散文：缅怀儿时凑光读书的日子

　　散文：缅怀儿时凑光读书的日子

　　我们都听过或者学过《借光读书》的故事吧，其实我也有过类似故事主人翁匡衡那样的经历，至今想起还感慨万千。

　　记得是我上小学四年级时，我们学校的教室里才装上了电灯泡，我才结束了凑光读书的日子。之前的三年，早上晨读我一直都是凑光。

　　80后的我们上小学时，跟现在的孩子上学的时间是不一样的，现在的孩子都是吃过早饭7点多才去上学，而我们那时5点多就得去学校晨读，晨读一阵子后接着上一节课，然后再放学回家吃早饭。

　　5点多，夏天还好，天亮得早，不用灯坐在教室里也可以看见读书。冬天就不行了，冬天天亮得晚，5点多时教室里还漆黑一片呢。

　　每到冬天早上晨读的时候，家庭条件好的同学就带上蜡烛和火柴，用火柴点着蜡烛，将蜡烛熔化出液体，滴几滴在桌角上，然后再把蜡烛焊在上面，这样就可以在明亮的烛光下读书了。

　　我的家庭条件是不允许我这样做的。我们家里晚上都是靠煤油灯取光，点煤油灯比点蜡烛省钱。即使是煤油灯，屋里不完全黑下来，母亲也是不舍得点着的，点蜡烛对我家来说更是一种奢侈的行为。

　　怕同学们笑话，我总不能端个煤油灯去学校里，所以冬天早上晨读的时候，我只能凑着那些家庭条件好的同学的烛光来读书。

　　可是由于家里没有表，母亲都是凭着鸡打鸣来估摸时间，喊我起床上学。没有个确切的时间点，怕我上学迟到，母亲只能尽早地让我起床，因此，我常常都是提前好长时间去学校。往往我都来到学校好久了，那些有蜡烛的同学还没有来。我急着读书，却苦于没有光，只能干着急地等着。不过，后来我突然想到了一个特别好的办法。

　　我从家里准备了一个酒瓶上的金属盖带去学校，然后趁午休或是课间的时候，挨个地把那些点蜡烛的同学课桌角上的残留蜡烛油，用刀片一一地刮下来，收到酒瓶瓶盖里。有时候收集得多，装不完，就装在衣服的口袋里。然后放学拿回家，等母亲做饭时，我坐在灶前，一边帮她烧锅，一边把瓶盖里的蜡烛油凑着从灶膛里窜出的火苗把它们烤熔化，再趁着它们熔化的状态，揪一点棉絮捻成一个小灯芯把灯芯插进熔化的蜡烛油里。这样，第二天晨读，我就可以点着自制的小灯读书了，就不用焦急地等别人的蜡烛了。

　　不过，这也给我带来了一个外号“抠王”。一开始，同学们取的这个“抠王”的“抠”是动词，后来又逐渐演变成了形容词。甚至还有几个调皮的男生又把这个外号演变成了“抠油大王”、“抠门大王”。每当下课或是放学的时候，他们就会跟在我后面大声地喊“抠油大王”、“抠门大王”，并相互炫耀着，他们给别人起外号的技艺有多高超。

　　没人理解我难堪、无地自容的心情，我低着头红着脸快步地逃离着他们。现在已记不清当时我对他们有没有愤怒，我想是有的，只是被自惭形秽的浪潮给淹没了。

　　幸好，这一现象最后被我们的班主任王老师发现了，王老师严厉地批评了那些同学。

　　王老师代我们数学，同时也每星期给我们上一节自然课。王老师批评了那些同学过后，又在一节自然课上表扬了我的发明，说我是个节俭又善于动脑的孩子。那节自然课结束后，王老师又给我们布置了作业，就是要求我们班每个人都要做一个我发明的那种小灯。

　　这就好了，每个人都做了，他们就没有资格嘲笑我了。从此，那几个嘲笑我的男生不但不再嘲笑我，他们还主动帮我抠他们桌角上的蜡烛油，甚至有时还干脆做好小灯送给我。

　　那是一个物质匮乏的时代，但是我们的感情并不匮乏，正是由于那艰辛的生活，才让我感受到了那些真挚纯朴的感情!这就是患难见真情吧!现在的孩子吃穿用度应有尽有，是体会不到这种感情了。