【海上日出导学案
《海上的日出》导学案
姓名: 班级: 小组: 等级: 家长签名:
学习目标
1、记忆生字新词,积累好词佳句,理清文章写作顺序。
2、自主学习,合作探究,有感情地朗读课文,理解重点语句的
含义,感受海上日出的壮美。
3、激情参与,阳光展示,领悟作者热爱大自然,向往光明的思
想情感。
使用说明及学法指导:
1、运用四步预习法对课文进行预习、勾画、标注、抄写,熟练
掌握基础知识。
2、走进巴金的书世界,了解他的作品所展示的世界。
3、将预习中不能解决的问题标出来,填写在后面我的“疑问处”。
4、学有余力的同学提前进入探究点的探究,检测一下自己的自
学能力。
信息链接:
1、作者知多少:
巴金:(1904―2005)。原名李尧棠,字芾(fú)甘四川成都人。
代表作有《爱情的三部曲》--(《雾》、《雨》、《电》)。《激流三部曲》
--(《家》、《春》、《秋》)。散文集--《随想录》。现代文学家,翻译
家,出版家,“五四”新文化运动以来最有影响的作家之一,中国现
代文坛的巨匠。1927年1月,巴金从上海乘船赴巴黎留学,他把旅
程见闻整理成《海行杂记》39篇,《海上日出》是第23篇。
2、背景我了解:巴金出生在一个大官僚地主家庭,对封建家庭
的腐败、社会的黑暗有切身的体会和感受,为了追求进步,19岁时
毅然冲破家庭的樊笼到了上海,本文不仅表达了作者对大自然的喜
爱之情,还流露出向往光明、奋发向上的精神。
3、句型我知道:
“这不是很伟大的奇观么?”这是一个反问句,表示肯定的语气,
用反问句来表达肯定的意思,语气更坚定,感情更强烈。 预习自测
一、读拼音,写词语。
xiāng qiàn fēn biàn zhòng hè càn làn
( ) ( )( )( )
二、给下列多音字注音并组词。 ( )( )( )
荷( )( )三、词语巧搭配。
( )的奇观 ( )的亮光 ( )的金边
( )地扩大 ( )地望着 ( )的光芒
四、解释词语并造句。
奇观: 果然: „„不仅„„也„„
五、词语采集。
2、与“不转眼”意思相近的词语:
3、与“转眼间”意思相近的词语:
六、课文内容,我知道!
1、课文是按( )--( )--( )的顺序,描绘
了( )、( )和( )三种不同自然
条件下的海上日出的奇观。
2、课文2、3、4、5自然段的内容分别可以用一个词语来概括。
( )—( )—( )—( )
3、日出过程中,太阳的颜色发生了变化:先是在天边
( ),加强它的( );过了一会儿,红是真红,却没
有( );到了最后,终于( ),完全跳出了海面,颜
1、有关“日”的四字词语:
色( ),忽然发出了( )。太阳的形状也发生了变化:先是( ),过了一会儿,出现了( ),最后是( )。 我的疑问:读了课文,你有什么疑问,请写下来。在自主学习或在课堂上与老师和同学共同探究解决。
课内探究
1、我思考,我收获:
学习建议:请同学们用3分钟左右时间自读课文,并结合探究点开始下面的探究学习。
2、品读课文,合作探究。
探究点一:你从哪些语句感受到“海上的日出”很美,美在哪儿?(提示: 用“ ”画出具体描写日出过程中太阳的颜色、形状、动态变化的词句,并批注自己的感受。)
探究点二:回顾课文内容,从哪些语句你体会到了作者怎样的心情和情感?(提示:抓住日出前、日出时和日出后具体描写作者表现的词句来感悟。)
当堂检测:
一、选择自己喜欢的方式,背诵自己喜欢的句段。
二、我会选,我会填。
亮光 光芒 光彩
(1)一刹那间,这深红的圆东西,忽然发出夺目的( )。
(2)这时候,太阳旁边的云片也突然有了( )。
(3)然而太阳在黑云里放射的( ),透过黑云的重围,替黑云镶了一道发光的金边。
三、句式练习。 “这不是很伟大的奇观么?”
(1)改为陈述句:
(2)改为感叹句:
(3)改为双重否定句:
四、课外拓展:
片段练习:仔细用心观察日落刮风、下雨、叶落等自然现象的变化过程,学习课文第三自然段的写法,将“词语采集”中积累的好词运用其中,描写出美丽景物的变化过程,表达心中的感受。
五、阅读链接:
这时,东方天际已露出一丝彩带,慢慢伸展扩大,粉红,玫瑰红,橘红,亮红,染红了山石树木,染红了人们的脸,整个世界沐浴在清晨的丹霞溢彩中;曙光渐露,霞辉映照,青黛色的天宇下是一片浩波涌现的白色云海,极为壮美;山形树影,时隐时现,有的像猪八戒吃西瓜,有的像十八罗汉,有的像奔驰的骏马……千姿百态,气象万千,正是奇妙极了。人们纷纷端起手中的相机,瞄准这美丽的瞬间奇景准备拍照,突然,云天交接处,一颗通红亮丽的小圆球露出半个脑袋,就像初生的婴儿降临这世界,先探出他那好奇的脑袋一般,紧接着,这橘红色的圆球渐渐变大起来,变成金色的玉盘,刹那间,放射出万道金色光芒,一轮红日终于喷薄而出,冉冉升起,霞光瑞气照彻整个宇宙,山峦、树木和人物沐浴在金色的光辉中,熠熠生辉,令人眼花缭乱。
太阳出来了,人们激动得欢呼起来,咔嚓咔嚓,人们转动着相机对准初升的太阳拍起照来,那位先前执意要跟我们拍照的小姑娘窜到我们面前,抓住这难得好时机,教我们摆好姿势,帮我们拍下了这动人精彩的难忘的一幕。
仰望着红彤彤的太阳,我们无限激动的心情难以言表,只是默默注视着它诞生时那宏伟壮观的场面,被它那美丽的外观和光明磊落的无私胸怀所感动所仰慕。顿时,一股庄严神圣之
-------选自《黄山观日出》
你能感悟到与《海上的日出》不同的美吗?请与同伴分享吧!