争家长配合，共同管理和教育学生。

  作为班主任通过观察、与学生谈心、听取各方意见，随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想动向。力争家长对学生有一致的要求和态度，及时交换意见。密切与家长的联系，向家长汇报学生在校情况并了解学生的校外活动，充分调动家长的积极性，并取得共识，配合学校共同教育好孩子。

  四、工作的具体计划及实施

  第一周（9。1——9。7）1、报到、注册2、安全教育

  3、观看《20__年秋季开学第一课》

  第二周（9。8—9。14）1、制定学科计划2、欢度中秋节、教师节3、学习《小学生日常行为规范》

  第三周（9。15—9。21）1、学生生活体验启动2、常规教育

  3、"大课间活动"活动4、公物自查

  第四周（9。22—9。28）1、研讨新课程下符合学校实际的"课程教学量化表"2、食品卫生教育宣传

  3、学生生活体验活动

  第五周（9。29—10。5）1、欢度"国庆"2、公物核查登记

  第六周（10。6—10。12）1、班主任工作会议2、家长会

  第七周（10。13—10。19）1、道路交通安全宣传2、建队日活动

  第八周（10。20——10。26）1、小组教学模式研讨

  第九周（10。27—11。2）1、开展"社会主义核心价值观"活动

  2、开展"中国梦"教育活动3、"大课间活动自查。

  第十周（11。3—11。9）期中检测

  第十一周（11。10—11。16）1、"道德讲堂"教育活动2、开展读书活动3、第51届体育运动会预备会

  第十二周（11。17—11。23）1、班级文化建设评比2、安全教育

  第十三周（11。24—11。30）1、冬游活动2、上党课

  第十四周（12。1—12。7）学生生活体验活动

  第十五周（12。8—12。14）1、校园民族舞蹈训练2、消防安全演练

  第十六周（12。15—12。21）1、第51届体育运动会筹备会2、绿化美化工作

  第十七周（12。22—12。28）1、"禁毒防艾"主题教育2、班级学籍档案检查

  第十八周（12。29—1。4）1、上交学生优秀习作2、表彰德育标兵3、第51届体育运动会4、欢度"元旦"

  第十九周（1。5—1。11）1、慰问驻军2、学科教学自查

  第二十周（1。12—1。18）1、期末检测2、安全教育3、期末工作安排

  

五年级德育工作计划精选范文2

  新的学期，小学五年级德育工作将在一个紧张有序的学习中，一个有着活动色彩，使学生们劳逸结合的环境中进行实施教育。虽然对德育工作有所经验，五年级相对于制定小学四年级德育工作计划和小学三年级德育工作计划等都有所不同。因班级内的学生情况不同，所以根据这些情况所制定出了周全的小学五年级德育工作计划。

  一、指导思想：

  明确自己的德育目标和工作重点，以养成教育为主，有计划、有针对性地开展班级德育工作，培养学生文明有礼、和谐有序的好习惯。

  二、班级基本情况分析：

  大多数学生能够很好地遵守学校纪律，讲文明礼貌，学习上积极要求上进。但是在班级中仍然有一些学生不遵守纪律，在走廊、楼梯上跑动，甚至打闹，不但严重违反了班级和学校的行为规范要求，而且十分的危险；学习习惯差：不能专心听讲、按要求完成作业、书写不够认真、读写姿势严重错误；不文明的现象时有发生：同学之间因为一点儿小事就吵架、骂人。所以，在本学期中需要进一步针对上述问题加强学生的有礼有序教育和良好的学习习惯教育，逐渐培养起学生的好习惯，使他们受益终生。

  三、工作目标：

  1、坚持育人为本，德育为先，促进人的全面发展，把德育工作渗透到班级工作的各个方面。

  2、学生操行评定合格率达100%。

  3、学生在校安全事故发生率为零。

  四、工作思路：

  1、以学生为本，道德为先，发展为本，抓好学生的德育工作。

  2、突出一个重点，将培养良好行为习惯作为德育教育的主要抓手，融入爱国主义、集体主义、社会主义教育，增强学生的责任感。

  3、强化“以德立教”、“以身立教”意识。

  五、具体工作措施

  1、加强学生的常规教育，注重养成教育。

  1）利用班队会的教育时间带领学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,让学生按要求去做,同学间互相监督,根据学校的部署,严格完成对学生的教育,让每位学生养成良好的行为习惯。

  2）充分利用重大节日活动,通过开展各种活动,对学生进行思想品德教育。

  2、

  加强少先队工作，形成制度化、常规化，做到有目的、有计划、有措施、有记录，健全组织，定期开展活动。

  3、继续推行红领巾值日岗制度，对班上的卫生、文明礼仪、纪律、等情况进行检查，确保常规工作持之以恒、抓细抓实。

  4、发挥德育阵地作用。黑板报定期推出，各个板块要安排合理，内容的选择、组织、采编都要尽可能的发挥学生的主体作用，成为学生了解天下大事、校园新闻及进行爱国主义教育的重要途径。

  5、大力开展安全教育。继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。

  6、结合教师节、国庆节等重大节日、纪念日开展活动。

  7、积极开展绿色环保教育。引导学生树立环保意识，从我做起，从身边的小事做起。

  总之，本学期，在班级德育管理中我将做到七个字：爱心、细心、责任心。

  

五年级德育工作计划精选范文3

  一、德育状况

  上学年，经过全班师生的齐心协力，我班的德育工作取得了较突出的成绩，学生思想稳定，违法犯罪率保持为零，普遍学生已养成了良好的生活、学习习惯，校风处于一个良性循环的氛围中。

  二、指导思想

  坚持以德育为首的宗旨和以人为本的原则，为全班师生营造一个良好的教学环境。

  三、工作目标

  以“争当现代文明人”为学期教育目标，以人为本，大处着眼，小处着手的原则，重教重管，广开渠道，采取切实有效的措施，增强以德治校的实效性，保持违法犯罪率为零，培养更多德才兼备和具有创新能力的人才。

  德育工作目标 ：求实向上，规范日常行为，培养良好习惯。树立自信心，进行艰苦奋斗教育。强化纪律意识，培养耐挫能力。

  四、工作要点

  （一）加强德育队伍建设。

  1.每周举行1次班会，学习理论，总结经验，不断提高学生思想素质；特别加强班干部的培养工作；继续学生之间的帮带活动。

  2.主题班会做到有计划、有教案、有主题、有实效。要求精心设计一两次对学生影响较大、质量较高的主题班会，并做好班会记录。

  3.有的放矢地对“问题”学生有针对性地采取及时有效措施，跟踪教育，进行帮教工作，减少违纪现象，保证犯罪率为零。

  4.班主任老师带头营造级组良好教书育人氛围。如

  整洁氛围、诚信氛围、友爱氛围、全勤氛围、竞争氛围和教研氛围等。

  5.加强督促检查，进一步提高德育工作的实效性，树立全程全方位大德育观。通过评比考核评估制度，构建班主任（科任）——学生的管理体系在竞争环境中实行动态管理，以促进文明行为习惯的养成，争创“文明班”、“先进班”、“优秀级组”。

  （二）加强学生养成教育和法制安全教育。

  1.落实《小学生日常行为规范》(①监督②自查⑧自律④自爱，深入持久地抓好“建设文明班级，告别不文明行为”的活动。

  2.抓反复，反复抓，加强检查、督促，约束极少数同学的不文明行为，净化、美化校园环境。

  3.加强学生网络道德教育，主要是引导学生诚实、守信、正义，勿偷窃、勿剽窃等，提高学生网络道德自律意识。

  4.抓好宣传阵地建设。本学期除了继续发挥黑板报的宣传作用外，并准备开辟板报心理专栏，丰富宣传内涵，加强环境育人效果。

  5.注意培养学生良好的卫生和生活习惯。

  （三）充分发挥社会、学校、家庭三点一面网络功能。

  1.落实家访工作。组织家长会，家访率要求达40%以上。

  2.组织学生观看 “安全与法制教育” 有关方面录像。

  3.继续抓好德育阵地建设，构建校内外德育网络，组织好社会实践活动和课外活动，全面提高学生素质。

  （四）注重学生心理健康健康教育 本学期将开展学生心理健康教育课程，完善心理健康教育设施，开辟板报心理专栏，培养学生健康向上的心理素质。同时要加强家长的心理健康教育指导。

  具体安排如下：

  九月：

  1.“热爱教师”主题活动。

  2.民族精神教育。

  3.布置动员，开展“庆祝教师节”活动。

  4.开展民族精神代代传活动。

  5.组织“我爱我的祖国”演讲

  6.安全教育。

  十月：

  1.“热爱祖国”主题活动。

  2.布置动员，庆祝国庆节。

  3.广播操比赛暨升国旗。

  4.爱国主义教育。

  十一月

  1. 校园美化系列活动.

  2. 心理健康教育主题班会

  3.组织科普知识宣传。

  十二月

  1.“不怕严寒，勤于学习”主题教育，布置、动员。

  2.开展主题教育活动。

  3.搜集勤学的感人故事。

  4.背记爱学习的格言、警句，以班为单位组织交流。

  5.宣传本班勤学的优秀典型。

  6.表彰学习积极分子。

  一月份

  1.“迎新春，我又长大了”主题教育（组织一次学习动员活动）

  2.安全教育。中队主题活动