【爱国主义演讲活动方案】

爱国主义朗诵比赛活动方案

为加强青少年爱国主义教育，，引导学生树立正确的理想、信念、人生观、价值观，增强学生的爱国情感，培养学生以爱国主义为核心的民族精神，结合近期“我的梦·中国梦”爱国主义教育活动，进一步增强学生爱国意识，继承和弘扬爱国主义传统。特举办此次演讲比赛。

一、指导思想

加强对学生的德育教育和政治思想工作，帮助学生牢固树立中华民族自尊心、自信心和自豪感，增强他们的凝聚力和向心力，强化未成年人辨别是非的观念，做到理性爱国，进一步推动我校未成年人思想道德教育实践活动。

二、活动思路

通过演讲比赛，进一步加强我校学生的思想道德教育，增强学生的爱国主义观念。

三、活动对象：一到六年级

四、演讲比赛具体活动方案

1、围绕“爱国主义”的主题在班内广泛宣传，以班级为单位，集体朗诵，人数不少于5人。

2、演讲比赛时间：5月9日下午。

3、演讲要求：

（1）参赛者必须脱稿演讲，不能带稿纸上场。

（2）参赛者必须用普通话进行演讲，要求吐词清楚，举止大方，衣冠端正，表情丰富，且富有个性。

（3）参赛者演讲时间不低于2分钟。

4、比赛地点：操场

5、奖励方法：在所有参赛年级中，根据成绩分高低年级组评出一等奖2名、二等奖2名、三等奖2名。

五、演讲评分规则：

（1）评分方法：比赛采取100分制，评委现场打分，按照去掉一个最高分和一个最低分后，以平均分作为最后得分。精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。

（2）评分标准：详见评分表

六、评委：岳昕、于杰、卢媛、彭霜梅、初华峰、孙新权

统计员：龚媛媛

附录：评分细则：

三、 语言表达（30分）：普通话标准，吐字清晰，声音洪亮圆润。语速恰当，能较好地运用姿态、动作、手势、表情，熟练表达所演讲的内容。

四、 形象风度（10分）：精神饱满，衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，上下场致意，答谢。

五、 综合效果（10分）：具有较强的吸引力、感染力和号召力，能较好地与听众感情融合在一起，营造良好的演讲效果。

六、 脱稿加分（5分）:能脱稿演讲，因不熟练而停顿，每停顿一次减0.5分。