【加强电教设备管理，服务于教育教学】 有关教育教学文章

　　电教技装设备管理，主要是加强仪器设备管理的实际效益。在管理过程中，我们主要体现四个特点：(1)仪器设备的全过程管理，要求做到：仪器入库有账目、使用有登记、消耗有处理、损失要赔偿，件件有交代、杜绝非正常损失；(2)仪器设备的质量管理，要使在册的仪器设备经常保持可用的完好状态；(3)提高仪器设备使用率，开展多方位的服务工作，使已具备的条件得到充分利用；(4)各功能室的全面管理，强调管理、使用、安全一起抓，并要求深入到仪器、设备存放、使用过程中的各个环节，善始善终、管好用好。
　　一、常规管理理念
　　我校从事实验室、图书室及各功能室的管理人员多是老(年龄大)、弱(工作能力欠佳，不想干工作)、病(因病不能从事教学工作)等人员，他们中多数工作积极性不高。针对这种队伍，主要从以下几方面进行管理。
　　1.尊重
　　其实，他们到这个岗位上来，多少都有一些自卑心理。我从心里理解他们、容忍他们，与他们和谐相处，但工作要求和目标不会降低，使他们容易接受我、也理解我，易于接受我的工作安排。
　　2.帮教
　　他们中多数不知应如何来开展各自岗位上的工作，于是我便找来《中小学实验室常规管理规范》，与他们一起理解《规范》中的要求，和他们一起干，先干出一个样板来，让他们照样板做。有的事他们干不了，我就帮着干，如在2010年的省督导检查中，实验室等要用到“明细账”合页，我做好合页后让他们做明细账；在图书室的新书录入中，图书管理员不会使用电脑，我便教会其使用；教会他们使用Excel电子表，提高工作效率，帮助他们协调需要学校出面解决的一些问题等。
　　3.化解矛盾
　　他们之间，特别是实验室管理员之间，实验室管理员与理、化、生教师之间，有时会出现各种矛盾，及时化解这些矛盾才不至于影响工作，同时不断有意无意地强化“我们应服务于教育教学”的理念，当然也要说服我们的教师充分尊重和服从管理员的管理。
　　4.制度管理
　　没有规矩不成方圆。为实验室及各功能室制订必要的制度，是各管理者进行管理的依据，也是他们对学生进行教育和管理的依据，在对学生进行管理时，要以教育和预防为主，而不是以惩罚为目的。在对各管理员进行奖惩时，通常是以奖励为主，在年终的绩效工资中给予一定的奖励，200元至400元不等，到目前为止还没有惩罚过任何人，因为他们的工作还做得不错。
　　二、常规管理规范
　　1.仪器、设备的存放管理
　　环境管理：各功能室、实验室环境管理的目标是：要营造一个洁净、整齐、具有科学实验氛围的文明、安全的实验教学环境。要求做到：布局要合理；摆放要整齐。
　　仪器设备验收：主要做到：开箱查看，核对数量，查看仪器说明书，检查仪器附件是否齐全。贵重仪器设备的验收要有实验室负责人和实验教师共同在场方能开箱检查。验收合格的仪器设备要填写“固定资产增加单”。仪器的说明书及技术资料搜集整理交学校档案室统一存放。验收不合格或数量有误产品应及时和销售部门联系处理。谁管理谁验收。
　　仪器设备登记建账：建立仪器设备账，即：总账、明细账，谁管理谁做账。做到账册齐全，账目清楚，记账正确。“明细账”要反映每种仪器的数量、金额，应记载仪器编号、名称、规格型号，要做到每种同规格型号的仪器记一页，分学科建立。
　　仪器设备的陈列摆放：同学科仪器要分类人柜，柜内分层，层上定点，做到定橱、定位摆放。化学危险品应按其易燃、易爆、腐蚀、毒害等特性，分柜隔离存放剧毒药品，双^双锁保管。
　　摆放仪器的橱柜按学科统一编号，柜上张贴定位标签。柜门定位标签要注明柜内仪器的编号、名称、规格、数量，张贴于柜门上方左或右侧，张贴标签要整齐美观，便于查找。
　　仪器设备的保养、维修：做好清洁除尘工作；经常检查仪器的附件、零配件是否完整；在存放和使用过程中损坏的仪器能修理的，实验教师有责任把它修复，自己不能修的要请厂家或社会修理部维修，做到一般维修不出校。
　　2.仪器、设备的使用管理
　　制订好实验教学计划，并组织实施：学期初教师制订实验计划，并交实验室。实验教师要协同任课教师制订学期或学年度实验教学计划。
　　功能室的使用，管理人员需做好上课前的设备检查、课后设备检查，并做好上课记录。
　　仪器设备的借还登记：所有仪器设备的领用、外借、回收都必须通过管理人员办理借还手续。做到发放有登记，回收有签收，有仪器设备借还登记簿册。
　　损耗仪器的处理：在实验教学中损耗的仪器应及时处理。在使用中正常损坏的仪器(消耗品除外)经使用者填写仪器设备损耗报废单并签名，报实验室负责人做报废处理；非正常损坏丢失的仪器设备，要查明原因，并填写仪器损失赔偿单，按章赔偿。
　　3.功能室、实验室的安全管理
　　用电安全：功能室、实验室设有总配电盘。要求管理员在离开前要检查总电闸是否断开，门窗是否关好。
　　管好化学危险品：存放剧毒药品的专柜是双人双锁保管。危险品的使用严格遵守操作规程，使用剧毒药品(如白磷、黄磷等)经实验室负责人批准，限量发放，取用量要逐一登记，用有剩余要回收，回收数量要入账。每月25日向西区公安分局宝顶中路派出所上报剧毒药品使用明细，如发现危险品特别是剧毒品被盗，要立即报告学校领导，并通知公安部门查处。
　　(作者单位四川省攀枝花市第32初级中学)