初二教师节六零零字作文怎么写

初二教师节六零零字作文怎么写 第一篇

时间永不止步，眨眼今年的教师节就要来了。遥想去年的教师节我们与王老师一起欢度，真是感叹呀!教师节是最伟大的节日!为人师表、桃李天下、他们像蜡烛一样燃烧了自己，照亮了孩子们的人生!作为学生的我们一定要牢记教师的恩惠，深深感激!

去年的教师节，我们几个班干部早早就在一起商议研讨。究竟怎么样才能让班主任王老师开心幸福，能度过一个难忘的教师节呢?我们设立了几个方案，反复推敲，最后形成文字，又征集到了大多数学生的同意，终于选出了最佳方案。首先要在黑板上写上“王老师您辛苦了，节日快乐”的字样，这样就会使王老师一进教室就有种过节的气氛。教室两旁要挂几个彩色的气球，增加浪漫的感觉。其次就是给老师选择一份合适的礼物。王老师一直腰不好，我们就用班费给他买了一个腰部按摩器，这样老师在坐下的时候就能够使腰部舒展一下了，相信老师一定非常喜欢这个礼物。最后就是我们组织了几个精彩的小节目要表演给老师，使老师心情舒畅一些，在开心中度过这次难忘的教师节。

一切都布置妥当之后，我们就去请王老师。王老师莫名其妙地跟着我们来到教师，果然他顿时惊讶了!看着那几个大字他的眼中泛起无数泪花，彩色的气球飘动，同学们热情的鼓掌，都令他幸福至极。我们趁机送上礼物，王老师更是惊诧!然后各种精彩表演就拉开帷幕，真令人应接不暇!

多么难忘的一次教师节呀!王老师一定深深感受到了我们对他的感激之心。是的，感恩教师，不应该只在教师节，而应在平常的每个日子。

初二教师节六零零字作文怎么写 第二篇

“铛铛铛”十二点来临啦！已经是九月十日了。

金秋九月，丹桂飘香，又迎来了一个教师节。做为六年级的咱们，这是最后一次为小学的老师庆贺教师节了，同学们一改以前那种送礼物、送贺卡的庆贺方式，酝酿着给老师过一个难忘的教师节。

九号下午快放学的时候，同学们把老师请进教室。当老师推开教室门的时候，只见同学们手捧燃烧的红烛，这红烛不正象征着默默无闻，燃烧自己，照亮咱们，给了咱们无穷的知识和力量的无私奉献的老师吗？当老师走上讲台时，同学们给老师献上了粉红的康乃馨，朵朵娇艳的康乃馨不仅代表着咱们对老师的无比尊敬和钦佩，而且还感谢老师对咱们母爱般的关怀。平时，老师是辛勤的园丁，悉心培育咱们这些花园里的花朵，而在咱们心里，老师是美丽的康乃馨，那些簇拥在康乃馨周围的满天星就是咱们，老师是咱们心中永远盛开的花朵。老师怀抱鲜花，脸上洋溢着幸福的微笑。

接着，全班齐声高唱赞美老师的《长大后我就成了你》这首歌。“长大后我就成了你，才知道那间教室，放飞的是希望，守巢的总是你；才知道那块黑板，写下的是真理，擦去的是功利；才知道那支粉笔，画出的是彩虹，落下的是泪滴；才知道那个讲台，举起的是别人，奉献的是自己……”歌声荡漾在整个教室里。最后，同学们高呼：“老师，您辛苦了！祝您教师节快乐！”老师眼里流出了激动的泪水，老师明白了孩子们已经长大了，懂事了……

这个教师节是老师永远难忘的，也是咱们永远难忘的，因为这个教师节，咱们才真正懂得了“老师”的真谛，真正明白了“老师”的含义——人类灵魂的工程师。

教师你们幸苦了“你们是勤劳的园丁，咱们是一个刚刚直起的小树苗。你们把我养成一课知识丰富的大树”。

初二教师节六零零字作文怎么写 第三篇

蓝色是天空的颜色，象征着博大的爱；黄色是土地的颜色，象征着母亲；绿色是生命的颜色，象征青春活力；红色是夕阳的颜色，它象征着我可爱的老师。

红色娇艳动人，美丽大方，而她的_红_却是一种奉献，虽然默默无闻，但足以温暖人心。

回首往事，有许多她的点点滴滴，她为我们做的一切都让我永生难忘。记得那天，我一如既往地送作业本进办公室，她仍在埋头苦干，听到我的声音便抬起头微笑着看看我，她的目光还是那么慈祥，亲切而不失庄重。_等一下走。_她说。接着，又轻轻地拉开抽屉，从里面拿出一本书，是一本崭新的书。她递给我。接过来一看，原来是一本绘画书。_真不错啊。_我喃喃自语道。看着这本梦寐以求的书，我简直有些爱不释手了。_这是老师的礼物。_我听了后欣喜若狂，心中又顿生万分感激。_谢谢！_我的感动尽化为这两个字。看着我的快乐，她脸上的笑容也愈加灿烂，又好像看透了我的心思：_好好努力吧，大家可看着你的收获呢。__我一定成功。_我自信而又爽朗地应道。捧着这份珍贵的礼物，仿佛有一股莫大的动力激励着我向自己的目标前进。

走在走廊上，望着窗外，依旧细雨绵绵，雨还是那样稀稀沥沥，天空中还隐约可见几朵白云，我觉得此情此景是多么迷人，似乎是这

春雨在我内心深处埋下了一颗真情的种子。

如今的老师早已桃李芬芳，这样的小事也许不曾记得，但是在我心中的那颗种子早已生根发芽，绽放出芬芳的花朵，在芬芳中飘溢着果实对土地的眷恋，凝聚着花儿对阳光的深情。

我静静地看着夕阳西下，在淡淡的斜阳中，仿佛能看到她的笑脸，她兢兢业业工作的身影。她就是夕阳下披着红裙的天使，舞动着美丽的翅膀，默默地，默默地，奉献着……留下的永远是那一抹最美的红色。

初二教师节六零零字作文怎么写 第四篇

刘老师是我们的班主任，也是我们的语文老师。她中等身材，戴着一副眼镜，说一口流利的普通话，看上去干净利落。

刘老师很认真、仔细地了解我们班每个同学，经常和同学们交流、谈心；对我们班每个同学的爱好、性格都了如指掌。她总是尽心尽责，关心班上每一个同学。

刘老师是一位严厉的老师，讲课时眼睛不断地扫视我们，同学们不敢做小动作。她讲课很生动，经常把我们逗得哈哈大笑。

为了培养我们的写作能力，刘老师经常布置“小练笔”，使得同学们的作文能力有了大大提高。

刘老师鼓励同学们要相互帮助，比如：两人一问一答，这样不会的同学有人帮，会了的同学又复习了一遍，相互都有收获。

每次发现同学们的作业出现错误时，她不厌其烦地给大家讲解；每当有同学恶作剧时，她总是耐心地跟同学们讲道理，指出错误，教育我们改正；她经常教导我们，好好做人、要有爱心、要为他人着想，不要占“小便宜”，让我们成为遵守纪律的好学生。

刘老师经常鼓励我们参加各类文化艺术教育活动。每次阅读课，她会亲自检查我们每一位同学的课外书。大家在刘老师的引导下都成了阅读迷；学校举行朗读比赛，刘老师一遍又一遍地指导我们朗诵技巧，让我们注意停顿、重音、语气、节奏。比赛前，一边帮我们整理红领巾，一边鼓励我们。比赛时，刘老师在台下微笑着，向我们投来信任的目光，就是那双眼睛给了我们勇气和战胜自己的力量，我们在朗读比赛中取得了好成绩；刘老师经常带我们晨跑，告诉我们晨跑出出汗可以增强体质。经过一段时间的晨跑，我们的身体素质、意志得到了极大的锻炼。

别看我的班主任严厉，却也非常慈祥。刘老师鼓励我们吃营养餐，给我们讲营养餐对身体生长发育的许多好处，并提醒大家吃鸡蛋时细嚼慢咽别噎着。有一次班里一个同学呕吐，刘老师赶紧安慰观察呕吐同学病情，并开窗通风，将呕吐物进行处理，地面消毒。

这就是我的班主任刘老师，她处事严谨、任劳任怨的精神值得我们学习。