开头用描写的成长作文

开头用描写的成长作文 第一篇

时光匆匆，弹指间，我已经从一个爱哭鼻子的小女孩，变成一个拥有理想懂得把晶莹的泪珠藏抑在深处的女生，成长的过程中，流逝的只是时光吗？

翻开那本尘封已久的相册，任思绪流动其中，我终于明白，流逝的最多的则是儿时如歌的岁月。

不经意，我的目光触到这一张照片，这是一张极其出众，对于我来说非常珍贵的老照片。照片中的我和姐姐把手一其伸向蔚蓝的上空，迎接那一颗耀眼的滑动的烟火。

记得，那是春节的时候。由于爸爸工作的需要，我们要离开故乡，离开爷爷奶奶。小时任性的我，一想到要与伙伴们分别，就躲在小屋里哭个不停，就连春节也是闷闷不乐的。爷爷奶奶明白这将是在故乡的最后一个春节，为了让家庭气氛活跃，鼓励爸爸买来烟花。爷爷竟然唱起了多年来一直没唱过的京剧。

我不明白，离别的时刻，为何这般热闹。

爷爷奶奶千叮万嘱，希望我和姐姐勤奋努力，给家人争光，还送我们每人一首小诗。

爸爸放起了烟火，望着那空中荡漾的迷人的星火，我和姐姐兴奋的把手迎向天空。就在那一刻，相机留下了这永恒的美丽瞬间。

就在我们回过头的一刹那，我惊呆了，全家人齐刷刷的站在那里看着我们，就这样注视着，沉默的空气也忍不住变成了雪花翩翩飞舞。

从家人的目光里，我似乎看到了那股暖暖的爱的河流；那条长长的情的丝带；那个硬硬的岩石般的希望。

诚然，岁月如歌而过，但儿时就已埋下的真情与希望却还存在；纵然，海枯石烂，那深情的目光将永远是我前进的动力。

这张乘载希望的照片不仅记下了我儿时的笑脸，还记下了故乡灿烂的夜空。

开头用描写的成长作文 第二篇

一、开头：童年的记忆是美好的。在我很小的时候，爸爸妈妈经常南下广州，一年到头相见的日子，也只有一两次。因爸妈长期不在我身边，我也成了电视上说的“留守儿童”一族。伴我成长的是我奶奶。

结尾：前不久，奶奶的腿病又犯了。因今天星期五下午要学小提琴，我提着琴就往学校跑去，到了学校才发现没带琴谱，粗心的我，正准备回家取琴谱，没想到奶奶气喘吁吁地给我送来了，并叮嘱我不要着急，我接过琴谱，目送奶奶出了“玉皇台”巷口。奶奶已年过七旬，满头银丝，佝偻着身体，艰难缓慢地走着，我望着她不再年轻的背影，渐渐模糊在夕阳的余晖里，我不禁惭愧地流下了眼泪。

二、开头：时光荏苒，岁月如梭，时间是人们赋予时光的参照定义。此时，树已长成参天大树，少年也已长成中年，父母也已老矣！父母给我们撑起生活的伞已破旧，现应是我们的反哺季，让我们为父母撑起夕阳伞。

结尾：岁月无边，人生有涯。让我们在有限的生命里，拥有自己可以拥有的，珍惜自己能够珍惜的。不要让似水年华匆匆擦肩，不要辜负这仅有的一次人生。当我们感叹失去的时候，也要回首自己所拥有的！

三、开头：很晚了，我还没睡，在听Twins的歌啦，我们的纪念册，很动听的。我没事的时候就听她们的歌，我觉得是种享受，其实我觉得寂寞是一种幸福，很特别的一种幸福，我常在寂静的林子里享受安静的快乐和寂寞的放肆，纯净的天，绵绵的白云，一切都是自然留下的杰作，我在这样的环境成长。

结尾：一直想找名字里有静的女孩聊天，因为我喜欢安静，安静能让我认真的思考自己的未来，我会在这种环境种长大。网友们说叫静的女孩很多，但我还没遇到一个叫女孩的网友，她们说会帮我的，希望她们说话算数。其实我是喜欢和安静的女孩聊天，想找名字里有静的女孩只是我的一种感觉，希望能找到哦！

四、开头：落叶轻轻飘舞，带走了美好的青春岁月。一年又一年，一日复一日，我逐渐成长。蓦然回首，原来那条路我曾跌跌撞撞地走过。

结尾：我不断地成长，不断地懂事，不断地坚强，不断地勇敢！我要努力绽放自己，做一个快乐健康的人！

五、开头：成长的故事很多很多，有欢乐也有悲哀；成长的岁月很长很长，需要我们一点一滴去感悟。岁月不会回头，抓住今天的每一秒，把希望系于明天的彩云，成长就是希望编织的彩带，串连回忆和向往。

结尾：回眸凝望，那春夏秋冬里，那长街小巷里，留下了我成长道路上的一串串脚印，那每一个脚印都迁入了一段段难忘的故事，构成了我生命旅途中的一道道风景线。

六、开头：生活中有许多事情像浮云一样随风逝去，也有的像树根一样牢牢的扎在我们的心里。成长如一张洁白的纸，而我们就如粉墨铅彩，在成长旅途中勾勒出优美的画卷。

结尾：斑驳的岁月已在墙角渐剥落，无邪的笑语已是岁月流金中散发淡淡清香的郁金香。任时光飞逝，它不能抹淡岁月的脚印，它不能抹淡我成长中的记忆。

七、开头：每个少年儿童都在经历着不同的成长过程，体验着成长带给我们的酸甜和苦辣。我也不例外，时时刻刻都在品尝着成长的滋味。

结尾：在成长的道路上，有喜悦，也有烦恼；有期待，也有失望；有无知，也有感动……真像打翻的五味盒。每一种经历都是我成长的足迹，它见证着我走向未来！

八、开头：时间是一把戳穿虚伪的刀，它验证了谎言的残酷，揭穿了现实，淡化了承诺。故事的开头总是这样，适逢其会，猝不及防；故事的结局总是这样，花开两朵，天各一方。

结尾：虽然每个人的成长都截然不同，有的一生都值得回忆，有的乐在其中，有的却不堪回想，“成长”这两个字足以让我们慢慢领悟了！所以，何不为乐？

九、开头：成长是一个等待花开的过程。我们白付出了，却不知道什么时候该绽放。但是，我们还在成长，慢慢成长，爱情改变了我，沐浴在爱情里，慢慢成长，用付出和等待堆积成长的痕迹。

结尾：我终于握紧了手中的画笔，一个个勾画着自己的努力和梦想。我没有轻易放弃，一幅满是鲜花的画面出现了。我的心已经长出了无尽的花海。这些花慢慢长大，等待花期，我也在慢慢长大，准备迎接成功的喜悦。时间慢慢冻结，在花海中流动。

一零、开头：我们每个人在成长过程中或多或少都有些记忆。这些记忆也许使我们感到快乐，也许使我们值得珍藏，也许使我们感到伤感，这些记忆都是我们一笔宝贵的财富。

结尾：这就是我成长的记忆，记忆里虽有伤感，但是更多的是美好的，让我学会了成长，学会了孝顺和感恩。

一一、开头：蓦然回首，一个个成长的脚印，勾起了我一段段美好的记忆。母亲十月怀胎，把我带到这个美丽的世界，从我哇哇落地的那一刻起，就注定了我是幸福的。

结尾：一个个脚印，一个个故事，都是我成长的见证，是我最美好的记忆。

一二、开头：什么是成长？什么才算成长呢？所谓成长，也不需要什么大彻大悟，也许一次考试，一次比赛，甚至一次旅行，都可能让你成长。

结尾：每次比赛都会让我成长。在成长的道路上，有坎坷，有崎岖，有涟漪。这都会成为我们人生道路上的绊脚石，只有将错误转换成动力，在错误中寻找契机，在错误中学习，在错误中成长，我们才可能长大，才可能成长，才可能成功！

一三、开头：我们都在寻找一个依靠和一个拥抱，如两朵柔散的蒲公英四处飘摇。带着我俩向日葵般的希望寻觅，寻觅那一个流萤四散的星空，那一份厚实深沉的土壤，然后，彼此微笑着撒下希望的种子，静待它缓慢而优雅地成长。

结尾：如今，我们都有了自己的依靠和一个暖心的拥抱，缓慢而优雅地徜徉在尘世的三千繁华，在记忆的花田里，在曲径通幽处，循香而至。姐姐，我们一起去欣赏那璀璨似锦缓慢而优雅的花开吧！

一四、开头：在我的成长历程中，有太多的重要的事被我收录成书，按顺序摆放有我心中的图书馆里，这些事里，有老师对我的关怀，同学给我的安慰、父母对我的关爱。其中，我最难忘的，就是那一年，我在痛苦与父爱中成长了。

结尾：都说母爱是无以伦比的爱，但在我成长的记忆里，父亲才是我的港湾，他浓浓的父爱就像一位老师，教会我这人生最基本的原则——坚强。

一五、开头：时光飞逝，转眼间我已经成为了一名小学六年级的学生了，在成长的过程中，难免会碰到失败和困难，也经历过成功的喜悦，回想着自己所经历的，就好像昨天才发生的。

结尾：至今，我一回想起之前所经历过的挫折和失败，感受到的成功，我从中懂得了许多。因为，我已经长大了。

一六、开头：我的成长就像一条充满迷雾，笔直的路。看不清前方只能向前走去，在路途上有着许多物品，一无所有的我只能去获得，最初的快乐渐渐变为了压力，责任。

结尾：现在的我仿佛在一次沉睡中不去醒来，看到的是一个个别人的世界，不能让自己去看世界，没有自己的东西，但我相信总有一天我能睁开眼睛，不再去受别人的干扰看到自己独有的世界。

一七、开头：在我的成长过程中，我有许多美好的回忆。回首过去，一直陪伴着我成长的路，总是默默记录着我成长的每一步，不是悲伤，就是快乐，不是喜悦，就是懊恼。我喜欢那条路，一直默默守护着我，是我成长过程中最亲密的朋友。

结尾：我在这条路上长大，留下了很多美好的回忆。在这条路上我也慢慢学到了很多道理。成长让我快乐，我也在快乐中成长，我成长，我快乐！

一八、开头：成长的岁月像流水，匆匆而来，匆匆而去。不知不觉中，在每一个和我一样的孩子的身边，都有快乐和烦恼灌溉着我们的成长。

结尾：成长的脚步还在继续，它不能回头，也不需要回头。只有明白不能第二次长大，才能好好的去 成长，不辜负这几年的岁月。不管是快乐还是烦恼，都灌溉着我的成长，都是我需要的营。

一九、开头：曾经，我以为，长大，就是每天打扮得很漂亮，然后出门在大街小巷留下足迹；曾经，我以为，长大，就是拥有一张成熟的脸；曾经，我以为，长大，就是旁人口中的我不再是一个找妈妈要糖的小孩子。

结尾：但这应该就是长大，长大后每个人都会变成这样吧，这也许就是长大的定义。成长对我来说还是一个遥远的词，或许当若干年后回头看，曾经的我是那么幼稚，但是那是属于我的成长之路。

二零、开头：成长这条路，有快乐，也有痛苦，有惆怅，也有幸福。但是不管是快乐还是坎坷，都是我们成长路上一笔宝贵的财富。

结尾：成长的每一步都是无比重要的，每一步都可能让我们收获一笔新的财富。走好你成长的每一步，让我们一起努力吧！

二一、开头：成长，像一条源远流长的大河，使我的生命旅程中掀起了一朵朵浪花；成长，像一棵郁郁葱葱的大树，年轮里记载着我留下的足迹。啊，我的成长，如歌如诗，如梦如幻一天天的成长中，我在变化，我在收获，花开花落，悄无声息。

结尾：成长啊，你像大树的一圈圈年轮，记录着我所经历的风雨；是一年又一年的日历，无形中讲述着我的变化；像一个个跳动的音符，奏出了动我心弦的乐章；是一条欢快跳跃的小河，无所畏惧地快乐地流去。 成长的脚印，从过去到现在，都是我最美好的回忆……

开头用描写的成长作文 第三篇

一.坐在窗前，听着滴滴答答的雨声，我望着窗外深深地叹了一口气，懵懂的我不知不觉已经走过了十个春秋,昨日的冲动已离我远去，是亲情把我从迷茫中唤醒，那一刻，我意识到我已经长大了……

结尾：眼角，一滴泪落下。我只记得，我快步奔向厨房，与母亲拥抱在一起。那一刻，我真的长大了。

二.窗边，雨声淅淅沥沥，屋里，钟声滴滴答答，而我，心如潮水般起伏不定。那日的情形如同放电影一般，又浮现在我的脑海里……

结尾：再也忘不了那天窗外的雨，我的眼泪夺眶而出，那一刻，我真的觉得自己长大了！

三.当微风轻柔地托起一丝丝柳絮，在空中悠悠地打几个卷儿，再轻轻落地的时候，我总会想起那天的事情。

结尾：竹笋在出土之前，一直在地下默默积蓄力量，在某一年春天，春雷唤醒大地，当它破土而出的那一刻便会以惊人的速度成长着。我们就如同竹笋，成长，就在那一刻。

开头用描写的成长作文 第四篇

一、北疆的夕阳才慢慢地斜了下去，踏着一地落日余晖，感受着一种与故乡不同的消逝感：是这里带着沙枣香的漠风，是那落下去比故乡晚许多的一抹深红，还是那夕阳背景下，街边挂满累累幼果的树?那感觉难以描述。

二、剪剪的清风，如兰香，拂开向晚的诗意;轻快的跫音，踏一地的.花影缤纷，美丽着愉悦的心情，漫步夕阳，在这初夏怡然的向晚，以最轻松最舒适的步履，捻一瓣心香，在向晚的霞光里漫步。沐着斜阳，站在路畔的花树下，闻着夕阳的味道，侧耳谛听，仿佛听到一段动人的旋律，就像弥漫在如烟的花事里的一支恬淡的牧歌。眯眼望去，那霞光若一湾轻柔的水波，化作了一道酡红，悄然泼洒于天边，为向晚添上了一笔雾里看花般的朦胧美。

三、市嚣渐息，夕阳西下，夕暮的余晖轻轻呼唤着倦归的生灵，晚霞涂抹着花瓣，布谷清脆着柳梢，喜欢在这样迷人的向晚，歆享落日，从悄然流泻于天边的霞光里走向宁静。晚霞，至始至终的圣美，以细腻柔婉照耀着万物，以温馨的壮美奏响了向晚的摇篮曲。透过耀眼的光环，我看见了淡泊，感受到了宁静。当暮色如墨般悄悄袭来，彩霞便落尽华美，珍藏起道道光芒，将崭新的希望孕育。生命之树就这样随着日升日落而朝夕变幻。

四、望望在夕暮中沉醉的小草，听听夕阳落在世界的声音，眺西边火红的苍穹，看一只只小鸟飞过，任思绪伴和着倦归的鸟鸣，在满眼夕阳的晚风里，哼一曲快乐的歌……在落霞铺彩之时，一种别样的意蕴抚摸着心绪，浸润着心灵，让心灵摆脱尘俗的纷扰，获得一种丰富的安静。夕阳的光影不断变化，心中的思绪不息，与霞光交融，并一起灿烂，凝而为一;夕阳是斜的，也许只有斜着的夕阳才最美，才能让人看到绮丽的光芒。

开头用描写的成长作文 第五篇

人生是一本厚厚的书，每一页都记载着人成长的足迹。童年是一场梦；少年是一幅画；青年是一首诗。

——题记

岁月的风铃摇呀摇，不知不觉已风风雨雨摇过了十六个春秋。奶奶说：“几天不见，这孩子真长大了，个头又高了一截。”母亲说：“终于长大了，懂得体谅父母的辛苦了。”老师说：“你可长大了，现在能主动学习了。”……我也认为自己确实长大了，已越来越成熟了。

“老师，我什么时候能长大呀？”在幼儿园成长的档案里，曾留下了我稚嫩的声音。多姿多彩的连环画曾给了我无穷的乐趣。小时候，我总盼望自己快快长大，那时只是希望自己长大后能独立生活，不再受父母的“压迫”。早饭由父母做，衣服由父母穿，床铺由父母理……虽然父母给予了我许多温馨，但我感觉到一切不像是自己的。所以，我渴望长大，渴望快一点儿长大。

花开花落，秋风秋雨，又一个秋天翩然而至。终于，我上小学四年级了。母亲对我说：“你已经不小了，生活上也该自理了。”于是，我拥有了属于自己的小天地——一间三平方米的小屋。这实在太令人兴奋了，终于有了自己的归宿，生活可以自理一下了。在这小小的天地里，读书便成了我最大的乐趣。看《牛虻》，不禁为那难以割舍的骨肉亲情所感动；看科幻小说《神秘世界》，任凭我扇动想象的翅膀，为故事情节再添些神秘与美妙。我陶醉在书的海洋里。书是智慧的源泉，是人类进步的阶梯。伴随着墨韵书香，我一天天长大了。

“花有重开日，人无再少年。”当花季的雨露润湿我的心扉时，我也渐渐成熟了。我步入了初中生活的门槛。这才是我真正向往的生活。记得刚刚住校的那个晚上，我兴奋得一夜都没有睡好，虽然心里觉得有点离家的凄凉。在学校里，我不仅领略了大自然的奥秘，太空世界的美妙，我还学会了怎样做人。我和伙伴们纵情说笑，无拘无束。因为我找到了可以飞翔的翅膀，《钢铁是怎样炼成的》把我锻炼得更加坚强。

回首走过的日子，在成长的道路上留下了一串歪歪斜斜的足迹，有痛苦也有欢乐，有充实也有失落。虽然童年的乐园令我留恋，但我还是希望再长大一些。“万卷古今消永日，一窗昏晓送流年。”我要采撷智慧的浪花，不断丰富、充实、完善自己，在美好生活的遐想与憧憬中，将我的每一天都过得快快乐乐，富有意义。

“长大的感觉真好！”在我的成长档案里，我写下了自己的座右铭。

开头用描写的成长作文 第六篇

成长的滋味，你尝，我尝，大家尝。酸甜苦辣尽在其中。从前的我总是喜欢时间停留在小时候。可是我现在不再那么想了。我想：其实，成长也是一种幸福。

我喜欢树林里那些飞翔的小鸟。经常看见刚出生的小鸟。它想飞向那蔚蓝的天空，面对着飞翔的愿望，它拍拍小翅膀慢慢的爬出来。一下、两下、三下……终于，飞向了天空。我想：成长是一种幸福。

我去过田间的山村。看见一只小牛蹲在地上。面对奔腾的愿望，它尝试站起来。一次、两次、三次……最后，它终于站了起来了。飞奔在小路上。我想：成长是一种幸福。

当然，成长也伴随着我。每当父母拖着疲惫的身体回家。我会帮妈妈提提带子。帮爸爸倒杯水。他们会说：“你长大了啊!”

是吗?我长大了啊!在小时候看见别人摘花，我就会心疼，天真的认为花会痛。看见大人吸着烟，天真的认为;那人的鼻子是一个烟筒……

小时候总是有许多问题：“为什么鸟能在天上飞?为什么鱼在水中不会被呛死……那时总会缠着爸爸问答案。但是现在的我会在书中、电脑中寻找答案。我感叹：成长是一种幸福!”

成长是一种幸福。你是不是这样认为的呢?

开头用描写的成长作文 第七篇

人生在世，总有些空城旧事；年华未央，总有时遍体鳞伤。现在，请你抬起头来，在尝试中成长……

——题记

雄鹰搏击长空，是因为它有翱翔蓝天的萝想藏羚羊血泪迁徙，是因为它看到了春天的美好，骆驼刺强忍干渴，是因为他有征服沙漠的梦想，因为梦想，我们必须——在尝试中成长！

逆战●勇气

“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”这是文天祥说过的一句话。每个人在成长历程中总会遇到窘难，但是我们要敢于斗争。南朝时，宋国有个名将叫宗悫。他从小就有胆量，少年时就练了一身武艺，既有见识又勇敢。他哥哥宗泌结婚那天，半夜里，有十几个强盗趁贺客刚散之机，突然来打劫。宗悫毫不畏惧，挺身而起，击退了强盗。所以，在尝试中成长，需要勇气。

逆战●毅力

千磨万击还坚韧，任尔东西南北风。阿里巴巴创办者马云，对梦想从不放弃他曾经想考重点小学，但却失败了；考重点中学也失败了；考大学更是考了三年才考上；想念哈佛大学也没有成功。但他有坚持不懈，勇往直前的精神，俗话说：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”他通过自己的努力，最终成功了。所以，在尝试中成长，需要毅力。

逆战●智慧

问渠哪得清如许，为有源头活水来。小孩子们在一起玩儿捉迷藏，有一个小朋友爬到假山上，结果不小心摔了下来，正好摔到大水缸中，水缸又高又大，小孩儿很快就会被淹死。别的小朋友有的吓哭了，只有一个叫司马光的小朋友很勇敢，他急中生智，抱起地上一块大石头狠劲儿向水缸砸去，水缸破开了，水哗哗的流了出来，缸中的小孩儿得救了。所以，在尝试中成长，需要智慧。

古有宗悫穆长风，今有我辈踏苍穹。让我们去拾取，属于我们，属于时代的凌云志！

在尝试中成长，真好！

开头用描写的成长作文 第八篇

阴沉灰暗的天空，看不到一丝光亮，压抑着，犹豫着，厚重的云朵完全掩盖了星的身影，远处天与地之间缓缓升起了一轮明月，渐高，渐高，带着晨间温暖的曦光划开了灰色的天空。

“究竟要怎样？”“你到底还学不学？”耳边想起父亲的怒吼，怒吼中还夹杂着一丝无可奈何的意味。

我静静地站着，偶尔动一动麻木的双腿。双眼呆望着瓷砖上的裂缝，听着父亲的怒吼，不想解释，也不想回答。我的沉默为我建起了一座城堡，我独自呆在城堡里压抑，别人进不来，我也出不去。我默然抬头，在昏黄的灯光下，我恍恍惚惚地看到，我与父亲之间有一堵墙，一堵布满着青苔又无比坚固的墙。

父亲看着沉默的我，再无耐心。他的手臂在空中一挥，像是在挣扎，我能清晰的看到他紧攥的手上鼓起的青筋。一个碗随着父亲的手落在地上，向前滚动了一点后，啪的一声碎成了几片，不复原来的美丽。它就那么碎了，再也回不去了，就像倔强的我一样，再也不见了原来的踪影，我或许是迷失在了少年的春秋大梦里了。

父亲看着依旧无声的我，他沉默了。客厅里死一般的寂静，只听见时针在“滴答”的旋转，父亲看着我，紧锁着眉头，向后一个踉跄，瘫坐在沙发上，像是被抽走了全身的力气。他从衣服的口袋中掏出了一根烟，点了火，娴熟地抽了起来。

衬着烟卷的点点红花，我看清了父亲的脸，紧锁着的双眉，原本清澈的双眸不知何时变得浑浊，而且染上了条条血丝，暗红的嘴唇一翕一合……不由得，我心中泛起一丝酸意，突然间，心中那堵无比坚固的墙开始有了裂缝。

顺着父亲嘴边的烟雾，我仿佛看到了小时候我与父亲嬉闹的情景，那时候的我还小，那时候的父亲还是无所不能。父亲起身打开窗户，烟雾随风消散，就像我与父亲之间的关系。我伸手想抓住，紧握，麻木的双腿却拖住了我的步伐，闭上双眼想要跌倒的瞬间，一双手接住了我，温暖而有力。我睁开双眼与父亲对视的瞬间，我看到他用眼神在告诉我：“加油，我相信你。”他拍拍我的肩膀，父亲无声的离开了。

我对着父亲离去的背影，低下了头。光影斑驳间，眼里的氤氲弥漫开来，看到另一个我信马由缰，迤逦而来。

那一刻，让我成长。

开头用描写的成长作文 第九篇

一、导入新课（一`）

从中考要求及人们常用的“凤头、猪肚、豹尾”来赞誉文章好的开头，中间及结尾导入新课，激发兴趣。

二、学生回忆前从优所指导过的几种开头结尾法（提问后教师板书整理成知识板块。）（一零`）

教师板书整理成知识板块。（一零`）

①开头法：开门见山

先声夺人（未见其人先闻其声）

运用倒叙

引起读者共鸣的动机交代法

巧用设问

景物渲染法

物事联想法

追溯法

引用名句（、警句、格言、歌诗词、名句、谚语）

从肖像描写入手

重点解释一下（运用倒叙、追溯法、引用名言）这几例举例说明，《考场作文》P一五零

②结尾法：照应开头、扣题法

巧用省略

自然收束

引用阐发（引用名言、警句，诗词格言稍加阐发，增加文采）

抒情议论

三、专项训练①发放有关开头结尾的资料，学生判断用了哪种方法。（六`）

四、用开火车的方法检查学生对知识掌握的情况。（六`）

五、写用训练②分组用不同方法写好下列作文题的开头和结尾（八`）

（中间用一两句话叙述有关的内容）

（一）这件事启迪了我（引用名句）

（二）最使我难忘的____（人或事）（追溯法、物事联想法）

（三）心事（其他自选）

（四）真情（其他自选）

上述作文题的结尾自选类型。

六、.写作后交换(四人一组推荐优秀作文二--四篇，教师抽查一两篇宣读（九`）。

七、师生评价个别学生点评（五`）

八、布置课外作业

①我经历的一次小波折

②课余趣事

③母亲(父亲，老师，你是我一生的感动。

开头用描写的成长作文 第一零篇

一、想起往事，我就想起了母亲无微不至的照顾，那些被岁月冲淡的流年阿，一去不回返了，如今看到母亲笔直的脊梁悄然弯曲，浓黑的秀发上斑白许多，啊！母亲，往事里的回忆，让我想起那个整天顶撞你的我。

二、然而现在我长大了，每每想起那个我最初念过的学校，想起第一个教会我认字的老师，心里就充满感激。那座小房子，也许在风雨中慢慢老去了吧，如今，是否也有一群孩子，像我当年那样，也有一位在他们心中很神圣的老师，引领着他们向前走，陪伴着他们健康成长？

三、童年趣事虽然这件事过去很久了，虽然那里我还年幼无知，但这件事一直鞭策着我，让我勇往直前，永不后退。

四、虽然这件事过去很久了，虽然那里我还年幼无知，但这件事一直鞭策着我，让我勇往直前，永不后退。

五、这就是我丰富多彩的童年，它是我生命的第一个阶梯，成长进步的第一个脚印，未来旅途的第一个站点。童年是我最快乐的时光。

六、想到这件童年趣事，我就不由自主地笑了起来。童年的我是多么天真无邪呀！随着年龄的增长，我也渐渐明白了：不同的事情，要用不同的做法才能取得好的结果；否则，后果往往会适得其反甚至不可收拾的。

七、哈哈！有趣吧！我的童年就是这样，傻事趣事一箩筐。像给雪娃娃洗澡，剃眉毛……也正是那么多趣事，傻事组成那七彩的童年，欢乐的童年，令人留恋的童年。虽然这段金色时光正慢慢离我远去，我已不那么傻，我相信童年趣事一定会成为我人生中最美的回忆。

开头用描写的成长作文 第一一篇

一.成长就像一场雨，一滴一滴，最后汇聚成海洋。

结尾：雨停了，我却依然盯着好友为我撑起的雨伞，它让我成长，让我勇敢，让我的心中变得就像身后那抹淡淡的阳光。

二.那一刻，就像一把钥匙，开启我的成长之门；又似一座桥，帮我从幼稚走向成熟，让我明白我长大了。

结尾：成长是酒，成长是泪，成长是茫茫宇宙中未知的时态。将来时的渴望，现在时的感悟，过去式的珍惜，都是人生美好记忆的一部分。

三.人生就像一场马拉松，真正的敌人从来都只有我们自己，当我们和缺点斗争的时候，就好像在战斗，每打一次胜仗，就成功一次，进步一次。而今天，我要骄傲地告诉你，在和“胆小”这个可恶的敌人斗争中，我胜利了！

结尾：在那一刻，一双温暖的大手从身后搭在了我的肩上，紧接着，是爸爸饱含深情的话语：“孩子，你克服了胆小，你长大了，是一个真正的男子汉了！”是啊，那一刻，那个胆小的小男孩已经不复存在，站在这里的是一个勇敢的男子汉！

四.雨停了，栀子花开了，像穿着白裙的少女，清纯、美丽。轻风来了，栀子花和着绿叶的掌声舞蹈，缕缕芬芳在我的窗前驻留。看着手上的糖盒，我陷入沉思……

结尾：作家刘墉说，成长是一种美丽的痛。看着奶奶留给我的糖盒，我更加坚定地告诉自己：你要坚强，因为你已经不再是那个单纯懵懂的女孩了。

五.成长，曾在某个瞬间中如破茧成蝶，在挣扎着褪去所有的青涩和丑陋，在阳光的照耀下抖动那美丽的翅膀。

结尾：成长答卷，相信今后还会谱写出美丽的篇章。

开头用描写的成长作文 第一二篇

高考议论文要求考生在关键处多制造些亮点，吸引阅卷老师的目光。精心设计开头、结尾是过程中十分重要的两道“工序”。一个亮丽的开头、一个响亮有力的结尾，就会使文章光彩夺目，让人见之倾心，顿生好感。

清代李渔说：“开卷之初，当以奇句夺目，使之一见而惊，不敢弃去。”一般说来，考场作文要简洁、明快、新颖、别致，切忌长篇大论。好的开头应具备两个特点——短小、漂亮。短小，便于让读者了解论点或论题，从而把握全文中心；漂亮，才能吸引读者。“起句当如爆竹，骤响易彻。”爆竹之起爆，何等干脆利落！不可拖泥带水，拖沓冗长。爆竹是吸引人的，把人的注意力一下子吸引过去，好的文章开头，也应如此。

亮丽的开头固然能使人眼前一亮，引发一睹为快的念想；精彩的结尾亦能让人难以掩卷，拍案叫绝。好的结尾或总结全文，突出中心；或戛然而止，干净利索；或意在言外，发人深思。

二、好的开头的标准和结尾的基本要求

优秀的高考作文，它们的开头大都具有短、雅、快的特点：快速入题，开篇切题，文字简约，新颖别致，文采斐然。由此看来，好的考场作文开头一般有三个方面的要求：一是要快速引出主题；二是要语言凝练，短小精悍，力争控制在五零字左右；三是要有文采，有意蕴。

好的开头的标准：

第一，要明。要一下子让读者知道你要说什么，也就是让读者了解你的论点或论题。要让读者知道你在谈哪方面的问题，开篇知其旨意。

第二，要美。只有美，才能达到吸引读者的目的。文章开头的美，主要指技巧美， 第三，要简。简洁是明朗的保证。有的考生在写材料作文时，好把原材料复述一下，这就太罗嗦了。既要从原材料说起，又不能复述原材料，怎么办？办法有两个：一个是对原材料 “一言以蔽之”——高度概括；另一个是选取原材料中一句有代表性的话，让读者知道原材料大致是个什么意思就行了，千万不要太多地引述原材料。

议论文结尾的基本要求：①点明中心。②首尾呼应。③富有意蕴，即有丰富的内涵，言有尽而意无穷。

三、开头结尾的较高要求--有文采

无论是精彩的开头，还是靓丽的结尾，都要求有文采。文采指的是什么呢？ “有文采”是在语言通顺的基础上提出的更高要求。所谓“有文采”，就是语言美，富有感染力、震慑力、穿透力。文采从哪里来？从生动的用语、灵活的句式、漂亮的修辞等方面来。

（一）词语生动，句式灵活。

在选用词语时，应尽量选择那些具体、生动、形象、鲜明，内涵丰富的，能调动人感官体验的词语，而少用那些抽象、概括，不疼不痒的词语。句子有长短、整散之别；语气有陈述、疑问、祈使、感叹之异；结构有常式、变式之不同。不同的句式有不同的表达效果。要根据表达的需要灵活选用句式，不能呆板地运用一、二种句式。

（二）善于运用修辞手法。我们学习各种修辞方法，学了就要用。比喻、拟人，可使语句形象生动；对偶、排比，可使语句容量大，有气势，且有整齐美；设问、反问，可引人思考、增强穿透力。

（三）文句有意蕴。文句凝练、含蕴，有丰富的内涵，有言外之意、弦外之音，可营造深邃的意境，可富含深刻的哲理，这就叫“有意蕴”。

四、议论文开头几种种形式

一、直入式（开门见山，提出观点。也叫开篇点题法）

就是文章开头不转弯抹角，直截了当地点明写作主题。这样的开头讲究要言不烦，片言明旨，寥寥数语即能概括全文内容，明题旨，摄魂魄。

例如《不要轻易说“不”》的开头：

人是脆弱的，经历太多的风浪，总有一天会慢慢枯萎，但千万不要轻易对生命说“不”，因为我们内心里潜藏着的，还有一种精神的力量，它支撑着我们在荒野中踽踽前行。(二零零八年高考广东卷优秀作文

【点评】 本开头先以“人是脆弱的，经历太多的风浪，总有一天会慢慢枯萎”作铺垫，进而笔锋一转提出中心主旨：“但千万不要轻易对生命说‘不’，因为我们内心里潜藏着的，还有一种精神的力量，它支撑着我们在荒野中踽踽前行。”观点简洁而有力度，开篇即给人强烈的感染力。

再如:二零零三年北京试题《转折》一位考生这样开头

“林中的通幽曲径，因为那些曲曲折折的转变才富有诗意与浪漫。一部扣人心弦的电影，往往是情节一波三折，才会让人回味，尤有余香。我们的生活中，许多东西因转折而愈发显得美丽。”（点题）

二、引入式（叙述一段故事，创设一种情境（设置情景法），引用一句、歌词（摘言引语法）

（一）传神逼真的场景刻画，或故事情节，可用来渲染、烘托气氛，这样开启文章，能让读者产生身临其境之感，迅速地进入阅读的氛围之中。

例如《国殇之后，唯有坚强》的开头：

北纬三一度，东经度，汶川，一个_都不熟悉的地名闯入了我们的视野。

五月一二日，原本是极其普通的一天。孩子们正坐在课桌前，商店老板们正在纳客，出租车司机驾驶着车辆，做工的、种田的、炒股论经的、开会筹划的??一切都是那样的常态。

一四时二八分。一场突如其来的地动山摇，震垮了四川汶川，也摇动了半个亚洲。 这一刻，山崩地陷，江河呜咽。(二零零八年高考四川卷优秀作文

【点评】 本开头运用了设置情景法，对二零零八年五月一二日汶川大地震来临前的平静的常态生活和地震袭来那一刻的地动山摇、山崩地陷进行了对照性的描述，让人读之如临其境，从而真切地感受到大地震给人们带来的灾难之巨大、深重。

开头用描写的成长作文 第一三篇

一，蕴含哲理的结尾。

成长的滋味，有因得到礼物时的甜，有因受到批评时的辣，也有因被人冤枉时的苦……我走在成长的沙滩上，一路上留下了许多金黄色的脚印，这些脚印深深地印在我生命的长河中，随波逐流，无论前方有多大的巨石、险滩，也都不会抵挡住我前进的足迹。

总结自己成长过程中的酸甜苦辣，这些经历帮助了自己成长，让自己变得强大。

二，以抒发感情描写结尾。

每当天边的云彩跨过天空的距离，每当树叶又崭新了一回，每当春风的清新拂过我的面容，我都会在这景物中感叹道：我长大了。是啊，我已经从当时的年幼无知，从当时的青涩随着时间的挤压走到了现在的稳重与成熟。成长真好。

结尾抒发自己对成长的感叹，天边的彩虹，崭新的树叶，春风拂面，这些就像自己现在的稳重与成熟一样，是成长的礼物。

三，以设置情景悬念结尾。

那晚，我做了一个甜美的梦，梦中一只雏鹰，努力伸展翅膀向天空飞去。终于，它成功了，它在浩瀚的天空中自由飞翔……

四，问答式

终其一生只是个平凡的人，你问我，会后悔吗?可能有人会，但我认为不必后悔。所谓成长，不必等待破茧成蝶，跃鱼化龙。当你变得独立，当你感受到了自然的美好，当你懂得光阴的可贵，当你学会了奉献，当你变得更加坚强，你就是成长了。

五，设想式

当我们行将就木，当我们垂垂老矣，蓦然回首，会发现那不断的成长之中夹杂着点点滴滴的成功的人生，是那样芬芳，那样绚烂，那样惊艳。

六，呼吁式

成长，或许艰辛，又或者轻松，但成长的背后是一扇门，一扇你自已选择的门，只有越过成长中重重困难的人，才可能通往自己想走的路。成长中的人啊!加油吧!不要等岁月刮过你的脸颊，你才懂得珍惜……

七，比喻式

所谓成长，不过是在你的前方升起了座可以翻越过去的大山，虽突然立之，山路窄小又布满荆棘，但既可翻之，便没有可放弃之言！

开头用描写的成长作文 第一四篇

成长中，一次一次的感动总会浮现在脑海当中。

我记得那一次……

当时，我才读三年级。下午的最后一节课时，一声霹雳，便下起了倾盆大雨。一瞬间，天都黑了。而一声声的雷响不断轰鸣。这时，一道闪电在空中轻轻划过，那时画笔所花的线条，又似乎要把半个天空照亮。在不知不觉当中，下课铃响了。放学了，可雨却越下越大，如同筛子往下筛。雷雨交加，而我，站在校门口，等着来接我的爸爸。

在校门口，出现了一个湿淋淋的\'背影，那是爸爸。原来，他忘了带伞，结果被雨淋成了这般模样。他喘着气，说：“来！我们走吧！”他把他的外套拖了下来，盖在我身上，又遮住我的头。他带着我走在回家的路上……

大雨中，又出现了这一幕：一滴滴的雨打在爸爸的衬衫上，发出了微微的滴滴嗒嗒声，成了一章夜曲。雨，又落在爸爸的脸上，把他的眼镜弄得像沾满雨滴的小窗户，透过那窗户，我看到了一颗赤热的心。

走在滂沱大雨之中，我似乎是感觉到父爱暖暖的温度。如同老鹰爱护自己的孩子，张开强壮的双翅，保护着雏鹰；又似那春天里第一束明媚的阳光，不仅温暖着大地，还温暖着那颗小草……

被爱的阳光照着，走在雨中……渐渐，雨停了，爸爸穿着的衬衫已经湿透了。天上又出现了太阳，把大地的一切照亮，一束阳光照进了那个雨后的窗户……爸爸的脸重现笑容。

如果说母爱是一缕春光，孩子是花朵，那么我要说父爱就是那捧着红花的绿叶，默默无闻地关爱着，保护着孩子。孩子在爱的沐浴下，茁壮成长。

我相信，每位父母默默的爱，会感动着更多的人。