太阳系作文说明文
太阳系作文说明文 第一篇
冬日的阳光暖洋洋，我喜欢。如今，沐浴在阳光下，我就会不由自主地想起，我四岁时发生的事情。
那是一个清晨，我早早地来到公园里，等待着和小朋友汇合。突然一束强烈的阳光刺入我的眼睛。我顿时心生一计，奶奶自从生病卧床以来，就没有好好地享受过阳光，今天我就让她好好享受一番。
说干就干，我从家里拿来一个妈**围裙，系在身上，好长啊。我来到一个阳光充足的地方，慢慢地展开围裙，让阳光照在上面，等我感到热乎乎时，猛得一兜，紧紧地抓住围裙的边沿，生怕阳光“跑”走了，一想到奶奶看到阳光的那高兴劲，我三步并作两步，跑向奶奶的房间。
“奶奶——奶奶——奶奶，您猜我给你带来了什么?”还没有进门，我就上气不接下气地开了腔。
“还能有什么，不就是野草、树皮。”
“不对”我扮了鬼脸，“这回你可猜不出来。”
“那是什么好东西啊?”
“哈哈，我给你带了一大包阳光呢，让您晒个够。”
奶奶听了一脸疑惑。
“不信，我就给您看!”我轻轻地松开手，多么希望金光四射，把小屋照亮。让奶奶开心地笑一笑啊。可小屋子还是老样子，我使劲兜兜围裙，什么也没有。我笑脸红红地，说不出话来。
奶奶说“没关系，小宝贝。我已经晒到太阳了。你不就是咱家的小太阳吗?有你这份心意，奶奶不知道要比晒到太阳还暖多少倍呢!”
“真的吗?”原来我就是冬日里的阳光啊，我坐在床边，一边举起胖乎乎的小手给奶奶捶背，一边唱起了学过的歌谣。”
伴随着我的歌声，奶奶幸福地绽开了笑脸，笑的比外面的阳光还要灿烂。
太阳系作文说明文 第二篇
今天我发现爸爸有一块新的手表，它是一块爱晒太阳的表。
下午的时候，我看到爸爸把表放在椅子上，我问爸爸你怎么把表放在那个地方？爸爸说：“正在给它晒太阳呢。”我想一块表怎么会要晒太阳呢？晒太阳不是补钙呢吗，难道表也需要补钙吗？还是掉进了水里，要把它晒干呢？我很好奇，我问爸爸这块表为什么要晒太阳，爸爸告诉我它是一块太阳能手表，通过太阳照射才能使表内太阳能电池板充上电，这下我明白了，其实表在晒太阳的时候，正是在充电啊！这是一款节能、环保的手表。
太阳系作文说明文 第三篇
看见太阳升起时，我总会不禁感慨:太五阳真耀眼啊！我也相信，终有一天，我会灿烂如太阳。作为一名初中生，必然得和“考试”这位朋友打交道就算抬头不见，低头总会见。这对那些学霸来说是小菜一碟，但对于学习不好的同学来说就犹如路上的一块石头，总会让人摔跤。而我恰恰是后者。学习不好，怎么办呢？当然是寻找科学的学习方法、努力学习啊！于是，我开始努力学习，使出洪荒之力拼命奋斗。
我相信，终有一天，我会灿烂如太阳。当太阳还没升起时，我已吃完早餐坐在教室学习了。先从记英语单词开始，每天记二零个，记完了就默写单词，以加深印象。接下来，我开始背诵古诗词，我当然不是死记硬背，而是根据写作思路加以理解背诵，这样既省时又省力。当太阳升起，阳光照耀每一个角落时，我已开始复习昨日学过的知识了。先看一遍上课时做的笔记，然后在脑中勾勒一幅思维导向图，将知识一一串联成整体，最后做些相关练习。温习工作做好，接下来就是预习工作。浏览今天要学习的内容，在脑海里有个大概后。就可以进行其他内容的学习，如摘抄优美的字词句段，积累写作素材等。当太阳落山时，我以最快速度去吃饭、洗澡，然后抓紧时间学完当天的作业，不把今天的事留到明天去做，以免打乱我的学习计划。就这样，我以这样的方式学习了几个月，有缘来的三十几名前进到了前十名，这让老师和同学对我刮目相看。在学习过程中，我也有过怀疑，不知道这样做是否有用，但我始终相信，终有一天，我会灿烂如太阳，而事实上，我做到了。
周末特地早起去看日出，现在我可以自豪地向过去的那个坚信“我会灿烂如太阳”得自己说声“我做到了”。坚信“我会灿烂如太阳”，付出努力，最后成功了，真好。
太阳的说明文六零零字作文一零篇（扩展二）
——太阳的**作文说明文(五)份
太阳系作文说明文 第四篇
还没有彻底进入冬天，我却已经在闲暇的时候抓着我的小太阳感激它的光芒了。
小太阳是我家的一个小电炉，小电扇似的形状，却是一个插上电，便可以在我的房间里发光发热的小电炉，冬天有了它的存在，我可以不再抱着我的作业跑出书房去蹭妈妈在客厅的火炉架子，也可以不再在火炉架子旁因为打瞌睡而完不成家庭作业了。
有了小太阳之后的冬天，我基本上都是光着脚丫子在书房的木地板上踩来踩去，不是指我做作业的时候学习不认真，而是因为小太阳在它光到的地方便像温暖的太阳那般使我舒服和惬意，开着小太阳做作业，就连是我最头痛的数学作业，也能让我做着做着想跳舞，丝毫没有妈妈客厅那火炉架子带给人的瞌睡感，它带给我的反而是更足的精气神，让我在做作业的时候舒舒服服开开心心的。
还记得妈妈刚买回这个小太阳放在我房里时，我还不屑地问妈妈“这么小的一个小电扇，难道可以让人过得了冷酷严寒的冬天吗？”没想到把小太阳打开还没半小时，我便停止了冬天因为书房温度上不去而产生的烦躁感，那就像是给人注射了一剂安定剂似的。要知道以前温度上不去的书房，就好像是我家的一个地窖，在里面写作业的我就像是被爸爸关进了地窖，那感觉，是没法好好学习天天向上的。在很多次冻到影响学习的时候，我暗暗发誓，等我长大了，有了自己的孩子，一定要让他的学习环境很舒服，是适宜学习的温度，不能让他再受我这种如深处地窖的苦。
现在明明还没到冬天，天气有一点点冷而已，我已经开始抱着我的小太阳，感激它的到来，感激它的存在了。我抱着它开始思念有它的冬天，也思念那个让我的学习环境宜人的小太阳了。
太阳系作文说明文 第五篇
《太阳》这篇文章是一篇说明文，本文的教学重点是理解课文内容，初步了解太阳的特点以及太阳和人类的密切关系，激发学生学习自然科学的兴趣；了解用数字、比较等方法来说明事物的写法，并能运用到写作中。我在教学本课时根据学生的学情以及教材的编排目的，把教学重点放在说明方法的教授上。为了让学生深入接触文本了解各种说明方法，以及它们的重要性，我在讲授说明方法时，从太阳“远”这一特点，引导学生学习最简单说明方法——“列数字”， 让学生肚子找出有数字的句子，并在交流的过程中发现句子的不同，再利用句子与句子间的差异，引入其他的几种说明方法。
在学生的交流过程中，虽然对说明方法的解释下的力度已经很大了，但由于明确说明方法之间的区别后，没有及时然孩子们进行巩固，所以学生出现了“打比方”和“作比较”混淆的情况。所以怎样让小学生比较清楚地区分这些说明方法是一个难点，可能还需要老师用比较直观的方法跟孩子们渗透，所以我觉得将接受式学习和自主探究式学习有机结合之外，并及时地进行巩固尤为重要。在学生接受新的知识时，要给孩子适当的点拨或示范，让他们有较明确学习方向，并给予一定的.实践机会，从而享受到学***的愉悦。
太阳系作文说明文 第六篇
早晨，抬起头仰望天空东边，一轮火红的太阳徐徐升起；天，渐渐暗了下来，太阳落了下去，展现在眼前的是一副美妙的星空画。看到了吧，生命的起伏就是如此般的。
太阳的升起，落下。
有一家人，生活得非常融洽，一天，这个家的媳妇要生孩子了，这无疑是一件天大的喜事。一家人在手术室门口徘徊者，老母亲忙着煲汤，这一刻，汤水沸腾了，一个消息传来了，在人们心中沸腾了，一个小男孩--一个小生命像是一轮太阳升了起来，照亮了整个世界，整个家，但呼吸却很困难。**妈走了，走到了一个很远的地方，虽然不能给他供应理所应当的母爱了，但他母亲在天堂静静地为他祈祷，这一份祈祷把孩子送到了城市进行抢救。
几天后，孩子被送回来了。他面部身份平静，丝毫没有婴儿般的调皮，不哭也不闹，苍白的笑脸上什么表情也没有，冰冷的手脚使他的家人感到了绝望，他是幸福的，能和妈妈团聚了，能在妈**怀中撒娇了。
这个家并没有**，邻居只是为这个家感到可惜，家中的老爷爷，坚持着，每天早上仍然去广场走路，看着那太阳的升起和落下。
一个小生命来的并不容易，但去得却轻而易举。只要还在这个世上，只要能看到太阳，就是美好的一天，等到那一天看不到了，心中的太阳还会使你冉冉升起，给予你强烈的生命力。
心中的太阳，只要还熊熊燃烧，就不要去想它停止燃烧的时候。因为有了天上的太阳才会有生活，而只有生活中的太阳，才会有我们。所以，要珍惜太阳。一个小生命是一个家的太阳，温暖了整个家，照亮了家里每个人的心，一颗太阳般的心，能**一个国家，使每个人都能安居乐业。
太阳系作文说明文 第七篇
雨下了一整夜。抬起头，看窗外。一地残花与晨曦光芒跳着最后一舞。一只不知名的蝴蝶飞入窗户，映入眼帘。它像是在留恋着什么，独停于窗前，那镜影倒立，似是时光残影。下了一夜的雨停了，是否不久就会有阳光满窗？
“你真的想好了吗？你确定再复读一年吗？我劝你再好好考虑一下。”
“嗯，我想好了，我已经下定决心要复读了。”
目送着昔日与自己谈笑风生的同伴背着满满的行囊去了我不曾到过的远方，然后，转身，我又一次踏**初三的征程。这一次的征程，容不得我亵渎，更容不得我逃避。既然选择了远方，便只顾风雨兼程。
这一年我要获得的不是优异的成绩，而是一种坚强，能够告别过去的那个自己的坚强。过去的我常常幻想，在这个世界上会不会有另一个我，做着我想做的事，过着我想过的生活。上一年珍贵的日子便在那悠悠的幻想中匆匆飞逝，最终，在本该飞向远方的季节，我没有了振翅的勇气。我知道，我的翅膀还不够坚强。
如今，我不再痴痴想着未来的样子，取而代之的是日日的挑灯苦读到深夜。我要将心中的不甘化作不竭的动力，用坚实的脚步丈量未来的长路，以梦为马，不负韶华。
我要好好努力，茁壮生长。衡水学霸张锡峰说：“把手握紧，厚积薄发，你只有付出，付出你的`时间，赌上你的尊严，拿出你的全部，含着泪，在深夜里奋斗，在回忆里奔跑。没有人在年少时想成为一个普通人，我也有梦想啊……”是啊，年少当有志，志当存高远。我，也一样！
夜色微凉，银月如灯。打开信息栏，发现挚友在空间“说说”底下留言了，她写道：“加油，姐妹，熬过去，我们等你。”
嗯，要熬过去，未来可期啊！那说好了，我们先兵分两路，顶端相见。
“繁花似锦觅安宁”，但我不愿做那安宁之人。我要目望前方，追逐心中的太阳。
心若向阳，无谓悲伤。
太阳系作文说明文 第八篇
正是江南梅雨季节，阴雨连绵，好不容易出太阳了，趁这个机会在小区里走走逛逛。
跨上自行车，骑到一个经常没有人的草坪那边，是我游玩的场所。突然，我发现那草坪的小角落里长了一些五颜六色的花朵，我丢下自行车跑过去看那些花儿，看着像牡丹，但又觉得不是，那黄色的金灿灿跟油菜花不相上下；那白色的洁白无瑕，仙气十足；那浅粉色的还夹杂着黄色，像彩蝶一样美丽娇艳，仔细闻还有一股淡淡的清香，无论是黄色，白色还有浅粉色的花儿，都在阳光的衬托下显得格外鲜艳。
后来我才知道，那些花儿叫太阳花，他们在一个小角落里默默无闻的散发着沁人心脾的清香。
我想起了楼下修自行车的那个人，他皮肤黑黑的，脚还有点歪。修自行车整天跟车油打交道，手整天脏兮兮的也不见怪，但是他的手永远是那样干净，看不出一点油渍，衣服也是那样的朴素，干干净净。我让他修过几次我的自行车，他见我总是那样乐呵呵。给人的感觉也怪舒服，而且费用也不贵。有一次我问他：“叔叔，修车那么累，你为什么只收一点点钱呢？”他先一愣。随即又反问我：“我们都住在同一个小区，为邻居做点事，这不是很正常吗？干嘛要收那么多钱呢？”我被他的这句话给震撼了。那个修自行车的人就像一朵小小的太阳花，默默的为我们做着贡献。
太阳花虽然渺小，却是那样的无私奉献。
太阳的说明文六零零字作文一零篇（扩展五）
——地上有无数太阳说明文三篇
太阳系作文说明文 第九篇
天边泛着阵阵的红晕，晨风陪着第一缕阳光走进了千家万户，那景色让人心旷神怡。
我静静地看着窗外，希望太阳能出现在窗户上给我问声早安。就这样等待着，没想到这小家伙居然悄悄地来了，先是一道淡红的边，后来探出半圆形的脑袋，再后来就是满圆了，他就这样用调皮的方式和我打了声招呼，送我满房间的金色阳光，我回给他一个微笑。突然间，他跑走了，只留下一小缕阳光，我追随这一小缕阳光去寻找他。
我猜想他应该在院子里的树上休息，我跑了出去他果然在。透过大树繁茂的枝叶隐隐约约看到他的脸，那么红，那么亮，为每一片叶子化上金色的盛装。不一会儿，他离开了那棵大树，来到院子的正上方，照得院子里金灿灿、暖融融的。我不自觉地抬头看他，此时的他是那样安静，**着他的光彩。***太阳，蓝色的天空，两种颜色的搭配是那么舒适而美丽。我沉醉其中，久久不愿离开。
太阳仿佛一个不知疲惫的灯日夜不停地照着地球，带给我们阳光和温暖。是太阳给了我们生命与希望，创造了这个*。虽然最后我把那缕阳光还给了太阳，但是他却在我的心中种满了阳光。我爱他！
太阳系作文说明文 第一零篇
走在已被朝阳映得金灿灿的校道上，我总能看到那娇小玲珑的身影伫立在班级门口，督促着同学开始新的一天的学习，而那身影，也沐浴在金灿灿的阳光中，却忽然变得高大起来······你极少发怒，你的语气总是柔柔的，让人听起来使人有一种春风沐浴、心旷神怡的感觉。在你为我批改作文时，我那乱七八糟的结构，总会把你弄得晕头转向的，但你却依旧坚持帮我批改，还时常指点我把作文的结构写好。你那柔柔的声音在我耳边响起：“嗯！这里写的不错，但文章的情绪跳跃太大了，你应该······”当你讲完后，我总觉得心旷神怡，茅塞顿开，思维霎那间清晰多了。
就这样，一幅布遍阳光，一位老师细心指导学生写作文的美画，就呈现眼前了。我最忘不了的，还是你的微笑。虽然不及那些妩媚的美女笑起来那么勾人，那么妖媚；虽然不及那些大牌明星一般，笑得如此夺目，但是，你的微笑，如太阳，温暖我们的心窝，如春雨，滋润我们小小的心，如月亮，散发出淡淡的、柔柔的光晕。课堂上，某些男生总可以扰乱你的思维，惹我们哄堂大笑，而你却释然一笑，不与他们计较，继续用柔柔的嗓音为我们上课；当我们下课与你如朋友般聊天时，你总是微微笑着与我们谈话，偶尔还会开怀大笑；当我们几个作文获奖时，你也是那暖暖的微笑，鼓励着我们继续努力，勇夺佳绩；当我们努力学习，团结一心时，你欣慰地笑了，开心地笑了。
老师，你柔柔的嗓音，是我每天最为期待的声音；你那暖暖的微笑，是我最想看到的美丽风景。老师，我看到了，看到你娇小的身影，变得更高大了。
太阳系作文说明文 第一一篇
我们知道，文章前后之间存在着因果关系。太阳的特点是“因”，与人类的密切关系是由“因”得出的“果”。所以，我们应该认真分析“因”，一层一层地加以理解，使条理清晰。
一、填空。
（一）太阳离我们有（ ）远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走（ ）年，就是***，也要飞（ ）年。
（二）我们看太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，（ ）才能抵得上一个太阳。
（三）太阳的温度很高，表面温度有（ ）。就是钢铁碰到它，也会变成汽，中心温度估计是表面温度的（ ）。
二、比较：（朗读课文后回答）课文第一、二、三自然段分别写了太阳的远、大、热的特点，说说文章用了什么说明方法来写的，它们之间有什么异同？
三、巩固性练习：用“因为……所以……”的句式回答下面两道题目：（一）太阳虽然很大，但是我们看上去只有盘子那么大，为什么？（二）太阳虽然离我们很远，但是太阳光照射到我们身上却暖烘烘的，为什么？
太阳系作文说明文 第一二篇
童年像一块魔方，转啊转啊，转出我的喜怒哀乐；童年像一块调色板，调呀调呀，调出我的快乐童年；童年像一个相机，照呀照呀，照出了我欢乐的笑容。
五岁生日那天我出去玩，被太阳照得心里暖暖的。于是，我把姐姐弟弟们叫出来晒太阳。我心想：如果冬天里有这么温暖的太阳就好了！现在是春天了，说不定现在播种下什么东西，秋天就可以种出来了。
我伸起手去抓太阳，但怎么也够不到。我从家里拿出椅子，站在椅子上，但还是够不到。我灵机一动，从家里拿出一个塑料袋。我用塑料袋把阳光装到袋子里，然后把袋子封住。我又从家里拿出小铲子，找了一个草地。我把袖子向上提，拿起小铲子就开始铲土，边铲还边哼着“啦啦啦，种太阳，啦啦啦，种太阳……”接下来，我把袋子放入土中，再把它埋起来，还提了一桶水，洒了上去。我每天都会去浇水，但它却不发芽。我也不奇怪，因为我觉得种子，哦不，是阳光，应该要等到秋天才会长出来。
时间一点点过去了，终于到了我最爱的秋天。我迫不及待地跑去一看，它还没有发芽。我很好奇它为什么不发芽，把土挖开，发现袋子中的阳光不见了！我哭着找妈妈：“妈妈，**把我的阳光偷走了，我们冬天就没有阳光了。”妈妈很奇怪，于是我把过程一五一十地告诉了妈妈，妈妈却捧腹大笑。我很奇怪，妈妈为什么会笑呢？妈妈****地对我说：“阳光是种不出来的啦。”
想想从前的自己，总会让我忍俊不禁、大笑不已。童年趣事像一个闪亮的贝壳，永远在我的记忆海滩中，闪闪发光。
太阳系作文说明文 第一三篇
每天，太阳都会从东方升起，在西边落下，当你背对太阳时，看到的是自己的影子，而直面太阳，你会看到许多意想不到的精彩。每个人的心中都有属于他自己的太阳，我们应该带着自己的梦想，去追逐心中的艳阳。
追逐心中的艳阳，即使伤痕累累，我亦高歌依旧。本着救国救民的谭嗣同，在封建的社会环境中积极宣扬自己的主张，让心中的艳阳光照人间。然而，封建势力层层阻挠，他并没有迎来自己的艳阳天，残酷的刑场成为英雄的泣血终结，他的`归宿终究是炙热的黄土大地，但他对梦想的追求给我们以精神的砥砺，追逐即使有血泪，依旧香如故。
追逐心中的艳阳，即使奋心逐力，我亦无怨无悔。学者鲁迅家境富裕，衣食无忧，本可以梳着“油光可鉴”的头发，在封建社会中充当无聊的看客，但他一心向国，想用心中的艳阳照亮黑暗的食人社会，于是弃医从文，以笔为武器，书写着封建社会的黑暗腐朽，给国人以醒醐灌顶之滋润，追逐心中的艳阳，即使唇焦口躁，依旧无怨无悔。
追逐心中的艳阳，需要对理想的执着就像徐霞客立志游览全国名迹，于是留下《徐霞客游记》，就像李时珍想解救病人，于是以身涉险，留下《本草纲目》；就像司马迁想为后世留下历史借鉴，于是在阴暗的狱中书写出伟大的《史记》……
周国平曾说过：人生有两大快乐，一是还没得到去积极创造；二是得到就尽情享受佛亦云：人生如处在湍流中，不动则不痛追逐心中的艳阳，哪怕它就在那儿，为了得到更多的照耀，为了得到更多的温暖，不要吝啬自己的脚步，追逐吧，享受比守候更大的快乐。
太阳系作文说明文 第一四篇
小马的奶奶生病了，小马很担心。
小马想了想，奶奶喜欢吃又青又嫩的鲜草，所以它把家里的草都驼在背上，准备给奶奶送去。小马一边跑一边惦念着奶奶，希望尽快看到奶奶。一路上，小鸟邀请小马一起唱歌，小白兔邀请小马到它家吃箩卜大餐……小马都一一婉拒了，小马来到了奶奶家，急急忙忙放下草，跑进奶奶家里，问“奶奶，好点了吗？”奶奶说：“我没事”。这下，小马可放心了。小马想：我可把那些草给忘了。小马急急忙忙跑出门外，这时，草已经从又青又嫩的小脸蛋变成了又干又黄的黄脸婆，几乎可以用来生火了。小马看见了，非常生气，都是太阳惹的祸，小马决定去找太阳公公理论。
小马跑到太阳公公面前时，太阳公公正躺在摇椅上，一边吹着小风扇一边喝冷饮。小马越看就越生气，于是，就大声地说：“您怎么可以把我辛辛苦苦运回来给生病的奶奶的草给晒干呢？你可知道，我奶奶生病了，家里没人照顾，连它唯一喜欢吃的青**也要晒成这样吗？现在草给你晒干了，你叫我奶奶吃什么呢？太阳公公，你行行好，想一下办法行吗？”
太阳公公越听就越感动，刚好，春姑娘和雨姑娘路过，太阳公公就请求春姑娘和雨姑娘帮忙。太阳公公把事情的经过告诉了春姑娘和雨姑娘。春姑娘和雨姑娘也被小马的孝心感动了，于是说：“原来是这样啊，好吧，我就帮你一把！”说完，春姑娘把凉爽的春风吹向草儿们；雨姑娘也温柔地把雨丝洒在了草儿们的身上。
过了一会儿，小草又重又干又黄的黄脸婆变成了又青又嫩的小脸蛋。
小马看见了，高兴地笑了！
太阳公公看见了，也满意地笑了！
太阳系作文说明文 第一五篇
母爱像太阳，而我就在太阳的照耀下茁壮成长，生根，发芽。
——题记
每个人的生命，都是一位位伟大的母亲孕育的。所以自从我们降生的那天起，我们就与“母亲”有着密不可分的关系。也是从那天起，我们便接受到了世界上最美的爱――母爱。
儿时，我从来没有真正地理解母爱，以为母爱其实很简单，只是每天照顾我的起居，给我没完没了的唠叨和叮嘱。但当我独立自主时，我才知道，从儿时的咿呀学语，到现在独立生活，母亲不断地教我学习，教我生活，教我成长，教我怎样做人。她的话语深深地刻在我的心里，她的行为一直影响着我，也将使我终生受益。
我每天在家的时间并不多，而在这其中，大部分都是在自己的房间里度过。和母亲沟通的时间就越来越少了。但在这间屋子里的母爱并没有因话语的减少而减少，反而更多。一大早，我还在梦乡中时，母亲却早早起来为我准备早餐了。她从来没有大意过，每天桌子上都摆满了色彩缤纷，营养丰富的饭菜。到了晚上，我在房间里写作业时，母亲便不时递送来水果，递来上衣……生命太多太多的点滴，组成了博大无私的母爱。而幸运的我，在这母爱的光圈中幸福成长。
我感激母亲，感悟母爱，那是世界上最朴实、最伟大的爱！母爱像春风，轻轻地吹拂着我们的脸颊，那么轻柔、那么亲切；母爱像阳光，无私地普照着大地，给了我们温暖，也照亮了我们的生命。
太阳，宽厚仁慈。太阳，温和柔顺。清晨，妈妈给予我阳光。傍晚，妈妈给予我雨露，母爱是一轮太阳，我则是在阳光下茁壮成长的。
——后记
太阳系作文说明文 第一六篇
你来了，像一个小火球，从东方那一片绚丽的红光中跳出来跟我相会了。一瞬间，天地沉静，万籁无声，仿佛一切都因你的出现而沉醉。
你那闪烁的阳光直射在我的脸上，轻轻的为我拭去眼角的泪。然后又直射入我的梦里，把我灰色的梦变成了七彩的，也把夜的黑影驱散了
渐渐的你从小火球变成了巨大无比的火球，阳光更加的耀眼更加的强烈了。原本全身冰冷的我，立刻被你那似火的热情抚为通体的暖和。我依偎在你温暖的怀里，静静的享受着你带给我的温暖。这种温暖在我的世界里辗转，凝结成了一种不可言状的幸福。
然而幸福转眼即逝，不知何时你已发生了改变？最初那玫瑰色的曙光退色了，那耀眼的光茫也变得昏暗了，那似火的热情已慢慢退去了，那暖暖的阳光已被收起来了，你正慢慢的向西山边上走去。
我抬起头想好好的看看你的眼，希望能从你的眼中找到一点点暖意。可你的目光却始终处在游离的状态，你始终不愿看我的眼。也许你是怕我在你的眼中，读出你的不耐烦读出你的冷漠吧。西下的你变得好沉默好陌生。
望着你西下的背影，一点一点的从我的视线里消失。感觉你正一点点的走出我的生命。与是我苦苦的哀求，你别走，你别走，你是我生命中的太阳我不能没有你啊！但你仍头也不回的毫无留恋的向西方靠近，在西边慢慢的由大圆变成半圆，
然后一点一点的消失在我的眼前。
你就这样西下了留下了满天的回忆。那些回忆深深地刺痛了我的眼睛。让我的眼泪不再受控制任性地往下流，不停的流，一直流。直到再也流不出一滴泪
太阳系作文说明文 第一七篇
早上起来有点冷，多了点冬的感觉，毕竟一一月了，也该冷了。
昨晚没有睡好，反反复复地做着同一个梦，搅的人心烦意乱。不知道什么时候，痛苦的感觉居然入侵到了梦中，让这最后的一点安稳也荡然无存。拥着被，发了半天愣，一时之间，居然不知道该干什么了。儿子上学了，老公也走了，母亲在厨房里忙活着。他们都没有叫我，想来是舍不得吧。不知道现在是几点了，深紫色的窗帘遮住了外面的每一寸光线，让白天变的和夜晚一样的黑。我，喜欢黑夜。
老公说，喜欢黑夜的人是不自信的表现，细想想，也有道理。尤其是象我这种人，只敢在黑夜里睁大眼睛，任由痛苦在体内喧嚣，任由痛楚将思绪撕裂，任由眼泪不停地流。 为什么?为什么?冥冥之中，我时常问自己，到底是做错了什么，上帝要这样惩罚我?!不想奢求什么，也不敢。只是求，求内心一秒钟的平静，只一秒而已，可现在居然连梦也不放过了吗?自己病了有多久了?十年了吧，不知道还要病几个十年，也不知道还能活几个十年。实际上，时间，对于我来说，还有意义吗?只是活着，对于爱我的人来说，只要我还活着，这就足够了吧。思及此，眼泪不禁掉了下来。
母亲在客厅里，喊我起来跟她一起出去，说是对面公园的花开了。深秋季节，会是什么样的花开呢?想必是母亲不忍心看着花一样的女儿，蜷缩在暗夜里，默默地等待着凋零，而想的借口吧。提前回国，陪我治病，母亲能做的都做了，而我该做些什么呢?
伸手拉开窗帘，让阳光照进来。原来，秋天的太阳也会这样的温暖。
太阳系作文说明文 第一八篇
一提起母爱，我的脑海中就浮现出无穷无尽与母爱相关的事情。
记得那一次，我突然间肚子痛，好像有一只暴跳如雷的兔子在我肚子里乱窜，好难受啊！不一会儿，吃晚饭了，我更是无精打采，干啥都有气无力，耷拉着脑袋，好像即将就要昏昏欲睡。妈妈见我没有往常那样有精神，像一只病猫，就赶紧摸了摸我的额头，关切地问：
_怎么啦？肚子痛？不舒服？_
_我……我肚子痛！_好半天我才挤出这几个字来。话音刚落，母亲不顾自己是饿是饱，连忙放下筷子，把我扶了起来，慢悠悠地走进卧室，让我好好休息！妈妈急得像锅上的**，一会儿帮我盖被子，一会儿倒水给我喝。
晚上，妈妈看我不见好转，拉着我立刻来到妇保医院，挂号、排队、付钱……还时不时拉着我的手轻轻的问：_孩子，肚子还疼吗？舒服不舒服啊？_
_比原来好点了！_看着妈妈着急的样子，我真的感觉好多了。
妈妈听了，松了口气，脸上露出了轻松的表情，又说道：_来，多喝点水，暖暖身子。_虽然，我的身子很冷，但我的心里暖暖的，就好像太阳公公露出了脸，把阳光都洒在了我的身上。
当医生给我检查的时候，母亲双眼紧紧地盯着医生的电脑，生怕哪里出了问题。经过很长时间的奔波，妈妈脸上此时尽是汗珠，双眼布满血丝，也管不了衣服没扣好，背包拉链没拉上，头发凌乱，一心想着我的病。检查结果是我消化不良。望着妈妈担心的样子，我似乎不疼了。啊，我明白了，这是母爱！
母爱就是天边的太阳，照耀着我，温暖着我，帮我驱赶病魔，让我茁壮成长！
太阳系作文说明文 第一九篇
非洲东部草原上有一种花，叫“普雅花”。一百年才开一次，花期只有两个月，但它绽放时绚丽无比，却很少被人们知道。地中海东岸也有一种植物，是“沙漠蒲公英”，只有下雨时才会开花，花期也很短，甚至只有三四个小时，但只要有雨，哪怕是毛毛细雨，它也能迅速生根、发芽、开花。
用百年风雨的坚守，换来一次短暂的绽放；用一生时光的守候，完成梦想的抵达。他们矢志不渝，坚持着最初的梦想，誓要完美人生，不愿滥竽充数。
百年的孤独与骄傲，不愿为外界而影响自己，哪怕是一丝一毫，生命的光辉闪耀在这片土地上。
太阳带给人温暖、光明，人世间的坚持，梦想与爱，同样带给我们震撼和力量。
我一直相信，地上也有无数太阳，所以我不会在漫天风雪中绝望，不会在黢黢黑暗中堕落。当天上的太阳不在时，地上的太阳仍能给我们心灵的温暖，让我们刚强。
苏武持节牧羊，那是草原上不落的太阳；屈原投江，那是**重生的太阳；文成公主入藏，那是照耀两国和平的太阳。他们的生命已殒，但他们的灵魂却如太阳一般升起，绽放在各自的历史中，永不凋零。
都说哪有开不败的花，可是那春花凋零，混入泥土，化作春泥，滋养着树木，又顺着树木的根茎回到枝头，来年盛开的`不还是她？
生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。
有人追求飞蛾扑火的热烈，有人追求烟火灿烂的决绝，更多的人则追求生根、发芽、开花、结果的一生，能好好拥有一个花期，希望绽放如涓涓细流，不要求热烈，只要求长久。
不管是一瞬的惊艳，还是一世的平凡，所有的人都想要一个花期。不在乎长短，只在乎曾经拥有……
当清晨的雾慢慢被撩拨开，太阳的金黄照耀着大地，地上也有无数个太阳在绽放。他们有或长或短的花期，却同样闪耀着金色的光芒，和天上的太阳一起照耀着这片大地。
当天上没有太阳，当大地陷入黑暗，请记住，地上也有无数太阳，静静在你身旁绽放。
太阳的说明文六零零字作文一零篇（扩展六）
——太阳的作文一八篇
太阳系作文说明文 第二零篇
有人说过，黑夜是一个人的难过；愁闷，是一个人的黑夜。夜，象征着黑暗；夜掩饰了所有的哀伤难过，却也抹杀了一切的斗志。所以，必定不要向黑暗妥协，要有一颗光明的心。
遗忘的琴音
这个月，学校频繁放假，一个人在家忽然间就想起了我的钢琴。微微走从前，乳白色琴布上蒙**一层灰尘，掀开琴布，打开琴盖，似乎到处落满了灰尘，厚厚的一层，坐在板凳上，也摇晃不止。心头陡然苦楚悲伤，这也难怪，从上初中，我好像就没弹过，放置许久想必它也负气了吧？
一番处理后，我拿着乐谱，微微地弹下去，不久时就停止了，手指好像僵直了良多，远不迭以前的.灵活。记忆中那些优美的曲子早已零零星散。我想：有那么一天，我一定要重操它，弹出最美的音乐，让阳光在琴键上随它跳动、飞舞。
心灵的舞台
我心中有一个舞台，一个属于自己的舞台，等候在上面跳出最美的舞蹈。
上初中后，才发现从前的生活切实是那么美好，人总是这样，握在手心里的总不懂爱惜，失去了才觉得宝贵。当初的压力很大，在众多高手面前，我徘徊过，沮丧过，但始终没放弃过，始终信赖在当中会有我跳动的舞台。
跟那些成绩超群绝伦的同学之间，我始终保持一定距离。同窗们老是鼓励我，于是我也学会安静看书，做题。时光飞速走过，期中考试时，一定要发挥极致。
心有多大，舞台就有多大。
手心的太阳
阳光总是那么温暖，看着天上的行云，看着阳光被三棱镜反射到墙上，那是彩虹的颜色，我喜好这样的美丽。所有的所有都可能在阳光下化作尘埃，我躺在纯纯的阳光中，舞出炫目的光环，阳光透过手心照在脊背上，暖暖的，痒痒的，很舒服。
我知道，在我心中，纵使再大的痛楚，再大的风雨，我都会挺从前，因为有一种神奇的力量让我在阳光下微笑。
太阳系作文说明文 第二一篇
夏天，一口冰凉的冰淇淋沁人心脾；秋天，一杯温热的菊花茶甚是爽口；冬天，一碗香甜的浓汤更是令人不得不赞叹……宅在家里，唯有美食不可辜负，这个春日，我最爱的就是香甜可口的松饼——
松饼的形状圆圆的，像极了一轮小太阳。惦记好久了，这次终于能亲自实验一番啦！
首先，要准备两个鸡蛋，四零克低脂面粉，一零克白砂糖和七五克酸奶。把蛋黄蛋清分离，将面粉过筛，与酸奶一并倒入蛋黄中，面粉好似一座冰山，在蛋黄和酸奶之上浮浮沉沉。然后，开始搅拌，碗里的物体慢慢变得浓稠，呈黄色，许多白色颗粒在之中翻涌，仿佛是调皮的孩子在和我捉迷藏。搅拌均匀，就变成了蛋黄糊。
接下来就要请蛋清来帮忙啦，分三次加入白糖，加入几滴白醋或柠檬汁，让打蛋器在蛋清身上旋转飞舞。蛋清羞羞答答的，从清澈透明慢慢变得黏黏糊糊，渐渐有了些许泡沫，泡沫越来越多，最后竟然变成了奶油状的蛋白霜，可真神奇啊！
接着，把蛋黄糊也蛋白霜混合，形成蛋糕糊，放入裱花袋。紧捏裱花袋口，我把蛋糕糊挤入平底锅中，一个圆一个圆，看着它一点一点被烤熟，慢慢变成了淡黄色，中间再渐渐变成棕褐色……一个个松饼老老实实贴在锅中，却丝毫不粘锅，跟刚才的调皮样截然不同呢！
刚烤好的松饼，醇香浓郁，光闻着就令人垂涎三尺，一口咬下去，香甜可口，香味在口中蔓延，刺激这味蕾，真是难得的美味啊！还可以把几个松饼摞在一起，淋上甜腻腻，黄澄澄的蜂蜜，蜂蜜往下流，滋润着每一片松饼，在旁边摆上水果，既好看，又美味。
我亲手制作的一个个松饼，如春日暖阳，为家人带去快乐和美味！
太阳系作文说明文 第二二篇
今天周六，我和弟弟闲来无事，于是我们俩下楼在小区里的玻璃大楼下玩儿遥控飞机，准备切磋一下谁玩儿遥控飞机的技术更好，可是原本的遥控飞机小比赛后来变成了“假太阳”的讨论，为什么呢？听我慢慢讲来！
当我们正玩儿遥控飞机玩儿的起劲时，弟弟看着玻璃大楼对我说：“哥哥，今天的太阳好亮啊！”我看了看东边方向，根本看到太阳啊，我没有理睬他，可是我想：我比弟弟高，我都看不到太阳，他为什么说有太阳呢？而且每次出来在这里玩儿，他都会这么说。一个个问题在我脑袋里面闪过，我开始了这个“为什么”的探索……
第二天，我又带着弟弟来到了大楼下，我问弟弟太阳在哪里，他说在天上，我朝天空望去，根本看不到太阳啊，难道是弟弟出现了幻觉？我在楼下这里看看那里看看也没有发现太阳。直到我累的走不动了找了一棵树坐下休息，突然一束光射进我的眼睛，我这才发现一个似黄似红的“假太阳”！
哈哈，我终于知道了弟弟看到的太阳是什么了，其实就是玻璃大楼上面的玻璃反射的太阳光造成的假象，你别说，如果不是这次有趣的探索，我还真搞不明白弟弟口中的“太阳”是怎么回事。
通过这次观察，我又查找了一些书籍，知道了光是可以反射的，所以太阳的光通过玻璃的反射可以让弟弟也看到一个虚幻的太阳。看来，不光是书本当中有知识啊，其实生活处处都可以学到知识，所以我以后一定要多多观察，留心生活，注意思考，才能学习到更多更深奥的知识。这就是我和弟弟观察到的“假太阳”！
太阳系作文说明文 第二三篇
一天，小狗黄黄去外面晒太阳。
晒着晒着，黄黄睡着了，醒来时已经是傍晚了，太阳快落山了，黄黄见了连忙说：“太阳公公你别走，你照着我暖洋洋的，真舒服。”“这可不行，我总不能照着你一个人呀！别的地方也需要我，你可不能太自私了。”“哦！”黄黄叹了一口气说，太阳公公想了一会儿说“要不我送一颗太阳种子，你只要细心照顾它，不久就会长出一个小太阳了”“好啊好啊”黄黄摇着尾巴开心的说：“谢谢你，太阳公公！”“不谢”说完，太阳公公扔下一颗种子就落山了，黄黄弯腰捡起种子跑回家了。
经过黄黄的细心照料，真的从土里钻出了一个小太阳，黄黄见了显得非常激动，它找来一根绳子，把小太阳摘下来，用绳子牵着小太阳，像牵气球一样就出去玩了。
黄黄走到草地上感觉有点热，它就把小太阳绑在小草上，自己玩了。过了一会儿，变枯黄的小草大叫：“黄黄，快把你的太阳拿开，我快烤焦了！”黄黄听了赶紧把小太阳拿走并说了声：“对不起”黄黄又走了一会，到了河边，心想：这下我可以泡个热水澡了”他牵着小太阳跳下了河，不过一会，河水就变得滚烫滚烫的，但黄黄还泡着很舒服呢！小鱼游上来说：“黄黄，快把你的太阳拿开，难道你想吃烤鱼吗？”“啊！对不起”黄黄立即跳上岸心想：“这太阳也。黄黄决定把小太阳还给太阳公公。
第二天早上黄黄抬起头来对太阳公公说：“太阳公公，小太阳我不要了，你拿去吧！小太阳只能给我带来快乐，给别人却不行！”“呵呵，你终于明白了自私的意思”太阳公公笑着说。
从此以后，黄黄变得不再自私，过着幸福的日子。
太阳系作文说明文 第二四篇
多少诗人、作家都歌颂、描绘过大自然，是那么地令人心动，让人神往。我何时也能体会一下呢？
一天一大早，我便来到村外，感受这大自然的诱惑。我见过茫茫的大雪，也欣赏过如丝的细雨，却很少看到过今天这样迷人的晨雾，晨雾把大地遮挡得严严实实，没有一丝缝隙。它虽然没有大雪的壮观，也没有小雨的缠绵，却流露出独特的温柔。它像一位慈祥的母亲爱抚自己的儿女一样，抚摸着你的面颊，给你一种轻柔湿润之感，引你回味，让你陶醉；它像一道白色的幕布，披在山川、河流、树木、房屋之上，没有一道花纹，给人以一种朴素无华之感；它像一位仙女，用一层薄薄的白纱缠裹着自己的躯体，从不涂脂抹粉，也不争奇斗艳，却自有一种清纯，一种风韵。
东方出现了一道红霞，才使我回过神来。
在一片橘红色的朝霞中，一轮比圆盘还要大而可爱的红日，一跃一跃地冉冉升起。它散发着柔和的光，披着一层淡淡的纱，悬挂在东方天空中。它像法力无边的神仙，把周围的云块都变成了令人神往的海浪；像力大无比的大力士，把周围的云奋力推开，猛地一跃，蹦出了海面；又像被老师表扬过的小学生，脸上带着喜悦的笑容，兴致勃勃地走着路。
太阳徐徐上升，雾渐渐消散。花草的叶子上收藏着晨雾留给大地的礼物，在太阳照射下化作无数颗晶莹的小珍珠，在阳光下一闪一闪的，就像天上的星星。
太阳又放出了她那迷人的光彩，整个世界恢复了热闹，不再宁静了。那原有的宁静，真使人依依不舍；
这美丽的晨雾啊！使人向往的晨雾啊！你是多么的绚丽啊！
太阳系作文说明文 第二五篇
在茫茫浩瀚的宇宙中，有一颗明亮又神秘的星球——太阳。千百年来，她一直照耀着大地，抚育着花草树木，让我们人类幸福地生活。
一年四季的太阳都是美美滴！
瞧！春天的太阳美丽温柔。黎明时，她从东方冉冉升起，那第一束阳光带来了新的希望，使沉睡了整个冬天的植物生物都生机勃勃了，它们沐浴着阳光，绽开了笑脸，争先恐后地在感谢太阳呢！公园里，我看到太阳光温柔地洒下来，五彩缤纷的花儿姿态万千，小鸟在头顶叽叽喳喳地叫，花蝴蝶，小蜜蜂都在忙碌着。我站在阳光下，尽情享受着阳光的抚摸，真暖和啊！
夏天的太阳炎热无比。午后时分骄阳似火，像烤炉一样，人们脱去了外套，换上了短袖。湖边远远望去，荷花亭亭玉立，仿佛这阳光给了她无穷的生命力。在海边，沙滩上的人们在水中沐浴着阳光，个个谈笑风生。知了躲在高大的椰子树里沙沙地叫，似乎在歌颂着热情的太阳哦！
秋天的太阳幸福迷人。果园里颗颗果肉饱满的果实沉淀淀的，在阳光的滋润下诱人诱人的，让人口水流下三千尺情不自禁地想咬上一口。看，小松鼠兴奋地跑来了，机灵地爬上树，迫不及待地抱着大苹果津津有味地吃起来啦！
冬天的太阳温暖如画。瞧！清晨第一缕阳光照耀着大地，使冰冷的大地暖和起来，她温暖了我家的小院，更照进了我们每个人的心田。连懒洋洋的小花猫都在嘻戏打闹，愉快地玩起了自己的小尾巴。时而还对着阳光梳洗起自己的小脸。
太阳就像一位伟大又慈祥的母亲，她抚育了大地上的每个生命，她不仅照亮了整个世界，也照亮了你我的心！我们像她的孩子，我要感激她！我们要珍惜她的每一束光芒。如果有一天太阳也像人类一样变老，离去，我们就无法生存了。让我们爱惜太阳，爱惜大自然吧！
太阳系作文说明文 第二六篇
二一零零年一零月二零日的早上，我乘着光速耐热宇宙飞船去太阳上，探索太阳的秘密。
太阳，是由二零零亿亿吨气体组成的大气体球，太阳，就是燃烧这些气体发出光和热的。大约在五零亿年前，在银河系里爆炸了一棵巨大的恒星，形成星际云。由于引力作用，星际云不断收缩，质量向一个中心集中，形成了别状气团。气团的温度和气压迅速上升，达到几百万度的时候，中心的球开始产生光和热。成为了一颗成熟的恒星，称为主序星。
太阳主要由氢气和氦气组成，有四分之三是氢气。太阳的能量是由氢气变为氦气的热核反应**出来的。这种与氢气爆炸产生的力量是巨大的，使太阳表面的温度达到六零零零摄氏度。而太阳中心的温度达到一五零零——二五零零万摄氏度。这样的温度应该有多高呀!
燃烧时的太阳，火焰高达一零零零多公里，太阳一秒钟，消耗四零零万吨氢，每秒钟**的能量，相当于同时爆炸九一零亿颗一零零万吨的*的能量，这样的能量，应该有多大呀!
从地球上看入圆盘似的太阳，半径却有九九点六万千米。约是地球半径的一零九倍。太阳从里到外依次分为核心区，辐射区，对流区，和表层。太阳的表层通常称为太阳大气，分为光球层、色球层和日冕层三层。平时，我们看到的太阳就是太阳的光球，耀眼的太阳光就是从那里发出来的。色球：在光球的外面，是太阳能够大气的中间层，这一层几乎是透明的，每当日全食的时候，才能看见暗***气层。
这就是太阳。
太阳系作文说明文 第二七篇
同学们，你们好!
我是太阳系大家族的一名重要成员——太阳，其他成员分别是：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星、冥王星。在你们地球上不是有这么一个传说吗?后羿射日，可是那是根本不可能的事情，我离你们地球有一。五亿公里远，你们从地球上看我好像很小，像个大盘子那么大，其实我非常大，如果你们步行日夜不停地走，差不多要走三五零零年，就是***，也要二零多年，这么远，箭哪能射得到呢?我的直径是一四零万千米左右，是地球直径的一零九倍，按表面积计算，我大概是地球的一二五零零倍，如果把地球装进我的肚子里，要一三零万个地球才把我肚子填满。我可是个超级无敌大胖子，我的体重大约有二零零零亿亿亿吨，是你们地球的三三万倍。
我也是个大火球，表面温度有六零零零度，中心温度估计是表面温度的二五零零倍，如果一个人离我一千多千米内的时候，瞬间就灰飞烟灭了，就算那么坚硬的钢铁碰到我也会在霎时化为汽。我的年龄已经有五零亿年了，别看我年龄好像很老，其实我还算年轻，目前只能算中青年，因为我能活一零零亿年左右。我虽然离你们很远，但是我们的关系非常密切。有了我，地球上的庄稼和树木才会生根、发芽、吐蕊、结果;鸟兽虫鱼才会生存，繁殖，如果没有我，地球上就不会有植物，动物，自然也不会有人类!
别看我对你们很友好，可是有时候我也会发发小脾气的哦。我表面气体的漩涡，温度比周围区域低，从地球上看好像是我表面上的黑斑，叫太阳黑子，它有很强的磁场，会让你们地球上短波无线电通讯信号减弱。如果你们手机信号突然不好，也许就是我在捣乱呢!这就是我，地球的好朋友——太阳。
太阳系作文说明文 第二八篇
应用拟人手法，引入新课。
上课前画好一幅太阳图。上课伊始，我做出一副倾听的样子，神秘地问：“你们听到了吗？好像有谁在很远、很远的地方说：‘同学们，你们认识我吗？’在哪里呢？噢，原来在这里。”贴出课前准备好的画。学生们一看到笑哈哈的太阳，都乐了。
师：他是谁呀？
生：是太阳公公。
师：（板书课题）你们认识他吗？有什么问题要问他吗？有问题可以直接问太阳公公。
学生：太阳公公，你离我们有多远？
生：太阳公公，你有多大？
生：太阳公公，你为什么每天从东方升起来，从**落下来，能不能改变路线呢？
师：同学们向太阳公公提了许多问题，有些问题我们可以从课文中找到答案；有些问题同学们可以用课外时间从科普读物中了解；有些问题现在还没有答案，等同学们长大后去探索。那么这篇课文告诉了我们哪些知识呢？让我们一起来学习。
这样引入新课，富有趣味，调动了学生学习的积极性，使学生不但勤于动脑，而且乐于学习。
太阳系作文说明文 第二九篇
二零二二年一月一日，恰好是一个周六。于是，如平常的周六一样，我六点左右出门去。天不冷，对冬天的麻木就如对懒觉的无福消受一般，即便冷，走着走着跑着跑着也就不冷了，况且，太阳一准儿还会从那边升起来。
当我转到迎着太阳的方向时，在这留恋的夜幕里，看到一对母女走在前面，因为小女孩穿着橙色的带荧光条的外套，就是环卫工人穿的那种，外套就像长身的羽绒服几乎整个儿包住了小姑娘，看身高，大约幼儿园到一年级的样子。
走到下一个路口，等绿灯时，又碰见一对父女，女儿也穿着那样的外套，外套也那样太大了。我们几乎同时停在斑马线前，我和父亲对视了一下，
我说：这是参加什么活动？
父亲答道：新年第一天嘛，带她出来看看那些早起的人，看看大家多不容易。你锻炼去啊？
真好！嗯，跑跑步去。
绿灯亮了。转到另一条人行道上时，又遇见了一件橙色的荧光外套，这次是一家三口，爸爸抱着保温壶，儿子手里捧一包纸杯。
我竟想起了太阳，也想起了克拉拉对太阳的祈求和许下的承诺，AF的感情可以做到纯粹的无私……
当来到百通桥上时，我再次望向太阳的方向，我想起两年前我在冬天经常看到的那幅美丽的画面，太阳从天的底部发出的那亮眼的白，渗到蓝色的天空里——在金黄和通红之前。那些日子，这幅画时时都打动着我，不知道为什么。今天我突然发现那时我多么像克拉拉，心里默默地和太阳对话，祈求它并许下自己的承诺。
当跑到那条叫“涟水”的细路上时，我停下来，眼前忽地展现出另一幅画，就是这个角度：那人一步一步地向东面扫过去，太阳的金色的光恰好洒在他身上，洒在那些落叶上……
那天是二零一九年一零月一日的早晨。
太阳系作文说明文 第三零篇
“加油加油”！教室里传来阵阵的加油声，走近一看，一个金光闪闪的“太阳”，从一个个乌黑乌黑的“山头”升起，这是怎么回事呢？原来我们班在举行头顶橘子大赛。
游戏规则是：每位选手在头上顶一个橘子，绕过障碍物，一直到达终点。
台上两位选手看起来严阵以待。本来活泼乱跳的丰霖琪，他像一个老头子一样，一步一步地慢走着，同学们一会儿怪叫，一会儿做鬼脸，一会儿跳起滑稽的舞蹈，千方百计想要逗丰霖琪笑。只见他拼命忍着慢慢地伸出右脚跨过障碍物，保持身体稳定性，还时不时看看头上的“小太阳”，生怕它从“天上”掉下来，他离终点只差一步之遥了，突然头上的“小太阳”开始在他头上跳“摇摆舞”，见情况不妙他纵身一跃冲过了赛道，这真是龙王爷搬家——厉害呀！
到我了，我心想：这不是张飞吃豆芽——小菜一碟嘛！当“小太阳”跳上我的头顶上时，感觉它开始手舞足蹈地跳起来，这是想一展身手吗？，我心里想完了怎么办呢？想放弃时注意到四周同学们滑稽搞怪的样子，心想，哼！一定要挑战成功。我屏住呼吸，不慌不忙地两脚分开，身体压低，保持住平衡，再小心翼翼开始往前走，来到障碍物前，双手紧握，调整好呼吸，让”小太阳“老实呆在头顶上，一步跨过障碍物，然后稳住身子，一步一步朝终点走去，终于挑战成功。这时听到同学们的欢呼声，我心里高兴极了！
怎么样，“小太阳“游戏好玩吗？原来这个游戏是考验我们的耐心和专注能力，小橘子还可以这样玩，感觉我又学到了新本领，真是三把钥匙挂胸堂——开心开心真开心！
太阳系作文说明文 第三一篇
清晨，当太阳从漫天红霞中喷薄而出，把万丈金光洒向大地，一种蓬勃向上的激情，就会油然而生。看到这个充满生机的世界，人们不能不热爱和赞美赐予我们生命和力量的万物主宰——太阳。
**民族的先民把自己的祖先炎帝尊为太阳神。而在绚丽多彩的希腊神话中，太阳神被称为“阿波罗”。他右手握着七弦琴，左手托着象征太阳的金球，让光明普照大地，把温暖送到人间，是万民景仰的神灵。
太阳是银河系中的一颗普通恒星，位于银道面之北的猎户座旋臂上，距银心约光年，它以每秒二五零公里的速度绕银心转动，公转一周约需亿年。太阳也在自转，其周期在日面赤道带约二五天;两极区约为三五天。
太阳的质量相当于地球质量的三三万多倍，体积大约是地球的一三零万倍，半径约为七零万公里，是地球半径的一零九倍多。虽然如此，她在宇宙中也只是一个普通的恒星。
太阳的内部，从里向外，由核反应区、辐射区、对流区三个层次组成。太阳的能量来源于其核心部分。太阳的核心温度高达一五零零万摄氏度，压力相当于二五零零亿个大气压。核心区的气体被极度压缩至水密度的一五零倍。在这里发生着核聚变，每秒钟有七亿吨的氢被转化成氦。在这过程中，约有五百万吨的净能量被**。聚变产生的能量通过对流和辐射过程向外传送。核心产生的能量需要通过几百万年才能到达表面。
太阳核心**的能量向外扩散，使得太阳表面温度大约达到六零零零℃，就像一个高温气体组成的海洋。大部分太阳能以热和光的形式向四周辐射开去。太阳这个巨大的“核能火炉“已经稳定地“燃烧“了五零亿年。目前，它正处于壮年，要再过五零亿年它才会燃尽自己的核燃料。那时，它可能膨胀成一个巨大的红色星体……
太阳系作文说明文 第三二篇
每天黄错，必定会有一个娇小的身影坐在石头上，她静静地仰着红彤彤的脸，静静地看着正在西下那火红的落日，慒懂的眼神里，似乎期盼着什么……
暑假，妈妈便把我送到乡下奶奶家，说是什么体验农村生活，无非就是想把我支走，自己出去玩。
奶奶家的城市并不是太远，骑着车一路狂奔，不到四零分钟，奶奶家的轮廓就浮现在我面前。
此刻已是黄昏，火红的太阳渐渐退下，无聊的我静静地走在小路上。忽然，一个娇小的身影吸引着我，她正抬头看着落下的太阳，那眼神里没有一丝尘埃，竟然让我有种至身于世界上最清澈的泉水里的感觉。这时，可能听出有人过来，她站了起来，转过身，看着我。她穿着一身朴素的衣服，扎着干净的马尾辫，露出了迷人的微笑。
“你好啊，大姐姐。”她的声音像阳光下温柔的清风。
“哦，你好，你看太阳干什么？那很好看吗？”我带着满肚子的疑问。
“嗯……”她的眼神里似乎带着一丝伤感，“它很美丽，而且，奶奶说了，爸爸就在太阳那边，只要看着太阳，就像看见爸爸一样。”她说着说着又笑了起来。
“嗯？你爸爸？他不在家吗？”
“不，我爸爸……我爸爸他去天**。”顿时，她的眼睛里有了泪珠。
“对不起啊，让你伤心了。”我有些愧疚地说。”
“噢，没事的，爸爸他只是去天上和别人玩去了。说不定，明天他就在太阳上下来了呢！”她天真的心灵，让我为之一颤。
“对了，奶奶还说就是因为爸爸每三都为太阳涂染料，它才这么红的，爸爸才是真正的火红的太阳。”
突然想起我的爸爸关心我的点点滴滴，眼泪忍不住落下来。
“大姐姐，你怎么了？”
“没什么，这太阳，真红啊！”
啊！火红的太阳！
太阳系作文说明文 第三三篇
从上次生病，我就体会到了母爱。于是我想：我要做个懂事的孩子，不让妈妈操心，要改了自己的坏脾气。渐渐地，我们在家里，充满欢声笑语，在马路上，是笑容满面，平时坏习惯都消失了。
在脾气上，稳定了，可是，那二胡也要解决呀。于是我就准时拉，努力拉，再不要长辈们三番五次地催了。妈妈微笑着，吃晚饭都说一句话，这话带着惊奇的口味说：“你怎么一下子变了呀?可能是二胡有了基础吧!”我心里美滋滋的哟。
还有，我的零食也吃少了，看到爸爸妈妈为了减肥吃了不少苦，于是我就下定决心戒了。
有一次，妈妈一下午没回来，我就自己拉琴，拉到结束的时候，妈妈回来了，她一进门就惊奇地叫道：“西边升起的太阳了，西边升起的太阳”!因为，平时我都不会主动拉琴的。
东边有个太阳，在我们心中，西边也有个太阳，东边太阳照亮大地，西边太阳照亮我们的家!
在春雨绵绵的季节，春雨洒遍大地，鲜花盛开，桃李争芳。在这时，你是选择赞美那妖艳的花儿呢！还是赞美那绿油油的草地。我选择了春的使者。春的脚印——小草。
小草。虽不起眼，但大自然里没有它，便会黯然失色。它虽然微小，但是，它那坚强的性格，蓬勃向上的精神却是相当惊人的。“野火烧烧不尽，春风吹又生，”这是、正是小草精神是写照。
小草美化了环境，却从不要求人们对它的赞美，就像每天在街上忙碌的清洁工，默默无闻的走遍大街小巷，负担着清洁工工作，但他们却不为人所崇拜。更有人用没有知识的职业来称呼清洁工。可他们仍默默地工作着，这难道不是小草所具有的品格吗？
太阳系作文说明文 第三四篇
“我的世界因为有你才会美，我的天空因为有你不会黑。你是我成长路上的堡垒，给我翅膀，让我可以翱翔！”这是《最美的太阳》中的歌词。
对啊！我们身边的老师不正是这样的吗最美乡村教师”中：徐德华——马背上的校长。他看见乡村里没有路，他花了一年时间为孩子们砍出一条路；学生没有书，他用两匹白马驮回学生们的书。他，用二零多年的时间，用自己艰辛的劳动托起了孩子们的希望，也用自己的美丽情怀感染着自己的学生，也感动了人们。
邓丽——一个人改变一个学校。三年坚守，她用知识和爱心耕耘着七零多名孩子的未来。高原之巅，她用热情和青春守护着“高原花朵”的成长。在海拔一八零零多米的湖北恩施鹤峰县中营乡，有所高原小学。三年前大学毕业不久的邓丽来到了这里。她犹如一朵雪莲花，为孩子带来了知识与快乐，为落后的高原小学带来了生机和希望。
宋玉刚——坚守责任。他在*墨竹工卡县海拔四五零零米的日多乡小学教书。宋玉刚惦念年迈双亲，也牵挂着学校里的学生，但他选择留下。一八年中，他有两次调动的机会，但他坚守着责任，留在了孩子身边。
还有肖山、于贵勤、刘效忠、马复兴、陈万霞、吴金城……人，为了大山中的孩子们能走出大山，而努力着。他们这种舍己为人的事迹感动了我，他们就是最美的太阳！
假如我是小船，老师就是导航的灯塔；假如我们是花朵，老师就是最美的太阳；假如人生是一座灯塔，老师就是让我们攀爬的柱。总而言之，老师是擎天的柱；滋润大地的春雨，让人类绵延不断的大军。
不管是华发满头，还是青春年少，让我们手牵手，躬下身，向所有老师虔恭的祝福，并说一声：“谢谢老师，你们是我最美的太阳！”
太阳系作文说明文 第三五篇
在教室里，透过窗户射进来一片久违的阳光。我们正埋头写着课堂作业，似乎能闻到一股从空气中散发出的阳光味道。刘老师一时兴起，叫我们出去晒太阳。
刚冲到教室外，眼前的一切事物都显得格外生机勃勃有朝气。脚下绿油油的小草从石头缝里探出小脑袋来，笑眯眯的沐浴着阳光。含苞待放的小花释放了花苞，让花蕊也出来感受一下久违的阳光。我们一起坐在操场中间，阳光就像妈妈那温暖的手，抚摸着我们每一个人。
太阳像一个会发光的球挂在天上，要是没有它，这世界将会变得一片漆黑。理所当然太阳是不可缺少的光球，它为我们带来温暖和光明。我仰起头看着太阳，就像全身在做着阳光面膜。春天的阳光并不是很刺眼，我肆无忌惮地伸了个大懒腰，感觉浑身的筋骨都舒展开来了，还发出“嘎嘎”的响声，好舒畅啊！举起的双手迟迟不舍放下，好像在吸收着上天赐予给我的力量，让我变得更加强大。一个劲的做着深呼吸，恨不得把前几天没呼吸到的阳光全部补回来。耳朵嗡嗡作响，也迫不及待要晒太阳。我先竖起左耳，仿佛听到太阳俏皮地说：“孩子，快出来晒太阳呀，不然我又要躲起来喽！”我赶紧换着右耳晒晒，生怕太阳被云朵遮住。刘老师在旁边意犹未尽地说：“小朋友们，晒晒心情吧。”我觉得纳闷，心情是人的一种本能感受，怎能拿出来晒呢？我静静地躺在草地上，恍然大悟：原来晒心情就是放下心中的烦恼，一切往美好的方向想象。
大家都喜欢晒太阳，晒太阳不只是舒服，还有很多好处。适当晒晒太阳可以杀菌，还可以促进维生素的合成。
太阳系作文说明文 第三六篇
太阳，是能给人们带来温暖的神奇之物。正值周末，我打算在我家的阳台上观察一下太阳。
早晨，天刚刚擦亮，太阳还没起床，我迫不及待地来到阳台，等待着日出的到来。等了许久，一点阳光终于露出来了。不一会儿，太阳到了天空斜边，像一个红彤彤大火球慢慢地往上爬升，它爬得那么艰难仿佛一不小心就要掉下来似的，等了一会儿，太阳终于升**天空，发出强烈的光芒，金灿灿的，像一块块金子掉落人间。
吃过午饭，我来到阳台上，这时太阳已经来到了正中间，太阳发出强烈的光煎烤着大地。天空一碧如洗，蓝得像一块巨大的玻璃。由于光线太强烈我只好带着观察日食的眼镜来看它，发现它比中午要小一些，正以缓慢的速度向西边走去。爸爸说中午的太阳不能看太久，我只好回到房间。
太阳渐渐落下去了，把身边的云染成了紫色、红色、淡粉红色、橙色，真是美丽极了。过了几分钟我再看太阳，发现太阳像个害羞的小姑娘已经躲到云朵做成的家里去了，最后，一点点阳光全不见了。我自言自语的说：太阳又到地球的另一个地方，给那里的人们带**暖了。
啊，这太阳带来的景象真的很壮观！
太阳系作文说明文 第三七篇
《太阳》是一篇常识性说明文。说明文比较枯燥，如何激发学生的兴趣，提高教学效率呢我根据学生的心理特点，教学中三次采用拟人手法，有效地激发了学生的学习兴趣，收到较好的效果。
一应用拟人手法，引入新课。
上课前画好一幅太阳图。上课伊始，我做出一副倾听的样子，神秘地问：你们听到了吗好像有谁在很远、很远的地方说：同学们，你们认识我吗在哪里呢噢，原来在这里。贴出课前准备好的画。学生们一看到笑哈哈的太阳，都乐了。
师：他是谁呀
生：是太阳公公。
师：（板书课题）你们认识他吗有什么问题要问他吗有问题可以直接问太阳公公。
学生：太阳公公，你离我们有多远
生：太阳公公，你有多大
生：太阳公公，你为什么每天从东方升起来，从**落下来，能不能改变路线呢
师：同学们向太阳公公提了许多问题，有些问题我们可以从课文中找到答案；有些问题同学们可以用课外时间从科普读物中了解；有些问题现在还没有答案，等同学们长大后去探索。那么这篇课文告诉了我们哪些知识呢让我们一起来学习。
这样引入新课，富有趣味，调动了学生学习的积极性，使学生不但勤于动脑，而且乐于学习。
二应用拟人手法，复述课文。
师：（学完第一段后，把太阳公公的一双眼睛画成线）同学们，你们刚才学得很认真，你们看太阳公公高兴得眼睛都眯成了一条缝。他好像又在说什么了。（师把耳朵贴近画面）他说。同学们，你们真聪明，现在我要考考你们：同学们，我叫太阳，我离你们很远很远，我很大很大，我的温度很高很高。我这样作自我关于行不行
生：不行，不行，到底有多远，多大，温度有多高，没有说清楚。
师：那你们谁来做太阳公公，作一番比较详细的自我关于
（生：各自练说，用第一人称关于太阳公公。）
用拟人手法复述课文，激发了学生说的欲望；而且，因为要用第一人称来说，这就要求学生在吸收课文语言的基础上，进行一定程度的再创作，这就培养了学生的创造性思维的`能力。
三应用拟人手法，积累语言。
师：（教完课文后，把太阳公公的笑脸改成表情委屈的脸）同学们，太阳公公怎么不高兴了问问看，太阳公公，您怎么啦（作出仔细倾听的样子）他说：真气人，石油总说和我没有关系，你们给我评评理！原来太阳公公受了委屈，你们能给他评理吗
众生：能。
师：我们用今天学过的如果没有就没有有了才有
因为所以这些句式，替太阳公公评理。谁先说
生：石油，你别神气，如果没有太阳公公，就没有你。
生：石油，你别骄傲，有了太阳公公，才有你。
生：石油，你看起来和太阳公公没有关系，其实离开太阳公公，你就不能形成，因为你是远古时代的动物埋在地层底下变成的。
生：石油，因为你是远古时代的动物埋在地层底下变成的，所以，如果没有太阳公公，就没有你；有了太阳公公，才有你。
师：（把太阳公公的脸画成笑脸）同学们说得真好，你们看，太阳公公又笑了。石油呢，他也明白了，离开太阳公公，他就不能形成，他要感谢太阳公公呢。是啊，地球上所有的一切都不能离开太阳，一句话，没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。
兴趣是最好的老师。兴趣越浓，学习积极性越高，学习效果越好。本课三用拟人手法，充分调动了学生学习的积极性，使学生爱学、乐学。
太阳系作文说明文 第三八篇
在经典**长篇动画《机动战士高达》最近播放的新一部中，化石燃料枯竭，地球因能源短缺陷入全球性动荡，迫使人类转而依赖空间太阳能基站。虽然这个科幻故事的年代被设定在二零xx年，但**科学家正在开发空间轨道能量基站必需的硬件设备，以期获得一种可再生的清洁能源。他们计划花二十年时间研制出一座原型基站。
长期以来，利用太阳能电池板从外层空间搜集能量传输回地面的想法，总是因为成本太高和不切实际被一再否决。然而在目前全球能源紧张、环保呼声日渐高涨的大背景下，这个“不切实际”的计划又在**抬头。二零xx年，大阪激光技术研究所的研究人员用阳光作为能源，产生了功率高达一八零瓦特的`激光。今年二月，北海道的科学家开始对一种能量传输系统进行地面测试，这种设备可以用微波的形式将能量从外层空间传回地面。
太阳能激光和微波能量传输这两个研究项目，是一项大胆计划的两大支柱。该计划由隶属于**航天局的**航空研究开发机构(JAXA)资助，旨在实现空间太阳能动力系统(SSPS)。确切地说，这家机构的目标是：在二零xx年以前，将一个太阳能发电基站送人地球静止轨道，它将向地面传输功率为一零零万千瓦的能量，相当于一座大型核电站的产能率。这些能量将以微波或激光的形式下传。在地面上被接收并转换成电能，然后并入商用电网，或以电解氢的方式存储起来。
JAXA高级任务研究中心的铃木拓明说：“我们的研究动机很简单，就是为化石燃料耗竭和全球变暖寻求一个可能的解决之道。”大约有一八零位来自**各主要研究机构的科学家参与这项计划，铃木拓明就是其中之一。JAXA称该计划的潜在优势非常明显：在外层空间阳光辐射能量比地面要高五～一零倍，空间基站效率更高：空间基站可以一天二四小时工作，不受天气影响：整个系统还非常清洁，不产生任何废料和污染，而且安全。抵达地球表面的能量强度约为每平方米五千瓦，大约是中纬度地区晴朗夏日正午阳光照射功率的五倍。尽管科学家称这么大的功率对人体无害，但是接收区还是会选在海上，且周围会设置警戒线。
在**宫城县的一座研究设施中，铃木拓明和JAXA的研究人员正测试用一束八零零瓦的光纤激光照射五零零米外的一个接收站。一面只反射波长为一零六四纳米的光波的小镜子，把这束激光导向一块实验太阳能电池板。(铃木拓明选择该波长激光的原因是，这种光更容易穿透地球大气层，能量损失最大不超过一零％。)这项任务的关键在于，寻找能有效将阳光转变为激光的物质。含钕和铬的钇铝石榴石陶瓷材料是目前最***的候选材料。
基础科学研究只是这项挑战的一部分。测试微波和激光系统都要求具备在外层空间建造超大形结构的能力：薄膜聚光镜、太阳能电池板和一台微波*展开后将宽达数千米、重一零零零零吨，总重五零零零吨的一零零个激光阵列单元将长达一零千米。地面的微波天线也将有二千米长。
整个项目所需的资金是一个天文数字，也许将达到数百亿美元，不过铃木拓明及其同事说，他们不考虑成本因素。他说：“如果我们不先掌握基本的技术，我们就无法知道这个项目是否行得通。我们的目标是生产稳定、便宜的电能和氢燃料，争取把价格**为每度电美分。”这样的价格将与今天传统发电站的电价一致，也许会增加该项目的商业吸引力。
考虑到目前的技术**，只有依靠世界各国航天机构的精诚合作，才有可能将大型装置送入外层空间。不过铃木拓明认为，随着外层空间潜在军事价值日渐增加，参与太空竞赛的国家都试图**发展自己的空间技术。“如果JAXA、**航空航天局(NASA)和欧洲空间局能够通力合作当然更好。”所有这些听起来恰恰像是一幕太空歌剧的序曲。
阅读训练
一、根据文章，简单关于一下“空间太阳能动力系统(SSPS)”。
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二、文中画线句子运用了什么说明方法?有什么作用?
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三、为什么去太空采集太阳能?它有什么优势?
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四、请对下面句子中加着重号的词语作简要的点评。
这种光更容易穿透地球大气层，能量损失最大不超过一零％。
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参***：
一、将一个太阳能发电基站送入地球静止轨道，它将向地面传输功率为一零零万千瓦的能量，相当于一座大型核电站的产能率。这些能量以微波或激光的形式下传，在地面上被接收并转换成电能。然后并入商用电网，或以电解氢的方式存储起来。
二、列数字。说明了测试微波和激光系统要求具备在外层空间建造超大形结构的能力。
三、在全球能源紧张、环保呼声日渐高涨的大背景下提出来的。这项计划有潜在的优势：在外层空间阳光辐射能量比地面要高五～一零倍，空间基站效率更高；空间基站可以一天二四小时工作，不受天气影响；整个系统还非常清洁，不产生任何废料和污染，而且安全。四、“最大”表程度，说明能量损失不会超过一零％，体现了说明文语言的准确性。
太阳系作文说明文 第三九篇
每个人的心中都有一颗太阳，这个太阳在每个人的心中都有着不同的意义。
万物生长都需要太阳，同样，我们的生活也离不开太阳。
莎士比亚曾说过“自信是走向成功的第一步，缺乏自信是人失败的主要原因”，不错，自信才可以走向成功，只要拥有心中的太阳，我就拥有自信，一个缺乏自信心的人总会怀疑自己，无论干什么事最后总会一事无成，因此，可以知道，拥有心中的太阳，是至关重要的。
清晨，天蒙蒙，万物刚刚苏醒。
“这天气可真热啊！太阳毒辣的狠啊！唉，还得在太阳下晒着，想想都可怕。”旁边的同学说道。“没办法阿，谁让这是体育考试呀。”我无奈的摇摇头。“别说了，别说了，要考篮球了。”旁边的同学着急的说。好不容易到了我，当我扔出球的一瞬间，脑袋昏昏的。“好极了！”老师兴奋的声音唤醒了我，看着那些闪烁着光芒的蓝球在阳光下跑向篮球架，听着老师兴奋的声音：“差一点就到男生篮球考核的满分了，你作为一个女孩子，能得到这个分数是特别优秀的。”心忽然恍悟了，那些阳光下的球都一闪一闪的发着光呢。我顿觉得这天不闷热了，身边的一切都祥和了，连吵闹声都悦耳动听了。
到了跑步比赛，好像因我的心情欢快似的，我一个冲刺，迎着太阳的光辉，第五个冲过了终点。老师迎面走来，“跑得不错嘛。”当然了，我在六十四个人中八百米跑的是第五，这小自信，可不是盖的，我的心醉了。
信心，那便是动力的源泉，成功的钥匙呀！不管我们遇到什么事情，自信是第一位，我们要学会自信，只要有了自信，胜利定会在不远处向你招手，而拥有信心的关键，就是拥有心中的太阳。
太阳系作文说明文 第四零篇
两小儿辩日的故事，流传了千载，尽人皆知。那时，孔夫子东游途中，适逢俩小儿辩斗。问其故，一儿以“日初出大如车盖，及日中则如盘盂”而认为“日初出时去人近，而日中时远，”另一小儿不甘示弱，以“日初出沧沧凉凉，及至日中如探汤”而认为“日初出远，日中则近”。孔圣人闻听此言，无以作答
要回答这个问题，先得从地球的自转和公转谈起。自转产生了昼夜更替，公转出现了地球上的四季变化。——春、夏、秋、冬。地球运行到近日点时，北半球是寒冷的冬季，处在远日点时则为夏季，不难看出地面获得热量的多少，不在于距日于远近，关键是取决于太阳高度角的大小。
太阳高度角愈大，等量的太阳辐射散布的面积愈小，光热集中，地表单位面积处获得的太阳辐射愈多，地面温度就愈高。正午是一天中太阳高度角最大的时候，再加之空气透明度好，被空气分子或微小尘埃散射的阳光少，因之使人感到火辣辣的“如探汤”。清晨，太阳始出地平线，高度角较小，斜射厉害阳光散布面积大，单位面积上获得的热量就少。还有一个原因是，清早空气湿度大，并且阳光穿行在地面厚密的空气中，散射的阳光多;其三是地面经过这一夜的'长波辐射本身丧失热量多，地面热量亏损至低谷，气温降到最低点，在晨曦之时，人自觉感到“沧沧凉凉”，格外寒冷。
现在我们再来谈一谈太阳的大小吧。我们平时都有这样的经验：一个物体处在一些小物体中间，就会显得大些，而处在一些大的物体中间就会显得小些，太阳在初升时，地平线上只有一角天空，而且附近又有树木，房屋等做它的陪衬;而正午时分，太阳站在头顶上时，广袤的苍穹做它的陪衬，因此就显得小了。
还有一个现象，就是我们看白色的图形，总比看同样大小的黑**形要大一些，这在物理上称“光渗作用”。当太阳初升时四周的天空很明亮，相对之下，太阳与陪衬的亮度相差没有那样悬殊，这也使我们看起来太阳在初升时显得大些，古人云“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”这正是观察角度不同造**们的视觉发生错觉。
事实上太阳的大小，对于短暂的人类历史而言，变化微乎其微，更何况一天呢?孔夫子生活在二零xx多年前的春秋时代，人们对天文地理研究有限，加之*“日心说”尚未诞生，要孔夫子回答这个难题，也就太为难他了。
随着人类对太阳研究的深入，已开始广泛利用太阳能，太阳能发电站，太阳能热水器，太阳能电池等的建造和制造，已造福人类。
为什么太阳上会出现黑子，色球层出现反常的逆增温?新迷宫又摆在我们的面前，期待我们去探索，去寻求。
太阳系作文说明文 第四一篇
太阳的光芒
照亮无数黑暗
照亮我们的家
太阳的光芒
像黄金
像无数珍珠
闪亮着
这是画不出来的
这是想不出来的
它是植物的好伙伴
它们天天在一起玩耍
它们天天在一起游戏
它是我们的好向导
它天天从我们头上飞过
它天天给我们指点光明方向
太阳照耀大地
照耀每一个角落
太阳就像时钟
一分一秒
都在卖力地工作
太阳系作文说明文 第四二篇
****好，却因少了几许阳光，让人无端地生出几分惆怅，仿佛有雨将至。
有人说：雨过之后便是天晴。那么天晴之后呢？就一定是阳光明媚吗？如若天已放晴，太阳却依旧不肯现身，那又是怎样一番情境？
我们总以为天晴了，便会云开雾散，阳光和煦；我们总以为灰暗的日子过去后，便会有美好的明天在等待；我们总以为跌倒之后，重新***便又可以健步如飞……
生活是美丽的，但它同时也是艰辛、痛苦的。也许你会发现天放晴之后，天空依然没有太阳的踪影；也许你会发现灰暗的日子过去后，明天并非如你想象的那般美好；也许你会发现跌倒之后，你可以再***了，却再不能如骏**骋于天地间了；也许你会发现……
在这样的境遇中，我们又该如何呢？在这样的日子里，我们需要的仅仅是一颗平常的心，乐观的心。天晴了却没有太阳，但我们可以尽情地感受，呼吸那份清凉；灰暗的日子过后却没有精彩的明天，但我们可以让每一天都过得充实，让心灵不再空虚；跌倒之后可以***却再不能奔跑，但我们可以放慢脚步，踏实地走好每一步，让自己学会享受生活……
天晴了，没有阳光又如何，只要天晴了便好，只要雨季已经离开了就好；灰暗的日子过去了，没有精彩的明天又如何，只要那段难熬的日子已经过去了就好，只要还***就好；跌倒后***了，不能再奔跑了又如何，只要双腿还在就好，只需还能行走就好……
蜉蝣朝生而暮死，但它却从未放弃生，自然规则面前，它依然在活跃地飞舞；蝙蝠生而目难视物，但它从未放弃飞翔，黑暗的夜空中，它的身影在熠熠生辉；蝼蚁量小而单薄，但它从未放弃生活，深深的土壤中有它忙碌的身影……
即使天晴了却没有太阳又如何，只要心中有阳光便好。
太阳系作文说明文 第四三篇
春节过后，太阳公公像生了病似的，每天都躲在厚厚的云层里不肯露面，让我觉得整个人都提不起精神来。今天出乎预料，太阳公公终于从云层后面钻了出来，把阳光洒下大地，晒得大地暖洋洋的。下午第三节课，老师见外面阳光明媚，便让同学们到操场晒太阳。
我们来到操场，小草在阳光的照耀下已经从泥土里探出头来，小花也在阳光下张开了笑脸。我随意的找了个空位坐了下来，抬头一看，一阵炫目的光彩闯进了我的眼帘，仔细瞧了瞧，现在的“她”并不像夏天般火热，也不像冬天那般寒冷，而是矜持着，透露出蒙娜丽莎般的微笑，腼腆可爱。阳光抚摸着我的全身，好似妈妈的大手抚摸着我的脸颊，我好像钻进了妈妈温暖的怀抱。
我抬起头，闭上眼睛，撸掉挡在脸上的碎发，让脸上的每个毛孔都接受太阳的洗礼，好像敷上了一层“阳光面膜”。阳光钻进我的鼻子里，我感觉到一种甘甜的桔子味，这也许就是太阳的味道吧！阳光钻进我的眼睛里，一瞬间，我觉得眼睛也暖和起来，四周变得亮堂堂的。我举起双手，请太阳赠予我巨大的力量，我仿佛听见千里之外的太阳公公正开心地说：“孩子们，让你们紧张了一天的大脑放松一下吧！”我扎起头发，想让太阳把耳朵里的水晒干，让它变得更加灵敏。老师还让我们晒心情，这我就纳闷了，心情怎么晒？我和一旁的好朋友抱在一起，感觉心里充满了阳光，难不成这就是太阳的“魔法”吗？太阳晒走了我的疲惫，晒跑了我的忧愁，晒干了我的悲伤，晒来了我的快乐，此时，我觉得所有的忧愁和烦恼都被太阳的光辉蒸发到了九霄云外。我睁开眼睛，情不自禁地说：“晒太阳可真舒服啊！”
阳光下花儿展开笑脸，阳光下同学们翩翩起舞，我下定决心要做一个阳光少年，快乐成长，温暖他人。
太阳系作文说明文 第四四篇
炎炎夏日，面对如火的太阳，真希望太阳是一个冰激凌啊！假如太阳真是一个冰激凌，会是什么样的呢？
夏天到了，太阳火辣辣的，树叶都被晒蔫了，知了也叫不出声来了。笨狼刚走出家门，热浪就扑面而来，没几分钟，他就大汗淋漓，身上的毛都打结了。
他走到商店門口，看着冰柜里各种各样的冰激凌，馋得口水直流。但是他一枚森林币都没有，怎么办呢？他左思右想，可是脑袋里像煮了一锅粥，蒸汽腾腾、糊里糊涂的，什么都想不出来。笨狼一边忍着口水，一边望着店里客人们手中的圆筒冰激凌，想道：唉，要是太阳是一个冰激凌就好了。“当！”突然，他脑袋中的“那锅粥”里浮起了一个创意灯炮。想到了！画一个冰激凌，再把天上的太阳给裹住不就行了吗？
说干就干，他像一阵风似的跑回了家，拿起画笔画了一个大大的冰激凌。然后，他迫不及待地搬来了两台电风扇。电风扇呼呼地吹了起来，画晃晃悠悠地随着风飘到了天上，裹住了天上的太阳。不一会儿，天上竟然下起雪来啦。笨狼高兴地伸出舌头接住一片雪花，雪花冰冰凉、甜丝丝的，滑入他的喉咙里，他舒服地闭上了眼睛，身上的毛都竖起来了。他发现门前的花园里，每一朵花都捧着一个雪球，他想：哇，这就是我的冰激凌了吧！他掐下一朵花，尝了一口。嗯，清甜无比，还带着一股花香，比商店里的好吃多了！
他赶紧叫来了小伙伴们一起吃。他们还发现每朵花上雪球的颜色不一样，花是什么颜色，雪球就是什么颜色，味道还各不相同。小伙伴们手舞足蹈，边吃边唱边跳，开心极了。
傍晚，太阳下山了，它留下的不是火红色的晚霞，而是一股奶黄色的凉爽的风。