【散文随笔】 闪光的珍珠

　　【散文随笔】 闪光的珍珠

　　——题记

　　同学们，你们即将走上社会，奔赴各自的工作岗位。借此机会，我想和大家分享两点心得体会，作为临别赠言。第一点，观察问题的方法。我们在工作和生活中会遇到各种各样的问题，要解决这些问题，首先要观察问题。我们观察一个物体，要从不同的侧面来观察。比如看一头大象，要从前后左右不同的角度看，才能获得较为全面的印象。但是，问题往往不是一个物体，它是由一连串的事件，或一个过程构成的，观察问题与观察实物有所不同。但问题也是有迹可循的，可以观察的。为了做出比较全面的判断，我们在观察问题时，至少要看到问题的两面，就像一枚硬币，看正面你只知道是哪家银行发行的货币，是哪个国家的货币，看背面你才能知道这枚硬币的面值。如果只看到一面就下结论，往往会出错。

　　欧•亨利讲过这样一个故事，故事的主人公马萨小姐，孑然一身，心地善良。她继承了一笔财产，在路口开了一家面包店。近来一位中年男子隔三岔五地来买面包，而且专买廉价面包，连黄油都不买。马萨小姐动了恻隐之心，她想这人一定十分贫困，要不为什么只买廉价面包呢?她仅凭观察得到的这么一点有限的信息就做出判断。基于这个判断，她产生了一个想法，并为此激动不已。当那位男子再次光顾面包店时，马萨小姐实施了她的想法，趁客人不注意，将面包切开一个口子，往里边加入黄油，然后装进纸袋递给客人。客人走后她满意地笑了，心里美滋滋地等待奇迹发生。果然，不一会儿那人就找上门来了。不过，不是马萨小姐希望的那样笑容满面，心怀感激，而是怒气冲冲，骂骂咧咧。那人厉声质问：“谁叫你往我的面包里夹黄油了?你知道我买面包干什么用吗?”马萨小姐的笑容僵在脸上，吓得不敢吱声。原来这人是一位建筑工程师，最近三个月他在设计新的市政大厦，今天完成设计图纸，明天就要送去参加评奖，说不定还能拿个大奖呢!他每次买来廉价面包，只是用面包屑檫去图纸上多余的铅笔线条。今天倒了大霉，夹在面包里的黄油把他的图纸污染了，三个月的辛苦付诸东流。他能不生气吗?马萨小姐只看到问题的一面，即中年男子经常来买廉价面包。但是她没有去考察问题的另一面：他买这些面包是自己吃呢，还是另有他用呢?因此，仅凭问题的一面就想当然地做出判断是危险的。看问题至少要看两面。

　　又比如关于“人”的问题，根据当今的普世观点，人生来平等，人人享有人权享有尊严。但这只是问题的一面，问题的另一面：人是千差万别的，最根本的差别是优秀和平庸的差别。优秀者对社会贡献大，平庸者对社会贡献小甚至没有。阿•兰德在她的小说《阿特拉斯耸耸肩》中塑造了两类典型，即创造者和寄生者。作者满腔热情地歌颂了那些肩负社会责任、不畏艰难险阻、忘我工作的创造者，毫不留情地鞭挞了那些好吃懒做无所事事甚至惹是生非的寄生者。这部小说像一把利刃刺中了一大批庸官政客、既得利益者、安于现状者、游手好闲者的痛处，因而出版后恶评如潮。但具有讽刺意义的是越是恶评发行量越高，越受到青年读者的追捧。可见代表新生力量的年轻一代还是拥戴创造者，追随创造者，鄙夷寄生者的。毛姆说：“那些为社会而活，把一生都奉献给社会的人，自然要求得到社会的认可。但是，一个只为自己而活的人，就不能指望得到社会的认可。试想，一个根本就不在乎别人的人，他凭什么要在乎别人如何看待他呢?”毛姆的话有异曲同工之妙。是啊!人是有差别的，如果我们只看到人生来平等这一面，而看不到人有优秀和平庸的差别这一面，我们就会迷茫，就会失去努力的方向，就会失去前进的动力，就会失去正确的选择。

　　我们要旗帜鲜明地选择优秀，拒绝平庸。这正是我要讲的第二点。

　　选择优秀，就是继承人类文明进步的成果;选择优秀，就是确立正确的人生方向;选择优秀，就是勇担社会责任;选择优秀，就是努力成就事业;选择优秀，就是自我修炼。

　　一个人的精力是有限的，大凡优秀者都有一个共同的特点，就是把主要精力都用在干事业上;平庸者也有一个共同的特点，就是把主要精力都用在闹情绪上。根据中医学说，人有“七情”，即喜、怒、忧、思、悲、恐、惊，其中唯独喜这种情绪是正面的积极的向上的健康的，即使这样也不能过，过了也会走向反面，就会乐极生悲。其它情绪都是有害的。平庸者动不动会生气，动不动会发怒，动不动会抱怨，动不动会嫉妒，他们“大事做不来，小事又不做”(毛泽东《反对自由主义》)。须知闹情绪是及其耗费精力的，一个人把精力都浪费在闹情绪上，哪里还有精力干事业呢?相反，优秀者把精力都用在干事业上，正事都忙不完，哪里还有精力去闹情绪呢?

　　有一位年轻人，毕业于名校，自以为条件比别人好，能力比别人强，应该受到重用。但是在单位就是得不到重用，他总抱怨自己生不逢时怀才不遇。一天，他在河边的沙滩上游荡，漫无目的，无精打采。正巧一位长者路过，两人相遇。长者说：“年轻人为何闷闷不乐，不妨说来听听。”年轻人将自己如何得不到重用如何怀才不遇如此这般说了一遍。听了年轻人的话，长者弯腰从地上抓起一把沙子，说：“你看这是什么?”

　　“沙子，”年轻人回答。

　　“看清楚了?”

　　“看清楚了。”

　　长者把手一扬沙子落在地上，然后说：“请把你刚才看到的那些沙子给我捡起来。”

　　“那怎么可能!”

　　长者不动声色地从口袋里掏出一颗珍珠，给年轻人看：“你看这是什么?”

　　“珍珠。”

　　“看清楚了?”

　　“看清楚了。”

　　长者把珍珠抛到地上，说：“请把你刚才看到的那颗珍珠给我捡起来。”年轻人轻而易举地捡起珍珠交给长者。

　　长者说：“如果你是一粒沙子，领导怎么能发现你呢?如果你是一颗珍珠，领导又怎么能发现不了你呢?”

　　没等长者把话说完，年轻人心中一下亮堂了，他恭恭敬敬地站到长者面前，深深鞠了一躬，感谢长者指点迷津。

　　生活中不如意事七八九，能对人讲一二三。遇事不要怨天尤人，要多从自己身上找原因。要反躬自省：我是一粒沙子，还是一颗珍珠?

　　同学们，相信你们都是闪光的珍珠，将在新的征程上大放异彩!相信你们志向远大，将在新的岗位上建功立业!相信你们将铭记校训：“红专并进，理实交融”，努力弘扬科大精神!相信你们将不负重托，成为单位的主力、社会的中坚、国家的栋梁!

　　今天你们为母校而自豪，明天母校将为你们而骄傲!