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描写甲虫外形的作文(通用)

描写甲虫外形的作文 第一篇今天,老师布置了一篇作文,要我们观察自己看到的,亲眼所见的东西,我被这篇作文难住了,因为我平时很少观察动物植物的东西。今天一放学,我就马上跑到我家楼下的小公园里,这里有花、有。

描写甲虫外形的作文

描写甲虫外形的作文 第一篇

今天,老师布置了一篇作文,要我们观察自己看到的,亲眼所见的东西,我被这篇作文难住了,因为我平时很少观察动物植物的东西。

今天一放学,我就马上跑到我家楼下的小公园里,这里有花、有草、有树,还有鸟儿、虫儿的东西。我该观察什么呀。我跑来跑去,跑了好几圈,累得满头大汗,也没有观察到什么。我在公园中呆了一会儿,享受秋雨的凉爽。

突然,我看见一只甲虫正沿着一根芦杆向上爬。出于好奇,我用一根小树枝把那家伙捉了下来。看,这家伙倒挺固执的,沿着芦杆又爬上去了,风雨中的芦杆摇晃,但它死死抱住不放。我把它使劲抓下来,放在自己带去的一个一次性杯子里,因为下雨,我赶紧跑到家里,吃过晚饭后,我趴在写字台上,目不转睛地开始仔细观察。我观察到甲虫的'身体外面是翅膀变成的硬硬的壳,保护着内部较软的身体。在它的保护壳下面有一对能够飞翔的翅膀,当他要起飞时,硬壳先竖起来,里面软的翅膀才能挥动展开

只要我们认真观察,细心探究,就能通过我们自己的努力,才会发现我们不知道的东西。另外,还要勇于实践,因为如果只动脑不动手,那是什么事也做不成的。

描写甲虫外形的作文 第二篇

我站在我家的阳台前,远望外面的景象.忽然发现一只不知名的小甲虫不知什么时候掉落到放在阳台上的不锈钢脸盆里.

这只黑褐色的小甲虫,只有米粒大.头上长两根长须,左晃右晃,好像用来探路.背上有一个椭圆形的壳,上面还有一些花纹.这只小甲虫有四对脚,前两对脚用来向前踏进,第三对脚用来站立,最后一对脚用来向后蹬,爬起路来身子一伸一拱的.

这只小甲虫似乎感觉到自己被困在脸盆里,它试图爬出脸盆.它先从正面往上爬,只见它两根长须不停地摆动着,两对前脚努力地向前踏伸,后两对脚使劲向后蹬,拼命地向上爬.但由于盆壁太陡太滑,小甲虫没爬多高,就滑了下来.前面不行,它又绕到左边,重复刚才向上爬的动作,还是失败了.它又绕到右边,又失败了.直接向上爬不行,它改变方法,横着爬,但遗憾的是,它还是不能爬出脸盆.一次又一次,一个方向再一个方向,它最终还是没能爬出脸盆,获得自由.它终于死了,一动也不动了.

但是,小甲虫这种坚强不屈,百折不饶的精神,已深深地印入我的脑海里.它的遭遇仿佛是由于我的无知,它的行为仿佛提示我一些什么……

描写甲虫外形的作文 第三篇

榜样就在我身边

在我们的身边,有许多出类拔萃的优秀者.他们有许多优点都值得我们学习,如:助人为乐、舍己为人、讲文明、讲礼貌、爱学习、守纪律……这些好品质都是非常值得我们学习的.在我的身边,就有许许多多的例子.

有一天,我要乘车到住在厦大的朋友家去玩.上了车,大家都是肩膀挨着肩膀,脚尖顶着脚后跟,挤得都无法走动了.

好几站过去了,车上的海洋只少了一部分的“浪花”,我找了个空位坐了下来.站了将近一零分钟,我的脚已经很酸了.正在我休息的时候,一位老人上了车,我也没在意.就在我不经意往老人的方向看去时,一幕幕感人的场面映入我的眼帘:公共汽车突然来了个紧急刹车,老人一时没站稳,险些倒在了地上.要不是旁边的一位年轻人赶紧下座扶住老人,那位骨瘦如柴的老人肯定得摔骨折.那位老人在年轻人的搀扶下重新站了起来.

那位年轻人似乎怕老人再次在紧急刹车中摔倒,礼貌地扶老人上座.老人感激地说:年轻人!”

不知不觉,车已经到了终点站:厦大站,老人也已经下车了.但是,回想起刚才一幕幕,我想:那位年轻人真是我的好榜样!他助人为乐的好品质非常值得我们学习!

不但尊老爱幼、助人为乐是好品质,讲文明也是好品质呢!

一天,我和好朋友来到厦大的一个小公园玩.走着走着,忽然,一个年轻人把吃完的香蕉皮往旁边扔,扔了就大步流星地朝前走,理都不理别人愤怒的

路过这儿的清洁工更加生气,走上前去,强忍着内心的怒火,礼貌地对年轻人说:请您不要乱仍果皮纸屑.”他一听,不耐烦地说:“去去去,我爱扔就扔!”这一说不要紧,把清洁工内心的火烧了起来:“你不要这么说啊!如果每个人都像你这么不讲文明,那世界岂不成了垃圾堆?!”那个年轻人被清洁工这么一说,变得不好意思起来.他意识到了自己的错误时,就往香蕉皮走去,弯腰把香蕉皮捡了起来,扔进了垃圾桶.

那位清洁工说得很对:如果每个人都像他这么不讲文明,那世界岂不成了垃圾堆?!

因此,助人为乐、尊老爱幼和讲文明都是很重要的品质!赞同

描写甲虫外形的作文 第四篇

星期二中午,我和蒋老师在小会议室门口发现了一只甲虫。

这只甲虫长得黑不溜秋的,身上沾满了黄泥土,我想:他肯能是调皮过头了,不慎跌入花盆的烂泥之中,经过了一番挣扎之后,才爬了出来的吧!六条强壮有力的腿,关节处长满了刺,每个脚上还长着两个倒钩,我试图把它抓起来,可没想到的是尽被钩住了,我吓了一大跳,以为它会咬我一口,连忙松开手,它就掉落在地。蒋老师用报纸诱惑它上钩,它真上钩了,我们把它放到了小会议室的茶几上。我用铅笔头去碰它的触须,触须马上所办理进去,整个身子都颤抖了一下。它的眼睛很小,黑黑的,亮亮的。它六脚朝天,一动不动的,我用铅笔尖想让它翻过来,不知翻了多少次,它还是没有翻过来,我有点不耐烦了,就不管它了。过来一会儿它又开始长牙舞爪的像一只四脚朝天的小乌龟,没多久,它就翻过身来了。

我用铅笔头靠近甲虫,它马上警戒起来,一对前足立刻举了起来,像举重运动员一样。我一不小心碰到了甲虫,它用足上的倒钩,钩住了我的手臂,先是有点痒痒的,再是变得有点痛,我慌神了,手臂到处乱甩,把它甩到了一个角落里,我费了九牛二虎之力才把它抓啦出来。

小甲虫真是太可爱了,太有趣了,我不忍心离开它!!——!!

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