[拒绝“张冠李戴”] 张冠李戴的意思

　　编者按：语法是英语学习的重中之重，也是阻碍同学们考试得高分的难点所在。从本期开始，特级教师吕吉尔将针对高中阶段的十大语法难点，逐个进行剖析，让语法不再成为高分之路上过不去的坎。
　　“This is an apple, and that is a banana.”从最开始学习英语，我们就接触到了冠词，这是英语语法中最基础的一项。冠词不多，总共只有三个，即定冠词the、不定冠词a(an)和零冠词。但就是这小小的“三个”冠词，用法大有奥妙。
　　区分“特指”与“泛指”是基础
　　我们都知道，冠词用在名词前，也可用在名词化的分词和形容词前，如the following, the unknown, the elderly等。
　　要正确使用冠词，区分名词的“特指”与“泛指”是基础。特指就是交际双方都明白该名词指的是什么、是哪一个具体的事物，比如She arrived on the 8.15 train 一句中，说话人和听者都知道是哪趟火车，所以是特指；又比如世界上独一无二的事物，如月球、太阳都属于特指。泛指则是指不确定的某个事物或者某个群体内的任一成员。
　　一般来说，定冠词the用于特指的名词前，可数不可数均可，单复数均可，表示“这”“那”“这些”“那些”的意义；不定冠词a(an)用于泛指的单数的可数名词前，表示“一”的意义；零冠词用于泛指的专有名词或名词化了的其他词前，它们可以是复数名词也可以是不可数名词。下面这个例句可以帮我们进一步理解特指与泛指的区别。
　　/p（P）lay, often seen asanactivity for kids, is still important inthedevelopment of teenagers.
　　第一空不用冠词。因为后面的play为不可数名词，意为“游戏玩耍”，且没有表明是何种特定的“游戏玩耍”，所以是泛指，前面无需用冠词。第二空用不定冠词an。孩子们的活动种类众多，“游戏玩耍”只是其中之一，也不是特指，并且activity是可数名词的单数形式。第三空用定冠词the。句中的development是不可数名词，意为“成长”，因为有of teenagers作限定，所以是特指的。
　　冠词使用的六大特殊情况
　　作为高考单选题必考的语法项目，冠词的基本用法我们都知道，但还是有不少同学会在这个考点上失分。为了避免“张冠李戴”，你必须了解冠词使用的六大特殊情况。
　　（1） 有定语未必是特指
　　有定语加以修饰的名词往往为特定对象，前面通常使用定冠词。但这也不是绝对的，有定语也可能是泛指。例如下面的句子：
　　Now a nationwide campaign has been launched in China to encourage people to adoptalow carbon lifestyle.
　　不少同学认为“低碳生活”是一种特定的生活方式，这里应该用定冠词the。其实不然。在英语里，lifestyle的意思是“a manner of living that reflects the person’s values and attitudes（反映一个人价值观和态度的生活方式）”，人们对“低碳生活”这种生活方式的理解无疑是多样的，决非只有一种固定的模式，所以不能用定冠词来限定它，而应该用不定冠词a。
　　（2） 职位和身份不相同
　　世界上独一无二的事物不可能是群体中的一个，比如我们居住的地球只有一个，不可能是“一些地球”中的任意一个，所以通常用定冠词表示其特殊的身份。但也有例外的情况——在表示“唯一职位”的名词前习惯省略冠词，如president of the US。这一例外也使问题随之而来，有同学把这一规则扩展应用到了表示“职业、身份”这一类的名词上。例如下面的句子：
　　In January, 2011,theleader of the Chinese Communist Party Hu Jintao was warmly received by Barak Obama, who was elected president of the US two years ago.
　　不少同学把leader看做类似president的“唯一职位”，自信地不使用冠词。其实这里应该用定冠词the，因为句中的leader（领导人）一词不表示“唯一的职位”，而是指“身份”，领导人可以有多个，分别有不同的职位。又比如“你是学生，我是老师”，学生和老师是你我的身份，不是你我的职位。而当某位同学被选为班长时，班长就是他的职位。但是“班长”一词也能表示身份，例如：
　　Harry was elected/monitor at the class meeting yesterday. Asamonitor, he has many duties outside his study.
　　一个班级只有一名班长，所以第一个monitor是指“唯一的职位”，不用冠词。第二个monitor则表示身份，相当于“一名担任班长的学生”，当班长的学生有很多，是泛指，所以得用冠词。这里用不定冠词a，意为“作为一名班长”。
　　除了monitor外，chairman, head, secretary等均是既可表示职位又可表示身份的名词，都可能出现上述情况，同学们须注意辨别。
　　（3） 物质和材料也能用冠词
　　我们都知道，在表示“物质”或“材料”的名词前不用冠词，但这并不是一成不变的。请看下面一例：
　　Everywhere humans have cut down forests in order to grow crops, or to use