为助力的作文八零零字
为助力的作文八零零字 第一篇
翻开厚重的中国古代史：金戈铁马，烽烟战火，一个个坚强勇猛的身躯在风口浪尖上或倒下或屹立，死了的是壮士，是鬼雄；活着的是霸王，是俊杰。几经干戈，几度战火，几多风流人物悲壮地奏响了中国历史演义的宏大乐章。历史不曾忘记，那或悲壮或惨痛或慷慨的一幕幕；我们不曾忘记，那或刚毅或沮丧或雄姿英发或丢盔弃甲的一张张脸孔。
在战火中崛起，在战火中成长。从战火中走来的韩信，那个甘受胯下之辱而终成一带名将的人，那个留下“千金一饭”美谈的人，那个驰骋沙场、所向披靡、奋勇杀敌、建功立业的人。后来的荣华富贵，是因有了萧何；后来的高官厚禄显位，也是因有了萧何。萧何的一句话给了韩信崛起的资本，可以说，是萧何把韩信推上了中国历史舞台的。在这个大舞台上，韩信尽情地挥洒着自己的才华和热情。遇到了萧何，是韩信的“大幸”。
韩信当年打下了大汉的万里江山，奠定了大汉几百年的基业。但是今天的汉室不再是昨天的汉室了，再也容不下这功高盖主的人了。一个“气吞万里如虎”的背影最终还是倒下了。勇士不死在兵戈之下，是一种遗憾；勇士不死在毒药之下，是一种万幸。竹子也可以杀人，尖尖的刺进他的心窝的那支竹片握在萧何的手中。呵，这的确是历史开的一个玩笑——给韩信，也给萧何。韩信没有想到，萧何也确实不想。遇到了萧何，又是韩信的不幸。
幸，不幸；萧何，韩信。满脑子的疑问……确实是“费思量，难端详”。
英雄的命运如同一场无法预料的战争，成败是未定之数。千古悠悠，成王败寇。幸与不行，后世评说。但即使是后世人，谁又能判定呢？
没有萧何，韩信也许只能“老于户牖绳枢之下”，是千里马也只有“骈死在槽枥之间”。
没有萧何，韩信也许不会成为大汉开国的英雄。
“福兮，祸所倚；祸兮，福所伏。”古人留给我们太多对命运的思考：孙子殡足，幸，不幸？屈原放逐，幸，不幸？杜少陵漂泊江汉，幸，不幸？苏子贬官，幸，不幸？
命运多舛，人生曲折。怎是一句幸与不幸能够评定的呢？罢了，“成也萧何，败也萧何”！今生无憾，任由后人评说。
为助力的作文八零零字 第二篇
五岁的那个母亲节，我仔仔细细地思考了老师布置的“特别作业”，下定决心想为您分担一日家务，您听罢，赶紧摇摇头：“不用了，家务我来做就行。”我倔强地坚持：“今天是母亲节，您休息!”您还是没答应：“不用，很快的事!”我半信半疑：“真的?”我已经动摇，你又很快补了一句：“当然，我每天做家条可轻松啦!”我只是单纯地点了点头，可又按耐不住。在你午休时，冲进阳台，踩着凳子扯下抹布，学着你平日的样子劳动起来，又背起拖把，清洁地上的灰尘。起初还信心满满地哼着歌，可随着腰酸背痛的到来，最后下接“累趴”在地板上。待你醒来后，我大喊着：“妈妈是个大骗子，净说谎话……”弄得你哭笑不得。
一句欺人的谎言，在我信以为真的背后，又使我恍然悟，渐渐地了解了你对这个家的付出，也是这次偶 然的体验，让我多了一个愿望——希望时光善待你，我的“大骗子妈妈”。
那时，“致命”的错误
六年级时的数学老师以“毫无人性”著称。这不，刚考试完，又是一张卷子甩下来当作业。好在“老天有眼”，我惊奇地发现这是我前不久写过的复制品，我便洋洋得意地快速填完了卷子，满怀信心，一定是全对。第二天，卷子发下来了，一堆的“红叉”怔住了我，骄傲和马虎让我无地自容。回到家，回想着发生的这件事，盯着卷子，我才反应过来自己是犯了一个何等低级又致命的错误。任何时候，一旦“骄傲”和“马虎”与你为伴，“进步”和“成功”定会离你越来越远。于是，自那以后，每当我又要“发作”时，我用这次失败的体验不断告诫激励自己，我可不想一个致命的错误“卷土重来”。
无论是谎言，还是错误;无论是欺人的，还是致命的，都是我坐在成长车厢里，在体验中的成长，让我明白了母亲的劳累与汗水，让我不断地成为了更好的自己，与体验共同成长。
时光变迁，在漫漫的人生路上，我接受着一次次体验带给我的改变，通过它们，我由青涩走向成熟，伴着这些难忘的体验成长……
读了《感悟母爱》，我加深了对感恩的理解。感恩，原本就是一种简单、朴素的情感。因有父母的恩惠，才有子女的诞生和成长;因有老师的恩惠，才有学生的健康成长;因有朋友的恩惠，平淡的生活才充满趣味;因有大自然的恩惠，人类才拥有生生不息的家园。
《感悟母爱》是我在南大街的一个路摊买的，虽说是路摊，但是里面的书却十分好看，一章章催人泪下的文章伴随我一生。我还记得其中有篇文章是这样的：一个为人民勤勤恳恳的女市长，马上就要病死了，她却不肯瞑目，迷蒙的眼里透出一种光来，这是一种寻觅和切盼之光，张着的嘴微微的动，好像是有话语交代。众人十分迷茫，不知道她要干什么。这时，父亲把女儿领到她的床前，她就仿佛回光返照一样，握着女儿的手去世了。秘书在整理她的床的时候，在枕头底下发现了一张纸，上边写着：晚上给芳芳吃药。原来，女市长的女儿前些天得了病，每天饭后都需要吃药。这位女市长在临死前，不但不担心自己的事情，而且一心挂念着女儿的病。当时在场的人，无一人没有被这场景感动。大家看看，这是多么令人感动的啊!我们要尊重自己的父母亲，父母其实处处都为着我们想啊!
我们都同样有感情，我们都不是冷血的人，其实动物也是有情感的，相信大家都读过沈石溪的动物小说：《狼王梦》，之中的狼母亲多么可敬啊!估计它的孩子都觉得她母亲太冷酷了，其实不是，母亲永远都是爱我们的，现实中也许我们的父母亲经常责骂、打我们，那我们就应该好好反思一下自己，父母打我们也是爱我们呀!所以，让我们伴随感恩走好人生的每一步!让我们理解感恩!懂得感恩!学会感恩!要学会感恩很简单，比如：当我吃到好吃的东西时，首先要让父母先尝一下，或给他们留好;当他们累的时候，我给他们递上一杯茶，或给他们捶捶背。这就是感恩，感恩的方法很多，说几句感谢语给朋友这也是感恩。
同学们，我们一定要学会感恩!
一三岁，进入初中，我依然悠闲自在，下课像出笼的小鸟，上课像在笼子的小猴，一点也不安分。我没有别人那么远的理想，只想回到童年，在成长的路上再尽情的玩一回。每当想到这，我都不禁想起那几件趣事……
七岁，一个任性，顽皮的我，就像猴子，上树爬墙，逮鸡追狗无所不能，做事常常令人哭笑不得。一天，号称“皮大王”的我，领着几个哥们在村里转悠。突然，狗娃一声大叫，吓得我们汗毛直竖，等定下神来，骂的他狗血喷头。等他急了，他说：“看！那边芦苇旁有个兔子洞，何不给他端了窝，来个炖兔子肉。”我一看，果真是。我们几个商量一番，定好了计划：狗娃点火烧兔子窝，兔子出来我们几个堵。大家一致同意。狗娃刚点着草，就来了个人，他机警的往火上一蹲，火灭了！他的衣服着了！“哈哈，狗娃快打滚”，我们喊着，刚想过去，一看那人，啊！冤家路窄！那人正是狗娃他爸。我们只好又隐藏起来，但看着狗娃身上的火，小顺子吹了一声口哨，狗娃爬起来就跑。狗娃一跑，他爸就追，我们在后面笑的前仰后合，还一个劲的给狗娃加油……那天晚上，我挨了一顿打，但是我一想起狗娃，就忍不住大笑……
九岁那年，我患了一场重病，被病魔折磨得很瘦很瘦，虽然吃的东西很多，但仍不见效果。老妈很重视增肥广告，只要一有增肥药，她一堆一堆的买，让我每天吃。一天，广告上有个厂家直销的“特效增肥药”，老妈的眼睛瞪得好比八零零瓦的灯泡。她如旋风一样去了又回来，给我买了足足两塑料袋“特效增肥药”。每天逼着我像吃爆米花似的吃，于是，我给她来了个“偷梁换柱”：用糖代替这些“药”。
真别说，还真管用，不久，我的体重上升了，我好高兴！老妈还以为是她的药的效果，每次她高谈阔论时，我总是在一边偷偷的笑……（三）一一岁，我还是那样顽皮，那样无忧无虑。一次，老妈买了二斤蛋糕，准备去看望姥姥，这次显然是老妈学鬼了，把蛋糕放在一个篮子里，挂在了房梁上。我常常幻想自己吃到了蛋糕，每次口水都是“飞流直下三千尺”！我每天在房梁下转悠。一天，我看见几个大孩子在捅马蜂窝，突发奇想：用棍子捅下来！我找了一根长竹竿，一上一下的捅起来。篮子摇摇欲坠，我用力一捅“哐”！篮子掉下来了，我扔掉竿子，不管三查字典的童年我依然记忆犹新。每当回忆起这些，我就想再回到童年，在我的乐园里，尽情疯一回，尽情笑一次！但是我知道过去的永远不会再回来，我只好把它珍藏起来，埋在心灵最深处！
有一种职业最美丽，那就是教师；有一道风景最美丽那就是师魂；有一种情感最动人，那就是师生情。老师们拥有一颗炽热的太阳，拥有一片广阔天空，在同一片蓝天下，老师们用爱播撒着希望……
当我怀着害怕的心情第一次跨进校门时，宋老师，您那阳光般的笑容给予我安慰，您的温暖、慈爱消除了我的恐惧心理；让我对校园生活有了清晰的认识，从而翻开了我人生旅途中崭新的一页。还记得那个冬天，是个寒风凛冽、大雪纷飞的季节。我患上重感冒，持续发烧。可能是不间断的咳嗽打扰了您的课堂，您停下来，关切的走到我身旁，问我妈妈的电话，并让同桌扶我到您办公室喝点热水，等着妈妈来接我。宋老师，在您看来，这可能是一件微不足道的小事，您会认为您只是做了自己份内的事；可是，对一个孩子来说，这是多么大的安慰呀。我当时真的是受宠若惊……当然我的老师不止一个，老师的谆谆教诲令我至今难忘。老师们对每个学生都用心良苦，我一定要在初中好好学习考上高中，来报答他们，以表达我对老师的崇高敬意！老师，我要把您比做燃烧的蜡烛。因为是您，带我们进入知识的海洋，无论天文、地理、历史、文学还是数学、物理，您都在前方照亮我们攀爬的踩脚点和抓手点；因为是您，毫无保留得把自己的一切知识奉献给我们，燃烧了自己，照亮了别人；因为是您，总以您的光明指引我们前进的道路，让我们从不迷失方向。
老师，在这里我要深深的对您说：“谢谢您，您辛苦了！
一年级的时候，我还是个腼腆、内向的小女孩，不善于与人交流，是我的班主任马小红老师为我敞开内心的大门，让我成为了一个快乐、活泼的女孩。
我至今还记得，马老师是怎样让我上课主动回答问题的。那一天上课，马老师叫我站起来回答问题，五零多人的目光顿时聚焦在我的身上，我手心直冒汗，抬起头来，看到了老师温柔的目光，那是一种怎样的眼神啊！像是在鼓励我，又像是在质问我，而且还有几分温柔。马老师是用一种老师特有的目光给我传递信息：加油！你可以的！我刹那间信心十足，轻轻地说出了答案。马老师说：“很好！大家鼓掌！”我在掌声中坐下，开心地笑了。
如果我对某一件事情很惧怕，不愿去做，马老师总会努力说服我，让我去尝试。她对我说过，不管成不成功，重在参与，只要你努力过了，就是好样的。
前几天，学校的队委改选，我说啥也不愿意参加，怕耽误学习，马老师给我讲撒贝宁的成长故事，让我明白：当学生干部不仅不耽误学习，还会促进学习，全面提升人的整体素质，何况我学习很好，可以竞选学习部长，把自己读书的经验与大家分享，这样一来，不光提升了自己，也帮助了大家。我听了马老师的话，精心准备，脱稿演讲，条理清楚，得到了评委的一致好评，取得了学习部长的职位。
我爱马老师，她给我人生最重要的道理，给我知识，就像母亲一样呵护我。
三尺讲台上，有老师你辛苦的汗水。读你，我受益无穷。你的教诲与鼓舞，一直伴我成长。
初次见你，是在那个阳光明媚的上午。宽敞明亮的教室中，阳光暖融融地漫在空气里，窗台上的花儿正随风轻颤，白色的小花傲然挺立在枝头，却也透着淡淡的馨香。整齐的课桌间，有一个跃动的身影。你穿着一袭淡绿色裙子，黑色的马尾静静地垂在肩后，干练而不失清雅。你白净的皮肤上有一双羚羊似的深棕色眼晴，流转着清澈的波光。当你弯着眉眼说“我们班早已大名远扬”的时候，同学们都笑了，气氛那样明快。黑板上，你的手臂奋力挥动，几行整齐圆润的英文字母映入眼中，用泉水般的声音讲述着知识。我想：你一定是个优秀的'老师！初次读你，就像在读一本语调轻灵的书，书页中散发着淡淡的薄荷香。
一张“千疮百孔”的试卷悠悠然飘落在我面前，我被你叫到教室外。你轻轻抽过那张报纸，捏在手里，凌厉的目光扫在我脸上，如一道寒光，在眼前只闪过一个影便直入心底。你眉头紧蹙着，如一片黑云，黑白分明的眼睛的火花迸出，扎在我的皮肤上。我感受到了灼烧一般滚烫疼痛，那样近，那样清晰地感受到了你的失望和不解。你一字一顿地质问我，声音不大，可连空气都在震动，刺得耳膜生疼。你个子不高，却给我一种强烈的压迫感，如同一只结实细密的网，将我的心抓住，想要挣扎，却又被禁锢得牢牢的。我只能窘迫不安地掐着手指，不敢直视你，也不敢扫一眼那卷子。只记得当时脑中思绪份杂，可最终还是化为一句：对不起，老师，我不会再让您失望了！读你，就像在读一本批判小说，让我读出你的严厉，时刻严格要求自已。
“闪烁不定”的灯光下，我正在电脑屏幕前为第一次上台讲课做准备。接收到你发来的课件，熟悉的英文在眼前跳动，却没有老朋友见面的轻松愉快。心中只想着：万一忘词了怎么办？万一讲错了怎么办？要是讲得不好怎么办……，正不安着，对话框弹出，屏幕一只有四个字：XX，加油！短短几个字，让我的心脏剧烈颤动了一下。那份不安被轻缓地敲击着，如一块玻璃，开始蔓延出细小的裂痕，一点一点、一点一点，整块玻璃破碎，阳光喷涌而入，窗外一片春暖花开。又如同岩尖的清甘泉一滴、一滴地落在另一块岩石上，晕开，包裹，浸润。感动、自信铺天涌来，如一片灿烂的花噼啪绽开，人荡在花海上，心也荡在花海上。盈盈花香中，我仿佛看到你明媚的面容上蓄着如春风般的笑意，明亮的眼眸似一汪被风拂动的水潭，漾着清冽的波。我想，那一定是你对我的鼓舞和期望化作的一缕明媚的阳光，息在了我的心中。沿着那缕光，我听到了你的声音：“相信自已，老师期待你的进步！”当我踌躇不前时，您是一盏小小的桔灯，静静地照亮了前方的路。读你，就像读要一本字里行间都喷薄着力量又溢满了暖流的书，让我读出了你的鼓舞，让我的心沉浸在温暖中，让我对前方充满自信。
读你，我的老师，我受益无穷。在我犯错时，读你，我读懂了你的教诲与批评，让我走回正确的路。在我迷茫退缩时，读你，我读懂了你的鼓励与期望，让我勇往直前。读你的时光，便是我成长的时光。
加减乘除，算不尽老师对我们的爱;诗词歌赋，颂不完我们对老师的崇敬。
老师用汗水孕育我们情操的美果老师用知识浇开我们理想的花朵。教师这个职业是世界上最神圣的职业。正是有了他们孜孜不倦的教诲，才有我们熠熠光彩的人
生。老师的爱似高山，巍峨而挺拔;似大海，深情而广阔;似阳光，温暖而明媚;似春风，温柔而动人。当我们学业有成时，他们与我们同享快乐;当我们垂头丧气时，他们给我们无限鼓舞;当我们骄傲自满时，他们告诫我们谨慎谦虚。有了他们的帮助，有了他们的关怀，才能让我们在同一片蓝天下快乐成长。
你们看，那枝头的鲜花，是他们辛勤的汗水浇灌;你们看，那地上的嫩芽，是他们辛勤培育的结果。用漫天彩霞谱写颂歌，也表不完我们对老师的爱戴;用遍地鲜花编织花篮也无法回报老师的爱;用满天繁星谱写诗篇也无法表达我们对老师的祝福。
我们回首望望，是否自己一直沐浴着老师的爱成长。也许时间可以淡化许多的往事，但却无法冲淡老师的关怀。他们如同宁静夜空的星星，默默地关爱你们。或许你想成为一棵大树，但你只是一棵小草;或许你想成为一条大河，而你只是一颗最不起眼的星星。但是只要你付诸行动，去报答老师的爱，正是这份心也足以让老师们展露出微笑吧。
在我的成长中，帮助过我的人不少，而令我印象最深刻的是教过我三年级的班主任—任老师。
我是一个胆小怕事，性格内向，而且做事急躁的小男孩。由于这些性格特点，使我在学习，生活中遇了不少困难，我也常常被这些困难困扰着。读上三年级后，班主任任老师很快就发现了我的弱点，她找我谈心，鼓励我说“文轩，你是一个班干部，一定要锻炼自己的胆量，要积极协助老师做好班的工作，带领同学们学好习，争当一个优秀的学生”。在老师的支持帮助下，我逐渐克服了胆协的现象，每天主动帮助老师收齐作业，早上回到学校带领同学做好值日，管好同学早读的的纪律。通过一年的锻炼，我变得越来越有自信了。
我还有一个大问题就是做事太急躁，由于这个缺点使我在学习上吃了不少苦头，妈妈也批评了我多次，但我总是改不了。任老师又一次次耐心帮助我，不仅教我怎样学好习，还教我如何改掉坏毛病。记得有一次测验，我的坏毛病又发作了。试卷发下来，很快就做完了，并没有认真检查，结果成绩不理想。任老师语重心长地对我说“文轩，本来你可以取得优异的成绩，但你做事马虎的态度影响了你的进步。你知道吗？好习惯会使人终生受益，坏习惯也会使人终生受害啦！”听了老师的话，我惭愧地低下头。
任老师就是这样时时鞭策着我，使我不断进步，任老师对我的帮助，我终生难忘。
妈妈的爱犹如一缕阳光照进我们心底，妈妈的爱犹如一个鼓励的话语。在困难中给我们自信。感恩母爱助我成长。
在生活中，妈妈对我的爱是无私的。记得我六岁那年，妈妈每天早上都用她那慈爱的，温柔的声音叫我起床，帮我穿衣，服，妈妈每天都要给我梳头，但是我嫌妈妈梳头大用力了，好疼。
“琳琳，起床了。快点，上学要迟到了”。妈妈赶快来帮我穿衣服，穿完衣服就要绐我梳头，我却跑着说：“妈妈梳头疼，我不想梳头。”妈妈说：“早上起来，头发很乱，而旦长时间不梳头，头发会坏掉哦。头发只要坏掉，就会掉光光，变成光头哦，你想当光头强吗？”我赶快说：“妈妈我要梳头，我不怕疼了”。我用那禾稚嫩的声音大声说道。妈妈听了慈爱的笑了笑，赶快来帮我梳头。
记得我一一岁那年，妈妈又喊我起床。我赶紧穿上衣服走出房门。妈妈拿着梳子说：“琳琳，我来帮你梳梳头发。”我说：“我自己会梳，不用了，你忙你的去吧。”说完我拿着梳子开始梳头。妈妈一脸伤心的看着我远远的背影……过了几天，早上妈妈喊我起床的时候，我说“妈妈你来帮我梳头吧。”妈妈却说：“自己梳，你不是已经学会了吗？”我那时心里想，不梳就不梳有什么了不起的。我自己梳完头觉得家里太寂寞了。就去家旁边的公园转转。当我走到公园门口的时候，看见一位年轻的姑娘在给一个老太太梳头。我走进听了那位姑娘说：“妈妈，我小时候，你梳头疼死了。我现在这么温柔的帮你梳头。你女儿我对你好吗？”妈妈一脸幸福的说：“嗯嗯，我女儿真是太好了。”妈妈温柔的说。那个姑娘做开心的笑着，从他们身上我想到了。《游子吟》，这首诗中的，“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归。”我突然想到了妈妈生气的原因会不会是因为这个。我飞似的跑回家。在家门口气喘吁吁的对妈妈说：“妈妈我来帮你梳头吧。”妈妈笑了笑，一脸慈爱的说：“女儿长大了，知道孝敬父母了。”我顺了顺气。喝口水。赶紧拿起梳子来帮妈妈梳头。
夕阳下照映着我们母子的笑声和我给妈妈梳头的影子。在给妈妈梳头的时候，我突然想起老师教我们的那一首妈妈的歌。我开心的唱了起来：“把我带到这个世界，谢谢我妈妈。给我幸福第一吻，也是我妈妈……”
妈妈对我的爱是无私的，是慈爱的，是温暖的，是怜爱的。感谢母亲，助我成长！
还记得上个寒假由于疫情发生，我的大部分时间都呆在家里，在家里也发生了许多“趣事”，这一样东西还成就了我的名师之路，和它有关：四方一件宝。变化真不少。左旋再右转，赏玩须用脑。常玩常出新，熟能生技巧。
你能猜到这是什么吗？有人可能觉得是玩具小汽车，有人可能觉得是一个机器人，但是你们都猜错了，它是——魔方！别看它是个方方正正的正方体，有六面不同的颜色。里面可藏着大道理！如果把它打乱，你能拼起来吗？宅在家里的这几天我好好的研究了一番，甚至还教妈妈玩转。
我拿起魔方转啊转，转啊转，妈妈看了很羡慕，就拜师向我学魔方，我心里暗暗地叫喜：平时都是妈妈跟我说大道理，讲我不懂的知识，现在终于轮到到我大显身手的时候了！我拿着魔方跟她说：“先这样……再那样……”。后来我越转越快，差点把妈妈给忘记了。
“等等，你能不能慢点？”这可把妈妈转糊涂了，“我眼睛都看花了。”我心里也暗暗笑到：原来妈妈也有被弄糊涂的时候啊，呵呵！于是我放慢速度，一步一步的讲。“这步是啥意思。那步又是什么意思啊？”妈妈像机关枪似的朝我一连串的发射炮弹。“哎呦，我的乖乖！怎么那么多问题呢？”我暗暗叫苦，我只好耐着性子继续给她讲解。可是妈妈又是问这个，又是问那个，让我特别有成就感——知识改变命运，知识还可以翻转角色，这一瞬间我简直觉得自己是家中名师。教了好几天，通过我和妈妈的共同努力，她终于学会了“拼一面”，那可是她一天晚上一直拼到了一一点才睡觉的成果。
魔方，成就了我的名师之路，我和妈妈之间的关系更亲密了，在教妈妈练习的过程中，我体会到了“只要坚持不懈，朝着目标去做，就一定会成功”的道理，小小的魔方还让我明白了，知识不仅仅是从书中获取，也不是只能通过网络上获取，更不是从别人嘴里获取，知识源于生活中的点滴。我们要学会仔细观察，用心发现。
老师，在我们成长中有着至关重要的作用，有好老师的引导才会培养出更多的好学生。我很幸运，在成长的过程中，遇到了许多好老师，老师用爱心呵护着我，关注着我，让我健康快乐地成长！
有一次，我忘了向大队部交评定手册，而整个年级只有我们班没有交，我心中忐忑不安，心神不宁，唯恐吕老师知道了批评我。整个上午，我一直心慌意乱，神不守舍。然而，当我见到吕老师时，吕老师并没有严厉地批评我，而是意味深长地对我说：“宋钧浩，作为中队长，应该记住每周必做的工作，以后可要记着按时收交评定手册，履行好中队长的职责呀！”听了吕老师的话，我心中担忧的那块大石头总算落地了。老师的宽容大度使我暗下决心，以后一定做好自己的工作，当好老师的助手，不让老师为这些事操心。在老师的耐心培养下，我现在已成长为一名合格的班干部，老师的得力小助手。感谢吕老师，您的宽容，就是我成长的加速剂！
一次数学课上，我写错了一道应用题，而这道题我之前做对了。我很担心王老师批评我粗心，而实际上王老师并没有批评我，而是问我：“为什么上次对了，而这次却错了呢？”我说：“上一次我认真读题了，这次一看题型一样，没有读题，直接就写，而实际上有些细节是不一样的。”王老师说：“知道错在哪里就好，错误并不可怕，只要揪出出错原因，就能避免以后犯同样的错误。”期中考试时，卷子上又出现了这类题，于是，我认真读题、写题，不放过任何细节，经过我的努力，我数学取得了满分的好成绩。感谢王老师，是您的耐心指导，让我养成了一丝不苟的良好学习习惯！
在一次测试立定跳远时，我只跳了一米五左右，我垂头丧气地回班，体育老师润老师见我一副无精打采的样子，就鼓励我不要轻易放弃，只要努力锻炼，一定能跳得更远。润老师的话给了我信心，沮丧瞬间跑到了九霄云外。在老师的鼓舞和我的努力下，现在我能跳一米七多呢！感谢润老师，是您的鼓励给了我成功的信心！
老师们对我没有批评，只有鼓励。是老师的宽容、耐心、鼓励让我变得更加自信，让我更加茁壮地成长。我的每一步成长都渗透了老师的心血，感谢老师，你们辛苦了！
“感恩的心，感谢有你……”每当我想起这首歌，就会想起小时候那个不懂事的我。
小时候，我很淘气，每次妈妈带什么好吃的回来，我经常和哥哥争要多的那一份。如今我读到《三字经》里面的“融四岁,能让梨”，是多么的羞愧啊！孔融四岁就学会让梨了，可我那时候都七八岁了。现在，我要先改掉这个坏毛病，让妈妈省点心，不要吃饭的时候还坐在我和哥哥中间，防止我们为了吃的争吵。
去年，大姨过生日时，我拿我存的压岁钱，给大姨买了个水晶八音盒，大姨不知道有多高兴。我在八音盒的玻璃里放了一些许愿纸，希望大姨写个愿望。听说晚上在八音盒前许下愿望，一定会实现的。第二天，我偷偷地打开八音盒，没想到大姨竟把愿望许在了我身上。我心想：大姨为了让我学习更好，竟然把一年只有一次的愿望许给了我，我一定要加倍学习。
“感恩的心，感谢有你……”感恩是我们每个人应有的品德。
‘春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。’这美妙的诗句描写的是谁？没错，就是那个教会我们知识的老师。
我们班的班主任是马老师，她从一年级就开始教我们了。虽然平时对班级里的同学很严厉，但是非常关心我们。记得有一次，那是一个三年级，我在快要做操的时候突然间肚子好疼，于是告诉马老师，老师很着急，叫我坐在座位上，不用去做操，并且叫我揉一揉肚子，还用杯子给我接了一杯热水。还关心地问我：“如果实在是忍不住了肚子疼，你就告诉老师，我给你家长打电话，然后你回家好好地休息。”：“不用了，我感觉现在不是很疼了。”我回答道。揉完肚子喝完热水后，我感觉好多了。马老师对每个同学给予关爱，因为在是每一个老师的责任。
人们都说教师桃李满天下，可又有谁能懂得教师的辛劳。在现实中，每一项伟大的发明不都蕴含着教师的辛劳吗？当我看见鲜花在幸福的开放时，就情不自禁地真心祝愿：老师，感谢您。
_曾说过：教师是人类的灵魂工程师。老师，马上要到感恩节了，我要感谢你在我成长路上陪伴着我。
感恩节到了！我要谢谢我的妈妈，因为是她给了我生命，还辛辛苦苦的把我抚养大，为我遮风挡雨。
上幼儿园的时候，妈妈会陪我做手工。晚上妈妈给我洗脚，教我刷牙，然后给我讲故事，一会儿我就睡着了。这时候妈妈会帮我找出第二天要穿的衣服，然后准备一下第二天的早餐，接着整理房间，最后才睡觉。
每天早上妈妈都会为我做好饭，然后送我上学。
转眼间，我已经是三年级的小学生，也可以做一些力所能及的事情，比如自己洗脚，洗袜子，帮妈妈拖地板，可是妈妈为了让我学习，只有在她很忙的时候才让我去做这些。
我的妈妈很爱我！我也爱妈妈！祝所有的妈妈感恩节快乐！
从幼儿园到初中，在我成长的路上除了有父母陪伴我们以外，还有那就是——老师。老师像辛勤的园丁来培养我们这些祖国的花朵，不知疲倦。
在小学时，我也特别的尊敬老师，老师叫我做什么，我就做什么，觉得老师说什么都是对的。上课时，我会认真地听老师讲课；当我犯错误时，老是会用一个眼神告诉我；当我在学习上遇到困难时，我会主动去找老师帮忙。所以我特别喜欢和老师交往。毕业后，我有时会和同学一起去看看老师，看上去，老师一定也没变。还是那么精明能干。小学的老师真的像一支蜡烛，它真的在燃烧。
现在，长大了，上了初中，感觉老师们不一样了，也说不上来哪里变了，不过我对老师的印象仍旧没有改变。上自习课时，很少见到老师的身影，都是我们自己在学习。刚开学不久吧！老师找我谈了一次话，说了我的学习，说我的语文应该努力努力，数学挺好的，再加把劲儿，要往前上。我很重视这样的谈话，直到现在我还记得。初中的老师像辛勤的园丁，来细心的培养我们。人的一生接触到最多的人应该是父母﹑同学和老师吧！
从幼儿园到初中，过了十多年了，在我成长的道路上除了有父母陪伴我们以外，还有的那就是——老师。老师像辛勤的园丁培养我们这些祖国的花朵，不知疲倦，不怕艰辛，所以我要在这跟老师们说：老师，您们辛苦了！
一月三日下午，我有幸来到二七区长江东路小学参加《“点睛博引，聚力集智”——-二七多彩名师汇》活动，聆听我区优秀名师代表畅谈他们的成长故事。
张兴锋老师以自身经历阐述了我们人生要有目标，应该心怀梦想，做一个有梦想的老师。是啊，梦想有多大舞台就有多大，若是没有梦想，我们的生活真的会是几十年一成不变。阴志玲老师以课题研究为例，为我们讲述了时常进行反思的重要性，俗话说：“好记性不如烂笔头”，有时候我们真的需要及时记下那稍纵即逝的灵感。而这灵感正式我们成长路上的基石。不是说：“一个老师写十年教案不一定能成为名师，但写十年的反思却能成就一位名师”。而我们所做的课题不也正是我们日常教学中所出现的问题现象吗。阴老师还告诫我们作为教师应该练就两项硬功：学习和实践；培养两种意识：问题意识和写作意识；形成两种习惯：一是长时间思考一个问题的习惯，二是勤奋撰写的习惯。每一项，每一种都需要我们用心。
徐龙强老师以幽默诙谐的语言讲述了自己成长经历。是啊，在成长的路上我想我们大多数人可能会是“被动”的，如何变这种“被动”为主动，做一个“听话的人”就显得尤为重要。
冯宁老师所述的“追梦赤子心”，我很佩服她的梦想和勇气，她在追梦的过程中不断的完善和提升自己，最后，站在自己梦想的舞台上，我想她是幸福的。
我很喜欢田园老师，她的声音特别有亲和力，正如其人。她给我们分享的“说说和家长打交道那点事”，对于时常跟家长打交道的我们很是有帮助。杨青老师分享的“致敬未来的名师”心路历程，也强调了“意愿”的重要性，是啊，你的强烈意愿会形成强烈的磁场，来吸引周围的事物、资源为你服务。最后，郭老师为我们阐述了如何做一名幸福的教师。
七位名师的分享很是真诚无私，希望，我们也能借助名师的成长不断完善自己。
一棵稚嫩的小树苗长成参天大树，遮天蔽日，必定要经历风雨；一个幼小的花苞，成长为鲜艳的花朵，色彩缤纷，也一定会经历困苦。我们都是上天创造的独一无二的精灵，从降生那天起，注定成长的道路上风雨相伴。
桑德伯格说：“人生就像一个洋葱，你只能一层层把它剥开，有时还得流泪。”是呀，人生道路也是如此，有喜有悲，有些事无可奈何，有些事明知不易，却不得不为。
童年的我，大部分是在欢声笑语中度过的，那时，幼稚纯洁的我根本不知道困难挫折为何物。每天蹦蹦跳跳回到家里，爸爸一脸的宠爱，享受着那双大手抚摸脑袋的温暖，幸福得仿佛拥有了整个世界。只可惜幸福的时光在漫漫人生路上太短暂，就像一首歌的美妙前奏一般，还没来得及欣赏，就已经演奏完毕。童年的幸福，我还没来得及充分享受，突然有一天妈妈告诉我：“闺女，你长大了，是个大人了。”我很吃惊，虽百般不情，万般不愿，但有谁能拒绝成长？我只能选择接受。
童年渐行渐远，直到我再也看不见它的背影，只能在梦里再次回首，重温那快乐自由的时光。在通往少年的路上，坎坷挫折似乎成了家常便饭，时时处处跟着我，真可谓形影不离，它稍一发威，就让我的辛苦付出毁于一旦。记得在一次体育训练中，我作为陪练跑八零零米，这本来是我的弱项，可教练之命不可违。当我榨尽自己最后一点力气坚持跑完时，我已经虚脱了，脚下一软跪倒在地，清楚地传出一声响，我的心不由得跳起来，一种不祥的预感涌上来。果然，经医生确诊，我的脚骨折了。在得知自己被取消参赛资格时，我已经到达崩溃的边缘。多少次，我梦见自己获奖了，梦见我拿着奖杯，脸上挂着幸福的笑容，如今这一切真的变成了梦，一个无法圆的梦。在我最无助的时候，妈妈一直安慰我。她搀扶着我，用舒缓的语气对我说：“你总不至于让妈妈扶一辈子吧！”那一刻，我读懂了她话中的希望，重新鼓起生活的勇气，鸟儿也许会折翅蓝天，但它不能永远拒绝天空，我也不能因为这次挫折而一蹶不振。
如今，我正告别脆弱，逐渐走向成熟，在通向成熟的道路上，也许还会有困难等着我，也许我还会再次跌倒，但我不会害怕，跌倒后我会靠自己的力量爬起来。
“生活本没有强者，困难多了，也就有了强者。”再次回首成长的路，我对自己说。
爱因斯坦说过：“要从书上找出把自己引向深处的东西”，我拿这句话请教了班主任王囡老师，她告诉我：“要想找到把自己引向深处的东西，先要扩大读书的范围”，于是我开始步入书的海洋。从最初的各种童话、绘本、儿童故事，到《三字经》、《弟子规》等启蒙书籍，再到《十万个为什么》、《世界大百科》等科普读物，进而到四大名著、《封神演义》等经典名著，我几乎每过一年读书的层次就会升上一级。
如今，家里的四大名著已经从儿童版换成了成人版，我甚至有将其从白话版向原版更换的倾向。尤其对古代文学，我异乎寻常的喜欢，每次走进书店，我都会在《论语》、《史记》之类的书堆旁翻看一会儿，虽然有些看不懂。
唐诗宋词在中国历史上各领风骚数百年，这充满意境的美丽文字就成为了我的最爱。上小学之前，我就能够充满感情地朗读三零余首唐诗和一零余首宋词。上小学后，学校要求背诵的古诗过级，我不仅在假期就倒背如流，更是要求父母把内容意思给我写出来，从而进一步感受和领悟诗词意境，用王老师的话说：“只有明白了诗词的意思，才能体会诗人的感受，从而更好的把诗词记住。”现在，我每个学期都给自己定了目标，至少要背过一零首好词，甚至连家里买的字帖内容都是一首首好词。
“不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海”，在今后的成长道路上，我必将继续勤奋学习、认真读书、提升悟性、开阔眼界，争取早日成为一个成绩优异、博古通今、见多识广的栋梁之才。
感恩在这个社会中并不少见，罕见的是有没有真正去体会“感恩”，这才是最重要的。如果没有了感恩，那么我们的生活将再也没有意义。
我曾经读过一篇名叫“感恩，母亲”的文章。它的主要内容是这样的：一个男孩一生下来没几天，父亲就去世了，母亲一个人把他拉扯大，今年他已经十岁了，他的母亲不幸患病躺在床上，他还需要上学，家里的钱又不够，他只有靠捡汽水瓶卖钱，尽管这样，他依然两不误：学习和给妈妈治病。最终医生治好了他的病，过了几年后，他考上了大学，他跪在妈妈面前说：“谢谢您。”……
就这样一个在别人眼里微不足道的事，让我流下了眼泪，从这个故事中我感受到：人来到这个世界上，不是为了索取别人的东西，而在于感恩别人。
可是这个文章中的男孩与我却是截然不同的，一次，我在路上看见了一个布娃娃，硬要妈妈给我买，妈妈那时候因为身上没带钱就没有给我买，于是我哭着跑回了家，晚饭都没吃，第二天，我没去上学，妈妈给了我一巴掌，我这次哭了个痛快，边哭边打妈妈，这次我把心底的怨恨全部发泄了出来。
妈妈出去了，我在家看电视。看着看着睡着了，一觉醒来，见妈妈还没有回来，我就出去找妈妈，看见妈妈蹲在一个角落里哭，然后到我想要的布娃娃摊前，买了一个布娃娃，我跑回家假装睡觉一会儿妈妈到家了，把布娃娃放在我的床头，我一把把它扔了出去，妈妈捡起来回房间去了，我跟着她到了她房间门口，我看着她，她边哭边用刀在布娃娃上划来划去，在那个时候，我的心特别不安，我真想对她说一声：“对不起。”
想到这里，我真后悔对妈妈那样，或许人来到这个世界上更多的是感激而不是道歉，实际我应该对她说一声：“谢谢你，妈妈，谢谢你养育了我，给了我生命。”
经历了这几件事，我现在明白了：感恩在人与人之间是常见的，并不是只在儿女和父母之间产生，感恩只需要有勇气，有自信，在这里我想起了一首歌《感恩的心》：感恩的心，感谢有你，感谢命运……，所以我们现在要好好学习，将来报答父母，让父母过上好日子，让父母觉得我们没有辜负他们。
感恩伴我成长，在感恩中成长是快乐的。
为助力的作文八零零字 第三篇
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”，三国时代是一个战事频频的时代，是一个人才辈出的时代，是一个传奇神秘的时代。你——曹操，无疑是三国时代最令人瞩目的人物之一，有人将你称作奸雄，可你在我心中却是一个真正的英雄。
身为英雄，你有将帅之才、大将之范。
官渡之战中你以二万军队对抗袁绍十万大军，竟然奇迹般地获胜了，这一战给你一个辉煌的开端，这一战也让你尽展才华。你充分调用了手下的贤才，你把他们的智慧集结起来，铸就一班势不可挡的劲旅，也只有你才能有此英明之举，你才是真正的智者。
身为英雄，你心胸宽广，人格高尚。
袁绍刚愎自用，他在官渡之战中惨败于你。周瑜气量狭小，他被诸葛亮但气致死。而你却不同，你有宰相度量，你甚至可以接纳自己从前的敌人，你可以任用曾经诽谤过你的人。你并非圣人，你同样会犯错，同样会中计，但你知错就改。打了败仗，你把责任揽在自己身上；打了胜仗，你却把功劳归于他人。正因为你这高尚的人格魅力，一等一的谋士都对你忠贞不二，效尽犬马之劳。
身为英雄，你知人善用，唯才是举。
在你的手下，有各种人才，也不乏鸡鸣狗盗之士。他们虽然有瑕疵，但你却透过瑕疵把他们的优点放大。有人善偷盗，你就派他们去窃取敌方军机；友人善管理，你就让他去管理屯田；有热闹善武艺，你便让他去当前锋……你巧妙地利用了他们的长处并以此来壮大自己的力量，因此你位列三国“三巨石”之首。
身为英雄，你也不乏儒士风范。
你的《短歌行》，你的《龟虽寿》是多么地文采飞扬啊！“烈士暮年，壮心不已”，你同你的诗一样大气磅礴，耐人寻味。
你虽是英雄，但你也会头脑发热，赤壁之战不正说明了这点吗？你从此由辉煌的颠峰转入人生的低谷，你最终没能完成一统天下的壮举。
你曾说过：“生子当如孙仲谋”，我却要说：“英雄当如曹阿满”；你曾个刘备“煮酒论英雄”，我却要用笔墨“著文论英雄”；你曾让士兵望梅止渴，我却要让众人读你心生敬畏。曹操，你永远是我心中不变的英雄！
为助力的作文八零零字 第四篇
时间的流水淘不尽英雄的故事，岁月的长风吹不老英雄的容颜。“英雄”自古至今就是一个说不尽，道不明的话题。从小到大，每个人心里都自己认定的英雄。那么，谁才是真正的英雄呢？
“青冢有情犹识路，平沙无处可招魂”王昭君，一个传奇般的女子，为了汉匈两国的交好，为了两国百姓的幸福安定，她放弃了汉宫秋月，放弃了锦衣玉食，放弃了玉砌雕栏，义无反顾的走上了荒芜萧瑟的和亲之路，在她这舍己为人的举动背后是汉匈两国之间几十年的和平安宁，她为付出的是自己美丽的青春，收获的却是两国百姓数十年的景仰和爱戴......
谁说女子不如男？侠之大者，为国为民！王昭君，是我心目中当之无愧的巾帼英雄！
“生当做人杰，死亦为鬼雄”霸王项羽，在鸿门宴上义放刘邦，不是他不听亚父范增的劝说，而是他心胸宽广，不惧怕刘邦小儿的阴谋，很多人认为这是他一生中最大的败笔，然而，我却认为，这是他心胸宽广的重要体现。在乌江江畔，他断然拒绝了渔翁的摆渡，只因“无颜见江东父老”即使在穷途末路之时，他仍坦然面对敌人的围攻，徒手击杀百余人，这是何等的气概！这才是真正的西楚霸王！
乌江情，霸王泪！残阳铺，江似血！乌江畔，记载的永远是霸王的痛。项羽，是我以上中当之无愧的悲愤英雄！
“他日若遂凌云志，敢笑黄巢不丈夫”宋江，北宋末年的农民起义领导者，奋力反抗朝廷的压迫，带领着一群对封建统治心怀不满的兄弟，打拼出了梁山泊这一片血性男儿向往的圣地，数次击退了朝廷的镇压，逐渐壮大，聚集了梁山一百零八好汉，成就了一段英雄佳话......
大碗喝酒，大口吃肉，劫富济贫，替天行道。宋江，是我心中血气方刚的英雄！
谁是英雄？英雄是那品质优秀，武勇超群的人，英雄是那无私忘我而令人敬佩的人 ，二零零八年的英雄是那抗击雪灾的人们，二零零九年的英雄是那勇敢的神舟航天员翟志刚、刘伯明、景海鹏。英雄就是心中有大爱，敢为人所不能为，敢为天下先的勇士!历史长河，浪花淘尽，方显英雄本色……
为助力的作文八零零字 第五篇
江山不负英雄泪，且把利剑破长空。
《说文解字》有云：“崛，山短而高也。”崛起，其路艰辛，其势却盛。实现崛起，需要更坚韧的毅力和更强大的勇气，在复兴路上，多少英雄劈波斩浪，为民族未来而不懈奋斗，他们用脚步踏出比太阳更光辉的征途，激励着一代代后辈为这份不朽的事业贡献力量。
英雄总是在实现自己价值的路上不断寻找和努力，把奉献和努力当作甘露，汲取汲取，为世界、国家散发自己微弱的光热。面对旧中国的沉睡与苦难，鲁迅弃医从文，化笔为戈，以呼唤国人救国图志为己任，让人振聋发聩。而黄旭华为了让中国更加强大，不畏万难千辛，突破国家_技术难关，为实现中国富强、民族复兴作出了巨大的贡献。国家兴亡，匹夫有责，他们以拳拳爱国之心奉献于祖国建设，是我们学习的榜样，也是我们的英雄，更是我们的骄傲。
在一个国家的民族精神谱系中，英雄是最为醒目的标志；在一个国家的道德天空中，英雄就是那璀璨的星辰。革命先烈赵一曼曾言：“未惜头颅新故国，甘将热血沃中华。”即便在多年后的今天，我们依然能在浓重的历史烟雾中感受到当年他们“抛头颅，洒热血”的豪情壮志。
我们不应该忘记我们的英雄。英雄不仅仅是经历过战场的洗礼，保家卫国的战士。和平年代为祖国发展做出贡献的所有人，都是我们的英雄。
在当今浮躁喧嚣的社会，钟扬甘愿成为一个先锋者，奔赴野外探索生命的边界。他以自己的坚守和奉献告诉我们，什么是真正的英雄，什么是这个时代最需要的精神“流量”和责任担当。四月，草长莺飞，大地葳蕤，那个采种子的人却一去不回，斯人虽逝，精神和种子却留存人间，终有一天，他播下的种子会遍布天下，造福苍生。
“天眼探空”南仁东，“蛟龙探海”徐芑南等等那些平凡而又伟大的英雄，他们以自己渊博的学识，化作一束至纯至强之光，照亮后人前进的道路。如今，肩负时代使命的你我，要用这汗水书写崭新的故事。
九万里风鹏正举，年轻的心跳和着时代节拍，正奏响未来的鼓点。家国赋予我们每个人以使命，让前进的路上有光可寻。英雄如河，平凡如溪，百川终归海，不同的使命没有等级，只要能将一腔热血倾注，就都是闪光的丰碑。在成为英雄的路上我们不断成长，将自己的追求融入祖国的建设，让每一滴汗水都不干涸，携手祖国母亲一同迈向新时代的富强之路。
为助力的作文八零零字 第六篇
太阳光总在风吹雨打后，相信有彩虹！不经历风雨，如何见彩虹，没人能轻易取得成功。碰到困难与挫败，觉得郁闷与心寒，为什么无需这首《真心英雄》来鼓励自己呢？
不要说本身好寒心，也别为一次不成功而茫然若失，人生路漫漫表面，这只是一个艰难险阻，无须畏惧，无须怯懦，努力勤奋，勇敢直前，这才算作适当的选择。擦拭最终一滴忧伤的泪，整理好心态，把悲观失望所有抛在脑后，由于假如你为错过太阳光而抽泣，你要将错过了星辰。
人生之路面跌跌撞撞，弯弯曲曲，但如果具备了岩礁的勇气和精神，就一定能够获得成功
失败了，别泄气，由于大家还很年青，实际上，跌倒了也不恐怖。盛年不再来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。要是拼搏过、追求完美过、努力过，即便 失败也无怨无悔。
请记牢，最终取得成功的通常不一定是最有才气的人，只是可以忍受、明白抑制和从来不随便舍弃的人。因此 ，大家失败后必须的不只是聪慧，更关键的是那类心甘情愿重新再来的傻劲！
是黄金，都会发亮；是玫瑰花，都会对外开放。失败了，别再彷徨，别再落泪。坚信自己一定能解决痛楚，击败失败，开辟出归属于自身的美好明天。由于相信太阳总在风雨后！
辽阔苍穹中翱翔的老鹰，必是经历了一次次摔下山崖的痛楚，才磨炼出一双凌空的羽翼。
一颗灿烂极其的天然珍珠，必定承受过蚌的肉身一次次肠蠕动及其成千上万大风大浪的打磨抛光，才可以光辉灿烂。
一样，一个真实有造就的人，也毫无疑问是在一次次的跌倒后再次站立起来的，不经历风雨，怎能见彩虹？没人能轻易取得成功。
因此 对大家每一个人而言，摔跤并不恐怖，恐怖的就是你此后对日常生活丧失自信心和胆量。
挫败是人生的一笔財富，是促进你取得成功的一剂灵丹妙药，不经历风雨的花朵，为什么会绚丽？不经历磨难的人生，又为什么会传出眩目的风彩？
不经历一次次摔倒和一次次摔倒后又站立起来，人怎能长大以后？摔跤也是一种幸福快乐，风雨更是下完雨后彩虹的征兆！
为助力的作文八零零字 第七篇
中国文字已有几千年的历史，象形、指事、会意、形声、转注、假借都有其特殊的形式，有时，因一个自的字音还可以分为数种字义，也会因一个字的词性而有不同的解释。字、乃人类智慧的象征，因为有字，我们才能了解历史；因为有字，我们才能将羞怯的、不敢用言语表达的情感，以字书写于纸，并期待对方能明了这字后所代表的深深的、像蜜糖一样浓稠的心意。
我最喜欢的一个字是“龟”，在分类上属象形，虽然笔划繁复，但仔细一瞧便能发现古人造此字的思想，以及演变至今的简洁，乌龟身上井然有序的花纹，彷彿深刻的被框进这个字里，铿锵有力。多瞧它几次，感觉就像一只乌龟真懒洋洋的趴在纸上，规规矩矩的在你眼前，哪儿也不去，多么一只乖巧玲珑的乌龟啊！活灵活现的，真有趣味，可不？
偶尔，我可真怀疑，为何这些可爱的字全都变成了骂人的脏话？像是龟就有好多个衍生出来不雅的词，像是龟儿子、缩头乌龟、乌龟王八蛋之类的，乌龟遇难时会缩起头来，别人认为那是逃避责任的行为，我可不这么认为，乌龟坚硬的背甲是牠的家、牠的堡垒、牠的避风港、牠用自己最坚强、最结实的一面去面对挑战，谁说牠躲了起来！天下万物生灵遇到天敌，哪有不跑的道理？毕竟“识时务者为俊杰。”但乌龟他知道自己跑也跑不掉，遂以坚强，勇气去突破难关。
乌龟背着一个沉重的牠的家，一步一步脚踏实地慢慢爬，忍辱负重，总有一天也要到达终点，牠比谁都还要多了先天上的不便，却仍安守本分，没有抱怨，因为牠知道，牠背上这个使牠寸步难行的背甲，绝不是造物者的恶作剧，而是祂赐予牠的坚强、赐予牠的家，牠承认了它，并把它当成自己的宝贝，然后与它相依为命，宝贝它。
我要学习乌龟的精神，勇往直前并面对自己的一切。不管是好的，抑或者是别人看起来不好的，我都会将它变成有用的，而令人佩服的优点，当一个人的缺点即使努力也无法改变，用真实的心、诚挚的灵去看待它，因为它是你生命中的一部分，是你心灵中不可或缺的一部分！这不是逃避的藉口，该走的路还是要走，想完成的梦还是会努力去实践，但请积极的面对自己，完完整整的自己。
这便是我从博大精深的中国文化里，数以万计的字里，我最喜欢的这个字，给我的最深的启示。
为助力的作文八零零字 第八篇
本应在张灯结彩家家团圆，共同享受惬意与温暖时，武汉正遭遇一场势头正大的新型冠状病毒，给国家、人民带来极大的威胁。
这是时代给武汉的难题，更是时代对中国的考验，然而就在疫情阻击战中，他们毅然奔赴前线。时隔多年再次出山的钟南山院士，还有李兰娟院士亲赴武汉指导控疫方案，团结全国人民共同对抗疫情。疫病无情，人有情。在抗击新型肺炎的特殊战场上，武汉不是孤城全国目光聚焦武汉，我国医疗战队的广大医务人员视人民的生命高于一切，放弃春节假期不与父母妻儿团圆，始终站在同肺炎斗争的最前线，恪尽职守，不畏艰难，顽强拼搏，无私奉献，守护亿万人民。在疫情加重时，他们便每天穿着厚重的防护服，工作十三个小时甚至更多。有时甚至累的站不起来，却依然刻苦坚持，因为他们知道病人需要他们，国家需要他们。一月一八日傍晚，钟南山义乌反顾地赶往武汉防疫最前线，实地了解疫情。
在他们身上折射出一道伟岸的身影，他们用行动诠释医者之心。越是危急时刻，越是体现人的毅力。疫情就是战争，通知就是命令。接到_的命令，从陆海空军医院各抽调一百五十名医护人员立刻赶赴武汉，就在疫情严峻时，人民解放军战士与人民站在一起，国家与人民站在一起。无论何时，解放军战士都能给人以力量，给人以希望。武汉虽封城，国家却不曾放弃武汉。正式这些医护人员他们用血肉构成保卫武汉的长城壁垒。让我们向他们致敬。全国人民共同驰援武汉。从各地而来的捐款购买口罩、酒精等防疫物品。
全国人民始终同武汉站在一起，积极援助。我们坚信疫情打不倒我们，反而会让我们更加强大。还有很多海外华侨仍心系祖国。远在美国的科学家李开复含泪乘机回祖国，德国不远方走的顶端科学家庄晓莹博士直奔武汉作战。这怎么不让我们新潮涌动，他们本可远在他乡享受好的条件，却危急时刻毅然回国。一个时代不能没有先锋，一个民族不能没有希望。而我们的希望就是他们，身肩时代大任，屹立于浪尖之上。他们有一颗护国护民之心，敢为天下。战斗在前线的英雄们，我谨奉上最诚挚的敬意。
“英雄未必战沙场，但求此生许家国。”这或许就是你们前进不屈的动力吧。祝愿疫情早日结束，武汉加油！中国加油！
为助力的作文八零零字 第九篇
今天，我和家长一起去看了《助力孩子快乐成长》这部影片。
影片主要讲述了一个叫杰克的男孩，由于生病导致脑瘫，只能用手语来表达他的思想。但是他并不因为自己的双手不便而放弃治疗，反而更热爱绘画。他的绘画天赋被全世界认可，但是他并不灰心，他坚持自己的想法，不管别人怎么说，他还是会坚持自己的绘画。最后，他终于成功了。
看到这里，我的内心被深深地震撼到了。我想：我们现在是多么的幸福。可是，我却身在福中不知福。有一些同学，他们的家长都把自己的孩子捧在手里，捧在手里，可是却很少有人去关爱自己的孩子们，有的甚至连自己的孩子都没有。我想我们是多么的无私啊！
我们每一个人，都是父母的心头肉，父母的心肝宝贝，是我们这个世界上最宝贵的财富。但我们却经常把他们的关爱当做理所当然的，认为自己所做的还不足以及父母给的零用钱。
在现实生活中这种人并不少见。在街边，也常常会有一些人在路边乞讨，他们的钱都已经不够了，甚至有些人都拿着钱去乞讨，而这些人不但不感谢他们而是把钱放进了垃圾桶。我看见了他们都不会伸出双手去帮助他，我为什么会觉得他们的一点也不懂得关爱别人。
为助力的作文八零零字 第一零篇
我对童年的记忆总是在爷爷身上展开，那些记忆像是一卷电影胶片慢慢放映，那时单纯的自己跑来跑去，而爷爷总是慈祥地看着幼稚的我……
爷爷曾经是部队中的一员，照片上的他英姿飒爽，而岁月无情地在他古铜色的皮肤上刻上了皱纹。他常常给我讲他年轻时艰苦严格的军旅生活，但他却不是一个古板的人。他会陪我去游乐场，给我买很多很多的糖果，会陪我一起坐过山车，会在我幼儿园放学时藏在衣柜中和我玩捉迷藏。
我刚刚上幼儿园时，爷爷刚好退休，无事可做的他便把脑筋动到我身上。我记得很清楚，一天晚上，正在看电视的爷爷突然故作神秘地把我叫去，关上门小声问我：“你在幼儿园学的东西都会吗？”我说：“会啊！”他长长舒了一口气，说：“那就好，那就好。”第二天下午他出现在幼儿园门口，对老师说要带我走，老师很狐疑地问为什么，未曾说过谎的爷爷一顿拐杖说：“他生病了！”于是很多个下午，我都是在游乐场和爷爷一起玩耍，回家前保证绝对不说出去。记忆中，他就是我的英雄。
有一天，他很高兴地回来，说地方找好了，叫某某安乐园。我也很高兴地说要去那里玩，而爷爷脸色一沉，喝道：“胡说！那里岂是小孩子去玩的地方！”看我有些可怜，他叹了口气，说：“爷爷希望你身体好，永远都不要去那个地方。”那是爷爷唯一一次对我生气，我和他拉勾，保证不去那人地方。
突然有一天，爷爷心脏病犯了，他被立即送往医院。父亲让我没说完的话赶紧对爷爷说。我却只是问：“爷爷，你什么时候回家呀？”眼泪从他的脸上滑落，可是他已没力气回答我……这位英雄，永远地倒下了。
我一遍遍抚摸着他用过的拐杖，“咚咚”的声音一次次响起，有些恍惚，记忆中这是爷爷出场时的声音。爷爷，爷爷——你回来啊……
我希望自己回到从前，为了听一听英雄顿地的声音，为了和他一起去游乐场，为了让褪色的记忆慢慢倒流。后来，我去了那个安乐园，唯一一次违背与爷爷的约定。那是一个坐落在山坡上，景色很美的地方，我轻轻地把拐杖放在那里。那是一个午后，像我在幼儿园时的，一个慵懒的午后……