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六年级第一单元作文变形记开头结尾(最新)

六年级第一单元作文变形记开头结尾 第一篇上课铃响了,郑老师踏着轻盈的脚步走上了讲台。随手在黑板上画了一个圆,笑眯眯地问:“这是什么图形呀?”同学们异口同声地说:“是圆!”郑老师又问:“那这圆像什么呢。

六年级第一单元作文变形记开头结尾

六年级第一单元作文变形记开头结尾 第一篇

上课铃响了,郑老师踏着轻盈的脚步走上了讲台。随手在黑板上画了一个圆,笑眯眯地问:“这是什么图形呀?”同学们异口同声地说:“是圆!”郑老师又问:“那这圆像什么呢?”有的摇头晃脑地说:“像馅饼。”有的慢条斯理地说:“不,像月亮。”有的笑眯眯地说:“像花朵。”说完,全班哄堂大笑。

我在圆上画了几笔,变成了一个五颜六色的气球。我希望它飞得又高又远,就跟我们的梦想一样远大。

我在圆上画了几笔,变成了一朵绽放着笑容的花儿。它就像我们的笑脸,天天都开心。

我在圆上画了几笔,变成了一颗圆滚滚的果实。我要像果实一样,为人们奉献甜蜜和快乐。

一个普普通通的圆,因为我们的双手,因为我们的想象,使它变得奇妙无比,各种各样。所以,用我们的想象力,用我们的双手,让这个世界变得更加美好吧!

六年级第一单元作文变形记开头结尾 第二篇

我们这两天十分兴奋,因为马上就要交换家庭了。老师把我分到了苏群家,我们决定把我和小妹一起分到苏群家,让苏群自己和我的家人住一天。刚开始爸爸还不放心,问:你确定要去吗?我自信地说:你们放心,我能行。

等啊等啊,这一天终于到来了,我们当天晚上和苏群一家一起吃了饭,玩得可开心了。转眼间离别的时间就到了,我朝妈妈和爸爸,不,是阿姨和叔叔说叔叔阿姨再见,我要和妈妈回去了!于是我和小妹手拉着手坐上了苏群妈妈的车,到家后我琢磨着先干什么?阿姨,不,是妈让我和我妹以及她一起玩个小游戏。可是妈会玩的我和我妹不会玩,我会的呢,我妹和妈又不会玩,这可怎么办呢?我想啊想,终于想到了一个好办法,那就是和妈及小妹一起下五子棋。妈一开始自信满满,可小妹却一点自信心都没有,我只好让她当评委。我们一共下了一五局。结果比分竟然是一一比四!我笑着对妈说:您要好好练练了!玩完后我们就去睡觉了。

第二天一大早,我就在厨房忙来忙去,因为我要做虾仁饼给妈吃,我十分认真地做,做到其中一步时,差点我的一根手指头就没了。吃完饭我给妈唱了一首歌,就开始收拾房间。

“哦,我差点忘了!”妈说。

我问:“您差点忘了什么?”

苏群的书包还没收拾呢,你能帮我收拾一下吗?

我说好啊。于是我开始给苏群收拾书包,书包收拾完了,我们也要走了,妈就开着车把我们送回了家

通过这次活动,我了解到苏群做事不拖拉,照顾自己的能力也比我强,所以我要多多向苏群学习。

六年级第一单元作文变形记开头结尾 第三篇

有一天早上,我醒来了,我发现自己在一个工厂里,四肢变得毛绒绒的,原来我变成了一只玩具熊。

原来这是一家玩具工厂,他们做的玩偶是要送到商场去的,就这样我坐上了去往商场的货车。一路上我结交到了许多伙伴,我们都只有一个名字—弗朗尼,我知道这不是一个像样的名字,所以我要想一想。不一会儿,就到达了商场,有两个叔叔拿着一个大箱子,我和同伴们一同到了箱子里,箱子里黑漆漆的,什么也看不到。箱子被打开了,我们被倒进了一个篮子里,一直躺在那里,人太多了我们不能说话。

我在篮子里看着人来人往,却始终没人把我带走,这时来了一对母子,那个小男孩抓起了我说:“我要这个熊,给我买!”我的心里出现了一道光明,不知有多么期待!可是他的妈妈皱紧眉头,一把抓起了我,说道:“家里已经有很多玩具了,不能再买了!”又把我放下了,我的心里一凉,想哭又哭不出来。又来了一个老奶奶牵着一个小女孩,那个小女孩说道:“奶奶给我买这个熊!”可是那个奶奶没有说话,只是牵着小女孩走了,我的情绪十分低落。

这时,又来了一个小女孩,我心想她肯定不会选择我,可是那个小女孩紧紧的抱着我不放,我都快喘不过气了,但是被人拥抱的感觉真温暖,我好像第一次感受了什么是爱。在快到收银台时,我十分激动,因为我快有家了,可那个小女孩停下了脚步把我放回了原处,带了一只小熊猫走了,看着她的背影,我好像觉得身上的余温更加温暖了。

我们每个人都扮演过那只熊,内心会那么孤独,可是那一刻总会有一个小女孩拥抱你。

六年级第一单元作文变形记开头结尾 第四篇

如果你住在我家隔壁,你常会听到“翁寅城!你给我过来!”“啊!”这又是我的变形妈妈在河东狮吼了,为什么我的妈妈会变形呢?请听我慢慢道来。

一般妈妈的表情总是晴转阴,阴转大雨。早晨,妈妈笑咪咪地带我迎接新的一天;下午,如果我作业做得慢,便转阴;如果错得一塌糊涂,至少有暴雨,也许会伴随七级狂风,识趣的我便关上耳朵,等待那狂风暴雨的袭击。

妈妈的训斥,并非只是狂风暴雨,有时却是绵绵细雨般的话语。有次,我英语仅考了分,是全班三十几名,我拿着试卷,忐忑不安地对妈妈说:“妈,这是试卷……”我低着头,等待着狂风暴雨。结果,什么事也没有发生。当我做好作业把试卷放进夹子时,我发现了这样一句话:孩子,失败乃成功之母!加油!这短短的话语却寄托了多少爱呀!以后,我努力复、预习,终于在期末考时得了全优的好成绩。

这就是我那一会河东狮吼一会又能化身为天使的变形妈妈,但不管母亲对你是严厉的,还是温柔的,这都是妈妈的爱。

六年级第一单元作文变形记开头结尾 第五篇

上课铃响了,郑老师踏着轻盈的脚步走上了讲台,随手在黑板上画了一个圆,笑眯眯问地:“我画的是什么图形呢?”同学们异口同声的回答:“圆!”郑老师接着问:“这个圆像什么呢?”有的同学抢着说:“是我最爱吃的烧饼。”有的同学一边看语文书,一边说:“是我家乡的母鸡蛋。”有的同学笑嘻嘻说:“是小明考试得的零分。”这时,班里哄堂大笑。

我在圆上画了几笔,就变成了叮叮当当的小闹钟。它肚子里有三个小兄弟,一根是时针,一根是分针,还有一根是秒针,它们每天都在跑步。隔着一片玻璃,玻璃上有一些可爱的图案,有了它,我就不会迟到了。

我在圆上画了几笔,就变成了“千里眼”望远镜。可以遥望远处,看得更高,望得更远。所以大家叫它望远镜。

我在圆上画了几笔,变成了一个五彩缤纷的热气球,我乘着它往下看,可以看见一颗颗小豆豆,那就是一个个人哦。

奇妙的圆,奇妙的想象,奇妙的变化。

六年级第一单元作文变形记开头结尾 第六篇

我最近研制了一种药,那就是——变形药。我决定要试试它的灵敏。

天气格外凉爽,我心里也很高兴。手里握着变形药来到了二零二二年的.中美足球的比赛现场。开始比赛了,一下子,球被美国队队员抢了去,中国队始终没抢到球。我急了,因为美国队已八:零领先了,这场球赛的满分是一零分,再有二分他们就赢了,我能不急吗?我只好吃下一粒变形药,变成了球。队员把我拣了起来,进行手抛球(刚才出界),一个美国队员向我跑来,我身子一偏,漏了,中国队得球了,我一看踢着我的正是中国队队员,我被一脚射了出去,射偏了,就差一点就进了。看着美国队员高呼,我的心里一阵痛骂。我为了给他们点颜色看,便又一偏进了,他们愣住了。中国队又抢到了球,就这样连续不断,中国队最终以一零:八胜了,我们一阵欢呼。

等我变回来的时候,我跑到了正在欢呼的中国队队员那儿,告诉了他们这个秘密,可他们却对我说:_你为什么这么做,我们要的是真实的成绩……__。把我好一顿臭骂,真不知他们是怎么想的!

下午了,骄阳似火,我拿着最后一颗变形药,漫步在小路上。这时我看见一个推着手推车运米的老奶奶,只见她那浑黄的脸上冒出豆大的汗珠。突然_啪_的一声,原来是老奶奶的车轮瘪了没气了,她没有办法,也只好坐在地上歇一会儿,我也替她着急,我看了看手中的变形药。有了,于是我吞下了,那颗变形药,变成了气管子。老奶奶顿时皱着的眉也舒展开了,她打完了气儿,高高兴兴的上路了。我心也好像打翻了糖罐子,高兴极了。我告诉了老奶奶这件事,老奶奶握着我的手说:_谢谢你!_

我顿时明白了,做事要诚实,不要虚伪,不然就会受到别人的辱骂;同样,做人诚实,善待他人,也就会受到他人的尊敬。

六年级第一单元作文变形记开头结尾 第七篇

上课铃响了,郑老师踏着轻盈的脚步走上讲台,随手在黑板上画了一个圆,笑咪咪地问:“我画的是什么图形呢?”同学们异口同声回答:“圆。”郑老师接着问:“这个圆像什么呢?”有的同学兴奋地说:“像红通通的大苹果。”有的同学抢着说:“不对,像一个叮叮响的闹钟。”有的同学站起来说:“像一块月饼。”

我在圆上画了几笔,变成了一只毛绒绒的小黄鸡。她不光长得可爱,也是“花草医生”哦,它喜欢吃又肥又大的虫子,为花草除害。

我在圆上画了几笔,变成了一个指南针。它能在我们迷路的时候,指出正确的道路,让我们不迷失于野外。

我在圆上画了几笔,变成了一只五彩缤纷的气球。让它自由地在蓝天飞翔,就像一只在天空飞翔的小鸟,让我们放飞童年的梦想,飞在蓝天上。

是我们的想象让这个平凡、普通的圆形变得生动有趣,丰富多彩。圆是梦想的奇妙之处,圆让生活多姿多彩,这就是奇妙的圆。

六年级第一单元作文变形记开头结尾 第八篇

早晨,随着明媚的阳光,我睡醒了,伸了个懒腰,忽然一束强烈的光照着我的脸上,我紧闭双眼,当我再睁开双眼时,四周黑漆漆的。我心想:这是哪呀?我想站起来,可起不来。我用手摸了摸身体,啊!我变成了一只蚂蚁。

我一路向前走,突然重重的摔到了地板上,忽然一个高大的人影出现在我的眼前,我抬头一看,是爸爸。我大声喊到:“爸爸,爸爸,我在这儿,我在这儿。”无论我怎么喊他都没向我看一眼,算了,就让我体验一下蚂蚁的生活吧。

我走出家门,一阵风刮过,我随着风飘到了一棵大树下,忽然听到了救命的声音,一只蚂蚁正飞快的向我跑来,它拉着我的手说:“快跑呀!人类又来抓我们了。”我和它一起躲在大树的缝隙里,过了一会儿,人影消失了,我和它走了出来,它告诉我:“快点回家,别被人们捉去当玩物了,这些人们太可恶了,把我的同伴拍死了。”我心虚了。不知有多少蚂蚁死在我的手上。

我又到了一个花园,走在路上。突然,一只昆虫降落在我的旁边,我惊恐万分,拼命的向前面跑去,无论我跑的多快,这只昆虫依然挡住了我的去路,心想:这下完了,正当它要向我扑来时,一阵风吹来,我连忙躲到一片树叶下,借着风力才逃过一劫,树叶慢慢的向下飘去,正好落到我们家门口,一束光又照到我的眼睛上,使我睁不开我的身体慢慢变大,我又变回来了。

这次变形计,让我体验到,原来蚂蚁的生活这么艰难,要寻找食物,防御敌人,还要躲避天敌的攻击,在我们生活中一种生命或长或短,只有一次,我要珍爱生命,善待生命!

六年级第一单元作文变形记开头结尾 第九篇

坐在白白的雪地上,眼前也是一片雪白,哈哈,我现在可是一只北极狐哦!我认识了许多朋友,我们都是群居生活,分成各族。我也有了新名字“羽灵”。

今天是我第一次出门捕猎。前几天我一直跟着师傅学习方法。跟着大部队来到猎物多的区域。大家都在冰块后面观察。突然,我看见一只北极兔。我先慢慢向前爬去。扑上去可一定要快呀,不然可就跑了!我向前一跃,爪子刚好按在兔子身上。立刻用我尖利的牙齿把兔子咬死。身边的伙伴跑来,赞扬道:“羽灵,不错嘛!第一次实战就抓到一只兔子!”我心里美滋滋的。这可是我目前“第一桶金!”

又是一次外出,大伙都在抓鱼,只听一声枪响,不好!可能是有人想抓我们走!我们如一支支箭一样向营地冲去。猎人在后面紧追不舍。要是平时这样跑减肥挺好的啊。因为我们全身雪白,与雪地融为一体,不一会儿,猎人就跟丢了,好吓人呀!

这几天不知为什么,有了几只北极熊出现,要知道它们可是我们的大敌人!被发现可能会有死伤。在族长召开会议后,我们还是决定搬家!大家都带上猎物,以前从没想到过的“旅行”开始了,大家都恋恋不舍。

我们的目标是寻找一个安全,有猎物的地方。这时,一个同伴不小心撞到了自己,发出了叫声。完了,这下要被发现了!就在这时另一位同伴赶忙把自己的鱼向北极熊那一甩,成功转移了它的注意力,我们借此机会跑出了这个区域。后来,我们又跑到了一个十分陡峭的地方。大家纷纷让长老和小狐狸走在队伍中间,这样可以更好的保护它们,有什么危险后都会问下有受伤吗?

北极狐们可真会互相帮助、关心。平常的生活也十分有趣。

六年级第一单元作文变形记开头结尾 第一零篇

今天依旧是寻常的一天,人们早早的起来就忙忙碌碌的上班,直到下午才拖着疲惫的身躯走回去,虽然白天依旧。但这个夜却不平凡——到了晚上。我开着灯照着路。以为一夜就这样过去了。直到临近早晨,天还睡眼朦胧的时候一个小男孩儿来到了这里,他背着书包,有很长的刘海长都遮住了眼睛,那空洞无神的瞳孔,在灯光的映衬下显得如此骇人,但小男孩的身上却满是孤寂,弱小和无助,他放下书包,蹲下身子,从包里掏出幅照片,抱在怀中静静地呆坐着,一举一动都是那样麻木,冷酷宛如一个没有感情的机器人,过了一会儿,嚎啕的哭声,宛如暴风雨般袭来,我不知道怎么了,只能通过照片了解小男孩到底是怎么了?

这似乎是小男孩儿的全家福,哦,多么温馨的画面啊,他的父母将他依偎在怀里,抚摸着她的头,用慈爱,祥和的眼神吻着他,而他留着一头清爽的短发,眼睛里满是快乐和幸福,再加上咧开的嘴角,让人很难想象,他是现在这个哭到虚弱的孩子,不过我很快就明白了,缘由他的父母离婚了,因此,我从他父母的眼中看到了无奈与恋恋不舍,而这个小男孩还没来得及拥有一个快乐的童年,甚至没来得及享受亲情,原本完好的家庭就瞬间变得支离破碎,他也就变成了这件事,最无辜的受害者,所以现在也只能一个人哭泣,一个人默默承受对于,我对于这种孤单太过了解,只不过我没有亲人,我只不过是人类造出来的机械,做好自己的工作就行,哪怕我油尽灯枯,灯泡不再亮起,人类也只是轻描淡写的将我扔掉,然后换一个崭新的路灯,代替我的工作,与此同时,那个男孩儿靠在我的怀里,嘴里不停的说道:“爸爸,妈妈为什么?为什么?我只是想要一个完整的家而已啊!”我听着他的哭泣,如果我有双手的话。是多么想抱,抱抱他,听着他的诉说,如果我有眼睛的话,是多么想陪他一起流泪,如果我有嘴巴,是多么想安慰她,如果我是他的父母,此刻,嘴里一定喃喃着儿子的名字,绝不让他她感到寂寞,可惜我不能,我没有像人一样聪明的大脑,我没有像动物一样灵活的四肢,更没有植物那样巨大的贡献,什么也没有,所以,为何怜及他人呢?又有什么权利顾及他人呢,我也只是一个无人问津的路灯而已!

在这里,我写下这篇作文,不是为了让你们多多爱护公物或珍惜家人?这些都是最基础的。我想说的是,希望大家在遇到一个内向的认识。在遇到一个外表开朗是所估计的认识。不要恶语相向,因为说不定他们就是小男孩儿,说不定他们也没有一个无忧无虑的童年,又或者在他们眼中,自己就是那个无人问津的路灯。我们可以试着给他们多一点关爱,在他们难过时安慰他们,在他们直冒汗时递上一瓶水,在心底默默地关注他们。这些都是我们力所能及的事。是啊而就是这些细小的举动。在他们心中可能都是一股暖流最后让我为大家送上一句真挚的祝福:“祝大家每天都在生活快乐之中啊!”

六年级第一单元作文变形记开头结尾 第一一篇

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六年级第一单元作文变形记开头结尾 第一二篇

早晨,我看了看日历,还好今天是星期六。我在窗前望着窗外的小鸟,“叽叽喳喳”的叫着,我想:如果我是一只小鸟,无忧无虑的飞来飞去,该多好啊。想了一会儿,我又躺回了床上,睡了起来。

突然,闹钟响了,我伸手去关掉闹钟。咦?我的手怎么那么短呢?我看了看,我变成了小鸟,为了确认,我来到了镜子前看,没想到我真的变成了小鸟!我什么都没想,就飞了出去。

我飞在天空上,别的鸟跟我打招呼,我也跟它们打招呼。我飞累了,站到一棵树身上。我欣赏着这美丽的风景:蓝蓝的天空,白白的云朵,急促的小溪,强壮的的大山,高高的大树,清凉的微风,绿茵茵的草地,勤劳的蜜蜂……我情不自禁的笑了起来。

我看其他的鸟儿在空中盘旋,他们说这样能快速找到虫子吃,也能盯着虫子不让它逃跑,然后俯冲下去叼住虫子,然后站到一棵树上吃掉,又飞去找食物了。我也学他们的样子来抓虫吃,我很快的抓到了一条虫子吃,他们说吃饱了就行了,不用吃撑,不然肚皮会爆开的,就会死亡。听到这,我又抓了一条虫子吃,我就在树上睡觉了。

我睡醒了,其他的鸟同伴都叫我去跟他们玩,我们玩累了,就在树上休息,休息好了,又继续玩。就这样,我们玩到了傍晚,也都各自回家了。吃着饭,我想:要是天天能这样无忧无虑的就好了。米粒粘在了我的嘴巴上,要不是我发现嘴巴黏黏的,我还发现不了有米粒,就这样把它拿了下来。

忽然,一只手打在了我的脸上,我一看,是妈妈在打我,她说:“你看看现在几点了,你还睡,你不要以为是周末你就起那么完!”原来刚才是梦啊。

六年级第一单元作文变形记开头结尾 第一三篇

上课铃声响了,郑老师踏着轻盈的脚步走上了讲台,随手在黑板上画了一个圆,笑眯眯地问:“我画的是什么图形呢?”同学们异口同声回答:“圆。”郑老师接着问:“这个圆像什么呢?”有的同学说是鸡蛋,有的同学说是馅饼,有的同学说是苹果。

我在圆上画了几笔,变成了一个苹果闹钟。它早上叫我起床上学,晚上叫我睡觉,它几乎每一天都很辛勤的工作,真是我身边的好帮手呀!

我在圆上画了几笔,变成老花镜,只要奶奶戴上老花镜,缝衣服、看报纸,真的好方便啊。

我在圆上画了几笔,变成了一朵香味十足的花,它的香气在空中弥漫,可真香呀!

圆在我们手里,可以变成各式各样的形状,可真好看啊!

六年级第一单元作文变形记开头结尾 第一四篇

自从星期五下午我看见潘奕豪用“百变魔尺”变出球形后,就一直希望自己也能够用“百变魔尺”变出球形。

晚上写完,我的玩劲儿又上来了,拿起“百变魔尺”想着球形怎么变。变着变着,我突然发现:我竟然变出了球形的第一步!我欣喜若狂,继续钻研。

左折,右折,前折,后折……啊!不行!我只好倒退回来,重新开始。啊!有了一点眉目!加油啊!我在心中暗暗为自己鼓气。对,这样折过来,再折过去,啊哈!第一次对接成功!我惊喜地叫了出来。

“Oh,no!”我暗叫不好!拼错了一个地方,还得恢复到第一次对接处才能再拼。我正想放弃,可又转念一想:不行,不能放弃,我一定要学会拼球!于是,我又重新振作起来,继续开拼。

又是一个十分钟……

“啊!为我们庆贺吧!”我把一样东西高高地举过头顶。

“哇哦……”哥哥眼都直了:是一个百变魔球!

“我做到了!我做到了!”我兴奋地直喊。

由于这一遍我折得非常不熟练,因此我还想再熟练几遍,于是我就毫不犹豫地把球拆开了。可重新拼时我才发现,我只记得全过程的一%!其余的嘛……我烦躁地往床上一躺,嘴里不住地念叨着:“哎呀怎么不会了呀……”心里极其沮丧,想到好不容易变成的球,却被我一时头脑发热给拆掉了,那以后看来我只能看着别人拼了……想到这里,我不禁鼻头一酸,就要哭出声来。就在这时,我脑海里突然灵光一闪,啊哈,我想我是想起来了!我刚刚的那种哭丧劲儿立刻消失得无影无踪,一个鲤鱼打挺从床上跃起,抓过魔尺,“唰唰唰”拼了起来。

“啊!这是拼好的第七遍了!”把球放下,我长嘘一口气。这时,妈妈走了进来:“我听你在这里拼了好久了!还没拼完吗?”我把事情的经过和我的想法告诉了妈妈,妈妈听完,赞许地点点头:“对,只有这样不懈的努力,才能够成功。妈妈非常佩服你这种锲而不舍的精神!”这句话,又给了我无穷的动力,我想起了《荀子》里的一句话:“弃而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”于是,我再接再厉,又创出了“最简法”,而且也越来越熟练。我终于成功了!

我相信,不论是在多远的将来,当我遇到困难时,都会想起妈妈的这句话:“只有这样不懈的努力,才能够成功。妈妈非常佩服你这种锲而不舍的精神!”这句话虽然不长,但包含了妈妈对我的信任,而我,会把这句话当成一把利剑,劈开重重困难,勇往直前,创造出我生命的辉煌!

六年级第一单元作文变形记开头结尾 第一五篇

上课铃响了,郑老师踏着轻盈的脚步走上讲台,随手在黑板上画了一个圆,笑眯眯地问:“我画的是什么图形呢?”同学们异口同声的回答:“圆!”郑老师接着问:“这个圆像什么呢?”同学们争先恐后地举起手,有的说像大大的西瓜,有的说像红红的苹果,还有的说像小小的鸡蛋……

我在圆上画了几笔,它就变成了美丽的花朵。我要把它送给敬爱的老师,因为老师给我们上课,辛苦了!

我在圆上画了几笔,它就变成了五彩缤纷的气球。我要把它送给可爱的小朋友。小朋友是祖国的未来,少年强则国强!

我在圆上画了几笔,它就变成了温暖的手套。我要把它送给爷爷奶奶。爷爷奶奶辛苦了一辈子,现在该安享晚年了。

一个普普通通的圆,经过我们的想象,可以千变万化成各种各样的东西,真的太神奇了。

六年级第一单元作文变形记开头结尾 第一六篇

今天我老师打手心赶出了课室,缘故就是我居然在课堂上睡觉了!可这能怪自己吗?我昨晚写作业都保证一二点了,今日上午六点就起床,我困死了!能不犯困吗?

我没有针对性和目的性地在操场上行走,忽然我发现了草坪上平躺着几颗药丸,我奇怪地拾起来一看,上边写着四个字:“形变药丸”,下边也有两行大字,我扫了一眼,但见上边第一条写的是:服食本药丸,就能变为你要变的所有人。我立刻着手一粒药丸,匆匆忙忙塞入嘴唇,奇妙的事儿发生了,我摇身一变,变成了市教育局局长!我掏出手机上,拨打了天宜院校毛校领导的电話:“喂!是天宜院校吗?你们学校学生的压力过重了!你需要马上降低她们的工作量!”电話那头一上惶恐不安的响声传出去:“好的,厅长,我立刻就要办!”一分钟不上,院校的广播节目就响起來:“全体人员教师一定要注意!全体人员教师一定要注意!马上到多功能厅汇报工作!马上到多功能厅汇报工作!”我内心一阵欣喜,又掏出一粒药丸往天空一抛,张开嘴稳稳当当抓住,我一边嚼着药丸,又变成了自身,昂首挺胸地往课室走去,半路遇到教导主任往汇报服务厅飞奔而去。不一会儿,教导主任灰脸脸回家了,他不经意地瞟了我一眼,发火地说:“大家院校被举报了,可能是大家班里的同学们,自身不努力,写作业磨磨蹭蹭,却把义务全推在教师的身上,说教师布局的作业太多!”

放学后,学生们都是在唧唧喳喳地讨论,有的说:“老班这下惨了,被举报这一月的奖励金就没有了。”我想我很有可能玩烧火了,就悄悄地偷溜洗手间又吃完一粒药丸,变成了教育局局长,给毛校领导打个电話:“毛校领导吗?过意不去啊!刚刚实属误解,我调研清晰了,老师们留的工作在有效范畴内,请不要惩罚老师们。”打过电話,我又吃完一粒药丸,却发觉不管怎样变不回来自身了。我忽然想到药丸上边有使用说明的,就掏出一粒一看,发觉最终一行写着:本药丸数最多只有服三粒,不然无效。

就在我急得团团转的情况下,闹铃响了,我睁开眼睛一看,原来是干了一个梦。

六年级第一单元作文变形记开头结尾 第一七篇

今天,我认识了胖大海,它是一个神奇的伙伴。因为它会变形。

变形前的小胖小小的,椭圆形,穿着一件褐色的大衣。摸起来凹凸不平。仔细一看,上面有一条条的条纹,就像老奶奶脸上的皱纹。现在,我们要把瘦瘦的小胖变胖。老师倒了一杯热腾腾的白开水,因为小胖的胃口很大,所以,只有热气腾腾的水才能让它变形。接着,老师放入了一个胖大海。

刚放入水中时,小胖翻了个身浮出水面,吐着泡泡犹如一个调皮的小孩正在享受着温暖的泉水。不一会儿,小胖像大力士一样左一拳右一拳,终于伸出了小手。过了几分钟,小胖口渴似的,拼命地喝水,把自己变成了一只气炸了的胖河豚。最后,小胖终于伸展开来,变成了名副其实的胖大海,像一朵在水中盛开的乒乓菊。水的颜色也变得更深了,变成了一杯茶。我尝了尝,味道有点苦。老师说,胖大海虽然苦,可是帮我们清喉咙,亮嗓子。

通过这次观察,我知道了有些看起来不好看、不起眼的小东西也有大作用。

六年级第一单元作文变形记开头结尾 第一八篇

今天是星期五,明天放假了,太好了,可是今天的作业太多了,一一点半我才写完作业,当躺在床上时,感觉这是世界上最幸福的事。

就这样,我逐渐进入了梦乡。这时,我突然睁开了眼睛,我看见了一个黑衣老板站在我的面前,边抽着雪茄,边打着官腔说:“你把这些人给我带过来。”说着递过一张照片。我一看照片,“啊”的一声,尖叫起来,这不是C罗和梅西吗?

说干就干,(我开始行动了。)老板不愧为是老板,给我配备了三辆法拉利。我首先去找我的偶像C罗。(拿出手机定位。)他的位置是(一家)服装店。难道他成了服装店的店长?我到那里一看,哦!他是一个人体模特。我一挥手,(一个)黑衣人便把罗C抱走了。

现在,我该去找梅西了,他(现在所处)的位置是一家书店。难道他不在是那个头脑简单、四肢发达的梅西了吗?(到了书店,)我一看,梅西居然是一个卖书的(店员)。我大手一挥,(两个黑衣人就)把梅西抬走了。然后是伊布、内马尔、姆巴佩、丁罗……一个个悉数到齐。

大功告成,这时(一个)黑衣人(竟然)把我抱走了,怎么办?难道我的生命就此结束了吗?

当我睁开眼睛时,发现我穿上了球衣,我还看到了C罗和梅西(在我的身边,)他们也穿上了球衣,难道是要打比赛吗?可我没有C罗的技术啊!

后来我才知道这是人机足球大赛,是我们人类和机器人打比赛,比赛开始了,首先C罗发球。

现在还剩一分钟,三:三平,现在,内马尔(将球)传给C罗,C罗没有射门,而是传给了姆巴佩,姆巴佩向前推进,传给了康庄。康庄带球,过一人,过两人,过三人……过了守门员,康庄射门,哦,被后卫用脚防住了。还有机会,C罗远射,嗬,漂亮!球进了。比赛结束了,人类四:三获得胜利。

“哈哈哈!”这时妈妈把我叫了起来。啊,这原来是一个梦啊!

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