范文网 作文大全 20.部编本八年级上册[梦回繁华]导学案|梦回繁华的地(全文)

20.部编本八年级上册[梦回繁华]导学案|梦回繁华的地(全文)

20.部编本八年级上册[梦回繁华]导学案|梦回繁华的地20.*梦回繁华国学名句:博学之,审问之;慎思之,明辨之,笃行之。——《中庸》学习目标1、掌握生字词,整体把握了解《清明上河图》的主要内容。2、抓住关键语句梳理各层次的主要内容,理清文章。

20.部编本八年级上册[梦回繁华]导学案|梦回繁华的地

20.*梦回繁华

国学名句:博学之,审问之;慎思之,明辨之,笃行之。——《中庸》

学习目标

1、掌握生字词,整体把握了解《清明上河图》的主要内容。

2、抓住关键语句梳理各层次的主要内容,理清文章的说明顺序。

3、注意作者的遣词造句,体会本文语言典雅而富有韵味的特点。

学习重点

抓住关键语句梳理各层次的主要内容,理清文章的说明顺序。 学习难点

注意作者的遣词造句,体会本文语言典雅而富有韵味的特点。

自主突破 1. 给下列加点字注音或依据拼音写汉字。

绢本( ) 檀木( ) 驮着( ) 题跋( ) 擅长( ) 翰林( ) ......

遒劲( ) 田ch òu ( ) cù( )拥 shâ( )取 ..

r ǒng ( )长 春寒料qi ào ( ) 长途b á( )涉 摩肩接zh ǒng ( ) 答案:ju àn tán tuò bá shàn hàn qiú jìng 畴 簇 摄 冗 峭 跋 踵

2. 下列字形完全正确的一项是( )

A. 活跃 扫暮 酒劲 络绎不绝

B. 题材 漕运 宏敞 细致入微

C. 拱桥 酒肆 城郭 无瑕一顾

D. 街巷 岔道 踏青 梳林薄雾

答案:2.B 解析:A. 扫暮——扫墓 C.无瑕一顾——无暇一顾 D.梳林薄雾——疏林薄雾

3. 根据句意,依次填入的词语最恰当的是( )

(1)这幅图卷必有其特殊的意义,正是他们回首故土、梦回繁华的( )。

(2)采用兼工带些的手法,线条遒劲,笔法( )。

(3)《清明上河图》采用了中国传统绘画的手卷形式,以移动的视点( )对象。

A. 写照 灵活 选取 B.写实 灵动 选取

C. 写照 灵动 摄取 D.写实 灵活 摄取

答案:C 解析:“写照”的意思是:真实的刻画、描写,而“写实”则是:真实地描绘事物。结合第(1)小题的句意此项应该填写“写照”,排除B 、D 两项;“灵动”的意思是:有了灵气,而“灵活”的意思是:不死板,结合第(2)小题形容笔法用“灵动”合适。故选C 。

4. 下列句中加点成语运用不恰当的一项是( )

A. 三月的北国, 春寒料峭, 冰冻未解, 小芽已露尖尖角, 倔强地探出头脑, 冒出一丝丝生机。 ....

B. 老杨不顾长途跋涉带来的疲倦,没有回家歇歇脚,就兴冲冲地带着新菜种到地里去了。 ....

C. “五一”长假,各地的景点都是车水马龙,游人络绎不绝。 ....

D. 当前,我国各级政府关于考察、检查、视察、评比等形式的工作团可谓是摩肩接踵 ,甚....至已经超出了很多地方政府的承受能力。

答案:D 解析:“摩肩接踵”的意思是:肩碰着肩,脚碰着脚。形容人多拥挤。此处属于不合语境。

4. 下列句子没有语病的一项是( )

A. 本文通过对《清明上河图》的介绍,使人们对北宋时期繁华的市井风情有了更深的了解。

B. 张择端《清明上河图》便是北宋风俗画作品中最具代表性的一幅。

C. 有学者认为《清明上河图》这幅画有揭示社会问题、劝谏宋徽宗之意,表现了画家对国家命运。

D. 《清明上河图》全图内容庞大,却繁而不乱,长而不冗,段落清晰,结构严密。 答案:5.B 解析:A. 缺少主语,应删掉“通过”或者“使”;C. 缺少宾语,句末加“的担忧”;

D. 搭配不挡,“结构严密”应改为“结构严谨”。

合作探究

6. 用简洁的语言概括本文的主要内容。

7. 说说文章那个从哪些方面介绍了《清明上河图》?

8. 结合具体内容 理清全文的说明顺序。

9. 本文语言准确、典雅而富有韵味,请结合具体的语句作简要的分析。

答案:6. 介绍《清明上河图》这一国宝级画作,描摹北宋时期繁华的市井风情。

7. 课文主要介绍了清明上河图的作者、规模、内容以及历史内涵几个方面。

8. 本文先从北宋的绘画题材的转变说起,引出说明对象——《清明上河图》,接着对这幅巨画的的作者作了简单的介绍,接下来又按照空间顺序具体介绍了《清明上河图的》 规模、内容、等知识。最后对画作价值又作了介绍。

9. 本文大量的使用四字短语,不仅概括力强,而且使得文章的语言典雅而富有韵味。如“疏林薄雾,农舍田畴,春寒料峭”,又如“结构精美,宛如飞虹。桥的两端紧连着街市,车水马龙,热闹非凡。”

拓展延伸

10. 课外阅读《清明上河图的故事》一书,进一步了解这幅名画。

当堂测试

瓷板上的中国书画

李慧占

①古陶瓷上出现文字,早在三国时期就开始了。但直到六朝时期,陶瓷上的文字,仍以刻印或模印等表现形式存在,不能称之为陶瓷书法,直到唐代,随着长沙窑以书写的文字来装饰瓷器,陶瓷书法才算真正诞生。陶瓷书法有平面的“瓷板书法”与立体的“瓷器书法”之分。除书法外,用国画技法装饰陶瓷则推动了“瓷板画”的出现,从清中期开始,瓷板画的发展走向了兴盛。

②由土与火淬炼而成的中国陶瓷,经由笔与墨的浸染,从文化维度上脱胎换骨,从技艺晋身成为艺术。而一贯被誉为“中国美学之灵魂”的中国书画,脱离纸面融入到“冰肌玉骨”的瓷器、瓷板上,亦碰撞生发出新奇别致的情趣。

③瓷与纸有诸多类似,又大不相同。同样清白素净的基调,因为材质、料性、技法、成型的不同,书写者与欣赏者都得到不同的体验。陶瓷书画创作之前,书家对胚料的调制和瓷坯的性状需有成竹在胸的了解,书写绘画时才能恰到好处地控制运笔的力度、速度和技巧,否则很容易流露粗糙、呆板之相。

④以瓷板作书画,纸可以吸墨,瓷板却不能;纸柔软而轻薄,瓷板光洁而厚重。纸上运笔,讲求力度、波势和意韵,故常有“力透纸背”之说;瓷板行书,由于温差导致的窑变,能够让料性发生变化,所有的力度,轻重缓急,提按使转,所有的色相,浓淡枯涩,墨色变幻,赖火之功,会完全“现形”,因而更胜“力透纸背”,而是笔触如刀刻。酣畅淋漓处,

纸不可及也,但若没有足够的好料和书写功力,也很容易“现丑”,釉中与釉下的书写,会让你笔行不畅,或浮或木,更遑论韵味,趣味。

⑤好的瓷板书画作品,非手功精湛、经验丰富、悟性超凡又学养丰厚的书画家不能为。民国时期最负盛名的“珠山八友”瓷板画为藏家竟相追逐,绘出的各种山水人物花卉走兽无不光彩传神,栩栩如生,其笔法、墨韵、色彩和同时代的海上画派的作品有异曲同工之妙,又带有浓重的传达个性面貌的文人画色彩。八人的题款,也都是书法精品,色釉交映,凝练浑厚,浸透金石,尽现风流。有藏家细赏之下赞叹,徐仲南手书洒脱秀逸,苍润俊朗;何许人行笔稳健,顿挫变化明显,转折圆浑,字与字之间少连笔,却有绵延直下,一气呵成之势;毕伯涛笔法俊逸秀挺,丰润灵活,有唐寅之气韵„„晚清“浅绛彩瓷四大家”之一的王凤池,有传世瓷板画作品《昌江日对黄山图》,画得精致而文气十足,颇得文人山水画之神韵的。瓷板上的题诗写得灵动而呈才情,书法自然俊逸,布局和结字,以及每一笔的书写,都做到了裹藏恰好、肥瘦适宜、疏密得当、简繁有度的程度,给人以一种沉着超逸的视觉美感。

⑥古诗有七绝咏青花瓷之美:“雨过天青云破开,鬼谷下山入梦来。远尘淡墨调烟雨,一见倾心镌画台。”在英文里,“中国”和“瓷器”是同一个单词——china 。瓷,连接着中国人的精神世界,延续这种优美的传统技艺,更需在其中糅入书心、文心。瓷板书画,将书画艺术、制瓷艺术及传统文学艺术融为一体,既拓宽了书画艺术的载体,又以不同书体、内容、章法之有机组合,为瓷器脱去“匠气”“与烟火气”,萃取出凝重质朴的魅力。

(文章原标题为《远尘淡墨调烟雨》,较原文有删改)

【注】淬(cu ì):铸造刀剑时,把刀剑烧红浸入水中,使之坚韧。遑(hu áng )论:不必谈及。

1.根据文章内容填空。

(1)瓷板上的中国书画经历了一个由“三国时期古陶瓷上的文字”、“________________”、

“________________”到“清中期瓷板画的兴盛”的演变过程。

(2)文章介绍“珠山八友”瓷板画是从“画”与“”两方面具体说明的,而介绍《昌江日

对黄山图》则从“画”、“”与“书法”三方面具体说明的。

(3)文中最能概括瓷板书画特点的语句是“________________”。

2.文章第四自然段运用了作比较的说明方法,具体分析其作用。

3.你认为瓷板书画对创作者有哪些要求?请概括。

答案:1.(1)六朝时以刻印模印等表现形式存在于陶瓷上的文字、长沙窑以书写的的文字

装饰瓷器的陶瓷书法 (2)书法 题诗 (3)瓷板书画,将书画艺术、制瓷艺术及传统文学艺术融为一体,既拓宽了书画艺术的载体,又以不同书体、内容、章法之有机组合,为瓷器脱去“匠气”与“烟火气”,萃取出凝重质朴的魅力。

2.四段将瓷板书画和纸上书画作比较。从吸墨程度、材料性质、书写技法三方面比较说明

了瓷板书画和纸上书画的不同之处,更加突出了瓷板书画对料性和书写功力的更高的要求。

3.(1)创作者必须对胚料的调制和瓷坯的性状有成竹在胸的了解,书写绘画时才能恰到好处地控制运笔的力度、速度和技巧。(2)创作者必须有精湛的手功、丰富的经验、超凡的悟性和丰厚的学养。

总结反思

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