[重要实词--翻译之关键] 实词

班级________ 姓名 日期：2月26--27日 编号 012 设计人 李玲

【二轮专题突破】文言文阅读

重要实词——翻译之关键

【展示课导学】（时段： 自研互动+展示 两课时 ）

·学习目标（2分钟）：1、能准确判断可能成为得分点的重要实词并翻译到位。

2、强化利用临场推断破解疑难实词的能力。

【增分探究】

探究活动一 如何辨识出可能成为得分点的重要实词

竹溪逸民传 （宋濂）

竹溪逸民者，幼治经，长诵百家言，造文蔚茂，喜驰骋，声闻烨烨，起荐绅间，意功名可以赤手致。忽抵掌于几，曰：‚人生百岁，能几旦暮？所难遂者，适意尔。他尚何恤哉？‛乃戴青霞冠，披白鹿裘，不复与尘世接。

所居近大溪，篁竹翛翛然生。当明月高照，水光潋滟，共月争清辉，逸民辄腰短箫，乘小舫，荡漾空明中，箫声挟秋气为豪，直入无际，婉转若龙鸣深泓，绝可听。箫已，逸民扣舷歌曰：‚吹玉箫兮弄明月，明月照兮头成雪，头成雪兮将奈何！白沤起兮冲素波！‛人见之，叹曰：‚是诚世外人也。欲常见且不可得，况狎而近之乎！‛

性嗜菊，种之满园，顾视若孩婴。黄花一开，独引觞对酌，日入不倦。人让其留物，怒曰：‚举世无知我，知我惟此花尔，一息自怡，尚可谓滞于物耶？‛复爱梅。梅朵绿萼微吐，赤脚踏雪中，若温，见辄凝视，移时目不瞬。且大言曰：‚知我者惟菊，菊已谢我去，幸汝梅继之；汝梅脱又谢去，我当上白鹤山采五芝耳！‛白鹤山盖溪上诸峰云。

逸民年五十，益恬泊无所系，间私谓其友曰：‚吾于世味愈孤矣，将渔于山樵于水矣。‛其友疑其诞。逸民曰：‚樵于水，志岂在薪？渔于山，志岂在鱼？是无所利也。无所利，乐矣。子以予果滞于梅与菊耶？‛君子以其语近道，有类于古隐者。

史官曰：昔者李白与孔巢父等六人隐居徂徕山，世仰之以为不可狎近，因号为‚竹溪六逸‛。寥寥七百年后而逸民亦以竹溪自名，若出一辙，岂闻风而兴起欤？纵曰其地或殊，人之众独有异，高风绝尘，照映后先，其安有不同者欤？士之沉酣声利而弗返者，盍亦知所自警欤！夫自范蔚宗著《后汉书》以隐逸登诸史传，历代取法而莫之废者，其意又岂无所激欤？ 翻译下面句子，辨识可能成为得分点的重要实词。 1、所难遂者，适意尔。他尚何恤哉？

2、是诚世外人也。欲常见且不可得，况狎而近之乎！ 3、赤脚踏雪中，若温，见辄凝视，移时目不瞬。 4、吾于世味愈孤矣，将渔于山樵于水矣。 5、士之沉酣声利而弗返者，盍亦知所自警欤！

探究活动二 如何利用推断法破解翻译中的疑难实词

徐光启传 （清 查继佐）

徐光启，字子先，号玄扈，南直上海人也。光启幼矫鸷，饶英分。其为文层折于理、于情，进凡思五六指，乃属笔。故读之者不凡思五六指，猝未易识。

天启改元，辽警。起光启知兵。一再投书辽抚熊廷弼，曰：‚今日之计，独有厚储守器，精讲守法，而善用火炮为最良。‛且曰：‚足下欲空沈阳之城，并兵合势，亦无不可。第断不宜以不练之卒，浪营城外，致丧锐气，寒城守。‛……及事定，请终练兵、除兵器之说，不果用。

光启宽仁果毅，淡泊逢好，生平务有用之学，尽绝诸嗜好。尝曰：‚富国必以本业，强国必以正兵。‛大指率以退为进，曰：‚此先父‘勇退’遗教。‛因权之诸大政，无不以此。 翻译下面句子，利用推断法破解疑难实词。 6、故读之者不凡思五六指，猝未易识。

7、第断不宜以不练之卒，浪营城外，致丧锐气，寒城守。 8、富国必以本业，强国必以正兵。

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