范文网 作文大全 近视调查研究报告作文五年级(全文)

近视调查研究报告作文五年级(全文)

近视调查研究报告作文五年级 第一篇现在,随着科技的飞速发展,人们产生近视的几率也日益增大。有的人在小学时就戴上了近视眼镜,有的人甚至在幼儿园就已经不得不戴上眼镜。当然,我们都知道,近视眼镜一旦戴上,就。

近视调查研究报告作文五年级

近视调查研究报告作文五年级 第一篇

现在,随着科技的飞速发展,人们产生近视的几率也日益增大。有的人在小学时就戴上了近视眼镜,有的人甚至在幼儿园就已经不得不戴上眼镜。当然,我们都知道,近视眼镜一旦戴上,就很难再摘下来,有的人甚至一辈子也摘不下来,这是件令人悲伤的事。

我们班里共有四六位同学,近视的人高达百分之五十五,也就是有二三人近视,还有几个人也近视了,只是没戴眼镜罢了。如果全算上去的话,我们班里近视的同学绝对不会低于二五人,这是一个惊人的数目!

班里二三名近视的同学,我仔细地调查了其中的一二位同学的视力情况,其他同学也大致了解了一些。 这一二位同学中,左眼在一零零度至二五零度之间的同学有四人;左眼在二五一度至三五零度之间的同学有六人;左眼在三五零度以上的同学有二人;右眼在一零零度至二五零度之间的同学有六人;右眼在二五一度至三五零之间的同学有四人;右眼在三五零度以上的同学有二人。这一二位同学中,其中属陈仁瑞同学的眼镜度数最高,高达双眼四二五度。

这一二位同学左眼的平均度数约为二八零度,右眼的平均度数约为二六七度。 我采访了一些同学,谈谈他们对戴近视眼镜有什么看法。大多数同学都认为戴上眼镜显得人很渊博,看上去很有文化,就像一个上知天文,下知地理的神童,就连我以前也是这样认为的。

然而我又用同样的问题问那些已经戴上近视眼镜的同学,他们的看法与之前那些人的看法完全是两回事了。他们都认为戴上眼镜后有很多的不便,曾多次尝试将眼镜摘下,却缕缕失败。他们明白了戴上眼镜后的痛苦,也明白了以前看见的那些戴眼镜的人的苦楚。所以说凡事只有亲自尝试之后才会明白一切。

就拿我们班的沈梁宇同学的视力情况来说。它的视力比较差,左眼175度,有眼245度。我从他的口中掏出,他就是因为小学时每天疯狂地玩电脑和手机才近视的。不仅玩电脑看手机,而且一玩就是两三个小时,眼睛一直盯着屏幕,非常伤眼睛。而且小学作业少,一旦到了寒、暑假,就是小学生玩电脑的高峰时期,一天玩个四五个小时都正常,所以才会导致沈梁宇在三年级的暑假就近视了。四年级开学便戴上了眼镜,焕然一新了。

沈梁宇同学的事例就告诉我们从小就应该保护好眼睛,不要当你戴上眼镜时才发现自己以前的过错。 这12位同学中,除了沈梁宇同学,还有一位同学三年级便戴上了眼镜。当然,像李娟、赵翔宇还彭建玮都是刚入七年级才近视的,可能是因为我们之前的赵老师让我们的学习压力加重造成的,不过他们之间也存在着看电视、玩电脑的因素。

科技在发展,时代在进化。正是因为发明出了这些电脑、手机,这些对人的眼睛有害的东西,人们近视的几率才增长得这么快。现在,全国每天都有人近视,每天都有人第一次接触近视眼镜,然而每天摘掉眼镜的人却寥寥无几。

我们班里的近视率是百分之五十五,如果这是全世界的近视率,那么将高达四十多亿人近视,这是一个巨大的数字!

现在,我也有些近视了,大约在150度左右,从这学期开始我便发现我的视力有点模糊有点想戴上眼镜的预感。现在,我只能苦苦的笑,我对不起这始是明亮的眼睛!我们班里除了近视的`人,还有人是闪光造成的,并不算是近视,就像代林功同学一样。

那么话又说回来,造成同学们眼睛近视的罪魁祸首又是什么呢?这12位同学我又询问了他们现在的看电视、电脑情况,很多人放学回家写完作业后还是在玩电脑或看电视,也有有些人只有周五、周六和周日才玩电脑和看电视。

还有,他们做眼保健操还有待提高。12位同学里没有一位同学坚持每天都做眼保健操,只有张运健要好一些,基本都认真做了。其他的同学,当眼保健操的音乐都想起来时,见老师还没来,便在整个教室里打打闹闹;前后位说说笑笑,要不是有纪律委员管着,还不知道教室里乱成啥样了。就是这样,他们做眼保健操还是不认真∶有点睁着眼,双手捂着脸;有的做第一节而音乐响的是第二节;有的胡乱做,捏着脸,掐着眼的,没有几个认真做的。这是一个重要的因素。

还有一个严重的问题,就是我们写作业、看书、看电视和电脑的姿势和距离没有掌握好。这12位同学中,看书离得最近的只有10厘米,一般都在15厘米至20厘米之间;看电脑一般都在35厘米至50厘米之间;看电视都在2米至5米之间,其中最近的就是站在电视机前看,这是最伤眼睛的。现在,同学们的书写姿势还不够准确,我们班貌似还没有书写姿势很正确的学生,大多都离书本15厘米至20厘米之间,我也是在这个范围内的。而且他们一旦看电视、玩电脑和看书到了精彩的部分,就别指望他们能隔一小时休息一下眼睛了。

就是因为我们身边存在着这些严重的不良习惯,所以才导致人们的近视率飞快地增长。

那么我们该如何预防眼睛近视呢?首先,电脑、电视和书本不能长时间盯着看,要过一会休息一下眼睛。再者,一定要掌握好看电视、看电脑和书本的距离。看电视至少得在3米开外的地方;看电脑得离50厘米以外的距离;看书也得达到30厘米远。最后,书写姿势一定要正确,眼睛要离书本25厘米左右。相信这样做坚持不久,你就会发现你的视力表以前清晰多了。

其实,从小保护好自己的眼睛才是最重要的,从小就打下坚实的基础,长大以后才容易保持。但现在,我们的这个机会已经过去了,所以更应该把握好现在,重新开始,保护好自己的眼睛,打造美好的未来!

近视调查研究报告作文五年级 第二篇

进入二一世纪,由于电脑、手机、网络的一些列的高科技产品的出现,使整个社会更加丰富多彩了。人们通过电脑、手机进入的网络空间会学习更有用的知识,探究更深的问题,了解更多的新闻……难道网络、电脑手机不是我们的好伙伴吗?

但这个伙伴有时也会变成恶魔,它也会带你进入虚拟的游戏天地,让你入迷,以至在的脑海里都想着它。如果你玩久了,学习学久了,不暂时离开他,放松放松,便很有可能是自己的眼睛受到伤害,以至于近视。

最近网络上近视的话题越来越多,近视的网友对他们自己近视的原因是议论纷纷:有的是因为看书过长而导致的;有的因为学习过度而导致的;还有的因为用电脑过多而形成……但很多视力好的网友却不已为然,甚至还持反驳的态度,近视又能怎样,配一副眼镜戴上呗,还可以显得自己有学问一些呢,所以说近视也不是没有什么好处……对近视的叙述真像是视力好的网友所说的那么“酷”吗?

我调查了我们班同学的视力全部情况,最后得出的结果比较糟糕。从一年级到六年级近视率分别为四%、六%、一零%、一四%、一九%、三零%数字明显得出的结论是视率逐年及上升,且五年级到六年级这一时期比例上升极快,到了初一,情况变化更大了,虽然对照组有变化,但还是需引起我们的注意,飙升到五四。八%,也就是说全班四六人有二五人近视,这个数字不容也有一百度以上,我们都知道大于等于六百度的近视患者属于深度近视,如果按照这个比例反映全国的,到了二零三五年,近视度达到一千五至二千度的患者都习以为常,我计算了一下,双眼度数加起来在一百五十度至四百八十度的患者大约有一三%;在四百八十度至八百度的患者大约有;在八百度至九百度的患都大约有;九百度至一千度的患都在约有。

综上所述,可以明显发现初一的同学大多都属于中度近视,占;低度近视的,高度近视的占要相对较小一些,而近视患者近视的原因整体情况均相等。

既因为看书学习过度又因为玩电脑手机过度导致的近视患者大约有八人,只因为玩电脑手机过度导致的近视患者大约有八人,只因为看书学习过度导致的近视患者大约有六人,只因为遗传导致的近视患者大约有一人,既因为遗传又因为玩电脑手机过度而导致近视的患者有二人。依数据得出,近视患者的病因绝大多数与个人的习惯有关,真正因为遗传导致的近视患者却寥寥无几!

我又调查了初次近视的年龄情况。发现近视的患者在发病的年龄也很早,一年级近视(七岁)的患者有一人,二年级近视(八岁)的患者有二人,三年级近视(九岁)的患者有七人,四年级近视(一零岁)的患者有五人,到了五、六年级(一一、一二岁)近视的患者分别为七人和四人,而初一(一三岁)近视的人数则没有。如此可见,在三—六年级这一时期,患近视的数量与程度达到鼎盛,占到九零%以上。

我也是一名近视患者,是从五年级上学期发现的,当时近视和比较轻微(左五零度,右一七五度),但现在眼睛的度数已达到中度近视的标准。医生诊断,我既有遗传因素(因为我爸,我妈都是近视患者),也有学习姿势不正确、看书过长,玩电脑、玩手机过多的因素。如今,我整天带着着不方便的眼镜,比如:在户外运动的时候总是能碰到我的眼镜,在雾天雨天的时候可不更糟糕了,镜片沾满了雾气和雨水挡住了我的视线……每当晚上睡在了床上望着窗外模糊的星空,心中总是能涌出无限的话语与对昔日有保护好眼睛而后悔,脑海里总能浮出小时候不顾眼睛的疲劳开心地玩电脑的样子,而此时却无论如何都开心不起来。如今模糊的视力与昔日清晰的视力形成鲜明的对比。风停了还会再刮,雨停了还会再下,但我的视力再也回不到往日的清晰,想到这我难过地闭上眼睛……

近视是一个视力的概念,指目光所及的范围内看不清远物,却看清近的症状,在屈光静止的前提下,远处的物体不能在视网膜汇聚,却在视网膜之前形成焦点,因而造成视觉变形,导致物像在视网模糊不清,在进入大脑视觉神经中枢时产生视觉时的情况近视分屈光和轴性两类,其中屈光近视最为严重,屈光近视可以达六百度以上,即深度近视,可见近视对我们人体的危害极大,都说“眼睛是人心灵的一扇窗户”只有通过它们,我们才能看见更美具有探索未知的世界。所以只有预防近视,才能保护眼睛,保护这扇心灵的窗户

总言而之,言而总之,为了我们这扇心灵的窗户能够完全展开,为了我们能领略人生中最美好的风景线,请保护眼睛吧!为自己的人生折射出传奇的光彩吧!

近视调查研究报告作文五年级 第三篇

当今社会,近视的人越来越多了,而每个人近视度数也差不多都是一百五十度以上。所以,我要对我们班的同学实力情况作了调查报告及分析,移一下调查内容:

我们班四十六人,近视眼的人一共二十二人,占班级总人数的百分之四十七,将近二分之一!记得我们七年级刚开学时只有十几人,而只过了一个学期,近视人数就增加了五至六人,说明用血们的近视眼数量增加非常快。

我调查了我们班二十二名近视眼同学。百分之二十的同学是刚进入七年级不就浸湿了,而剩下百分之十同学是最近几个月才近视,我们近视人数不仅为减少,反倒日益增长。

同学们到底是什么原因导致了近视同学人数急剧增长呢?调查同时,同学们也给出了答案。 有的同学导致近视的原意是因为长时间看书,看书学习是好事,但重要的是学习的姿势。有些同学就是因为看是写字时姿势不正确,这样长期保持下去,眼睛慢慢模糊,看东西不清楚,最后逐渐形成了近视眼。

还有些同学因为看电视,离电视屏幕太近了,而且一看就是老半天,如果长期这样,就近视了。还有同学则是到电脑游戏,眼睛需要一直的盯在移动的电脑屏上,而且空闲时一玩就是一二小时,眼睛肯定受不了,这样时间一长,眼睛便近视了。又是同学甚至在一个暑假就带上了有可能一辈子也去不掉的眼镜。当然,也有一些特殊导致近视的,我们班有两名同学,近视是因为一个喜欢蒙着头在被窝里玩游戏和看一些电子书。手机辐射本身就大,再加上把头梦在被窝里看手机,就大大加强了手机辐射,不到四个月就戴上了眼镜。

最够一个近视原因最独特,据说,她近视是因为遗传父母的。这个年代真是什么都可以遗传呀!以上调查是一些带上眼镜的近视眼,还有一些近视了仍未配眼镜的同学。至少也有三人,我也是其中之一的。今天主要调查带上眼镜的近视眼。

我们班近视度数之和正常二十三人左右,近视度数之和在一百至一百五十度的人有没有;近视度数之和在二百五十度值三百五十度的有俩;近视度数之和在三百五十度至四百五十度四人;近视度数之和在四百五十度至五百五十度有六人;近视度数之和在五百五十度值六百五十度的有五人。其中近视度数之和在六百五十度以上的约占全班的百分之十。近视度数之和在四百五十度与五百五十度的人数占全班总人数的百分之十三。

而且,我们班近视眼的人左眼的平均度数约为二百七十三度,右眼的平均度数约为二百九十二度,双眼度数之和的平均读数竟高达五百六十二度,这就说明了我们伴视力问题的严重性。

一开始,同学们还未近视之前,对近视的看法是这样的 有百分之七十的同学认为戴上了眼睛很有学问,显得人再聪明,有丰富的知识涵养;有百分之二十的同学认为戴上眼镜不好,因为他们曾经看过一些作文中描写的近视眼同学想摘下眼镜,但一直没办法。所以便认为戴上眼睛不好;最后还有百分之十的同学认为无所谓,带不带养精都随便,没多大的影响。

但是当戴上眼睛时,不少同学的看法有了改变。 这是,有百分之八十的`学生到认为戴上眼镜很不方便。运动时容易碰坏眼镜,上课时离不开眼睛,否折便看不到黑板……多有他们认为戴眼镜不方便。有百分之五的同学认为无所谓,看东西清楚就行了。最后还有百分之五的同学认为戴眼镜挺好,因为这样是自己看不清楚的东西看清楚了,运动时摘下来,运时后带上,一丁点也不麻烦,反倒有好处。

我们学上的实力问题,已经成为家长、老师和社会各界人士非常关注的问题了。那么到底是什么原因使中学生近视人数增长如些之快,这可能需要大量时间来研究吧!

中学上近视不意味着需要带一辈子的眼镜。生物老师曾经对我们说过,人如果近视了,也有一定的矫正机会,但是有年龄限制。我们中学生的现在年龄,如果近视了是非常有可能复原的,要是成年了,近视复原的可能性就非常小了。

不管怎么说,也不管你有没有近视,保护自己的视力,保护自己的眼睛是必须的。所以,我提出了以上几点建议:

一、读书,写字的姿势要端正,眼睛和书本的距离要保证为一市尺以上,但也不要太远。

二、连续看书一小时左右,要休息片刻,或者向远处眺望一会,以免眼睛疲劳过度。

三、不要在光线暗弱和值色阳光下看书、写字。

四、不要躺在床上和走路时或者在动荡的车厢里看书。

五、写字本多用带有防近视纸的。

六、经常做标准的眼保健操,使眼睛得到有力保护。

人的五种感觉器官,只有视觉感受最直接明白。所以,一定要保护我们的视力。有了一个良好的视力,你才能更好地学习。

保护视力,预防视力,从我做起,从现在做起。因为我们的实力比什么都重要。没有了实力,世界将漆黑一片;没有了实力,世界将失去了瑟赛;没有了视力,世界将失去了色彩;没有了视力,世界也不会美好;没有了视力,世界将不再明亮;没有了视力,我们将生活在恐惧之中;没有了视力,我们将没有了一切美好,生命也会变得枯燥了…… 保护视力,从我做起,人人有责。

近视调查研究报告作文五年级 第四篇

一、课题的提出:

我们班许多同学都陆陆续续带上了眼镜。有多少人近视了?他们又为什么近视了?我做了一次调查。

二、调查方法:

一、查阅有关书籍,了解普通人是怎么近视的。

二、调查询问同学,了解他们是怎么近视的。

三、通过多种途径,了解我班一共有多少人近视了。

四。 通过班级博客发表问卷。

三、调查情况和资料整理:

我班共有一一个人近视。

我国的近视率已接近三零%,小学生二二。七%患有近视,初中近视率猛增到高中生人戴上眼镜,大学生近视比例高达八零%。

近视成因较多,据我们猜想,造成近视的因素有:遗传因素,环境因素,个体因素,营养体质因素和睡眠因素。导致小学生近视的主要原因是作业做的太晚,使睡眠不足,过度地看电视、玩电脑,摄入大量的德和蛋白质。

现在小学生近视率很高。虽然近视存在某种的遗传因素,但更重要的是外界因素的影响。目前除了配戴眼镜外,没有更有效的治疗方法,唯有持久地开展预防措施。中学生极高的近视率和现行的教育制度虽然有一定的联系,但更多的是因为用眼习惯而导致近视的发生。近视预防的重点也在于养成良好的`用眼习惯。

四、结论

通过对调查问卷的分析,我发现:

一。从整体来看,作业负担较重的同学占大多数,作业负担随年级的升高而加重。

二。无论是哪个年级在做作业时都没有好好的让眼睛得到休息;而在校休息时间又一次随年级的增高呈递减趋势。

三。抗疲劳眼药水与眼保健操都是对眼睛有治疗作用的,但却没有引起同学的高度重视。

四。近视人数虽然远远高于非近视人数,但不佩戴眼镜的人却占有相当一部分比例。这表明同学们对近视的问题还不够重视!

五、其中的因素,像:姿势不对、用眼不当之类的毛病,我们可以努力克服、改正;像灯光太暗或太强之类的,我们可以调节;像防护不当、用药不当之类的,我们可以尽量避免;……

我提出了以下几点建议:

一、每日坚持远眺、坚持眼保健操和课间操,并积极参加文体活动。

二、学习时要有充足的光线,光线要从左侧方向来。不要在光线不足和耀眼的阳光和强灯光下看书写字。

三、不要睡在床上或边走路边看书。更不要歪头偏身趴在桌上读书写字。

四、不要长时间使用视力,每学习五零分钟后,应当休息一零分钟。

五、看电视的次数不要过多,时间不要过长,要控制在一小时以内。距离不要太近。至少隔两米远。

要记住眼科医生给大家的劝告:要养成良好的用眼习惯:看书、上网、看电视不要连续超过一小时,不要在太强太暗的光线下看书,一定要注意自己的写字姿势,坚持作眼保健操很重要……。

上一篇
下一篇
返回顶部