五年级下册的语文试卷 人教版五年级下册期末语文试卷答题卡及答案
五年级上册期末测试卷（本试卷共4页，满分：100分 时间：100分钟）
注意事项：
1、答卷前，考生务必将自己的姓名、考号填写在答题卡上，并认真核对条形码上的考号，并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2、选择题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如果需要改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。非选择题部分用0.5毫米的黑色签字笔直接答在答题卡上，答在试卷上无效。
3、考试结束，监考人员将本试卷及答题卡一并收回。
一、基础知识。（50分）
1、看拼音，写词语。（10分）
diàn wū páng bó jìng yǎng jiān qiáng bù qū
chóu chú jiǎo jiàn qí tǔ jīn bì huī huáng
2、在下列成语中的错别字下画“—”，并改正在括号内。（6分）
沤心沥血（ ） 波负盛名（ ） 偶断丝连（ ）
随心所浴（ ） 中流低柱（ ） 力精图治（ ）
3、选词填空。（4分）
宣读 宣布 珍宝 瑰宝
（1）毛主席（ ）：“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了！”
（2）毛主席在群众一阵又一阵的掌声中（ ）中央人民政府的公告。
（3）圆明园是我国园林艺术的（ ）。
（4）海底蕴藏着数不尽的（ ）。
4、按课文内容填空。（10分）
（1）一个中国人， 在怎样的境遇里， 有梅花的秉性才好！
（2）道德只是个简单的 的问题，实践起来却很难。把钓到的大鲈鱼放回湖中，一个
人要是从小受到这样严格的教育的话，就会获得道德实践的 。
（3）“岷”按部首查字法应先查部首 ，再查 画，岷山在我国 省。
（4）孔夫子搬家 ， 。
（5）《开国大典》是 年10月1日庆祝 的盛大典礼。
5、把下列 诗句、作者及诗名用线连起来。（5分）
聒碎乡心梦不成 李白 《七律·长征》
行人临发又开封 王安石 《望庐山瀑布》
春风又绿江南岸 纳兰性德 《秋思》
乌蒙磅礴走泥丸 张籍 《泊船瓜洲》
飞流直下三千尺 毛泽东 《长相思》
6、 按要求改写句子。（10分）
（1）天安门广场上红旗飘扬。（改为比喻句）
（2）我们的学校很小。（改成夸张句）
（3） 我敬仰我的父亲。（改为双重否定句）
（4）我是一名勤奋好学的小学生。（缩句）
（5）下雨了，我打着雨伞和书包去上学。（修改病句）
7、口语交际。（5分）
老师工作很辛苦，每天都要写教案，改作业，处理学生日常事务。如果你没有
按时完成作业， 老师批评了你，你会怎么办？请把你心中的想法写出来。
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二、阅读题。（ 20分 ）
（一）课内阅读。（10分）
父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，也必须挖起来才知道。”
我们都说是，母亲也点点头。
父亲接下去说：“所以你们要像花生，它（ ）不好看，（ ）很有用。”
我说：“那么，人要做（ ）的人，不要做只讲（ ），而对人（ ）的人。”
父亲说：“对。这是我对你们的希望。”
1、在括号里填上合适的词语。（5分）
2、花生的“不好看”是指 。
“很有用”又是指 。
它最可贵的地方是 。
（3分）
3、父亲希望我们做怎样的人？（请用文中句子回答）（2分）
（二）课外阅读。（10分）
在一个炎热的夏季里，有一只蚂蚁被风刮落到池塘里，命在旦夕，树上有只鸽子看到这情景，赶忙将叶子丢进池塘，并大声喊叫：“ ”
树叶飘向岸边，蚂蚁得救了，它始终记得鸽子的救命之恩
过了很久，有位猎人来了，用枪瞄准树上的鸽子，但是鸽子一点儿也不知道。
这时蚂蚁爬上猎人的脚，狠狠咬了一口。“哎呀！好痛！啊！”猎人一痛，就把子
弹打歪了。使得鸽子逃过一劫，并且蚂蚁也报答了鸽子的救命之恩。
1、给短文加上合适的题目。（2分）
2、在横线处填上合适的句子。（2分）
3、蚂蚁是怎样报答鸽子的？它为什么在报答鸽子？（3分）
4、读了短文，你想到了什么？（3分）
三、习作。（ 30分）
同学们，现在你们读书不交钱，有些地方还有每天一顿的免费午餐，也会收到社会各界爱心捐赠的文具、衣服等物品。我们是礼义之邦，应常怀感恩之心。请你结合自身感受写一篇作文，表达对国家及社会各界人士的关爱之情。注意语句通顺，内容具体，标点正确，书写工整，题目自拟，不少于300字。
五年级上册期末测试卷答案
一、基础知识。（50分）
1、看拼音，写词语。（10分）
玷污 磅礴 敬仰 坚强不屈 踌躇 矫健 歧途 金碧辉煌
2、在下列成语中的错别字下画“—”，并改正在括号内。（6分）
沤心沥血（ 呕 ） 波负盛名（ 颇 ） 偶断丝连（ 藕 ）
随心所浴（ 欲 ） 中流低柱（ 砥 ） 力精图治（ 励 ）
3、选词填空。（4分）
（1）（ 宣布 ） （2）（ 宣读 ）（3）（ 瑰宝 ）（4）（ 珍宝 ）
4、按课文内容填空。（10分）
（1） 无论 ， 总要 ！
（2） 是与非 ， 勇气和力量 。
（3） 山 ， 五 ， 四川 。
（4） 尽是书（输） 。
（5） 1949 ， 中华人民共和国 。
5、把下列 诗句、作者及诗名用线连起来。（5分）
6、 按要求改写句子。（10分）
（1） 天安门广场上红旗飘扬，犹如海上的波浪一样。
（2）我们的学校很小，只有手掌那么大。
（3） 我不能不敬仰我的父亲。
（4）我是学生。
（5）下雨了，我打着雨伞，背着书包去上学。
7、口语交际。（5分）略
二、阅读题。（ 20分 ）
（一）课内阅读。（10分）
1、在括号里填上合适的词语。（5分）
（虽然） （可是） （有用） （体面） （没有好处）
2、花生的“不好看”是指 花生无论是形状还是颜色都不太好看，土里土气的 。
“很有用”又是指 它的营养价值很高 。
它最可贵的地方是 不讲体面，但十分有用 。
（3分）
3、父亲希望我们做怎样的人？（请用文中句子回答）（2分）
人要做有用的人，不要做只讲体面，而对人没有好处的人。
（二）课外阅读。（10分）
1、给短文加上合适的题目。（2分）
蚂蚁和鸽子 。
2、在横线处填上合适的句子。（2分）
蚂蚁先生，赶快抓住树叶。
。
3、蚂蚁是怎样报答鸽子的？它为什么在报答鸽子？（3分）
略 。
4、读了短文，你想到了什么？（3分）
略 。
三、习作。（ 30分）
略。