描写他人的眼睛作文二零零字

描写他人的眼睛作文二零零字 第一篇

我妈妈不高，头上有一头漂亮的黑发。特别是，她有一双善良、会说话的'大眼睛。

我记得有一天，我父亲的一些同事来我们家和我父亲谈了一些事情，但是我父亲碰巧出去了，可能要晚一点才回来，所以我母亲告诉那些叔叔们等一会儿。然后，我妈看着我，看着茶壶。一开始我不知道我妈是什么意思。后来才知道，我妈是想让我给叔叔们倒茶。我接到命令后，立即执行。倒茶。我把茶放在桌上，笑着说：“叔叔，喝茶。”大叔听了，说：“这孩子真懂事！”听了舅舅的夸奖，心里比吃蜂蜜还甜。

啊！我妈说话的眼睛多清澈明亮啊！

描写他人的眼睛作文二零零字 第二篇

我们老师有一双会说话的眼睛，每当我们听话的时候，老师的眼睛就会像月牙，她好像在说：“你们真是好孩子”。但是当我们做错事到时候，她的眼睛就会圆圆的。

记得有一次上课的时候，老师在讲课，同学们听的很认真，只有我和同桌在说悄悄话，这时候老师会说话的眼睛突然变圆了，她仿佛在对我说：“不要开小差，要好好听课呀”。于是我就认真的`坐好了听老师讲课，这时候我又发现老师的眼睛又变成月牙了，她又像在说：“这才对呀”。

我喜欢老师的眼睛，在我做错事的时候她会时刻我，有好的表现时她会鼓励我。

描写他人的眼睛作文二零零字 第三篇

老师的眼睛是五彩池。

清晨，老师在校门口用微笑的目光迎接我。我快乐得像只小鸟，蹦跳着来到教室，教室里传出了琅琅的读书声。

课上，我说出了精彩的答案，老师的'眼睛闪着激动的光，连连夸我：真是个爱动脑的好孩子！

课间，我不小心把同学推倒了，却没把她扶起来。这时，老师向我投来严肃的目光。我知道自己错了，连忙扶起同学向她道歉。

那天，我肚子疼得皱起了眉头弯下了腰。老师赶忙放下书本走过来，摸着我的额头用关切的眼神询问我：怎么了，哪儿不舒服？

啊！老师的目光真有趣，她就像那美丽的五彩池！

描写他人的眼睛作文二零零字 第四篇

我非常喜欢鸟的眼睛，有的大，有的小，还有的像光一样发亮。但我最喜欢的当然是翠鸟的眼睛。翠鸟那晶莹的眼睛让我诧异。它的眼睛很犀利。一只鱼儿悄悄的把头露出来了，吹了个小泡儿。即使再怎么机敏，只要站在苇杆上的翠鸟用眼睛一扫视，小鱼儿就再也逃不掉了。

我很喜欢翠鸟的眼睛，虽然很小。但我却认为，它的眼睛是最快的“雷达扫描仪”。我要是一条飞奔的'鱼儿，依旧逃不脱它的眼睛。

我一直以为，森林中豹子的速度可以堪比闪电。现在看看，翠鸟敏捷的速度可以和它相媲美。

我喜欢翠鸟，那双晶莹、犀利、机敏的眼睛。

描写他人的眼睛作文二零零字 第五篇

如果我失去了眼睛，那我会怎么样？

我几乎无法想象，如果我失去了眼睛，那会怎么样？那一定是个很悲惨的结局，我看不到我的亲爱的爸爸妈妈，看不到真心对我，肯为我上刀山下火海，两肋插刀的亲朋好友，看不到教我数年，对我好到是亲身女儿的张老师，看不到隔壁慈祥善良的张奶奶，看不到世界上美丽的、姹紫嫣红的花花草草，看不到世界上一切美丽具有灵性的.生物。

如果我失去了眼睛，那我会怎么样？我的生活将无法自理，一切的一切都要依靠别人，依靠我的父母。就连走路，都要依靠那根红白相间的棒子——导盲棍。

所以说，眼睛是多么重要啊！眼睛是我们的窗户，没有了眼睛，我们将失去很多，让我们保护我们的眼睛吧！

描写他人的眼睛作文二零零字 第六篇

每个人都想有一双明亮的眼睛，我也不例外。让我们谈谈如何保护眼睛。

首先，一个人不能在阳光不足或阳光太强的地方看书。人们应该在光线适宜的.地方看书。

第二，看电视，玩电脑，阅读长达两个小时。停车后，观察远处和绿色植物。

第三，阅读、写作、玩电脑和看电视不应该靠得太近。

第四，睡眠时间至少应该是八小时。

第五，多吃蔬菜和含维生素的食物，少吃肉。

第六，每天做两次眼保健操。

第七，不要在尘土飞扬的地方或阳光强烈的时候睁开眼睛。

我们必须保护我们的眼睛。

描写他人的眼睛作文二零零字 第七篇

今天，老师和我们玩了《画眼睛》的游戏。

游戏开始了老师先在黑板上画了个没有眼睛的三毛头像，让我们用粉笔给三毛画上眼睛。老师先请小唐同学上来，并用围巾把小唐的`眼睛蒙起来，然后让小唐原地转三圈，接着老师说：“可以走了。”小唐摸索着往前，终于摸到了黑板，抓到了粉笔不假思索的在黑板上点了两个小点，同学们全都笑了起来。小唐也迫不及待地把眼罩摘下，看到自己把眼睛画到了脸的外面，就像眼睛从脸上跳了出来似的，他也不禁笑了起来。

游戏继续进行着，趣事也不断，曹高指挥小王，把眼睛画到耳朵上，像给三毛戴上了耳环，张可依转了三圈后，晕头转向地，居然摸到了门，还往外跑，小思不停的转着圈，就是找不到黑板的方向，是顾老师把她扶到了黑板面前……

这个游戏不仅让我们快乐，而且也让我们体验到了盲人的生活真艰难，下次看到盲人我一定会帮助他们的。

描写他人的眼睛作文二零零字 第八篇

住在鞍山，我是共同小学的学生，我有一个漂亮的老师，她对同学们很好，同学们也喜欢孙老师，我们的孙老师有一双会说话的眼睛。

有一天，我们上体育课时我和刘心雨打仗，我打他一下，他打我一下。辛老师看见了，老师把我和刘心雨叫上了楼，老师用严历的目光看着我，我很怕以为老师一定会狠狠地批评我，我和刘心雨向老师说自己的错，老师听了没说什么，让我们回座了。还有一次，我生病了，我姥姥和我去医院打针，打完针我上学，老师问我：“你怎么迟到了。”我说：“我打针去了。”老师这一天对我很好，时时用关爱的'眼神看着我，我感到老师关爱的眼睛，好像会说话。

老师像妈妈一样对我们，我终于知道老师的眼睛会说话。

描写他人的眼睛作文二零零字 第九篇

田老师是我们的语文老师，她的眼睛会说话，你们信吗？

那是一个炎热的夏天的下午，田老师正在聚精会神的给我们讲课，有几个同学觉地很热，就用教科书当扇子扇了起来，田老师用严厉的眼神看了看他们：“你们忍一下行吗，下课了在扇。”那几个同学立刻把书收了起来，全神贯注的听老师讲课。还有一次，老师让我们回答一个问题，有一个同学知道，可他不敢举手。老师用鼓励的眼神看着他：“知道这个问题就要勇敢的举起手来”那个同学看了老师的眼神，勇敢的举起了手，回答了这个问题。

怎么样，田老师的'真的会说话吧。

描写他人的眼睛作文二零零字 第一零篇

贺老师是我们的语文老师，她长着一双又大又亮的眼睛。她的眼睛不但好看，而且会说话，从她的眼神中我就知道她要说的`话。

有一次上语文课，要是提问了一个问题，我犹豫地举起手来，心里十分紧张，怕回答错误，贺老师用慈祥的目光望着我，似乎在鼓励地说：“勇敢点儿，不要怕。”我鼓起勇气把手率举得高高的，贺老师微笑着喊着我的名字，我站起来大声回答。耶，我答对了！贺老师用赞许的目光看着我，好像在说：“好样的！”

贺老师的眼睛会说话，说的话也都能听懂。

描写他人的眼睛作文二零零字 第一一篇

姐姐家刚买了一只漂亮的波斯猫，瞧它那乖巧的样子，实在惹人喜爱，我常常在姐姐家抱着它。

一天中午，我又来到姐姐家，小猫吃完午餐，显得特别神气，不时还喵喵的叫上几句逗我们开心，一会儿，它跳到我的腿上，我轻轻抚摸着它的绒毛，它舒服极了。抬起头来亲热的看看我，我忽然发现小猫的眼珠显的很空，中间只剩下一条长长的.线。咦，我忙把这一发现告诉了姐姐，姐姐笑着说：“别急到了晚上你就知道了。”

晚上，我抱起小猫，仔细地观察起来，它也睁着圆溜溜的眼睛望着我。我发现此时它的眼睛特别亮，特别有神，尤其那黑亮的眼珠还闪着光芒呢，这是怎么回事？姐姐告诉我：“小猫的眼珠会随着光线的弱而变化。”

哦！原来是这样。

描写他人的眼睛作文二零零字 第一二篇

妈妈，我见过许多的人，见过许多目光，但我还是最喜欢您那慈爱的眼睛。

我是您放入大海的一条小鱼，您的眼睛是我最依恋的'大海，无论何时都用最宽广的胸怀拥抱我。

我是您启动的一辆小汽车，您的眼睛是我最安全的陆地，任我驰骋，在我遇到困难时鼓舞着我。

我是您放飞的一架飞机，您的眼睛是最辽阔的天空，让我畅快地自由翱翔。

当你温和地看着我，对我说“孩子，你真棒”时，在我的心里顿时出现一股暖流。

当您开心地看着我，同我一起嬉戏玩耍时，在我的内心里就像蜜一样甜。

当您的眼里有了希望，大地也春暖花开，妈妈，您的眼睛如浪潮，让我鼓起勇气的帆，乘风破浪。